演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
感恩節(jié)節(jié)日演講稿字數(shù)篇一
大家好!
時光的車輪飛速輾過十四歲的無知,十五歲的迷茫,十六歲的懵懂,迎來了十七歲的季節(jié),一個收獲的季節(jié)。這四年的路我們走的辛苦而快樂。四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流著眼淚卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅著萬里花香。
但你可曾想到是誰在背后默默的注視著我們,支持著我們?
是老師!老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華,一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學子從一介凡夫俗子培養(yǎng)成國家棟梁,從白丁素裹培養(yǎng)成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國的未來啊!
每個老師都會獲得工作的酬勞,但的酬勞,一定是來自內心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。
老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴?!?/p>
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是老師執(zhí)著一生最恰當?shù)膶懻?。曾?jīng)的飽讀詩書,曾經(jīng)的儒雅舒卷,曾經(jīng)的激情演講,最終都凝聚成莘莘學子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭,是園丁,是人梯,是工程師……所有的贊美的詞藻卻總也抵不過這個親切地稱呼——老師!老師,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,您用滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉勵國家棟梁。
教誨如春風,師恩似海深。多少個不眠之夜,多少次燈光長明,在慢慢的長夜里,有您伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲。您用友愛縮短著心與心的路程,您用陽光融化冷漠的冰雪,您就是那向導引領我們走進科學的殿堂。啊!辛勤的園丁,桃李芬芳是您的歡樂,默默奉獻詮釋您無私的心靈。
就像那春蠶獻出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱早春的歌聲,老師,您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過程,對于我們每個人來說,從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年,您都是我們尊敬的對象。您站講臺,寫教案,寒來暑往,灑下心學點點。
有勞動就有收獲,中考在即,我們九年級的學子們堅信不久的將來,您辛苦工作的土地上會碩果累累,桃李飄香!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩節(jié)節(jié)日演講稿字數(shù)篇二
親愛的老師、同學們:
大家好!
行走在漫漫的求學路上,有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過刊刻的歲月;有多少良師站在路的兩旁,時時關注著我們的成長。一句改變一生的教誨、一通醍醐灌頂?shù)呐u,我們都會終生難忘。
飲其流者懷其源,學其成時念吾師。走過了,再回首,有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們寒冷的心。無法改變的回憶是時光留下的痕跡。唯有感嘆,永藏心中,凝做佳憶。把驚魂給了我們,把柔情給了我們,把所有的一切給了我們……這樣的靈魂,怎能不引起我們又衷的敬意?
搏擊藍天,那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里,那是您給了我們弄朝的力量;火炬不滅,那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了,春風化雨的笑容,蕩去了我們心靈上的泥塵;忘不了細密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進的勇氣。就這樣背負著您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重、步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不員的前方。
感謝您用自己的生命之光,照亮了我們的旅途,讓汗水和淚水,都在耀眼的閃爍中更加輝煌。
過去的一切,都會變成美好的懷念。疲憊懈怠的時候,我們就會想起您堅定的面龐,您留下朵朵靈魂之花,爭相啶放在這漫長的道路上,讓寂寞不在難耐,讓困難變得如此倉皇。
您從未索取過什么,卻總是默默付出,于平凡的生命中,您醞釀出了多少奇跡,造就出了多少美麗。甘做人梯,您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上峰顛;愿為青藤,您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰。
用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用血滋潤。
感恩老師,用我們的心靈和行動,鑄造美好的未來,在跋涉的道路上,走出屬于自己的一片輝煌。
太陽般的溫暖,春風般的和蘊,清泉般的甘甜,老師的愛,流淌在我們的心懷。沒有憂傷,因為您賦予了我們命運的支柱。
感恩老師,用我們的心和行動獻上深深的祝福。從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼,從青春的笑容到布滿鄒紋的面龐,為了未來的花朵,您已經(jīng)付出了太多太多。
從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;從雛鳥變做雄鷹,有多少展開的羽翼將軀體托抱;從繭蛹蛻為蝴蝶,有多少溫暖的關注點點相伴……太多太多了,從何述起,如何回報。
感謝有您,讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理,日子如水,花開花落,我們一樣會珍惜。
贊許無法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念,感謝老師,感謝您在風風雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我們娛樂厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標。
感恩老師,一切盡在不言中。
感恩節(jié)節(jié)日演講稿字數(shù)篇三
同學們:
你們好,今天,我演講的題目是《銘記感恩》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時,我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?
朋友們,感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,風雨人生路,讓感恩與你我同行!
感恩節(jié)節(jié)日演講稿字數(shù)篇四
尊敬的老師、親愛的.同學們:
大家好!
千百年來,人們一直把老師比作春蠶和蠟燭,在老師的嘔心瀝血無私的奉獻和循循善誘中,使許多祖國的花朵最后成長為祖國的棟梁之才。
有人說,老師是琴手,能撥動學生大腦的每根弦;還有人說,老師是導游,能帶領學生們走遍祖國的大江南北;而我卻認為,老師是一本書,一本看似普通的書卻內容豐富的書。
我感恩我的老師,因為老師不僅用知識的雨露滋潤了我,并且還用濃濃的師愛一直伴隨我成長。
記得剛上小學時,我對學校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的心情走進教室,上課一直不能專心聽講,是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺上,手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著,嘴里還邊解講著重點和難點,粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符,奏出了美妙的樂章,讓我聽得如癡如醉。
親愛的老師,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動成果布滿天下。真是應了那句話——“桃李滿天下”。
在最后,我和所有的同學祝愿老師們身體健康、年輕永駐。
感恩節(jié)節(jié)日演講稿字數(shù)篇五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
無論是對人對事,對于生活中的一切,憶一憶他們帶給你的力量,想一想他們?yōu)槟愕母冻?,去珍惜,去緊握。懷揣著這樣一顆赤誠的心,讓感恩成為我們永遠的習慣。
慣于感恩挫折?!吧罹拖裥碾妶D一帆風順,一帆風順只能說明這人沒了心跳?!蔽以犨^一段名為《命運》的交響曲,黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂章,而這一切出于一個26歲因傷寒而失聰卻想要“扼住生命咽喉”的德國音樂家貝多芬。一味的埋怨沒有任何作用,沒有耳朵,卻感謝上帝沒有奪去自己的對音樂的創(chuàng)作激情和挑戰(zhàn)命運的強大意念,心存感恩就不耿耿于失去,而去感謝擁有,再燃斗志,感謝曾經(jīng)走過的泥濘的路,讓我們一步一步走向成熟;謝那些傷害過我們的人。讓我們可以一點一點接近本真;感謝生活中負面的一切,讓我們可以愛的名義看清這個世界。成長是一種美麗的疼痛,于是我們慣于感恩挫折,不斷成長。
慣于感恩時代?!稌r間簡史》的作者霍金無疑是幸運的,因為他通過自己非常人能及的才智和理論得到了人們的尊重。他生于一個出色的,一個不會因為身體上的缺憾而被厭棄的時代。而反觀舊朝,僅詩詞便可知無數(shù)難酬壯志的才士,看一代文豪杜子美,因參加由人操控的考試而落弟回偃師,后至長安,獻賦上書卻落空,十載長安,歷經(jīng)辛酸,不禁讓人為之惋惜道“時不與我”。而生在現(xiàn)今,這個平等而以才德為重的時代,這個人才濟濟,千里馬輩出的時代,生而逢時,何其幸運!
趁著還年輕,讓我們青春為伴,共享孟子所言之“君子三樂”,感恩同行——生命無時不美好,吾輩已化感恩為習慣。
尊敬的各位老師、同學們:
大家上午好!今天我講話的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個星期四是感恩節(jié)。感恩是一種美德,是一種生活。
同學們,我們靜下心來想想,生活中值得我們感激的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!
我們永遠不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護和關懷。我們能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我們也會感到內心的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲。
同樣,與我們朝夕相處的老師,我們學會感恩他們了嗎?有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個字,這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。學會感恩,應該是學會做人的一條最基本的標準,你我學會感恩,讓我們從今天開始,從生活中的點滴開始。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
感恩節(jié)節(jié)日演講稿字數(shù)篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五二班的,今天我演講的題目是《心懷感恩,學會感恩》。在歷史的長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領袖毛主席邀請老師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學們,他們身上都具有著美好的心理品質——感恩!
我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發(fā)生在中國臺灣的真實的故事:有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著繁重的體力活來維持生計。一天,天下著很大的雨,已經(jīng)過了吃晚飯的時間,媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音。小女孩知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時,小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活著,讓媽媽放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著,從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?!?,她就這樣站在雨中不停地比劃著,直到媽媽永遠閉上雙眼。
每當我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。小女孩,一個孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對,永不言棄。
親愛的同學們,當你們聽到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達?對!感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;埋怨老師太嚴厲,對自己要求太嚴;埋怨同學太無情,不懂得關心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣朗朗地讀書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:“老師好!”,這就是向老師的感恩。看!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業(yè),這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!
親愛的同學們,是祖國孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養(yǎng)育了我們,是老師教誨了我們。
親愛的同學們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!勇敢地說出感謝的話,懷感動之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來更加美好!
謝謝大家!
感恩節(jié)節(jié)日演講稿字數(shù)篇七
各位(領導)評委,各位同事:
大家好!今天您感恩了嗎?!感恩其實有好多種,比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣,我們一定要感恩父母,感恩父母賦予我們生命,教育我們成才,使今天的我們快樂地工作、幸福地生活——而恰是這幸福生活,幫助我,擬就了今天的演講題目——《快樂感恩》。
羔羊跪乳的摯愛、烏鴉反哺的深情,時時縈繞我的腦際,為之動容,催我思考。作為新生的一代,我們仍要崇尚感恩,感恩賦予我們做人的道德修養(yǎng)、健康的積極心態(tài)、奮進的快樂人生。有感于此,我仿佛再一次看到:寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣,那千針萬線織就著我的千恩萬謝,激動的淚水瞬間用心凝結,在此我只想深情地道一聲:媽媽,您辛苦了!
如此感恩的人怎會抱怨,他會永遠快樂地生活在真情照耀的陽光里!面對黑暗,他會勇往直前;面對失敗,他會越挫越勇——因為他堅信:只要迎著陽光走,陰影總是在身后;因為他還明白:沒有陽光,就沒有我們前進的方向,沒有父母,就沒有我們生命的精彩;沒有公司,就沒有我們工作的快樂;沒有感恩,世界將變得冷漠而不再可愛......
其實,生活是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚陽光;你一味地怨天尤人,其結果也只能是萬事蹉跎!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂不倒翁;這樣,你才能做到:遇到愛情的挫折,不放棄;遇到生活的困頓,不煩惱;遇到工作的艱辛,不畏懼......
請在我們的心中培植一種感恩的思想吧,讓世界充滿愛的花朵!感恩使我們真誠地面對生活,熱情地給予他人,坦然地接受關愛。感恩絕非對現(xiàn)實的逃避,更是一種歌唱生活的方式,因為它來自對生活深深的愛與希望。懂得感恩的人一定是美麗的,接受感恩的人一定是幸福的。
千言萬語一句話:我們感恩,我們快樂!最后,我想用我熱情的歌聲表達我對公司的深情感恩:
快樂工作深情感恩,
成長著我們正大秦皇人,
感恩養(yǎng)育感謝培養(yǎng),
造就人生樂觀精神,
陽光奉獻著真愛,
深情溫暖著民心,
感恩唱出歡樂歌聲,
讓世界感受我們的情意深,
讓世界感受到我們正大的情意深。
感恩節(jié)節(jié)日演講稿字數(shù)篇八
1.今天我懷著誠摯的心,對你送出一直以來我最想說的話:真的謝謝你,給我那么多,不求回報的幫助我,謝謝最真的朋友,的戰(zhàn)友。
2.境由意造,物由心生,舒懷望遠,感恩相待。學會感恩,才會步入人生的悠閑處;學會感恩,才會邁進人生的歡樂谷;學會感恩,才能走到人生的登高處。
3.流星讓夜空感動,生死讓人生感動,愛情讓生活感動,你讓我感動,在感恩節(jié)真心祝福你比所有的人都開心快樂。
4.爐火升起心中的溫暖,鹿肉喚起美好的記憶,南瓜餅包裹生活的香甜,火雞銜來一年的好運。冥冥中感謝生命,生命中感謝有你。感恩節(jié)快樂!
5.茫茫人海中,最是你那回眸一笑的瞬間溫柔,有如江邊楊柳垂下的嬌羞,讓我塵封已久的心靈綻開!感謝上帝讓我遇上你,我以感恩的心給你送去感恩節(jié)的祝福
6.茫茫人海中認識了你,心存一份感激,感謝上天創(chuàng)造了我的同時也創(chuàng)造了你,于是有風的日子常想起你,有你的日子不再孤寂,驀然回首驚覺,相識是一種美麗。
7.沒有足夠的語言能表達我對你的愛,沒有足夠的方式能表示我對你的關懷,沒有足夠的春宵能與你共度,明媚的早晨,溫馨的夜晚,對你我有無限的思念!
8.每個陽光燦爛的日子,都會讓我心存感謝!在這個感恩節(jié),真心的感謝你,讓我可以以堅強的意志和無謂的精神,抗擊酷暑嚴寒,風雨雷電,而不覺疲憊和孤單!
9.每一次跌倒都有攙扶的手,每一次失敗都有鼓勵的酒,每一次歡樂都有祝福的歌,每一次成功都有鮮花問候。感謝你一路對我的支持幫助關心,感恩節(jié)里,祝你幸福長久。
10.每一年,感謝春夏秋冬的絢麗多彩;每一月,感謝月盈月昃的美好祝愿;每一天,感謝白晝黑夜的默默陪伴;每一刻,感謝你的關心無限。感恩節(jié)快樂!
11.每一天,讓我們懷著感恩的心感受陽光雨露:每一天,讓我們懷著感恩的心領受食物;每一天,讓我們懷著感恩的心領受他人的服務并給予回報。
12.命像謎難猜,坎坷隨時會來,感謝有你關懷,讓我懂得被愛。紛亂的年代,我將感謝感動深埋,愿它能開出生命中最美麗的花朵,感恩節(jié)快樂。
13.你給我的最珍貴的禮品——領導對同事真誠的友情,在我生活的銀河中,猶如一顆明亮的星星。感恩節(jié)快樂!
14.你可真是個大好人,要不是你的幫助我怎么會這么快就忘記憂愁,感恩節(jié)到了,送出我最真心的祝福,希望你能夠開心快樂。
15.你是我見過最美麗的樹葉,讓我的森林為你凋謝;你像一首旋律讓我的生命多和諧,我只能用小小聲音說感謝,小到只有你能了解!感恩節(jié)快樂!
感恩節(jié)節(jié)日演講稿字數(shù)篇九
尊敬的各位家長,親愛的各位同事,可愛的小朋友們:
大家晚上好!
今年是感恩節(jié),“感恩節(jié)”英文叫“thankgivingday”雖然是美國的節(jié)日,但“感恩”卻不分國度,“知恩圖報”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。
借著今天我與萬嬰同成長——感恩生日會的活動,讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們良好的行為習慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態(tài)。(現(xiàn)在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,感謝父母、感謝家人、感謝老師)
同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長,共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。(請面向你旁邊的小伙伴,給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。)
在此,請讓我代表萬嬰福樂園全體教職工感恩各位家長,感謝你們一直以來對萬嬰福樂園的支持、理解與幫助,你們一句溫暖的問候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中的動力。
我感恩我親愛的同事們,是你們對這份工作的熱愛、對孩子們無微不至的關懷、對集體無私的奉獻,才讓萬嬰教育機構能夠得到社會的認可,得到家長的認同,因為有你們萬嬰福樂園才是最棒的!因為有你們萬嬰才會越走越好!
我也感恩我們幼兒園每個孩子,我經(jīng)常說有哪個職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當每天早上看到孩子們一個個可愛的摸樣、一句甜甜的問候,就是我一天美麗心情的開始!謝謝萬嬰福樂園的每個孩子!
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今天在場的每一位,讓我們永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!
感恩節(jié)節(jié)日演講稿字數(shù)篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
陽光透過柵欄,枝枝連心,片片關情。
烏鴉懂得反哺,因為它有一顆感恩之心;羊羔有跪乳之恩,因為它有一份感恩之情。而我們,地球的主宰——人類,更應該常懷感恩之心,有一份感恩之情。
熾烈的感恩心在人間閃耀,濃濃的感恩情在世間流淌?!按饶甘种芯€,游子身上衣?!泵辖歼@首《游子吟》,字里行間流露出母愛的偉大,傾吐著母愛的無私。我們如今沐浴著母愛的陽光,吮吸著母親的瓊漿玉露,母愛之偉大,我深有體會,母愛的無微不至更令我感動不已,我不禁從心底發(fā)出感恩母親的呼喚。
如今已是十二歲少年的我追憶往事,母親為我付出的萬縷柔絲在我心中飛揚——
多少次,媽媽連夜把高燒的我們送去醫(yī)院;多少次,媽媽在雨中焦急地等待我奔出校門的那一刻;多少次,媽媽在星空下教給我做人的道理;多少次;多少次……太多的多少次讓我讀懂了媽媽的愛像冬日的一米陽光,情深似海。我又有什么理由不回報與感恩為我操勞十多個春秋的母親呢?
母親讓我們來到這個多彩的人間,從我們的第一聲啼哭起,我們便成了媽媽的心肝,我們的心情變化會直接影響到母親的心情。而當我們嬉戲于課間,玩耍于同學時,只沉浸在歡樂之中從未想過母親為了這昂貴的學費而疲于奔命的`辛勞。
翻開小時候與母親的合照,我感慨不已。媽媽把她的花容給了我,為我的操勞讓她額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一絲絲銀發(fā)步入鬢角;媽媽把青春給了我,為我的擔憂使她顯得有些蒼老。我哽咽了,被媽媽的愛所感動,晶瑩的淚珠“滴答——滴答”涌了出來。
“誰言寸草心,報得三春暉”,而我們感恩母親不用做出什么驚天動地的大事,只要將點點滴滴的小事認認真真用心去做,做到自己所能達到的。
學生時代的我們,優(yōu)異的成績對于媽媽來說是的精神慰藉,看到我們的成績,她會覺得自己的辛勞沒有白費。好好學習莫過于對她的回報,只要自己好好學習,成績即使不理想,但那份想要成績出色的上進心她會明白。
感恩的心是美好的,它讓生命充滿溫暖。純潔的生命就像一張潔凈的白紙,但只要有一顆感恩的心,那單調白紙就會泛出粉色的紅暈,而一生擁有這顆感恩的心,生命會永久煥發(fā)粉色的光束,那么溫暖,那么令人陶醉的生命。