當品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
海底兩萬里讀后感一千多字篇一
每個人都體會過父母的慈子和教誨。當我讀著這本家書,感到的是一種另一番教誨,我似乎找到了另外一種父母之子,這也是大多數(shù)子女所體會不到的。
這也許是這十年對她子慕不減的原因吧。是那一封封家書,就象一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離,我像一個乖孩子在感受著,聆聽著,用心銘記著。傅雷是我國著名文學翻譯家、文藝評論家,他是一個博學,睿智,正直的學者,極富個性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng),又經(jīng)西方文化洗禮,既溫厚善良,又端莊賢淑的東方女性。
父親傅雷對當今中外的文學、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的家庭教育,終于成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴格的技術(shù)因素,但絕不是“手藝”,而是全身心、全人格的體現(xiàn)。他教育兒子說:“我始終認為弄學問也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的是“人”,要把一個“人”’盡量發(fā)展,沒成為藝術(shù)家之前,先要學做人,否則,那種某某家無論如何高明,也不會對人類有多大的貢獻。
一個純粹投身藝術(shù)的人,他除了藝術(shù)和個人的人格,已別無所求。讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細,無不關(guān)懷備至。為人父母的可以從中學習到教育子女的方法,學藝術(shù)的特別是學鋼琴的可以從中學習提高技藝的方法,也能從傅雷這位當事人的描述中得到一些了解,而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。
從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。有人認為書信是最為真切、自然和誠實的文字。是啊,因為寫下的一切文字都是即時即刻的內(nèi)心所想,思想到哪里,文字就到哪里。給親人寫信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承認錯誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓。所以,我想讀傅雷家書我們讀到的應該就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在對傅聰音樂上的教育上,原先是強調(diào)技巧、而后反復要他能真正領(lǐng)悟作品本身,這也就是凡事多從“為什么”的角度思考問題,從而看到事物的本質(zhì)。
海底兩萬里讀后感一千多字篇二
“烽火連三月,家書抵萬金?!边@是陸游的詩句。的確,無論是在戰(zhàn)亂時期還是在和平的年代里,家書都是無比珍貴的。在那薄薄的的信封里,裝著的不僅僅是那一行行用親情凝成的字,更是難以丈量的,比天還高比地更厚的愛。
當你在一萬尺的高空中時,愛的力量能夠感受到你的微笑;當你在一百尺的深海時,愛的力量能夠感受到你的心每一次有規(guī)律的跳動。父母不僅僅是父母,他們還是我們的老師,醫(yī)生,廚師,工人,顧問……在摔倒時,我們有父母;在肚子餓時,我們有父母;在數(shù)學題不會做時,我們有父母;在青春期時,我們有父母……父母的高尚無私,領(lǐng)著我們上前;父母的教導鼓勵,給予我們動力。他們是動力的源泉,惟有這種動力,才給予我們多姿多彩的人生。
每當人感到無奈迷惘的時候,首先想起的當然是最親,最信任的人。而這,莫過于是父母親了。在大森林中。,迷路了,有北極星的引導,樹木的指路,月亮的照明。而父母就是北極星,是樹木,是月亮,在你最無助,最無奈,最失落,最寒冷的時候,給你雪中送炭讓你發(fā)泄,送你安慰。
無論你身處異國還是異在他鄉(xiāng),父母的這種安慰,問候都是你心中萌發(fā)的種子。平日覺得父母的嘮叨是最厭煩的,可你在這時候是最需要他的。它如同音樂,是超越界限,超越國界的,因為這種嘮叨是有著一個共同的出發(fā)點——那就是愛,無論是英語,俄語,德語,日語……無論它如何地千變?nèi)f化,可都不離其中。
就像文中一樣,當兒子消沉苦悶時,父親的勸慰,是一種莫大的幫助,這種勸慰,對于平時的我們來說是最平常不過的語言教育??蓪τ谝粋€遠在他鄉(xiāng),面對困難而無從入手的人來說,是最珍貴的教導,是最深刻的體悟。這種指導,領(lǐng)導是百聽不厭的,因為它充滿愛,令你不禁淚流滿面;也因為它語句深奧,令你從生活中探索,品味;更因為它是父母的話語,令你燃起心中的火。
春天的萬物復蘇是因為土壤的呵護,泉水的滋潤,薄霧的籠罩以及陽光的愛撫。遠在他鄉(xiāng)的人們之所以幸福快樂也是因為家里人信中,郵件中,qq中的問候,安慰,幫助,更因為有永遠都傳遞不完,永遠都說不盡的愛。
海底兩萬里讀后感一千多字篇三
《狼王夢》這本書的作者大家都很熟悉,他是動物小說大王-—沈石溪??戳诉@本書后給我感觸很深,故事主要講了一只叫紫嵐的母狼,生了五只狼崽,一只死了,另外三只是公的,一只是母的,以及講了這些狼的遭遇。
在書中,我覺得最可憐的一只狼是:一只叫黑仔的狼崽,因為他媽媽紫嵐在他小時候很偏愛,一半奶水都是給他吃的,另外一半奶水再分配給其他三只小狼??墒呛谧性谕饷妾氉酝鏁r,卻被金雕給叨走,吃了。
這本書讓我知道了,狼的世界里爾虞我詐,都想狼王之位,讓自己的子子孫孫傳下去,但是,估計今天是我來當王,明天是他來當王了。狼的世界是奇妙莫測,狼并不是害群,因為“羊瘟”一來,只要是狼很快就可以解除“羊瘟”了,與狼相處一年半載,狼也會有感情,狼不是那種冷漠的動物。但狼也不意味就是好呀!就算他不是害群,但是他會捉羊,所以啊狼既不是害群,也不善良。之所以人們心目中,狼是邪惡的化身,是因為在漢語字典里有許許多多的詞語形容狼很壞。
隨著科技的發(fā)展,我們進一步了解了狼,大事化小,小事化了。所以有一首歌叫做《北方的狼》,衣服有一個牌子叫“七匹狼”,從中也可以看出人們欣賞狼的勇氣。
原來,讀一本書,收獲這么大。我以后要勤奮讀書,努力學習,獲取更多的知識。
海底兩萬里讀后感一千多字篇四
沈石溪的動物小說《狼王夢》讓我們感受到母狼紫崗偉大的母愛,《狼王夢》是沈石溪的成名作,也是他最有名的作品。你是否在找正準備撰寫“狼王夢讀后感一千多字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
在我還小的時候就知道狼是兇殘、狡猾的冷血動物,但看了《狼王夢》的這本書后,就感受狼也是有愛和夢想的。 在廣闊的尕瑪爾草原上,一場飛砂走石的大暴雨中,失去了伴侶的狼媽媽紫嵐在與獵狗的廝殺搏斗中艱難地產(chǎn)下了四只小狼崽,但是這個不同尋常的遭遇只是故事的開端,紫嵐為了狼崽們成為“狼王”,花了多少心血和痛苦,甚至還變成一只跛腿狼,它在慘烈的斗爭中,眼睜睜地看著自己的愛子們一敗涂地,而不伸出援手,它要狼崽們懂得以自己的方式來實現(xiàn)自己的夢想。生命、愛、夢想貫穿了狼的整個精神世界。
也許你會覺得紫嵐太冷酷,但些的“狼道”卻讓我們懂得了媽媽對孩子的愛也是有分寸的。是依賴還是讓媽媽放手呢? 一直以來數(shù)學并不是我的強項,所以每當我不會的時候,就要叫媽媽,可媽媽卻每次說:“自己先思考,如果全靠別人能得到答案的話就沒有挑戰(zhàn)性了,而且這樣做出來的題目也就記不住了。一開始覺得媽媽太冷酷了,一道題讓我費盡心思在那里想,苦惱又心煩。可慢慢地等我靜下心來仔細一步步深入解題后,難題還是解出來了,這種戰(zhàn)勝自己的感覺真是好極了。我想母狼紫嵐當時也是懷著這樣的心情吧,它要讓它的狼崽們自己來贏得勝利。
當然母狼紫嵐也有著對一代無限的愛,為了下一代它失去了自己的伴侶,甚至愿意犧牲自己的生命。愛是無私的,想到愛也會自然會想到媽媽的愛、爸爸的愛、親人的愛、老師的愛、同學的愛……好多好多,這些愛我的人她們照顧我、關(guān)心我、安慰我。
《狼王夢》的故事也是一個人類的故事,在《狼王夢》里,我讀懂了什么是愛。
可能是小時候童話故事聽多了,每次提到狼,腦海中首先冒出的便是貪婪、殘暴、兇惡、狼心狗肺、狼子野心……這些字眼,總覺得狼是一種沒有理性、沒有情感、沒有道義的動物,直到讀完《狼王夢》這本書,狼,在我心中的形象才徹底改變了。
在一個狂風驟雨的夜晚,母狼紫嵐生下了五個孩子,四只公狼崽,一只母狼崽,其中一只公狼崽因為紫嵐的疏忽,死于暴風雨中。在經(jīng)歷了與大白狗的殊死搏斗,在遭受了痛失愛子的沉重打擊后,紫嵐并沒有倒下,她做出了在我們?nèi)祟惪磥碜罱^情的舉措:吃掉那個死去的孩子,讓自己的乳房鼓起來,去哺乳剩下四只餓的奄奄一息的幼崽。
這是何等的殘忍,都說“虎毒不食子”,在不知情的人看來,紫嵐是一個“十惡不赦”的壞媽媽;這又是多么的偉大,為了其它的孩子能夠生存下去,作為母親,紫嵐做了她最不愿意做的事情。我們無法體會將自己親生的孩子一點一點撕裂、吞咽是一種什么樣的心情,但是,“死去的已經(jīng)死去了,重要的是要讓還活著的能活下去,而不是一味地沉湎在悲痛中不能自拔?!边@就是紫嵐的生存法則,這就是狼獸的理性之道。
其實,紫嵐一直有一個夢想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王,這也是紫嵐死去的老公黑桑的心愿。但在殘酷的現(xiàn)實面前,她一次又一次的失敗了。
黑仔是狼崽中最壯的一只,和死去的黑桑極像。紫嵐極力偏袒這只小狼,在別的狼崽面前也毫不掩飾,占最大的乳房,吃最好的食物,這都是黑仔的特權(quán)。這只小狼崽似乎也朝著紫嵐所期待的方向發(fā)展。然而,在紫嵐覓食外出時,黑仔竟被一只饑餓的金雕叼走。紫嵐悲痛難當,卻不落魄,她又將希望寄托在藍魂兒身上。在紫嵐的精心喂養(yǎng)下,藍魂兒很快成為了一只優(yōu)秀的大公狼,等冬天狼群再聚集時,就可以篡奪王位了。事與愿違,為了一只被肢解的羊,藍魂兒落入了獵人的陷阱。為了不讓藍魂兒受到獵人殘忍地殺害和獵狗骯臟的奚落,紫嵐被迫一口咬斷藍魂兒的喉管,讓她在自己安撫的溫馨中,毫無知覺地死去。當紫嵐把目光落到到雙毛身上時,不由得嘆了口氣。雙毛瘦弱干小,眼里沒有狼應有的冷峻與孤傲。更可怕的是,雙毛在幼年時被黑仔霸道蹂躪成一副天生奴仆樣。即便如此,紫嵐也沒有放棄,經(jīng)過種.種“上等食材”的喂養(yǎng)和一系列“克服自卑”的魔鬼訓練,雙毛終于成了家中的頭狼。然而,在與狼王洛戛的決斗中,雙毛最終被打敗。四個狼兒的接連死去讓紫嵐徹底絕望了,她陷入了極端的孤獨和痛苦中,甚至對自己的命運產(chǎn)生了質(zhì)疑。但當她看到自己僅剩下的女兒媚媚時,那即將泯滅的希望之火又重新燃燒起來。
盡管,故事的結(jié)局并不像我們所期待的的那樣完美,為了保護狼孫,紫嵐與一只曾經(jīng)吞噬過自己兒子的金雕同歸于盡。紫嵐是失敗的,她并沒有親眼看到自己的后代成為狼王;同時,紫嵐又是成功的,女兒媚媚與卡魯魯產(chǎn)下的五只狼崽又給予了她無限期望,他們當中也許有一只將來會成為頂天立地的狼王。人物一理,為了追逐夢想,為了成為狼王,紫嵐畢生都在不懈努力著,哪怕是一而再再而三的遭受喪子之痛,哪怕是最終搭上了自己的性命,都不輕言放棄,都不肯服輸,這是狼之道,也是人之道。紫嵐身上所體現(xiàn)出的“狼精神”,值得我們每一個人反思、學習。
《狼王夢》這本書的作者大家都很熟悉,他是動物小說大王-—沈石溪??戳诉@本書后給我感觸很深,故事主要講了一只叫紫嵐的母狼,生了五只狼崽,一只死了,另外三只是公的,一只是母的,以及講了這些狼的遭遇。
在書中,我覺得最可憐的一只狼是:一只叫黑仔的狼崽,因為他媽媽紫嵐在他小時候很偏愛,一半奶水都是給他吃的,另外一半奶水再分配給其他三只小狼??墒呛谧性谕饷妾氉酝鏁r,卻被金雕給叨走,吃了。
這本書讓我知道了,狼的世界里爾虞我詐,都想狼王之位,讓自己的子子孫孫傳下去,但是,估計今天是我來當王,明天是他來當王了。狼的世界是奇妙莫測,狼并不是害群,因為“羊瘟”一來,只要是狼很快就可以解除“羊瘟”了,與狼相處一年半載,狼也會有感情,狼不是那種冷漠的動物。但狼也不意味就是好呀!就算他不是害群,但是他會捉羊,所以啊狼既不是害群,也不善良。之所以人們心目中,狼是邪惡的化身,是因為在漢語字典里有許許多多的詞語形容狼很壞。
隨著科技的發(fā)展,我們進一步了解了狼,大事化小,小事化了。所以有一首歌叫做《北方的狼》,衣服有一個牌子叫“七匹狼”,從中也可以看出人們欣賞狼的勇氣。
原來,讀一本書,收獲這么大。我以后要勤奮讀書,努力學習,獲取更多的知識。
“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。我是個喜歡看書的孩子,我讀過許多書,在《三國演義》我學會了什么叫仁義。從《綠野仙蹤》我了解了堅持不懈的道理。在《絕境狼王》中我懂得了友誼的真諦。但最令我難忘的書是《狼王夢》,它使我對母愛獲得了重新的認識。這本書的作者是沈石溪,1969年初中畢業(yè)赴西雙版納插隊,在云南邊境生活了十八年。他寫了大量優(yōu)秀作品,而《狼王夢》在長篇小說中獲兒童優(yōu)秀文學獎。
紫嵐又開始培養(yǎng)雙毛,雙毛卻把紫嵐的一條后腿撞斷了。女兒媚媚卻把紫嵐從石洞趕了出去,與卡魯魯生活在了一起。紫嵐從美麗有許多公狼追求的母狼變成了無家可歸,蒼老、瘸腿,失去了四顆牙的母狼。當?shù)弥畠簯蚜死轻蹋恢焕辖鸬窬推鹆藟闹饕?,紫嵐設(shè)計與老金雕同歸于盡了。其實紫嵐并不是兇殘的,她只是望子成龍,這一切都是為了孩子,努力讓孩子變成超狼,這樣的母愛不都是一樣嗎?當母麻雀的孩子得到危險,母麻雀可以跟獵犬做斗爭,母企鵝找到食物給寶貝吃。人類也是如此。人類的母愛就是在你兒時教你學走路,當你摔倒時鼓勵你自己站起來,學會堅強。母愛是不分種族的,超越了整個生物界。世界上有一種最動人的聲音那便是母親的呼喚。
我看了一本書他的名字叫[狼王夢]。
它主要講了一只名叫紫嵐的母狼,為了把自己的后代培養(yǎng)成狼王,于是不斷的訓練自己的小狼,望子成王,可在殘酷的事實的面前,夢想和期望不斷破滅,自己的小公仔一個個相繼死去,最后她把期望寄托在了即將出世的狼孫上,最后為了使狼孫能平安出世,與金雕同歸于盡。
在此我覺得,期望兒女能有出息是父母的共同的期望,我們不能讓它落空!
海底兩萬里讀后感一千多字篇五
可能是小時候童話故事聽多了,每次提到狼,腦海中首先冒出的便是貪婪、殘暴、兇惡、狼心狗肺、狼子野心……這些字眼,總覺得狼是一種沒有理性、沒有情感、沒有道義的動物,直到讀完《狼王夢》這本書,狼,在我心中的形象才徹底改變了。
在一個狂風驟雨的夜晚,母狼紫嵐生下了五個孩子,四只公狼崽,一只母狼崽,其中一只公狼崽因為紫嵐的疏忽,死于暴風雨中。在經(jīng)歷了與大白狗的殊死搏斗,在遭受了痛失愛子的沉重打擊后,紫嵐并沒有倒下,她做出了在我們?nèi)祟惪磥碜罱^情的舉措:吃掉那個死去的孩子,讓自己的乳房鼓起來,去哺乳剩下四只餓的奄奄一息的幼崽。
這是何等的殘忍,都說“虎毒不食子”,在不知情的人看來,紫嵐是一個“十惡不赦”的壞媽媽;這又是多么的偉大,為了其它的孩子能夠生存下去,作為母親,紫嵐做了她最不愿意做的事情。我們無法體會將自己親生的孩子一點一點撕裂、吞咽是一種什么樣的心情,但是,“死去的已經(jīng)死去了,重要的是要讓還活著的能活下去,而不是一味地沉湎在悲痛中不能自拔。”這就是紫嵐的生存法則,這就是狼獸的理性之道。
其實,紫嵐一直有一個夢想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王,這也是紫嵐死去的老公黑桑的心愿。但在殘酷的現(xiàn)實面前,她一次又一次的失敗了。
黑仔是狼崽中最壯的一只,和死去的黑桑極像。紫嵐極力偏袒這只小狼,在別的狼崽面前也毫不掩飾,占最大的乳房,吃最好的食物,這都是黑仔的特權(quán)。這只小狼崽似乎也朝著紫嵐所期待的方向發(fā)展。然而,在紫嵐覓食外出時,黑仔竟被一只饑餓的金雕叼走。紫嵐悲痛難當,卻不落魄,她又將希望寄托在藍魂兒身上。在紫嵐的精心喂養(yǎng)下,藍魂兒很快成為了一只優(yōu)秀的大公狼,等冬天狼群再聚集時,就可以篡奪王位了。事與愿違,為了一只被肢解的羊,藍魂兒落入了獵人的陷阱。為了不讓藍魂兒受到獵人殘忍地殺害和獵狗骯臟的奚落,紫嵐被迫一口咬斷藍魂兒的喉管,讓她在自己安撫的溫馨中,毫無知覺地死去。當紫嵐把目光落到到雙毛身上時,不由得嘆了口氣。雙毛瘦弱干小,眼里沒有狼應有的冷峻與孤傲。更可怕的是,雙毛在幼年時被黑仔霸道蹂躪成一副天生奴仆樣。即便如此,紫嵐也沒有放棄,經(jīng)過種.種“上等食材”的喂養(yǎng)和一系列“克服自卑”的魔鬼訓練,雙毛終于成了家中的頭狼。然而,在與狼王洛戛的決斗中,雙毛最終被打敗。四個狼兒的接連死去讓紫嵐徹底絕望了,她陷入了極端的孤獨和痛苦中,甚至對自己的命運產(chǎn)生了質(zhì)疑。但當她看到自己僅剩下的女兒媚媚時,那即將泯滅的希望之火又重新燃燒起來。
盡管,故事的結(jié)局并不像我們所期待的的那樣完美,為了保護狼孫,紫嵐與一只曾經(jīng)吞噬過自己兒子的金雕同歸于盡。紫嵐是失敗的,她并沒有親眼看到自己的后代成為狼王;同時,紫嵐又是成功的,女兒媚媚與卡魯魯產(chǎn)下的五只狼崽又給予了她無限期望,他們當中也許有一只將來會成為頂天立地的狼王。人物一理,為了追逐夢想,為了成為狼王,紫嵐畢生都在不懈努力著,哪怕是一而再再而三的遭受喪子之痛,哪怕是最終搭上了自己的性命,都不輕言放棄,都不肯服輸,這是狼之道,也是人之道。紫嵐身上所體現(xiàn)出的“狼精神”,值得我們每一個人反思、學習。
海底兩萬里讀后感一千多字篇六
說實在,沒這本書我目前還真不知道傅雷是誰,仿佛傅雷就應該和他的家書綁定在一起似的,曾國藩除了家書人我還是知道一些的,傅雷的話,還真的是“寫家書的傅雷”這個印象。
以前聽說這本書的時候,版本不同,最無語的就是書中時有時無的英文單詞,心里不滿道這個人怎么愛賣弄自己的學識,特別是當他聽聞兒子的好消息時連說了幾個“wonderful”真是讓我聯(lián)想到圍城里一個也愛說英文的老先生。
不過這次買的版本英文是有注釋的,于是讀起來也并不只是不滿和無語了。更何況這次不能是隨便看看,要寫讀后感。
家書從1954年到1966年,正是傅聰準備出國留學波蘭參加比賽到傅雷夫婦憤而棄世。傅雷對孩子的家教很嚴格,而且他有句話,真理第一……愛情第二(中間忘了),這是在傅聰有女友時寫的。先不說愛情第二,一九五三年正月,就貝多芬小提琴奏鳴曲哪一首最重要的問題,傅聰與父親爭論激烈,傅雷認為兒子太狂妄,”才看過多少書!“,傅雷堅持己見,導致雙方嚴重沖突。在傅雷勃然大怒的情況下,倔強的傅聰毅然離家出走,住在父親好友毛楚恩家一月余。后因傅雷姑父去世,父親覺得人生在世何其短促,父子何必如此認真,感慨萬千,遂讓傅敏陪同母親接傅聰回家,雙方才和解。
這次事件讓我深深感受到傅雷家風果然不同,離家出走的理由都和藝術(shù)有極大的關(guān)系。
書中一些傅雷有關(guān)彈鋼琴的評價,從字面上可以看出鋼琴家琴藝的精湛,但是,普通人的話,真的能聽出什么音色,技巧,“真正的蕭邦“嗎,看來這只是內(nèi)行人的共鳴。這些靠聽覺的東西用文字寫出來還真是更能理解一點。
在傅聰有了女友后,傅雷又開始給兩人寫起了信,并教育兒子要好好“培養(yǎng)“彌拉,因為作為藝術(shù)家的妻子是有些不同的。這么關(guān)心兩個青年人的初步生活,體現(xiàn)了他的責任感。后來,彌拉雖然沒達到傅雷理想,還是挺合格的。
總感覺傅雷的教育方式對培養(yǎng)藝術(shù)家來說是很有用的,而且他也希望自己的孩子成為藝術(shù)家,因此讓傅聰斷斷續(xù)續(xù)上了幾年小學,主要在家督教。不知道這樣的方式在今天還能不能實行。