很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
父與子讀后感300字 父與子讀后感100字二年級(jí)篇一
《震中的父與子》中父親安頓好受傷的妻子后,跑到兒子的學(xué)校,學(xué)校已經(jīng)變成一片廢墟。在其他的父母絕望地低頭轉(zhuǎn)身離去時(shí),父親突然想起了自己對(duì)兒子說的一句話:不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起。終于在廢墟中挖了三十八個(gè)小時(shí)后,找到了兒子阿曼達(dá)并救出了阿曼達(dá)的十四個(gè)同學(xué)。
父愛像冬天里的一個(gè)太陽(yáng),帶給我們溫暖;父愛像夏天的一陣涼風(fēng),帶給我們神清氣爽;父愛如大海般深沉而寬廣……
記得有一天,我沒有帶雨傘,學(xué)校外面卻下著傾盆大雨,我等啊等啊,已經(jīng)快要一個(gè)小時(shí)了,而爸爸還是沒有來接我。
“嘩——嘩——嘩”雨越下越大,我望眼欲穿地看了看走廊:沒有,沒有,還是看不見爸爸的人影!我失望極了,決定就這樣直接沖回家。這時(shí),一個(gè)熟悉的背影朝我沖來,原來是爸爸!他上氣不接下氣地趕過來,渾身濕漉漉的爸爸腳上只穿了一雙拖鞋,我的眼睛不由自主地濕潤(rùn)了。爸爸,這就是平日寡言少語(yǔ)的爸爸對(duì)我的愛??!
還有一次,我把數(shù)學(xué)考砸了,我懸著一顆心回了家,本以為我要被罵了。而我把數(shù)學(xué)試卷忐忑不安地拿給爸爸時(shí),沉默片刻,爸爸卻和顏悅色地對(duì)我說:“沒關(guān)系,這次考砸了,下一次繼續(xù)努力就行了?!?/p>
父愛像冬天里的太陽(yáng),帶給我們溫暖;父愛像夏天里的'一陣涼風(fēng),讓我們神清氣爽,父愛如大海般深沉而寬廣……
父與子讀后感300字 父與子讀后感100字二年級(jí)篇二
最近幾天我在家里看了一本書叫做《父與子》,書里面有很多個(gè)小故事。今天我就給大家分享其中幾個(gè)小故事。
故事1——《夢(mèng)游》
故事中的兒子很想吃糖,于是他就假裝夢(mèng)游好讓大人給自己買糖吃,最后他的辦法成功了,他吃到了糖。
通過這個(gè)故事我認(rèn)為,想得到自己的東西就必須付出勞動(dòng),不能投機(jī)取巧。雖然兒子最后吃到了糖,但是這個(gè)方法一點(diǎn)也不好,會(huì)讓他養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣。
故事2——《想逃學(xué)的兒子》
故事中的兒子為了逃避上學(xué),就假裝頭疼,當(dāng)他爸爸識(shí)破他的計(jì)謀后十分的生氣,最后還是讓他去上學(xué)。
現(xiàn)在其實(shí)很多小朋友為了不想上學(xué)也想出了很多辦法,其中就包括在家里裝病。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我們裝病不上學(xué),以后就算是我們真的生病了,爸爸媽媽也會(huì)認(rèn)為我們的在裝病,最后吃虧的還是我們自己。
我覺得從小我們就應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,如果養(yǎng)成撒謊這個(gè)習(xí)慣,身邊的人會(huì)認(rèn)為我們是騙子,以后無(wú)論我們說什么話做什么事情都不會(huì)被人相信的。當(dāng)大家不再相信我們,我們就會(huì)交不到朋友,沒有朋友的生活會(huì)讓我們很可憐的。
故事3——《領(lǐng)帶還是領(lǐng)結(jié)》
故事中的兒子不小心把鏡子打破了,他怕被父母罵,就畫了一幅領(lǐng)結(jié)的畫掛在鏡框上面。當(dāng)他爸爸打著領(lǐng)帶去照鏡子時(shí),發(fā)現(xiàn)鏡子里面的領(lǐng)帶變成了領(lǐng)結(jié)時(shí),嚇了一大跳。
雖然這是個(gè)好笑的故事,但我從故事中也學(xué)到了一個(gè)道理,做錯(cuò)了事情就應(yīng)該去道歉,不能怕挨罵就隱瞞。打破鏡子是個(gè)小事情,如果我們不能坦誠(chéng)的面對(duì),以后更大的事情我們也會(huì)如此對(duì)待。我們從小就要學(xué)習(xí)勇于擔(dān)當(dāng),做錯(cuò)事情我們改正就好了,古人云“知錯(cuò)能改善莫大焉”也是這個(gè)道理。
父與子讀后感300字 父與子讀后感100字二年級(jí)篇三
《父與子》是一本無(wú)子漫畫。用墨線勾勒在白字上的幾個(gè)人物,足以讓人哈哈大笑。
《父與子》這本書,有時(shí)讓人感動(dòng)得掉淚,接著的內(nèi)容又讓人轉(zhuǎn)哭為笑,看著兒子調(diào)皮的樣子,十分令人覺得,他是位富有童心而有純真的孩子;有時(shí)候,畫里讓人憤怒:這孩子真的是太調(diào)皮了,真沒家教!沒想到孩子的父親還是有辦法治兒子,使兒子不敢再做錯(cuò)事了;有時(shí)候,讓人覺得畫面既好笑,但是有一點(diǎn)兒無(wú)聊。這本書可以讓人喜怒哀樂,讓人看一下一位慈祥的父親和調(diào)皮的兒子實(shí)怎么樣過的生活,也讓大家能感受到里面的一些教育知識(shí),令父母對(duì)孩子的教育會(huì)更加有效,孩子會(huì)更加快樂。t
里面有一個(gè)故事讓我有深刻的印象,知道父親和兒子的親情。
一天,小球迷踢球的時(shí)候踢破了家里的窗戶,結(jié)果被氣得七竅生煙的父親把兒子趕出家門。父親一邊看報(bào)紙一邊看時(shí)間。眼看時(shí)間越來越晚,父親開始緊張起來。又過了一會(huì)兒,父親急忙穿著風(fēng)衣到外去尋找兒子。當(dāng)他再次走近家門,一個(gè)足球踢了出來。心想這次可不能把兒子趕出去了——兒子比玻璃重要?。「缸又檐S然紙上。
這則故事看了有不少的感觸:無(wú)論兒子做錯(cuò)了什么事,摔壞了什么東西,什么事或什么東西在父親的心目中,兒子比這些更重要。
父與子讀后感300字 父與子讀后感100字二年級(jí)篇四
俗話說得好:父愛如山,母愛如海。
《震中的父與子》中父親安頓好受傷的妻子后,跑到兒子的學(xué)校,學(xué)校已經(jīng)變成一片廢墟。在其他的父母絕望地低頭轉(zhuǎn)身離去時(shí),父親突然想起了自己對(duì)兒子說的一句話:不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起。終于在廢墟中挖了三十八個(gè)小時(shí)后,找到了兒子阿曼達(dá)并救出了阿曼達(dá)的十四個(gè)同學(xué)。
父愛像冬天里的一個(gè)太陽(yáng),帶給我們溫暖;父愛像夏天的一陣涼風(fēng),帶給我們神清氣爽;父愛如大海般深沉而寬廣……
記得有一天,我沒有帶雨傘,學(xué)校外面卻下著傾盆大雨,我等啊等啊,已經(jīng)快要一個(gè)小時(shí)了,而爸爸還是沒有來接我。
“嘩——嘩——嘩”雨越下越大,我望眼欲穿地看了看走廊:沒有,沒有,還是看不見爸爸的人影!我失望極了,決定就這樣直接沖回家。這時(shí),一個(gè)熟悉的背影朝我沖來,原來是爸爸!他上氣不接下氣地趕過來,渾身濕漉漉的爸爸腳上只穿了一雙拖鞋,我的眼睛不由自主地濕潤(rùn)了。爸爸,這就是平日寡言少語(yǔ)的爸爸對(duì)我的愛?。?/p>
還有一次,我把數(shù)學(xué)考砸了,我懸著一顆心回了家,本以為我要被罵了。而我把數(shù)學(xué)試卷忐忑不安地拿給爸爸時(shí),沉默片刻,爸爸卻和顏悅色地對(duì)我說:“沒關(guān)系,這次考砸了,下一次繼續(xù)努力就行了。”
父愛像冬天里的太陽(yáng),帶給我們溫暖;父愛像夏天里的'一陣涼風(fēng),讓我們神清氣爽,父愛如大海般深沉而寬廣……
父與子讀后感300字 父與子讀后感100字二年級(jí)篇五
作為人類思想精華的名著書籍,一直都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范,也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對(duì)于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料,希望大家在這里能找到相同的火花,多交流。
前些日子,我們學(xué)了一篇叫做《地震中的父與子》的課文,在課文里面,我讀到的不僅僅是一篇課文,而是一片偉大的父愛。
這篇課文講的是1994年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震。一位父親在地震后,去學(xué)校尋找他的兒子,當(dāng)他絕望的時(shí)候,想起了對(duì)兒子的承諾“不論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起!”他埋頭挖起來,許多人勸阻他,可他不聽,一直不停地挖。他挖到38小時(shí),找到了兒子以及13個(gè)同學(xué)。最后,這對(duì)了不起的父與子緊緊擁抱在一起。
當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”時(shí),我體會(huì)到父親堅(jiān)韌、有責(zé)任感、信守諾言的品格。同時(shí),兒子的話也讓我深深的感動(dòng),“我告訴同學(xué)們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定會(huì)來救我,也能救大家。因?yàn)槟阏f過,不論發(fā)生什么事,我總會(huì)和你在一起?!?/p>
我的爸爸也很關(guān)心我。記得在我二年級(jí)的一天,下著大雨,我上學(xué)又沒帶傘,爸爸來接我,回到家,我沒被淋著雨,而爸爸的褲腳全弄濕了。
世間的父母都是很關(guān)心自己的孩子的,難道不是嗎?
父與子讀后感300字 父與子讀后感100字二年級(jí)篇六
書,是有趣的。它可以帶我們傲游知識(shí)的海洋。就連漫畫中的人物,也被書的魔力深深的折服了呢……今天,我來為大家講講《父與子》中的一個(gè)故事吧!
一天晚飯時(shí),媽媽將香噴噴飯菜端上桌,卻發(fā)現(xiàn)只有爸爸坐在那兒,她疑惑地說:“兒子怎么沒來?”爸爸說:“在看書呢,我去叫他。”就這樣,爸爸走進(jìn)了兒子的房間。說:“兒子,去吃飯吧,今天有你愛吃的土豆燒牛肉。”“好,我現(xiàn)在就去?!眱鹤右贿呎f一邊不緊不慢地走了出去。這時(shí),爸爸偷偷怙了一眼那本書……
兒子和媽媽都在桌子前了,兒子夾起了一塊土豆正準(zhǔn)備向嘴里送時(shí),媽媽突然說:“孩子,我們等爸爸來了在一起吃!”“好吧,好吧!”兒子無(wú)奈的說。時(shí)間一分一秒地過去了,媽媽有些生氣指著門大聲說:“快去把你爸爸給我叫出來!他在里面繡花呀!菜都涼了!”兒子見媽媽真的有點(diǎn)兒生氣了,連忙跑去找爸爸。結(jié)果他看見了更讓人生氣的一幕!“爸爸!你怎么看我的書???去吃飯快點(diǎn)兒!”爸爸十分尷尬摸了摸頭走了出去。
只見,父與子狼吞虎咽的吃完了晚飯,便像風(fēng)一樣跑進(jìn)了房間看書去了。媽媽看到這一幕搖了搖頭笑了笑,便去廚房洗碗了……
看來這本書真是有趣啊,父與子這種愛看書的精神十分值得我們來學(xué)習(xí),常言說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,書同樣也是我們的知心好友。所以我們也愛護(hù)書,喜歡讀書,這樣才會(huì)豐富我們的生活。
父與子讀后感300字 父與子讀后感100字二年級(jí)篇七
去年暑假的一個(gè)下午,媽媽從外面回來,給我買了好多的書:有《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,《有窗邊的小豆豆》,還有《書本里的螞蟻》......大約有二十多本。我開心極了,就像一個(gè)饑餓的人,突然得到很多面包一樣貪婪地讀了起來。很快我就沉浸在書的海洋中。
轉(zhuǎn)眼間,這些書都讓我一本一本地讀完了,其中給我印象最深也讓我最難忘的是《父與子》這本書?!陡概c子》講述的是長(zhǎng)著刺猬頭,調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子,和長(zhǎng)著大胡子、和藹、善良、又經(jīng)常被嘲笑的父親。他們演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫面,常常使我哈哈大笑,忍俊不禁。
翻開這本書,才發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容并不像語(yǔ)文書那樣枯燥乏味,而是利用一副副栩栩如生的圖片,描述著父親和孩子在生活中發(fā)生的一些微小的事情,很適合我們低年級(jí)同學(xué)閱讀。書中的內(nèi)容深深地吸引著我,使我愛不釋手,讀著讀著,就讓我想到了我的爸爸。
我的爸爸對(duì)我既嚴(yán)厲又很關(guān)愛,在平時(shí)我做作業(yè)時(shí),爸爸總是要求我要認(rèn)真地對(duì)待每一道題,而每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),爸爸總是第一個(gè)給我鼓勵(lì)、給我信心的人。在我每次乒乓球訓(xùn)練時(shí),爸爸總是要求我注意每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,使我受益匪淺。
常說母愛如水的細(xì)膩,母愛如清泉陽(yáng)光般美好,但父愛又何嘗不是呢?就在我上次生病時(shí),每次發(fā)燒都在39度以上,爸爸整夜整夜地守著我,給我用溫水一遍遍地擦拭身體降溫,一連幾天,直到我的身體康復(fù)為止,看著爸爸那熬紅的雙眼和疲勞的神態(tài),父愛悄然地溢進(jìn)我的心田。
讀完《父與子》這本書,給我?guī)砗艽蟮母袆?dòng)和感觸,所以我把它推薦給大家,請(qǐng)大家和我一樣,在生活中做個(gè)有心人,這樣會(huì)使我們的生活更有愛,更有風(fēng)采!
父與子讀后感300字 父與子讀后感100字二年級(jí)篇八
最近幾天我在家里看了一本書叫做《父與子》,書里面有很多個(gè)小故事。今天我就給大家分享其中幾個(gè)小故事。
故事1——《夢(mèng)游》
故事中的兒子很想吃糖,于是他就假裝夢(mèng)游好讓大人給自己買糖吃,最后他的辦法成功了,他吃到了糖。
通過這個(gè)故事我認(rèn)為,想得到自己的東西就必須付出勞動(dòng),不能投機(jī)取巧。雖然兒子最后吃到了糖,但是這個(gè)方法一點(diǎn)也不好,會(huì)讓他養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣。
故事2——《想逃學(xué)的兒子》
故事中的兒子為了逃避上學(xué),就假裝頭疼,當(dāng)他爸爸識(shí)破他的計(jì)謀后十分的生氣,最后還是讓他去上學(xué)。
現(xiàn)在其實(shí)很多小朋友為了不想上學(xué)也想出了很多辦法,其中就包括在家里裝病。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我們裝病不上學(xué),以后就算是我們真的生病了,爸爸媽媽也會(huì)認(rèn)為我們的在裝病,最后吃虧的還是我們自己。
我覺得從小我們就應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,如果養(yǎng)成撒謊這個(gè)習(xí)慣,身邊的人會(huì)認(rèn)為我們是騙子,以后無(wú)論我們說什么話做什么事情都不會(huì)被人相信的。當(dāng)大家不再相信我們,我們就會(huì)交不到朋友,沒有朋友的生活會(huì)讓我們很可憐的。
故事3——《領(lǐng)帶還是領(lǐng)結(jié)》
故事中的兒子不小心把鏡子打破了,他怕被父母罵,就畫了一幅領(lǐng)結(jié)的畫掛在鏡框上面。當(dāng)他爸爸打著領(lǐng)帶去照鏡子時(shí),發(fā)現(xiàn)鏡子里面的領(lǐng)帶變成了領(lǐng)結(jié)時(shí),嚇了一大跳。
雖然這是個(gè)好笑的故事,但我從故事中也學(xué)到了一個(gè)道理,做錯(cuò)了事情就應(yīng)該去道歉,不能怕挨罵就隱瞞。打破鏡子是個(gè)小事情,如果我們不能坦誠(chéng)的面對(duì),以后更大的事情我們也會(huì)如此對(duì)待。我們從小就要學(xué)習(xí)勇于擔(dān)當(dāng),做錯(cuò)事情我們改正就好了,古人云“知錯(cuò)能改善莫大焉”也是這個(gè)道理。