每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇一

多年歷史的泱泱大國(guó)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，文明垂青。當(dāng)我們懷著崇敬的心情去詮釋歷史時(shí)，深深感受到：美，就是無(wú)私奉獻(xiàn);美，就是知榮明恥;美，就是敬廉崇潔。

歷史長(zhǎng)河中，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛(ài)戴：戰(zhàn)國(guó)的西門豹，唐代的狄仁杰，宋代的包拯，明代的海瑞，清代的于成龍，現(xiàn)代的孔繁森??他們的形象深入人心，他們的故事名垂青史、經(jīng)久不衰!是的，無(wú)論歷史如何發(fā)展，時(shí)代怎樣變遷，敬廉崇潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚!勤政廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的主旋律!

歷史的車輪滾滾向前，當(dāng)盡享今天幸福生活的時(shí)候，我們無(wú)法忘記：這正是在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，翻越了一道又一道坎，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難?，F(xiàn)在我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情、高奏凱歌朝著一個(gè)更加美好的目標(biāo)前進(jìn)?？善霈F(xiàn)了一些不和諧的音符：一個(gè)個(gè)反腐大案浮出水面，一個(gè)個(gè)貪官落馬。“千里之堤，潰于蟻穴”。這些不和諧的音符，一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。

“以史為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以明得失?！弊哌^(guò)漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)廊，縱觀我國(guó)封建王朝的興衰沉浮，其最后沒(méi)落直至滅亡的原因都與腐敗脫不了干系。腐敗之害，由此可窺一斑!

聽(tīng)到這里，在座的各位也許會(huì)莫名問(wèn)道：我們僅僅是一位小學(xué)生，這和我們有什么關(guān)系呢?其實(shí)不然，校園處處有廉政。我們是新世紀(jì)的小學(xué)生，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是華夏民族的希望?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，我們肩負(fù)的是國(guó)家和民族的未來(lái)，祖國(guó)美好的明天需要我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)，宏偉的藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L?！吧倌昱d則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。反腐倡廉是我們義不容辭的職責(zé)，任重而道遠(yuǎn)。這需要我們同全國(guó)人民一道，以勤字當(dāng)頭，唱一首《愛(ài)拼才會(huì)贏》;用奉獻(xiàn)開(kāi)路，譜一曲《生命在于奉獻(xiàn)》;與貪字告別，奏一支《廉字歌》。

“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！敝匦路喴淮舭?、于謙感人至深的滄桑畫(huà)卷，我的心靈一次又一次得到洗禮，我的情感一次又一次得以升華。當(dāng)再次觀看鄭培民、任長(zhǎng)霞的先進(jìn)事跡教育片時(shí)，我的熱淚一次次涌出，我的靈魂一次次震撼??

朋友們，廉潔需要源泉，源泉來(lái)自高尚的人格，真摯的情感;廉潔需要操守，操守來(lái)自純潔的靈魂，堅(jiān)強(qiáng)的意志;廉潔需要力量，力量來(lái)自崇高的理想，不懈的追求!

讓我們同舟共濟(jì)，撒播廉潔，陶冶心靈;讓我們攜手并進(jìn)，用心共唱一首廉潔之歌吧!

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇二

尊敬的老師們、同學(xué)們：你們好!

今天我國(guó)旗下的講話是勞動(dòng)者最美麗。

如果有人問(wèn)我，這個(gè)世界上誰(shuí)是最美麗的，我會(huì)告訴他(她)，勞動(dòng)者才是最美麗的人。沒(méi)有勞動(dòng)者，我們吃什么，沒(méi)有勞動(dòng)者，我們穿什么，那些光榮偉大的勞動(dòng)者給我們提供了這些生活必須品，當(dāng)我們?cè)谶@討論誰(shuí)是最美麗的人時(shí)，怎么能忘了那些勞動(dòng)的人們呢?如果你吃穿用品都沒(méi)有，你自然也就不會(huì)美麗了。

偉大的愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們這些終有一死的人的命運(yùn)是多么奇特呀!我們每個(gè)人在這個(gè)世界上都只做一個(gè)短暫的逗留，目的何在，卻無(wú)所知，盡管有的自以為對(duì)此若有所感。但是，不必深思，只要從日常生活就可以明白：人是為別人而生存的首先是為那樣一些人，他們的喜悅和健康關(guān)系著我們自己的全部幸福，而這些人就是勞動(dòng)者。我們的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人(包括活著的人和已死去的人)的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。愛(ài)因斯坦說(shuō)的多么好啊，人的精神生活和物質(zhì)生活都依靠別人的勞動(dòng)才創(chuàng)造出來(lái)，所以，在現(xiàn)實(shí)生活里，我們要尊重勞動(dòng)者，尊重別人的勞動(dòng)成果。我們要通過(guò)自己的努力，創(chuàng)造生產(chǎn)價(jià)值，來(lái)報(bào)答我們這個(gè)社會(huì)。

現(xiàn)在一年一度的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，快要到來(lái)了，它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。遙想100多年前的資本主義社會(huì)里，勞動(dòng)工人受著資本家的壓迫，每天都要超負(fù)荷的工作十六個(gè)小時(shí)，卻只能拿到少得可憐的工資。廣大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)勞動(dòng)工人們團(tuán)結(jié)一致，于1886年5月1日，在芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，他們終于獲得了斗爭(zhēng)的勝利。而為了紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月，第二共產(chǎn)國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從1890年5月1日，歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會(huì)，爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行，慶祝。

同學(xué)們，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，以勞為美，同心同德，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，保持和發(fā)揚(yáng)工人階級(jí)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以更加飽滿的熱情，為我們的未來(lái)而努力奮斗。

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇三

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家早上好!

你們知道感恩節(jié)是哪一天嗎?知道它的來(lái)歷嗎?讓我告訴你們吧，1863年，美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶祝活動(dòng)這一天，家家團(tuán)聚，舉國(guó)同慶，他們?cè)诟兄x上帝賜予的豐收，感謝自己所擁有的一切。今天，我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容就是《常懷一顆感恩的心》。

有同學(xué)可能會(huì)想，有那么多東西可以讓我們感激嗎?有必要專門定一個(gè)感恩節(jié)嗎?我想套用席勒的一句名言：只要你愿意，你就可以找到。這里，我想給同學(xué)們講個(gè)故事。美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福有一次家中失盜，一位朋友聞?dòng)嵑髮懶艁?lái)安慰他，他在回信中寫道：“感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的只是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部份東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我?！泵鎸?duì)失盜，羅斯福沒(méi)有怨天尤人，反倒找出了感恩的三條理由，這是一種怎樣的氣度和智慧?享受著幸福的我們又怎能不學(xué)會(huì)感恩呢?

同學(xué)們，你是否記得，無(wú)論刮風(fēng)下雨，爸爸媽媽都早早送你來(lái)學(xué)校?每天晚上你睡了以后，媽媽幫你收拾書(shū)本、文具?你是否記得每天放學(xué)時(shí)，爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接你，噓寒問(wèn)暖。你又是否記得，下雨天媽媽冒雨來(lái)學(xué)校為你送傘??也許你根本沒(méi)注意，也許你認(rèn)為是應(yīng)該的，因?yàn)樗麄兪悄愕陌职謰寢?，?duì)你好是理所當(dāng)然的。所以當(dāng)某一天爸爸送你上學(xué)晚了點(diǎn)時(shí)，沒(méi)空來(lái)接你放學(xué)讓你自己走路回家時(shí)，或不小心漏了一本書(shū)沒(méi)裝進(jìn)書(shū)包時(shí)，你大發(fā)牢騷、甚至沖著父母大吼大叫。這時(shí)，你是否意識(shí)到這本該你自己完成的事情，一直以來(lái)都是父母在為你操勞。你又是否感受到，為你付出的父母此時(shí)那失落的心情?

好了，我感覺(jué)到現(xiàn)在的氣氛似乎有點(diǎn)沉重。從表情上看出大家的心情有點(diǎn)復(fù)雜，有的可能將自己的行為對(duì)號(hào)入座，在反思，在自責(zé)。這令老師感到欣慰。但是，大家也不要認(rèn)為自己犯了多大的錯(cuò)，因?yàn)橥瑢W(xué)們其實(shí)都擁有一顆感恩的心。難道你不記得了，母親節(jié)你為媽媽寄去的賀卡，教師節(jié)你為老師送去的祝福、你悄悄放在老師桌上的自己做的卡片，端午節(jié)甚至有同學(xué)帶來(lái)自家包的粽子給老師嘗嘗，還有你每天對(duì)老師說(shuō)的：“老師好，老師辛苦了?！钡鹊冗@一點(diǎn)一滴都能讓父母快樂(lè)，開(kāi)心;讓老師感動(dòng)、欣慰。同學(xué)們，你們已經(jīng)很棒，因?yàn)閺男∫呀?jīng)擁有了一顆感恩的心，只是你們還小，需要時(shí)常提醒、需要有人督促而已，那么在學(xué)校，就請(qǐng)我們的老師們做你們的督促者，讓大家學(xué)會(huì)在生活中，在學(xué)習(xí)上少一份抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)，隨時(shí)都能擁有一顆感恩的心——感激爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界;感激老師給予我們的教誨與溫暖;感激同學(xué)給予我們的友愛(ài)和幫助;感激每天為我們打掃衛(wèi)生的清潔工人，使我們能在一個(gè)舒適、干凈環(huán)境里學(xué)習(xí);感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，為爸爸媽媽留下一個(gè)真心的微笑，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛(ài)我們的人傷心，不要再讓愛(ài)我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

最后，感謝校長(zhǎng)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，同樣也感謝大家的聆聽(tīng)!謝謝大家!

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇四

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們五二中隊(duì)有50人，是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，努力向上，成績(jī)優(yōu)秀的中隊(duì)。我們的班風(fēng)是：頑強(qiáng)拼搏、超越自我。我們的班訓(xùn)是：激情飛揚(yáng)、放飛夢(mèng)想。我們的班級(jí)口號(hào)是：努力學(xué)習(xí)、永爭(zhēng)第一。

我今天演講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做優(yōu)秀的小學(xué)生》。大家知道，習(xí)慣形成性格，習(xí)慣也決定命運(yùn)。好習(xí)慣的形成一輩子受用。魯迅先生很愛(ài)惜時(shí)間，他一生撰寫和翻譯了3640萬(wàn)字的著作，平均每天寫20_字，為我國(guó)的文化寶庫(kù)，留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn)，從魯迅先生身上可以看出，良好的習(xí)慣，是為人、做事成功的基礎(chǔ)。既然習(xí)慣如此重要，那么如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?我們倡議從以下幾點(diǎn)做起。

1、珍惜時(shí)間，自覺(jué)讀書(shū)的習(xí)慣。俗話說(shuō)，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時(shí)候，到了學(xué)校以后，就應(yīng)該自覺(jué)地的大聲的讀書(shū)。讀書(shū)聲音洪亮，充滿感情，使用普通話。

2、養(yǎng)成專心聽(tīng)講的習(xí)慣，在課上要專心地聽(tīng)老師講，聽(tīng)同學(xué)講，還要勇于發(fā)表自己的意見(jiàn);

3、讀寫姿勢(shì)端正，做到“頭正、身直、足平、臂開(kāi)”。

4、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，作業(yè)要獨(dú)立思考完成，只有通過(guò)自己的努力而完成的作業(yè)，才能享受到你學(xué)習(xí)成功的快樂(lè);

5、讀書(shū)聲音洪亮，充滿感情，使用普通話。讀書(shū)時(shí)邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫(huà)。

6、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，每天都要對(duì)未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好;

7、常寫讀書(shū)筆記，注重知識(shí)的積累

8、養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)只有靠問(wèn)，才能成為學(xué)問(wèn)。我們要從今天做起，只有今天才是我們唯一用來(lái)超越對(duì)手，超越自己的機(jī)會(huì)，不要把希望寄托在明天，希望永遠(yuǎn)就在今天，就現(xiàn)在!

9、愛(ài)護(hù)書(shū)籍，不在公用書(shū)籍上亂寫亂畫(huà)。

我的演講完畢，謝謝大家!

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇五

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!

雄壯的國(guó)歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們又迎來(lái)了新的一周。

今天，國(guó)旗下，我演講的題目是《愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)?！?/p>

有人會(huì)問(wèn)，為什么不先說(shuō)愛(ài)祖國(guó)?同學(xué)們，我們知道，一萬(wàn)句宣言抵不過(guò)一個(gè)小小的行動(dòng)。愛(ài)祖國(guó)不是空泛的口號(hào)，它其實(shí)很具體。它就體現(xiàn)在我們一份份工整的作業(yè)里，一聲聲對(duì)老師的問(wèn)好聲中，體現(xiàn)在我們對(duì)校紀(jì)校規(guī)自覺(jué)自然的遵守上。

我們是少年學(xué)生，以學(xué)為主。學(xué)知識(shí)，繼承前人的經(jīng)驗(yàn)智慧;學(xué)做人，尊敬師長(zhǎng)，友善待人;學(xué)生活，自強(qiáng)不息，永不言棄。

同學(xué)們，我們潔凈明亮的教室，美麗的操場(chǎng)，不大但卻精致的校園，靠什么得來(lái)?勞動(dòng)。勞動(dòng)帶給我們富足，勞動(dòng)帶給我們健康，勞動(dòng)帶給我們堅(jiān)強(qiáng)，勞動(dòng)創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗的世界。

從我們踏進(jìn)25中的那一刻起，我們就是這里的主人。這里就是我們的家園。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活著，度過(guò)我們金色的少年。愛(ài)祖國(guó)，就從愛(ài)我們的校園開(kāi)始吧。用我們的言行維護(hù)這里的文明和諧，用我們的勞動(dòng)愛(ài)護(hù)這里的一草一木，用我們的雙手為校園梳妝打扮。

同學(xué)們，讓我們從愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)做起，用心上好每一節(jié)課，完成好每一次作業(yè);當(dāng)好每一天值日生。從愛(ài)身邊的人做起，把友愛(ài)之手伸向身邊每一個(gè)需要幫助的人。

昨天，我們的祖父輩，為了中華之崛起而讀書(shū);今天，我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而學(xué)習(xí)。

努力吧，同學(xué)們，今天，我們勤奮學(xué)習(xí)，積極勞動(dòng)，明天，我們就能夠用行動(dòng)大聲說(shuō)：祖國(guó)，我愛(ài)你!

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇六

親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：

大家早上好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是

《從我做起，與廉潔同行》

我們偉大的中華民族素有勤勞、儉樸的優(yōu)良傳統(tǒng)。多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官 廉吏深受百姓的崇敬與愛(ài)戴：唐代的狄仁杰，宋代的包拯，明代的海瑞，清代的于成龍，現(xiàn)代的孔繁森??他們的形象深入人心，他們廉潔、正直、樸實(shí)、節(jié)儉的品質(zhì)令人感嘆和敬佩，感染并影響著一代又一代人。

清正廉潔關(guān)系著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興衰。而我們小學(xué)生正處于道德觀、世界觀形成的階段，最容易受到不良思想的影響，所以，從學(xué)生時(shí)代，我們就要樹(shù)立廉潔意識(shí)，做一個(gè)正直、無(wú)私、清正廉潔的合格公民。

具體我們要做到以下幾點(diǎn)：

第一、積極參與廉政文化進(jìn)校園的主題活動(dòng)，帶頭實(shí)踐，培養(yǎng)“廉潔(jie) 、誠(chéng)信、公正、儉樸”的品德，爭(zhēng)做社會(huì)主義“四有”新人。

第二、堅(jiān)持從我做起、從日常小事做起，把廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸等，優(yōu)良品德的養(yǎng)成，貫穿于我們的一言一行之中。并努力做一個(gè)廉政的“小衛(wèi)士”。

第三、敬廉崇潔，做一個(gè)堂堂正正、清清白白的人。讓我們從正確對(duì)待財(cái)物、對(duì)待朋友開(kāi)始。從點(diǎn)滴(di)做起，養(yǎng)成正直無(wú)私、自強(qiáng)自律等，良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，自覺(jué)抵御不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕(qīn shí)，讓廉潔意識(shí)真正深入到我們的思想中，體現(xiàn)在我們的行為上，不斷凈化我們的心靈 和陶冶我們的情操。

第四、要不斷發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，不奢侈(she chi)、不浪費(fèi)、不貪虛榮、不圖享樂(lè)，以儉勵(lì)志，從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)。

同學(xué)們，你們是中華民族的希望，祖國(guó)的未來(lái)，擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的重任，無(wú)論明天你們走上什么崗位，從事何種職業(yè)，記得，“清正廉潔”是立身之本。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在起，常懷律已之心，常思廉潔之德，人人做廉潔文化的學(xué)習(xí)者、實(shí)踐者、和傳播者，讓廉潔的清風(fēng)吹[chuī]遍我們的校園、家庭和社會(huì)的每一個(gè)角落。

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇七

老師們、同學(xué)們：早上好!

我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明故國(guó)，文明是我們的傳統(tǒng)美德，我們小學(xué)生除了要在學(xué)校里講文明守紀(jì)律之外，在家里也要爭(zhēng)做一個(gè)文明有禮的小主人。

在同學(xué)們的家里，常?？梢钥吹竭@樣的情境：吃過(guò)飯后，我們的同學(xué)常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了，只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷;家里買了好吃的，爸爸媽媽總是先讓我們品嘗，卻很少有同學(xué)想到要先請(qǐng)父母吃;我們生病了，爸爸媽媽忙前忙后照顧我們，而當(dāng)他們生病時(shí)，幾乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)想起來(lái)要主動(dòng)問(wèn)候一下。這些都說(shuō)明同學(xué)們還沒(méi)有意識(shí)到，爸爸媽媽其實(shí)是最值得我們尊敬的人。

從小，我們就在父母的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，在父母的教導(dǎo)下取得了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，長(zhǎng)輩們的教育也是我們獲得知識(shí)和做人道理的一條渠道，我們應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩并聽(tīng)從他們的正確意見(jiàn)。所以今天，我向同學(xué)們提出“家庭文明禮儀”的要求，希望大家在家里也能文明地對(duì)待父母長(zhǎng)輩。

“出門會(huì)道別，回家打招呼。”有些同學(xué)放學(xué)之后不回家而在外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個(gè)同學(xué)放學(xué)后能先回家，要出去玩必須先跟父母說(shuō)清楚，得到許可后才能出門。

“有事求助先說(shuō)請(qǐng)，得到關(guān)愛(ài)幫助說(shuō)謝謝，尊重父母有禮貌，影響父母會(huì)說(shuō)對(duì)不起?！痹趯W(xué)校里，同學(xué)們都在爭(zhēng)做文明的學(xué)生，“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ)常常掛在嘴邊，希望大家在家里和爸爸媽媽講話的時(shí)候，也能用上它們。

“尊敬長(zhǎng)輩要學(xué)會(huì)，有好吃的不獨(dú)食。父母生病會(huì)照顧，倒水拿藥多問(wèn)候。有事有求會(huì)商量，常和長(zhǎng)輩多交流，父母有錯(cuò)能原諒，家有爭(zhēng)吵會(huì)勸告，自己的事自己做，家里的事主動(dòng)做，服務(wù)長(zhǎng)輩定崗位，少給父母添麻煩?！泵恳粋€(gè)同學(xué)都是家里的小主人，那么我們就要學(xué)會(huì)做一些諸如吃飯時(shí)擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾、整理書(shū)包等力所能及的家務(wù)事。

根據(jù)各年級(jí)同學(xué)年齡的大小和能力的不同，我們要求：

一、二年級(jí)同學(xué)對(duì)父母說(shuō)話，不高聲叫嚷，不故意惹父母生氣，不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣;

三、四年級(jí)的同學(xué)能聽(tīng)從父母的勸告來(lái)安排自己的活動(dòng)或糾正自己不當(dāng)?shù)男袨?，在平時(shí)生活中對(duì)父母禮讓，在日常生活?yuàn)蕵?lè)方面不向父母提過(guò)分的要求;

五、六年級(jí)同學(xué)在家中做錯(cuò)了事能主動(dòng)承認(rèn)，聽(tīng)取并虛心接受父母的批評(píng)和教誨，不頂撞、不吵鬧，對(duì)父母的行為差錯(cuò)能有禮貌地提出批評(píng)和要求。

“飲水思源，常憶養(yǎng)育之恩。”希望大家能按照“家庭文明禮儀”的要求在生活中以實(shí)際行動(dòng)尊敬父母、關(guān)心長(zhǎng)輩，做一個(gè)文明的小主人。

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

培根說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。”曾看過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)德國(guó)人，喝醉了酒，搖搖晃晃，為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還仔細(xì)看一下垃圾分類，再把瓶子放進(jìn)去——一個(gè)酒鬼能做出如此的舉動(dòng)這就是習(xí)慣的巨大力量。

怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己，反省一下自身的'一些壞習(xí)慣。你是否留意到有的同學(xué)在樓梯、走廊上追逐打鬧，高聲喧嘩、旁若無(wú)人，這種行為既影響了正常的學(xué)習(xí)秩序，又帶來(lái)很多安全隱患。這種景象與周圍的環(huán)境是多么的不和諧，這里面有你的聲音嗎?你對(duì)老師、長(zhǎng)輩禮貌嗎?你對(duì)同學(xué)友善嗎?你今天讀書(shū)了嗎?作業(yè)你認(rèn)真完成了嗎?—千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事，古人說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園、教室內(nèi)每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地勞動(dòng)，當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候，想到過(guò)他們的辛勞嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒去，只是舉手之勞，說(shuō)到底這是習(xí)慣問(wèn)題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣，校園會(huì)是多么清潔、美麗。

我們應(yīng)該不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣，用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。同學(xué)們，在今后的生活中，讓我們習(xí)慣性的去學(xué)習(xí)，去讀書(shū)、去思考，習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情，習(xí)慣地友好待人。當(dāng)你養(yǎng)成了好習(xí)慣，在人們的眼中，你就會(huì)顯得很優(yōu)秀。

一段順口溜，希望對(duì)大家有所幫助：

衣服整潔講儀表，?；招厍芭宕骱?。

學(xué)習(xí)用品全整齊，按時(shí)到校不遲到。

進(jìn)門下車講禮貌，看見(jiàn)師生問(wèn)聲好。

因病因事不到校，堅(jiān)持請(qǐng)假要做到。

課前準(zhǔn)備要充分，提前預(yù)習(xí)效果好。

坐姿端正專心聽(tīng)，積極思考勤動(dòng)手。

下課先讓老師行，有始有終堂堂好。

出操整隊(duì)上操場(chǎng)，隊(duì)列做到快又好。

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇九

同學(xué)們、老師們：

你們好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是：養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣!

今天我們生活在幸福的時(shí)代、可以安心學(xué)習(xí)的時(shí)代。第一范文網(wǎng)23但為了明天，為了未來(lái)，我們要時(shí)刻牢記只有在健康的環(huán)境中才能更幸福地成長(zhǎng)，只有在幸福的環(huán)境中才能身心健康。我們生活在學(xué)校、生活在人群密集的環(huán)境里，我們可以做些什么呢?

一、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，遵守作息時(shí)間，起居定時(shí)有規(guī)律。

二、均衡飲食。隨氣候變化而增減衣服，定期運(yùn)動(dòng)，在日常生活中應(yīng)定量用餐，早晨起床后堅(jiān)持早鍛煉，呼吸新鮮空氣，堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己，真正學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，只有有了良好的身體，才能更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，也才能真正感受到真正的幸福生活，才能真正幸福生活一輩子。

三、要自我減輕壓力。堅(jiān)決不能吸煙，在緊張的學(xué)習(xí)、工作、生活過(guò)程中，做到緊張而活潑，保持愉快的心情，特別是碰到同學(xué)之間矛盾、家庭父母發(fā)生糾紛，考試成績(jī)不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時(shí)千萬(wàn)不能悶悶不樂(lè)，大哭一場(chǎng)也是一種解決的方法。要科學(xué)、合理，盡快解脫出來(lái)。

四、教室保持空氣流通。不要長(zhǎng)期、經(jīng)常愛(ài)好呆在空氣流通不暢、人員密集公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室保持通風(fēng)狀態(tài)，有些同學(xué)天天洗頭，有的同學(xué)長(zhǎng)期不洗頭，有的同學(xué)坐在教室喜歡把腳從鞋子里拿出來(lái)，有的同學(xué)喜歡在教室吃方零食，吃的人是香的，聞的人就不同了，有的同學(xué)進(jìn)教室咳嗽不止，一到外面立即停止，為什么?道理都懂，做到就困難了。良好的生活習(xí)慣，良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)一個(gè)人今后的成長(zhǎng)發(fā)展起著重要的作用。

五、我們是學(xué)生，當(dāng)我們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，首先睜開(kāi)的是眼睛。每天我們要用，眼睛對(duì)人的一生的作用人人皆知，有的同學(xué)躺在床上看書(shū)，有的不注意做眼保健操，有的同學(xué)一有空就坐在電視機(jī)前看電視，有的同學(xué)用不干凈的手隨便揉、擦眼睛，有的家庭同用一塊毛巾，這些對(duì)我們的眼睛非常有害。

同學(xué)們，良好的衛(wèi)生習(xí)慣是自己在學(xué)習(xí)和生活中慢慢習(xí)慣的，美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。我們每一個(gè)學(xué)生是明天的社會(huì)棟梁，讓我們攜起手來(lái)，共同為我們創(chuàng)造一個(gè)健康的生存環(huán)境，使我們都能幸福地成長(zhǎng)而努力作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇十

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

您們好!我很榮幸作為學(xué)生代表，作開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下講話，題目是《積極踐行“三愛(ài)、三節(jié)”爭(zhēng)做美德少年》。

中國(guó)夢(mèng)是我們每個(gè)人的夢(mèng)，也是少年的夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，今天向全校學(xué)生發(fā)出號(hào)召：

1.我們要愛(ài)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做“勤奮學(xué)習(xí)的美德好少年”，我們要勤奮學(xué)習(xí)，多讀書(shū)、多觀察、多實(shí)踐，用知識(shí)武裝自己，做好社會(huì)主義事業(yè)的接班人。

2.我們要愛(ài)勞動(dòng)，爭(zhēng)做“熱愛(ài)勞動(dòng)的美德好少年”。當(dāng)代少年要樹(shù)立勞動(dòng)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)造一個(gè)天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。

3.我們要愛(ài)祖國(guó)，爭(zhēng)做“熱愛(ài)祖國(guó)的美德好少年”。當(dāng)樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的志向，培育熱愛(ài)偉大的祖國(guó)、偉大的人民和偉大的中華民族的愛(ài)國(guó)之情 勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，是當(dāng)代小學(xué)生的終極目標(biāo)，現(xiàn)在我們倡議：

1.節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮，以“浪費(fèi)水源”為恥，時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭，天天洗涮切忌過(guò)量用水。

2.節(jié)約每一度電。電是文明之光。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮，以“浪費(fèi)電力”為恥，創(chuàng)低碳校園，從節(jié)電開(kāi)始。

3.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，堅(jiān)持“餐餐不余、年年有余”。 親愛(ài)的老師、同學(xué)們，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為，勤儉節(jié)約，細(xì)水長(zhǎng)流。讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣，成為一種校園的新風(fēng)尚。

今天的菁菁幼苗，明日的參天大樹(shù)。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，多彩的學(xué)校我們的家：遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，優(yōu)良的品德在這里養(yǎng)成，輝煌的人生在這里啟航。希望同學(xué)們能夠勤奮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，體驗(yàn)生活，陶冶情操，爭(zhēng)做美德少年，讓“三節(jié)三愛(ài)”飄揚(yáng)在校園的每個(gè)角落。

謝謝大家!

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇十一

老師們、同學(xué)們：大家早上好!

首先我來(lái)談一談愛(ài)護(hù)公物的意義：

愛(ài)護(hù)我們的校園、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)，社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為小學(xué)生來(lái)講，我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來(lái)要求自己，做一個(gè)好學(xué)生、好公民。

愛(ài)護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想，一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，十個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，百位學(xué)生不愛(ài)護(hù)公物，那么我們的校園將不成其為校園，也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。

愛(ài)護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期，良好習(xí)慣的形成，對(duì)于今后步入社會(huì)，立足于社會(huì)都不無(wú)裨益，成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切，均是為將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以，舍棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的，將為社會(huì)所不容，將為人們所不齒。

同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大;一個(gè)人做一件好事容易，做一輩子好事難。長(zhǎng)久地將愛(ài)護(hù)公物堅(jiān)持下去，也并非易事。請(qǐng)讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去愛(ài)護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的小學(xué)生!

我的講話完了，謝謝大家!

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇十二

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

我今天在國(guó)旗下講話的題目就是《養(yǎng)成好習(xí)慣，走好每一步》。

什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是經(jīng)過(guò)不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來(lái)的行為方式。習(xí)慣在人的成長(zhǎng)中至關(guān)重要，她不知不覺(jué)地影響著我們每一個(gè)人的品德，反映著每一個(gè)人的本性，決定著每一個(gè)人的成敗。愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊粋€(gè)個(gè)習(xí)慣。當(dāng)然，習(xí)慣有好壞之分，好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)，他與成功也就越接近。因此，同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。

如何養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?

我認(rèn)為一定要抓好“學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣”等4種習(xí)慣的培養(yǎng)，其中我們小學(xué)生重點(diǎn)要抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在日常學(xué)習(xí)中，老師們已經(jīng)采取有效的措施來(lái)幫助你們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是光靠老師的幫助與教導(dǎo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更重要的是需要你們自己的行動(dòng)和努力。為此，學(xué)校要求：課前要對(duì)照課程表做好預(yù)習(xí)，備齊、帶齊學(xué)習(xí)用品，不丟三落四;課堂上不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“五會(huì)”：會(huì)傾聽(tīng)，會(huì)思考，會(huì)表達(dá)，會(huì)合作，會(huì)總結(jié);課下，作業(yè)要按時(shí)保質(zhì)完成，書(shū)寫要工整仔細(xì)。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí)還要主動(dòng)獲取課外知識(shí)，多讀書(shū)，與好書(shū)交朋友。同時(shí)還要多思考、多觀察，在讀中思、在做中想，形成高效的學(xué)習(xí)方法。

在生活中，其他三個(gè)方面好的習(xí)慣也要養(yǎng)成，比如：要主動(dòng)打掃衛(wèi)生，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;每天堅(jiān)持鍛煉，養(yǎng)成健康的體魄;做事不拖拉、不磨蹭，養(yǎng)成愛(ài)時(shí)惜時(shí)的好習(xí)慣;與人交往時(shí)，要多理解、多寬容，平時(shí)多說(shuō)聲“你好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見(jiàn)”，養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛(ài)心去面對(duì)周圍的世界，用真情表達(dá)我們的心聲。

同學(xué)們，一種習(xí)慣決定一種生活，一種生活就決定一種命運(yùn)。當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的生活就會(huì)變得豐富多彩，他的人格魅力便會(huì)得以綻放，他的事業(yè)就會(huì)蒸蒸日上!

同學(xué)們，好習(xí)慣是有意識(shí)地培養(yǎng)出來(lái)的，著名的教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò)：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。就讓我們播灑好習(xí)慣的種子，用恒心去澆灌，用毅力去培育，用意識(shí)去成就我們精彩的人生吧!

今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇十三

老師們、同學(xué)們：

早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《提高個(gè)人素質(zhì) 愛(ài)護(hù)校園環(huán)境》。

當(dāng)我們跨入校園大門，步入教室時(shí)，你是否感覺(jué)走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員。

我們的校園是美麗的，溫馨的，我們有窗明幾凈的教室，我們有綠蔭濃濃的大道，我們有生機(jī)勃勃的青春氣息。在這美麗的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣。畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶。教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生則說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。 記得20xx年3月，荊門市?；壑袑W(xué)一行30多人來(lái)我校參觀交流。?；壑袑W(xué)是個(gè)初中，其中有一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，高中生啊素質(zhì)就是高，跨進(jìn)校園，你們學(xué)校和校外簡(jiǎn)直就是天壤之別。但我們的校園環(huán)境衛(wèi)生是不是如別人說(shuō)的那樣十全十美呢，其實(shí)不然!

一是教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物，甚至有的同學(xué)站在陽(yáng)臺(tái)上把水果皮、瓜子往下扔。

二是倒垃圾的時(shí)候，明明看見(jiàn)從框中掉出了垃圾，卻視而不見(jiàn)，不及時(shí)處理。 三是邊走邊吃零食，明明眼前就是垃圾箱，卻將零食袋丟在地上。

四是小商店門前路上，丟食品袋現(xiàn)象比較突出。

五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟，更有甚者將簽子扎在樹(shù)上。

六是寢室備有垃圾桶，卻隨意將垃圾丟在地上，一片狼藉。

這些現(xiàn)象請(qǐng)同學(xué)們對(duì)號(hào)入座，這些現(xiàn)象只是我們?nèi)Ф鄬W(xué)生中少數(shù)同學(xué)所為，我相信這絕不是故意行為，也不是偶然，而是個(gè)人的習(xí)慣。曾經(jīng)有人說(shuō)，我們是農(nóng)村學(xué)校，校園環(huán)境衛(wèi)生能如此干凈整潔，已屬不易，但是我不這樣認(rèn)為，雖然我們大部分同學(xué)都來(lái)自農(nóng)村，但是作為胡集高中學(xué)生，我們應(yīng)該將這些不好的習(xí)慣糾正，努力提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。隨意一丟，不僅玷污了校園環(huán)境衛(wèi)生，更表現(xiàn)出低素質(zhì)和不文明行為，敗壞了個(gè)人形象。如果你彎腰一撿，不僅美化了校園環(huán)境，更提高了個(gè)人素質(zhì)。

國(guó)旗下講話,養(yǎng)成良好的篇十四

老師們、同學(xué)們： 大家早上好。

為了貫徹貫徹落實(shí)上級(jí)“勤廉文化進(jìn)校園”文件精神，要求學(xué)校把廉潔教育作為我們青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，培育同學(xué)們正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，不斷加強(qiáng)學(xué)校的廉政文化建設(shè)。

中國(guó)是一個(gè)具有5000多年歷史的泱泱大國(guó)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，文明垂青。當(dāng)我們懷著崇敬的心去詮釋歷史時(shí)，深深感受到：美，就是無(wú)私奉獻(xiàn);美，就是知榮明恥;美，就是敬廉崇潔。

歷史長(zhǎng)河中，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏深受百姓的崇敬與愛(ài)戴：唐代的狄仁杰，宋代的包拯，明代的海瑞，清代的于成龍，現(xiàn)代的孔繁森??他們的形象彪炳史冊(cè)、深入人心，他們的故事名垂青史、經(jīng)久不衰!是的，無(wú)論歷史如何發(fā)展，時(shí)代怎樣變遷，敬廉崇潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚!勤政廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的主旋律!

歷史的車輪滾滾向前，當(dāng)盡享今天幸福生活的時(shí)候，我們無(wú)法忘記：這正是在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，翻越了一道又一道坎，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難?，F(xiàn)在我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情、高奏凱歌朝著一個(gè)更加美好的目標(biāo)前進(jìn)?？善霈F(xiàn)了一些不和諧的音符：一個(gè)個(gè)反腐大案浮出水面，一個(gè)個(gè)貪官落馬?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā?。這些不和諧的音符，一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。 聽(tīng)到這里，同學(xué)們也許會(huì)莫名問(wèn)道：我們僅僅是一位小學(xué)生，這和我們有什么關(guān)系呢?其實(shí)不然，校園處處有廉政。我們是新世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是華夏民族的希望?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，我們肩負(fù)的是國(guó)家和民族的未來(lái)，祖國(guó)美好的明天需要我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)，宏偉的藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L?！吧倌昱d則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。反腐倡廉是我們義不容辭的職責(zé)，任重而道遠(yuǎn)。下面想對(duì)大家提出六點(diǎn)希望：

第一、希望大家積極投身“誠(chéng)信廉潔”文化進(jìn)校園主題活動(dòng)，自覺(jué)參與，帶頭實(shí)踐，培養(yǎng)“廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸”的品德，爭(zhēng)做社會(huì)主義“四有”新人。 第二、希望大家堅(jiān)持從小做起、從日常小事做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，把廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人行事的一言一行之中，不為物所誘、不為利所惑，潔身自好、廉潔自守。

第三、希望大家從小樂(lè)于與同學(xué)交往;懂得關(guān)心家人，尊敬老人，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的良好思想道德品質(zhì)，真誠(chéng)待人，在人與人的交往中，堅(jiān)持說(shuō)真話、不說(shuō)假話，信守諾言、誠(chéng)實(shí)做人，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷凈化我們的心靈、陶冶高尚的情操。

第四、希望大家為人處事要公平正直，堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評(píng)判是非和處理問(wèn)題。

第五、希望大家要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、不圖享樂(lè)，以儉勵(lì)志，從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)。 第六、希望有關(guān)同學(xué)能當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”，做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”，支持父母干凈做事業(yè)、廉潔做公仆，積極向父母倡導(dǎo)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的從政行事準(zhǔn)則。

同學(xué)們，老師們，我們期望廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。希望廣大師生與廉潔誠(chéng)信同在，了解反腐倡廉的知識(shí)，閱讀反腐倡廉的故事，學(xué)習(xí)反腐倡廉的人物。只要大家都能爭(zhēng)做一個(gè)正直的人， “誠(chéng)信廉潔”之風(fēng)就會(huì)在我們的校園蔚然成風(fēng),就能為全社會(huì)的廉政文化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)，為祖國(guó)、為自己創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天!