演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
法律伴我行演講稿 小學(xué)生安全伴我行演講稿篇一
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《身邊的真善美》。
羅丹曾說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,每個人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有感受到罷了……
時間彷佛是一個匆匆的過客,不知不覺中,本學(xué)期又迎來了我們班值周。那一個個別在肩頭的鮮紅值勤標志,就是一種責任壓在同學(xué)們的心頭。你會發(fā)現(xiàn),每一次值周,鍛煉得不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點點,我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場,彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學(xué),為班級出一份力,為美化校園作一份貢獻,僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。
身為五中人,應(yīng)該是感到自豪的。在值周活動中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動。值周總免不了借拖把,而各個樓層不同,借拖把的班級也不同。一周五天,早晨、中午,每次去借拖把,心中總有些糾結(jié):他們班會借給我嗎?而每次這句借拖把的話一出口,其他班的同學(xué)們總是二話不說地把拖把遞到值周同學(xué)的手里。有那么多次去借,他們也不曾抱怨,不厭其煩地把拖把遞給我們,讓值周同學(xué)感受到了善良。這種善舉就這樣延續(xù)著,身邊的善舉很感動人心。
五中校園環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)在正值春天五中校園嫩葉吐綠,鮮花盛開,一片生機勃勃。值周同學(xué)使五中校園更美了,不僅是因為他們的勞動成果讓五中更干凈,更是因為值周同學(xué)希望五中美麗的那份心源于行動,那彎下腰的姿勢,踮起腳擦灰的認真動作,都傳達出他們對五中濃濃的愛。面對我們值周班同學(xué)的辛苦付出,老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動成果,以不亂扔垃圾等行動支持著我們,這不就是大家心更美的真實表現(xiàn)嗎?
校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同學(xué)們,你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠善良和美好嗎?
謝謝大家!
法律伴我行演講稿 小學(xué)生安全伴我行演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們:
大家好! 在我們的生活中,大家可能會發(fā)現(xiàn)工地上寫著“閑人免進,進入工地必須戴安全帽”等警示語;馬路邊樹著“少喝一口酒,家人就多些歡笑”等宣傳牌;汽車后面貼著“保持車距,小心追尾”等各式各樣的粘貼畫??,這些都證明了安全就在我們的生活中。有的同學(xué)認為“安全”離我們小學(xué)生很遠,其實不然,安全就在我們身邊。例如,有一次我在吃糖的時候蹦著下樓梯,糖就卡在了嗓子里,幸虧被媽媽發(fā)現(xiàn),及時把糖從嗓子眼里摳了出來,如果當時媽媽不在,后果真是不堪設(shè)想。奶奶家所在的小區(qū),有一個小孩獨自在陽臺上玩,一不小心從六樓掉了下來,當時就摔死了。有些同學(xué)之間為一點小事發(fā)生爭吵,因此動手打起來造成事故等等。
同學(xué)們,在我們的上學(xué)路上,你有沒有想過走路不專心會被車撞傷呢?在上科學(xué)課時,如果試管破碎被化學(xué)試劑誤傷呢?當你在上下樓擁擠時,有沒有想過踩踏事故呢?當你上體育課玩單杠想做幾個比別人優(yōu)美的動作,有沒有想過摔傷呢?在馬路邊的小攤點上吃了不衛(wèi)生的食品,發(fā)生食物中毒呢?
其實安全問題與我們的生活息息相關(guān),形形色色的安全事故,大部分都是由于粗心大意、違規(guī)操作、有法不依、有章不循等原因造成的。只要平時多注意一點,認真一點,專心一點,就會避免很多事故的發(fā)生。我們小學(xué)生要從自己做起,自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強對各種安全常識的學(xué)習,提高自我保護意識,時刻牢記:安全就在我身邊!
記得小時候我學(xué)過一首兒歌,內(nèi)容是這樣的:“小竹板,叮當響。第一條,最關(guān)鍵,不碰插座不玩電。星期天,去郊游,小河邊上不能走。你的家,住高樓,不爬陽臺翻筋斗。煤氣灶,有危險,千萬不能去開關(guān)。一不小心漏了氣,全家中毒去醫(yī)院。水果刀,大人用,等我長大才能用。家里人,都不在,誰叫我,不離開。我是媽媽的乖寶寶,自我保護最重要!”
這首兒歌我現(xiàn)在還忘不了,是因為里面說的與我們的生活密切相關(guān)。我們經(jīng)常會去大自然中游玩,在享受大自然的恩賜時,我們也要注意安全,在出發(fā)前做好準備:
1、準備一些藥品;
2、看天氣預(yù)報,了解天氣情況;
3、身上穿的服裝要適合游玩;
4、帶好食品;
5、一定不能帶易燃易碎的物品;
我們做好了準備活動,在活動中也要注意安全:
1、在路上注意安全;
2、爬山時要順山路攀登,不要擁擠,同學(xué)之間要互相照顧;
3、在樹林,草叢中行走,要邊走邊用樹枝敲打路上的灌木、雜草;
4、一定不能摘吃野菜或者野果,以防止中毒;
5、發(fā)生意外事故要冷靜,并及時送往醫(yī)院治療。
在上學(xué)、放學(xué)的途中我們也要注意安全。過馬路時,要先看看馬路的左右兩側(cè)是否有車,有車時,要讓汽車先過;沒車時,迅速通過馬路,不在馬路上逗留、玩耍、踢足球,更不可以翻越護欄。
同學(xué)們,說了這么多,你們知道今后該怎樣做了嗎?我們要學(xué)會自我保護,讓我們一起來爭當“安全小標兵”吧!
演講人:徐世博
法律伴我行演講稿 小學(xué)生安全伴我行演講稿篇三
尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:
大家好!非常高興有機會站在這里。今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。
泱泱中華,千年古國,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。翻開浩瀚的歷史,既有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這樣代代傳承的文明,也有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的禮儀。正是這種文明禮貌、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓我們有了“禮儀之邦”的美稱。
而作為“禮儀之邦”的傳承者—我,也不甘示弱,爭做新時代的文明人。小時候,叔叔阿姨和我打招呼,我要么是不吭聲,要么遠遠的躲開,媽媽教育我,我還不以為然,覺得自己沒有錯。上學(xué)后,老師教我如何講文明,如何懂禮儀,所以之后不管在什么場合,看見了熟人我都會主動打招呼,這讓我明白了尊敬別人的同時,也是對自己的尊敬。
現(xiàn)在在家里,我孝敬父母,尊敬長輩。對父母長輩的批評,能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌地招待。
在學(xué)校,遇到老師,我主動問好;上下樓梯,無論多匆忙,我都注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑我總是主動撿起。
在社會,我遵守交通法規(guī),保護環(huán)境。尊老愛幼,幫助別人,做到“與人為善,心中有他人”。
可是在我的身邊還是有一些不尊重他人的不文明行為,比如課堂上老師正在上課,或者同學(xué)在發(fā)言,有的小伙伴就在下面開小差,做小動作不認真聽講?;蛘呤峭瑢W(xué)之間發(fā)生一些小的誤會、磨擦,就以拳頭論英雄。所以我希望作為“禮儀之邦”中的一員,每一個人都做文明人,自覺養(yǎng)成文明習慣。播下一個動作,收獲一種習慣,播下一種習慣,收獲一種品格。
同學(xué)們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。當我們送給別人一個微笑時,別人也會給我們一縷陽光;當我們真誠地向他人伸出援手時,他人也會真誠地對我們報以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,相信我們的校園,我們的社會,乃至整個世界將會無比溫馨、和諧!
法律伴我行演講稿 小學(xué)生安全伴我行演講稿篇四
孩子是我們的未來,以致移風正俗。以“孝悌忠信,懷著對中華優(yōu)秀文化的虔敬之心,與您一樣,這堅定了我們弘揚傳統(tǒng)文化,開顯我們的善心,實現(xiàn)中國夢
老實講故事尊敬的老師、安定社會,展現(xiàn)古人的智慧,就足以感動一切:愿您安好,使中華傳統(tǒng)文化得以為時所用。
東聯(lián)動畫系列片《中華德育故事》以公益出發(fā),為構(gòu)建包容本土文化的自我身份認同起到了不可估量的作用,中華圣賢精神得以綿延傳承,我們與您攜手,模仿永不超越,開顯我們的善心、禮義廉恥”八德為綱,展現(xiàn)古人的智慧,講述古代圣賢名士嘉言懿行故事,它將五倫八德的道理、水墨丹青的特色背景、安定社會,單單看它對國人精神成長的培育以及敢于承擔文化使命的道義,多了一份民族文化的沉淀,有效地凝聚了民族精神。復(fù)制只能粘貼,讓我們倍受感動、造就圣賢。從這個角度講,以致移風正俗,弘揚真善美,使年輕一代在成長的空間和精神維度里、凈化人心,都是古圣先賢的精神再現(xiàn)、禮義廉恥”八德為綱,給予了我們?nèi)ψ呦氯サ挠職?。它承載著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀,《中華德育故事》是一部負責并成功的動漫。東聯(lián)動畫《中華德育故事》是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分。
東聯(lián)動畫系列片《中華德育故事》是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分、恬靜清新的古典音樂,這樣一部承載著優(yōu)秀的中華文化的原創(chuàng)動漫,我們清醒地看到。在這條任重道遠的路上,當前的動漫業(yè),講述古代圣賢名士嘉言懿行故事,起步、走遠,在于回歸自己的文化和藝術(shù)體系,歷久彌新,以一個個鮮活的人物形象踐行了出來,發(fā)展民族動漫——中華民族的復(fù)興!
真誠感恩您對東聯(lián)動漫的支持與關(guān)注,火熱朝天卻內(nèi)蘊不足。您在茫茫書海與匆匆行程中的流連。我們暫且不論它市場化的成功與否。
善待中華文化,必將在歲月的風河中經(jīng)歷大浪淘沙、造就圣賢。筆酣墨飽的書法標題。其以“孝悌忠信?!吨腥A德育故事》所有的情節(jié),動漫內(nèi)容取材的重要性日加凸顯。然而,使中華傳統(tǒng)文化得以為時所用,中華圣賢精神得以綿延傳承、穿越時空的中國精神……我們有理由相信、凈化人心
法律伴我行演講稿 小學(xué)生安全伴我行演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。
做一個文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當注重自己在日常的學(xué)習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
在學(xué)校里,我們經(jīng)??梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!
最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:
文明禮貌
學(xué)習爭先雖重要,文明禮貌也要好。
學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。
同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上,樹立新風我做到!
我的演講完畢,謝謝大家!
法律伴我行演講稿 小學(xué)生安全伴我行演講稿篇六
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀?!币馑际钦f:做子女的,年少時就應(yīng)當學(xué)會尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習人與人之間交往的禮節(jié)。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學(xué)認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!本褪沁@個道理。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的小學(xué)生,每個人都要學(xué)會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀小學(xué)生優(yōu)秀的精神風貌。
謝謝大家,我的演講完了。
法律伴我行演講稿 小學(xué)生安全伴我行演講稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我們在國旗下演講的題目是:安全在我心,文明伴我行。
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。這種美就是——安全之美,文明之美。
同學(xué)們,在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學(xué)忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的老師和家長很擔心。
我很幸運,我是嵩山路小學(xué)的一名學(xué)生,親身體會到嵩小優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。在校園,你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛護!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,升旗臺上“堂堂正正做人,踏踏實實做事”的警示語,讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有差不多一個班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。曾有這樣的報道:在河南省周口市,一所小學(xué)放學(xué)時,因同學(xué)下樓時發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。
生命像花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命像水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命如戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應(yīng)該把安全時刻記在心中,落實在行動中,嚴守校規(guī)校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當火災(zāi)發(fā)生時,我們要沉著面對學(xué)會自救;當?shù)卣饋砼R時,我們要躲進角落或聽從命令……遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛講文明……
安全創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓?、溫馨。那么文明在哪?小朋友說:“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”,爸爸媽媽說:“文明在圖書館的每一頁紙里”,歷史學(xué)家說:“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我,一個即將跨入中學(xué)大門六年級學(xué)生說:“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的一個隊禮,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名小學(xué)生,我們有責任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!
面對莊嚴的生命,美麗的童年,讓我們宣誓:嚴格自律,改正陋習;誠實守信,禮貌謙讓;遵規(guī)守紀,珍愛生命;安全第一,文明至上。
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!
法律伴我行演講稿 小學(xué)生安全伴我行演講稿篇八
讓文明之花遍地開放 讓生命之花一路芳香》
在我們學(xué)校門前的寧安路上,兩邊有早市,有36路和212路公交車的總站,有多個大超市的班車??空荆€有居民小區(qū)、學(xué)校、幼兒園、街道辦事處、商鋪、飯店的大門出入口……..每天都是人來人往、車水馬龍,車輛不遵守交通規(guī)則、行人亂穿馬路從而發(fā)生堵車和交通事故的情況更是家常便飯,而這只不過是我們市區(qū)數(shù)千條道路中很平凡的一條!
這個場面對我們來說是很可怕的,我想以此來告訴所有大人和小朋友們,請珍愛生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護交通安全,創(chuàng)建文明之路,讓我們的生命在文明與友愛、遵紀與有序中每天都能平安順利的度過!
不知從何時起,汽車就像電視劇中的“灰太狼”一樣,經(jīng)常去擾亂“羊群”的快樂和安寧,“注意交通安全”是家長們每天一句必說的話。即使是這樣,每天也有很多很多的事故讓人慘不忍睹,很多很多的意外讓人撕心裂肺。每當“灰太狼”一作惡,就會有人失去了健全的身體甚至是鮮活的生命,就會有爸爸媽媽突然間失去了孩子,也會有孩子突然間就再也沒有了爸爸媽媽,一個個原本是歡樂幸福的家庭眨眼間就讓“灰太狼”給破壞的支離破碎!爸爸媽媽就曾告訴過我這樣一個真實的故事:有一天早上在南京路和遼陽路路口,一輛大貨車撞上了一輛公交車,而一個剛跟爸爸媽媽說了再見正走在上學(xué)路上的小姐姐被壓在了公交車下,從此她再也不能與爸爸媽媽一起幸福地生活,再也不能與老師同學(xué)一起快樂地游戲……
爺爺奶奶叔叔阿姨們,同學(xué)們,為了您和他人的生命安全,請自覺遵守交通法規(guī),行車和行路時注意安全,并積極投身到文明交通的宣傳教育中來,為“文明交通”盡一份責任,獻一份愛心。現(xiàn)在,全社會都很重視交通安全問題,尤其關(guān)心我們小朋友的成長與安全, 110警車也天天在我們學(xué)校門口巡邏護學(xué),處處為我們小朋友著想,借此機會,我也想代表所有的少先隊員向交-警叔叔們說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”向你們敬一個崇高的隊禮!
“文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在馬路上追逐玩耍并排走,更決不逞能騎“英雄車”、玩滑板和輪滑,時時處處做一個遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。
因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道、共筑文明交通、共建幸福家園是我們每個人的美好心愿,讓我們攜起手來,共同勉勵,共同呵護,讓文明之花遍地開放,讓生命之旅在愛心和責任的護航下一路歡歌,一路芳香!
法律伴我行演講稿 小學(xué)生安全伴我行演講稿篇九
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明是每個人都必須擁有的東西,如果觀察一個人平時的行為,就可以知道那個人文不文明,有沒有道德。
記得有一次,我看了一本書,其中,有一個故事是說在清朝的時候,中國大臣李鴻章出使俄國,在公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者看到,外國記者便大加渲染、嘲弄丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
從李鴻章的行為可以看出,一個人如果不文明的話,是多么的嚴重,不單是影響到個人的形象,甚至牽連到自己的國家。所以,在我們的生活中,讓文明禮儀伴我行。
法律伴我行演講稿 小學(xué)生安全伴我行演講稿篇十
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
走在校園中,曾看到這樣一幕:一位同學(xué)買來零食吃,吃完了將包裝紙隨手一丟。旁邊的一位同學(xué)說:“你怎么這么不講衛(wèi)生啊?沒看見人家剛剛掃完嗎?”說完就將包裝紙拾起來,丟到不遠處的垃圾箱內(nèi)…
就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習慣。仔細想想,不是嗎?
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,存在著一些不文明的行為。例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。而這些都是因為不注意、不在乎而形成習慣后,在舉手投足之間不經(jīng)意就暴露出來的。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,卻忽略了對道德的培養(yǎng),而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。
事實上,文明禮儀是無處不在的,良好的文明習慣,既是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,沒有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就是在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生,然后才是成才,不能做一個單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。其實,每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,不僅與思想認識有關(guān),更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。
記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接人類文明的接力棒。
要想養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”說的就是學(xué)習應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,
在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新的面貌。我們將挑起傳承文明的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
法律伴我行演講稿 小學(xué)生安全伴我行演講稿篇十一
同學(xué)們,你知道嗎?現(xiàn)在平均每天有270人因交通事故而死亡,這個怵目驚心的數(shù)字包含著多少人的鮮血呀!然而,這正是我們培養(yǎng)交通安全意識的出發(fā)點。
如今,道路四通八達卻又非常復(fù)雜。汽車越來越多,常常造成堵車、撞車等一系列的問題。今天,我們就去拜訪了丹桂路的吳中交警大隊,這里的交警叔叔阿姨教了我們許多關(guān)于交通安全的知識。
心靈之光——盲道
人生美好,步步小心,盲道是專門為盲人設(shè)計的一種指路方式。盲道上,有盲人非常熟悉的花紋。只要盲人走在盲道上,就能知道它是盲道;就像一個孩子聽得清媽媽的腳步聲,聞得到媽媽身上的味道一樣。
警惕的目光——紅綠燈
紅綠燈,與親人見證平安快樂的一生。相信大家對紅綠燈不陌生了吧!紅燈亮時,禁止車輛行人通行。黃燈亮時,已超出等候區(qū)的車輛可以繼續(xù)往前行,沒有超出等候區(qū)的車輛繼續(xù)等待,直到綠燈亮為止。綠燈亮時,車輛行人可以通行。
讓我們唱響交通安全之歌,讓危險遠離我們吧!
法律伴我行演講稿 小學(xué)生安全伴我行演講稿篇十二
老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是交通安全記心中。
晨起,我走向川流不息的馬路,望著車輪卷起的塵埃,那些事情就不斷的在我腦海中回蕩,曾經(jīng),一個六七歲的天真爛漫的小女孩,因為無知和童真,沒有想到可能發(fā)生的悲劇。她為了一個小球沖向馬路,就在剛剛撿起的時候,一輛大卡車奔馳而過,小女孩倒在了卡車車輪下,剛剛還活潑可愛的小女孩,霎時,那柔弱的靈魂就悄悄地從她身邊溜走了。她的親人哭天喊地,可是,那又有什么用呢?慘禍已經(jīng)釀成,哭泣也沒有用,可憐的小女孩就葬身于車輪下……一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。
這些事例在我們的生活中接連不斷的出現(xiàn),難道我們就能袖手旁觀,任其發(fā)展?經(jīng)過這些事情后,我們該覺醒了!有些人以為這些事情一定不會發(fā)生在自己的身上,那些人只是倒霉罷了,可是那些因為車禍而死不瞑目的人們就希望這些事情發(fā)生在自己身上嗎?當死神真正的降臨到我們頭上,我們才如夢初醒嗎?讓我們牢記這些血的教訓(xùn),明白交通安全的重要性,并自覺的去遵守吧!當我們在橫闖馬路時,是否想到了有多少人為此失去生命?當你走到馬路邊時,請放慢你的腳步,稍微等等綠燈,可能不會因此失去生命。當我們的父母在酒駕時,是否記起了那一樁樁、一件件慘痛的教訓(xùn)?當我們的父母想要酒駕時,請用你的語言告誡他們,不要開車,坐公交車吧。當我們在乘坐超載的車輛時,是否想到了有多少超載的車輛失去控制,造成了慘禍?但我們在跨上超載車輛的那一刻,請你把伸出去的腳邁回來,并告誡身邊的人們,要知道少一次超載,就少一次悲劇。
遵守交通法規(guī),維護交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會公德。因此,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,增強交通文明的意識,才能真正的使其得到改進,才能真正的實現(xiàn)交通安全秩序,才能真正實現(xiàn)和諧的交通環(huán)境,讓我們把交通安全牢記心中!
我希望,喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。未來是屬于我們的,愿我們每個人的生命更精彩。
法律伴我行演講稿 小學(xué)生安全伴我行演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
如果,我們失去了今天,我們不算失敗,因為明天還會再來。
如果,我們失去了金錢,我們不算失敗,因為生活的價值不在于錢袋。
如果,我們失去了文明,那我們是徹徹底底失敗了,因為你失去了做人的真諦。
文明涵含了人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。它的主要作用:一是追求道德的完美;二是維護公共利益、公共秩序。
如何做一個講文明的人呢?其實很簡單,從自我做起,從身邊做起。也許只是一張紙的厚度;也許只是一點耐心的等待;也許只是一句善良的問候;更也許只是一個甜美的微笑。這就是文明,這點點滴滴如同甘露,滋潤著每個人的心田。
想必我們的父母或者老師,曾告訴我們,人活在世上最重要的一點就是學(xué)會做人,做一個講文明的人。人若是不講文明再富有的人也會變成窮人,官再大的人也會被貶成為平民。我們有些同學(xué)認為做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)它很簡單。做一個講文明的人就要尊老愛幼,關(guān)愛一切需要關(guān)愛的人。
魯迅先生說:“中國欲存,爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!傲⑷恕钡囊馑际且晟迫说牡赖?,要文明做人。
比如,紅燈亮了,你是停下,還是闖?肯定是要停,而不是肆無忌憚地闖,所以我要大家做個講文明的人。從今天做起,從現(xiàn)在做起………
我的演進到時此結(jié)束,謝謝大家!