在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇一
大家好!
當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候,當(dāng)一片片落葉飄然落地的`時(shí)候,我們總會(huì)迎來一個(gè)特殊的節(jié)日:“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。今年的9月15日至21日,是第23屆全國(guó)推普周。本次推普周的宣傳主題:“說好普通話夢(mèng)圓你我他”。
人們常說有一種語(yǔ)言經(jīng)久不衰,穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新,演化千年而魅力無限,這就是漢語(yǔ)言文字。漢語(yǔ)以其純正圓熟的發(fā)音,抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏,成了世界上最古老最美麗的語(yǔ)言之一,而漢字音義結(jié)合,體例多樣,是世界上最獨(dú)特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會(huì)為自己說普通話而感到驕傲和自豪。
如今,普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來越顯著的地位,成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,十幾年前,參加漢語(yǔ)水平考試的人僅有20--人。而目前世界34個(gè)國(guó)家設(shè)立了151個(gè)漢語(yǔ)考點(diǎn),僅一年考生數(shù)量就達(dá)9萬人。同學(xué)們,連外國(guó)人都爭(zhēng)著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己本民族的語(yǔ)言呢?
有句幽默語(yǔ)說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利。對(duì)于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境。
在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校將開展沐書香午讀活動(dòng),師生共寫規(guī)范字活動(dòng),校園文化墻認(rèn)讀活動(dòng),“說好普通話,夢(mèng)圓你我他”主題班會(huì)活動(dòng),還將開展“小手牽大手,同講普通話”活動(dòng)——將推普活動(dòng)走進(jìn)家庭、走進(jìn)社區(qū),每個(gè)學(xué)生在家里教爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨等長(zhǎng)輩學(xué)說普通話,與長(zhǎng)輩共同體會(huì)說普通話的意義。希望大家積極參與到本屆推普周活動(dòng)中來。
希望大家一定做好以下兩條:
1、“進(jìn)校就講普通話”,同學(xué)們進(jìn)校后無論課內(nèi)還是課外,無論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話,不能使用任何方言。
2、“寫字要寫規(guī)范字”,同學(xué)們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡(jiǎn)化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、錯(cuò)別字。
親愛的同學(xué)和老師們,讓我們,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們交流的語(yǔ)言。
讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園、社區(qū)的每一個(gè)角落。說好普通話,夢(mèng)圓你我他。
謝謝大家!
學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
大家都知道,普通話的語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范”,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)包括四個(gè)方面意思:“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語(yǔ)法規(guī)范;“白話文”就是排除文言文;“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指普通話的書面形式,它建立在口語(yǔ)基礎(chǔ)上,但又不等于一般的口語(yǔ),而是經(jīng)過加工,提煉的語(yǔ)言。
為什么要學(xué)習(xí)普通話呢?
現(xiàn)在,世界各國(guó)(包括發(fā)展中國(guó)家)都通過國(guó)際交往,國(guó)際合作來發(fā)展自己。中國(guó)要進(jìn)行改革開放,也需要放眼世界,吸取世界先進(jìn)技術(shù),管理經(jīng)驗(yàn)以及一切有利于我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的東西。與此同時(shí),也要注意結(jié)合中國(guó)的國(guó)情,維護(hù)中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和尊嚴(yán)。規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的中國(guó)語(yǔ)言和文字,既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體,也是中國(guó)文化的組成部分和生動(dòng)象征。
中國(guó)語(yǔ)言文字的規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化過程中還融合了語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化方面的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)。因此,在漢語(yǔ)漢字的國(guó)際地位日益提高的今天,在中國(guó)的國(guó)土上,正確地,合乎規(guī)范地使用國(guó)家語(yǔ)言文字,也就是在語(yǔ)言文字方面顯示了國(guó)家的尊嚴(yán)和民族的自信。
放棄自己的母語(yǔ)需要很大的勇氣!在美國(guó)西部開發(fā)的.過程中,正是大家愿意接受新東西,不怕改變自己以適應(yīng)新環(huán)境,大家才能統(tǒng)一到英語(yǔ)上。人們不再是波蘭人,英國(guó)人,法國(guó)人,都是美國(guó)人,沒有隔閡,沒有幫派,沒有歧視,沒有了本地人和外地人,一切以合理為準(zhǔn)則,而不論說話的人是哪里來的。西部精神是開放的精神!
現(xiàn)代中國(guó)還有許多西部式的地區(qū),比如石油城,搞石油的都來自全國(guó)各地,聚到一起以后,全都說通用的普通話,成為所在省的風(fēng)景線,在這些地方?jīng)]有本地人,全都是外地人,同樣以合理為準(zhǔn)則,不論說話的人是哪里來的。去過這些地方的人都贊嘆當(dāng)?shù)氐拿绹?guó)西部式的開放文化。
在現(xiàn)代社會(huì),說普通話是有文化,開化的標(biāo)志。例如濟(jì)南青島,都曾經(jīng)是方言地區(qū),現(xiàn)在除了一些老人,極少再有人說山東話了,看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目,大街上無論記者采訪到誰,對(duì)方都操一口普通話。說普通來話為榮,說普通話前衛(wèi),已經(jīng)成了有文化的人的共識(shí),連農(nóng)村小學(xué)都全面施行了普通話教學(xué),山東農(nóng)村出來的打工者,沒有不會(huì)普通話的。
中國(guó)有許多發(fā)達(dá)城市,其中許多曾經(jīng)是新生地,但是時(shí)間一長(zhǎng),這種開放的精神就淡化了,人們開始封閉起來,例如上海,青島,天津。
為什么有些人不愿意說普通話呢?
普通話的最大意義就是交流方便,以什么話為一個(gè)國(guó)家官方語(yǔ)言是另一回事,一旦確立,就應(yīng)該人人學(xué)習(xí),這一點(diǎn)說來容易,但做起來有許多心理障礙在里面。
正如美國(guó)西部開發(fā)過程中,人們放棄了自己的母語(yǔ)。要中國(guó)人放棄這個(gè)從小說到大的方言,也是極為不忍心的。
但是,我們要明確推廣普通話是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的需要,是改革開放的需要。一個(gè)國(guó)家民族共同語(yǔ)的使用水平,是與社會(huì)的開放程度相一致的,它標(biāo)志著一個(gè)城市的現(xiàn)代化程度。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立,推動(dòng)著人們沖破地域界限,跨出鄉(xiāng)里,走向全國(guó),邁向世界,使用民族共同語(yǔ),是打破封閉狀態(tài),進(jìn)行國(guó)內(nèi)國(guó)際交往的基本條件;現(xiàn)代化社會(huì)是信息化社會(huì),中文信息技術(shù)每前進(jìn)一步都涉及語(yǔ)言文字的規(guī)范化,只有堅(jiān)持說普通話,不斷提高普通話水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)的要求。因此,無論是“方言親切感”還是“方言優(yōu)越感”,都是落后的封閉意識(shí),狹隘的地方觀念的反映。
我們?cè)谡f普通話問題上存在的從眾,隨大流,不愿做“出頭鳥”的心態(tài),實(shí)際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員,思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識(shí):要大膽追求科學(xué)和進(jìn)步,勇于堅(jiān)持真理,不遷就落后,不隨波逐流;要建立新的價(jià)值觀和道德觀,敢“與眾不同”,敢領(lǐng)風(fēng)氣之先;要有維護(hù)語(yǔ)言文字規(guī)范的責(zé)任感,堅(jiān)持“從我做起”,堅(jiān)持在公眾場(chǎng)合說普通話,注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語(yǔ)言修養(yǎng),從而樹立起嶄新的現(xiàn)代人形象。
綜上所述,說普通話,語(yǔ)言規(guī)范在現(xiàn)代社會(huì)重視十分重要的!何必抱著方言不放呢 我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)!
學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇三
親愛的同學(xué)們:
下午好!我是少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師。秋風(fēng)颯爽,碩果累累,在這瓜果飄香的日子里,我們迎來了全國(guó)普通話推廣周。同學(xué)們,每年9月份第三周是全國(guó)普通話推廣周。今年我校推廣普通話的主題是“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”。
現(xiàn)在普通話和漢字在國(guó)際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港,澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言和文字。
同學(xué)們,作為使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢字的魅力,每天都在橫平豎直的書法中得到藝術(shù)的浸染。規(guī)范地使用普通話,寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言文字的純潔,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)之情。因此,說好普通話,寫好規(guī)范字,是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,為此校大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:。
1、以說普通話,寫規(guī)范字為榮。
2、堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
3、在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,成為說普通話的楷模。
4、學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。
5、 以校園為基點(diǎn),在自己講好普通話,寫好規(guī)范字的同時(shí),小手牽大手,走出校園、走出社區(qū),積極參與社區(qū)各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。
6、開展“規(guī)范社會(huì)用字,樹立城市形象”啄木鳥行動(dòng),對(duì)校園內(nèi)外公示性用字進(jìn)行地毯式檢查,幫助相關(guān)單位和部門進(jìn)行整改,使全社會(huì)都能強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力說好普通話,寫好規(guī)范字,在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍,為“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”而努力吧!
謝謝大家!
學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇四
從站在起跑線上的那一刻起,想到的只會(huì)是成功,一種渴盼成功的信念油然而生,而在此刻,也許你們對(duì)于前程也是顧慮重重,競(jìng)爭(zhēng)的'對(duì)手實(shí)力是如此強(qiáng)大,能戰(zhàn)勝嗎/自己能行嗎?
種.種的疑慮,徘徊的思想成為心靈最大的屏障,能否逾越這道鴻溝,到達(dá)成功的彼岸,只能靠我們自己去把握!自信,首先我們需要擁有自信,自信是成功的基石,相信自己能夠戰(zhàn)勝困難,能予自己足夠的勇氣去面對(duì)困難,在前進(jìn)的路上要以一個(gè)恒定的信念叩起成功的大門,只有這樣,才可以給自己源源不斷地注入力量來戰(zhàn)勝困難,接近成功。雖然前程無法去預(yù)料,但只要不去相信宿命,不去沉溺夢(mèng)境,更不要去盲目等待,把握時(shí)機(jī),帶自信去搏取屬于自己的天空。
古人云“行百里者半九十”,所以我們要堅(jiān)持把最后的十里路走完。因?yàn)閳?jiān)持是走向成功的動(dòng)力,在用信念筑成的道路上持之以恒地走下去,勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),成功的彼岸已近在眼前,只要有恒心,鐵杵也可以磨成銹花針。我們要以無畏的心態(tài)走下去。跌倒了,站起來,再跌倒,再站起來。不要因?yàn)樯洗蔚氖《磺S眯袆?dòng)來證明自己才是強(qiáng)者,把失敗當(dāng)作是前進(jìn)的動(dòng)力,只有堅(jiān)持才會(huì)給自己的人生增添色彩。
“沒有奮斗的人生是一張白紙”,所以我們?cè)谧詈蟮倪@段時(shí)間里抓住每一分鐘甚至每一秒鐘來學(xué)復(fù)習(xí)。古人云“溫故而知新”,我們相信同樣可以秉承前輩,為著自己的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地去奮斗,成功就在眼前,不要畏懼困難,不要被自己的心理障礙所征服,用信心和意志來戰(zhàn)勝一切阻力。讓自己的理想成為現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想成真。
元旦剛過,春節(jié)即將來臨,期末考試是檢驗(yàn)我們成績(jī)的最佳方式,也是我們?nèi)w學(xué)生收獲的季節(jié)讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來向關(guān)心我們的家長(zhǎng)、教育我們的老師匯報(bào)吧!
拼搏吧!為自己加油吧!奮斗吧!為自己吶喊!
學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇五
各位老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好,今天我國(guó)旗下講話的題目是:愛我中華!
大家聽說過著名歌唱家宋祖英的《愛我中華》這首歌嗎?五十六個(gè)民族五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,五十六種語(yǔ)言,匯成一句話。愛我中華,愛我中華,愛我中華。
我們中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,她是一個(gè)擁有著五十六個(gè)民族的大家庭,在這個(gè)大家庭中,要有“團(tuán)結(jié)”這個(gè)詞可不是一件容易的事情。在黨的民族政策的指引,各種民族團(tuán)結(jié)友愛平等互助,相互尊重彼此的生活習(xí)俗,開創(chuàng)了共同發(fā)展,共同繁榮的新局面,各民族不分大小一律平等,都是國(guó)家的主人。
當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸媽媽告訴我,我是一個(gè)中國(guó)人,是炎黃子孫,龍的傳人;當(dāng)我懂事情的時(shí)候,爺爺告訴我,我們祖國(guó)是一個(gè)擁有著960萬平方公里國(guó)土的大國(guó);當(dāng)我上小學(xué)時(shí),老師教我畫鮮艷的國(guó)旗。不知不覺中,祖國(guó)—“中華人民共和國(guó)”這七個(gè)金光閃閃的大字,在我心中烙下了永恒的印記。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)祖國(guó)了解的更深更多了。我們的祖國(guó)是一個(gè)擁有5020xx年歷史的文明古國(guó)。改革開放的今天,我們祖國(guó)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下大江南北煥發(fā)出蓬勃的生機(jī),長(zhǎng)城內(nèi)外,開發(fā)區(qū)星羅棋布,高樓大廈遍及城鄉(xiāng);高新科技捷報(bào)頻傳,衛(wèi)星,運(yùn)載火箭接連發(fā)射,在長(zhǎng)天呼嘯,在宇宙暢游;重點(diǎn)工程日新月異,節(jié)節(jié)勝利;一國(guó)兩制的偉大構(gòu)想使香港澳門重回祖國(guó)的懷抱;人民生活水平逐步提高,市場(chǎng)更加繁榮。我們的祖國(guó)正以穩(wěn)健的步伐向前飛奔!
我國(guó)不僅在經(jīng)濟(jì)上有了巨大飛躍,而且在各個(gè)領(lǐng)域都取得了卓越的成就。當(dāng)我國(guó)南極考察人員憑著自己的科技力量,乘著自己的萬噸巨輪,登上南極大陸,建立我們自己的長(zhǎng)城站和中山站的時(shí)候,當(dāng)我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員登上世界之巔—珠穆朗瑪峰的時(shí)候,誰不為之高興,誰不為之自豪。奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,以前被稱為“東亞病夫”的中國(guó)人,如今也有了屬于自己的位置,有多少人為之驚訝,有多少人為之感嘆,這充分顯示著中國(guó)這頭東方雄師的威嚴(yán)!
黨的的召開,為我門開辟了通往勝利彼岸的條條航道,她規(guī)劃了我國(guó)跨世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖,也為我們鋪出了一幅絢麗的畫卷!畫吧!讓我門揮動(dòng)改革開放的彩筆,為祖國(guó)未來描繪柳綠桃紅的宏圖。寫吧!讓我們用手中的筆,為人民的強(qiáng)盛抒發(fā)出更美好的秀麗的華章!
作為跨世紀(jì)的新一代,我們深感擔(dān)子的沉重。我門唯有好好學(xué)習(xí),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),為建設(shè)祖國(guó)而奮斗!我堅(jiān)信,輝煌的前景,燦爛的未來,一定屬于我們的!因?yàn)?,我們的心中有一個(gè)親切的名字—中國(guó)!
謝謝大家!
學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇六
在被歲月映照過的花開,你留下一段奇彩,為誰續(xù)寫下一篇華麗常在?!}記
在哪流光溢彩的世界里,你以衣衫襤褸的姿態(tài)撞入我的思緒,我措手不及接住你轉(zhuǎn)身的背影和那零碎的硬幣。
那天,我校一行三十人受“彩虹計(jì)劃”之邀,一大早便來到了吳山廣場(chǎng)。來來往往的人穿行在這個(gè)充滿愛的露天場(chǎng)地,把無限的情感交織在一齊。我靜坐在會(huì)場(chǎng)中間,看著大屏幕上煽情的片段,聽著主持人催淚的說詞,不知何時(shí)我也留下了那滾燙的淚水。
十月的早晨,沒有微風(fēng)的吹拂,沒有暖風(fēng)的照耀,唯獨(dú)只剩下愛在傳遞善良。
我低下頭拭淚,心里暗許:等有朝一日,我有出息知識(shí),必定還社會(huì)一個(gè)光明日。抬頭時(shí),你披著褪了色的軍大衣,提著破舊不堪的舊包走向舞臺(tái),我驚異于你接下來的做法,卻只見你拿過話筒,用嘶啞的聲音說:“我是殘疾人,但我也期望盡我的一點(diǎn)綿薄之力,去幫忙那些需要幫忙的人———我只剩下七枚硬幣”。
我似乎沒有聽到意料之中的掌聲,卻只見當(dāng)你邁著沉穩(wěn)的步伐下臺(tái)時(shí),等候已久的安保人員立馬將你“擒獲”并趕出了現(xiàn)場(chǎng)。
我詫異,我驚愕,當(dāng)我站起來尋找你的身影時(shí),你早已消失在人海之中。“也對(duì),那樣不起眼的你,又怎樣會(huì)在茫茫人海之中發(fā)光呢”我自嘲道。似乎沒有任何的語(yǔ)言來形容我此刻的心境,大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺(tái)中央那位穿梅紅色大衣的“善良女士”和她身邊那位已成功結(jié)對(duì)的孩子,沒有誰會(huì)注意到我,也沒有誰會(huì)注意到你。
我閉上雙眼想讓時(shí)光消磨我淺淺的難過。即使我一腔熱血,就算我抱負(fù)遠(yuǎn)大,卻還是及不上你的七枚硬幣,能把心融化。
會(huì)場(chǎng)到了中間休息段,大家都去慰問那些要結(jié)對(duì)的孩童,好像隱隱約約感覺到你的存在——我明白,那是你善良的內(nèi)心點(diǎn)燃的火把。我抬頭尋視,看見你蹲坐在墻角。
我走進(jìn)你身旁,緊握手里的零錢,給你一味微笑,去尋找更多需要愛的孩童。
歡樂停留在紙上,又是誰續(xù)寫下一段華麗。
學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇七
同學(xué)們,今天是12月1日,是一個(gè)特殊的紀(jì)念日——世界艾滋病日。艾滋病是目前危害人類最嚴(yán)重的疾病,全世界都在關(guān)注艾滋病,關(guān)注艾滋病人,并用紅絲帶作為象征。
據(jù)統(tǒng)計(jì),自1981年世界發(fā)現(xiàn)首例艾滋病感染者后,短短30余年,艾滋病的陰影就籠罩了世界的每個(gè)角落,其中大部分患者是青少年。在我國(guó),艾滋病的傳播呈持續(xù)快速增長(zhǎng)趨勢(shì)。到目前為止,累計(jì)感染艾滋病的人數(shù)高達(dá)100萬人。
這種通過血液、性傳播和母嬰傳播的艾滋病是一種可怕的病,一旦感染,我們目前的醫(yī)療水平是無藥可救的,但是只要我們科學(xué)預(yù)防,學(xué)會(huì)自我保護(hù),是完全可以避免患上艾滋病的,作為小學(xué)生我們應(yīng)該做到以下兩點(diǎn):
1、要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,潔身自愛,要遠(yuǎn)離一些不該出入的場(chǎng)所,晚上不要單獨(dú)外出。
2、不和他人共用牙刷、不吸毒品,不紋身,不紋眉,不紋唇線和扎耳朵眼,不和別人共用針頭和注射器,盡量不用公共馬桶,不到消毒不規(guī)范無營(yíng)業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和診所拔牙治牙。
同時(shí),我們也要知道一般性的接觸,比如握手,共同進(jìn)餐,共用學(xué)習(xí)用品,公用電話機(jī),打噴嚏、咳嗽、游泳等均不會(huì)感染艾滋病。
為了進(jìn)行學(xué)校艾滋病防治教育,中華慈善總會(huì)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)創(chuàng)辦了工程。工程,全稱是中國(guó)青少年艾滋病防治教育工程,啟動(dòng)于20xx年12月23日。20xx年11月1日,成立中華兒慈會(huì)工程專項(xiàng)基金,由十屆全國(guó)政協(xié)副主席張懷西先生、十屆全國(guó)人大副委員長(zhǎng)許嘉璐先生、十一屆全國(guó)人大副委員長(zhǎng)嚴(yán)雋琪女士擔(dān)任總顧問,由中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)先生擔(dān)任工程領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),白巖松先生為形象大使。我們江陰基地是在20xx年10月18日正式啟動(dòng)成立的,工程的項(xiàng)目宗旨是以青少年愛的教育為使命,以青春期教育為核心,以人格健全為目標(biāo),以小屋能力建設(shè)為導(dǎo)向,以培育青少年愛的素養(yǎng)、愛的能力為宗旨,來實(shí)現(xiàn)對(duì)青少年的關(guān)愛。
工程將慈善和教育結(jié)合起來,通過募捐社會(huì)資金,在全國(guó)大中小學(xué)、幼兒園援建小屋。我們峭岐實(shí)驗(yàn)小學(xué)也有幸作為江陰市第二批28個(gè)工程實(shí)驗(yàn)學(xué)校中的一員加入到了這個(gè)大家庭中,擁有了我們自己的小屋。
我們的小屋是原來的心語(yǔ)小屋改建的,設(shè)在綠色小銀行旁邊。同學(xué)們,如果你遇到了不開心的事或遇到了困難,老師希望你能到小屋坐一坐,跟老師聊聊天。最后,老師真心希望你們?cè)谇托〉拿恳惶於际情_心的,都是有意義的。
學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇八
最近中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見指出:“未成年人是祖國(guó)未來的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。他們的思想道德狀況如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。”《意見》進(jìn)一步向我們提出了加強(qiáng)青少年道德教育的重要任務(wù)?,F(xiàn)在的中小學(xué)生是國(guó)家21世紀(jì)建設(shè)的生力軍,提高他們的道德素質(zhì),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證。學(xué)校作為培養(yǎng)人才的搖籃,在學(xué)生的思想道德建設(shè)中起著非常重要的作用。中學(xué)生處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生健全人格的培養(yǎng)是學(xué)校德育的核心,而健全人格的培養(yǎng),必須從道德教育抓起,即把學(xué)生培養(yǎng)成為具有高尚的道德情感、堅(jiān)強(qiáng)的道德意志和良好的道德行為習(xí)慣的人。所有這一切,至關(guān)重要的,起著導(dǎo)向和統(tǒng)帥作用的是中學(xué)生必須確立良好的人生目標(biāo)。理想信念是中學(xué)生道德教育的旗幟,是中學(xué)生素質(zhì)教育的關(guān)鍵要素。中學(xué)生確立了理想,人生就有了目標(biāo),有了理想,就產(chǎn)生了動(dòng)力,有了理想就奔涌出力量,有了理想,對(duì)自己的成長(zhǎng)就會(huì)有較高的要求,就會(huì)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
一、 中學(xué)生理想、信念缺失的表現(xiàn)
改革開放二十多年來,我國(guó)取得了全世界矚目的成績(jī)。我們學(xué)生在改革開放中得到了鍛煉和教育,他們思想活躍、愛學(xué)習(xí),少保守思想,接受新事物能力強(qiáng)。但這一代青少年出生在改革開放的年代,成長(zhǎng)在優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境下,大部分是獨(dú)生子女,在社會(huì)、家長(zhǎng)的呵護(hù)下成長(zhǎng),他們?nèi)鄙賱趧?dòng),缺少艱苦的磨煉,因而對(duì)自己、對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)不深,與他們的父輩相比有許多缺失。
⒈政治意識(shí)淡漠,認(rèn)為政治與己無關(guān),少談主義,多講實(shí)際。
⒉部分學(xué)生人生觀、價(jià)值觀偏離,只講個(gè)人,不講集體,只講利己,不講社會(huì)責(zé)任,只講自由,不講紀(jì)律。
⒊拜金主義、享樂主義,高消費(fèi)現(xiàn)象比較突出。
⒋部分學(xué)生道德行為不美,存在“驕、嬌”二字。
⒌部分學(xué)生不愛勞動(dòng),傳統(tǒng)美德水準(zhǔn)下降,是非觀念不強(qiáng),個(gè)別甚至出現(xiàn)偷盜、詐騙等違法犯罪行為。 ⒍心理素質(zhì)較差,意志薄弱,對(duì)生活缺乏足夠的認(rèn)識(shí),戰(zhàn)勝挫折缺乏勇氣。
二、 中學(xué)生理想教育的目標(biāo)
理想、信念是一個(gè)人所追求所向往的目標(biāo),是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。社會(huì)理想是國(guó)家、民族生存發(fā)展的精神支柱。崇高的理想是一種巨大的精神力量,它對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)發(fā)展都有重要意義和作用。孟子說:“士貴立志,志不立則無成”??v觀古今,凡是能夠戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,在事業(yè)上有所成就的,都是有雄心壯志的人。理想是人生的奮斗目標(biāo),崇高的信念是我們學(xué)習(xí)生活的指路燈。只有把個(gè)人成才和人類的進(jìn)步事業(yè),祖國(guó)的前途聯(lián)系在一起,生命才有價(jià)值。
中學(xué)生在人生的成長(zhǎng)時(shí)期,成長(zhǎng)是伴隨著他們的主題。他們努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)才干;他們鍛煉身體,增強(qiáng)體魄;他們憧憬未來,渴望成才,他們對(duì)人生已有了各種各樣的思考。中學(xué)生健康的心理素質(zhì),文明的行為習(xí)慣,良好的道德品德,科學(xué)的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,崇高的理想信念,堅(jiān)定正確的政治方向的培養(yǎng)對(duì)他們一生起著非常重要的作用。
中學(xué)生應(yīng)樹立什么樣的理想信念。
理想包括社會(huì)理想和個(gè)人理想,個(gè)人理想又分生活理想、職業(yè)理想、道德理想。社會(huì)理想是一定社會(huì)或階級(jí)對(duì)未來社會(huì)發(fā)展圖景的總體設(shè)計(jì)和社會(huì)成員對(duì)此設(shè)計(jì)的奮斗追求。中學(xué)生作為未來社會(huì)的建設(shè)者,應(yīng)該確立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗,我們的目標(biāo)是要把社會(huì)追求的奮斗目標(biāo)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)心信念,把學(xué)生的志向引導(dǎo)到為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的軌道上來。我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)·民主·文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,這就是現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同理想,也是我們中學(xué)生應(yīng)遵循的共同理想。中學(xué)生處于人生的美好時(shí)期,他們憧憬未來,構(gòu)畫美好人生。他們刻苦學(xué)習(xí),將來考大學(xué)、出國(guó)留學(xué),設(shè)想著當(dāng)科學(xué)家、企業(yè)家、藝術(shù)家、工程師等等,他們期望前途美好、事業(yè)輝煌,做一個(gè)有作為的人,這些都成為他們的個(gè)人理想。我們要幫助他們確立正確的個(gè)人理想,不管他們的個(gè)人理想要成為什么樣的人,我們要教育他們不要生活在狹隘與自私的利己主義中,不要見利忘義;我們要教育他們胸懷天下,“以天下為己任”,做一個(gè)有益于社會(huì),有益于人民的人;我們要教育他們確立為人民謀利益,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的人生觀、價(jià)值觀;我們要教育他們,一個(gè)學(xué)生的個(gè)人理想,只有同國(guó)家、民族的利益相一致,個(gè)人的意愿與人民利益相一致,才會(huì)有旺盛的生命力。一滴水融入大海才不會(huì)枯竭,一個(gè)人只有匯入人民大眾的洪流中才會(huì)有力量,一個(gè)人只有在為祖國(guó)、民族振興的奮斗歷程中,才會(huì)體現(xiàn)自身的價(jià)值,自我價(jià)值的體現(xiàn)才能更充分展示,國(guó)家和社會(huì)才能給你生存和發(fā)展的空間,人生將展現(xiàn)更多的色彩。
三、 理想是中學(xué)生道德教育的旗幟
中學(xué)生是新時(shí)代的公民,二十一世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的生力軍,培養(yǎng)他們優(yōu)良的道德品質(zhì)顯得十分重要。
道德是什么,道德就是遵守規(guī)則、誠(chéng)實(shí)守信的要求,道德就是做人的一種準(zhǔn)則,道德是一種內(nèi)在習(xí)慣和自我約束的良好素質(zhì),是健全人格的要素。道德不是法律,是一種素養(yǎng),一種品質(zhì),是人心目中形成共識(shí)而需大家共同遵守的心靈法則。道德本質(zhì)上要求的是在社會(huì)生活中的自覺行動(dòng)、自我約束、自我操守。
⒈中學(xué)生道德教育的基本要求
中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,明確了公民道德建設(shè)的基本要求,即:愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義?;镜赖乱?guī)范,即:愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。公民道德建設(shè)基本要求與基本道德規(guī)范繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德,又體現(xiàn)了新時(shí)代要求。中學(xué)生作為新時(shí)代的公民,二十一世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的生力軍,應(yīng)自覺的遵守公民道德規(guī)范,同時(shí)應(yīng)培養(yǎng)自己良好的道德習(xí)慣,道德態(tài)度和道德人格。堅(jiān)定理想信念,熱愛祖國(guó),熱愛共產(chǎn)黨、熱愛勞動(dòng),遵紀(jì)守法,正直、勇敢、善良、誠(chéng)實(shí)、友愛,明辨是非,把自己培養(yǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
⒉理想教育與道德教育的關(guān)系
理想是人們對(duì)未來的美好設(shè)想。它是人們的世界觀、人生觀在奮斗目標(biāo)上的集中反映,它體現(xiàn)了一個(gè)人在前途選擇上的志向。理想問題是人生觀的核心問題,理想教育是道德教育的先導(dǎo),是航標(biāo)、是旗幟,有了理想人生就有了目標(biāo),因而有了動(dòng)力,有了前進(jìn)的力量。道德教育是理想教育的必然要求,良好的道德是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)、保證,具有良好道德品質(zhì)的人,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,人生才會(huì)有色彩。
⒊個(gè)人理想服從社會(huì)理想
社會(huì)理想、道德理想、職業(yè)理想和生活理想中,社會(huì)理想是最重要、最根本的,它規(guī)定和制約了其它理想。社會(huì)理想代表了整個(gè)社會(huì)的根本利益,它的確立和實(shí)現(xiàn)為個(gè)人理想奠定了基礎(chǔ),個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)有待于社會(huì)理想的實(shí)現(xiàn),個(gè)人理想與國(guó)家的前途和民族命運(yùn)的結(jié)合,個(gè)人理想才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。個(gè)人理想體現(xiàn)著社會(huì)理想,社會(huì)理想包括和反映著千百萬人的個(gè)人理想,又依靠千百萬人的實(shí)現(xiàn)才能實(shí)現(xiàn)。沒有個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn),社會(huì)理想就會(huì)成為空想。我們中學(xué)生的個(gè)人理想要服從體現(xiàn)社會(huì)理想,要在社會(huì)共同理想的指導(dǎo)下,去設(shè)計(jì)、構(gòu)建實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。億萬人民為實(shí)現(xiàn)共同理想而進(jìn)行的偉大事業(yè),為廣大青年展示才華,實(shí)現(xiàn)志向提供了廣闊的舞臺(tái),同學(xué)們要在實(shí)現(xiàn)共同理想的偉大洪流中,煥發(fā)出個(gè)人理想的絢麗光彩。
⒋崇高理想是鼓舞人前進(jìn)的巨大力量
中學(xué)生確立了理想,人生的奮斗有了目標(biāo)和方向。而理想的目標(biāo)對(duì)人又有極大的吸引力,促使人去執(zhí)著的追求。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基,曾把一個(gè)人的理想比作心上的發(fā)動(dòng)機(jī)。有了理想就有了前進(jìn)的動(dòng)力。被稱為中國(guó)的保爾的吳運(yùn)鐸同志也說過,“革命理想不是可有可無的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人生命的動(dòng)力?!备呱械睦硐?,推動(dòng)著追求這一理想的人不斷進(jìn)取,激勵(lì)著人為實(shí)現(xiàn)這一理想而英勇奮斗。
許多革命家都是在青年時(shí)代就確立了遠(yuǎn)大革命理想,并終生為之奮斗的?!白孕湃松倌辏瑫?huì)當(dāng)擊水三千里”的雄心壯志,所以能“以天下事為己任”積極投入反帝反封建、救國(guó)救民的偉大斗爭(zhēng)中去,擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民推翻三座大山的歷史重任。
敬愛的周恩來從小就立下了“為中華之崛起而讀書”的志向,所以,他刻苦學(xué)習(xí),成為勇于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng),博學(xué)多才,經(jīng)略文武的無產(chǎn)階級(jí)革命家。在腥風(fēng)血雨的斗爭(zhēng)中,革命理想是鼓舞人們英勇斗爭(zhēng)的精神力量,在攀登科學(xué)的高鋒中,崇高的理想也是激勵(lì)人們不斷進(jìn)取的強(qiáng)大動(dòng)力。居里夫人說過:“我相信我們應(yīng)該在一種理想主義中去找精神的力量”。李時(shí)珍如果沒有重修本草的雄心,他能歷時(shí)二十七年寫出《本草綱目》嗎?陳景潤(rùn)如果沒有摘下“數(shù)學(xué)皇冠上的明珠”的雄心,他能作出對(duì)“哥德巴赫猜想”的巨大貢獻(xiàn)嗎?正如高爾基所說:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展的越快,對(duì)社會(huì)就越有益,我確信這是一個(gè)真理”。當(dāng)代青年人重任在肩,前途無量,一定要樹立遠(yuǎn)大理想,遠(yuǎn)大的理想有著鼓舞人成才的巨大力量,它將激勵(lì)人們朝著美好的未來奮勇向前。
四、 抓理想育美德
中學(xué)生樹立了遠(yuǎn)大的理想,必將有力促進(jìn)優(yōu)良道德品質(zhì)的培養(yǎng)。理想教育中我們學(xué)校做到了五個(gè)結(jié)合,并取得了良好的效果。
⒈理想教育與愛國(guó)主義教育相結(jié)合
我們的共同理想集中到一點(diǎn)就是要使我們的祖國(guó)強(qiáng)大,人民富裕,使我們的民族自立于世界強(qiáng)大民族之林。愛國(guó)主義精神是每個(gè)公民崇高的思想感情,是中華民族最基本的道德傳統(tǒng),是一種對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感,是對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民深厚的熱愛之情。
在愛國(guó)主義教育中我們充分發(fā)揮主渠道作用。愛國(guó)主義教育的主渠道就是課堂教育、班團(tuán)教育課、學(xué)校組織的各種活動(dòng)。每周一下午第四節(jié)班團(tuán)活動(dòng)課,每次播放中央臺(tái)的一周時(shí)事評(píng)述。每天早晨的升旗活動(dòng),每周一早晨的升旗儀式國(guó)旗下的講話,是升華愛國(guó)主義情感的一種機(jī)會(huì),當(dāng)五星紅旗在旭日下伴著國(guó)歌聲冉冉升起,在同學(xué)們莊嚴(yán)肅目的注視下,心中升騰起一種祖國(guó)的神圣感,對(duì)祖國(guó)崇敬的心情油然而起。為祖國(guó)奮斗,為祖國(guó)奉獻(xiàn),祝愿祖國(guó)繁榮昌盛。
⒉理想教育與道德教育相結(jié)合
中央對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)非常重視,專門發(fā)表了文件。理想教育、道德教育有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)了良好人格的培養(yǎng)。我校積極開展道德教育實(shí)踐活動(dòng),在工作中突出了理想教育、公民教育、人格教育、情感教育、生活教育和社會(huì)實(shí)踐教育,經(jīng)過努力把“省宜中學(xué)生形象”作為我們道德教育的目標(biāo),“目標(biāo)遠(yuǎn)大,情操高尚;勤奮好學(xué),富有智慧;身心健康,勇于超越;禮儀文明,熱心公益;遵規(guī)守紀(jì),實(shí)踐成才?!?/p>
⒊理想教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合
理想必須建立在深厚的基礎(chǔ)上,它在現(xiàn)實(shí)的土地上生根、開花、結(jié)果。我們?cè)诹⒆阈@陣地的同時(shí),還建立了十多個(gè)校外實(shí)踐基地。有創(chuàng)新教育基地、革命傳統(tǒng)教育基地、軍訓(xùn)基地、文化實(shí)踐基地、勞動(dòng)基地等。自86年以來,我校高一新生入學(xué)的第一課,就是到部隊(duì)軍營(yíng)進(jìn)行一周的軍訓(xùn),至今我們進(jìn)行了24期軍訓(xùn)。軍訓(xùn)堅(jiān)定了同學(xué)們的理想信念,磨煉了意志,培養(yǎng)了作風(fēng),煉就了獨(dú)立生活能力。
⒋理想教育與學(xué)生自我教育、自我管理相結(jié)合
自我教育就是以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),學(xué)生自己提出目標(biāo),主動(dòng)采取措施,自覺接受教育,通過活動(dòng)培養(yǎng)自己的能力,提高自己的素質(zhì),形成自己良好的思想品質(zhì)、行為習(xí)慣,促進(jìn)崇高理想的實(shí)現(xiàn)。我們充分相信學(xué)生是學(xué)校的主人,教學(xué)活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)應(yīng)是學(xué)生的自主活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中開展自我教育。我?!帮L(fēng)華廣播臺(tái)”、“風(fēng)華電視臺(tái)”、“荊溪文學(xué)社”、“晨鐘文學(xué)社”、“中學(xué)生記者團(tuán)”、“集郵協(xié)會(huì)”、“影評(píng)協(xié)會(huì)”、“紅十字會(huì)”等學(xué)生社團(tuán),是學(xué)生自我教育的陣地。我校學(xué)生管理的主要方面都由學(xué)生在實(shí)行。如:早晨校園管理,午間校園管理實(shí)行班級(jí)值周;晚自修紀(jì)律實(shí)行學(xué)生干部輪值;學(xué)生宿舍、教室、自行車、食堂用膳紀(jì)律、課間操檢查評(píng)分都由學(xué)生在實(shí)施管理,并已初步形成學(xué)生自我管理的網(wǎng)絡(luò)。
⒌理想教育與主題教育相結(jié)合
主題教育活動(dòng)是開展理想教育的重要載體。我們的主題教育活動(dòng),充分發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智,主題鮮明,有聲有色,生動(dòng)活潑,表現(xiàn)了朝氣蓬勃的校園生活,展示了同學(xué)們的精神風(fēng)貌,啟迪了同學(xué)們的心智,反映了風(fēng)華正茂的一代青少年的理想境界。我們開展過“三自”(自信、自學(xué)、自律);“三求”(求實(shí)、求精、求美);“三學(xué)會(huì)”(學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體);“三新”(學(xué)習(xí)新知識(shí),倡導(dǎo)新思維,培養(yǎng)新技能);“三創(chuàng)”(創(chuàng)之夢(mèng)、創(chuàng)之行、創(chuàng)之美)等主題教育活動(dòng),無不給同學(xué)留下深刻印象并深受教育,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)、成才起到很好的作用。
中學(xué)生成長(zhǎng)在改革開放的年代,中國(guó)特色的社會(huì)主義制度的建立給同學(xué)們開辟了一條實(shí)現(xiàn)理想境界的道路,生活已經(jīng)給了我們土壤、陽(yáng)光和雨露,要實(shí)現(xiàn)理想必須從現(xiàn)在做起,從自己做起,腳踏實(shí)地,才能在人生的道路上留下清晰的青春足跡。
學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇九
在現(xiàn)代社會(huì)中,道德行為約束著我們的一言一行。做一個(gè)有道德個(gè)人,是我們?cè)谒枷肷献钪匾哪繕?biāo)。
人們素以“德、智、體、美、勞”為此刻學(xué)生的全面發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),把“德”放在了第一位,就足以證明了“德”在人們心中的重要性。中華民族一向以來就有“以德待人”的民族傳統(tǒng)。由此,我們又看出了古代人民早就意識(shí)到了這點(diǎn)。著名的古代文學(xué)家、教育家孔子創(chuàng)立了“儒家思想”,其中就以“德”為中心,“己所不欲,勿施于人”正是儒家思想的核心部分。
做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你做每一件事的時(shí)候都用心仔細(xì)想一想,為他人多研究一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你身邊。
從一件微不足道的小事便能看出一個(gè)人的道德修養(yǎng),在此我為大家講一段小故事,期望能令大家更明白道德的真諦。
仲由是周朝春秋時(shí)候魯國(guó)人,字子路。十分孝敬父母。他從小家境貧寒,十分節(jié)儉。經(jīng)常吃一般的野菜,吃得很不好。仲由覺得自我吃野菜沒關(guān)系,但怕父母營(yíng)養(yǎng)不夠,身體不好,很是擔(dān)心。家里沒有米,為了讓父母吃到米,他必須要走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的百里之外才能買到米,再背著米趕回家里,奉養(yǎng)雙親。百里之外是十分遠(yuǎn)的路程,也許此刻有人也能夠做到一次,兩次??墒且荒晁募窘?jīng)常如此,就極其不易。然而仲由卻甘之如飴。為了能讓父母吃到米,不論寒風(fēng)烈日,都不辭辛勞地跑到百里之外買米,再背回家。冬天,冰天雪地,天氣十分寒冷,仲由頂著鵝毛大雪,踏著河面上的冰,一步一滑的往前走,腳被凍僵了。抱著米袋的雙手實(shí)在凍得不行,便停下來,放在嘴邊暖暖,然后繼續(xù)趕路。夏天,烈日炎炎,汗流浹背,仲由都不停下來歇息一會(huì),只為了能早點(diǎn)回家給父母做可口的飯菜;遇到大雨時(shí),仲由就把米袋藏在自我的衣服里,寧愿淋濕自我也不讓大雨淋到米袋;刮風(fēng)就更不在話下。如此的艱辛,持之以恒,實(shí)在是極其不容易。之后仲由的父母雙雙過世,他南下到了楚國(guó)。楚王聘他當(dāng)官,給他很優(yōu)厚的待遇。一出門就有上百輛的馬車跟隨,每年給的俸祿十分多。所吃的飯菜很豐盛,每一天山珍海味不斷。過著富足的生活。但他并沒有因?yàn)槲镔|(zhì)條
件好而感到歡喜,反而時(shí)常的感嘆。因?yàn)樗母改敢呀?jīng)不在了。他是多么期望父母能在世和他一齊過好生活;可是父母已經(jīng)不在了,即使他想再負(fù)米百里之外奉養(yǎng)雙親,都永遠(yuǎn)不可能了。
盡孝并不是用物質(zhì)來衡量的,而是要看你對(duì)父母是不是發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)敬。孝無貴賤之分,上自皇帝下至百姓,只要有孝心,在任何情形之下,不計(jì)千辛萬苦,你都能曲承親意,盡力去做到。
聽了這個(gè)故事,大家可能會(huì)被子路的孝心所感動(dòng)。沒錯(cuò),這便是“德”。但這也不是全部,道德是無盡頭的,需要人們學(xué)習(xí)的東西還有很多。
道德能夠從我們每一個(gè)人坐起,從身邊做起,從小事做起。不隨地吐痰,不隨手扔垃圾,不說臟話,樂于助人,樂善好施……我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。道德禮貌已在人們心中有了一重要的位置,時(shí)時(shí)刻刻與禮貌交談,分分秒秒為道德貢獻(xiàn),是我們每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)做的。
意大利詩(shī)人但丁說過一句話:“一個(gè)知識(shí)不全德人能夠用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”這句話讓我明白了知識(shí)與道德的關(guān)系,也感覺到了道德絕對(duì)的重要性。哦
人們常說:“道德是石,敲出期望之火;道德是火,點(diǎn)燃期望的燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
從此刻開始,從自我做起,自覺地做道德建設(shè)者,實(shí)踐者,捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人!
學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇十
親愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!
我是向陽(yáng)花班的班主任,今天我講話的題目是:《陽(yáng)光體育,盡享快樂!》。 驅(qū)趕秋日的寒意,點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)的激情。同學(xué)們,在秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們迎來了我校的“陽(yáng)光體育”秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這將是一次體育的盛會(huì),一個(gè)讓朝陽(yáng)人展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。一聲聲發(fā)令聲會(huì)振奮人心;一陣陣吶喊助威將響徹運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)。秋季的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng),因?yàn)橛辛四銈兊纳碛岸兊蒙鷻C(jī)勃勃;童年的時(shí)光,因?yàn)榧尤肓诉\(yùn)動(dòng)的元素而變得活力十足。
我們欣喜地看到,為了確保這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉行,全校師生做了大量的準(zhǔn)備工作:各班班主任認(rèn)真選拔運(yùn)動(dòng)員;運(yùn)動(dòng)員們積極備戰(zhàn);體育老師指導(dǎo)訓(xùn)練。如期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),是全校師生共同的期盼。
作為“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱身活動(dòng),首先進(jìn)行的是“七彩陽(yáng)光”廣播體操比賽。全校師生為了更好地展現(xiàn)出自己班級(jí)的風(fēng)采,利用體育課及業(yè)余時(shí)間練習(xí)廣播體操。各個(gè)參賽班級(jí)還為自己班級(jí)的入場(chǎng)設(shè)計(jì)了各具特色的班級(jí)標(biāo)志、班級(jí)口號(hào)。我們相信廣播體操比賽一定會(huì)成為運(yùn)動(dòng)會(huì)上一道亮麗的風(fēng)景。在比賽中,同學(xué)們收獲的不僅是班級(jí)的榮譽(yù),也是一次團(tuán)結(jié)奮斗的經(jīng)歷,一次身心的鍛煉。
在這里,我要呼吁大家積極地參加由學(xué)校舉辦的各項(xiàng)“陽(yáng)光體育”比賽項(xiàng)目,在運(yùn)動(dòng)中訓(xùn)練體能與技巧,在比賽中體驗(yàn)緊張與激情,在合作中收獲快樂與友誼。
其實(shí),不只是同學(xué)們,老師們也非常重視體育鍛煉。這學(xué)期,學(xué)校特意為老師制定了“我運(yùn)動(dòng)、我陽(yáng)光”的早鍛煉計(jì)劃。每天清晨,我們都會(huì)看到紅色的塑膠跑道上、操場(chǎng)上活躍著老師們的身影。漸漸地,這身影越來越多,那是你們這些可愛的孩子們給早鍛煉增添了活力。早鍛煉已經(jīng)開展了一個(gè)多月,老師們的笑臉更燦爛了,精神狀態(tài)更好了。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),老師也會(huì)加入進(jìn)來,希望大家在體驗(yàn)體育比賽激情的同時(shí),盡享運(yùn)動(dòng)帶來的快樂!
最后,我衷心的希望全體師生在平時(shí)的運(yùn)動(dòng)中一定要注意安全,避免傷害事故的發(fā)生。預(yù)祝大家在“陽(yáng)光體育”活動(dòng)中盡情運(yùn)動(dòng),獲得健康,享受快樂!讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇十一
各位同學(xué):
早上好!
今天,老師先獻(xiàn)給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:
有一架飛機(jī),起飛前,一位乘客為了吃藥請(qǐng)空姐給他倒一杯開水??战愣Y貌地回答他:“先生,為了你的安全,請(qǐng)稍等片刻,等飛機(jī)進(jìn)入平穩(wěn)狀態(tài)后,我會(huì)立即把水給你送過來的!”
15分鐘以后,飛機(jī)進(jìn)入了平穩(wěn)狀態(tài)。這時(shí),乘客服務(wù)鈴急促的響了起來,原來,由于太忙,空姐忘記給這位乘客倒水了。當(dāng)空姐來到客艙,看到按鈴的果然是剛才那位乘客。他小心翼翼地把水送到那位乘客前,面對(duì)微笑著說:“先生,對(duì)不起,由于我的疏忽,延誤了您吃藥的時(shí)間,我感到非常抱歉!”這位乘客指著手表說:“怎么回事,有你這樣的服務(wù)態(tài)度嗎?”空姐手里端著水,心里感到非常的委屈,但是,任憑她怎么解釋,這位挑剔的乘客都不肯原諒她的疏忽。
在接下來的飛行過程中,空姐為了補(bǔ)償過失,每次去客艙為乘客服務(wù)的時(shí)候,總忘不老走到那位乘客面前,微笑著訊問他是否需要幫助。然而那位乘客余怒微未消,毫不理會(huì)空姐的好意。臨到目的地了,那位乘客要求空姐把留言本給他送過去,很顯然,他要投訴這位空姐。此時(shí),那位空姐心里十分委屈,但仍不失職業(yè)道德,微笑著說:“先生,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向你表示最真誠(chéng)的歉意,無論你提出什么意見,我都會(huì)欣然接受”那位乘客臉色一緊,準(zhǔn)備說些什么卻沒有開口。
等到飛機(jī)安全降落以后,所有的乘客離開時(shí),空姐打開留言本驚奇地發(fā)現(xiàn):那位乘客留下的不是投訴信,而是一份熱情洋溢的表?yè)P(yáng)信。是什么事似的這位挑剔的乘客最終放棄了投訴?在信中,空姐讀到了這樣一句話:‘在整個(gè)過程中,你表現(xiàn)出的真誠(chéng)的歉意,特別是你的12微笑深深打動(dòng)我,使我最終決定將投訴信改成表?yè)P(yáng)信!你的服務(wù)質(zhì)量很高,下次如果有機(jī)會(huì),我還會(huì)乘坐你們的航班!
微笑如微風(fēng),扶綠嬌嫩的幼苗;宛如夏雨,澆灌焦渴的田地,好似秋云,給人無限的遐想;如同冬雪,沉淀心靈的塵埃。微笑時(shí)陌生的人感到親切,讓朋友感到慰藉。當(dāng)你微笑面對(duì)世界時(shí),生面變得生機(jī)勃勃。昨天是11月6日,是國(guó)際的寬容日,同學(xué)們,請(qǐng)不要吝嗇你的微笑,即使面對(duì)矛盾,面對(duì)沖突,面對(duì)誤解,也請(qǐng)你綻放出最真誠(chéng)的微笑,因?yàn)槲⑿κ鞘澜缟献蠲利惖恼Z(yǔ)言!
學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇十二
親愛的同學(xué)們:大家好!
此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下。在這里,我代表五年a班的全體師生向大家號(hào)召:從今天開始立志做個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生。
提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生. 中國(guó)自古以來就是禮儀之邦, 在我們的身邊,你也總會(huì)看見那些談吐文雅,舉止謙和,助人為樂的人。在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、可是令人惋惜的是,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀(jì)律,有的課間活動(dòng)瘋打,有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學(xué)生,一個(gè)合格的中國(guó)公民,我們?cè)撛鯓尤プ?,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的文明使者呢?今天,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起:
1、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;
2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時(shí)撿起;
3、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施, 節(jié)約公用資源,;
4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準(zhǔn)備好,多思考;
5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠(chéng)信;
6、公共場(chǎng)合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走,注意謙讓,保障暢通;
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人會(huì)給你快樂無限。
讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,我相信,經(jīng)過大家的努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!
學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇十三
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,美麗的春天悄悄地來到了我們的身邊,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了嗎?校園里的樹綠了,草青了,花開了,校園里的環(huán)境顯得更加的優(yōu)美了。我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的心情也更好了。不是嗎?每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著燦爛的笑容呢!??
???是啊!在這么優(yōu)美的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí),心情能不好嗎?所以我們大家都要好好的保護(hù)我們的校園環(huán)境。從自身做起,從愛護(hù)每一片綠葉,每一棵小草,每一朵鮮花做起,從最基本的不摘花、不踏草,不折枝做起,真正的做到“手下留情,腳下留青”。
我們還要為校園的環(huán)境衛(wèi)生盡自己的責(zé)任,做好值日工作,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,打掃干凈后還要注意保潔工作,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰。假如原本綠色的草坪蒙上了白色的雜物,就如同我們的眼睛里出現(xiàn)了雜質(zhì),也便無法讓大家認(rèn)識(shí)這個(gè)原本美麗的校園。同學(xué)們!要想創(chuàng)建并且保持一個(gè)美好的校園環(huán)境,要做的事情還有很多,比如不在墻上亂涂亂畫,節(jié)約能源,隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭,垃圾的處理,這些都需要我們每一個(gè)人的努力,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”絕對(duì)不能是一句空話,它要我們每個(gè)人都落實(shí)到實(shí)際的行動(dòng)當(dāng)中去。??
???同學(xué)們!為了創(chuàng)造一個(gè)文明、整潔、舒適、溫馨的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們共同努力,努力保護(hù)和美化我們的校園環(huán)境么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。??
??同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。你看我們學(xué)校的體育健兒經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,都取得了喜人的成績(jī),讓李家小學(xué)成為名副其實(shí)的第一。同學(xué)們,今年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開幕,只要我們努力訓(xùn)練,我相信我們學(xué)校還會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),讓努力吧,為李家小學(xué)再添光彩!?
??我的講話完了,謝謝大家!
學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他的國(guó)旗下演講篇十四
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!我是六(2)班的戴,今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信迎考,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”。
時(shí)間如白駒過隙,不經(jīng)意間,一學(xué)期又走到了盡頭。那么這意味著什么呢?沒錯(cuò),這意味著我們將要迎來這學(xué)期的期末考試。對(duì)我來說更是個(gè)轉(zhuǎn)折,因?yàn)榭缛氤踔校有碌奶魬?zhàn)。
談起考試,不少同學(xué)就變了臉色。其實(shí)只要你掌握了正確的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)方法,考試什么的就是soeasy。但俗話說得好,臨陣磨槍,不快也光。因此在這里,我就和大家分享一些好的復(fù)習(xí)方法。
首先,要制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!?復(fù)習(xí)沒計(jì)劃,東打一錘,西打一棒,肯定事倍功半。
第二,以教材為本,整體復(fù)習(xí)。完整地看教材至少要兩到三遍,尤其是文科,要理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
第三,明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),偏重疑點(diǎn)。這里就有一件很重要的事了,那就是錯(cuò)題本。平時(shí)就要養(yǎng)成做錯(cuò)題集的習(xí)慣,考試前拿出來翻翻,往往能起到很好的作用。
第四,尋找最適合自己的復(fù)習(xí)方法,只有最適合自己的才是最好的。
最后,也是最重要的一點(diǎn),就是要調(diào)整心態(tài),考前虛心,考時(shí)自信,考出自己最好的成績(jī)。
可能有人要說了,復(fù)習(xí)什么啊,我做個(gè)小抄,傳個(gè)紙條,不照樣能通過考試。那你就錯(cuò)了,這只是在欺騙你自己。自古以來,考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信。
“誠(chéng)信迎考”,說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。無論何時(shí),讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。
記得有人曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德?!倍?,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一。誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜。也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨?
我的演講就到此結(jié)束,最后祝每一位同學(xué)都能取得令自己滿意的成績(jī),謝謝大家!