人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
誠(chéng)信讓生活更美好作文篇一
小時(shí)看這篇故事時(shí),總是覺(jué)得那位商人實(shí)在是太愚笨了,而長(zhǎng)大以后,才發(fā)現(xiàn)這篇故事卻另含深意——關(guān)于誠(chéng)信。
現(xiàn)在有多少人不是像故事中的商人一樣,為了錢(qián)財(cái),丟掉誠(chéng)信,可是,這樣真的值得嗎?
記得小學(xué)時(shí)有這樣一個(gè)同學(xué),因?yàn)槔蠋熞笕耸忠桓K,在外吃飯的同學(xué)自然不擔(dān)心什么,而住宿生則只有讓別人幫他自己捎跳繩。一位同學(xué)給了那位同學(xué)五元錢(qián),讓她幫助她自己捎一根跳繩。跳繩捎來(lái)了,可是錢(qián)呢?本應(yīng)找兩元錢(qián)的,卻一分也沒(méi)有找來(lái)。當(dāng)那位受到欺騙的同學(xué)去追問(wèn)她時(shí),她卻說(shuō):“我不在那個(gè)超市買(mǎi)的,在另一個(gè)超市買(mǎi)的,價(jià)錢(qián)比那個(gè)超市貴?!蔽覀冏匀恢浪谌鲋e,因此所有人都疏遠(yuǎn)她,她沒(méi)有辦法,被迫轉(zhuǎn)學(xué)了。
我的那位小學(xué)同學(xué)給你了什么啟示?他僅僅為了那兩塊錢(qián)丟掉了誠(chéng)信,失去了友誼,不同樣也和故事中的商人的結(jié)局一樣嗎?
再來(lái)看看那些堅(jiān)守誠(chéng)信的人得到了什么?某公司接到了一筆大訂單,但發(fā)貨時(shí),卻錯(cuò)把款式相似但價(jià)格相對(duì)較低的一批貨給了客戶,但客戶卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),該公司經(jīng)過(guò)深思熟慮之后決定主動(dòng)坦白這一錯(cuò)誤,并重新發(fā)貨。該公司這一舉動(dòng)不僅贏得了市場(chǎng),還落下了“誠(chéng)信”的美名。后來(lái)該公司的企業(yè)越做越大,而這一切又是因?yàn)槭裁矗繜o(wú)需考慮,使該公司獲得成功的因素只有一個(gè)!——誠(chéng)信。
以上三個(gè)例子都告訴了我們誠(chéng)信的重要性,可是又有多少人遵循“誠(chéng)實(shí)守信”這一正道而行呢?有多少人不是為了利益而丟掉了誠(chéng)信?
我想對(duì)那些為了利益丟掉誠(chéng)信的人說(shuō):這樣真的值得嗎?