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學(xué)校政教處工作計劃 政教處工作計劃下學(xué)期實(shí)用(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 06:50:29
學(xué)校政教處工作計劃 政教處工作計劃下學(xué)期實(shí)用(15篇)
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時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)校政教處工作計劃 政教處工作計劃下學(xué)期篇一

政教處新學(xué)期工作計劃將在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,以“文明禮儀教育”為主線,以“學(xué)生德育主題活動”為載體,以“建設(shè)學(xué)校特色,打造特色學(xué)?!睘槟繕?biāo),進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展。

1、常規(guī)管理目標(biāo)

a—安全無責(zé)任事故,學(xué)生犯罪率為零;

b—學(xué)生行為規(guī)范,文明素養(yǎng)高;

c—校園環(huán)境整潔怡人;

2、隊伍建設(shè)目標(biāo)

a—進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍,建設(shè)一支有責(zé)任心,有愛心;師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的班主任隊伍

b—與團(tuán)委共同打造一支學(xué)生干部隊伍,提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平

c—建設(shè)一支精誠團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精湛;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、具有強(qiáng)烈服務(wù)意識的政教干部隊伍

3、德育創(chuàng)新目標(biāo)

a---學(xué)生自我教育,自我管理的能力有新突破

b---審核編寫一本符合我校特色的《政教處工作管理制度匯編》

1、降低德育重心,確保學(xué)生安全

安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全,飲食安全,交通安全,運(yùn)動安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,特別是要對學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點(diǎn)。

2、抓好班主任隊伍建設(shè),提高年級組長、班主任的工作水平

1)提升年級組長的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。每月召開一次年級組長會議,會議主要議題:①通報各年級組存在的問題和值得推廣的做法;②下月的工作思路和具體工作安排;③就一個專門問題進(jìn)行研討,形成文字材料(主題、產(chǎn)生原因、應(yīng)對措施和策略、預(yù)計效果等);

2)提高班主任例會質(zhì)量。每月召開一次班主任例會,每次例會議題:①總結(jié)本月的德育工作開展情況,發(fā)放政教處工作通報;②布置下個月各項工作。

3)強(qiáng)化班主任工作考核,重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。具體作法:①從本學(xué)期開始,班級常規(guī)考核進(jìn)行“一周一公布,一月一考核”制度,邀請年級組長全程參與,考評結(jié)果存檔,年終作為評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù);②調(diào)整班主任津貼發(fā)放細(xì)則,把學(xué)校發(fā)放的50元津貼單獨(dú)劃出,算作當(dāng)月工作任務(wù)津貼,獨(dú)立核算。核算辦法由政教處會同6位年級組長制定。

4)發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動:①在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上,確立“對子”關(guān)系,使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長;

②建議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教:

a、如何召開主題班會;b、如何進(jìn)行日常班級管理;c、如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,d、如何與家長溝通,發(fā)揮“家校合力”作用。

3、狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1)推行和落實(shí)《南昌市第二十中學(xué)政教處管理制度匯編》,內(nèi)容各班級要按照政教處的統(tǒng)一布置,系統(tǒng)地利用入學(xué)教育、班會課,保質(zhì)保量地做好宣傳和學(xué)習(xí),要求學(xué)生對照《制度匯編》做出承諾,自強(qiáng)自律。

2)加大學(xué)生教育和處理的力度。政教處通過考核把班主任的思想統(tǒng)一到學(xué)校工作高度上來,加大學(xué)生行為規(guī)范教育,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上做文章,做到抓反復(fù),反復(fù)抓。對被處分的學(xué)生,政教處和班主任要密切關(guān)注,隨時跟蹤,幫助他們盡快改正錯誤,爭取進(jìn)步。

3)組建一支高素質(zhì)的學(xué)生隊伍。政教處定期開展對班干部的培養(yǎng),使班干部真正成為班主任的有力助手,班主任在加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,大膽放手讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù)。

4)加強(qiáng)政教隊伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。政教處全體人員要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),定期開展業(yè)務(wù)自學(xué)和探究,提升自身素養(yǎng),增強(qiáng)團(tuán)隊意識,提高服務(wù)水準(zhǔn),更好的為全校師生服務(wù)。

4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用

1)做好教室,包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,落實(shí)好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日三掃,全天保潔,教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。

2)值周班每天早上7:00,中午1:30到校打掃衛(wèi)生,特別是兩操期間要派2—3名同學(xué)到操場上保潔,同時選派4—5名同學(xué)組成周衛(wèi)生督導(dǎo)員,在政教處老師和學(xué)生會干部的帶領(lǐng)下對全校各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并當(dāng)天通報。

3)每周五進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報。

5、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展

1)推動心理咨詢工作制度化,正常化,特別是新初一、高一的學(xué)生,班主任要幫助他們更早地適應(yīng)新環(huán)境,處理好與新同學(xué)的關(guān)系等;

2)繼續(xù)推行“導(dǎo)師制”,導(dǎo)師除每個月填寫“家校聯(lián)系本”外,每個學(xué)期結(jié)束前要對所輔導(dǎo)的學(xué)生以表格的形式進(jìn)行一次匯報或撰寫育人心得,政教處整理成冊

6、德育專題教育形成系列,發(fā)揮教育功能

開展豐富多彩的德育活動,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過主題班會、專家報告會、專題知識講座、經(jīng)典誦讀、運(yùn)動會、文藝匯演、民族節(jié)日等系列活動,讓學(xué)生展示特長,弘揚(yáng)個性。

1)增強(qiáng)德育教育的計劃性。

一月一主題(見德育工作安排表)。例會、班會、晨會活動都將圍繞同主題開展教育活動,形成強(qiáng)大的教育氛圍。

2)利用周會充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育功能。每月將安排一次周會由傳媒的學(xué)生主持,同學(xué)在國旗下講話,突出我校傳媒特色。

3)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行科技、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳,擴(kuò)大學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

總之,本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實(shí);多檢查、多溝通;勤通報、勤服務(wù)”,使政教工作上個新臺階。

學(xué)校政教處工作計劃 政教處工作計劃下學(xué)期篇二

以學(xué)校工作計劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固勵志教育工作的成果,為我校教育教學(xué)營造良好的育人環(huán)境。

1、堅持不懈地抓日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

2、深入持久地開展文明禮儀教育。

3、繼續(xù)推進(jìn)勵志教育。

4、精心組織活動。

八月份:

第三周(8.14-8.18)新初一、新高一學(xué)生報到、分班工作:

1、根據(jù)學(xué)生錄取名單按姓氏分組,學(xué)生查找到名字后到相應(yīng)的小組報到。

2、聯(lián)系財務(wù)以確保沒交費(fèi)的學(xué)生交齊費(fèi)用

3、協(xié)同食宿處安排住宿生的飯卡辦理、宿舍安排等事宜。

4、協(xié)同體衛(wèi)處安排學(xué)生軍訓(xùn)服的發(fā)放及軍訓(xùn)的相關(guān)事宜。

5、印制我校的相關(guān)規(guī)章制度以供新生學(xué)習(xí)。

6、辦理高三畢業(yè)班大學(xué)生 資助事宜。

7、初三和高三在網(wǎng)上畢業(yè)辦理。

九月份:

第一周(8.31-9.10)

1、8月31日劃分好各班衛(wèi)生區(qū)并把衛(wèi)生區(qū)分布發(fā)放到各年級主任、班主任手中,各班按要求打掃衛(wèi)生。

2、安排各年級插班生交費(fèi)、入班事宜。

3、統(tǒng)計核算分發(fā)調(diào)換校服,重點(diǎn)做好新初一、新高一校服分發(fā)工作。

4、整理新初一、新高一學(xué)生的報到情況,逐班核查,為新生學(xué)籍注冊做準(zhǔn)備。

5、做好職高新生信息錄入工作。

6、制定本學(xué)期的值周班值周計劃,按計劃安排值周班對各班進(jìn)行日常常規(guī)檢查并每日公布檢查結(jié)果。

7、日常檢查學(xué)生發(fā)型、校服進(jìn)行檢查。

8、布置九月份主題板報。

9、安排國旗下講話。

10、提醒高三學(xué)生辦理身份證,為20xx高考報名做準(zhǔn)備。

11、勵志教育班會檢查。

12、利用學(xué)校廣播站、電視臺、展板等宣傳陣地慶祝教師節(jié)。(聯(lián)合團(tuán)委開展活動)

第二周(9.11-9.17)

1、提前準(zhǔn)備好學(xué)生的學(xué)籍號,導(dǎo)入新初一、高一年級學(xué)生電子學(xué)籍,審核,調(diào)檔,寄調(diào)檔函。

2、整理上學(xué)期修、復(fù)、退手續(xù)工作,結(jié)合年級組、班主任按規(guī)定辦理。

3、對職高學(xué)生進(jìn)行照片采集、核對、提交審核。

4、詳細(xì)統(tǒng)計各班人數(shù)(住宿生、走讀生、是否特長等)。

5、更新班主任月匯統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)。

6、做好班主任核對年限補(bǔ)貼、簽字工作。

7、勵志教育班會檢查。

第三周(9.18-9.24)

1、檢查九月份板報完成情況、收集板報照片、評比板報、噴印獲獎板報。

2、核對在校生學(xué)籍信息,尤其是初一、高一新生,按教育局基教科的要求準(zhǔn)備好學(xué)生的信息數(shù)據(jù),為新生學(xué)籍注冊做準(zhǔn)備。

3、安排國旗下講話。

4、組織學(xué)生硬筆書法比賽。

5、勵志教育班會檢查。

第四周(9.25-10.1)

1、統(tǒng)計在校貧困生人數(shù),為貧困生補(bǔ)助發(fā)放工作做準(zhǔn)備。

2、對學(xué)生發(fā)型、校服進(jìn)行檢查,督促儀容儀表不合格的學(xué)生盡快達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

3、布置十月板報主題。

4、安排學(xué)生進(jìn)行大掃除。

5、每月進(jìn)行普高學(xué)生綜合素質(zhì)評價

6、安排國旗下講話。

7、勵志教育班會檢查。

8、勵志教育九月份評比、發(fā)獎。

十月份

第二周(10.9-10.15)

1、為初一、高一新生注冊學(xué)籍。

2、檢查學(xué)生的發(fā)型和穿校服情況,并通報檢查結(jié)果。

3、計算九月班主任補(bǔ)貼。

4、匯總九月份班級各項檢查分?jǐn)?shù),并公布匯總結(jié)果。

5、安排國旗下講話。

6、勵志教育主題班會評比、公布成績、發(fā)獎。

7、以國慶節(jié)為契機(jī),開展學(xué)習(xí)教育活動。(可聯(lián)合團(tuán)委)

第三周(10.16-10.22)

1、初、高中貧困生名額分配,由各年級、班級根據(jù)學(xué)生情況確定貧困生名單。

2、進(jìn)行本月的主題板報檢查評比。

3、安排國旗下講話。

4、班主任基本功比賽。

5、將職高學(xué)生數(shù)據(jù)在教委備案

6、勵志教育班會檢查。

7、做好5a現(xiàn)場會準(zhǔn)備工作。

第四周(10.23-10.29)

1、布置十一月份主題板報。

2、完成貧困生上報工作。

3、檢查學(xué)生的發(fā)型和穿校服情況,并通報檢查結(jié)果。

4、安排國旗下講話。

5、勵志教育班會檢查。

6、勵志教育十月份評比、發(fā)獎。

7、全校學(xué)生醫(yī)保工作辦理。

十一月份

第一周(10.30-11.5)

1、匯總十月份班級各項檢查分?jǐn)?shù),并公布匯總結(jié)果。

2、年級主任班主任月津貼、獎金造發(fā)。

3、校服補(bǔ)訂工作。

4、安排國旗下講話。

5、勵志教育班會檢查。

6、開展少先隊中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)。(結(jié)合團(tuán)委工作)

第二周(11.6-11.12)

1、檢查學(xué)生儀容儀表,重點(diǎn)對學(xué)生發(fā)型、校服進(jìn)行檢查,并公布檢查結(jié)果。督促儀容儀表不合格的學(xué)生盡快達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

2、檢查十一月份主題板報完成情況、收集板報照片。

3、安排國旗下講話。

4、對被資助學(xué)生進(jìn)行資助網(wǎng)信息整理錄入。

5、勵志教育班會檢查。

6、籌劃錄制校電視臺特色電視節(jié)目,大力宣傳學(xué)校團(tuán)隊活動、勵志教育活動。(結(jié)合團(tuán)委工作)

第三周(11.13-11.19)

1、十一月板報評比、公布結(jié)果。

2、對我校高三學(xué)生高考報名資格進(jìn)行審查。

3、安排國旗下講話。

4、勵志教育班會檢查。

第四周(11.20-11.26)

1、對我校高三學(xué)生高考報名資格進(jìn)行審查。

2、布置十二月主題板報。

3、安排國旗下講話。

4、勵志教育班會檢查。

第五周(11.27-12.3)

1、檢查學(xué)生儀容儀表,重點(diǎn)對學(xué)生發(fā)型、校服進(jìn)行檢查,并公布檢查結(jié)果。督促儀容儀表不合格的學(xué)生盡快達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

2、安排十一月大掃除。

3、安排國旗下講話。

4、勵志教育班會檢查。

5、勵志教育十一月份評比、發(fā)獎。

6、籌備校園文化活動展。(聯(lián)合團(tuán)委、教務(wù)處,結(jié)合勵志教育活動、社團(tuán)活動。)

十二月份

第一周(12.4-12.10)

1、匯總十一月份班級各項檢查分?jǐn)?shù),并公布匯總結(jié)果。

2、十一月年級主任班主任月津貼、獎金造發(fā)。

3、安排國旗下講話。

4、勵志教育班會檢查。

5、舉辦特色校園文化活動展。(聯(lián)合團(tuán)委、教務(wù)處,結(jié)合勵志教育活動、社團(tuán)活動。)

第二周(12.11-12.17)

1、檢查學(xué)生儀容儀表,重點(diǎn)對學(xué)生發(fā)型、校服進(jìn)行檢查,并公布檢查結(jié)果。督促儀容儀表不合格的學(xué)生盡快達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

2、檢查十二月份主題板報完成情況、收集板報照片。

3、組織高三學(xué)生在我校機(jī)房進(jìn)行高考報名。

4、安排國旗下講話。

5、勵志教育班會檢查。

第三周(12.18-11.24)

1、十二月板報評比、公布結(jié)果。

2、對已經(jīng)報名的高三學(xué)生進(jìn)行攝像、指紋采集、報名費(fèi)等。

3、安排國旗下講話。

4、勵志教育班會檢查。

第四周(12.25-12.31)

1、高考報名信息核對。

2、檢查學(xué)生儀容儀表,重點(diǎn)對學(xué)生發(fā)型、校服進(jìn)行檢查,并公布檢查結(jié)果。督促儀容儀表不合格的學(xué)生盡快達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

3、安排十二月大掃除。

4、安排國旗下講話。

5、布置一月主題板報。

6、勵志教育班會檢查。

7、勵志教育十二月份評比、發(fā)獎。

一月份

第一周(1.1-1.7)

1、匯總十二月份班級各項檢查分?jǐn)?shù),并公布匯總結(jié)果。

2、十二月年級主任班主任月津貼、獎金造發(fā)。

3、安排國旗下講話。

4、辦理初高中非畢業(yè)年級學(xué)生留級事宜。

5、勵志教育班會檢查。

第二周(1.8-1.14)

1、檢查學(xué)生儀容儀表,重點(diǎn)對學(xué)生發(fā)型、校服進(jìn)行檢查,并公布檢查結(jié)果。督促儀容儀表不合格的學(xué)生盡快達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

2、檢查一月份主題板報完成情況、收集板報照片。

3、安排國旗下講話。

4、省市三好、優(yōu)干評選上報。

5、勵志教育班會檢查。

第三周(1.15-1.21)

1、一月板報評比、公布結(jié)果。

2、更新班主任年限。

3、安排國旗下講話。

4、各班級三好、優(yōu)干獎狀印發(fā)。

5、寒假家長通知書印發(fā) 。

6、勵志教育班會檢查。

第四周(1.22-1.28)

1、檢查學(xué)生儀容儀表,重點(diǎn)對學(xué)生發(fā)型、校服進(jìn)行檢查,并公布檢查結(jié)果。督促儀容儀表不合格的學(xué)生盡快達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

2、安排一月大掃除。

3、安排國旗下講話。

4、布置二月主題板報。

5、勵志教育班會檢查。

第五周(1.29-2.4)

1、安排放假前政教處的各項工作。

2、安排非畢業(yè)年級插班生考試。

3、貧困生檔案整理。

4、勵志教育班會檢查。

5、勵志教育一月份評比、發(fā)獎。

6、安排明年招生計劃。

學(xué)校政教處工作計劃 政教處工作計劃下學(xué)期篇三

堅持“以人為本,德育為先”的方針,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為重點(diǎn),以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,大力整治校園環(huán)境,確保校園和諧平安,確保師生安全。多渠道、多方位、長久地開展學(xué)生養(yǎng)成教育活動,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。繼續(xù)鞏固“文明單位”的創(chuàng)建成果,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,使學(xué)生德智體美等方面都能得到發(fā)展。

(一)加強(qiáng)政工隊伍建設(shè),提高德育工作水平

1、進(jìn)一步明確工作職責(zé),提高政教工作人員綜合素質(zhì)

政教處的主要工作有:政工隊伍建設(shè)(包括政教處工作人員、班主任、保安員等)、學(xué)生的政治思想教育、安全教育、紀(jì)律衛(wèi)生、年級管理、班級管理、住宿生管理、班級日?;顒娱_展、日常工作檢查評比以及畢業(yè)生思想鑒定工作等。政教處全體工作人員一定要認(rèn)真學(xué)班主任是班級工作的組織者、,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著重要作用。政教處要對班主任工作經(jīng)常進(jìn)行督促、檢查和認(rèn)真指導(dǎo)、密切配合班主任開展班級工作,抓好德育。

(1)完善班主任工作制度。修訂并正式啟用《xx中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》規(guī)范班主任的各項工作,用《xx中學(xué)班級管理月考評方案》指導(dǎo)班主任開展班級工作。用完善的制度建設(shè)推動班主任隊伍建設(shè)。

(2)每周五下午第四節(jié)課定期召開班主任工作周例會。集中學(xué)(3)加強(qiáng)對班主任工作的檢查考核。加強(qiáng)對班主任出勤以及班級各項管理工作的檢查評比,積極實(shí)施班級管理月考核,推動班級工作扎實(shí)有效的開展。

(4)創(chuàng)造條件,帶領(lǐng)班主任走出去參訓(xùn)、參觀、交流,以期轉(zhuǎn)變觀念、提升理論水平。

3、建設(shè)一支工作務(wù)實(shí)的保安隊伍

進(jìn)一步明確大門門衛(wèi)崗、宿舍門衛(wèi)崗工作職責(zé),與xx縣保安公司一起,做好保安員的續(xù)聘以及定崗定責(zé)工作,充分調(diào)動全體保安員的工作積極性,考核保安員的工作,讓工資報酬和工作實(shí)績掛起鉤來,做到安保工作有實(shí)效。

4、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作

經(jīng)常召開各類學(xué)生干部大會,班級召開班干會,加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn)工作。讓學(xué)生干部進(jìn)一步明確工作職責(zé),掌握科學(xué)的工作方法,主動、積極的開展工作,處理好學(xué)(二)繼續(xù)深入開展校園環(huán)境治理工作,確保校園和諧平安,繼續(xù)深入開展校園環(huán)境專項治理工作,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,保障全體師生安全。

1、進(jìn)一步營造大力整治校園治安狀況的濃厚氛圍

(1)廣造輿論,深入宣傳,通過會議、電子顯示屏、標(biāo)語、專欄等多種形式使全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長充分認(rèn)識開展專項治理活動的重大意義,并積極參加到活動中來。

(2)開展學(xué)方案》以及《xx中學(xué)校園環(huán)境專項治理工作實(shí)施方案》,出專題黑板報,形成“校園整治,人人熟知”的良好氛圍。

2、開展有效的安全保衛(wèi)工作,確保校園平安穩(wěn)定

(1)經(jīng)常深入班級、宿舍、學(xué)生租住地,開展管制刀具、鋼筋、鋼管、棍棒等兇器清理、收繳工作。

(2)加大對校園重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)時段的巡邏力度。安排班主任輪流值班,中午及夜間學(xué)生休息時段參加校內(nèi)外巡查,發(fā)現(xiàn)意外情況及時處置,防止群體斗毆事件發(fā)生。

(3)進(jìn)一步加大校園半封閉管理力度,值班室實(shí)行24小時值班,學(xué)生外出需要持一卡通“校園卡”,盡一切可能杜絕學(xué)生借故和無故外出,阻止社會閑雜人員進(jìn)入校園滋事。

(4)縣教育局聘任xx派出所所長為我校法制副校長,學(xué)校聘任為我校法制輔導(dǎo)員、聘任交警四中隊教導(dǎo)員為我校交通安全輔導(dǎo)員,聘任縣消防大隊二中隊長為消防安全輔導(dǎo)員。充分發(fā)揮他們的特殊作用,負(fù)責(zé)治安防范、交通和消防安全教育工作。

(5)嚴(yán)格禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、棋牌室等場所。嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作

(1)每周一舉行升旗儀式,開展國旗下講話活動。

(2)每周星期日第三節(jié)晚自(3)開展主題教育活動,將活動主題通過班主任例會布置下去,班級落實(shí)到主題班會中去,做到早安排、早準(zhǔn)備、有布置、有檢查。

(4)邀約聘請的輔導(dǎo)員或有關(guān)專業(yè)人員到校進(jìn)行專題法制、安全、消防、心理輔導(dǎo)等講座。加強(qiáng)學(xué)生法制、安全教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,教育學(xué)生懂得珍愛生命,學(xué)會珍愛生命。

4、進(jìn)一步加大對學(xué)生的管理監(jiān)控力度

(1)大門保安人員,實(shí)行24小時值班,對進(jìn)出人員予以逐一登記。充分發(fā)揮校園監(jiān)控系統(tǒng)在學(xué)生管理及學(xué)校安全管理中的作用。

(2)上課時間(包括早晚自簽名制度,每節(jié)課每一個授課教師必查學(xué)生數(shù),發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常原因離開課堂,及時報告,查明原因,一次也不放過,一個也不放過。

(3)就寢時間,嚴(yán)格執(zhí)行查房制度。宿舍管理員及班主任負(fù)責(zé)實(shí)施,行政值班人員負(fù)責(zé)組織。待所有學(xué)生就寢后,方可鎖好大門。

(4)積極開展校外夜巡查活動,巡視學(xué)生租住地。每月聯(lián)系派出所開展一次安全大檢查。

(5)加強(qiáng)在外住宿生管理,共同維護(hù)在外宿生安全。要求校外住宿生家長來校簽訂安全協(xié)議書,同時,班主任經(jīng)常開展巡查活動。

(6)各班主任對有不良記錄的學(xué)生實(shí)行跟蹤管理,發(fā)現(xiàn)不明或可疑情況,立即報告并采取相關(guān)處置措施。課任老師及住宿生管理員要準(zhǔn)確把握課堂及就寢時間段學(xué)生去留情況,對不明原因未上課或未就寢的學(xué)生,要及時了解情況,必要時與班主任和家長及時溝通并做相應(yīng)處置。走讀生要求家長接送并實(shí)行到家報告制度。

(7)開展多種形式的家訪活動,電話家訪、登門家訪等形式不拘一格。把留守孩子、問題學(xué)生和不良(三)認(rèn)真策劃和組織好大型活動

1、高一年級新生軍訓(xùn)

新生軍訓(xùn)是學(xué)生入學(xué)第一課,學(xué)生通過軍訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的毅力。加強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,從而培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的性格品質(zhì),高一年級組配合教官,統(tǒng)籌安排好新生軍訓(xùn)工作。

2、每周升旗儀式及國旗下的講話

升旗和國旗下的講話是對學(xué)生進(jìn)行愛國教育的形式,學(xué)校十分重視。政教處與團(tuán)委一起負(fù)責(zé)安排好每周旗手,負(fù)責(zé)國旗下講話人員的確定、培訓(xùn),負(fù)責(zé)演講稿的把關(guān),要求每次主題突出、立場鮮明、語言生動活潑。

3、配合開展第九屆校園體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)活動

體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)是我校傳統(tǒng)項目,但是周期長、內(nèi)容多、參與人員多,均需提前進(jìn)行大量準(zhǔn)備工作。政教處將積極配合有關(guān)處室,組織開展各項工作。

4、年級組組織開展周測、周練活動;組織周日上午的研究性學(xué)根據(jù)部門工作職責(zé),配合其他部門開展毒品預(yù)防教育工作,并切實(shí)搞好本部門的工作。

①在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)之下,各年級毒品預(yù)防教育工作小組由年級主任牽頭,帶領(lǐng)班主任以班級為單位開展宣傳教育工作;

②組織開展豐富多彩的活動。舉行國旗下講話,利用廣播站、宣傳櫥窗、網(wǎng)站等加強(qiáng)宣傳,班級出禁毒專題黑板報、組織同學(xué)們進(jìn)行公開簽名活動。

③開展毒品預(yù)防教育“五個一”活動。

班級利用多媒體播放禁毒影視片,組織同學(xué)們觀看;召開禁毒主題教育班會;參觀禁毒展或請校外禁毒輔導(dǎo)員來校召開廣播會,舉行禁毒知識講座;開展禁毒知識競賽;開展禁毒征文比賽。

(四)認(rèn)真貫徹和落實(shí)《xx中學(xué)班級管理月考評方案》

《xx中學(xué)班級管理月考評方案》是各班主任開展班級活動和進(jìn)行班級管理的指導(dǎo)性文評,各年級各班級要依據(jù)此方案,既要使各項工作落到實(shí)處,又要創(chuàng)造性地開展工作,從而達(dá)到優(yōu)秀效果。

1、認(rèn)真如實(shí)填寫《班級日志》和《年級值班日志》及各類檔案

《班級日志》和《年級值班日志》是實(shí)施月考評的重要依據(jù)之一,各班主任要督促值日班干配合授課教師填好每天班級日志,每天第三節(jié)晚自簽名。年級值班日志和班主任夜查表由值班人員填寫,由各年級主任負(fù)責(zé)管理。

2、班級活動開展常規(guī)化、特色化

班級活動開展是實(shí)施德育工作的重要途徑和方法。是建設(shè)班級文化、打造優(yōu)秀集體的重要手段,各班主任一定要高度重視,探尋方法,通過特色活動的開展,引領(lǐng)學(xué)生開展活動,同時在活動開展過程中,做好記錄和總結(jié),完善檔案,作為考評依據(jù)。

學(xué)校政教處工作計劃 政教處工作計劃下學(xué)期篇四

堅持“以人為本,德育為先”的方針,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,大力整治校園環(huán)境,確保校園和諧平安。多渠道、多方位、長久地開展學(xué)生養(yǎng)成教育活動,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

(一)加強(qiáng)政工隊伍建設(shè),提高德育工作水平

1、進(jìn)一步明確工作職責(zé),提高政教工作人員綜合素質(zhì)

政教處的主要工作有:政工隊伍建設(shè)(包括班主任隊伍、保安員隊伍、班干部隊伍)、學(xué)生的思想教育、紀(jì)律衛(wèi)生、安全教育、班級管理、住宿生管理、班級日?;顒娱_展、日常工作檢查評比以及畢業(yè)生思想鑒定工作等。政教處全體工作人員一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,要多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,工作上力求分工明確,密切配合。既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,不斷提高管理水平。在管理過程中發(fā)揮每個人的聰明才智,找出最佳的管理辦法,群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)佳績。

2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的班主任隊伍

班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著重要作用。政教處要對班主任工作經(jīng)常進(jìn)行督促、檢查和認(rèn)真指導(dǎo)、密切配合班主任開展班級工作,抓好德育。

(1)完善班主任工作制度。用《湯池中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》規(guī)范班主任的各項工作,用《湯池中學(xué)優(yōu)秀班級及優(yōu)秀班主任考評方案》指導(dǎo)班主任開展班級工作。用完善的制度建設(shè)推動班主任隊伍建設(shè)。

(2)每周五下午定期召開班主任工作周例會。集中學(xué)習(xí)教育法規(guī),研究探討教育方法,加強(qiáng)交流,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。上傳下達(dá)、布置反饋各項工作。

(3)加強(qiáng)對班主任工作的檢查考核。加強(qiáng)對班主任出勤以及班級各項管理工作的檢查評比,積極實(shí)施班級管理單項及綜合考核,推動班級工作扎實(shí)有效的開展。

(4)創(chuàng)造條件,讓部分班主任走出去參訓(xùn)、參觀、交流,轉(zhuǎn)變觀念、提升理論水平。

3、建設(shè)一支工作務(wù)實(shí)的保安隊伍

進(jìn)一步明確大門門衛(wèi)崗、宿舍門衛(wèi)崗工作職責(zé),與岳西縣保安公司一起,做好保安員的續(xù)聘以及定崗定責(zé)工作,充分調(diào)動全體保安員的工作積極性,實(shí)行多勞多得,不勞不得的津貼發(fā)放制度,讓工資報酬和工作實(shí)績掛起鉤來,做到安保工作有實(shí)效。

4、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作

經(jīng)常分類召開學(xué)生干部大會,班級召開班干會,加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn)工作。讓學(xué)生干部進(jìn)一步明確工作職責(zé),掌握科學(xué)的工作方法,主動、積極的開展工作,處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,處理好與同學(xué)的關(guān)系。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)干在學(xué)生管理中的積極作用。

(二)繼續(xù)深入開展校園環(huán)境專項治理工作,確保校園和諧平安

嚴(yán)格依照《湯池中學(xué)校園環(huán)境專項治理工作實(shí)施方案》繼續(xù)深入開展校園環(huán)境專項治理工作,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,保障全體師生安全。

1、進(jìn)一步營造大力整治校園治安狀況的濃厚氛圍

(1)廣造輿論,深入宣傳,通過會議、文件、標(biāo)語、專欄等多種形式使全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長充分認(rèn)識開展專項治理活動的重大意義,并積極參加到活動中來。

(2)開展學(xué)習(xí)活動。各班學(xué)習(xí)《湯池中學(xué)優(yōu)秀班級及優(yōu)秀班主任考評方案》以及《湯池中學(xué)校園環(huán)境專項治理工作實(shí)施方案》,出專題黑板報,形成“校園整治,人人熟知”的良好氛圍。

2、開展有效的安全保衛(wèi)工作,確保校園平安穩(wěn)定

(1)經(jīng)常深入班級、宿舍、學(xué)生租住地,開展管制刀具、鋼筋、鋼管、棍棒等兇器清理、收繳工作。

(2)加大對校園重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)時段的.巡邏力度。安排班主任輪流值班,中午及夜間學(xué)生休息時段參加校內(nèi)外巡查,發(fā)現(xiàn)意外情況及時處置,防止群體斗毆事件發(fā)生。

(3)進(jìn)一步加大校園封閉管理力度,值班室實(shí)行24小時值班,學(xué)生外出實(shí)行《出入證》制度,盡一切可能杜絕學(xué)生借故和無故外出,阻止社會閑雜人員進(jìn)入校園滋事。

(4)縣教育局聘任溫泉派出所汪舟群所長為我校法制副校長,學(xué)校聘任謝恩山為我校法制輔導(dǎo)員、聘任交警四中隊章秋影教導(dǎo)員為我校交通安全輔導(dǎo)員,聘任縣消防大隊二中隊長為消防安全輔導(dǎo)員。充分發(fā)揮他們的特殊作用,負(fù)責(zé)治安防范、交通和消防安全教育工作。

(5)嚴(yán)格禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、棋牌室等場所。嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作

(1)每周星期日第三節(jié)晚自習(xí)安排一節(jié)班會課,在高一年級開設(shè)《法制教育》課,在高二年級開設(shè)《安全教育》課,在高三年級開設(shè)《心理健康教育》課,由班主任負(fù)責(zé)。

(2)開展主題教育活動,將活動主題通過年級例會布置下去、落實(shí)到主題班會中去,做到早安排、早準(zhǔn)備、有布置、有檢查。

(3)邀約聘請的輔導(dǎo)員或有關(guān)專業(yè)人員到校進(jìn)行專題法制、安全、消防、心理輔導(dǎo)等講座。加強(qiáng)學(xué)生法制、安全教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,教育學(xué)生懂得珍愛生命,學(xué)會珍愛生命。

4、進(jìn)一步加大對學(xué)生的管理監(jiān)控力度

(1)大門保安人員,實(shí)行24小時值班,對進(jìn)出人員予以逐一登記。充分發(fā)揮校園監(jiān)控系統(tǒng)在學(xué)生管理及學(xué)校安全管理中的作用。

(2)上課時間(包括早晚自習(xí))各班教師對學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名制度,每節(jié)課每一個授課教師必查學(xué)生數(shù),發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常原因離開課堂,及時報告,查明原因,一次也不放過,一個也不放過。

(3)就寢時間,住宿生管理員嚴(yán)格執(zhí)行查房制度。宿舍管理員及班主任負(fù)責(zé)實(shí)施,行政值班人員負(fù)責(zé)組織。待所有學(xué)生就寢后,方可鎖好大門。

(4)積極開展校外夜巡查活動,巡視學(xué)生租住地。每月聯(lián)系派出所開展一次安全大檢查。

(5)加強(qiáng)在外住宿生管理,共同維護(hù)在外宿生安全。要求校外住宿生家長每學(xué)期來校簽訂安全協(xié)議書,同時,班主任經(jīng)常開展巡查活動。

(6)各班主任對有不良記錄的學(xué)生實(shí)行跟蹤管理,發(fā)現(xiàn)不明或可疑情況,立即報告并采取相關(guān)處置措施。課任老師及住宿生管理員要準(zhǔn)確把握課堂及就寢時間段學(xué)生去留情況,對不明原因未上課或未就寢的學(xué)生,要及時了解情況,必要時與班主任和家長及時溝通并做相應(yīng)處置。走讀生要求家長接送并實(shí)行到家報告制度。

(7)開展多種形式的家訪活動,電話家訪、登門家訪等形式不拘一格。把留守孩子、問題學(xué)生和不良習(xí)慣、不良記錄的學(xué)生列為家訪重點(diǎn),做好家訪記錄。努力把監(jiān)管轉(zhuǎn)化工作做深、做細(xì)、做到位。

(三)認(rèn)真策劃和組織好大型活動

1、高一年級新生軍訓(xùn)

新生軍訓(xùn)是學(xué)生入學(xué)第一課,學(xué)生通過軍訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的毅力。加強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,從而培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的性格品質(zhì),高一年級組配合教官,統(tǒng)籌安排好新生軍訓(xùn)工作。

2、每周升旗儀式及國旗下的講話

升旗和國旗下的講話是對學(xué)生進(jìn)行愛國教育的最好形式,學(xué)校十分重視。政教處配合團(tuán)委負(fù)責(zé)安排好每周旗手的選拔、培訓(xùn),負(fù)責(zé)國旗下講話人員的確定及培訓(xùn)以及演講稿的把握,要求每次主題突出、立場鮮明、語言生動活潑。

3、配合開展第七屆校園體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)活動

體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)是我校傳統(tǒng)項目,但是周期長、內(nèi)容多、參與人員多,均需提前進(jìn)行大量準(zhǔn)備工作。政教處將積極配合有關(guān)處室,組織開展各項工作。

4、開展“道德講堂”活動

為弘揚(yáng)創(chuàng)建成果、為展示學(xué)生風(fēng)采,學(xué)校繼續(xù)開展“道德講堂”活動(具體安排另行通知)。

(四)認(rèn)真貫徹和落實(shí)《湯池中學(xué)優(yōu)秀班級及優(yōu)秀班主任考評辦法》《湯池中學(xué)班級管理單項獎考評辦法》

《湯池中學(xué)優(yōu)秀班級及優(yōu)秀班主任考評辦法》《湯池中學(xué)班級管理單項獎考評辦法》是各班主任開展班級活動和進(jìn)行班級管理的指導(dǎo)性文評,各年級各班級要依據(jù)此方案,既要使各項工作落到實(shí)處,又要創(chuàng)造性地開展工作,從而達(dá)到優(yōu)秀效果。

1、認(rèn)真如實(shí)填寫《班級日志》和《年級值班日志》及各類檔案

《班級日志》和《年級值班日志》是實(shí)施月考評的重要依據(jù)之一,各班主任要督促各班值日班干配合授課教師填好每天班級日志,每天第三節(jié)晚自習(xí)行政值日人員檢查簽名。年級值班日志和班主任夜查表由值班人員填寫,由各年級主任負(fù)責(zé)管理。

2、班級活動開展常規(guī)化、特色化

班級活動開展是實(shí)施德育工作的重要途徑和方法。是建設(shè)班級文化、打造優(yōu)秀集體的重要手段,各班主任一定要高度重視,探尋方法,通過特色活動的開展,引領(lǐng)學(xué)生開展,打造優(yōu)秀班級。同時在活動開展過程中,做好記錄和總結(jié),完善檔案,作為考評依據(jù)。

九月份:

1、召開全體班主任、宿舍管理員、保安員會議,系統(tǒng)布置開學(xué)報到工作。

2、班主任隊伍建設(shè),高一新生分班。

3、學(xué)生報到、繳費(fèi)、注冊,安排學(xué)生入住,組建班集體。

4、辦理一卡通,嚴(yán)格實(shí)行憑證外出制度,校園實(shí)行半封閉管理,組織班主任實(shí)施宿舍夜巡查。

5、設(shè)計新生入規(guī)入軌教育方案,選編教育材料;召開高一班主任崗前培訓(xùn)會議。

6、高一年級軍訓(xùn)。

7、班級管理檔案收集并歸檔。

8、配合辦公室開展年報工作。

9、學(xué)生評優(yōu)及表彰活動。

10、落實(shí)扶貧助學(xué)工作(非常規(guī)活動,根據(jù)上級布置適時實(shí)施)。

11、召開廣播會(非常規(guī)活動,不定時進(jìn)行)。

12、每周定檢查和抽查教寢室衛(wèi)生(常規(guī)活動,每周進(jìn)行)。

13、組織班主任夜間巡查校外住宿生(常規(guī)活動,按照安排表進(jìn)行)。

14、班主任會議(常規(guī)活動,每周五下午第四節(jié)課進(jìn)行)

15、召開各類班干培訓(xùn)會議(分月安排,分類培訓(xùn))。

16、召開保安員月工作總結(jié)會議(每月召開一次)。

17、教育局各類安全檢查及報表(非常規(guī)活動,按照安排表進(jìn)行)。

18、落實(shí)放國慶長假事宜,排定保安員國慶值班班次,組織學(xué)生安全有序離校。

十月份

1、布置?!暗谄邔皿w育節(jié)”事宜,各班組建運(yùn)動隊,開始賽前訓(xùn)練,做好運(yùn)動會的宣傳報道、安全保衛(wèi)等工作。

2、國家助學(xué)金評定及助學(xué)金發(fā)放工作

3、第一次宿舍安全大檢查。

4、聯(lián)系派出所開展學(xué)生校外租住場所安全大檢查活動。

十一月份

1、各班做好體育節(jié)總結(jié)工作。

2、各班做好期中考試的動員工作,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。

3、年級組召開各班班情分析會,各班級召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

4、第二次宿舍安全大檢查。

5、聯(lián)系派出所開展校園周邊娛樂場所大檢查活動。

十二月份

1、籌備并協(xié)助舉辦笫七屆校園藝術(shù)節(jié)各項活動

2、消防安全知識講座及消防演練。

3、高三年級協(xié)助教導(dǎo)處組織學(xué)生參加高考報名。

4、第三次宿舍安全大檢查。

5、高三年級針對學(xué)生進(jìn)行備戰(zhàn)xxxx年高考動員教育。

元月份

1、開展期末考試的動員、組織工作,狠抓考風(fēng)考紀(jì)教育;配合組織期終考試。

2、全校班主任會議,布置放假事宜。

3、配合總務(wù)處驗收財產(chǎn)。

4、匯總本學(xué)期班級工作量化考核結(jié)果,班級做好操行評定工作。

5、各年級印發(fā)致學(xué)生家長的一封信。

6、班級各項常規(guī)管理檔案歸檔。

7、班級、政教處做好學(xué)期工作總結(jié),撰寫工作總結(jié)。

8、各班召開結(jié)束會,系統(tǒng)布置放寒假事宜。

9、召開保安員全學(xué)期工作總結(jié)會議。

學(xué)校政教處工作計劃 政教處工作計劃下學(xué)期篇五

我校繼續(xù)堅持遵循青少年學(xué)生成長規(guī)律、堅持管理育人,活動育人這兩條主線,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容,做到“德行引領(lǐng),特色立?!?,繼續(xù)推進(jìn)德育隊伍建設(shè)和青少年思想道德建設(shè),加強(qiáng)德育課程的開發(fā)、建構(gòu)和實(shí)施,推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高整體素質(zhì)

1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期召開政教處德育工作會議,學(xué)習(xí)新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學(xué)習(xí)材料,有討論結(jié)果。另外通過不同形式的培訓(xùn)提升政教隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,提高高效服務(wù)能力,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。

2、加強(qiáng)年級部主任及班主任隊伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。樹立“全員德育”、“全程德育”的理念,制定年級部管理特色方案。布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,促中間;四是加強(qiáng)家庭與學(xué)校教育的溝通,家校聯(lián)合,共同努力。

3、錘煉一支班主任隊伍。利用校內(nèi)外資源,加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)培訓(xùn),積極組織年輕班主任參加教育局舉辦的骨干班主任培訓(xùn)及基本功競賽,加強(qiáng)班主任校本教研及德育課題研究。通過師徒結(jié)對的形式加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng),努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì)、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍;評選優(yōu)秀班主任,培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體;加強(qiáng)班主任后備隊伍培養(yǎng),為青年教師加速成長提供良好的機(jī)會,積極推動青年教師參與班級管理,推進(jìn)班主任后備隊伍建設(shè)。

4、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,讓更多的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理;加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會的建設(shè),為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺。形成具有三中特色的學(xué)生自主管理,自主教育,自主發(fā)展的“三自”德育模式,促使學(xué)生將規(guī)章內(nèi)化于心,外化于行。

5、關(guān)工委工作常態(tài)化,充分發(fā)揮退休教師的作用,開展各項教育活動。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育

1、養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極開展未成年人思想道德建設(shè)工作。本學(xué)期要進(jìn)一步彰顯我校的“六個一”養(yǎng)成教育特色。即:實(shí)施禮儀教育,主動說好一句文明用語;培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,自覺不丟一片紙屑雜物;倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),努力掌握一套學(xué)習(xí)方法;開展文體活動,精心培養(yǎng)體藝特長2+1;重視心理健康教育,積極塑造一種的陽光心態(tài);重視安全教育,掌握一套安全自救方法。培養(yǎng)學(xué)生成為自信、勤奮、自律、篤行的好少年。

2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教。通過主題班會、知識競賽,宣傳專欄,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。開學(xué)第一個月,各班要利用班隊課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時教育。

3、加強(qiáng)安全教育和法制教育。通過觀看視頻,舉辦專題班會等系列活動,對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、交通事故、食物中毒、火災(zāi)和雨季自然災(zāi)害等安全教育,使廣大師生進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識,不斷提高自護(hù)自救能力。通過法制專題講座和報告,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)意識,把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。

4、加強(qiáng)綠色環(huán)保教育,愛護(hù)校園環(huán)境,節(jié)約水資源。

5、強(qiáng)化“勞動教育”。教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的通知中,提出要求培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng)。堅持值周班級制度,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動技能。為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動創(chuàng)造機(jī)會,積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護(hù)、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動。增加學(xué)生社會實(shí)踐的機(jī)會,通過各種途徑了解學(xué)生做家務(wù)勞動的情況,培養(yǎng)勞動觀念,掌握初步勞動技能。在條件具備的情況下充分利用各類綜合實(shí)踐基地。假期布置與勞動或社會實(shí)踐相關(guān)的作業(yè)。

6、加強(qiáng)對“兩操一課”的管理,并由學(xué)生會檢查人員專門檢查教室里有無未出操的學(xué)生及學(xué)生班級情況,并將檢查結(jié)果計入班級考核中。開拓思路,不斷創(chuàng)新,把“兩操一課”打造成我校的素質(zhì)教育新品牌。

7、在原有“六個一”養(yǎng)成教育校本課程的基礎(chǔ)上,開發(fā)“八禮四儀”的德育校本課程。重視儀式教育課程,制定入學(xué)儀式、青春儀式、畢業(yè)儀式方案并加以實(shí)施。

(三)以活動為載體,發(fā)揮活動的教育功能

1、結(jié)合重大節(jié)假日,紀(jì)念日積極開展豐富多彩的校園文化活動。提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活的快樂感、成就感和責(zé)任感。結(jié)合春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等組織開展“我們的節(jié)日”主題活動。

2、繼續(xù)開展學(xué)生社團(tuán)活動,抓好學(xué)生的第二課堂。進(jìn)一步加強(qiáng)對藝術(shù)、科技、文學(xué)、體育社團(tuán)工作的指導(dǎo)和督促。通過豐富多彩的社團(tuán)活動陶冶學(xué)生情操、鍛煉學(xué)生能力、豐富學(xué)生生活、促進(jìn)學(xué)生健康成長。在此基礎(chǔ)上組織好學(xué)生參加各級種類體育、藝術(shù)和科技比賽,爭取再創(chuàng)佳績,進(jìn)一步彰顯我校的辦學(xué)特色。

3、繼續(xù)開展“特色班級文化建設(shè)”活動,班級文化具有一種無形的教育力,營造優(yōu)良的班級文化,有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚(yáng),有利于學(xué)校德育工作的順利開展,有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級物質(zhì)文化,對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。我們要讓教室的每面墻壁,每個角落都富有教育意義。

(四)重視家庭、學(xué)校、社會三者間的溝通,形成教育合力

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。各年級建立家長委員會,定期召開會議,讓家長更多參與學(xué)校管理,進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的功能。辦好家長學(xué)校,提高家教水平。及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn),幫助家長形成家庭教育合力。幫助家長更新成才觀念,明確培養(yǎng)目標(biāo);幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。通過社會實(shí)踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

(五)要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育

做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,開設(shè)心理健康課,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

(六)做好學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作

進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作和校園安全工作,積極開展安全自查。加強(qiáng)校園巡視,確保校園安全有序。健全各項安全工作制度,做到有預(yù)案、有措施。定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理,嚴(yán)守門口出入制。開展好學(xué)生日常疾病預(yù)防工作,重點(diǎn)是常見病知識宣傳和定期消毒工作;進(jìn)一步提高校醫(yī)務(wù)室人員服務(wù)意識,妥善處治學(xué)生的安全傷害事故。

學(xué)校政教處工作計劃 政教處工作計劃下學(xué)期篇六

以鄧小平理論為指導(dǎo),以黨的教育方針為依據(jù),以教育法規(guī)為保障,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),加快改革步伐,與時俱進(jìn),依德治校,以法管理,以人為本,堅持以德育為主,以良好的校風(fēng)促學(xué)風(fēng)的形成。

1、各年級嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生操行量化管理》教育為主,加大處罰力度,達(dá)到警示作用。

2、逐步完善制定年級組、班主任的量化考評措施。

3、加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)及學(xué)生的法制教育,實(shí)現(xiàn)校園零事故,學(xué)生零犯罪。

4、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育等。

5、培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育隊伍。

6、逐步完善學(xué)生的考勤制度。

1、堅持政教處——年級組——班主任——班委會的德育工作線暢通。

2、貫徹執(zhí)行校黨委、校長室的工作任務(wù)。

3、逐步出臺各種管理措施,并付諸實(shí)施。

1、圍繞學(xué)校中心工作,出臺學(xué)生管理的各種制度,以制度管人。

2、不斷提高德育隊伍的素質(zhì),提高工作效率,開展校內(nèi)外的各種交流活動,營造全員德育氛圍。

3、加強(qiáng)德育工作分層管理,堅持政教處——年級組——班主任——班委會的管理網(wǎng)絡(luò)的暢通。

4、部門領(lǐng)導(dǎo)分工合作,明確職責(zé),協(xié)調(diào)部門工作,發(fā)揮每個人工作的主動性和積極性。

5、校園安全保衛(wèi)保衛(wèi)人員實(shí)行定時定崗定人制,加強(qiáng)單車柵的管理。

6、分階段對學(xué)生的思想教育進(jìn)行專項整治活動。堅持遲到學(xué)生登記、教育、放行、段考前重點(diǎn)抓學(xué)生考勤、胸卡佩戴、不穿脫鞋等風(fēng)紀(jì)教育活動。段考后弱勢生轉(zhuǎn)化、思想教育等工作。

7、堅持年級組周匯報、月小結(jié)制度。

8、加強(qiáng)教學(xué)區(qū)的隔離管理,逐步完善各種制度,提高管理水平。

學(xué)校政教處工作計劃 政教處工作計劃下學(xué)期篇七

本學(xué)期學(xué)校的常規(guī)工作堅持以 “學(xué)生安全為重,習(xí)慣教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時跟學(xué)校的學(xué)生會聯(lián)手抓好學(xué)生的文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,學(xué)校將定期對學(xué)生開展安全知識講座、開展安全消防演練等活動,確保學(xué)生校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。

2、在前面學(xué)生已有的習(xí)慣教育上,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生在校常規(guī)管理,使學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣更進(jìn)一步。

3、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成饒小“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。

4、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),通過交流、反思不斷提升班主任管理能力和水平。

1、做好學(xué)期初的開學(xué)工作,各班級要對學(xué)生開展整頓工作,使學(xué)生的思想工作迅速轉(zhuǎn)變到學(xué)校,學(xué)習(xí)中來。

2、學(xué)校繼續(xù)堅持每周一的國旗下講話,加強(qiáng)學(xué)生的安全,行為習(xí)慣教育。

3、充分發(fā)揮學(xué)生會組織的教育作用。學(xué)生會工作將形成制度化、常規(guī)化、做到有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。實(shí)行值日崗制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。

4、本學(xué)期將會繼續(xù)開展春季運(yùn)動會,開展拔河、跳繩、乒乓球比賽等活動,豐富學(xué)生的課余愛好,同時增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識,團(tuán)隊合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力。

5、進(jìn)一步抓好安全工作,學(xué)校將會加強(qiáng)班主任、教師的責(zé)任意識,同每位老師簽訂各種責(zé)任狀,和家長簽訂學(xué)生在校責(zé)任書,明確責(zé)任,確保學(xué)生在校內(nèi)、校外安全事故0發(fā)生。

6、期末學(xué)校將會寫好致學(xué)生家長的一封信,確保學(xué)生在家行為習(xí)慣,安全得到教育。

學(xué)校政教處工作計劃 政教處工作計劃下學(xué)期篇八

本學(xué)年學(xué)校工作要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央省市區(qū)有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的指示精神,以打造“規(guī)范、高質(zhì)教育”為總目標(biāo),以全面開啟“美麗學(xué)校”創(chuàng)建工作為載體,豐富對“美麗”的理解,孕育和塑造學(xué)?!懊利悺蔽幕?,推進(jìn)學(xué)校各項工作全新發(fā)展。全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),構(gòu)建師生和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長,努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。

樹立“回歸生活、回歸生命;重塑倫理、重建理想;平實(shí)樸素、扎實(shí)推進(jìn)”的德育工作理念。以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性;積極發(fā)掘?qū)W校德育領(lǐng)域新亮點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的時效性。努力在實(shí)踐中提高德育工作的整體水平,使學(xué)校的德育工作能夠常抓常新。為建設(shè)文明幸福新xx作出我們教育工作者應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、充分認(rèn)識德育在學(xué)校工作中的重要地位,拋棄德育“空對空”的錯誤觀念,將“育人”與“教書”兩者和諧統(tǒng)一,有機(jī)結(jié)合。

2、建設(shè)一支具有師風(fēng)正、師德好、師能強(qiáng),充滿生機(jī)活力、合作進(jìn)取的干部教師隊伍,為德育工作提供扎實(shí)的基礎(chǔ)保障。

3、創(chuàng)新管理舉措,放低工作重心,抓準(zhǔn)解決問題的落腳點(diǎn),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4、積極營造學(xué)校特色文化,在傳承中求發(fā)展,創(chuàng)設(shè)具有鮮明特色的校園文化氛圍。

5、建好家長學(xué)校,發(fā)揮家庭教育的特殊作用,補(bǔ)充學(xué)校德育的“盲點(diǎn)”,以期達(dá)到“1+1>2”的效果。

6、重視學(xué)生心理健康教育,樹立“健康>德性>學(xué)業(yè)”的育人觀,讓每一個學(xué)生都成為“陽光少年”。

7、開展特色活動,豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)校成為孩子們最向往的地方。

1、要大力提高師德水準(zhǔn)。要引導(dǎo)教師從“經(jīng)師”向“人師”轉(zhuǎn)變,因為教師是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。我們希望教師有這樣的品行——自己就是榜樣。常言道:教育者必先受教育。我們將繼續(xù)關(guān)注教師的日常學(xué)習(xí),開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動,使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢,實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”的良好局面。

2、抓好班主任隊伍建設(shè)。班主任隊伍是學(xué)校德育的骨干力量。班主任隊伍站在德育的最前沿,守在學(xué)校德育的第一道防線,這支隊伍必須是一支先進(jìn)的隊伍,是一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的隊伍。所以我們要從思想上武裝班主任隊伍,通過校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、本校互助、自我學(xué)習(xí)等方式學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育管理理念,讓班主任的管理水平在“實(shí)戰(zhàn)”中不斷提升。各班主任要力求進(jìn)取,設(shè)法利用好班級晨間談話、班隊課和思品三塊陣地,組織有效的教育活動。同時,要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,借助學(xué)生自我教育和自我管理的優(yōu)勢,有序做好班級工作,積集班級凝聚力、增強(qiáng)團(tuán)隊向心力,形成良好的班風(fēng)和校風(fēng)。

各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑,各位教師要結(jié)合所任學(xué)科的特點(diǎn),隨機(jī)、有機(jī)滲透道德品質(zhì)的教育。“抓德育就是挖潛力”——所以在授課時必須做到“五有”:

(1)要有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中的德育素材,安排好德育滲透點(diǎn)。

(2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到循序漸進(jìn)。

(3)要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機(jī)地結(jié)合起來。

(4)要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止,不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識。

(5)要有效。滲透要針對實(shí)際,講究方法,形式生動,注重實(shí)效,避免空洞說教。

健康主要包括生理和心理兩個方面,隨著社會的發(fā)展,人的心理問題也逐漸成為一個普遍的社會現(xiàn)象。學(xué)生心理健康問題也擺在了我們的面前。當(dāng)前社會因心理問題引發(fā)的不幸事件時有發(fā)生,我們要高度重視學(xué)生的心理健康問題。心理健康是一門新興的學(xué)科,它的許多問題有待于我們?nèi)パ芯?、去探索。目前,我們學(xué)校已有韓柳青老師擁有心理健康輔導(dǎo)方面的專業(yè)資質(zhì),這學(xué)期學(xué)??梢越⑿睦斫】凳遥@為我們開展心理輔導(dǎo)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。老師們在平時要關(guān)注學(xué)生的心理、行為變化,利用各種時機(jī)開展心理輔導(dǎo)。我們正在逐步落實(shí)德育導(dǎo)師制。

1、大力開展安全法制教育。安全教育和法制教育是我們一以貫之的工作重點(diǎn)。各教師要把安全教育、法制教育貫穿于日常生活。我們要做到“安全意識在腦中,安全教育帶口中,安全措施落實(shí)處”。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,校外不違反交通規(guī)則,不單獨(dú)去河塘戲水,以杜絕可能存在的安全隱患。各教師認(rèn)真做好值日值周工作,提高責(zé)任感,切實(shí)履行職責(zé),每周進(jìn)行一次校園大檢查,做好評比記錄。同時,對學(xué)生早到校、晚離?,F(xiàn)象中存在的安全隱患要引起重視,中午在校吃飯的學(xué)生要加強(qiáng)管理,保證有良好的用餐秩序。

2、積極倡導(dǎo)低碳環(huán)保綠色生活。綠色環(huán)保、低碳經(jīng)濟(jì)是社會保持可持續(xù)發(fā)展的必然要求,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起,積極做一名“低碳達(dá)人”,要積極搜尋一些環(huán)保案例與小故事教育學(xué)生,要組織一些環(huán)保活動,讓學(xué)生在活動中受到深刻的教育。

3、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。讓學(xué)生在活動中了解節(jié)日的來歷和意義,從中受到影響、教育,豐富他們的人生閱歷。

1、抓實(shí)養(yǎng)成教育。學(xué)期初,搞好常規(guī)訓(xùn)練活動,特別是一年級新生剛進(jìn)入小學(xué)校園,對小學(xué)的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣一時無法適應(yīng),班主任老師要動腦筋、下功夫盡快幫助他們適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。其他各班也要對《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生一日行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》的要求進(jìn)行再強(qiáng)調(diào)、再強(qiáng)化。古話說得好:良好的開端是成功的一半。讓我們一切從新學(xué)期開始,把抓好學(xué)生的日常行為作為提高教學(xué)質(zhì)量的新的增長點(diǎn),不折不扣做好這項工作。

2、完善兩項競賽和紅領(lǐng)巾值日崗制度,將操作方式更加具體化。希望老師們能為我們共同的目標(biāo)——學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,一如既往地支持這項工作,全員參與,達(dá)成預(yù)期的效果。

1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2、辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系本、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念、新方法。

學(xué)校政教處工作計劃 政教處工作計劃下學(xué)期篇九

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級活動為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)學(xué)校工作計劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。

1.繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。

2.加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成永隆小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。

3.班主任隊伍建設(shè)常抓不懈。加強(qiáng)班主任工作研討;努力提升班會課質(zhì)量;

加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。

5.繼續(xù)抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作,爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。

6.抓好心理咨詢室建設(shè)以及學(xué)生心理健康教育和輔導(dǎo)。

1.構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會,聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。做好學(xué)期初的學(xué)生管理。

2.學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育,前兩周下午活動課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。

3.繼續(xù)搞好愛國主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此,一各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,嚴(yán)肅對待升旗活動;二要精心準(zhǔn)備國旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚(yáng)愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生;三是狠抓升降旗紀(jì)律,按時升降國旗。

4.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊會、兩操、進(jìn)餐、文明禮儀、黑板報等。

5.重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“文明少年”,學(xué)校根據(jù)《永隆小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

6.切實(shí)抓好少先隊工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊干部的選拔工作,通過自己推薦和班級推薦.競職演說.民主投票.學(xué)校把關(guān)等力爭把樂于奉獻(xiàn).敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊中來。二是要落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要做好新隊員入隊工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊活動。五要繼續(xù)做好“校園之聲”廣播宣傳教育活動。

7.班主任隊伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn),提供高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強(qiáng)班主任工作研討,針對思想工作和班級管理方面新的先進(jìn)典型,實(shí)時召開班主任工作研討會。

8.進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,繼續(xù)實(shí)行路隊護(hù)送制、接送制和校園樓道監(jiān)護(hù)制,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處

9.進(jìn)一步抓好體育藝術(shù)方面的輔導(dǎo)和訓(xùn)練工作。

10.本學(xué)期將以班級為單位,開展田競、拔河、跳繩、元旦文藝匯演等比賽活動,旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活,同時增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識、團(tuán)結(jié)合作意識,增強(qiáng)班級的凝聚力

九月份

1.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

2.抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。

3.法制教育講座。

4.文藝、體育隊開始訓(xùn)練.

5.班主任會議。

十月份

1.國慶60周年慶?;顒?。

2.班主任培訓(xùn)。

3.理想信念教育。

4.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核

5.美育節(jié)文藝節(jié)目匯演。

十一月份

1.跳繩比賽。

2.班主任培訓(xùn)。

3.參加縣網(wǎng)球比賽。

4.黑板報評比。

十二月份

1.拔河比賽。

2.班主任培訓(xùn)。

3.冬季長跑比賽。

4.元旦文藝節(jié)目匯演

一月份

1.學(xué)生素質(zhì)教育評價。

2.總結(jié)。

3.各種材料歸檔。

學(xué)校政教處工作計劃 政教處工作計劃下學(xué)期篇十

為了完成學(xué)??偟墓ぷ髂繕?biāo),深入開展各項德育工作,建立德育工作的精品意識,逐步打造星源實(shí)驗學(xué)校的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

抓出實(shí)效,干出特色,探索創(chuàng)新。在工作中突出一個“嚴(yán)”字,做到一個“細(xì)”字,狠抓一個“實(shí)”字,堅持一個“恒”字。

1、樹立一種意識:以生為本即以學(xué)生為主體。

2、抓住兩條主線:抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓班級常規(guī)管理。

3、突出三個重點(diǎn):經(jīng)過課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。經(jīng)過常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,經(jīng)過豐富的活動培養(yǎng)學(xué)生多種本事。

1、致力建設(shè)一支優(yōu)秀的德育管理隊伍。構(gòu)成點(diǎn)、線、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間,

我校屬全寄宿制封閉式管理學(xué)校,對學(xué)生的教育管理屬24小時管理,2600多名學(xué)生學(xué)生主要來自衡山、南岳及周邊各個縣市,匯聚成一個較龐大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會關(guān)系、品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣,心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛好、法制意識、紀(jì)律觀念、與人的交往本事,學(xué)習(xí)本事等各有不一樣,因而對他們的教育、管理難度是較大的。所以,本期把德育工作隊伍建設(shè)擺在重要位置,從教育和管理對象出發(fā),在上期的基礎(chǔ)上,以政教處牽頭,以此為點(diǎn)構(gòu)成三條管理主線:

其一:政教處、年級組長、班主任;

其二:公寓生活輔導(dǎo)教師;

其三:團(tuán)委會、學(xué)生會。

以此三線輻射到學(xué)校的各個面,構(gòu)成了點(diǎn)線面相結(jié)合,全員齊抓共管的德育管理環(huán)境,努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果。

(1)、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)

①期初,組織班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)。學(xué)期中,舉行了班主任工作經(jīng)驗交流會,讓班主任做到取長補(bǔ)短、互相促進(jìn),學(xué)期末,開展班主任德育論文評選,進(jìn)行工作總結(jié),對一期班務(wù)工作回顧與展望。

②規(guī)范班主任工作職責(zé):明確班主任日常規(guī)制度,由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作,充分發(fā)揮共同管理的作用。

③規(guī)范班主任語言,規(guī)范班主任師表形象:做到“三不、四勤、五心”,(“三不”:不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺點(diǎn)的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班級、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研、勤做思想工作;“五心”:愛心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心)。

④完善評價機(jī)制和激勵機(jī)制,調(diào)動班主任工作進(jìn)取性,采取樹立校內(nèi)先進(jìn)典型、班主任經(jīng)驗交流等形式,重視校內(nèi)班主任的培養(yǎng)工作,創(chuàng)造條件重點(diǎn)扶持一批為人師表、職責(zé)心強(qiáng)、育人工作富有成效的班主任脫穎而出,打造一批名班主任。

(2)、對公寓生活教師進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)和培訓(xùn)

①對生活教師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),提升生活教師的管理水平,明確其管理、教育、示范和服務(wù)的功能。生活教師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長、親近的父母,更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友。每一位生活教師不僅僅要樹立正確的服務(wù)意識,幫忙同學(xué)們過好生活關(guān)、人際關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān),不僅僅是對學(xué)生服務(wù)好,更要注意育人導(dǎo)向功能。要求生活教師以“愛”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),使學(xué)生在愛心中生活,在愛意里成長。

②健全公寓管理的各種規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范管理。

③繼續(xù)實(shí)行“五星寢室”考評制度,對寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面進(jìn)行綜合評價,并將其結(jié)果作為“五星班級”考核的一個重要組成部分。

④指導(dǎo)督促生活教師大膽參與管理,學(xué)生會干部參與協(xié)助管理,充分發(fā)揮生活教師工作的主觀能動性和學(xué)生自主管理的作用,盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現(xiàn)象,要堅決杜絕學(xué)生在公寓抽煙、酗酒、打牌等違紀(jì)現(xiàn)象,杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生。

⑤開展寢室文化建設(shè)、禮貌寢室、優(yōu)秀寢室長、寢管干部評比活動,調(diào)動了學(xué)生參與管理的進(jìn)取性,培養(yǎng)學(xué)生主人翁的精神,要使學(xué)生把寢室當(dāng)成自我的家,努力在學(xué)生公寓營造一種整潔、舒適、溫馨的氛圍、給學(xué)生一種家的感覺。

(3)、加強(qiáng)學(xué)生會干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自治作用

①加大對學(xué)生會干部的培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用,公正、公平的檢查班級工作。

②以學(xué)生會開展活動為主要載體,培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的本事,加強(qiáng)學(xué)生的前途夢想教育。

③學(xué)生會每一天對各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等各方面進(jìn)行全面的考核評價,結(jié)果納入到五星班級評比,經(jīng)過評比調(diào)動各班的進(jìn)取競爭,爭創(chuàng)五星班級。

④經(jīng)過學(xué)生會干部的培訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理的目標(biāo)。

2、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育,把養(yǎng)成教育擺在首位

(1)開學(xué)初,各班切實(shí)加強(qiáng)入學(xué)教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊》,讓學(xué)生有章可循,有距可蹈,促使學(xué)生認(rèn)真自覺遵守學(xué)校各項制度,建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

(2)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從大處著眼細(xì)處著手。

(3)加強(qiáng)滲透感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會尊重,學(xué)會感激,學(xué)會回報。

(4)提倡保護(hù)環(huán)境,美化學(xué)校的“彎彎腰”活動,讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(5)加強(qiáng)禮貌待人的教育,做到自覺遵守各種社會秩序,做好學(xué)生人品教育,杜絕大的打架行為發(fā)生。

(6)加強(qiáng)了學(xué)生自我安全保護(hù)教育。經(jīng)過專題講座、學(xué)校廣播、主題班會、黑板報、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、以人為本,營造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境,全方位育人。

(1)管理育人

根據(jù)全封閉式管理學(xué)校的特點(diǎn),政教處將采取班級管理與公寓管理相結(jié)合的原則,實(shí)施全方位管理。一方面,每周堅持開展五星班級、五星寢室評比活動,各班從爭創(chuàng)五星班級開始,逐步提升為免檢班級(每學(xué)月評價一次)。依照制定的《衡山縣星源實(shí)驗學(xué)校初中部“五星班級”考核細(xì)則》,對班級衛(wèi)生、課堂、課外紀(jì)律、三操、就餐、就寢、早晚自習(xí)、讀報、唱歌、儀容儀表等常規(guī)管理進(jìn)行全程考核,指導(dǎo)學(xué)生會、團(tuán)委會干部具體檢查,督促各班及時整改,每周及時公布各班評比情景,嚴(yán)格實(shí)行升降級和一票否決制度。另一方面:根據(jù)《五星寢室考核細(xì)則》對學(xué)生公寓實(shí)行五星寢室、禮貌寢室、禮貌樓層評比制度,對學(xué)生的生活習(xí)慣、就寢紀(jì)律、禮貌行為進(jìn)行規(guī)范化管理。在嚴(yán)格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。經(jīng)過一系列的評比,激發(fā)學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級體的凝聚力。

(2)活動育人

學(xué)校有組織的各類活動,是德育工作的有效載體,是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。本期政教處將以“開展主題活動月”為重點(diǎn),制定詳細(xì)的德育活動計劃,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造本事,采取長期性和靈活性相結(jié)合的原則,要使本期活動開展得豐富多彩。

長期性的活動有

①利用每周一舉行升旗儀式活動,學(xué)生整裝列隊,經(jīng)過出旗、升旗、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

②經(jīng)過召開全校學(xué)生集會,及時通報情景,表揚(yáng)先進(jìn),指出存在的問題,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。

③充分利用每周的主題班會課進(jìn)行多方面的教育,每次都有主題、有計劃、有總結(jié)、有記錄。

④廣播站每一天播音,由學(xué)生自我修改、播音,及時報道國際國內(nèi)新聞,成了學(xué)生關(guān)心、了解國家大事,增長知識、開拓眼界的重要窗口。

經(jīng)過以上活動的開展,為學(xué)生供給了自由發(fā)展的空間、表現(xiàn)自我的平臺,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),營造濃郁的學(xué)校文化氛圍,創(chuàng)造了一個有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。

4、構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育教育空間,多渠道育人。

經(jīng)過家校通短訊平臺、接待來訪、家訪、家長會,讓家長充分了解學(xué)校,了解學(xué)生,最大限度整合家、校結(jié)合教育資源,促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。

學(xué)校政教處工作計劃 政教處工作計劃下學(xué)期篇十一

鞏固成型,促進(jìn)成人,追求成才。

強(qiáng)化德育隊伍建設(shè),提高學(xué)生道德評價水平,強(qiáng)化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個能力。

細(xì)化階段目的,明確工作中心,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會管的強(qiáng)大德育陣容。

1、強(qiáng)化德育隊伍建設(shè)。不斷增強(qiáng)教職工德育意識,努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊伍為龍頭,健全班委會、學(xué)生會、團(tuán)支部隊伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類德育活動為載體,全面展開德育工作。

2、提高學(xué)生道德評價水平。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評價標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯誤、加快進(jìn)步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。

3、強(qiáng)化道德約束。即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn),無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng),自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo)。本著“說一個,做一個”“要求一個落實(shí)一個”的方針,制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo),分階段專項治理,逐步提高。另一方面,進(jìn)一步完善班級考核方案,健全學(xué)生處罰機(jī)制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。

4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒ax有認(rèn)同,沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時,產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時,對學(xué)生動之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認(rèn)識,使其內(nèi)心接受教育,教育才能實(shí)效化。

5、提高學(xué)生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時代尤其是我們所面對的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長到中學(xué)時代,自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個學(xué)期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上,著力開展三大教育,即苦行教育:組織學(xué)生下田進(jìn)廠,平時的衛(wèi)生、打掃、洗衣等,培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折,讓學(xué)生過關(guān),增強(qiáng)社會適應(yīng)能力;自我教育:圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計劃,養(yǎng)成“清晨六問、靜夜六思”的習(xí)慣,自我總結(jié)和自我教育。

6、深化學(xué)生自治管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會、團(tuán)支部充分放權(quán),正面引導(dǎo),加大支持。班級自治達(dá)到干部人人能當(dāng),人人會當(dāng)干部,以及“人人幫我、我?guī)腿巳恕⑷巳颂岣摺钡哪繕?biāo)。

學(xué)校政教處工作計劃 政教處工作計劃下學(xué)期篇十二

為了讓師生有一個更為充足的休息時間,保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實(shí),督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),進(jìn)一步提高管理水平,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

以學(xué)校工作為重點(diǎn),以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人;堅持對班主任工作考核,積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計劃,全面提升班主任隊伍素質(zhì),促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升。

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接“五五”普法總體檢查驗收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計劃,提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。

1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效。

2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。

通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。

3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

通過對班級的各項綜合考核評比,使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、心理講座等,使學(xué)生懂法、守法、用法;通過家長會,讓家長積極參與學(xué)校管理,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育

請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報告,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,全面開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,開展“3.29”、“5.12”安全演練,提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。

5、做好“五五”普法總體檢查驗收工作

本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗收時期,要根據(jù)檢查驗收標(biāo)準(zhǔn),收集、整理、歸類、裝訂普法材料,力爭在檢查中取得好成績。

6、認(rèn)真組織實(shí)施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動

組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動。

7、積極組織實(shí)施午休靜校管理制度

為了讓師生有一個更為充足的休息時間,保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實(shí),督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),進(jìn)一步提高管理水平,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

8、繼續(xù)加強(qiáng)對住校生的管理

住校生要自覺遵守寢室管理制度,積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,堅持“文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核,指導(dǎo)他們的工作,使他們的管理水平再上新臺階。具體措施:

(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》。

(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制,政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對寢室進(jìn)行不定時突查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

(3)爭取班主任支持,打造寢室精品文化。

(4)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

(5)做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo),努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(6)定期召開生活指導(dǎo)、住校生、寢室長會議。

(7)開展寢室文化評比。

9、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理

加強(qiáng)對班主任愛崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機(jī)制,組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計劃,定期召開班主任經(jīng)驗交流會,努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。

10、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作,努力提高學(xué)校的社會地位。

以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機(jī),進(jìn)一步加大學(xué)校對外宣傳的力度。主動與宣城市電視臺聯(lián)系,積極報道三中的特色,宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),讓社會了解三中,提升辦學(xué)品位,提高學(xué)校的知名度。利用學(xué)校櫥窗、校報、黑板報、廣播等宣傳陣地,宣傳好人好事,通過“校園文化藝術(shù)周”,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞能力。

11、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育

針對學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、高考、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。

學(xué)校政教處工作計劃 政教處工作計劃下學(xué)期篇十三

以堅持科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,秉承和堅持“好學(xué)上進(jìn),自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅持八個體現(xiàn)(以人為本,育人為本;德育為首,五育并舉;依法治校,以德治校;規(guī)范管理,開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學(xué),文明、善良”的四中精神,不斷探索教育及管理經(jīng)驗,全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校。

1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,抓好兩支隊伍建設(shè),自強(qiáng)不息,創(chuàng)建區(qū)域特色名校),使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎懲辦法,用好《班級、班主任量化細(xì)則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。

組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告,到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》,領(lǐng)會與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任,抓好班主任“三個一工程”即一個班會設(shè)計、一個班會課件、一堂好的班會課。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》,使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。

2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來,下大力氣抓常規(guī)管理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項管理制度,在日常工作中落實(shí)各項管理制度,抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象,形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動力。編制班級任務(wù)安排表,做到班級“人人有事做,事事有人做”。

3、校報、校園廣播電臺、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步充實(shí)人員編制,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,做好面對學(xué)生的宣傳教育工作。

4、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師、班級、班主任的考核工作,準(zhǔn)確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯報和公示,在抓好過程管理的同時為學(xué)校決策提供第一手材料。

5、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任,搞好學(xué)生自我管理工作,實(shí)踐證明,善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,工作起來總是會得心應(yīng)手,工作效能總是出類拔萃,所以,在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊伍和管理隊伍建設(shè)的同時,班主任們要重視班級管理隊伍的建設(shè)。

7、通過班會、活動、宣傳欄、黑板報、手抄報等加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育:政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、安全教育。

1、編制好本學(xué)期的班級工作計劃。

2、主題班會,這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計劃、有設(shè)計、有課件、有記錄的開好主題班會,是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時解決。

3、每天班主任到校后,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況,發(fā)現(xiàn)問題隨時找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操。

4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班,檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況,并檢查課余時間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位,規(guī)范工作,能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題,不能不管不問、裝聾作啞,不能蜻蜓點(diǎn)水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。

5、年級、團(tuán)委、學(xué)生會每天抽查班級的課堂秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、公物完好情況。

6、每天、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。

說明:根據(jù)學(xué)校整體工作,各項工作的進(jìn)行,可能會做相應(yīng)調(diào)整。

學(xué)校政教處工作計劃 政教處工作計劃下學(xué)期篇十四

以新學(xué)期學(xué)校工作思路為指導(dǎo),以提高師生的思想紀(jì)律觀念為工作中心,以協(xié)調(diào)師生、生生、師長之間的關(guān)系為主線,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德》和《教師課堂教學(xué)常規(guī)》,加強(qiáng)和改進(jìn)全體學(xué)生的思想道德建設(shè),突出“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”的工作重點(diǎn),堅持“育人為本,德育為先”,把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近教師、貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際為原則,以全面提高教師的思想道德素質(zhì)和學(xué)生的文明素養(yǎng)為目標(biāo),通過不斷開拓創(chuàng)新、整合德育資源,整體構(gòu)架符合我校實(shí)際的德育體系,把理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度,提升學(xué)校政教工作實(shí)效性,使我校政教工作再上新臺階。

1、確立兩種意識:以學(xué)生為主體,以服務(wù)于教師為突破口。

2、抓住兩條主線:思想道德教育和提高學(xué)生素質(zhì)。

3、實(shí)現(xiàn)三個結(jié)合:教育與教學(xué)的結(jié)合,傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結(jié)合,思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。

4、尋求兩個突破:深入教師工作的層面和增強(qiáng)各種制度的執(zhí)行力。

5、做到兩個轉(zhuǎn)變:不重口號重實(shí)效和充分提高自身素質(zhì)。

1、繼續(xù)加強(qiáng)全體師生的思想紀(jì)律教育,全面提高規(guī)章制度的執(zhí)行力。

2、深入師生,加強(qiáng)各種行為的督查,做到問題提前發(fā)現(xiàn),并在第一時間內(nèi)妥善處理。

3、結(jié)合各個傳統(tǒng)節(jié)日,豐富師生的校園文化生活。

4、加強(qiáng)與家長、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。

5、督查師生的課堂行為,全面服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

6、加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),定期舉行班主任例會,全面提高班主任隊伍的綜合管理能力,確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識的大幅度提高。

7、定期召開各類學(xué)生座談會,了解來自各方面的聲音,確保每一個學(xué)生成功。

8、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學(xué)習(xí),才能終身富有”的思想,督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊朝著正確的方向健康發(fā)展。

9、繼續(xù)抓好上級領(lǐng)導(dǎo)分派的其他工作。

1、進(jìn)一步提高全校教師對德育工作重要性的認(rèn)識。

2、進(jìn)一步發(fā)揮年級部、班主任、班干部在學(xué)校管理中的作用。

3、規(guī)范常規(guī)工作,努力爭創(chuàng)德育特色。

4、營造良好的育人氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型校園和學(xué)習(xí)型師生隊伍。

1、加強(qiáng)對全校教師尤其是班主任德育工作的指導(dǎo),樹立新的德育理念。在教育思想上,大力倡導(dǎo)成人比成功重要,成長比成績重要的理念。在德育工作上,積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的作風(fēng)。在班級管理上積極倡導(dǎo)“向德育要質(zhì)量”的理念。

2、加快學(xué)校德育人才隊伍的建設(shè)。進(jìn)一步完善“全員育人,全程育人,全方位育人”的“三全育人”模式,強(qiáng)化教師對德育工作重要性的認(rèn)識。堅持每月召開一次工作例會,組織一次經(jīng)驗學(xué)習(xí),抽查一次班主任手冊,評選“星級文明宿舍”;每學(xué)期舉行一次工作經(jīng)驗交流會;每學(xué)期進(jìn)行一次“先進(jìn)班集體”和“優(yōu)秀班主任”的評比。加強(qiáng)制度建設(shè),挖掘資源,培養(yǎng)學(xué)校德育人才。

3、健全學(xué)校思想政治與道德品行教育的體系。進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育、民主與法制教育,強(qiáng)化生命教育和心理健康教育。加強(qiáng)思想品德課和學(xué)科滲透教育,提高思想品德課育人質(zhì)量,發(fā)揮課堂主渠道作用;評選“優(yōu)秀學(xué)生”,對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行表彰;關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,建立德困生、學(xué)困生檔案,關(guān)注學(xué)生每一步的成長。

4、積極拓展、整合、利用社會教育資源。加快學(xué)校德育建設(shè),充分發(fā)揮德育的育人功能;充分利用家校聯(lián)系的功能。通過家長會、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

5、完善德育考評機(jī)制。評選、優(yōu)秀學(xué)生干部、創(chuàng)三好積極分子、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任。

八月份:

召開班主任工作培訓(xùn)會議,布置新學(xué)期工作。

九月份:

1、高一學(xué)生軍訓(xùn)、開學(xué)典禮、軍訓(xùn)征文比賽。

2、暑期社會實(shí)踐活動情況檢查。

3、檢查新學(xué)期班主任班級工作計劃。

4、各班召開“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新形象”主題班會。

5、科普知識展

6、利用“教師節(jié)”進(jìn)行“感謝師恩”征文活動。

十月份:

1、“愛我中華”演講賽

2、“向祖國獻(xiàn)禮”書畫展

3、星級文明宿舍評選

4、秋季傳染病知識宣傳

5、《心橋報》出版

十一月份:

1、組織召開“成武二中秋季田徑運(yùn)動會”。

2、學(xué)生會成員增選。

3、開展心理健康教育活動。

4、召開班干部工作培訓(xùn)會議,提高班干部的工作和管理能力。

5、防近視知識宣傳。

十二月份:

1、“12.5法制宣傳教育日”活動。

2、各班召開以“誠信”為主題的班會。

3、加強(qiáng)寢室管理,開展“文明宿舍”的創(chuàng)建活動,舉辦舍報展。

4、“遵守則,守規(guī)范”知識競賽。

5、“班主任工作”學(xué)生評

一月份:

1、“迎元旦”拔河賽和“迎新春”乒乓球賽。

2、檢查驗收班主任班級工作手冊。

3、評選學(xué)校“優(yōu)秀班主任”、“先進(jìn)班集體”、“三好學(xué)生”等工作。

4、師德評議

5、本學(xué)年學(xué)校政教工作總結(jié),下學(xué)期政教工作計劃。

6、做好各類匯總、考核工作

學(xué)校政教處工作計劃 政教處工作計劃下學(xué)期篇十五

政教處新學(xué)期工作計劃將在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,以“禮貌禮儀教育”為主線,以“學(xué)生德育主題活動”為載體,以“建設(shè)學(xué)校特色,打造特色學(xué)?!睘槟繕?biāo),進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展。

1、常規(guī)管理目標(biāo)

a—安全無職責(zé)事故,學(xué)生犯罪率為零;

b—學(xué)生行為規(guī)范,禮貌素養(yǎng)高;

c—校園環(huán)境整潔怡人;

2、隊伍建設(shè)目標(biāo)

a—進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍,建設(shè)一支有職責(zé)心,有愛心;師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的班主任隊伍

b—與團(tuán)委共同打造一支學(xué)生干部隊伍,提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平

c—建設(shè)一支精誠團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精湛;學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)、具有強(qiáng)烈服務(wù)意識的政教干部隊伍

3、德育創(chuàng)新目標(biāo)

a———學(xué)生自我教育,自我管理的潛力有新突破

b———審核編寫一本貼合我校特色的《政教處工作管理制度匯編》

1、降低德育重心,確保學(xué)生安全

安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全,飲食安全,交通安全,運(yùn)動安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,個性是要對學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點(diǎn)。

2、抓好班主任隊伍建設(shè),提高年級組長、班主任的工作水平

1)提升年級組長的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)潛力。每月召開一次年級組長會議,會議主要議題:①通報各年級組存在的問題和值得推廣的做法;②下月的工作思路和具體工作安排;③就一個專門問題進(jìn)行研討,構(gòu)成文字材料(主題、產(chǎn)生原因、應(yīng)對措施和策略、預(yù)計效果等);

2)提高班主任例會質(zhì)量。每月召開一次班主任例會,每次例會議題:①總結(jié)本月的德育工作開展?fàn)顩r,發(fā)放政教處工作通報;②布置下個月各項工作。

3)強(qiáng)化班主任工作考核,重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。具體作法:①從本學(xué)期開始,班級常規(guī)考核進(jìn)行“一周一公布,一月一考核”制度,邀請年級組長全程參與,考評結(jié)果存檔,年終作為評選優(yōu)秀班群眾和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù);②調(diào)整班主任津貼發(fā)放細(xì)則,把學(xué)校發(fā)放的50元津貼單獨(dú)劃出,算作當(dāng)月工作任務(wù)津貼,獨(dú)立核算。核算辦法由政教處會同6位年級組長制定。

4)發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動:①在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上,確立“對子”關(guān)系,使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長;

②推薦新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教:

a、如何召開主題班會;b、如何進(jìn)行日常班級管理;c、如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,d、如何與家長溝通,發(fā)揮“家校合力”作用。

3、狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1)推行和落實(shí)《南昌市第二十中學(xué)政教處管理制度匯編》,資料各班級要按照政教處的統(tǒng)一布置,系統(tǒng)地利用入學(xué)教育、班會課,保質(zhì)保量地做好宣傳和學(xué)習(xí),要求學(xué)生對照《制度匯編》做出承諾,自強(qiáng)自律。

2)加大學(xué)生教育和處理的力度。政教處透過考核把班主任的思想統(tǒng)一到學(xué)校工作高度上來,加大學(xué)生行為規(guī)范教育,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上做文章,做到抓反復(fù),反復(fù)抓。對被處分的學(xué)生,政教處和班主任要密切關(guān)注,隨時跟蹤,幫忙他們盡快改正錯誤,爭取進(jìn)步。

3)組建一支高素質(zhì)的學(xué)生隊伍。政教處定期開展對班干部的培養(yǎng),使班干部真正成為班主任的有力助手,班主任在加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,大膽放手讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù)。

4)加強(qiáng)政教隊伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作潛力。政教處全體人員要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),定期開展業(yè)務(wù)自學(xué)和探究,提升自身素養(yǎng),增強(qiáng)團(tuán)隊意識,提高服務(wù)水準(zhǔn),更好的為全校師生服務(wù)。

4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用

1)做好教室,包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,落實(shí)好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日三掃,全天保潔,教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。

2)值周班每一天早上7:00,中午1:30到校打掃衛(wèi)生,個性是兩操期間要派2—3名同學(xué)到操場上保潔,同時選派4—5名同學(xué)組成周衛(wèi)生督導(dǎo)員,在政教處老師和學(xué)生會干部的帶領(lǐng)下對全校各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并當(dāng)天通報。

3)每周五進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報。

5、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展

1)推動心理咨詢工作制度化,正?;?,個性是新初一、高一的學(xué)生,班主任要幫忙他們更早地適應(yīng)新環(huán)境,處理好與新同學(xué)的關(guān)系等;

2)繼續(xù)推行“導(dǎo)師制”,導(dǎo)師除每個月填寫“家校聯(lián)系本”外,每個學(xué)期結(jié)束前要對所輔導(dǎo)的學(xué)生以表格的形式進(jìn)行一次匯報或撰寫育人心得,政教處整理成冊

6、德育專題教育構(gòu)成系列,發(fā)揮教育功能

開展豐富多彩的德育活動,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。透過主題班會、專家報告會、專題知識講座、經(jīng)典誦讀、運(yùn)動會、文藝匯演、民族節(jié)日等系列活動,讓學(xué)生展示特長,弘揚(yáng)個性。

1)增強(qiáng)德育教育的計劃性。

一月一主題(見德育工作安排表)。例會、班會、晨會活動都將圍繞同主題開展教育活動,構(gòu)成強(qiáng)大的教育氛圍。

2)利用周會充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育功能。每月將安排一次周會由傳媒的學(xué)生主持,同學(xué)在國旗下講話,突出我校傳媒特色。

3)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行科技、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等知識的宣傳,擴(kuò)大學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

總之,本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實(shí);多檢查、多溝通;勤通報、勤服務(wù)”,使政教工作上個新臺階。

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