為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案篇一

“我的六一，我做主”。

1、使孩子們知道“六一”是全世界小伴侶的共同節(jié)日。

2、培育孩子們的自主參加意識(shí)，激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望，建立自信念，讓孩子們獲得開(kāi)心的內(nèi)心體驗(yàn)。

xx月xx日下午xxx—xxx。

xx小班教室

1、場(chǎng)地布置。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，獎(jiǎng)品預(yù)備（玩具及貼紙）。

3、有關(guān)“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。

1、以英語(yǔ)和藝術(shù)活動(dòng)為主。

2、以同學(xué)感愛(ài)好的活動(dòng)為主，做到人人參加。

3、關(guān)注同學(xué)平安。

1、同學(xué)xxx至教室內(nèi)集合，做活動(dòng)開(kāi)頭前的預(yù)備工作。

2、開(kāi)場(chǎng)（xx）：介紹六一兒童節(jié)讓小伴侶知道“六一節(jié)”是全世界小伴侶的.共同節(jié)日，老師播放關(guān)于六一兒童節(jié)的影片，向大家介紹。

3、大家一起表演英文歌舞。

4、嬉戲：聽(tīng)英語(yǔ)歌搶凳子。

5、講故事競(jìng)賽。

6、嬉戲：石頭、剪刀、布，給同學(xué)指定的單詞，兩兩上前pk。

7、休息xx分鐘后評(píng)比講故事得獎(jiǎng)?wù)卟⒎职l(fā)獎(jiǎng)品。

8、英文單詞pk。

9、嬉戲：simonsays、唱歌吹蠟燭。

10、評(píng)比單詞pk獲獎(jiǎng)?wù)卟l(fā)獎(jiǎng)。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案篇二

在孩子們和愛(ài)心媽媽們的積極努力下，我們的活動(dòng)終于能夠如期舉行了!

圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)具體安排如下：

5月29日(本周日)上午

肥城市安莊洼里小學(xué)

東岳大街西段泰安市體育場(chǎng)門口

5月29日早7:40

1、圖書(shū)捐贈(zèng)儀式

2、與留守兒童互動(dòng)，制作手工賀卡

3、走訪貧困學(xué)生

本次活動(dòng)的.意義并不在于我們捐贈(zèng)了多少本書(shū)，而是讓農(nóng)村的留守兒童感受到友誼和溫暖，讓我們的孩子知道生活的艱辛與不易，學(xué)會(huì)用自己的力量來(lái)關(guān)心和幫助他人，這些都是課本上學(xué)不來(lái)的。

注：1、活動(dòng)由于需要走訪貧困學(xué)生、為學(xué)校留守兒童準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，產(chǎn)生費(fèi)用由各位家長(zhǎng)aa均攤。

2、由于條件限制，本次活動(dòng)出行采用拼車方式，具體情況在群內(nèi)安排。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案篇三

20xx年x月x日(星期五)15:00

東王馬小學(xué)主干道

歡慶六一、快樂(lè)相伴

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)，學(xué)校特舉行慶?；顒?dòng)，為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái)，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

組 長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxxx

組 員：xxxx

組 長(zhǎng)：xxx

成 員：xxx

1、15：00 全體起立奏國(guó)歌;

2、15：10 校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;

3、15：15 韻律操開(kāi)始

4、16：25 文藝節(jié)目開(kāi)始

5、17：35 頒獎(jiǎng)儀式

8、17：40 活動(dòng)結(jié)束

5月31日(星期四)下午(從低到高)

各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、紀(jì)律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

1、安全秩序

(1)、安全小組做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作

(2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級(jí)秩序

2、節(jié)目組評(píng)委：

韻律操評(píng)委：xxx

要求：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。

文藝節(jié)目評(píng)委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來(lái)，讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂(lè)，評(píng)委是全體學(xué)生。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，讓學(xué)生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的.不舉手，舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級(jí)的舉手人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

1、 服裝整齊(2分);

2、 動(dòng)作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);

3、 有無(wú)音樂(lè)伴奏(2分);

4、 有無(wú)領(lǐng)操(2分);

5、 全體參與(2分)。

韻律操：一、二年級(jí)取第一名;三-六年級(jí)取前兩名。

文藝節(jié)目：一-三年級(jí)取前三名;四-六年級(jí)取前三名。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月30日上午8：30―9：30

活動(dòng)地點(diǎn)：巴師附小小南校區(qū)操場(chǎng)

活動(dòng)安排：

一、參加活動(dòng)人數(shù)：全體幼兒及家長(zhǎng)

二、邀請(qǐng)嘉賓：巴師附小校級(jí)及分管領(lǐng)導(dǎo)。

三、當(dāng)天早上全體教職工5：00上班，接待幼兒、家長(zhǎng)。統(tǒng)一安排在班級(jí)化妝。

四、在演出過(guò)程中，保健醫(yī)在后勤辦等候。

五、園內(nèi)所有員工組織安排及安全要求

1、保安：安保人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序，及負(fù)責(zé)園內(nèi)安全，且退場(chǎng)后共同幫忙善后工作。

2、保潔員在活動(dòng)前打掃好活動(dòng)場(chǎng)地清潔衛(wèi)生，并在活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)地。

3、各班教師在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，做好活動(dòng)安排以外，必須維護(hù)每個(gè)幼兒的安全。

活動(dòng)過(guò)程：

一、演出前：7：50早餐 8：10幼兒入園

備注：1、自帶班級(jí)小椅子。

2、注意幼兒安全防護(hù)工作，班級(jí)人走鎖門。

3、防止班級(jí)財(cái)產(chǎn)丟失，入場(chǎng)后按園規(guī)定位置就坐。

二、演出中：

1、教師組織好幼兒的演出活動(dòng)，觀看過(guò)程中禁止幼兒打鬧或獨(dú)自離開(kāi)群體。

2、各組負(fù)責(zé)人及各班教師要及時(shí)清點(diǎn)人靈敏。

3、禁止家長(zhǎng)私自不打招呼帶幼兒離開(kāi)。

三、退場(chǎng)

1、從小班開(kāi)始離場(chǎng)，離場(chǎng)前清點(diǎn)幼兒人數(shù)，將小椅子搬回本班教室。

2、到教室后再次清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

為了確?；顒?dòng)的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，統(tǒng)一指揮，有條不紊的進(jìn)行緊急疏散操場(chǎng)處的師生及家長(zhǎng)們。

本園制定消防安全疏散如下：

一、在演出前園內(nèi)分管安全負(fù)責(zé)人和保安一同對(duì)整個(gè)演出操場(chǎng)進(jìn)行排查，在適當(dāng)?shù)胤綌[放滅火器及安全防護(hù)設(shè)備。

二、成立緊急疏散小組，分配各項(xiàng)小組成員及職責(zé)，有現(xiàn)場(chǎng)指揮組由××負(fù)責(zé)控制指揮，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處理，再組織人員進(jìn)行有秩序的.疏散師生家長(zhǎng)，園部保安負(fù)責(zé)學(xué)校大門，出入口秩序，疏導(dǎo)師生家長(zhǎng)有序撤離，引導(dǎo)專業(yè)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。

三、疏散要點(diǎn)及注意事項(xiàng)

1、必須保持鎮(zhèn)定，不得驚慌失措。

2、疏散時(shí)井然有序，動(dòng)作迅速。

3、教師在幼兒隊(duì)伍的前、中、后指揮，保證幼兒安全，無(wú)遺漏。

4、離開(kāi)教學(xué)樓后撤離到樓下，立即清點(diǎn)幼兒人數(shù)，及時(shí)安撫幼兒情緒，同時(shí)將班級(jí)情況上報(bào)。

備注：若遇幼兒不舒服或受傷等突出事件，及時(shí)與醫(yī)院120聯(lián)系。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案篇五

每年的“六一”是國(guó)際兒童節(jié)，這一天為了表示對(duì)孩子們的祝賀，許多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子逛商場(chǎng)、超市購(gòu)物，而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性。通過(guò)在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。以特別的比賽形式來(lái)營(yíng)造“六一節(jié)”的歡樂(lè)氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷售。進(jìn)一步提高品牌的知名度。

xx月xx日——xx月xx日

：

xx首屆“好少年”兒童節(jié)

1、 “xx杯”征文及繪畫(huà)比賽—綠色家園：

為了慶?！傲粌和?jié)”，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來(lái)一展繪畫(huà)才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫(huà)下）你所認(rèn)識(shí)或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長(zhǎng)可到商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。5月30日20：00前可將填好的報(bào)名表及作品商場(chǎng)顧客服務(wù)臺(tái)，即可獲贈(zèng)精美禮品一份，6月2日由專家評(píng)出20幅繪畫(huà)，10幅征文的優(yōu)秀獎(jiǎng)。

優(yōu)秀獎(jiǎng)分年齡段：36歲組，繪畫(huà)10名，征文5名；7—15歲組，繪畫(huà)10名，征文5名

頒獎(jiǎng)儀式：6月2日得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友將得到商場(chǎng)與xxx公司共同頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)及優(yōu)秀獎(jiǎng)品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將在商場(chǎng)進(jìn)行展出。

2、6元多一件：

5月31日—6月2日活動(dòng)期間，凡到商場(chǎng)購(gòu)物滿61元的顧客，憑當(dāng)天購(gòu)物小票再加6元，到商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)還可獲得“xxxx”一件。

3、“六一節(jié)”買六送一：

5月31日——6月2日在商場(chǎng)中選擇一部分商品進(jìn)行買六送一活動(dòng)——————

4、少年兒童才藝秀

參賽方式：

1）5月1日—5月30日在商場(chǎng)購(gòu)物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報(bào)名先后順序輪流上臺(tái)表演，6月2日晚對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

2）少年兒童才藝表演內(nèi)容：時(shí)裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書(shū)法等，您是才童嗎？走上舞臺(tái)，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報(bào)名時(shí)需填寫(xiě)比賽項(xiàng)目及內(nèi)容。

3）比賽按年齡段分3個(gè)小組（6歲以下、6—9歲、10—15歲，6月1日初賽每組評(píng)出5名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品，比賽設(shè)了豐富的`獎(jiǎng)品。

初賽：小組入圍獎(jiǎng)5名，小組參與獎(jiǎng)10名

決賽：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，巨星獎(jiǎng)1名，最佳才藝獎(jiǎng)1名，最佳上鏡獎(jiǎng)1名，最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)1名

5、“小巨星”少兒文藝表演出場(chǎng)

6月1日晚，聘請(qǐng)xxxx優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體，現(xiàn)場(chǎng)展示未來(lái)“巨星”風(fēng)采，

6、聚焦你金色童年

凡5月31日——6月2日，在商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿61元的小朋友，現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)贈(zèng)送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。

7、“聰明寶貝”照片大比拼

參加方法：照片+出生證復(fù)印件+填妥報(bào)名表，交到商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)

活動(dòng)時(shí)間：20xx。5。10—5。30

內(nèi)容：注意時(shí)間！商場(chǎng)在尋找“聰明寶貝”！趕快將體現(xiàn)你寶貝最炫最聰明一面的照片交回，即有豐富獎(jiǎng)品等著您拿?。?/p>

聰明獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，入圍獎(jiǎng)18名

8、慶“6。1”來(lái)就送

6月1日—2日兩天，到商場(chǎng)光臨的小朋友，均可獲得xx公司贊助提供禮品，送完為止

9、“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動(dòng)趣味比賽（5月31日—6月2日）晚20：00，活動(dòng)內(nèi)容：

1）健康兒童寶寶快快爬（61名），1歲以下的兒童

2）運(yùn)動(dòng)寶寶跳繩比賽（61名）15歲以下的兒童

3）機(jī)靈寶寶穿衣比賽（61名）6歲以下的兒童

參賽方式：報(bào)名截止5月28日，參賽者須持有效證件（戶口本或出生證）報(bào)名每項(xiàng)比賽均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)，凡參加者可獲贈(zèng)精美禮品。

說(shuō)明：參與“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動(dòng)趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，憑本證書(shū)在次年“6。1”節(jié)仍可到米蘭春一領(lǐng)取精美禮品一份。

10、“六一”特價(jià)商品

11、投幣賽：比賽往錢罐投幣（計(jì)時(shí)間、金額數(shù)量）。

設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)，凡參加者可獲贈(zèng)精美禮品。

活動(dòng)時(shí)間：6月1日晚20：00

六一活動(dòng)方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案篇六

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

我歌唱，我游戲，我快樂(lè)。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫(xiě)好主題語(yǔ)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練故事劇;大合唱;設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

4、音樂(lè)、謎語(yǔ)數(shù)條。

(一)整隊(duì)

(二)主持人宣布后“六一”快樂(lè)!慶?；顒?dòng)開(kāi)始。

男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。

女：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

男：噢，六月的日子是多么地精采。

女：六月的日子多么令人向往。

男：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。

女：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!

合：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!今天，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?jié)!“六一”快樂(lè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(三)首先請(qǐng)輔導(dǎo)員致賀詞。

(四)表演活動(dòng)。

1、男：六月是花兒盛開(kāi)的季節(jié)，空氣中夾著花兒的清香，請(qǐng)聽(tīng)朱昱韜獨(dú)唱《卡通卡通》。

2、女：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來(lái)露一手，首先請(qǐng)鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。

3、男：我們來(lái)玩游戲：搶凳子。

4、女：我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

5、請(qǐng)聽(tīng)xx獨(dú)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

6、請(qǐng)聽(tīng)xx帶來(lái)的古詩(shī)。

7、請(qǐng)聽(tīng)xx男聲二聲合唱《月亮月光光》。

8、游戲：傳氣球。

9、請(qǐng)聽(tīng)xx帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

10、看我們的xx帶來(lái)了許多歇后語(yǔ)，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

11、請(qǐng)聽(tīng)xx帶來(lái)女聲小合唱《快樂(lè)的“六一”》。

12、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰(shuí)的手上有花就要表演節(jié)目。

13、我們來(lái)欣賞xx的課本劇《狐假虎威》，請(qǐng)幾個(gè)女同學(xué)來(lái)讀旁白。

14、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的。節(jié)日，我們一起來(lái)合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

(五)學(xué)生成果展示：學(xué)生的作業(yè)、圖畫(huà)、小發(fā)明小制作展示。

(六)評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀之星：文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動(dòng)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星。

“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(zhǎng)。

合：不知不覺(jué)，半天就過(guò)去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的日子!聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案篇七

為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

20xx年6月1日上午

放飛夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng)。

1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)班至少出1個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班在5月10日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校安排選拔。

3、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)，展示我校學(xué)生綜合素質(zhì)為題材，要健康向上、主題鮮明、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

4、節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、相聲、武術(shù)及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

5、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)盡量不超過(guò)5分鐘。

6、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。告別20xx迎接20xx。我們迎來(lái)了新學(xué)期的新一輪太陽(yáng)，從那噴薄而出的火焰里，老師們看到了更加耀眼的希望，看到了更加美好的未來(lái)。

迎著嶄新的一天，我們走向新的輝煌。老師們以自己不盡的大愛(ài)和堅(jiān)實(shí)的步伐，陪孩子度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春秋。我們用無(wú)限的愛(ài)心和無(wú)限的正能量，創(chuàng)造了東榮中心小學(xué)繁華似錦的光明大道。我們把信念刻在每間教室、煉就責(zé)任心，用汗水澆鑄永恒。我們只為讓家長(zhǎng)和孩子生活的更幸福。

（一）請(qǐng)鄭校長(zhǎng)為我們致辭。

（二）文藝匯演

1、舞蹈《七仔愛(ài)地球》

2、我們是天使，我們是精靈，我們是天底下最最快樂(lè)的小寶貝，今天就讓我們一起洋溢著節(jié)日的快樂(lè)來(lái)展現(xiàn)出我們的幸福。——舞蹈《可愛(ài)頌》。

3、一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？——舞蹈《踏浪》

4、小朋友，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧，過(guò)路應(yīng)走斑馬線，交通規(guī)則要記牢。

你還記得我們?cè)瓉?lái)學(xué)過(guò)的交通規(guī)則小兒歌呢？

當(dāng)然記得，我們不僅遵守交通規(guī)則而且還會(huì)遵守各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中的規(guī)則呢。

我們東榮中心小學(xué)的同學(xué)們會(huì)遵守各項(xiàng)活動(dòng)的.規(guī)則，那是因?yàn)槔蠋煏r(shí)時(shí)刻刻在按照教育理念中的“守規(guī)則”來(lái)培養(yǎng)孩子們。今天三二班的同學(xué)們就要為大家表演一個(gè)有關(guān)遵守交通規(guī)則的相聲《交通安全》。

5、桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強(qiáng)勁，牛仔的逗趣，拉丁舞的魅力就是如此多彩。讓我們走進(jìn)拉丁世界，欣賞、傾聽(tīng)、感悟?！段璧咐　?/p>

6、鳥(niǎo)兒有夢(mèng)，夢(mèng)成彩鳳；魚(yú)兒有夢(mèng)，夢(mèng)成祥龍；蝶兒有夢(mèng)，夢(mèng)成天使。我們心里也有一個(gè)美麗的——中國(guó)夢(mèng)。

7、我們是一群活潑可愛(ài)的孩子，我們尚在年少，無(wú)憂無(wú)慮，嬉戲打鬧，可是洗碗，掃地我們學(xué)著做，爭(zhēng)當(dāng)媽媽的小幫手，我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)?！璧浮段艺娴暮懿诲e(cuò)》。

8、三次元固然現(xiàn)實(shí)，可二次元也同樣美好，他們伴隨著我們的童年，為我們帶來(lái)不一樣的時(shí)光?！卧璧浮缎÷耋w操》。

9、勁歌熱舞樂(lè)不完，觀眾熱情鬧翻天，下個(gè)節(jié)目是什么？——三句半《最佳回答》

10、汗水伴著我一步一步往前闖，即便會(huì)有淚水，也會(huì)穿越年少的迷茫，變得更堅(jiān)強(qiáng)。希望每一個(gè)在成長(zhǎng)的路上做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，懷著夢(mèng)想，走向最美的光。——舞蹈《最美的光》

11、行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，我讀書(shū)，我快樂(lè)，我讀書(shū)，我成長(zhǎng)。——相聲《讀書(shū)好》

12、現(xiàn)在的人鍛煉身體的方式有很多。跑步瑜伽，跳舞等等，但越來(lái)越多的人開(kāi)始選擇用既可以鍛煉身體又能防身的運(yùn)動(dòng)。你知道是什么嗎？——《跆拳道》

13、都說(shuō)海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說(shuō)蜂蜜最甜，比不上父親的萬(wàn)語(yǔ)千言，都說(shuō)春天最溫暖，比不上父親的環(huán)抱體驗(yàn)?！枨陡赣H》。

14、感恩父母，媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我，爸爸的腰彎了她把挺直的脊梁給了我。媽媽的雙眼花了她把明亮的雙眸給了我。爸爸的皺紋深了他把美麗的青春給了我。這種無(wú)私的愛(ài)值得我們用一生去回報(bào)——舞蹈《感恩的心》。

15、青蔥歲月總有我們難忘的日子，而學(xué)校是我們另一個(gè)意義的“家”，來(lái)來(lái)往往的學(xué)子們來(lái)了走了，也許，我們以后難以相聚。也許，我們以后會(huì)重聚母校。始終不變的是記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們會(huì)錯(cuò)過(guò)，所以我們更要珍惜。聚集著點(diǎn)滴匯成了一首歌，它是我們記憶的再現(xiàn)，它包含著深情，它洋溢著花樣年華的氣息——歌曲《北京東路的日子》。

16、白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如迷小，也學(xué)牡丹開(kāi)?！短Α?/p>

帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，我們舞蹈，我們歡唱，展望未來(lái)的一切，今天我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌。我們東榮中心小學(xué)從20xx年成立至今，時(shí)刻把責(zé)任裝在心里，只為讓家長(zhǎng)和孩子生活的更幸福。老師和孩子們一起，承載著無(wú)限大的愛(ài)和正能量。我們堅(jiān)信，我們一定會(huì)將愛(ài)傳承下去，進(jìn)行到底。20xx我們會(huì)帶著所有人的期望走向美好的未來(lái)！

為了激發(fā)學(xué)生的積極性，我校將展開(kāi)微信投票活動(dòng)。

投票日期：截止到20xx年6月17日。

投票規(guī)則：每人只能投票一次且只能選取一個(gè)節(jié)目。本著公平公正的原則，投票過(guò)程中嚴(yán)禁刷票。

投票結(jié)果：以得票數(shù)量為準(zhǔn)，選取前三名。設(shè)置三個(gè)獎(jiǎng)次即校園明星獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、多才多藝獎(jiǎng)。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案篇八

1、通過(guò)各種活動(dòng)使同學(xué)在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

2、在嬉戲過(guò)程中，增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)的情感溝通，在玩中體會(huì)到樂(lè)。

3、通過(guò)此次活動(dòng)，使同學(xué)在了解學(xué)問(wèn)之余，在身心各方面都有很大的進(jìn)展。

活動(dòng)預(yù)備：xx月xx日——xx月xx日（1、布置好場(chǎng)地，預(yù)備好活動(dòng)的道具和材料。2、工作人員培訓(xùn)到位。）

活動(dòng)開(kāi)頭：xx月xx日上午

預(yù)備六個(gè)啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次xx次機(jī)會(huì)。參加即得xx分。后依據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分，xx分封頂。

預(yù)備三個(gè)一樣大小的紙箱子，以及xx個(gè)乒乓球。每人次xx次機(jī)會(huì)。參加即得xx分。后依據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分，xx分封頂。

預(yù)備三張較大的圖（沒(méi)有鼻子的）以及三個(gè)鼻子，同學(xué)用布條將眼睛蒙起來(lái)，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。依據(jù)同學(xué)貼的鼻子是否正來(lái)推斷分?jǐn)?shù)。參加既得xx分，xx分封頂。

預(yù)備四份，每份為xx顆玻璃彈，給定時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾完即得滿分。參加得xx分，夾一顆得xx分，xx分封頂。

預(yù)備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過(guò)xx個(gè)凳子，參與即得xx分，依據(jù)繞過(guò)的凳子數(shù)給分，一枚xx分，xx分封頂。

1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動(dòng)場(chǎng)地，未輪到的同學(xué)在活動(dòng)場(chǎng)地外等候。

2、每個(gè)班有指定的活動(dòng)項(xiàng)目，每個(gè)活動(dòng)估計(jì)的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。假如兩個(gè)活動(dòng)參加結(jié)束，時(shí)間還有較多剩余，可以允許同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下參加沒(méi)有參加過(guò)的項(xiàng)目。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案篇九

活動(dòng)目的：培育孩子良好的綜合素養(yǎng)，讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中主動(dòng)參加，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)支配：

a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)間，

b：聽(tīng)，悠揚(yáng)的歌聲、笑聲，蕩起一片快樂(lè)的海洋。

a：六月，是童年的太陽(yáng)；

b：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗黾油瓴省?/p>

合：明德外語(yǔ)試驗(yàn)學(xué)校xxx班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)頭。

以小組為單位派隊(duì)員代表登臺(tái)大膽展現(xiàn)自己的.才藝。

1、猜謎我最棒。

2、畫(huà)鼻子嬉戲說(shuō)明：在黑板上畫(huà)上一個(gè)人臉，然后讓每個(gè)同學(xué)排隊(duì)，蒙住眼輪番拿筆畫(huà)鼻子，看誰(shuí)畫(huà)得好！

3、搶凳子嬉戲嬉戲說(shuō)明：xx個(gè)人玩，那xx個(gè)人圍著xx個(gè)凳子轉(zhuǎn)圈，裁判一說(shuō)停，xx個(gè)人每人搶一個(gè)凳子，沒(méi)搶到的淘汰。最終兩個(gè)人圍著一個(gè)凳子轉(zhuǎn)，說(shuō)停后，誰(shuí)搶到了，誰(shuí)就是成功者。

每人說(shuō)一句與六一節(jié)有關(guān)的祝愿語(yǔ)，增進(jìn)友情，共享節(jié)日的氣氛和歡樂(lè)。

a：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著歡樂(lè)健康飛行；

b：在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋，永久布滿著溫馨；

a：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的抱負(fù)；

b：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案篇十

一年一度的`“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓學(xué)生過(guò)個(gè)豐富多彩的節(jié)日，給學(xué)生一次展示自我的機(jī)會(huì)，我校將舉行“小百靈”合唱比賽。

20xx年xx月xx日上午8：00

：本校舞臺(tái)

1、xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、x校長(zhǎng)講話。

3、新生入隊(duì)儀式。

4、表彰。

5、“小百靈”合唱比賽（主持人：xx、xx）

1、新少先隊(duì)員及xx、xx老隊(duì)員在學(xué)校舞臺(tái)右側(cè)（西側(cè)）列隊(duì)準(zhǔn)備。

2、各班按照合唱比賽順序提前2個(gè)節(jié)目候場(chǎng)，候場(chǎng)時(shí)不能影響比賽班級(jí)。

3、各班把磁帶提前2個(gè)節(jié)目送到廣播室，并注明曲目、a面或b面。也可以本班學(xué)生伴奏（學(xué)校配備鋼琴、電子琴最好自帶。）

4、從舞臺(tái)西側(cè)進(jìn)場(chǎng)，舞臺(tái)東側(cè)退場(chǎng)，進(jìn)退場(chǎng)要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級(jí)。

舞臺(tái)總監(jiān)：xx

評(píng)委：xx、xx、xx燕、xx、xx、xx、xx

（注：評(píng)委對(duì)所教班級(jí)不予以打分，做回避。）

統(tǒng)計(jì)：xx

音響師：xx、xx

場(chǎng)地安排：xx（包括各班進(jìn)出場(chǎng)安排）

合唱臺(tái)和主席臺(tái)布置：xx智（組長(zhǎng)）、xx、xx、xx

六一活動(dòng)方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案篇十一

：慶祝六一兒童節(jié)，讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè)的.節(jié)日，過(guò)圖書(shū)交換、交易，增加學(xué)生的趣味性，讓學(xué)生間能產(chǎn)生友好積極的交流與溝通，學(xué)會(huì)理財(cái)。

：學(xué)生發(fā)展處牽頭、各班班主任、學(xué)生干部

：20xx年5月29日（星期五）上午9：50分——11：50分

：外小東區(qū)后操場(chǎng)

：外小東區(qū)全體師生

：

1、擺攤方式：以班級(jí)為單位設(shè)攤，或以小組為單位、或是個(gè)人獨(dú)立設(shè)攤，提前準(zhǔn)備海報(bào)。

2、交易物品：為學(xué)生多余或閑置的圖書(shū)、自己制作的手工作品、書(shū)畫(huà)等。

3、交易時(shí)突出公平、公正，講究誠(chéng)信，學(xué)會(huì)自己保管好自己的錢物。

：

一、9：50分至11：00為“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)

二、11：05各班進(jìn)班觀點(diǎn)電影、班級(jí)進(jìn)行慶?；顒?dòng)。

任妮拍照、胡俊攝影，各班班主任老師將活動(dòng)圖片收集發(fā)至班級(jí)博客。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案篇十二

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

xx年5月31日下午13:50—16：30

二年級(jí)六個(gè)教室;

全體二年級(jí)教師及隊(duì)員。

1、活動(dòng)前，各輔導(dǎo)員對(duì)本中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)信等方面的思想教育，使隊(duì)員們懂得正常、有序、安全、有禮地參加游藝活動(dòng)。各中隊(duì)可自選兩名隊(duì)員協(xié)助老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。

2、各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的組織下，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品并提前做好活動(dòng)場(chǎng)地的布置。

3、學(xué)生在游戲中獲得6個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌目梢該Q一份禮物。

1、二(1)班：貼鼻子

負(fù)責(zé)老師：石輝英鐘澤娜

游戲規(guī)則：學(xué)生站在3米以外蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走到黑板上給人物像畫(huà)貼上鼻子，貼到恰當(dāng)位置的為勝，可以獲得一個(gè)蓋章。

2、二(2)班：跳繩

負(fù)責(zé)老師：林綺華陳珠

游戲規(guī)則：學(xué)生不間斷跳繩50個(gè)為勝，可以獲得一個(gè)蓋章。

3.二(3)：夾氣球跳

負(fù)責(zé)老師：王宇珍曾文瓊

游戲規(guī)則：學(xué)生在大腿間夾著一個(gè)氣球繞著教室走一圈，氣球沒(méi)有掉下來(lái)為勝，可以獲得一個(gè)蓋章。

4、二(4)班過(guò)獨(dú)木橋

負(fù)責(zé)老師：潘瑛瑛姚少萍

游戲規(guī)則：手拿乒乓板，板上放一個(gè)乒乓球，從起點(diǎn)走到對(duì)面再走回來(lái)，途中要繞開(kāi)障礙物。在30秒內(nèi)乒乓球沒(méi)有掉落地上為勝。

5、二(5)班：原地踏步

負(fù)責(zé)老師：楊永玉章雪敏

游戲規(guī)則：比賽分為三組，每組3人，選手蒙上眼睛，在指定的圓圈里踏步，30秒內(nèi)未踏出圓圈即為獲勝。

6、二(6)班：筷筷瓶安

負(fù)責(zé)老師：鄧豐

游戲規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準(zhǔn)瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉進(jìn)瓶里，即可得獎(jiǎng)。每人可投三次。

活動(dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)組織學(xué)生清理垃圾，進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案篇十三

通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí)，通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案

團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：劉建云

成員：呂婭賓 陳紹平 陳明忠

活動(dòng)組織小組：

組長(zhǎng)：呂婭賓

副組長(zhǎng)：阮振峰 史云娟

成員：各班班主任

1、班級(jí)廣播操比賽

要求：⑴進(jìn)場(chǎng)：班級(jí)精神面貌展示。

⑵服裝整齊統(tǒng)一。

⑶動(dòng)作整齊一致。

⑷出場(chǎng)：精神飽滿。

2、以 "我心目中的學(xué)校"或"老師.我想對(duì)你說(shuō)" 為題舉行全校性的演講比賽 提示：可以說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議，也可以是你的心里話老師是我們的朋友，請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。

3、游園活動(dòng)

各班在校園內(nèi)組織游園活動(dòng)，全校學(xué)生可以自由選擇自己先喜歡的游園項(xiàng)目參加，參加游園所獲得的獎(jiǎng)票可以到兌獎(jiǎng)處換取相應(yīng)的`獎(jiǎng)品。

1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，"快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

2、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi)，因?yàn)槲覀兪且?/p>

個(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

3、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加，讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。

1、首先學(xué)校搞6.1活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰(shuí)表演得好不好，而是通過(guò)一次活動(dòng)使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動(dòng)，除了評(píng)選出前三名之外，對(duì)參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，旨在鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。

2、活動(dòng)需要?dú)馇虿蕩аb飾會(huì)場(chǎng)、游戲小道具、游戲小獎(jiǎng)品，由學(xué)校去購(gòu)買。

3、活動(dòng)中usb播放器、筆記本電腦、攝像機(jī)、無(wú)線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開(kāi)放，寧可用壞也不要放壞，當(dāng)然在使用的過(guò)程中要求盡量保護(hù)，不可故意損壞。

4、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和活動(dòng)開(kāi)始都需要無(wú)線話筒，要求電池充足夠用。

六一活動(dòng)方案小學(xué) 幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案篇十四

共享“六一”，快樂(lè)“玩美”

主辦單位：校工會(huì)、筑夢(mèng)創(chuàng)客園

承辦單位：張勇工作室

xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子

通過(guò)開(kāi)展"六一"系列活動(dòng)，增加親子的互動(dòng)，在游戲中享受畫(huà)畫(huà);團(tuán)隊(duì)合作游戲，讓小朋友明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性;室外探寶，讓孩兒們?cè)凇疤健钡倪^(guò)程中給孩子們?cè)鲈O(shè)更多的障礙，讓孩子門發(fā)揮自己的.智慧，過(guò)關(guān)斬將，最終抱得“寶貝”歸，讓孩兒們?cè)趧?chuàng)客園度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日。

筑夢(mèng)創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等

活動(dòng)分為三個(gè)內(nèi)容和一個(gè)備選：

1.水上畫(huà)畫(huà)-神奇的水拓畫(huà)(親子互動(dòng)項(xiàng)目)

2.彩色石頭拼圖(團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目)

3.室外探寶(個(gè)人智慧展示項(xiàng)目)

4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項(xiàng)目)

1.親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請(qǐng)爺爺、奶奶或親戚代勞，無(wú)論工作有多忙，請(qǐng)?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子。由于場(chǎng)地有限，所以每個(gè)孩子只允許一位家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。

2.進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后家長(zhǎng)必須帶好自己的孩子一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排。我們?cè)诨顒?dòng)中每個(gè)工作人員負(fù)責(zé)4-5個(gè)孩子，負(fù)責(zé)孩子們?cè)诨顒?dòng)中的引導(dǎo)和安全。

3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不允許攜帶食品，確保場(chǎng)地衛(wèi)生整潔。