使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
讀好書國旗下的講話演講稿篇一
早上好!
自古有句諺語：“書中自有黃金屋”。意思是說，讀書能使我們進(jìn)步，能使我們過上好生活，能使我們受益無窮。
關(guān)于讀書，中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言：“讀萬卷書，行萬里路”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷，下筆如有神”;“書籍是人類進(jìn)步階梯”;“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”;等等，這些話都是告訴我們一個很普通，但又非常重要的道理：開卷有益，讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族，讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動力永不衰竭的源泉，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個優(yōu)良傳統(tǒng)。
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧钪幸驗(yàn)樽x了某一本書，而使人的命運(yùn)有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養(yǎng)標(biāo)志之一，而且也應(yīng)該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)起人——朱永新教授說：“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決于這個民族的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育”。
書是知識的海洋，是智慧的源泉，是進(jìn)步的階梯讀一本好書，就是和許多高尚的人談話：讀一本好書，就是進(jìn)行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書的人會思考，經(jīng)常讀書的人不會亂說話，經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度，但可以增加人生的厚度和寬度。一個人如果從學(xué)生時代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。
作為一名學(xué)生，讀書一定要有方法，法國思想家、教育家、文學(xué)家盧梭說：“讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣讀書使我獲益不少?！蹦纤嗡枷爰抑祆湔f：“余嘗謂，讀書有三到，謂心到、眼到、口到”。北京師范大學(xué)原校長王梓坤教授說：“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”，攻讀就是不僅要鉆研，還要堅(jiān)持。俄國偉大的作家列夫·托爾斯泰說：“身邊要永遠(yuǎn)帶著筆記本，讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言，都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結(jié)出來的，非常值得我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用。
作為一名學(xué)生，讀書不僅要有方法，更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。關(guān)于閱讀習(xí)慣，我向大家提以下八點(diǎn)要求。一是要學(xué)會選擇“好書”，現(xiàn)在圖書市場上賣的書，好差很難區(qū)別，我們要逐漸學(xué)會選擇好書，要多讀一些名著;另外，選擇的范圍也要廣一點(diǎn)，文學(xué)類的、天文科普類的、數(shù)學(xué)思維類的、藝術(shù)類的，等等。二是要學(xué)會重點(diǎn)攻讀，莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯，以有涯隨無涯，殆也”。三是要學(xué)會做筆記，摘錄好詞好句，寫讀后感，等等，“不動筆墨不讀書”。四是要強(qiáng)化記憶，經(jīng)常讀讀背背，把一些精彩的片段、詞句背起來，等到用的時候，就能脫口而出了。五是要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)，要持之以恒。學(xué)校安排的“午讀”活動，就是提倡大家每天讀一點(diǎn)，許多班級每天的家庭作業(yè)中，經(jīng)常有半小時閱讀，這類家庭作業(yè)很好，要堅(jiān)持下去。六是要帶著問題去閱讀，“讀書能解惑”啊。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
讀好書國旗下的講話演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我今天講話的內(nèi)容是：養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。
英國詩人、戲劇家莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?讀書是一種樂趣，可以放松身體，增長智慧，陶冶情操;讀書是一種樂趣，可以充實(shí)生活，感受快樂。
當(dāng)你獨(dú)處于冰山雪嶺，那《愛的教育》、《冰心文集》……就是那暖暖春意;當(dāng)你迷失方向，困陷于荊棘叢林，《鋼鐵是怎么煉成的》、《熱愛生命》……就會為你撥正生活的航向。漫步在書的長廊里，每一本書都閃爍著智慧的光環(huán)，無論是文學(xué)巨著、名人傳記，還是歷史故事，自然科學(xué)、神話傳說，都能使人從中受益匪淺，獲得精神和認(rèn)識上的雙豐收。
從古到今，凡名人都是愛讀書的。
想必大家都知道，匡衡鑿壁偷光的故事，朱元璋放牛讀書的故事，萬斯同閉門苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧，我們就來說屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。
有同學(xué)說，我作業(yè)太多，沒時間讀書。真的是這樣嗎?仔細(xì)觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，下課時，有人在看書，你卻在追逐打鬧;吃過飯后，有人在看書，你還是在追逐打鬧;放學(xué)后，有人邊走路邊看書，你是邊走路邊打鬧;回到家，有人在家里看書寫作業(yè)，你是在家里看電視，玩游戲;這能叫沒時間嗎?
時間是擠出來的，時間對每個人都是一樣的，也是不一樣的，你擠的多，時間就給你給的多。同學(xué)們，我們要抓緊一切時間來讀書，如果你把玩的時間的50%用來讀書，把看電視的80%用來讀書，把追逐打鬧的90%用來讀書，把空閑時間的100%用來讀書，那么你就有時間讀書了。不在意每天讀多少，要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)書，不在意每次讀懂了多少，要堅(jiān)持讀后寫一些讀后感，不在意每次吸收了多少，要相信日積月累，定會成才。
讀書使人充實(shí)，讀書使人明智，讀書能使凡人變偉人，相反，不讀書你將寸步難行，更會被社會淘汰。
同學(xué)們，一本本新書正默不作聲，帶著神秘的笑容在等待著我們。當(dāng)你打開任何一本書籍的時候，馬上你就會聽到美妙的音樂，你就會與智者對話，與偉人交流，在不自不覺中，你也會成為智者，成為偉人的。
同學(xué)們，為了你的成長和祖國的繁榮，請養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
讀好書國旗下的講話演講稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
從古到今，凡名人都是愛讀書的。
想必大家都知道，匡衡鑿壁偷光的故事，朱元璋放牛讀書的故事，萬斯同閉門苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧，我們就來說屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。
再來說說現(xiàn)代人讀書的故事吧。相聲語言大師侯寶林只上過三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué)，使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬字的書，終于被他抄錄到手。每每讀到這里，我都被侯寶林大師的這種讀書精神所感動?，F(xiàn)在，我們同學(xué)們但然不需要抄書了，只要想看書，父母都千方百計(jì)的給你們買，可是，同學(xué)們有許多新書都放在家里睡大覺，多么可惜啊!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
讀好書國旗下的講話演講稿篇四
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天，我國旗下講話的題目是“讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任”。
各位同學(xué)，上周星期五上午，大家放假回家了，我們?nèi)w老師卻在聆聽專家講座，作講座的是--教授。-老出生于---年，今年已--歲高齡。但老人家身板硬朗，精神矍鑠。不過讓我們震撼感佩的還不是這些，老人家是學(xué)物理教物理的，出版物理專著已數(shù)十本，但他文史經(jīng)哲，無所不通，古今中外名人名言，也是信手拈來。講座中，他旁征博引，思路清晰，表達(dá)精準(zhǔn)，情真意切。王教授“活到老、學(xué)到老、愛到老”的精神和責(zé)任感，給我們上了真實(shí)而又生動的一課。一位勤奮學(xué)習(xí)、努力追求、無私奉獻(xiàn)的智者、仁者、長者形象也矗立在江聲人的心中，成為我們一輩子都要學(xué)習(xí)和追求的楷模。七年級同學(xué)最近學(xué)了《再塑生命的人》這篇文章，作者是美國著名的盲聾啞作家、教育家海倫?凱勒。她出生19個月后，就被重病奪去了聽力和視力，而且嘴巴也不能發(fā)聲，完全進(jìn)入了一個黑暗、沉寂的世界。但她沒有向命運(yùn)低頭，而是頑強(qiáng)不屈、刻苦奮斗，通過唯一還算靈敏的觸覺，學(xué)會了英文、法文、德文、拉丁文、希臘文五種文字，24歲，竟然還以優(yōu)異的成績通過了大學(xué)畢業(yè)考試。同學(xué)們，一個只能通過觸覺來學(xué)習(xí)的人，要達(dá)成這些目標(biāo)，其艱難和痛苦可想而知，但海倫?凱勒總是跌倒了爬起來，走一步，再走一步，歷盡艱辛與磨難，不斷前進(jìn)不斷提升，終于成為了19世紀(jì)全世界一個最了不起的人物。
同學(xué)們，反觀我們，都是四肢健全、身心康健之人，而且衣食無憂，在和平、安寧、幸福的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活，但我們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)品質(zhì)又如何呢?所以-老師鄭重提請大家“把勤奮學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的責(zé)任”。所謂責(zé)任，就是人生于世，必須承擔(dān)的職責(zé)與任務(wù)。人一生下來，就注定要走入社會，就注定要承擔(dān)不同的社會角色，而每一個角色，都有它的職責(zé)和任務(wù)，這是不可推卸和逃避的。比方說，我們是老師，那么上好課教好書，引導(dǎo)大家健康成長，就是我們義不容辭的責(zé)任;而你們的父母，他們的責(zé)任就是將你們撫養(yǎng)成人，并且盡最大的努力，讓你們接受最好的教育;而各個國家的元首，他們的責(zé)任就是治國興邦，讓自己的人民不斷疊加尊嚴(yán)和幸福。那么，作為正處于讀書黃金時期的你們呢?其責(zé)任自然就是勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研，為未來擔(dān)負(fù)社會責(zé)任奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
如何勤奮學(xué)習(xí)，給大家提三點(diǎn)建議：其一，學(xué)習(xí)須篤志。即樹立遠(yuǎn)大理想。大同社會、世外桃源，這是人類社會共同的遠(yuǎn)大理想，一代代的中國人，就在朝這個目標(biāo)努力奮斗。而當(dāng)年的劉邦、項(xiàng)羽，年幼之時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見秦始皇的巡游車，就道出了“大丈夫當(dāng)如是也、彼可取而代之”的理想;“孩兒立志出鄉(xiāng)門，學(xué)不成名誓不還”和周恩來的“為中華之崛起而讀書”，都說明了年少時樹立遠(yuǎn)大理想的重要作用;其二，勤奮要得法。即要掌握學(xué)習(xí)的方法。聯(lián)合國教科文組織編著的《學(xué)會生存》一書指出“未來的文盲不是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人”。當(dāng)今時代，知識爆炸，幾天一更新，如果你不學(xué)習(xí)，不懂得學(xué)習(xí)的方法，則勢必被社會所淘汰。所以掌握學(xué)習(xí)方法是新時代公民必須具備的素質(zhì);其三、要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。如今，作為人才必須具備四種這樣的品質(zhì)：對國家對社會對家庭有自己的責(zé)任感，對學(xué)習(xí)對工作有熾熱的情懷，對他人有競爭意識和團(tuán)隊(duì)合作精神，對自己則要有否定和超越兩種心態(tài)。然而，這四種品質(zhì)的核心還是責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)，有了責(zé)任感，我們就能夠在自己的學(xué)習(xí)和工作中盡心盡力，我們就能在未來的社會中立于不敗之地，我們就能在發(fā)展自己的同時促進(jìn)他人和社會的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步!
同學(xué)們，歸結(jié)起來，我就是說學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的理想，勤奮要注意方法，而勤奮學(xué)習(xí)則是我們義不容辭的責(zé)任，就像---教授和海倫?凱勒那樣。同時希望大家牢記：不懂得責(zé)任是無知，沒有了責(zé)任是放縱，忘卻責(zé)任是無恥，逃避責(zé)任則是背叛，所以，我勸各位同學(xué)，趁著年輕盡職盡責(zé)地讀書、學(xué)習(xí)!
我的演講完畢，謝謝大家!
讀好書國旗下的講話演講稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
如果有人問我：你最喜歡什么?我會不加思考地回答說，讀書。是的，我愛讀書，所有認(rèn)識我的人都知道是個小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店，挑選一本好書，孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個書屋，在知識的海洋里遨游時，我會覺得自己是這個世界上最幸福的人。
我愛讀書，因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。
從呱呱墜地的那天起，作為老師的母親就用手指著小兒書，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻; 在我還不識字的時候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個個神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物??后來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是，我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。 上小學(xué)后，我學(xué)會了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書告訴我許多以前我從不知道的故事。
夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，萬籟俱寂，只有時間“滴嗒”的腳步在延續(xù)，今夜難眠，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界??。難忘與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會心的微笑。書如摯友，迷惘時，給予人星光般的鼓舞，失落時，給予人清風(fēng)般的慰藉，我最愿細(xì)聽它低訴，聆聽它輕唱。 也許，年幼無知的我，更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機(jī)會，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。 我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽??時光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。“書是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄皶侨俗詈玫呐笥?，生活中遇到困難時，就可以向它尋求幫助，它永遠(yuǎn)不會背叛你。”
培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯”。
當(dāng)你打開一本好書的時候，馬上就會聽到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的啾啾??，走進(jìn)浩瀚書海，呼吸那淡淡書香， 世間千般樂，書香最迷人!
同學(xué)們，讓我們馬上行動起來，都來讀好書吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
三：
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
最近，我們學(xué)校開展了“讀書月”活動，大家紛紛帶書到學(xué)校看。一到中午，大家都陶醉在書的海洋中??
以前我看書都是走馬觀花，囫圇吞棗，管它三七二十一。一句話只看它三五個字就以為知道這句話的意思。所以，書中大多意思、前因后果我都不知道，就不了了之，扔在一旁得過且過。而且，我每本書只讀一遍。
但是，這次老師要求做筆記，多讀幾遍。我仔細(xì)地照著做了幾遍，書的意思漸漸清楚了。以前我沒發(fā)現(xiàn)的東西我現(xiàn)在都發(fā)現(xiàn)了。例如，人物的動作、語言都可以體現(xiàn)出人物的心理活動，令人物栩栩如生，活靈活現(xiàn)。環(huán)境的描寫更可以體現(xiàn)出人的歡樂、悲哀、憂愁、喜笑顏開??種種情緒。這一切為什么我以前沒發(fā)現(xiàn)?難道書讀多了，由興趣，認(rèn)真，到最后的精品(精細(xì)品析)可以找出這一切?
“讀書百遍，其意自現(xiàn)”看來是真的。的確，只有書讀多了，才能理解意思，開闊視野，不斷增加知識?？磥?，我以前那套讀書方法行不通。不過，我又發(fā)現(xiàn)了另一種讀書方法——多看，仔細(xì)。真希望這能陪伴我走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
讀好書國旗下的講話演講稿篇六
人總是在漫漫的人生道路上苦苦地尋找著自我精神的樂園。每一次的新發(fā)現(xiàn)，都會帶來無限的感激與驚喜。
“書”，有墨香的紙張，鉛印的字體，優(yōu)雅的語句，深沉的思想，長長短短的外形這就是書。有古人的思想，未來的暢想，深深淺淺的這便是書。有書伴隨的日子總是歡樂的。
記得小時候，在家門前的梨樹下，我總是纏著外公，讓他給我講故事：于是，外公給我講了那些古老而美麗的神話傳說，我聽得很癡迷，這真是一種絕妙的享受。
歲月在無聲無息中流過，中學(xué)的大門為我們敞開了。從此，我進(jìn)入了一片廣闊的圖書天地。在那里，書教給我知識，教我做人的道理，還教我分辨世間的善與惡，美與丑。有人稱書是人類禮貌的長生果，對我而言，他是我心中知識的娛樂天地。
在現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中，有不少人由于條件的優(yōu)越，卻在白浪費(fèi)了自我珍貴的時間，長大后才感到“書到用時方恨少”;有許多人花了不少錢買了一大堆書，只能像裝飾品一樣的擺在那里一動不動，它呆呆地望著你，而你卻從不閱讀一下它，最終一無所有。
記得我所看到的一篇文言文：“致諸弟，讀書必有恒心”，這一文方文講了四史弟的故事，他的哥哥在祖父的教訓(xùn)下得到了科名，但沒有內(nèi)顧之憂，卻有得意的外遇，算是不缺什么的了。所以他期望弟弟們個個自強(qiáng)自立，同心協(xié)力，但又怕什么名聲不顯赫，家運(yùn)不興旺。所以又多立課程，多講條規(guī)，要讓弟弟們聽從，但又怕弟弟們見而生厭，不想說出，所以往年常限弟弟們的功課，近來只強(qiáng)調(diào)“有恒”二字。所期望弟弟們的是，把每月的功課寫明告訴他。
但弟弟們每次寫信，從不把自我的學(xué)業(yè)寫明白，只是喜歡說家事和京城中的事。這樣一看，似乎覺得他的弟弟們很粗心大意，根本不把哥哥的話放在眼中。盡管如此，但他的哥哥始終沒有放棄他們，并且讓他們天天作文一篇，每一天看15頁，也很有恒。弟弟們也試著把《朱子鋼目》過目圈點(diǎn)。堅(jiān)持有恒，幾個月就看完了。如果看注疏，每經(jīng)可是幾個月就看完，切不要強(qiáng)調(diào)家中有事，而間斷看書，也切不要強(qiáng)調(diào)考試將近，而間斷看書。就是走路的時候，到店的時候，都能夠看，考試那天，出場也能夠看。兄長日夜懸望，僅有“有恒”二字告訴弟弟們，愿弟弟們時刻留心。這說明了他哥哥對他們的關(guān)心，同時也在告訴人們一個真實(shí)的道理，讀書是必須舍去一些東西，必需有堅(jiān)定的恒心，這樣的我們在失去的同時也得到了很多東西。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這句話對我的啟迪很大，所以朋友，趁自我青春年少，珍惜時間，品味讀書，為你的人生添上一片光彩吧!
讀好書國旗下的講話演講稿篇七
同學(xué)們，老師們：大家好!
今天，4月23日——“世界讀書日”。聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日為“世界讀書日”，來自一個美麗的傳說：勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈的禮物———一本書，象征著知識與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。實(shí)際上，同一天也是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。至今，已有100多個國家和地區(qū)參與“世界讀書日”紀(jì)念活動。每年的4月23日，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。
有關(guān)部門20xx年做了一項(xiàng)調(diào)查，我國城鎮(zhèn)個人消費(fèi)圖書5.11冊，農(nóng)村1.69冊且主要是教材。大多數(shù)農(nóng)村學(xué)校圖書館面臨三大不足：首先藏書數(shù)量不足，大多只能達(dá)到國家要求的最低標(biāo)準(zhǔn)。其次圖書陳舊過時，幾乎是捐贈圖書且從未剔舊。三是藏書結(jié)構(gòu)不合理，多是試題、解題、題庫等輔導(dǎo)類圖書，真正的“課外書”幾乎沒有。
美國實(shí)施“美國閱讀計(jì)劃”，發(fā)動100萬志愿者幫助閱讀有困難的學(xué)生，并推出“必讀書目”。以色列從小向青少年倡導(dǎo)三句話：“書本是甜的;知識和智慧是搶不走的;學(xué)者是最受尊崇的?！比毡驹谇嗌倌曛虚_展“每天晨讀10分鐘”活動。中國教育部頒布的《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》，要求學(xué)生從小學(xué)到初中，必須有20xx萬字的閱讀量，即每個學(xué)期要閱讀100多萬字，但要持續(xù)推動。
據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的《中國兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對策研究報(bào)告》指出，中國兒童閱讀現(xiàn)狀令人憂慮，西方發(fā)達(dá)國家兒童在6—9個月時就開始閱讀，而中國兒童則普遍要到2—3歲才開始閱讀活動;美國兒童4歲后進(jìn)入獨(dú)立的、自主的大量閱讀階段，而中國兒童平均到8歲(小學(xué)二年級)才能達(dá)到這個水平;美國孩子的年閱讀量是3萬字，中國孩子的閱讀量是5000字，只為他們的1/6。
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！?/p>
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?！?/p>
凱勒說：“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”
培根說:“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格。”
同學(xué)們，老師們：
讀書吧!我們需要讀書。因?yàn)闀侨祟惖木袷臣Z，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長才智，并充分享受快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實(shí)、更加健康。
讀書吧!我們需要讀書。因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事，而是終身的事業(yè)。開卷有益，學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能不斷吸納精神營養(yǎng)，與時俱進(jìn)。
讀書吧!我們需要讀書。不論是教師還是學(xué)生，希望你們每一個人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到讀書活動中來!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中成長成才。
讀書吧!我們需要讀書。讓我們在讀書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識;在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中提高生活品位;在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;讓我們在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中豐富知識;讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力。
請告訴親人和朋友：“今天是‘世界讀書日’，讓我們共同享受讀書的快樂”。
請走進(jìn)圖書室，看一本雜志，借閱一本書。請登錄一個讀書網(wǎng)站。
請向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本書。我向大家推薦一本書：就是校友王雪松向母校捐贈的作家米舒主編的.
讀好書國旗下的講話演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
前天(4月23日)是世界讀書日。我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
對于讀書，也許，有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的，爸爸媽媽逼迫的，我要為完成任務(wù)而讀書、做摘抄。如果是這樣，讀書就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們，中東有個以色列國家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時，須穿上新衣服，由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句，然后讓孩子們一邊誦讀，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書是甜的，要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的。當(dāng)我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會更自由和幸福，我們的視野會更開闊和久遠(yuǎn)，我們的思想會更充實(shí)和健康。
同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識所吸引，被書中的情節(jié)所感動，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受，一種幸福!
只要你用心讀書，你就會發(fā)現(xiàn)，不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機(jī)會。高爾基說得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書，你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因?yàn)樽x書，你粗俗魯莽的言行會走向文明;因?yàn)樽x書，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會因此而發(fā)生根本改變??
同時我們很欣喜地看到，我們學(xué)校部分班級、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，并取得了初步的成果，起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用，希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識到讀書摘抄活動的重要意義，堅(jiān)持不懈地開展下去。
“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”，同學(xué)們，讓我們在老師的引領(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書籍之滄海，成就精彩人生吧! 我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
讀好書國旗下的講話演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
明天是個特別的節(jié)日，知道是啥日子嗎?我提示一下啊，在這個節(jié)日的發(fā)祥地呢，每到這一天，玫瑰花的價(jià)格就會陡然上漲?？赡苡型瑢W(xué)會脫口而出，情人節(jié)呀。但是各位親，我必須很負(fù)責(zé)任地告訴你，情人節(jié)玫瑰花的價(jià)格一定會上漲，但玫瑰花價(jià)格上漲的日子不一定都是情人節(jié)。明天是20xx年4月23日，是世界讀書日。這個節(jié)日的靈感來自于西班牙加泰尼羅亞地區(qū)的一個美麗傳說：
相傳，美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主;公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。而每到這一天，當(dāng)?shù)乇銜e辦許多大大小小的書展，讀者每購買一本書，都可獲得一枝玫瑰花，所以在這天，你會看到很多人拿著玫瑰在街上走，玫瑰花的價(jià)格隨之上漲。說到這，我又忍不住突發(fā)奇想了，如果每年的今天能看到很多玫瑰花在我們一中的校園里晃蕩，哇，絕對風(fēng)景啊。也許不明就里的局外人還當(dāng)你是戀愛百分百呢，不過我們可以驕傲地告訴人家：怎么，不懂了吧，咱讀書人呢!
話說最愛讀書的民族非猶太人莫屬了，猶太孩子出生，會舔食涂上蜂蜜的《圣經(jīng)》;猶太人的墓地也常放有書本，因?yàn)樯斜M，求知無盡;甚至猶太人連書櫥都要放在床頭而不是床尾以表敬意;據(jù)幾年前調(diào)查結(jié)果顯示，猶太民族平均每人每年讀書約為44本，差不多每周一本，人均哪，而中國人均一年還抵不上人家一個星期，才0.46本。就是這個尊重智慧，崇尚讀書的民族誕生了馬克思，愛因斯坦、弗洛伊德、卓別林，畢加索，基辛格，洛克菲勒、巴菲特還有量子力學(xué)開創(chuàng)者波爾和波恩、原子物理學(xué)開拓者費(fèi)米等數(shù)不勝數(shù)的偉大的人物，難怪說“三個猶太人坐在一起，就可以決定世界!”;也正是因?yàn)樽鹬刂腔?，崇尚讀書，一個苦難的民族浪跡天涯20xx多年，屢遭殺戮，最后終因文化不亡而民族不亡，他們用智慧成就了一個永不滅亡的神話。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！蔽視樽约鹤x書，因?yàn)椤耙醋x書，要么旅行，身體和靈魂總有一個在路上”;我會為我的寶貝讀書，因?yàn)樯斫虅儆谘詡?我會為我的學(xué)生讀書，因?yàn)榻o他們一滴水需要我儲備一桶水甚至更多;我會為所有寫下好書的作者讀書，因?yàn)椤爸羯?，弦斷無人聽”是一種穿越時空的寂寞與悲哀。
一中的孩子是幸福的，有銀杏讀書社，有三月文學(xué)社，有鼓勵讀書創(chuàng)作的校長和老師。
作為銀杏讀書社的一員，我希望我們的學(xué)生都能博覽群書、開闊胸襟，這樣才能“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”;才能在“吟詠之間，吐納珠玉之聲;眉睫之前，卷舒風(fēng)云之色”，才能“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。
作為“三月”的指導(dǎo)老師，我有一個夢想，“三月”能在“十佳”和“全國百家優(yōu)秀社團(tuán)”的榮譽(yù)上再添光彩;我有一個夢想，“三月”里的文字能走出校園，變成很多期刊的鉛字，成為時代的一種聲音;我有一個夢想，所有“三月人”為了同一個夢想而攜手并肩……
也許，在功利的經(jīng)濟(jì)大潮里，讀書已經(jīng)不再是一種時髦，但請?jiān)试S我為“三月”來段趕時髦的廣告吧：
你只看到我的文字，卻沒看到我的堅(jiān)持;你有你的崇拜，我有我的熱愛;你否定我的現(xiàn)在，我決定自己的未來;你嘲笑我舞文弄墨多愁善感，我可憐你冷漠麻木只知一日三餐;你可以輕視我們的努力，我們會證明誰擁有自己的舞臺。文學(xué)，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了誤解和嘲笑，但，那又怎樣?哪怕知音難求，也要活出自己的節(jié)奏。我是三月，我為自己代言。
“三月”歡迎大家長期踴躍投稿，投稿郵箱請看校門傳達(dá)室旁的“三月投稿箱”。
今天我還想說最后一句，也是最重要的一句：4.20雅安地震，讓我們一起關(guān)注雅安，祝福雅安，因?yàn)楸瘧懮攀亲x書的根本!謝謝大家!
讀好書國旗下的講話演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：
伴隨著春天的腳步，伴隨著4月20日世界讀書節(jié)的臨近，我校“我讀書，我快樂，我成長”第三屆讀書絕也隆重地拉開了帷幕。
一本書就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，她會落后。美麗的三月飄來了溫馨的書香，我校的讀書月也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們在此倡議全校師生：
讀書吧!
我們倡導(dǎo)讀書，是因?yàn)橹腥A民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉。
我們倡導(dǎo)讀書，是因?yàn)樽x書是一種享受，也是一種樂趣。在知識的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長才智，并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實(shí)、更加健康。
我們倡導(dǎo)讀書，是因?yàn)殚_卷有益，學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦、手不釋卷，才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識，與時俱進(jìn)。
希望我們新區(qū)二小的每一個小朋友都能博覽群書。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命，獲得成功。
最后我們一起呼出讀書月的口號：“我讀書、我快樂、我成長”。
讀好書國旗下的講話演講稿篇十一
燈，燈光依然亮著，可能熄滅。幾只小蟲圍繞著燈光。對于小蟲來說。一切發(fā)出耀眼光芒的東西都是它們夢想的樂園，如它們的神明。
簡單的崇拜，以致奮不顧身。如果能夠，我倒很想做一只小小的飛蟲，每個夜間飛向最吸引我的某個光源。在哪里玩樂，在哪里祈禱。在哪里奔向另一個世界。從遙遠(yuǎn)的夢幻回到現(xiàn)實(shí)，擺在我面前的還是堆積如山的資料與習(xí)題。
熬過今夜。就能從書中回到這個世界。在書海里遨游，到達(dá)幻滅的程度，才能從書中抽出思緒，讓大腦休息片刻。我，我不明白。在此刻這個年代怎樣還能說只要讀好書，就會發(fā)財(cái)。這種思想讓我感覺好呆。難道只要讀好了書，就必須能發(fā)財(cái)嗎?那全世界的人都會讀書的。
讀書的階梯，如果說人生是環(huán)環(huán)的鏈條，那讀書大概就會有階梯。這階梯的第一步，便是青年時代的讀詩。我們的讀書，似乎都是從讀詩開的頭。
緊之后讀詩之后，隨著年齡的增長，青春的熱情尚未全部落潮，就去讀散文。散文是情感性質(zhì)的，需要用心去體驗(yàn)，感應(yīng)。等到散文失去了吸引力，記錄人間悲喜劇的小說就受到我們的青睞。小說讀多了，世態(tài)冷暖經(jīng)歷知曉了，光是原地打轉(zhuǎn)不行，需要一種形式上的提煉和升華哲學(xué)就來找我們。讀了哲學(xué)，人們變得明快透徹，但還得留一分稚嫩和天真，太徹底了，心靈有的空虛，人生感到孤寂。
平實(shí)沖淡的文章，需要用人生的閱歷去鋪墊。有的人永遠(yuǎn)讀詩，有人讀濃的化不開的散文。有人讀小說就夠了。僅有一部分人，在讀書的階梯上不斷的走下去了。
書，給了我們知識，給了我們經(jīng)驗(yàn)，給了我們做人的品德……
書，腹有詩書氣自華。讓我們喜歡讀書，讓書成為我們時時刻刻都對書海有著無窮的興趣。
讀好書國旗下的講話演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。
歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
有人說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才”，使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來與好書作伴，只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣?！鞍氘€方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。讓我們讀書吧!
讀好書國旗下的講話演講稿篇十三
尊敬的各位老師、各位學(xué)友：
大家上午好!今天我演講的題目是《讀書讓人生更加精彩》，這是一個很大的主題，但我只是把從生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感悟到的東西拿來與大家分享、共勉，保證都是原創(chuàng)，不含任何山寨、盜版的成份，即使講得不好，也請大家多多鼓勵、支持這種原創(chuàng)精神。
我的演講分三個部分。首先開始第一個部分。講為什么讀書的問題，這個題目也很大，我只從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度給予闡述。把購書當(dāng)做一種商品消費(fèi)，我們享受的全世界最廉價(jià)的商品。換種說法，這也是我們生活中享受的為數(shù)不多的高福利之一。
讓我舉一組數(shù)據(jù)證明：一輛寶馬3系汽車在美國折合人民幣售價(jià)22萬元，在中國售價(jià)35萬元;;一套全裝修200平方米的房子在美國折合人民幣均價(jià)為70萬元;同等面積的一套公寓在綿陽按5000元/平方米的均價(jià)為100萬元,還是清水房;中石油股票賣給美國人價(jià)格為1.2元/股，賣給中國的基金和散戶為16.7元/股,第一天開盤價(jià)48.6元/股,昨天下午中石油a股收盤價(jià)為8.82元/股，的確很悲催，問君能有幾多愁，滿城重倉中石油)，但是一本書折合為人民幣的平均價(jià)格，在美國為150元/本;香港為100港元/本，在中國為30-40元/本，網(wǎng)購還打7折,當(dāng)然對一個民族來說知識商品過于廉價(jià)并不是一件值得自豪的事情，但對于我們來講，你只需一個月少抽一包軟中、少打一次麻將節(jié)約出來的包間費(fèi)就足夠買兩本書，一年就24本書，長期積累下來也相當(dāng)可觀了，反之你就是主動放棄了一種高福利。
把讀書當(dāng)成一種投資，這是一種低成本，低風(fēng)險(xiǎn)，高回報(bào)的投資。投資股票，20__年上證指數(shù)最高為 2245點(diǎn)，昨天收盤為2101點(diǎn)，十年時間跌到比起點(diǎn)還低，投資房產(chǎn)，前面的有賺，但現(xiàn)在的宏觀形勢下樓市崩潰論絕不只是一種傳說;投資黃金，這是幾個國際大炒家的游戲，價(jià)值規(guī)律和供球機(jī)制失效，散戶只是被剿殺的對象，目前市上的投資品種，都有較大的風(fēng)險(xiǎn)，即使盈利也很難跑贏通脹，巴菲特這樣杰出的人，其成就也僅僅是跑贏通脹。
每個人都有三種資本：貨幣資本、社會名望資本(公務(wù)員)、智慧資本，只要你付出少量的貨幣資本，多讀好書，就會可持續(xù)的、大輻度的增加智慧資本，而增加的智慧資本可隨時向貨幣資本、社會名望資本轉(zhuǎn)換。遺憾的是，據(jù)統(tǒng)計(jì)中國超過50%的成年人一年不讀一本書，而日本人超過50%的人每月讀3本以上的書，就是在發(fā)生大地震時地鐵車站上,日本人幾乎沒有發(fā)出任何牢騷和喧鬧，只是靜靜地坐在地上看書看報(bào)，這就是日本產(chǎn)生了19名諾貝爾獎獲得者，而中國自已培養(yǎng)、具有中國國籍又被中國認(rèn)同的諾貝爾獎獲得者只有莫言一人的原因。日本在近代史中給我們造成了巨大的災(zāi)難，現(xiàn)在又有領(lǐng)土爭端，我們都很痛恨，但日本人這種好學(xué)求知的民族精神卻值得我們反思和認(rèn)真學(xué)習(xí)。
下面我講第二個部分，就是讀書有什么好處的的問題。這里我不談大道理，只是提出一個觀念，僅僅是為了你的家人就值到多讀書讀好書。現(xiàn)在很大的一個問題就是子女的教育。目前的現(xiàn)狀是一個人花了很多錢讀重點(diǎn)學(xué)校、貴族學(xué)校地苦讀多年升入大學(xué)并順利畢業(yè)后，反而找不到理想的工作，導(dǎo)致公務(wù)員選拔考試難度超過高考，不是社會不需要受過高等教育的人才，而是我們的教育是一種應(yīng)試型、填鴨式的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)模式，從小到大對哲學(xué)的學(xué)習(xí)中不夠、對形式邏輯的訓(xùn)練缺乏，導(dǎo)致思維能力低下不能適應(yīng)社會的需要。
這些弊端根源于傳統(tǒng)，諸子百家的經(jīng)典作品都是論而不證，或者以比喻代替論證，只具有文學(xué)價(jià)值，學(xué)術(shù)含量實(shí)在不高。我們的老祖宗連三段論都不會，一遇有人提出反對意見，不是以邏輯、正確的論證方法來與之論辯，而是以道德價(jià)值的判斷來代替理性的爭辯，如孟子對跟他有不同意見的墨子、楊子，根本不進(jìn)行有理有據(jù)的批駁，張口就罵：無父無君，是禽獸也。
先秦以后的20__年，中國的學(xué)者都把時間耗費(fèi)在對圣人之言的注解和考據(jù)上，直到近代我們才從西方引進(jìn)了現(xiàn)代意義上的哲學(xué)和自然科學(xué)。在座的各位學(xué)友一般都具有大學(xué)及以上的學(xué)歷，這只是表明我們有知識，但不等于我們都有大智慧。只有我們勇于突破所受學(xué)校教育的束縛，在哲學(xué)、文學(xué)、歷史、政治等方面博覽群書，吸收一卻人類文明的成果，才能在子女的家庭教育中彌補(bǔ)學(xué)校教育的缺陷，很早就打開孩子們的心靈之窗，讓他們成為能自由思想的人，成為有獨(dú)立人格的人，成為具備普世價(jià)值觀的人，成為能夠不計(jì)成敗利鈍追求真理的人。
我個人對此有很深的體會：在我兒子9歲的時候，我們就訂了一個協(xié)議，他每天看20頁書，并把書的內(nèi)容講給我聽，只要言之成理，我按1元/頁的價(jià)格支付報(bào)酬。三年來，我兒子看完了《巴菲特傳》、《喬布斯傳》《黑天鵝》等投資經(jīng)典、《戰(zhàn)爭與和平》、《堂吉訶德》、《好兵帥克》、《白鯨》以及卡夫卡的《審判》、奧威爾的《1984》、加繆的《鼠疫》等文學(xué)經(jīng)典，而且不是青少年版，都是全譯本，僅今年上半年我結(jié)賬支付了3000多元。
現(xiàn)在我感覺我兒子成績不是班上最好的，但他的想象力、創(chuàng)造力和理解能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同齡的孩子。我無法預(yù)測他的將來，但我相信只是堅(jiān)持下去，他將來一定會是一個快樂而智慧的人。這是我講的第二個部分，為你的家人讀書，特別是為你的孩子多讀書。
我講的第三個部分主要是個人感悟，就是讀書讓人生更加精彩，主要有三點(diǎn)體會：
第一點(diǎn)體會是讀書是一種生活方式。讀書本身是自由的，等人的時候可以在車上讀，坐飛機(jī)一個來回可讀完一本書，睡覺前順手在床邊拿起一本書就讀，當(dāng)為自己思想的火花與書中的觀點(diǎn)相契合印證時那一瞬間的欣喜絕不亞于佛教迦葉尊者聽釋迦牟尼講經(jīng)時拈花微笑的境界。
讀書本身并不必然幫助你實(shí)現(xiàn)生活中的種.種愿望，但它讓你在不能實(shí)現(xiàn)這些愿望時能夠平靜地接受。熱愛讀書可以讓你遠(yuǎn)離不必要的應(yīng)酬娛樂，也就減少了犯錯誤的可能，促進(jìn)身心的健康和諧。當(dāng)我的生命走向終結(jié)的那一天，除了留給子女房子票子這些有形財(cái)產(chǎn)外，也要留下一捆好書，留下在春日斑駁的陽光下一起讀書討論的溫馨記憶。
第二個體會是讀書讓人超脫所處的平凡瑣碎的世界，體味多樣的人生和不同的境界。讀哲學(xué)書籍讓可以從蘇格拉底、柏拉圖、康德、黑格爾、波普爾、薩特這些思想巨人的學(xué)說中追尋人類思想的演化變遷，讓我們的思維更有條理性，更加深刻地理解馬克思主學(xué)說;讀歷史書籍讓我們領(lǐng)悟歷史的干姿百態(tài)，以史為鑒，指導(dǎo)我們的思維工作和生活;讀傳記讓我們代入到歷史關(guān)鍵時刻偉人如何權(quán)衡并力挽狂瀾的具體場景，可以提高我們的應(yīng)變能力和決策水平;讀文學(xué)名著可以為我們帶來崇高和美的享受;讀投資經(jīng)典作品可以學(xué)習(xí)江恩、巴菲特、索羅斯這些大師的投資哲學(xué)，讓我們保持淡定從容的心態(tài)，在平常的投資中積小勝為大勝。
第三個體會是讀書可讓我們更加理解中華民族中的精英人物身上所體現(xiàn)的民族精神。屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”所體現(xiàn)出的上下求索追求真理的精神，陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”體現(xiàn)的是潔身自好渴望自由的精神，林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”體現(xiàn)的是嚴(yán)于律已建功立業(yè)的愛國精神。天行健，君子自強(qiáng)以不息，我們只有從傳統(tǒng)中吸收有益的成分，以自己和行動來讓家庭、單位，社會、國家變得更加美好，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)改變，只是很小的一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持下去，一一代代傳承下去，我相信，我們的子孫后代將擁有一個更加美好的世界。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
讀好書國旗下的講話演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。 說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊!”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。
可我覺得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像與高尚的人對話。
我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天到圖書館和新華書店看書，常常是等到關(guān)門時才依依不舍地離開;每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思索脫口而出：“書，書，我只要書!”在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍，一個人關(guān)在家里，靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容;讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言;讀到深奧處，我總是皺起眉頭，冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆摘錄，細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
我愛讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。《雷鋒日記》讓我懂得人活著要多為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘;《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻的世界，讓我明白其實(shí)每一個人都有自己的長處，重要的是要學(xué)會相信自己;《中國通史》陪伴我進(jìn)入歷史的長河，走過一個個朝代，展示一位位君王將相，懂得了“以人為鑒，以史為鏡”……
同學(xué)們，是書開闊了我的眼界，讓我仿佛看到了銀河外的星體，看到了明天和昨天，看到了人類的歷史。書使我莊嚴(yán)地思考，使我的每一天都變得豐富與充實(shí)……
書是萬花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋，分享無窮的樂趣!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
