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最新升旗儀式學(xué)生代表的發(fā)言稿 升國(guó)旗學(xué)生代表發(fā)言(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 11:32:48
最新升旗儀式學(xué)生代表的發(fā)言稿 升國(guó)旗學(xué)生代表發(fā)言(5篇)
時(shí)間:2023-04-08 11:32:48     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

升旗儀式學(xué)生代表的發(fā)言稿 升國(guó)旗學(xué)生代表發(fā)言篇一

大家上午好,很榮幸在“五四”青年節(jié)為大家作國(guó)旗下的講話。

九十七年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。今天,“五四”的大旗傳到我們手中,“五四”的精神在我們血液中流淌。生活在和平幸福的年代,我們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值呢?我們是學(xué)生,學(xué)生的職責(zé)與使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),是我們傳承“五四”精神,創(chuàng)造人生價(jià)值的途徑。在此,我想向同學(xué)們提出一些建議:

。北宋張載有言:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平?!边@應(yīng)當(dāng)是我們青年學(xué)子的抱負(fù)。我相信很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,但理想不是遙不可及的夢(mèng),而應(yīng)該是激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在每一天的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該不斷問(wèn)自己:今天我為自己的理想努力了嗎?我是不是認(rèn)真聽講,沒有放過(guò)一道錯(cuò)題?通過(guò)我的努力,我是不是離我的理想更近了一步?

我們不能因一次兩次成功就忘乎所以,更不能因一次失利而駐足不前,就拿這次高二的聯(lián)考來(lái)說(shuō),有的同學(xué)辛辛苦苦地復(fù)習(xí),成績(jī)卻不理想,因而產(chǎn)生了一些負(fù)面想法,覺得是不是努力學(xué)習(xí)也沒用???我要說(shuō),絕對(duì)不是。我們必須腳踏實(shí)地、埋頭苦干,一點(diǎn)一滴地積累,長(zhǎng)此以往,才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,在學(xué)習(xí)上取得大的進(jìn)步。

身體是革命的本錢,我們應(yīng)該從每天早上的跑操開始,堅(jiān)持鍛煉,才能在艱苦的學(xué)習(xí)生活中攻堅(jiān)克難,奮勇前行。于此同時(shí),我們更要加強(qiáng)心理建設(shè),良好的心理素質(zhì)是我們克服緊張焦慮,迎難而上的必要前提。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一、高二的同學(xué)們,向即將迎接高考的高三同學(xué)們表達(dá)最誠(chéng)摯的關(guān)切和最殷切的期望。希望你們能以沉穩(wěn)、自信的態(tài)度面對(duì),用智慧與勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水摘取青春的碩果!

我的演講完畢,謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表的發(fā)言稿 升國(guó)旗學(xué)生代表發(fā)言篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我謹(jǐn)代表文學(xué)院的各位同學(xué)在此莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻發(fā)言。在距離祖國(guó)母親61歲華誕還有2天的時(shí)刻,我們?cè)谶@里莊嚴(yán)集會(huì),舉行神圣的升旗儀式。當(dāng)五星紅旗冉冉升起,激昂、嘹亮的國(guó)歌在耳畔響起,我有一種沖動(dòng),一種神圣的'感覺,一種心潮澎湃。那是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的情緒。激動(dòng)、驕傲、自豪……都無(wú)法表達(dá)我的“中國(guó)心”。

1911年底,正是中國(guó)社會(huì)劇烈變動(dòng)的時(shí)期。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府,結(jié)束了中國(guó)兩千年的封建統(tǒng)治。很多年青人思想困惑,沒有人生奮斗的目標(biāo)。而這時(shí),年僅13歲的周恩來(lái)卻大聲發(fā)出“為中華之崛起而讀書!”的召喚。

61年前的中國(guó),在一位偉人的帶領(lǐng)下真正站了起來(lái),新中國(guó)成立61年來(lái)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,一路走來(lái)無(wú)論我們遇到多么嚴(yán)峻的考驗(yàn),中國(guó)人的心始終連在一起,未曾分離。

愛國(guó),是一面飄揚(yáng)在世界各國(guó)上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國(guó)更是絢麗多姿。亞洲第一飛人柯受良,用自己的的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)的深愛,也向世界宣告:中國(guó)人不是懦夫。錢三強(qiáng)沖破重重阻力,放棄了優(yōu)厚的生活待遇,毅然回國(guó),只為實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值。這些鮮活的例子告訴我們,一個(gè)人要想獲得人生價(jià)值,愛國(guó)情操將是他的強(qiáng)有力的后盾。

所以,作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,我們也應(yīng)該樹立起只爭(zhēng)朝夕,為中華之崛起而讀書的壯志。周總理曾說(shuō):“今天的現(xiàn)實(shí)是不夠美滿的,但是美滿的現(xiàn)實(shí)需要我們大家共同去創(chuàng)造?!弊鎳?guó)的未來(lái)掌握在我們這一代的手中,作為西大的學(xué)生,我們應(yīng)是這一代中的佼佼者,應(yīng)深知發(fā)奮學(xué)習(xí)、為國(guó)效力的重要性。

今天,當(dāng)陽(yáng)光又一次灑進(jìn)菁菁校園時(shí),我們即將迎接祖國(guó)母親的61歲生日。我想大家的心情應(yīng)該跟我一樣激動(dòng)!在這舉國(guó)歡慶之時(shí),我們也在這升旗儀式上,表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的一片赤子之心。我們既感受到了中國(guó)崛起的成果,也深深地緬懷著那些為中國(guó)之崛起而努力奮斗的革命先烈們。

俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!同學(xué)們!讓我們以愛國(guó)主義為力量的源泉,努力奮斗吧!

最后預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們國(guó)慶假期快樂。

升旗儀式學(xué)生代表的發(fā)言稿 升國(guó)旗學(xué)生代表發(fā)言篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

新春伊始,萬(wàn)象更新,伴隨著春天的腳步,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,開始了緊張而又愉快的校園生活。過(guò)去的一年里,學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī),開創(chuàng)了樺南二中發(fā)展的良好局面。老師的辛勤工作,精益求精,同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮刻苦,陶冶情操,學(xué)校的辦學(xué)品位不斷提高,社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好,各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展,這些成績(jī)的取得都凝聚著我校教職員工的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦求學(xué)與追求,在此,我代表學(xué)校,向同學(xué)們表示新學(xué)期的問(wèn)候和美好祝愿,向各位老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!

樺南二中辦學(xué)歷史悠久,文化底蘊(yùn)豐富,聆聽著莊嚴(yán)的國(guó)歌,迎著冉冉升起的五星紅旗,無(wú)不激情澎湃,豪情蕩懷!我們?yōu)樯钤谶@樣美好的時(shí)代而感到無(wú)比幸福的同時(shí),我們也無(wú)不為我們的教育更加深思;我們?cè)跒槭裁炊k教育、怎樣辦教育、如何辦好我們的教育,怎樣發(fā)展二中,建設(shè)二中。

老師們、同學(xué)們,作為校長(zhǎng)及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者要胸懷大志,情系學(xué)生,更要有先進(jìn)的辦學(xué)思想,樹立學(xué)校精神領(lǐng)袖的核心世界。做到:教孩子一年,讓孩子快樂一生;耕耘一片土地,讓其永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。

一個(gè)優(yōu)秀的教育團(tuán)隊(duì)是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力與源泉,是學(xué)校質(zhì)量提高的根本保證。一個(gè)好的教育團(tuán)隊(duì)定能擎起令人矚目和贊嘆的學(xué)校。老師們,成功無(wú)止境,奮斗無(wú)坦途。我們所從事的事業(yè)是培養(yǎng)人的事業(yè),是人類最艱辛、最幸福、最光榮的事業(yè),所以我們要樹立一種崇高的職業(yè)感,為能夠選擇到二中的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)者們擔(dān)當(dāng)重任,勇于負(fù)責(zé),甘于奉獻(xiàn),做到學(xué)高為師、身正為范,關(guān)心每個(gè)孩子的成長(zhǎng),用偉大的人格影響學(xué)生,用先進(jìn)的教育思想感染學(xué)生,用淵博的知識(shí)感動(dòng)學(xué)生,教育學(xué)生。樹人為本,化育天下。善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),幫助學(xué)困的孩子走向光明,努力讓每一個(gè)孩子愛老師、愛父母、愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)。正像一名教育家所說(shuō)的:“教育的主要目的在于使學(xué)生獲得幸?!?。

親愛的同學(xué)們,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),新的目標(biāo),新的收獲,我們要以嶄新的姿態(tài)迎來(lái)新的挑戰(zhàn),所以在新的學(xué)期里,我希望每一位同學(xué)都有新的理想,新的追求。一個(gè)人既然來(lái)到這個(gè)世界,就一定要有自己的信念、追求和向往;要有自己努力的方向和奮斗目標(biāo)。同學(xué)們,我深知:你們來(lái)自于不同家庭,不同的地方,文化基礎(chǔ)或許還不很堅(jiān)實(shí),物質(zhì)或精神上還不很充實(shí),但你們一定要堅(jiān)信一個(gè)人的前途和命運(yùn)掌握在自己手里,只要有付出就會(huì)有回報(bào)的深邃道理。老師們會(huì)循循善誘,同學(xué)們會(huì)伸出溫暖的雙手,父母的艱辛付出成為你們很大的精神動(dòng)力。“不經(jīng)一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香”。同學(xué)們,我堅(jiān)信在學(xué)校辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,在老師的辛勤工作的感召下,經(jīng)過(guò)你們一次又一次的努力、拼搏,一定能夠駛向成功的彼岸。

在這里,我還會(huì)告誡高三的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯集了老師期盼的目光,傾注了家長(zhǎng)艱辛的心血,承載了學(xué)校今年高考的全部希望。我相信你們?cè)谶@最為關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期里,一定樹立信心,頑強(qiáng)拼搏,科學(xué)備考,在六月里交一份令自己、令家長(zhǎng)、老師和學(xué)校都滿意的答卷,為樺南二中的輝煌譜寫燦爛的篇章。

老師們,同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),走近原野,才能飽嘗春天的美色;融入江河才能體會(huì)夏水的溫柔;采擷碩果,才能品嘗秋天的味道;走過(guò)寒冬才能感知春天的溫暖。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)年里,以更加飽滿的人情,更加踏實(shí)的精神,同心協(xié)力,積極進(jìn)取,為建設(shè)“人文的、綠色的、活力的、幸福的”新二中而努力奮斗。

祝二中明天更加美好!

升旗儀式學(xué)生代表的發(fā)言稿 升國(guó)旗學(xué)生代表發(fā)言篇四

老師,同學(xué)們:

大家上午好,我發(fā)言的題目是《享受集體生活》。

在剛剛過(guò)去的兩個(gè)周中,內(nèi)容豐富、形式新穎的英語(yǔ)節(jié)和全體同學(xué)自主組織、策劃的元旦聯(lián)歡會(huì)掀起了校園生活的兩個(gè)高潮,節(jié)日已經(jīng)結(jié)束,激烈的角逐和勝利者的風(fēng)采似乎也逐漸被遺忘,腦海中揮之不去的唯有那以集體為后方,為集體而戰(zhàn)的熱情和快樂。

名次只是一個(gè)目標(biāo)和動(dòng)力,但在英語(yǔ)節(jié)的比賽中,沒有勝負(fù)。哪一次的展現(xiàn)不是所有成員智慧的凝聚;哪一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不曾經(jīng)歷過(guò)瓶頸,共同承受那相視無(wú)言的頹喪;哪一位只身登臺(tái)的同學(xué)沒有收獲真誠(chéng)的鼓勵(lì)和如雷的掌聲。既然我們的青春在同一地點(diǎn)、同一時(shí)刻綻放,便只顧同擔(dān)風(fēng)雨,共享陽(yáng)光。

那么,作為高中生的我們,應(yīng)該怎樣做到用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體傳遞正能量呢?

首先,自習(xí)課隨意說(shuō)話,頻繁外出一定不會(huì)對(duì)班級(jí)產(chǎn)生正面的影響;在宿舍以自我為中心,不尊重其他同學(xué)的勞動(dòng)成果或是發(fā)出噪音,影響舍友休息也一定不會(huì)為創(chuàng)建文明宿舍增添力量;校門口停車,食堂插隊(duì),走廊上大聲喧嘩同樣是不尊重集體的表現(xiàn)。然而,這些行為現(xiàn)在在我們的校園中卻時(shí)常出現(xiàn)。同時(shí)存在的還有諸多的抱怨:周圍的某個(gè)同學(xué)的行為使人反感,舍友對(duì)我不夠理解,身處集體絲毫沒有家的溫暖。

其實(shí),校園就是一個(gè)大集體,小社會(huì),每一名同學(xué)在其中生活、學(xué)習(xí)都不可能脫離這個(gè)集體,享受集體生活對(duì)我們就顯得尤為重要。我認(rèn)為,想要過(guò)好集體生活,主要要求我們做好兩個(gè)方面:一是自我完善,而是關(guān)心他人,奉獻(xiàn)集體。

自我完善就是要求我們做好份內(nèi)的事,嚴(yán)格自律。對(duì)于老師們多次提出的常規(guī)要求,比如“上學(xué)按時(shí),上課專心,下課安靜,服裝得體,言行文明。我們要毫無(wú)條件地做好。與此同時(shí),如果你是班委,就以身作則,用更高的要求勉勵(lì)自己,發(fā)揮好模范帶頭作用;如果你是課代表,就及時(shí)收發(fā)作業(yè),搭建好任課老師和同學(xué)間的橋梁;如果你是值日生,就按時(shí)做好值日,創(chuàng)造教室的清潔;如果你想成為一名合格的高中生,就安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,不給他人添麻煩。只有我們都做好這些份內(nèi)的事情,才為一個(gè)優(yōu)秀和諧的集體打下了堅(jiān)實(shí)的根基。

關(guān)心他人,奉獻(xiàn)集體則要求我們?cè)诩w中與他人保持良好的關(guān)系,共同營(yíng)造融洽的氛圍。同時(shí)在交往中相互提醒,相互鼓勵(lì),相互理解,相互促進(jìn)。除此之外,參與集體的事務(wù),時(shí)刻準(zhǔn)備好為集體奉獻(xiàn)自己的時(shí)間,才思,精力,推動(dòng)集體的進(jìn)步。

宿舍是集體,舍友們的關(guān)心、問(wèn)候?qū)?huì)使我們的宿舍升騰起家一般的溫馨;班級(jí)是集體,自我的嚴(yán)格要求,同學(xué)們的鼓勵(lì)、幫助將會(huì)在班級(jí)中凝聚起勢(shì)不可擋的向心力;學(xué)校是集體,文明的修養(yǎng)、積極的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)使校園生活成為我們適應(yīng)社會(huì)的跳板;社會(huì)是集體,關(guān)注社會(huì)、回報(bào)社會(huì)將會(huì)在社會(huì)中造就一種正氣、和諧的風(fēng)尚。

與其說(shuō)“正能量”是央視對(duì)20__年的盤點(diǎn),不如說(shuō)是我們對(duì)20__年的寄語(yǔ)、期望。

每個(gè)人都是集體的一份子,我們的一言一行對(duì)集體產(chǎn)生的應(yīng)該是正能量。作為一中大集體的一員,作為中華民族的一員,一句話,我們要讓一中,讓中華民族因?yàn)橛形叶省W鳛榘嗉?jí)小集體的一員或作為宿舍的一員,也同樣應(yīng)該讓所在班級(jí)、宿舍因?yàn)橛形叶省?/p>

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表的發(fā)言稿 升國(guó)旗學(xué)生代表發(fā)言篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!非常榮幸我能夠作為此次升旗儀式上的學(xué)生代表在此發(fā)言,很感謝每一位老師、每一位同學(xué)對(duì)我的支持和鼓勵(lì),感謝大家給予我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)表達(dá)自我!今天,我想借著這清晨的陽(yáng)光為大家打打氣,此次我的發(fā)言主題是“不忘初心”!

不忘初心,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),初心是什么?對(duì)于我而言,我認(rèn)為我的初心就是想要學(xué)成名就,為我的家庭、為我的母校、為我的祖國(guó)增添一份榮光。這說(shuō)起來(lái)非常的自信和豪邁,其實(shí)做起來(lái)絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事情。這次期中考試中,我再一次得到了全班第三的成績(jī),但是這并不能滿足我,雖然第三看上去和第一第二差的分不多,但是大家是否知道,就是這幾分,才有了這樣的一個(gè)排名,而我也只能站在第三的成績(jī)上,而不是第一。所以千萬(wàn)不要盲目滿足現(xiàn)狀,這也是我們維持初心的一道重要力量。

不忘初心,初心這件事情到底是一件怎樣的事情呢?還記得前幾年的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的一句話,“在你的學(xué)習(xí)當(dāng)中,你要記住自己最深刻的那一個(gè)欲望,那邊是讓你勇敢走下去的源頭”?,F(xiàn)在我才理解老師說(shuō)的這句話的意思,其實(shí)最深刻的那一個(gè)欲望就是我們對(duì)于學(xué)習(xí)的那一份初心。

我們知道,不管我們做什么事情,我們首先都會(huì)有一個(gè)目標(biāo),我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是想要得到一個(gè)好的成績(jī),所以這也是我們學(xué)習(xí)之前的一份初心啊。但是大家也能夠感受得到,在我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們有時(shí)候總?cè)菀淄涀约鹤畛醯哪且环菰竿?,很多同學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中放棄,也有很多同學(xué)被擊敗了之后再也沒有勇氣爬起來(lái)。

我想,這時(shí)候你是否應(yīng)該去想一想當(dāng)初那個(gè)自己立下的豪言壯志呢?為什么不勇敢的站起來(lái),重拾那一份壯志初心,繼續(xù)帶著一份勇敢往前行走呢?同學(xué)們,在我們的生活中,當(dāng)然會(huì)有很多的磨難和坎坷在等待著我們,但是如果我們遺忘了初心,或許這條路就會(huì)少了一些光亮,就會(huì)少了一些執(zhí)著的理由了。因此,親愛的各位同學(xué),不遺失自己的初心,才是保持我們繼續(xù)前進(jìn)的源頭力量。讓我們一起保持那一份倔強(qiáng)的愿望吧,懷著最初的希望,繼續(xù)往前,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆吧!

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