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最新集體的演講稿 國(guó)旗下集體朗誦內(nèi)容(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 20:29:16
最新集體的演講稿 國(guó)旗下集體朗誦內(nèi)容(10篇)
時(shí)間:2024-03-20 20:29:16     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。

集體的演講稿 國(guó)旗下集體朗誦內(nèi)容篇一

今天,我們?cè)趪?guó)旗下講話的題目是:快樂(lè)著集體的快樂(lè)!

王老師:因?yàn)槟憧鞓?lè),所以我快樂(lè)!快樂(lè)是人生命之中最富有的財(cái)富之一,擁有了它,你的生活才會(huì)變得更加美好和幸福。

學(xué)生a:當(dāng)你攻破一道難題時(shí),一定會(huì)很快樂(lè),因?yàn)槟闶斋@了;

學(xué)生b:當(dāng)你撿起一張廢紙時(shí),一定會(huì)很快樂(lè),因?yàn)槟惚Wo(hù)了環(huán)境;

學(xué)生a:當(dāng)你幫助同學(xué)時(shí),一定會(huì)很快樂(lè),因?yàn)槟銥橥瑢W(xué)分擔(dān)了痛苦;

王老師:當(dāng)你進(jìn)門前,先敲一下門,得到老師允許后回到座位,你會(huì)很快樂(lè),因?yàn)槟闶且粋€(gè)有禮貌的孩子;當(dāng)同學(xué)們合唱一首歌時(shí),你一定會(huì)很快樂(lè),因?yàn)槟愕目鞓?lè)是大家的快樂(lè)。聽(tīng)!我們上芬小學(xué)喜事頻頻,快樂(lè)的事是可多著呢!

學(xué)生a:首先,美術(shù)英語(yǔ)傳來(lái)喜報(bào):全省中小學(xué)水墨畫作品入選展覽,我校有5件水墨畫作品入選展覽,紀(jì)欽達(dá)同學(xué)的作品榮獲三等獎(jiǎng)。

學(xué)生b:“20__年寶安區(qū)小學(xué)英語(yǔ)演講比賽”中,王涵冰同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)!她還將代表寶安區(qū)參加在深圳市的“百萬(wàn)市民講外語(yǔ)·大運(yùn)有約”英語(yǔ)演講比賽呢。

學(xué)生a:在剛落下帷幕的寶安區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校學(xué)生正常發(fā)揮,獲得了民治街道在此次比賽總積分18分中的15分。

王老師:看看左邊,那絢麗多彩的海報(bào):“我閱讀我快樂(lè)我進(jìn)步”

讓讀書成為習(xí)慣,創(chuàng)建書香校園,享受快樂(lè)童年。

我們以“20__年北京奧運(yùn)”為載體,借深圳市第七屆讀書月的清風(fēng),舉辦“奧運(yùn)情,中國(guó)結(jié)”主題讀書節(jié),還開(kāi)展了熱熱鬧鬧的體育節(jié)。

學(xué)生a:在今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,各班的運(yùn)動(dòng)健兒都茆足了勁,為班級(jí)體爭(zhēng)取更多的榮譽(yù),也為了爭(zhēng)取更多的快樂(lè)。

學(xué)生b:在這片沸騰的賽場(chǎng)上,大家盡興的跑著、跳著、舞著。這樣的熱情自然也感染著賽場(chǎng)旁無(wú)數(shù)的你我。

王老師:你看,我們每天都搜集到許多快樂(lè),這是愛(ài)的力量,這力量比鐵還硬,比鋼還強(qiáng),永穿不透;這更是集體的力量,是任何一種物質(zhì)都阻擋不了的。我們每天都在集體中快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。也許有人會(huì)說(shuō):“我在集體里感覺(jué)不到快樂(lè)?!闭娴母杏X(jué)不到快樂(lè)嗎?有這樣一則童話:

學(xué)生a:小螞蟻看見(jiàn)一只小蜜蜂在花從中采蜜,非常羨慕,看見(jiàn)一頭大象在森林中搬運(yùn)木頭,也非常羨慕。而自己卻被人踩在腳底下不能飛,有沒(méi)有力氣,多可憐!

學(xué)生b:螞蟻想到這些后,傷心絕望。誰(shuí)知蜜蜂和大象卻向螞蟻前來(lái)訴苦:每天要辛苦的采蜜,要吃力的搬運(yùn),日子不好過(guò),作個(gè)螞蟻多好,自由自在地爬過(guò)山溝。

學(xué)生a:螞蟻終于懂得,誰(shuí)都擁有快樂(lè),快樂(lè)就藏在我們身邊,不信你用心去找一找,這是螞蟻都明白的道理,難道我們還不明白嗎?

王老師:是呀!珍惜你擁有的一切,你就能快樂(lè)起來(lái),我們都可以快樂(lè),只要你愿意。瞧!為了提高我校廣播操質(zhì)量,展現(xiàn)我校師生良好的精神風(fēng)貌,我們很快就要接受區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)?!皬V播操標(biāo)兵學(xué)?!钡脑u(píng)比的檢驗(yàn)了,面對(duì)即將來(lái)臨的挑戰(zhàn),每一位老師和同學(xué)都在為此認(rèn)真的練習(xí),辛勤的付出。我們要為自己加油!上芬的學(xué)子們,你們是最棒的!為自己加油,讓我們?nèi)ソY(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的拼一把吧,相信,我們一定行!

集體的演講稿 國(guó)旗下集體朗誦內(nèi)容篇二

老師們,同學(xué)們:

早上好,今天(12月22日)是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣——冬至。說(shuō)起冬至,有些同學(xué)嘴饞了,因?yàn)檫@一天,按照習(xí)俗,家家戶戶是要吃湯圓的。

冬至是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過(guò)冬至節(jié)的習(xí)俗。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,我國(guó)已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng)測(cè)定出冬至來(lái)了,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)。時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間。

冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天,過(guò)了冬至,白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。冬至過(guò)后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”,我國(guó)民間有“冷在三九,熱在三伏”的說(shuō)法。

現(xiàn)代天文科學(xué)測(cè)定,冬至日太陽(yáng)直射南回歸線,陽(yáng)光對(duì)北半球最傾斜,北半球白天最短,黑夜最長(zhǎng),這天之后,太陽(yáng)又逐漸北移。

在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日。冬至過(guò)節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗?!稘h書》中說(shuō):“冬至陽(yáng)氣起,君道長(zhǎng),故賀?!比藗冋J(rèn)為:過(guò)了冬至,白晝一天比一天長(zhǎng),陽(yáng)氣回升,是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開(kāi)始,也是一個(gè)吉日,應(yīng)該慶賀。

現(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò)。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃湯圓、長(zhǎng)線面的習(xí)俗。今天是冬至,希望大家今天也能吃到熱氣騰騰的湯圓。

我的講話完畢,謝謝!

集體的演講稿 國(guó)旗下集體朗誦內(nèi)容篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是:“知禮明責(zé),做一個(gè)有道德的人”。

古人說(shuō),人生有三件大事:做人、做事、做學(xué)問(wèn)。其中做人是核心,是基礎(chǔ),是其他兩項(xiàng)的靈魂支柱。所謂做人,就是做一個(gè)有道德的人。古語(yǔ)說(shuō):“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”。意思是說(shuō)小到個(gè)人,道德是做人之本;大到國(guó)家,道德是國(guó)家興旺之根。意大利詩(shī)人但丁有句名言:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!蔽覀?cè)诔砷L(zhǎng)求學(xué)的過(guò)程中,一定要時(shí)刻注意提升自己的道德修養(yǎng),爭(zhēng)取做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

生活中常有不道德的行為影響著我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,破壞著我們的人際交往,比如:從樓上往樓下扔一些紙屑雜物;上下樓梯不靠右行;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,影響同學(xué)的學(xué)習(xí);譏諷嘲弄同學(xué)的缺點(diǎn),撒謊欺騙同學(xué)和老師;不按秩序排隊(duì),不守時(shí);頂撞長(zhǎng)輩,欺負(fù)弱小;在公共場(chǎng)合大聲喧嘩等等,這些都是不道德的行為。當(dāng)我們的周圍發(fā)生這樣不道德的行為,便會(huì)嚴(yán)重影響我們的生活,這樣的行為會(huì)受到譴責(zé)批評(píng)。而一旦有這樣行為的人,也往往不受大家的歡迎。試想,誰(shuí)愿意跟一個(gè)經(jīng)常搞破壞不文明的人做朋友呢?己所不欲,勿施于人。如果你不喜歡別人這樣做,那么,自然也不應(yīng)該用這樣的行為去影響他人。每個(gè)人都要努力克制自己的行為,努力做一個(gè)有道德的人。

那么,如何做才算是有道德呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,生活中,有道德的小事俯拾皆是。比如在同學(xué)需要幫助時(shí),我們及時(shí)地伸出援助之手,這就是有道德;比如我們就不挑剔同學(xué)的缺點(diǎn),學(xué)會(huì)包容她的過(guò)失,珍惜和她的友誼,也是有道德;生活中愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑不亂吐痰,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)拾起來(lái),同樣也是有道德。道德就在我們的生活之中,就在我們每個(gè)人的周圍,只要你留心,用心,有道德的高尚行為在我們的生活中隨處可見(jiàn)。

道德并非天生具備,而是在對(duì)自身修養(yǎng)的不斷提升中,逐漸積累而成。如果我們能夠從身邊小事做起,嚴(yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。一個(gè)人只有具備了高尚的“修為”,并形成良好的“作為”習(xí)性,他才能成為一個(gè)真正有道德的人,一個(gè)真正有益于社會(huì)和人民的人。堅(jiān)持講文明語(yǔ)言,堅(jiān)持做有道德的事,你將成為一個(gè)受歡迎的人,一個(gè)有道德的人。

道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,透過(guò)流動(dòng)著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。我真心希望每一個(gè)同學(xué)都能從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起,從一點(diǎn)一滴做起,用你們的愛(ài)心播撒美德的種子,尊敬長(zhǎng)輩、尊重老師、理解父母、感恩生命中愛(ài)你的每一個(gè)人,養(yǎng)成勤勞勇敢、樂(lè)于助人、關(guān)心集體、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)、好習(xí)慣,真正做一個(gè)“文明的使者”,做一個(gè)有道德的人。

集體的演講稿 國(guó)旗下集體朗誦內(nèi)容篇四

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家新年好!

今天國(guó)旗下講話的題目是《搶抓機(jī)遇謀發(fā)展,乘勢(shì)而上譜新篇》。

今年是中國(guó)農(nóng)歷的豬年,玉兔迎春。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年新春。在這里,我向全校師生拜個(gè)年,祝愿老師、同學(xué)們新年快樂(lè)、心想事成、萬(wàn)事如意!

同學(xué)們,今天是新學(xué)期上課的第二天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。回首過(guò)去的一年,是我校碩果滿枝的一年,我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上克難奮進(jìn),“讀寫誦活動(dòng)打造書香名校,教科研成果唱響紅色品牌”,我們戰(zhàn)勝了發(fā)展中的重重困難,取得了優(yōu)異的成績(jī),被中心學(xué)校評(píng)為教育先進(jìn)單位。站在新的起跑線上,怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

1.開(kāi)好頭,起好步,抓好第一周。良好的開(kāi)端是成功的一半,首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是畢業(yè)年段的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到我們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。我們要更自覺(jué)地養(yǎng)成好的習(xí)慣。2.在學(xué)習(xí)方面,要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書,與好書交朋友,在校園里營(yíng)造濃濃的書香氛圍。希望各班迅速成立圖書角,從書本中獲取更多的知識(shí)。本學(xué)期我們將繼續(xù)挖掘紅土地開(kāi)展新經(jīng)典誦讀及文體等系列活動(dòng),舉辦第三屆校園藝術(shù)節(jié),學(xué)校希望通過(guò)這些活動(dòng),有更多的同學(xué)與書為友,強(qiáng)健體魄,學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。3.養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,熱愛(ài)祖國(guó),誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,堅(jiān)持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。4.講文明,講禮儀,樹(shù)立安全和紀(jì)律意識(shí)。在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),出操、課間活動(dòng),上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?。

20xx年是“”規(guī)劃的開(kāi)局之年,是我校豐富內(nèi)涵的一年。隨著市委、市政府關(guān)于將乘馬打造為全省旅游名鎮(zhèn)戰(zhàn)略深入實(shí)施,作為老區(qū)乘馬,我們已站在了一個(gè)新的發(fā)展起點(diǎn)上。我們學(xué)校的發(fā)展更是天時(shí)、地利、人和齊備。我們將搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,深入實(shí)施“弘揚(yáng)老區(qū)紅色精神,實(shí)踐體驗(yàn)中提升,彰顯辦學(xué)特色;走科研興校之路,提高辦學(xué)的品位,增強(qiáng)發(fā)展后勁”的戰(zhàn)略舉措。以科學(xué)的理念推動(dòng)跨越發(fā)展,以拼搏的精神建設(shè)老區(qū)強(qiáng)校,以昂揚(yáng)的斗志共建我們幸福的家園!譜寫學(xué)校新的華章!

最后,恭祝全體師生們百尺竿頭,更進(jìn)一步!讓我們共同祝愿學(xué)校的明天更加美好!讓愛(ài)陪我們一起走!

我的講話完畢,謝謝大家!下周由六二班舉行升旗儀式,請(qǐng)作好準(zhǔn)備。

集體的演講稿 國(guó)旗下集體朗誦內(nèi)容篇五

老師們、同學(xué)們:

早上好!

時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了開(kāi)學(xué)后的第六周,本學(xué)期的教學(xué)工作已過(guò)去四分之一。為調(diào)查一個(gè)多月以來(lái)的教學(xué)工作,學(xué)校本周將組織各年級(jí)的月考。月考,是對(duì)我們一個(gè)月以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,是競(jìng)爭(zhēng),是較量,更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績(jī),在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng),在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。各年級(jí)根據(jù)月考成績(jī),對(duì) “教與學(xué)”的狀況進(jìn)行全面的反思:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),放大亮點(diǎn)。

下面,我就月考考試提出幾點(diǎn)要求。

1、 樹(shù)立明確的目標(biāo),年級(jí)組、班級(jí)、科任教師及學(xué)生都必須樹(shù)立一個(gè)明確的目標(biāo),以目標(biāo)去引領(lǐng)我們的行動(dòng)。

2、 以月考為契機(jī),對(duì)開(kāi)學(xué)至今的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)和梳理,形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

3、 在知識(shí)的復(fù)習(xí)梳理過(guò)程,對(duì)薄弱學(xué)科和薄弱知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真的查漏補(bǔ)缺,做好“防差”、“補(bǔ)差”工作,徹底解決教學(xué)過(guò)程中的不足,形成扎實(shí)的基礎(chǔ)。

4、 在復(fù)習(xí)過(guò)程,注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法和基本能力的掌握。教師要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、復(fù)習(xí)方法、考試方法進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。同學(xué)們要在復(fù)習(xí)過(guò)程中努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,同時(shí),要養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣。

5、 樹(shù)立“珍惜時(shí)間”、“提高效率”觀念,無(wú)論是“教師的教”,還是“學(xué)生的學(xué)”,一方面要珍惜時(shí)間,把應(yīng)該利用和可以利用的時(shí)間合理利用起來(lái),不能白白浪費(fèi),同時(shí),又要注意高效利用。所以,無(wú)論是教師,還是學(xué)生,都要制訂一個(gè)合理的計(jì)劃,明確每一塊時(shí)間該做什么,做到“教學(xué)有序”而不是雜亂無(wú)章。

6、 同學(xué)們?cè)诟愫脤W(xué)習(xí)的同時(shí),也要注意遵守校規(guī)校紀(jì);教師在搞好教學(xué)工作的同時(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平。

總之,針對(duì)月考試工作要“勤于動(dòng)腦,勇于開(kāi)拓,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”。

我堅(jiān)信,有全體教師的一絲不茍,勤奮踏實(shí),兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),有全體學(xué)生精益求精,勇于拼搏,永不氣餒的學(xué)習(xí)精神,有全體家長(zhǎng)的大力支持,月考一定取得可惜的成績(jī)。

同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!

集體的演講稿 國(guó)旗下集體朗誦內(nèi)容篇六

五月披著節(jié)日的盛裝來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。五月帶著歷史的問(wèn)卷來(lái)了,火熱的勞動(dòng)節(jié),蓬勃的青年節(jié),向我們提出少年肩頭的責(zé)任。五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來(lái)了,紅五月的歌聲,母親節(jié)的期待,等候我們獻(xiàn)上少年兒童對(duì)未來(lái)、對(duì)親人的禮物,傳遞圣火,燃奧運(yùn)激情;共建和諧,傳遞人類夢(mèng)想。

“五一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。有的同學(xué),他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做。甚至有的同學(xué)逃避下午的值日。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。

作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到---勞動(dòng)最光榮,不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過(guò)“五一”的打算了呢?在這里,老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望:

1、能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒(méi)能考好的同學(xué),更應(yīng)抽出一定的時(shí)間,給自己補(bǔ)補(bǔ)課。

2、不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)性的游戲,外出時(shí)注意交通安全。

3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長(zhǎng)輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。

愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤,過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”!同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里,“充電”能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

集體的演講稿 國(guó)旗下集體朗誦內(nèi)容篇七

此刻,我聽(tīng)到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活,我漸漸有些懂了。我開(kāi)始了“低碳生活”。

首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大,窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都能夠醒目地看到室內(nèi)的一切,吃飯時(shí),真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈啊!”

只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來(lái),這樣,我就能夠安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好,每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我期望“低碳家庭”會(huì)做的更好。

冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,上頭貼上了各種分類的標(biāo)志,然后,按分類去整理,不一會(huì)兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫忙了我們,又節(jié)省了電。

原先,電器開(kāi)著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)當(dāng)將電池立刻取下。我本來(lái)以為,二氧化碳僅有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。

每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時(shí),我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成一個(gè)小垃圾桶,有的像個(gè)洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛(ài)極了!有的又的像只小動(dòng)物,活靈活現(xiàn)的,真像一道美麗的“風(fēng)景”!

當(dāng)夜幕降臨,晚飯過(guò)后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。(養(yǎng)花是媽媽的愛(ài)好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日,媽媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來(lái),大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意,有了好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得啊!

這么好的家居環(huán)境,并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂(lè)。夏日炎炎的時(shí)候,我覺(jué)得家里悶,開(kāi)著空調(diào)又太浪費(fèi)。于是,我想和爸爸一齊去游泳。爸爸對(duì)我說(shuō):“我們開(kāi)車去吧?!蔽覔u搖頭,說(shuō):“開(kāi)車去耗能源,游泳池離這兒不遠(yuǎn),不如步行去吧。”爸爸稱贊說(shuō):“好主意,你真是個(gè)懂得節(jié)儉的好孩子?!庇谑?,我們就騎著自行車來(lái)到了游泳池,這樣,既鍛煉了身體,又節(jié)儉了能源。真是一舉兩得。

有一次,我們?nèi)ポ^遠(yuǎn)的地方購(gòu)物,媽媽挑選了少量的東西,正準(zhǔn)備去付錢,爸爸連忙上前阻止,說(shuō):“購(gòu)物太少不太好,盡可能地一次性購(gòu)足,就少了幾次購(gòu)物,也就省了車油?!眿寢屨f(shuō):“這是個(gè)好辦法?!彼裕覀兙捅M量把所需的東西一次性買足,這真是省時(shí)又省力。

平常,我們家總是把水循環(huán)來(lái)使用。平時(shí),我媽總是用淘米剩下的淘米水來(lái)澆花澆草。而淘米水對(duì)花草而言更比清水有營(yíng)養(yǎng),這樣,不但節(jié)儉了水,并且還能讓花草更好地生長(zhǎng)。還有我家在用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個(gè)大盆里收集起來(lái),用它不拖地板,還用它來(lái)沖刷抽水馬桶,雖然這樣多費(fèi)了一些功夫,可是因?yàn)槟芨浞值乩盟Y源,我們總是樂(lè)此不彼。

同學(xué)們,朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度,而不是本事,我們應(yīng)當(dāng)從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,一齊去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一齊去行動(dòng),就必須能夠讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更完美的明天。

集體的演講稿 國(guó)旗下集體朗誦內(nèi)容篇八

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!不知不覺(jué)中,我們即將迎來(lái)了20xx年下學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,此時(shí)此刻,我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:

(1)要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:"你們有目標(biāo)嗎?"只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:"如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來(lái)呢?"結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢?jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。自己心里一定要想著,只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí),一定能讓自己的成績(jī)上一個(gè)臺(tái)階。

(2)從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!

(3)端正自己的作業(yè)態(tài)度。

做作業(yè)時(shí),時(shí)間上要及時(shí),要有復(fù)習(xí)的緊迫感,不能拖拉、松懈;態(tài)度上要認(rèn)真,思維上要獨(dú)立,不能有依賴心理,不能抄襲或偷看別的同學(xué)的作業(yè)。及時(shí)訂正作業(yè)中的錯(cuò)題,分析錯(cuò)誤的原因,針對(duì)存在的問(wèn)題采取彌補(bǔ)措施。把自己經(jīng)常做錯(cuò)的題目進(jìn)行收集,并且專門用一個(gè)本子建立"錯(cuò)題集",記錄這些錯(cuò)題,經(jīng)常復(fù)習(xí),防止同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生。

(4)合理分配自己的時(shí)間。

時(shí)間安排上要有張有弛。不要把時(shí)間全部都安排在學(xué)習(xí)上,下課的時(shí)候就要出去玩,周末的時(shí)候不要整天都是在復(fù)習(xí),要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,書看久了也可以到戶外走走。

(5)要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

期末考試復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌稀W(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。同學(xué)們,這世界上就怕認(rèn)真二字,只要我們認(rèn)真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃就一定能完成,最終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。

最后,希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,一分耕耘一分收獲,只要同學(xué)們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)!

集體的演講稿 國(guó)旗下集體朗誦內(nèi)容篇九

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

我今天國(guó)旗下講話的題目是“要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,總會(huì)為自己定一些學(xué)習(xí)計(jì)劃,可是在具體的執(zhí)行過(guò)程中,我們往往不能按計(jì)劃進(jìn)行,許多同學(xué)為此而感到煩惱。產(chǎn)生這種情況的主要原因是沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

俗話說(shuō),習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主要表現(xiàn)在對(duì)新知識(shí)的濃厚興趣,對(duì)解決疑問(wèn)的堅(jiān)持不懈;具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,對(duì)事物觀察細(xì)致入微,聽(tīng)老師講課全神貫注,解題完成作業(yè)一絲不茍;他們善于捕捉一切信息,反復(fù)思索,探求事物間的因果關(guān)系,他們善于合理使用時(shí)間,善于調(diào)節(jié)勞逸關(guān)系。他們有意無(wú)意間就獲得了學(xué)習(xí)知識(shí)的最大效益。

我認(rèn)為在初中階段,細(xì)致地閱讀、規(guī)范地書寫、專心地聽(tīng)講、一絲不茍地答題,以及善于從課堂以外的多種渠道獲取有用的知識(shí),都是我們必須養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就是說(shuō),對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,不僅要知其然,還要知其所以然;不僅要掌握分散的知識(shí),還要會(huì)把它們編織成知識(shí)體系、找出其中規(guī)律性的東西;不僅要了解某種學(xué)科知識(shí)的現(xiàn)狀,還要探討各學(xué)科知識(shí)之間的聯(lián)系.

許多同學(xué)很用功,卻總是不能取得優(yōu)秀的成績(jī),主要是原來(lái)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,使學(xué)習(xí)效率降低。許多知識(shí),好像是懂了、會(huì)了,但由于掌握不準(zhǔn)確、不牢固,似是而非,應(yīng)用起來(lái)往往就意不從心、辭不達(dá)意,甚至差之毫厘,失之千里。要改變這種現(xiàn)狀,靠早起晚睡、加班加點(diǎn)、大量重復(fù)訓(xùn)練,是很難見(jiàn)效的,必須建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做起。

當(dāng)前,我校學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面要注意克服的主要問(wèn)題是:

1.過(guò)分依賴教師,課前預(yù)習(xí)不夠,準(zhǔn)備不充分;

2.課堂上過(guò)分注重記筆記,顧不上聽(tīng)講和思考,結(jié)果許多問(wèn)題沒(méi)聽(tīng)懂,課后存在很多疑點(diǎn);

3.課后盲目地做習(xí)題,對(duì)知識(shí)體系的歸納總結(jié)不夠;

4.過(guò)多地信任智商,認(rèn)為有些學(xué)科知識(shí)是不需要記憶,要知道,記憶是理解的倉(cāng)庫(kù),記憶是發(fā)展智力的基本條件,無(wú)論什么知識(shí)都要背記;

5.過(guò)早地相信自己的特長(zhǎng),憑興趣學(xué)習(xí),結(jié)果學(xué)習(xí)時(shí)間和精力投入不平衡,影響了整體成績(jī)。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,第一靠正確的志向追求,有了追求就會(huì)自我約束,克服隨隨便便的壞習(xí)慣;第二靠堅(jiān)持,習(xí)慣是長(zhǎng)期培養(yǎng)而形成的比較穩(wěn)定心理表現(xiàn),養(yǎng)成好習(xí)慣比養(yǎng)成壞習(xí)慣要難得多,只有長(zhǎng)期堅(jiān)持,才能在你身上扎根,扎了根的習(xí)慣,往往會(huì)陪伴你一輩子。第三是靠外部環(huán)境的影響,本學(xué)期,我校全力推行教學(xué)案,在學(xué)案中,給你們的空間很大,可以探索和思考的問(wèn)題很多,其目的之一就是讓同學(xué)們培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,希望同學(xué)們充分利用好學(xué)校提供的這一機(jī)會(huì)。

同學(xué)們,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與先天毫無(wú)關(guān)系,完全是后天的產(chǎn)物。青少年正是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵期,好習(xí)慣不在你身上生根,壞習(xí)慣就會(huì)乘虛而入,壞習(xí)慣一旦形成,要清除它難度就更大了。

希望每個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之路打好基礎(chǔ)!

謝謝大家!

集體的演講稿 國(guó)旗下集體朗誦內(nèi)容篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是《創(chuàng)建和諧校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑與問(wèn)好,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是上下樓梯時(shí)的靠右行,是對(duì)生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺(jué)保護(hù)……然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:校園內(nèi)總能見(jiàn)到白色垃圾;課間有同學(xué)在走廊上追逐打鬧;不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過(guò)的餐具被隨意丟棄......

同學(xué)們,我們要自覺(jué)糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細(xì)微之處做起,和文明交朋友,爭(zhēng)做文明的學(xué)生:用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那樣的話,天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,我們的校園會(huì)更美麗!

同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

我的講話完畢,謝謝大家!

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