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幼兒園教師崗位工作總結(jié) 幼兒園幼兒教師工作總結(jié)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 13:31:39
幼兒園教師崗位工作總結(jié) 幼兒園幼兒教師工作總結(jié)(5篇)
時間:2023-04-08 13:31:39     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

幼兒園教師崗位工作總結(jié) 幼兒園幼兒教師工作總結(jié)篇一

一、貫徹會議精神,樹立法制教育意識。

在教師中貫徹落實教育局文件精神,幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育。在學習過程中,學校還將安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。

二、完善法制教育陣地建設(shè)。

做好“三個”陣地建設(shè)。一是加強組織領(lǐng)導陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導小組,有工作計劃,有輔導教師,有活動場地,有規(guī)章制度,有檢查評比,切實抓好幼兒的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,切實推進依法行政、依法辦學、依法治教以及爭做守法公民的進程,力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。三是加強教育

陣地的建設(shè)。學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師,并有組織地對其進行培訓,提高他們的自身素質(zhì)。

三、開展豐富多彩的教育活動。

學?;顒訛橹黧w。以學生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學生從中受到思想熏陶,來激勵號召少年兒童,激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。我園將緊緊圍繞“依法治國,依法治?!钡木?,開展了豐富多彩的法制教育活動。重點學習了《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

四、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系。

加強與家庭的聯(lián)系,通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式,與學生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作,并會同工商、文化等部門對幼兒園周邊環(huán)境進行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使幼兒園真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學生的健康成長。創(chuàng)辦家長學校,提高家庭教育質(zhì)量。成立家長委員會,重大問題召集家長委員進行商量,反饋信息。每年舉辦家長學校,每學期召開家長會。幫助家長對孩子進行行為習慣、學習習慣和學習方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學習培訓班,學校法制校長給家長做有關(guān)法律知識的講座,從而提高了家長的法律意識,增強了法制

觀念,很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學會了運用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。也使家長與學校有了及時的溝通,家長能夠更好地配合學校抓好其子女的法制教育,做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速,解決問題及時,有效減少并遏制了學生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。

幼兒園教師崗位工作總結(jié) 幼兒園幼兒教師工作總結(jié)篇二

家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。而幼兒教育又是一個系統(tǒng)工程,須把對幼兒教育環(huán)境有影響的各方面組成一個相互配合的整體,創(chuàng)建起一個良好的育人平臺,這就需要使廣大家長懂得心理學、教育學和衛(wèi)生保健等方面的科學,使家長在教育觀念、原則、方法諸方面與幼兒教師達成認識上一致,形成教育合力,有效地促進孩子身心素質(zhì)的全面發(fā)展。為此,我園一直來十分重視舉辦家長學校,至今已舉辦了十期,每期為期一年,我們的主要做法是:

一、精心組織理論講座,豐富家長科學

根據(jù)家長實際,我們把家長學校的教學目標確立為:通過向家長講授教育學、心理學、衛(wèi)生保健和家庭教育知識,宣傳國家的教育方針,介紹我園保教要達成的幼兒發(fā)展目標,促使家長充分重視家庭教育,轉(zhuǎn)變家長教育觀念,掌握科學的育兒方式,提高家庭教育質(zhì)量。

根據(jù)既定的教學目標精心選擇了以下講座內(nèi)容:幼兒園的教育任務(wù)與目標,家庭環(huán)境與幼兒心理健康,家庭教育的常見問題,衛(wèi)生保健知識,安全急救常識等。

規(guī)定了必須遵循的教學原則。提出:教學要堅持科學性原則,要做到觀點正確、鮮明,符合現(xiàn)代教育觀念。教學要堅持循序漸進原則,根據(jù)家長的接受能力由淺入深、由表及里、由抽象到本質(zhì),逐步提高。教學要堅持理論聯(lián)系實際原則,注意知識性、趣味性和實踐性相結(jié)合。

保證教學時間,每學年做到一次計劃,定期實施。本期共授課八次,每學期四次,每次授課分三個階段進行:第一階段(15分鐘),主要是家長與本班教師交流幼兒情況;第二階段(40分鐘),專題授課;第三階段(15分鐘),家長咨詢、討論、交流。

建立一支穩(wěn)定且水平較高的師資隊伍。挑選本校教學經(jīng)驗豐富、熱心家庭教育的教師為骨干,同時邀請本地心理學和家庭教育等方面的專家為客座教師。

二、加強討論交流和親職活動,在實踐中領(lǐng)悟幼兒的需求

為了讓家長充分消化科學育兒的理論知識,我們在每期的家長學校中還安排了多種形式的活動。

1、開展家教論壇活動。通過板報、宣傳窗及幼兒園網(wǎng)頁平臺等媒介形式,定期刊出家長育兒心得,促進家長探討家教方法。

2、組織家長開展現(xiàn)場示范指導活動。通過情境創(chuàng)設(shè),教師示范,平等討論,讓家長在“做中學”,通過作為指導者的教師和作為學習者的家長之間的互動,促使家長理解如何在活動中體現(xiàn)科學的教育理念和原則。

3、組織家長“沙龍”。堅持定期舉辦,自愿參加的原則,讓家長在寬松的環(huán)境中,相互介紹幼教經(jīng)驗,平等地探討遇到的問題,并指定一至二位教育經(jīng)驗豐富的教學骨干教師,從理論的角度予以分析指導。

4、開展父母與孩子“同樂”活動,讓家長充分感知孩子的需求,加深對正確的教育觀和科學育兒方法的理解。為了推進“同樂”活動的開展,我們有計劃地組織了多次親子活動:如“六一”游藝會、小小“藝術(shù)節(jié)”、元旦親子活動等,在這些活動中,我們堅持家園共同籌備,開展親子同樂單項活動設(shè)計有獎?wù)骷顒?,并將得獎方案張榜公布,極大地激發(fā)了家長參與的熱忱,豐富了家長親子同樂的內(nèi)容,同時也提高了孩子的活動興趣,促進了父母教育的一致性。

三、密切家園聯(lián)系,了解幼兒教育

家長學校工作中,我們還十分注意拓展家園聯(lián)系的渠道,讓家長充分了解幼兒園的教育,確保各項工作得到家長的支持。

1、讓家長代表參與園部管理,選舉那些重視子女教育,熱心公益工作,有責任心,并有一定組織能力和文化水平的家長,組建家長委員會。充分發(fā)揮家長委員會作用,促進家園合作,加強信息交流,協(xié)調(diào)家園教育一致性,發(fā)動和組織家長用各自的專長,配合幼兒園的教育活動,開展?jié)M足家長提高自身家庭教育水平的活動,向幼兒園反饋家長的意見,了解幼兒園教育動態(tài),參與幼兒園的決策和監(jiān)督。

2、建立教師“四訪”家長制。每學年普訪一次,三天不來專訪,有特殊情況多訪,家長接送幼兒隨訪。建立家園聯(lián)系卡,每月一次相互反饋,使教師較準確、及時、全面地掌握每個幼兒的家庭教育環(huán)境,也使家長能及時了解幼兒園教育動態(tài)以及孩子的學情,有利于家長的家庭教育及時得到教師的幫助指導。

3、組織教師教育活動開放日。每期安排一次,邀請家長來園觀摩幼兒園一日教育活動,讓家長了解幼兒學習特點,教師是怎樣針對這種特點進行教育,這樣教育體現(xiàn)了怎樣的教育思想,家長通過參與教學,體驗科學的教育理念和方式在教育中的積極作用,從而影響其改正自己的家庭教育。

四、健全制度,確保家長學校的長效運行

為確保家長學校教學活動按計劃開展和教學任務(wù)的園滿完成。我們建立了《家長學校簽到制度》,從而保證了家長的到課率,據(jù)統(tǒng)計我園的家長學校的到課率近幾年達到85%以上,因事、因病不能參加的能事先向班主任請假,同時,我們還建立了《優(yōu)秀學員的考評制度》,家長們?yōu)榱私o子女樹立良好的榜樣,努力爭做優(yōu)秀學員,從而保證了良好的聽課紀律,使教育活動取得了高效率。

五、當前我園家長學校辦學過程中存在的問題

在家長學校辦校質(zhì)量不斷提升的過程中,我們覺得還受幾個問題制約。一是家長學校的辦園資金問題,沒有專項經(jīng)費,影響了聘外地專家講課和組織教師的外出考察取經(jīng)。二是針對性的教材和參考資料缺乏,影響講座質(zhì)量的提高。

我們在多年的辦學中深深感到:家長學校是整合家園教育合力的最有效的手段。為此,我們將進一步以高標準,嚴要求來衡量自已,在區(qū)家長學??傂5闹笇?,積極探索家長學校辦學的新路子,新方法,密切與家長的聯(lián)系,共同為培養(yǎng)好下一代而不懈努力。

幼兒園教師崗位工作總結(jié) 幼兒園幼兒教師工作總結(jié)篇三

一、黨建工作

黨支部按照縣委、政府、局黨委的總體部署和要求,圍繞“科學發(fā)展突出特色,實現(xiàn)教育又好又快發(fā)展”的主題,按照“一切為了孩子,一切為了家長”的總體目標,如何辦讓人民滿意的幼兒教育要求,認真開展了“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”及“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。充分發(fā)揮黨組織推進教育改革、提高幼教質(zhì)量、建設(shè)和諧校園的核心領(lǐng)導作用,認真制定方案、系統(tǒng)組織學習、深入調(diào)查研究、廣泛征求意見、深刻查找問題、創(chuàng)新體制機制、改進工作作風,較圓滿地完成了學習實踐活動的各項任務(wù)。同時繼續(xù)做好鞏固“五個好”黨支部建設(shè)成果工作,加強師德建設(shè),民族團結(jié)教育,開展了教師職業(yè)道德大討論,民族團結(jié)演講比賽,民族團結(jié)日等活動。通過活動、討論,使教職工對如何參與塑造良好人文環(huán)境、如何樹立良好的職業(yè)道德意識、正確的宗教觀、民族觀有了進一步的認識。此外我園還聯(lián)合駐地社區(qū)開展了“奉獻在社區(qū)”黨員志愿者活動,深入社區(qū)慰問孤老人員,下崗職工,為這些弱勢群體送去關(guān)懷和溫暖。

二、硬件建設(shè)

三、隊伍建設(shè)

目前,幼兒教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)。因此,我園在積極推進教育現(xiàn)代化的同時,把培養(yǎng)高素質(zhì)的教育隊伍作為一項重要戰(zhàn)略任務(wù),狠抓隊伍建設(shè)。

1、領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作。

園領(lǐng)導班子分工明確,團結(jié)協(xié)作,工作做到了分工不分家,擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,各抓一條線,班子每個人都能為人師表,以身作則。班子成員認真貫徹黨的各項路線、方針、政策,做到依法辦園,廉政勤教,樹立“全心全意為幼兒、家長、教師服務(wù)”,辦人民滿意的幼兒教育”的思想,處處做教職工的表率。

2、全體教師積極進取。

教師隊伍的培養(yǎng)與建設(shè)是教育教學質(zhì)量提高的根本。本年度,我園繼續(xù)把建設(shè)起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、個體素質(zhì)優(yōu)、科研能力強,能適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求,有利于幼兒園自身發(fā)展的、充滿生機和活力的教師隊伍作為隊伍建設(shè)的工作目標。

3、多措并舉幫助教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

我園在“外塑形象,爭創(chuàng)一流;內(nèi)強素質(zhì),求實創(chuàng)新”的工作要求下,創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境,根據(jù)教師的不同年齡,在不同時期,提出不同要求,教學基本功分階段過關(guān)。建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍是實施素質(zhì)教育的重要保證,也是提高“雙語”特色辦園的有力支柱。度,我們根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展對教師的要求,提出要培養(yǎng)事業(yè)心強,有競爭意識,一專多能的適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要的“雙語”教師。我園先后選派2名青年老師到阿勒泰師范進修雙語教學;兩名園領(lǐng)導到自治區(qū)業(yè)務(wù)學習,選派一名園領(lǐng)導赴北京師范大學附屬幼兒園參觀學習,下派兩名老師到鄉(xiāng)級幼兒園工作,通過各種活動使教師的業(yè)務(wù)技能、保教水平得到了提高。

4、后勤人員。

后勤工作是幼兒園管理的重要組成部分,我園堅持抓好后勤人員的思想工作,強化責任感,樹立正確的服務(wù)意識,保育員、報帳員、炊事員等,在平凡的崗位默默奉獻,為幼兒園各項工作的順利開展提供了有力保障。

四、教育教學

1、開展豐富多彩的活動。

為促進幼兒的全面發(fā)展,我園利用許多傳統(tǒng)常規(guī)性的活動,如三八”婦女節(jié)的愛媽媽教育;“六一”兒童節(jié)的好兒童教育;“七一”的愛黨教育;“十一”的愛祖國教育;這些活動極大地豐富了孩子們的生活,體驗節(jié)日的快樂,陶冶道德情操。利用主題活動課,游戲等形式啟發(fā)和培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,提倡“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。利用解鄉(xiāng)果樹基地的地緣優(yōu)勢,組織縣城幼兒到解鄉(xiāng)幼兒園郊游,讓幼兒享受生活,讓幼兒體驗生活,讓幼兒學會生活。,我園組織了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保教育;“慶六一”系列主題活動;“我們的節(jié)日”端午節(jié)活動;參與了全縣教育系統(tǒng)“鑄師魂,展風采”廣播操、大合唱比賽活動,展現(xiàn)了幼兒園師幼良好的精神風采。

2、積極開展本土化教研實踐工作

,我園充分利用各分園的教育教學資源,開展本土化教研實踐工作。中心園突出計算機教學研究,開展了舞蹈、美術(shù)、跆拳道、英語等特色教學,第一分園聯(lián)和“琳達英語”開展早期英語教學研究,解鄉(xiāng)園繼續(xù)雙語教學的研究。今后,我園要繼續(xù)開展本土化教研實踐工作,以課題創(chuàng)特色,以特色促進幼兒園的發(fā)展。

3、深入鄉(xiāng)村幼兒園指導雙語教學

為提高鄉(xiāng)村幼兒園雙語教學水平。本年度,我園舉辦送教下鄉(xiāng)活動。截至目前已累計共送教20人(次)。選派我園骨干雙語教師到全縣各鄉(xiāng)村幼兒園上示范課,傳授教學方法和經(jīng)驗,和當?shù)亟處熞黄鹛接戇m合農(nóng)村幼兒的學習方式,幫助她們轉(zhuǎn)變教育理念,提高他們的教學水平。

五、安全衛(wèi)生

安全衛(wèi)生工作是幼兒園一項重要工作,也是家長關(guān)心的熱點問題。我園把安全衛(wèi)生工作作為頭等大事來抓,成立了安全領(lǐng)導小組,與各班主任簽定安全責任狀,增強責任感,食堂人員安全不松懈,嚴把食品入口關(guān);保教人員時刻關(guān)注孩子,消除班級事故隱患。在防控校園暴力事件階段,我園采用校警聯(lián)動,發(fā)放接園卡,增加安保人員、安裝校園監(jiān)控系統(tǒng)等措施消除不安全隱患,預(yù)防校園安全事故,截止目前我園未發(fā)生一例安全事故。加強對教職工、幼兒處置突發(fā)事故的應(yīng)急能力,

舉辦“消防安全”“地震疏散演練”各一場,增強和提高了廣大教職工幼兒應(yīng)急處突能力。精心組織、嚴格要求,出色的完成了縣委政府部署“世博會”“國慶中秋”期間的安保維穩(wěn)的各項工作,積極開展“平安班級”的創(chuàng)建工作,度共創(chuàng)“平安班級”10個。

六、家長工作

家長是孩子的第一任教師,對孩子進行教育,家長是必不可少的幫手, 取得家長積極的配合,往往可以使我們的`雙語教育工作顯得事半功倍。為此,我園通過多種形式,開展多種活動,激發(fā)家長積極合作的愿望,努力形成家園合力,共同促進幼兒發(fā)展。

1、定期召開幼兒園“關(guān)工委”委員會議,讓他們了解幼兒園,參與幼兒園的管理。

2、利用家長學校,家長會定期向家長宣傳科學,提高家長教育能力,交流育兒經(jīng)驗。

七、工作思路

2011年我園將繼續(xù)發(fā)揮縣級示范園示范帶頭作用,不斷擴大在我縣幼兒教育領(lǐng)域的“示范性”作用,爭創(chuàng)“地區(qū)級示范幼兒園”,全心全意為兒童的快樂成長服務(wù),構(gòu)建和諧幼兒園。

1、加速幼兒園硬件建設(shè)。2011年力爭完成中心園、第一分園園區(qū)綠化硬化工程規(guī)劃、施工工作。

2.購置饅頭機一臺、移動空氣消毒器四臺,配齊室內(nèi)玩教具設(shè)備、體育器械。

3.挖掘、豐富本土化教學,進一步鞏固提高“雙語”教學辦園成果。

4. 加強教師隊伍建設(shè),積極探索教師專業(yè)化發(fā)展的規(guī)律。加強園內(nèi)教職工經(jīng)驗的交流與互動;下鄉(xiāng)指導鄉(xiāng)村幼兒園,充分利用小小探索者項目,推動幼教工作的現(xiàn)代化,努力縮小與先進幼兒園的差距。

5.樹立辦人民滿意的幼兒教育的服務(wù)理念。強化幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略,制定幼兒園未來五年發(fā)展規(guī)劃,發(fā)動全體職工開展大討論,關(guān)注幼兒園自身的生存與發(fā)展空間,關(guān)注自己的優(yōu)勢與不足,探索幼兒園可持續(xù)健康發(fā)展的新思路、新途徑。

幼兒園教師崗位工作總結(jié) 幼兒園幼兒教師工作總結(jié)篇四

時光飛逝如梭,20__年下學期的工作即將結(jié)束,回首一學期的工作,我園始終以《幼兒園教育指導綱要》精神為指導,以《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為引領(lǐng),把安全工作放在首位。在主管部門領(lǐng)導的關(guān)心、支持和督促下,在全體教師職工共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,幼兒園不僅贏得了家長的贊譽,還得到了領(lǐng)導與同行的好評?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、加強教師隊伍建設(shè),打造團隊精神。

為了加強師德師風建設(shè),提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責任感,我園在開學初就組織教師認真學習了我園的各項規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我們非常重視教師的繼續(xù)教育,鼓勵全體教師積極參與各級各類培訓和學歷進修,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力修養(yǎng)。我園從實際出發(fā),認真制定了教師培訓計劃。通過每周四晚學習《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等來提高師德修養(yǎng);通過組織教師上研討課、觀摩活動、學習業(yè)務(wù)理論、外出參觀學習,寫教養(yǎng)筆記等來提高教師的業(yè)務(wù)水平。尤其是每周一節(jié)公開課的教研制度,讓每位教師輪流來上公開課,教研組組織聽課、評課,讓教師的教育教學水平得了極大的提高。

二、規(guī)范班級管理,重視班級建設(shè)。

1、樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育于各項活動之中,遵循幼兒身心特點,對幼兒進行教育,將品德教育滲透在幼兒一日活動中,促進了幼兒文明行為習慣的養(yǎng)成。

2、重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,整合一日活動,引導幼兒努力達到年齡段發(fā)展目標,讓幼兒在快樂中生活,學習中獲得發(fā)展

3、嚴格執(zhí)行一日活動作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展,激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。

4、根據(jù)教材內(nèi)容,師生互動地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點相應(yīng)的主題墻飾,動態(tài)地反映出幼兒學習,成長的過程。

5、重視種植區(qū)、建構(gòu)區(qū)等區(qū)角的創(chuàng)設(shè),讓幼兒的學習生活更加貼近自然,增加幼兒的知識面,豐富了幼兒的情感。

6、重視幼兒心理的教育,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,增強幼兒的自信心,營造寬松的教育環(huán)境,促進班級幼兒健康和諧發(fā)展。

三、提高保教質(zhì)量,促進幼兒全面發(fā)展。

幼兒園保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命。

我們認真制定幼兒一日食譜,做好營養(yǎng)分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預(yù)防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。

我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了家長的好評。

四、切實做好常規(guī)性的家長工作。

1、組織形式多樣的活動,拉近家園距離,增進親子感情。本期我們開展了大型“親子運動會”活動,通過我們的熱情邀請,全體家長參與了各項活動,每個幼兒的臉上綻放著歡樂,每個家長的臉上蕩漾著快樂。這些活動讓孩子們的能力得到了發(fā)展,同時密切了親子關(guān)系,加強了家園聯(lián)系。

2、落實“家長開放日”活動。本期,我們堅持了每周舉行一個班的家長開放日活動,并在上期家長觀看早間操、聽教師公開課、和孩子進行親子活動、參加家長會的基礎(chǔ)上還增加了一個教師說課的環(huán)節(jié),讓家長更深入地了解幼兒園的課程特點。在家長開放日時,我們還引導家長觀看幼兒的統(tǒng)計表、觀察記錄、幼兒成長檔案等,家長在翻閱的孩子的作品、記錄本中看到了自己孩子的進步,也看到了班級豐富多彩的活動,在家長們心中引起了共鳴,我們的工作得到了家長的理解和支持。

五、切實加強幼兒園的安全工作。

1、我們從思想上高度重視,成立領(lǐng)導小組,完善規(guī)章制度;目標分解,責任到人;人防、物防、技防到位。建立安全臺帳,定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、幼兒活動場地,進行定期檢查,徹底消除隱患。

2、加強門衛(wèi)制度及晨檢制度。為了防備無關(guān)人員混入園內(nèi),我們實施了佩戴接送卡入園制度,家長和幼兒進出校園的都必須佩戴校牌。每天除了門衛(wèi)在大門口進行檢查,還有值周行政在教學樓入口進行核查,確保了孩子們的在園安全。

3、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進行安全教育,本學期我們舉行了全園性的消防演練、防洪演練和校車安全演練,進行教職工安全知識的培訓等,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲操作、模擬練習等讓孩子在生動有趣的真實情景中獲得有關(guān)知識,提高相應(yīng)的能力,最大限度地杜絕安全事故的發(fā)生,由于工作扎實到位,我們學校被評為縣安全文明校園。

六、落實愛心資助工作

本學期,幼兒園針對困難家庭和留守兒童實施了“愛心早餐”、和“貧困幼兒補貼”等獻愛心活動,給所有乘車幼兒每天發(fā)放免費早餐,給5個特困建檔立卡戶幼兒發(fā)放了棉衣等愛心物資,給家庭貧困幼兒送去了幼兒園大家庭的溫暖。

同時,我們認真落實了國家教育扶貧工作,認真做好了各類貧困家庭的摸底工作,資料整理存檔工作,按時將23位家庭貧困幼兒500元的扶助金發(fā)放到位。

雖然本學期我園工作取得了一定的成績,但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多的新挑戰(zhàn),要不斷提高辦園水平,適應(yīng)新形式的發(fā)展需要,還需要我們努力再努力。我園全體教職工將在新學期里更加努力工作,向高管理水平,高師資隊伍,育優(yōu)秀孩童的方向前進,為幼兒園的全面發(fā)展和提升而努力工作。

幼兒園教師崗位工作總結(jié) 幼兒園幼兒教師工作總結(jié)篇五

本學期我園的家教指導工作在園領(lǐng)導的重視下,在家委會成員的協(xié)助下,在各班老師及家長的密切配合下,也出色地完成了各項工作,使家園共育真正成為促進幼兒全面發(fā)展的有效途徑?,F(xiàn)對本學期工作做如下小結(jié):

(一)堅持辦好家長學校,家園共育同步。

家長學校的主要任務(wù)就是要開展好家庭教育指導活動。本學期家長學校根據(jù)家長工作計劃開展了靈活多樣的家庭教育指導活動。如:開展家長半日觀摩活動、親子遠足活動、邀請家長參加大班畢業(yè)典禮?;顒?、慶六一活動等。還組織家教理想家長撰寫了家庭教育經(jīng)驗文章,在全園家長中進行了交流分享,在全體家長中樹立家庭教育的好榜樣。每次活動遵守學員家長簽到制度,確保每次活動家長參與率高于85%,還將家長的經(jīng)驗交流內(nèi)容通過家?;悠脚_進行分享,家長受教育面達90以上%。

(二)堅持做好家長的常規(guī)性工作,密切家園聯(lián)系。

1、我園把家長工作作為幼兒園的一項重要工作來抓。平時要求班級教師堅持認真做好班內(nèi)常規(guī)性家長工作,如:定時間、有質(zhì)量地出好每一期《家園園地》,欄目和內(nèi)容不斷有創(chuàng)新,符合家長的需要,有針對性的指導內(nèi)容,《家園園地》里做到:按時公布班級學期培養(yǎng)目標、主題內(nèi)容、周計劃及最新教育信息,公布幼兒活動競賽成績、科學信息及指導策略等,使之成為家園溝通的一種快捷方式。家園雙方科學地使用好每人一本幼兒家園聯(lián)系冊,細致地觀察幼兒,及時客觀地對幼兒的發(fā)展作出恰當評價,雙向反饋信息,取得教育的一致性。

2、做好家訪工作,特別是對經(jīng)常由祖父母接送、照顧的幼兒,通過家訪與幼兒的父母之間交流,了解他們對孩子關(guān)注的需求,對幼兒園工作的意見和建議。特別是對待個別特殊家長,更要想方設(shè)法做細工作,耐心解釋,要求教師顧全大局,避免幼兒園與家長之間產(chǎn)生矛盾,造成不良影響。園領(lǐng)導對班級家長工作經(jīng)常性地進行檢查評比,將家長工作納入教師月工作考核之中,以求完善和提高工作水平。

3、每周四上午是我們幼兒園的家長接待日時間。我們通過家長需求和教師預(yù)約相結(jié)合,認真對待家長接待日工作。通過接待日工作,我們發(fā)現(xiàn)這是家長們和老師交流教育方法的時機。尤其我們感到對一些個別幼兒的教育工作,通過接待日面對面地直接交流、溝通,增進了家園的了解,起到了良好的促進作用。

(三)利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡潔性。

我們認真辦好每一期家長園地,發(fā)放課程表和評價表,為彼此更容易交流。教師將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長。

(四)召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動。

家長會上我們向家長介紹了本學期目標,使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展討論。園內(nèi)半日活動中,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。

(五)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢各班建立qq群,方便交流溝通的作用。

把每個孩子的作品、“工作”時的照片放在網(wǎng)上,讓家長能更加主動、更加直接了解孩子的情況,涉及幼兒園的管理、教學、衛(wèi)生保健工作的調(diào)整、通知,我們都及時上網(wǎng)與家長互通信息,向幼兒園反饋教育信息或建議,使家園聯(lián)系更加快捷、頻繁。

我們遵循《綱要》精神,本著尊重、平等、合作的原則,家長工作開展與落實得到了家長的理解、支持和主動參與,取得了較好的認可度。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家教指導工作的薄弱之處,將家教指導工作做得更好。及時了解和聽取家長提出的意見并進行調(diào)整完善,充分吸收好的建議,不斷改進我們的工作,相信,只要我們不斷依靠全體教師共同努力,意取家長大力配合支持與理解,我園的家長工作會更上一層樓。

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