演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇一
“終生努力,便成天才。”此話出自俄國(guó)偉大的科學(xué)家門捷列夫之口。他對(duì)天才作了正確的判斷,說明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,至今還被人作為座右銘。即使是聰明絕頂?shù)娜?,如果他朝朝暮暮,總是躺在草地上,讓徽風(fēng)吹拂他的臉龐,兩眼望著藍(lán)天,成功便永遠(yuǎn)不會(huì)從天上掉下來,落到他的身上。是的,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,沒有勤奮就沒有成就。在我們的生活中,任何事情都是因?yàn)榍趭^才能成功的。
我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家魯迅,當(dāng)人們夸贊他是“天才”時(shí),他卻說:“哪里有天才,我把別人喝咖啡的工夫用在工作上了?!边@就說明他已吃了苦,用了功,否則,他是不會(huì)取得那么大的成就的。
雷鋒于1940年出身在湖南望城縣一個(gè)貧農(nóng)家庭。參軍后,當(dāng)雷鋒聽到同志說工作這樣忙,沒有時(shí)間學(xué)習(xí),他便根據(jù)自己的體會(huì),在日記中寫下這樣一段話:有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?!边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。
是的,學(xué)習(xí)需要勤奮的釘子精神,不停的給自己擠時(shí)間來學(xué)習(xí),現(xiàn)在我深深感覺到當(dāng)我認(rèn)真努力堅(jiān)持不懈的去做一件事的時(shí)候,當(dāng)一道非常深?yuàn)W的奧數(shù)題被我攻克的時(shí)候,當(dāng)一篇難寫的作文被我完成的時(shí)候,當(dāng)一篇拗口的英語文章被我征服的時(shí)候,一股強(qiáng)大的勝利感會(huì)襲擊我的全身,讓我對(duì)自己有莫大的自信。
同學(xué)們,知識(shí)在于積累,聰明在于勤奮。讓勤奮成為我們?nèi)松?xí)慣中最重要的一部分,讓我們走向勤奮的陽光。
that’s all,thank you!
勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
我是四(2)班的鄒方幟。今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》。
同學(xué)們,學(xué)生時(shí)代是人一生中最天真燦爛的時(shí)代,我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng),一天天的茁壯成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)過程中,陽光是屬于我們的,希望是屬于我們的,世界也是屬于我們的!歌德說過:“要成就一番偉大的事業(yè),就要從少年時(shí)代做起?!蹦敲矗覀儜?yīng)該怎樣做才能邁出踏踏實(shí)實(shí)的步子,讓自己無怨無悔,走向美好的明天呢?
世界著名的數(shù)學(xué)家華羅庚(gen)說過:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才?!敝挥星趭^努力,我們才能學(xué)有所成,不勞而獲的事情是不存在的。然而正處于學(xué)習(xí)階段的我們,在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘赡?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光呢?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本呢?是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是由于勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿(zao)壁偷光、囊螢映雪的千古美談。在學(xué)習(xí)的道路上,我們就應(yīng)該像愛迪生、巴爾扎克那樣具有刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),才能在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。
同學(xué)們,行動(dòng)起來,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請(qǐng)記?。簳r(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰一分。勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。讓我們一起勤奮學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),相互友愛,做一名勤奮的優(yōu)秀的學(xué)生吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇三
good morning,everyone。今天我演講的題目是《點(diǎn)燃勤奮之光》
愛迪生說,世界上所有有價(jià)值的東西,沒有不經(jīng)過艱苦勞動(dòng)而得到的,所有取得成績(jī)的人,無一不是勤學(xué)為先。“業(yè)精于勤、荒于嬉;行成于思、毀于隨。”由此可見,勤學(xué)是成功之母。一個(gè)人,天資再高,如果不勤奮學(xué)習(xí),必干不成大事業(yè);一個(gè)人,天資一般,如果勤奮學(xué)習(xí)、刻苦用功、必出成果。
因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
我們都知道,在世界頂級(jí)的體育賽場(chǎng)上,每一個(gè)冠軍都來之不易,是體育健兒努力拼搏的結(jié)果,他們冬練三九,夏練三伏,同時(shí)還要承受著巨大傷痛的折磨,如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,拼搏的精神,勤學(xué)苦練,他們又怎么會(huì)登上世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?我們學(xué)習(xí)、工作也同樣,只有辛勤的耕耘,才能有豐碩的收獲。
同學(xué)們,正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲?!本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們,假如你是一只雄鷹,你就應(yīng)以勤奮作為翅膀,奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹,你就應(yīng)以勤奮為根,不斷向大地深處汲取營(yíng)養(yǎng),立志成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁;如果你既作不了雄鷹,又作不了大樹,那就做一棵小草吧,只要你以勤奮為立足點(diǎn),春天到了,你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮,人人都可以創(chuàng)造輝煌。
勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇四
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!边@是我的座右銘。從小到大,書籍伴我成長(zhǎng)。我愛讀書,因?yàn)闀茏屓嗽鲩L(zhǎng)知識(shí);我愛讀書,因?yàn)闀芴找鼻椴?。中?guó)作家冰心奶奶曾說過:“我讀書奉行九個(gè)字,是‘讀書好,好讀書,讀好書’,好書讀多了,熟能生巧,寫出的文章就會(huì)思路開闊,文筆流暢。”俄國(guó)文學(xué)家高爾基也曾評(píng)價(jià):“書是知識(shí)的源泉,只有書才能使我們成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠、有理智的人,成為能夠真正愛人類,尊重人類勞動(dòng)的人?!边€有偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生,以及俄國(guó)的列夫托爾斯泰都曾給書以很高的評(píng)價(jià)。
回想起來,我讀過的書還真不少,不僅有中國(guó)的四大名著,還有外國(guó)的名著:《愛的教育》、《童年》、《愛麗絲漫游奇境》、《茶花女》、《綠野仙蹤》、《飄》……
我最喜歡的書是《上下五千年》。中華民族上下五千年,歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這本書記載了從遠(yuǎn)古先秦到兩漢三國(guó),從盤古開天辟地到清朝大興文字獄的五千年光輝燦爛的歷史。
讀完《上下五千年》,我知道了中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化的民族。體會(huì)了中華博大精深的傳統(tǒng)文化。更明白了許多的歷史典故:大禹過門而不入、楚莊王一鳴驚人、越勾踐臥薪嘗膽、鴻門宴項(xiàng)莊舞劍、劉玄德三顧茅廬、諸葛亮七擒孟獲、司馬昭野心路人皆知……真是受益匪淺呀!而且,我還知道了那神奇的西夏文字和甲骨文的來歷,讓我為自己是炎黃子孫而感到無比自豪。
《上下五千年》這本書既讓我增長(zhǎng)了知識(shí),又豐富了我的寫作素材。當(dāng)我寫作時(shí),我可以應(yīng)用上一些歷史典故,這樣也會(huì)使文章錦上添花。
書不僅可以讓我開拓視野,而且也能在我的生活中扮演良師益友的角色。當(dāng)我遇到難題時(shí),這位“小老師”會(huì)認(rèn)真地教我解題,直到我明白為止。當(dāng)我煩惱時(shí),這位“小老師”又變成了一位知心朋友,和我聊天,講道理,逗我開心,所有煩惱傾刻間煙消云散了。
書似一只風(fēng)帆,引導(dǎo)我在浩瀚的學(xué)海中探幽尋勝。她給了我知識(shí),給了我啟示,更讓我學(xué)會(huì)做人的道理,使我深深體會(huì)到快樂。
讀書還可以豐富我的語言,增強(qiáng)我的語言表達(dá)能力。中國(guó)文字多姿多彩,中國(guó)語言優(yōu)美動(dòng)聽,要使這些語言文字的乳汁滋潤(rùn)我的心靈,我就應(yīng)該多讀書。
朋友們,讓我們一起多讀書,增長(zhǎng)知識(shí),開拓視野,體會(huì)讀書的樂趣吧!
勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇五
回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”?!盀槿俗?,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和禮貌修養(yǎng)。人的禮貌修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。所以,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
禮貌是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種文化,禮貌是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)提高發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們此刻正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng),影響我們將來的發(fā)展。一個(gè)不講禮貌的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了禮貌和道德標(biāo)桿的人,那必須是此刻最需要我們?nèi)兔Φ娜恕6Y貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,讓我們相互幫忙,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說話禮貌、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是學(xué)校禮貌的創(chuàng)造者,又是學(xué)校禮貌的受益者。禮貌的舉止,禮貌的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的禮貌禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢僅有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
如果你失去了今日,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;
如果你失去了禮貌,那你是徹徹底底的失敗,
因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們,
讓我們一齊努力,
學(xué)做禮貌人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,禮貌學(xué)校,從我做起,從點(diǎn)滴做起,
讓禮貌禮儀之花在學(xué)校處處盛開,
讓禮貌禮儀伴我們成長(zhǎng)!
多謝大家!
勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇六
生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花?!だ?/p>
鐵砧不斷被敲打迸出火花,玉米在巨大壓力下成為美食。人負(fù)著壓力前行,腳步會(huì)變得更加穩(wěn)固。所以請(qǐng)讓壓力陪伴我們前行,我們的靈魂會(huì)更加堅(jiān)韌,人生會(huì)開出璀璨的生命之花。
若把人比作一根彈簧,那么生活中會(huì)或多或少地承受壓力,彈簧若受到壓力就會(huì)發(fā)生形變而收縮,那么形變程度越大,它的彈力也就越大。最終我們會(huì)在這個(gè)彈力的作用下一躍而起,達(dá)到人生的巔峰。曾經(jīng)有人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)南瓜施加壓力,剛開始對(duì)南瓜施加的壓力為500磅,到后來增加到了1000磅,最后增加到了1500磅的壓力南瓜才破裂,可人們發(fā)現(xiàn),那個(gè)南瓜的根卻伸長(zhǎng)了800多英尺,這說明了一個(gè)現(xiàn)象:壓力越大,張力越大。
植物都是如此堅(jiān)強(qiáng),那么何況人呢?若把其換做人生,也會(huì)同樣堅(jiān)韌,我們?cè)趬毫χ掠懈蟮目臻g去成長(zhǎng)。在壓力中成長(zhǎng),在壓力中創(chuàng)造價(jià)值的人,會(huì)在不斷壓迫中開出燦爛的生命之花!
納爾達(dá)就是如此,遭遇父母離異的他飽受生活煎熬。盡管有托尼叔叔的的照顧,他依然備受心靈創(chuàng)傷的折磨。但是他戰(zhàn)勝了訓(xùn)練中的痛苦,成為人生中的勝利者。這不僅僅是因?yàn)橥心崾迨宓幕垩圩R(shí)英雄,使他走上了適合自己的道路,更是因?yàn)樗约阂恢弊詮?qiáng)不息,永不言敗!再多的壓力,也輕松面對(duì)。堅(jiān)持這樣,勝利的取得也就輕而易舉了。
壓力在我們生活中處處可見,它是現(xiàn)代生活中很平常的一部分,我們每個(gè)人都會(huì)遇到。它就眼睛上的一層黑布,會(huì)暫時(shí)蒙蔽我們的視線,影響我們的行程。如果忽略它,只是在選擇逃避。如果接受它,并且積極地解決它,那么壓力將會(huì)成為動(dòng)力。
就像李嘉誠的雞蛋理論所說的,人生就像一個(gè)雞蛋,從內(nèi)打破,你就是你生命的主宰,從外打破,你就是別人的食物。承受更多的壓力,勇敢接受挑戰(zhàn),才能破殼而出,成為人生的主人。
在奮斗的青春里不要選擇安逸,不斷給自己一些壓力,讓壓力這塊試金石伴隨我們成長(zhǎng),我們的人生才會(huì)開出璀璨的生命之花。
勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué),大家好!
一直以為,童謠只是逗我們玩玩的小歌謠,沒有什么特別的意思,所以不是很喜歡??墒窃谧x了《中華新童謠》之后,才知道童謠不但瑯瑯上口,而且很優(yōu)美,有些還充滿了智慧呢。
比如自然篇里的《柳樹姐姐愛漂亮》,它就是用擬人的手法寫了一棵優(yōu)美的柳樹,那一句“梳呀梳——梳出辮子細(xì)又長(zhǎng)”跟“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”是不是有異曲同工之妙呢?如果我們也能把擬人的手法用到我們的作文中去,一定可以讓我們的作文變得更加生動(dòng)有趣。
還有自然篇里的《十二生肖歌》,是這樣寫的:“老鼠前面走,跟著老黃牛。老虎一聲吼,兔子抖三抖。天上龍?jiān)谟?,草里蛇在扭。馬兒過山溝,碰見老羊頭。猴子翻筋斗,金雞喊加油。黃狗半夜守門口,肥豬整天睡不夠?!笔は嘈糯蠹叶寄苡涀?,不過順序是不是也能搞清楚呢?這首童謠用生動(dòng)形象的語言把十二生肖串連了起來,讀了這首童謠就能幫我們記住十二生肖的順序了。
《中華新童謠》里還收錄了一些充滿哲理的童謠,這是我以前從來沒有看到過的。比如,有一個(gè)童謠叫《加法和減法》,是這樣的:“爸爸教我一句話,遇到困難用加法,增強(qiáng)信心克服它。媽媽教我一句話,受了表揚(yáng)用減法,減去驕傲和自大。爺爺教我一句話,做人要用加減法,加真誠,減虛假,這才是個(gè)好娃娃。”如果我們能好好領(lǐng)悟這首童謠所蘊(yùn)含的哲理,那真是受益匪淺呀。
童謠不僅能豐富我們的生活,增長(zhǎng)我們的知識(shí),還能教會(huì)我們做人的道理,讓這些健康、有趣的童謠伴著我們一起健康、快樂地成長(zhǎng)吧!
我的演講完了,謝謝大家!
勤奮為主題的演講稿 勤奮伴我行篇八
大家好。
什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法,繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì) 的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。
文明是出自內(nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力,做 文明之事,講文明之語,用文明之舉為我們的人
生奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),在未來的人生中,做我們祖國(guó)的棟梁之才。
在校內(nèi)、校外見到老師能夠主動(dòng)給老師送上一個(gè)問候外,還送上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,這才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。另外,我愛護(hù)校園里的花草樹 木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。
在與同學(xué)交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng)。讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛 嘴邊。語言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。
在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),我能認(rèn)真聽 取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。
在外面,我遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱里,遠(yuǎn)處的一位老爺爺指著我對(duì)另外一位老爺爺說:“這 孩子真懂事,知道把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里。”
孔子說過:“不學(xué)禮,無以立”,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。像這樣 的事情還有很多很多,我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。