在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童簡短有趣的個性自我介紹篇一

家長要教育寶寶學(xué)會自我介紹，首先要設(shè)計一些問題，用問答的方式，讓寶寶記住它們。

問題主要應(yīng)該包括：姓名、年齡、家庭住址、父母名字、父母電話號碼、父母工作單位等。剛開始，孩子可能不能完整地回答出來。這時，父母要耐心從旁誘導(dǎo)，循序漸進地讓孩子自己說出完整的答案。

一開始訓(xùn)練的時候，家長先自問自答，說話語速一定要放慢，吐字盡可能清晰，并反復(fù)和孩子講這些信息，讓他們逐步加深記憶，回答的時候，讓寶寶也跟著說幾遍答案。待孩子熟悉這些信息后，就以提問的方式來模仿訊問孩子，讓他們自己回答，一時忘記可以稍作提醒。每3天或者更多天重復(fù)練習(xí)一個問題，讓寶寶有足夠的時間強化記憶。一個問題熟練以 后，再進行下一個，每學(xué)夠3個問題就全部溫習(xí)一遍。對于住址和工作單位這類有點復(fù)雜的問題可以多多重復(fù)。不妨在茶余飯后，想起來就考 考他，如果他答不上來，可以分段提醒：咱們家住在哪里?是什么小區(qū)呀?幾幢?要把家里的 地址寫下來，貼在和寶寶眼睛水平線一樣的位置上，常常念上一兩遍，讓他耳熟能詳。等所有的問題都熟悉后，要讓寶寶學(xué)會把這些問題的答案串聯(lián)起來，組成完整的一段話。

一開始寶寶想不起來先說什么，可以提醒一兩個字，也可以設(shè)計一 些手勢來進行提示。不過3歲寶寶記憶力很好，只要常常練習(xí)，必定沒有問題，最后不需任何提示就可以直接陳述出來了。另外，為了讓孩子能更好地將這些信息應(yīng)用到現(xiàn)實生活中，父母可以在平時，有意識地問孩子一些問題，比如“如果在商場找不到爸爸媽媽怎么辦?”然后引導(dǎo)孩子利用學(xué)到的知識，想出辦法來：去廣播室找阿姨廣播;讓服務(wù)臺的叔叔阿姨給父母打電話;或者告訴警察叔叔家里的住址，爸爸媽媽的名字等。雖然有些方法可能很幼稚，但只要是他自己動腦筋想出來的， 就會很容易記住。

自我介紹除了會背誦和回答問題外，最關(guān)鍵的還是敢對陌生人說。因此如果家里來了初次見面的客人，一定要抓住機會讓寶寶好好實踐一下，成功與否都要給與寶寶肯定和表揚，多次練習(xí)后，寶寶就會敢于自我介紹了，寶寶的記憶能力、語言能力甚至是表演能力都會得到長足發(fā)展。此外，對自己的了解也提升了寶寶的自信心，也鼓舞了他學(xué)習(xí)更多的東西。當(dāng)他們面對陌生的人和環(huán)境的時候，可以更加從容不迫。萬一在戶外與大人走失，也可以盡快 向身邊的大人求助。 教寶寶自我介紹的注意事項需要說明的是，為了保護寶寶的安全，家長一定要告誡寶寶，自我介紹只有在老師或者 父母允許的前提下才能進行，不能在沒有大人的時候獨自告訴陌生人。

兒童簡短有趣的個性自我介紹篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們大家好!

我叫_，我愛好唱歌、跳舞，特長語文、音樂。這次，我要競選的職位是語文課代表。

我喜愛語文，成績更是在班里名列前茅。甚至有時候玩游戲我都玩語文的，雖然有些我不會念，但慢慢來，總是能學(xué)會的。再說了，這幾年我一直都是語文課代表，有一些經(jīng)驗，我有責(zé)任、有能力為語文老師做好我力所能及的工作。

如果我當(dāng)上了語文課代表，首先我會比以前更加努力，使同學(xué)們更加信任我，另外，以前，有許多同學(xué)對我有意見，說我不能當(dāng)好這個語文課代表，這次，我會用實際行動來證明自己：我能當(dāng)好這個語文課代表。

我會帶領(lǐng)大家進行一些關(guān)于語文的活動，比如說：一月總結(jié)、單元總結(jié)等。我們可以做小報、寫反思等形式開展各項主題活動，我堅信，在我的帶領(lǐng)下，我們班的語文成績會直線上升!

即使我當(dāng)不上語文課代表，我也不會氣餒，依然會繼續(xù)幫助大家，請大家投我一票吧!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

兒童簡短有趣的個性自我介紹篇三

大家好，我叫__。是實驗二小三(2)班的學(xué)生。今年剛滿8歲。

我有一束烏黑的長發(fā)，長長的眼睫毛，一雙明亮的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。

同學(xué)們說我是個書迷。因為我一有時間就去看書，一發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有新書我就借來看。有一次，我找同學(xué)借一本書，一下課我就拿來年，看的太入迷，上課鈴響了都不知道，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，第一次，老師只看了我一眼，我沒發(fā)覺繼續(xù)看。第二次老師拍了一下我的桌子，我還沒理會。最后老師把我拉了出來，我才知道已經(jīng)上課了。結(jié)果被老師批評了一頓。

媽媽說我是個電視迷。有一次，媽媽允許我看一會電視再睡覺。我一看就是半天，媽媽催了幾次我都沒理睬，結(jié)果被媽媽強行把電視機關(guān)掉。還有一次，我正在看電視，突然要上廁所，可是電視正播到精彩處，便想：反正也快完了，忍一下吧!結(jié)果電視劇太長我快忍不住了，差點尿褲子了。一放完，我風(fēng)風(fēng)火火地跑進了廁所。

我還是個愛哭的女孩。彈琴時，時間太長厭倦時，我哭;姐姐不和我下棋時，我哭;媽媽批評我時，我哭;爸爸不給我零食時，我哭……

我就是我，一個活潑可愛，聰明伶俐，愛哭的小女孩。大家想不想和我交朋友，想就快來吧!

兒童簡短有趣的個性自我介紹篇四

我叫李嘉雯，今年9歲，在花山鎮(zhèn)悅賢小學(xué)讀三年級。我個子矮矮的，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛和高高的鼻子，一張櫻桃小嘴。

我是一個性格活潑開朗的小女孩。

我很熱愛學(xué)習(xí)，上課時認(rèn)真聽講，積極思考問題，作業(yè)也能按時完成，在班上是個好學(xué)生，是班長和語文科代表，還是學(xué)校的衛(wèi)生檢查員。每年都被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部，平時也愛幫助同學(xué)，所以老師選我當(dāng)她的小助手。

但我做作業(yè)、考試時比較粗心大意，經(jīng)常被老師批評。我以后一定會改正這個缺點的。

我還很熱愛體育運動，特別喜歡打羽毛球，因為我想長大后做一名出色的羽毛球運動員，像奧運健兒一樣，為祖國爭光，讓我們的五星紅旗在半空中飄蕩，這是一件多么美好的事情啊!但我正在要做的是好好學(xué)習(xí)，以大后實現(xiàn)這美好的愿望。

這就是我，愿有更多的朋友與我相識。