演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

中華魂演講稿4到5分鐘篇一

其實(shí)我們中華民族五千年的歷史又何嘗不是一本書(shū)呢?打開(kāi)這本書(shū)，微微泛黃的書(shū)頁(yè)上還散發(fā)著縷縷書(shū)香，輕輕翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，里面的資料也盡入眼簾，那里有歡笑，有幸福，有完美的遐想，有無(wú)限的期望，但也有哭泣，有痛苦，有丑陋的現(xiàn)實(shí)，有無(wú)盡的絕望。然而，無(wú)論如何，總有一種魂在激勵(lì)人們奮發(fā)向上，奮然向前，那就是中華魂。如今，仍然有不少人在傳承，在發(fā)揚(yáng)這種精神，他們的事例也不斷號(hào)召更多的人們?nèi)?chuàng)造，去奉獻(xiàn)。

用樸素造就輝煌—“人民的好干部”楊善洲把荒地變?yōu)榫G洲，將綠洲獻(xiàn)給國(guó)家。朋友，你曾這樣想過(guò)嗎?你想明白他是誰(shuí)嗎?他就是20__年因醫(yī)治無(wú)效去世的楊善洲老人。他生前曾擔(dān)任保山地委書(shū)記，是他，退休后回家鄉(xiāng)施甸縣大亮山義務(wù)造林，創(chuàng)立林場(chǎng)。是他，將林場(chǎng)無(wú)償交給國(guó)家經(jīng)營(yíng)管理。是他，將保山市獎(jiǎng)給他的20萬(wàn)元獎(jiǎng)金一半捐給保山一中、6萬(wàn)元捐給大亮山林場(chǎng)。他一生堅(jiān)守精神家園淡泊名利講奉獻(xiàn)，為人們樹(shù)立了榜樣，成為了干部群眾的榜樣?！皸钌浦?，楊善洲，老牛拉車(chē)不回頭，當(dāng)官一場(chǎng)手空空，退休又鉆山溝溝;二十多年綠荒山，拼了老命建林場(chǎng)，創(chuàng)造資產(chǎn)幾個(gè)億，分文不取樂(lè)悠悠……”這首流傳于滇西保山市施甸縣的民謠，不僅僅唱出了當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)云南省原保山地委書(shū)記楊善洲的敬重，還生動(dòng)地向世人詮釋了一名共產(chǎn)黨人60年如一日對(duì)夢(mèng)想信念的堅(jiān)守。楊善洲走了，不僅僅給家鄉(xiāng)人民留下5.6萬(wàn)畝郁郁蔥蔥的山林，更留下一筆寶貴的精神財(cái)富。

像這樣的事想必都是我們耳熟能詳?shù)?，可是在我的身邊想必也有這樣的人，他們同樣在傳承著中華魂。

有一天，我和媽媽去超市購(gòu)物剛出門(mén)口，便看見(jiàn)一個(gè)搶匪騎著摩托車(chē)，戴著安全帽，從一位女士的身邊掠過(guò)，把手一伸，轉(zhuǎn)眼間，這位女士的包就被搶匪搶走了。這位女士見(jiàn)包被人給搶走了，很是焦急。大喊著：“快抓住他，快點(diǎn)，我的包里還有重要的證件呢。”只見(jiàn)搶匪一副得意洋洋的樣貌，一踩油門(mén)，跑得更快了，轉(zhuǎn)眼就跑出了二三十公里。這位女士此時(shí)早已是痛哭流涕了，一副沮喪的樣貌，周?chē)粟s緊來(lái)安慰她：“別哭了，必須會(huì)找回來(lái)的?！薄白谶@兒要著涼的，快回去吧，在這兒呆著也不是個(gè)辦法?！薄皩?shí)在找不回來(lái)，再去補(bǔ)辦吧?！笨赡俏慌咳圆宦?tīng)勸，抽泣著說(shuō)：“不行呀，必須得找回來(lái)，要不然我今日就全完了?！痹?，她今日要去醫(yī)院看病，包里全是重要的證件，這下包被搶了也看不了病了。正當(dāng)大家一籌莫展之際，突然有人大喊：“捉住他了!”只見(jiàn)一個(gè)二三十歲的青年不顧生命危險(xiǎn)，一把拽住了搶匪，摔在了地上。事后，青年歸還了這位女士的包，女士要給他錢(qián)，他硬是不要，還說(shuō)：“沒(méi)事，應(yīng)當(dāng)?shù)?，?yīng)當(dāng)?shù)?。你還要看病呢，我怎樣能要你的錢(qián)呢?快收回去吧。自我留著看病用吧”說(shuō)著，慢慢地推開(kāi)了女士的手，走開(kāi)了。望著他遠(yuǎn)去的背影，不禁覺(jué)得好高大，好雄偉，一種撼動(dòng)心靈的靈魂也油然而生。

還有一次，我去商店買(mǎi)學(xué)習(xí)用具，走在路上，一路蹦蹦跳跳的，不知不覺(jué)中口袋里的錢(qián)早已掉在了路上，可我卻全然不知。等到了商店，我挑好文具后，一摸口袋，錢(qián)沒(méi)了。我急得像熱鍋上的螞蟻，把上衣和褲口袋上上下下摸了個(gè)遍，可就是找不著。心想：“若是被人揀去了可怎樣辦呀?”這時(shí)，一位大姐姐氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，上氣不接下氣的說(shuō)：“小妹妹，這是你的吧，給你?！蔽颐φf(shuō)：“多謝，多謝。”她聽(tīng)了，笑了：“沒(méi)事，我也只是走過(guò)，看見(jiàn)有錢(qián)掉在了地上，想到這人必須很著急，就跑了過(guò)來(lái)?！逼降脑?huà)語(yǔ)中透露的是一種精神，一種氣魄。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富”，我們是祖國(guó)的未來(lái)，期望的火種早已經(jīng)埋在了我們的心底，親愛(ài)的朋友，你做好準(zhǔn)備了嗎?讓我們的血液沸騰起來(lái)，讓我們的心跳加速起來(lái)，讓中國(guó)巨龍永遠(yuǎn)騰飛在世界的東方，讓中華民族不屈的民族氣節(jié)，不朽的靈魂綻放出萬(wàn)丈光芒，民族需要我們，祖國(guó)需要我們，世界需要我們!為了祖國(guó)更加完美的明天，為了中華民族的靈魂，讓我們攜手共進(jìn)吧!

中華魂演講稿4到5分鐘篇二

有一種力量似怒吼的長(zhǎng)江，在中華大地上激蕩;有一股力量如凌寒的傲梅，在冰天雪地里縈繞;有一種精神像蒼穹的青松，在絕壁陡崖間生長(zhǎng)。而它們有著共同的名字——中華魂。

踏著歷史的塵埃追憶，沿著時(shí)空的長(zhǎng)河奔流，不論走在哪一個(gè)角落，總會(huì)聽(tīng)到讓心靈震撼的聲音。如果不是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！钡贸嗄懼倚?，就是那“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”的豪情壯語(yǔ)。寧可南山之下種豆，也不能為五斗米而折腰。若能一舉成名，有何懼十年寒窗。周恩來(lái)有“為中華之崛起而讀書(shū)”的凌云壯志，毛澤東亦有“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”的遠(yuǎn)大抱負(fù)……這些就是中華的靈魂

若中國(guó)的腳印能踩過(guò)赤道，則中國(guó)的靈魂就會(huì)布遍地球。中國(guó)是一只睡獅，它一旦醒來(lái)必將震驚世界。何哉?中華魂矣。

歲月的沖刷，刷不去華夏龍族的錚錚傲骨;江山的洗禮，洗不掉五千年禮貌的經(jīng)典篇章。時(shí)光的輪回仍在延續(xù)，中華的精髓依然傳承。臥薪嘗膽的英雄還在，“舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒?！钡男木骋廊粸楸娙硕嘤?。我們所贊揚(yáng)的是堅(jiān)韌不拔的意志，和高潔傲岸的情操，還有那流傳千古的言論——《論語(yǔ)》。孔子的文化將中國(guó)的元素撒向了世界，各國(guó)紛紛將視線(xiàn)投入了充滿(mǎn)了文化氣息的東方。“己所不欲，勿施于人?！薄凹河⒍⑷耍河_(dá)而達(dá)人?！薄蚁肟资ト吮仨殨?huì)帶著中華的人生哲理，帶著中華民族的精神充斥世界的每一個(gè)角落。讓我們?cè)嚳磳?lái)的環(huán)球，必有中華的靈魂!汶川地震向世界昭示了中華民族是一個(gè)團(tuán)結(jié)的家庭，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)體，是一個(gè)有愛(ài)的團(tuán)隊(duì)。人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記溫總理堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)：“平時(shí)是人民養(yǎng)著你們，你們自我看著辦。”“只要有一線(xiàn)期望，我們就決不放棄。”更不會(huì)忘記那些定格于歷史的莊嚴(yán)的姿勢(shì)：龍居小學(xué)的廢墟里，年輕的女教師身體斷成兩截，臉部血肉模糊，可她的雙手仍緊緊擁著兩個(gè)學(xué)生;一名男子跪撲在廢墟上，他的雙臂緊緊的摟著兩個(gè)孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹……也不會(huì)忘記年輕的戰(zhàn)士撕裂人心的聲音：“你們讓我再救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”也不會(huì)忘記十三億人的愛(ài)心匯

集的那股溫暖的暖流，讓無(wú)情的災(zāi)害里充滿(mǎn)了熱乎乎的暖意。應(yīng)對(duì)著這動(dòng)人心弦的一切，我還能說(shuō)些什么呢?我只能說(shuō)：“我驕傲，我是中國(guó)人!”

欲知千年的禮貌，請(qǐng)看我源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華;若學(xué)經(jīng)典的文學(xué)，則來(lái)我博大精深的中華;想嘆強(qiáng)悍的民族精神，需敬我風(fēng)雨不動(dòng)的中華。中華之魂，乃我祖國(guó)繁榮延綿的砥柱!中華之魂，乃國(guó)人奮發(fā)圖強(qiáng)之脊梁!

中華魂演講稿4到5分鐘篇三

如果說(shuō)黃河是一條延綿千里哺育無(wú)數(shù)炎黃子孫的中華血脈;那么，讀書(shū)就是傳承千年勵(lì)傳百世的中華精魂。書(shū)聲如天籟，她是世間最美的聲音。

每每掩卷，都忍不住任思想打破地域的局限、穿越世間的束縛，忘我神游。在書(shū)中我讀到了孔子“溫故知新”的知而不惑;讀到了李白“千金散盡”的飄逸灑脫;讀到了屈原“上下求索”的憂(yōu)民之詩(shī);讀到了宗愨“長(zhǎng)風(fēng)破浪”的凌云壯志;讀到了蘇軾“大江東去”的千古豪邁;讀到了岳飛“精忠報(bào)國(guó)”的不朽情懷。

而最讓我印象深刻久不釋?xiě)训模侵腥A民族那種不屈不撓的精神，是熱血奔騰無(wú)畏艱難困苦的品格。司馬遷獄中受刑寫(xiě)下了千古流傳的“史家之絕唱”;諸葛亮“鞠躬盡瘁死而后已”的赤膽忠心;范仲庵“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的人生寫(xiě)照;文天祥寧死不屈唱出了萬(wàn)世流芳的浩然正氣;譚嗣同英勇就義前大聲憤呼“死得其所”的無(wú)悔人生……

我感動(dòng)著，贊嘆著，敬佩著，一種說(shuō)不出的情感在心中油然而生。我明白，在書(shū)中讀到的不僅僅是久遠(yuǎn)的故事，也不僅僅因?yàn)楣适露袆?dòng)，那是一種共鳴，一種灑在神州大地上悄然潤(rùn)物又熱情無(wú)限的光輝，一種流在中國(guó)人血管里無(wú)聲無(wú)息又驚天動(dòng)地的靈魂!

在今日，不僅僅要在書(shū)中得到先人留下的寶貴精神財(cái)富，還要將這些精神財(cái)富傳承光大，用我們的才智與中華的精神貢獻(xiàn)于中華的崛起、祖國(guó)的騰飛和民族的興旺，這是我們這一代人牢記的使命，是我們奮發(fā)求志的夢(mèng)想和追求。嫦娥一號(hào)的順利升空證明了奔月的故事已不再是中國(guó)人唯美的神話(huà)與傳說(shuō);北京的奧運(yùn)展示了我赤縣神州無(wú)比的風(fēng)采與文化的淵源;神舟飛船的成功發(fā)射再一次向世界證明我們祖國(guó)的強(qiáng)大和科技的先進(jìn)，展示了熔鑄信念和力量的中華之魂……

遙想古時(shí)，展看今朝，中華的精神之魂如燎原的火種，燃遍了這片神圣的熱土;又如高立的豐碑，銘刻著世代相傳的錚錚誓言……

中華魂演講稿4到5分鐘篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

站在迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下，迎著早晨冉冉升起的朝陽(yáng)，新的一天如約而至。今天我講話(huà)的題目是《藝術(shù)青春放飛夢(mèng)想》。

一年一度的文化藝術(shù)節(jié)即將到來(lái)，那景那情回想起來(lái)歷歷在目。屏幕上的這些熟悉的鏡頭你們還記得嗎?

我校的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)形式多樣，將充分展示我校藝術(shù)教育特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、展現(xiàn)莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

每年的校園文化藝術(shù)節(jié)都給我們帶來(lái)了美好的回憶和豐厚的收獲。每一個(gè)旋律，每一次配合，每一聲歡笑，每一陣掌聲，每一滴汗水，每一句鼓勵(lì)，都彰顯著我們四中學(xué)子文明健康、積極昂揚(yáng)的氣質(zhì)，傳遞著我們四中學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏、友好競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)采?？梢哉f(shuō)，校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為了我校校園文化建設(shè)的一道靚麗的風(fēng)景!

四中的校園藝術(shù)反映在生活的方方面面，小到教室里的黑板報(bào)設(shè)計(jì)，走廊中的文明提示語(yǔ)甚至是寢室樓里的嘹亮歌聲，大到書(shū)畫(huà)展示、紅歌比賽、經(jīng)典美文誦讀賽，可以說(shuō)，藝術(shù)已經(jīng)滲透到了校園的每個(gè)角落，成為了四中人學(xué)習(xí)生活的一部分。我想說(shuō)，學(xué)校希望培養(yǎng)的絕不只是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)的學(xué)生，更是一個(gè)會(huì)欣賞美、欣賞藝術(shù)的學(xué)生，一個(gè)全面發(fā)展的卓越的四中人!

老師、同學(xué)們，學(xué)校自20__年五月升格為省重點(diǎn)中學(xué)，九月被市教育局確立為市體藝特色高中示范校以來(lái)，各項(xiàng)事業(yè)開(kāi)始步入良性發(fā)展的軌道，高考二本錄取人數(shù)逐年大幅上升，中考高分段人數(shù)及比率保持中心城區(qū)領(lǐng)先位置，學(xué)科競(jìng)賽名次由“榜上有名”開(kāi)始向“位置前移”踏進(jìn)，體藝特色發(fā)展揚(yáng)優(yōu)成勢(shì)，校園環(huán)境日益溫馨，校園文化氛圍愈加濃厚。

這些無(wú)不彰顯著四中人辦學(xué)的決心和信心，無(wú)不浸潤(rùn)著四中人為此付出的汗水。我們堅(jiān)信：在不久的將來(lái)，通過(guò)大家的共同努力，我們的學(xué)校一定能成為一所名副其實(shí)的`省重點(diǎn)中學(xué)。

來(lái)吧!聚成一團(tuán)火，散作滿(mǎn)天星。今天，同學(xué)們?cè)谶@片藝術(shù)舞臺(tái)上盡情綻放，星光熠熠，明天，相信你們將奔向更廣闊的天地。祝同學(xué)們?cè)谶@繽紛的季節(jié)里，綻放青春，放飛夢(mèng)想!

謝謝大家!

中華魂演講稿4到5分鐘篇五

在我們的身邊，充滿(mǎn)了這樣那樣的困苦，我們幼小的心靈何以釋然，誰(shuí)又能傾聽(tīng)這一切，為我們擦掉眼中的淚，撫平心中的傷。

小時(shí)候，會(huì)怪你

幼兒園時(shí)，每一天最盼望的就是放學(xué)了。當(dāng)教師喊著：“小朋友們別擠，跟著教師找媽媽去?！蔽冶銜?huì)靠著墻，木然地走到門(mén)口，呆呆的看著墻壁。

當(dāng)小朋友們一個(gè)個(gè)在父母的懷抱中向我道別時(shí)，我只能在臉上擠出那么一丁點(diǎn)的笑，和他們道別，然后又陷入迷茫之中。當(dāng)幼兒園里小朋友寥寥無(wú)幾的時(shí)候，你來(lái)了。當(dāng)我看到你滿(mǎn)是疲憊的臉后，厭惡地說(shuō)了一句：“這么晚才來(lái)，以后不和你好了?！倍銋s帶著微笑安慰我，接我回家，雖然我一向都會(huì)在怪你，可我哪里明白，你是剛從搶險(xiǎn)維修現(xiàn)場(chǎng)回來(lái)，身心疲憊。

其實(shí)，你就像那橘子外面橙黃的表皮，不管里面有多少個(gè)橘子瓣，你總能包容他的一切。

稍大些，會(huì)怨你

小學(xué)時(shí)，學(xué)校管理更嚴(yán)格了。記得有次早晨交作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)昨晚有一科作業(yè)沒(méi)簽字，這要讓教師明白了，非得一口把我吃了。想到這兒，我再也坐不住了，事不宜遲，我沖出校門(mén)到電話(huà)亭給你打電話(huà)。在十分鐘內(nèi)我撥了幾次，直到(n+1)次時(shí)，你最終接了電話(huà)，在我語(yǔ)無(wú)倫次又略帶哭腔的求助后，你的回答僅有六個(gè)字：“我不會(huì)過(guò)去的“。我呆了，只能悻悻的回到學(xué)校，垂頭喪氣地等著教師的批評(píng)……

中午，迎我回家的仍是那滿(mǎn)屋的菜香，可我無(wú)心享受它，開(kāi)口就問(wèn)：“你為什么可是去?你不明白教師很厲害嗎?”媽媽的臉一下子沉了下來(lái)，冰冷的說(shuō)：“做作業(yè)后檢查是你的義務(wù)，不是我的職責(zé)?！薄澳俏揖筒怀燥垺?，“請(qǐng)自便”。媽媽的三個(gè)字讓我很失望，一頭倒在床上，大喊：“我恨你，我恨你……”殊不知，你其實(shí)已經(jīng)趕到了學(xué)校，就在我的隔壁。趕來(lái)的時(shí)候，闖了三次紅燈，好幾回差點(diǎn)出意外……

其實(shí)，你就是橘子瓣外的一層皮，告訴了我怎樣處理問(wèn)題，怎樣才能吃到甜美的果肉。

現(xiàn)如今，會(huì)愛(ài)你

此刻，我已是一名初中生了，惟一不變的愛(ài)好是喜歡吃橘子，前兩天，我放學(xué)回到家，正準(zhǔn)備進(jìn)廚房體驗(yàn)一下美食，結(jié)果發(fā)現(xiàn)客廳內(nèi)有張紙條：“兒子，媽媽病了，冰箱里有剛做好的雞翅，你用微波爐稍微熱一下，米也燜好了，吃完了就睡覺(jué)，上學(xué)別遲到……”突然，一顆滾燙滾燙的大淚珠滴下來(lái)，浸濕了手里的紙……我深深的吸了幾口氣，平靜了一下內(nèi)心，忽然很想吃橘子。我熟練地剝開(kāi)了皮，品嘗他們的果肉，霎時(shí)間，我再次淚流滿(mǎn)面，因?yàn)槲颐靼琢四銥槭裁茨敲磹?ài)吃橘子。

母愛(ài)就是一個(gè)橘子，他外表堅(jiān)強(qiáng)，可在堅(jiān)強(qiáng)下有一顆怎樣的愛(ài)子之心啊!你為了我，為了這個(gè)家，付出了那么多，此刻你病了，就讓我來(lái)回報(bào)你吧!

這一刻，我心中充滿(mǎn)了感激。媽媽?zhuān)嘀x你，是你，教給了我太多太多。媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)感激你……

稻谷的軀體彎下了，一片莊稼成熟了，一陣風(fēng)在平原掠過(guò)，那是母親的嘆息啊!

謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給最親愛(ài)的老媽。

中華魂演講稿4到5分鐘篇六

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)，我們滿(mǎn)懷憧憬，迎來(lái)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。在此，我代表學(xué)校黨政工團(tuán)，向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、為學(xué)校添磚加瓦的老師們表示誠(chéng)摯的謝意!向勤奮刻苦、努力學(xué)習(xí)、為校再添華彩的同學(xué)們致以衷心的感謝!向剛剛進(jìn)入我校的新老師和新同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!

回首20xx-20xx學(xué)年度，我校各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。校園建設(shè)進(jìn)

一步優(yōu)化，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理逐步落實(shí)，課堂改革不斷深化。20xx年中考再次續(xù)寫(xiě)輝煌，譚筠同學(xué)以589分的成績(jī)喜獲汽開(kāi)區(qū)狀元，我校共有 185名同學(xué)考入一類(lèi)重點(diǎn)高中,210名同學(xué)考入二類(lèi)重點(diǎn)高中。同時(shí)，學(xué)校獲得thinkquest研究性學(xué)習(xí)國(guó)際項(xiàng)目中學(xué)組三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng);di北京亞太地區(qū)邀請(qǐng)賽四個(gè)國(guó)際三等獎(jiǎng);全國(guó)無(wú)線(xiàn)電測(cè)向公開(kāi)賽“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”、并榮獲一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)7名、三等獎(jiǎng)6名;亞洲無(wú)線(xiàn)電測(cè)向錦標(biāo)賽馬可欣同學(xué)榮獲金牌;第二十九屆吉林省科技創(chuàng)新大賽王藝諾同學(xué)榮獲初中組三等獎(jiǎng);吉林省第八屆國(guó)防科技體育錦標(biāo)賽，榮獲一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)9名;吉林省青少年科技創(chuàng)新大賽摘得兩塊銀牌;去年，我校還被評(píng)為吉林省首批認(rèn)定“”教育科研基地校及示范基地校;吉林省招生考試工作“優(yōu)秀考點(diǎn);吉林省國(guó)防科技體育工作先進(jìn)單位;長(zhǎng)春市平安和諧示范校;長(zhǎng)春市信息化教育先進(jìn)學(xué)校、汽開(kāi)區(qū)先進(jìn)集體、先進(jìn)黨支部、先進(jìn)團(tuán)委、先進(jìn)工會(huì)、教科研先進(jìn)校、中小學(xué)宣傳工作先進(jìn)校;在體育、音樂(lè)方面，在長(zhǎng)春市，我校獲得青少年足球聯(lián)賽第二名;在汽開(kāi)區(qū)，我校獲得青少年足球聯(lián)賽第一名、中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組團(tuán)體總分第一名、中小學(xué)乒乓球團(tuán)體比賽初中組亞軍;男子團(tuán)體第一名、女子團(tuán)體第二名、中小學(xué)跳繩團(tuán)體比賽初中組第三名、中小學(xué)生聲樂(lè)比賽中學(xué)組二等獎(jiǎng)?？傊?，在60余項(xiàng)比賽和活動(dòng)中我校喜報(bào)頻傳。學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步，無(wú)不凝聚著我校教師的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦探索。正是我們九中人這種“敢打硬仗、永爭(zhēng)第一”的拼搏精神，實(shí)現(xiàn)了九中的自我超越，鑄就了九中新的輝煌。在此我代表學(xué)校再次對(duì)你們表示衷心的感謝!

新學(xué)期，新起點(diǎn)，鼓舞人心;新目標(biāo)，新征程，催人奮進(jìn)。 親愛(ài)的老師們，你們的睿智與達(dá)觀，點(diǎn)燃了學(xué)生們求知欲望的火焰;你們的言傳與身教，啟迪影響著學(xué)生們的健康發(fā)展。愛(ài)崗敬業(yè)，博學(xué)善思，循循善誘的你們?yōu)閷W(xué)生的成長(zhǎng)付出了全部愛(ài)心。你們是九中的中流砥柱，九中的發(fā)展離不開(kāi)你們，新的學(xué)期，我期待這每一位教師都能時(shí)刻牢記家長(zhǎng)的重托，拼卻心血千萬(wàn)點(diǎn)，換得新綠百千重。繼續(xù)弘揚(yáng)九中人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，敢為人先的光榮傳統(tǒng)，以飽滿(mǎn)的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投入到教學(xué)工作中;刻苦鉆研，精心備課，科學(xué)講解，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，忠于職守，甘苦與共，眾志成城。從打造綠色生態(tài)課堂入手，構(gòu)建“三案四環(huán)五貫穿”的教學(xué)模式，先學(xué)后教、問(wèn)題教學(xué)、導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練、爭(zhēng)取當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。尊重學(xué)生的個(gè)性，喚醒學(xué)生的潛能，激活學(xué)生的記憶，開(kāi)啟學(xué)生的心靈，放飛學(xué)生的夢(mèng)想。讓課堂成為師生之間思想碰撞和交流的載體，努力把課堂變成師生共同成長(zhǎng)的一段愉快的生命歷程。實(shí)現(xiàn)我們九中“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春始濃”的教育零陪襯。辦車(chē)城百姓家門(mén)口的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，打造汽車(chē)人的幸福家園!

我期待每一位同學(xué)都能有“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”的盡頭，以筆為戎，以考為役，用艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力為自己贏得鮮花和掌聲。同學(xué)們，你們應(yīng)該時(shí)刻記住只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。請(qǐng)你們時(shí)刻牢記臥薪嘗膽的勾踐、聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達(dá)摩，程門(mén)立雪的楊時(shí)。他們能時(shí)刻提醒你們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)。你們?cè)诔踔须A段必須拿出“衣帶漸寬終不悔”的精神和“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，用你自己的拼搏讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌。希望你們能奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾滿(mǎn)腔熱血，與雷霆碰杯，同日月?tīng)?zhēng)光，不負(fù)老師的辛勞，不負(fù)學(xué)校的厚望，以鯤鵬展翅之姿，再續(xù)九中的華美篇章!

最后，祝愿全體同學(xué)：放飛夢(mèng)想，播種希望，潛心耕耘，收獲成功! 祝愿全體老師：身體健康，工作愉快，事業(yè)有成，家庭幸福!

祝愿我們九中：新的學(xué)年，新的征程，新的輝煌!

中華魂演講稿4到5分鐘篇七

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：

大家好!

今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《寄語(yǔ)中秋》。首先允許我代表學(xué)校及個(gè)人，祝各位老師、同學(xué)中秋節(jié)快樂(lè)!

農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱(chēng)為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。“中秋”一詞，最早見(jiàn)于《周禮》。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時(shí)日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會(huì)”、“中秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以又俗稱(chēng)“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝，中秋節(jié)還被稱(chēng)為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。關(guān)于中秋節(jié)的起源，大致有三種：起源于古代對(duì)月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗，古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。

如果有人問(wèn)我：“為何慶祝中秋?”我想我一定毫不猶豫地回答：“中秋節(jié)是我們東方古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié)，象征一個(gè)民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù)，作為一個(gè)東方人，我們享受著它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對(duì)中國(guó)古文化的重大影響，年輕的我們，擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任，中秋歡欣鼓舞時(shí)，更不要忘記自己的職責(zé)，做一個(gè)合格的繼承人，這么一筆豐厚的財(cái)富，是我們耗盡心血也學(xué)不完的。??

“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天!”你可曾欣賞過(guò)夢(mèng)幻絕倫的明月?那你將具有同明月一樣的柔美氣質(zhì)，與月光一般的清純秀美，皓月凈人心，一個(gè)會(huì)賞月的人一定是一個(gè)儒雅的小文人，在月光下，一邊與家人分享切好的月餅，一邊吟詩(shī)誦詞，贊美大自然的奇觀，何嘗不是一件快事?

中秋節(jié)，有許多的游戲活動(dòng)，首先是玩花燈。中秋是我國(guó)三大燈節(jié)之一，過(guò)節(jié)要玩燈。當(dāng)然，中秋沒(méi)有像元宵節(jié)那樣的大型燈會(huì)，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。早在北宋《武林舊事》中，記載中秋夜節(jié)俗，就有將“一點(diǎn)紅”燈放入江中漂流玩耍的活動(dòng)。

其次，猜燈謎也是一項(xiàng)不錯(cuò)的游戲。有的謎語(yǔ)本身就是一首發(fā)人深省的小詩(shī)，用它的精彩詮釋了靈，巧，細(xì)，致，也許是恍然大悟的感嘆，也許是猜中后的驚喜，也許是錯(cuò)后的躍躍欲試，也許是掌握技巧后的百猜百中，無(wú)論如何，這都是參與的一份熱情，快樂(lè)的一份享受，細(xì)致的一份美，想象的一份彩。

圓月知人心，和家人共進(jìn)一頓晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)，家庭主婦把一大塊月餅切好，為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念，舉杯共進(jìn)，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事，說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱，也是情感最真誠(chéng)的吐露吧!

中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，同學(xué)們，勿忘傳統(tǒng)佳節(jié)，讓我們分享共同的喜悅和歡樂(lè)!

老師們，同學(xué)們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是每個(gè)民族長(zhǎng)期積累的文化傳承，傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著民族的精神。蘊(yùn)涵民族的價(jià)值取向，蘊(yùn)涵著民族的文化根基。作為當(dāng)代學(xué)生，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值?！皶r(shí)尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長(zhǎng)久?！?/p>

海上升明月，天涯共此時(shí)。此時(shí)此刻，我們也更加期盼祖國(guó)統(tǒng)一，民族昌盛，國(guó)泰民安。

最后，預(yù)祝大家中秋快樂(lè)，合家團(tuán)圓!今天的升旗儀式到此結(jié)束。謝謝大家。

中華魂演講稿4到5分鐘篇八

我坐在老屋的大門(mén)口，看屋檐角滴下的雨點(diǎn)，仿佛看見(jiàn)了時(shí)間的身影。人生命的長(zhǎng)短是用時(shí)間來(lái)衡量的，誰(shuí)都希望長(zhǎng)壽，但時(shí)間總是不答應(yīng)，它依然按照自己的節(jié)拍行走，且從來(lái)不失卻公平。

年輕時(shí)，時(shí)間的步子要慢得多，尤其是童年，總是留下比較多的回憶。年歲越高，日子過(guò)得越快，才知道要節(jié)約。可是，卻挽不住時(shí)間匆匆的腳步。時(shí)間是高利貸者，如果你要時(shí)間預(yù)先支付，他日必會(huì)付出最昂貴的代價(jià)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，人一宿不睡覺(jué)，并不是睡一宿就能還清的。

最好是不緊不慢。站在橋下，看江水奔流，一邊是現(xiàn)在，一邊是過(guò)去。只有橋是現(xiàn)在。逝者如斯夫!人不免要感到悲哀?？墒窃?huà)說(shuō)回來(lái)，真要是有大把的閑暇，無(wú)所事事，又覺(jué)得無(wú)聊的侵襲。閑暇對(duì)忙碌者是沙漠的甘泉，對(duì)無(wú)聊者是折磨的負(fù)累。

人對(duì)新鮮的事物充滿(mǎn)好奇，因而印象深刻。對(duì)重復(fù)的東西，熟視無(wú)睹，不愿調(diào)動(dòng)更多的精力予以關(guān)注。人們總認(rèn)為時(shí)光在加速行進(jìn)，不過(guò)是一種錯(cuò)覺(jué)罷了。童年慢，老年快，童年做加法，老年做減法，對(duì)誰(shuí)都是一樣。

和時(shí)間賽跑，只會(huì)受到時(shí)間的嘲笑。把時(shí)間當(dāng)海綿用力擠壓，實(shí)際上是一種透支。信貸消費(fèi)花明天的錢(qián)，過(guò)今天的日子，時(shí)間可不可以信貸呢?或者把現(xiàn)在切割得很細(xì)小，塞滿(mǎn)人生的悲歡離合?時(shí)間可以任你切割，但它的長(zhǎng)度和節(jié)奏你無(wú)法更改。

你可以向別人借金錢(qián)，卻不可以借時(shí)間。如果你強(qiáng)行剝奪別人的時(shí)間，就等于謀財(cái)害命。謀財(cái)害命也不能增加自己的時(shí)間，這又何必呢?

不管世界上的事物有多么復(fù)雜，在時(shí)間的面前，他們都是運(yùn)轉(zhuǎn)的鐘。太陽(yáng)是鐘，日出日落分出白天黑夜。樹(shù)木是鐘，一枯一榮就是寒暑更替。人就是鐘，一生一世記錄不同時(shí)代的生活。人在旅途，含辛茹苦，時(shí)間會(huì)使我們了解事物，看事物很清楚嗎?

科學(xué)上的時(shí)間是慢不下來(lái)的，心理上的時(shí)間卻能夠調(diào)整。讓日子像童年那般新鮮!讓生命像樹(shù)木一樣生長(zhǎng)!

中華魂演講稿4到5分鐘篇九

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的孩子們：早上好!

今天早上，羅老師要給大家講一個(gè)小故事。有人曾做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里，它輕而易舉地從里面跳了出來(lái)。若蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋，青蛙一跳起來(lái)就會(huì)撞到玻璃蓋上。后來(lái)，將玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。孩子們，為什么青蛙后來(lái)跳不出瓶子呢?因?yàn)樗艞壛伺?，失去了追求自由的信心?/p>

在日常生活中，我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力，落后的、消極的目標(biāo)則會(huì)阻礙我們前進(jìn)。任何人都會(huì)從無(wú)知到逐漸認(rèn)識(shí)世界的，在這個(gè)過(guò)程中，難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的失誤，我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心，用自卑來(lái)壓制自己的思維，而應(yīng)該咬緊牙關(guān)，憑著一股無(wú)所畏懼的力量，克服困難，向著自己的目標(biāo)努力。

上一周，我們進(jìn)行了語(yǔ)數(shù)的半期考試。也許考試的結(jié)果是幾家歡樂(lè)幾家愁。不管這次考試的成績(jī)?nèi)绾危Ｍ⒆觽兌家_的對(duì)待。考得好的孩子，請(qǐng)你們不要驕傲，而應(yīng)該繼續(xù)努力，朝著新的目標(biāo)前進(jìn)?？嫉貌焕硐氲暮⒆樱膊灰倚?，一次考試成績(jī)并不能代表什么，不能否定你的聰明和能力。千萬(wàn)不能像那只玻璃瓶里的青蛙，放棄努力，失去了追求目標(biāo)的信心，更不要默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。希望你們審視自己的不足，改正自己的缺點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼續(xù)努力，那你們可以成功。世界閱讀日國(guó)旗下講話(huà)稿世界閱讀日國(guó)旗下講話(huà)稿。

學(xué)習(xí)就像爬山，最初的起點(diǎn)在山腳。我們相信，只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達(dá)成功的頂峰。

孩子們知道4月29日是什么日子嗎?這個(gè)日子對(duì)全世界來(lái)說(shuō)也許沒(méi)有什么意義。但是它對(duì)我們譯華學(xué)校來(lái)說(shuō)，卻是意義重大。七年前的這一天，我們譯華學(xué)校正式建立在簇橋生態(tài)園這一片美麗的土地上。七年來(lái)，我們譯華學(xué)校取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但是也歷經(jīng)風(fēng)雨、歷經(jīng)磨難，然而，正是由于這些挫折，它讓我們學(xué)校更快地成長(zhǎng)起來(lái)。在董事會(huì)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師的共同努力下，我們譯華學(xué)校一步步地前進(jìn)、發(fā)展。到了今天，我們可以當(dāng)之無(wú)愧地為我們學(xué)校冠上 陽(yáng)光 這樣一個(gè)稱(chēng)號(hào)。我們的生活環(huán)境充滿(mǎn)了陽(yáng)光、我們的學(xué)習(xí)環(huán)境充滿(mǎn)了陽(yáng)光，我們的未來(lái)也是陽(yáng)光燦爛。孩子們，還有幾天，我們學(xué)校建校七周年的紀(jì)念日了。作為一個(gè)譯華學(xué)子，你們應(yīng)該熱愛(ài)自己的班級(jí)、熱愛(ài)自己的學(xué)校。落實(shí)到行動(dòng)上，你們就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境、把學(xué)校當(dāng)做自己的家。學(xué)校為大家提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園，陽(yáng)光譯華學(xué)校的明天也靠我們所有的老師和同學(xué)以來(lái)來(lái)努力創(chuàng)造。只要我們每個(gè)人心中都有著對(duì)學(xué)校深厚的愛(ài)，每個(gè)人都認(rèn)真地做好自己的事，我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加燦爛!

中華魂演講稿4到5分鐘篇十

大家上午好!我是五年級(jí)二班--同學(xué)的家長(zhǎng)。今天我演講的主題是，《講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病》。

春天是萬(wàn)物蘇醒生機(jī)勃勃的季節(jié)，到處放射著明媚的陽(yáng)光，到處?kù)乓孱伒纳?，到處飄蕩著令人陶醉的香氣，春天點(diǎn)燃每個(gè)人心中的希望，激發(fā)著每個(gè)人對(duì)生活的熱情。

在這美麗的季節(jié)里，也是細(xì)菌和疾病繁殖的.天堂，這些微小生物趁大家忙于學(xué)習(xí)生活時(shí)，用各種途徑侵入身體，破壞我們的健康，影響我們的學(xué)習(xí)。春季是很容易患上流行疾病的。病菌感染嚴(yán)重時(shí)可以?shī)Z去我們的生命。我們一定要講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病。

第一，我們要保持個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，避免病原的侵入。一定要勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。每天保持充足的睡眠。

第二，要講究飲食衛(wèi)生，防止病從口入，在日常生活中要吃干凈的食物，堅(jiān)決不吃小商小販的食品，杜絕垃圾食品，不吃過(guò)期食物。多吃新鮮的水果蔬菜，吃飯不挑食。

第三，注重自己的心理，和每一位同學(xué)交流時(shí)都要保持積極向上樂(lè)觀的心境。

第四，維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生，因?yàn)榧?xì)菌和病毒往往在臟、亂、潮濕、腐爛的地方滋生和傳播，我們應(yīng)該做到:不隨地吐痰、不亂扔垃圾，要保持教室內(nèi)的潔凈和通風(fēng)，要徹底清掃共工場(chǎng)所。只有環(huán)境整潔了，細(xì)菌病毒才不會(huì)生存，同學(xué)們的身體健康才能得到保障。

第五，加強(qiáng)體育鍛煉，每天堅(jiān)持做好課間操和跆拳道練習(xí)、積極上好體育課，比如;跑步、跳繩、打球等多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，周末多進(jìn)行戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。有了健康的身體，疾病才不敢侵入。

同學(xué)們!讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病。愛(ài)惜自己，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一個(gè)人，讓我們--小學(xué)校變成一個(gè)健康和諧溫馨的大家庭。

謝謝大家!

中華魂演講稿4到5分鐘篇十一

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。以前在母校的時(shí)間是論年，后來(lái)論月，再后來(lái)是論周，如今卻要論日了。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

而今，我們即將畢業(yè)。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我們的心情十分激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情?；厥淄?，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切。

回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這 一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終身。在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)星期里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

當(dāng)我們真的要告別母校的時(shí)候，內(nèi)心有太多的不舍。我是多么想再和老師說(shuō)一句話(huà)，多么再和同學(xué)做一次游戲啊!然而，雄鷹總要長(zhǎng)大，我們腳下學(xué)習(xí)的路還很漫長(zhǎng)。依依惜別前，我向著朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。