總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
實踐內(nèi)容及總結(jié)50字篇一
社會實踐。對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了永康市童大?？萍加邢薰荆_始了我為期一個多星期的實踐。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)
這一段時間的實踐給我的感觸太深了，仿佛一下子長大****，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚的看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實踐經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會，人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多. 在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。所以，做會計的切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
永康市童大福科技有限公司目前經(jīng)營產(chǎn)品：防盜門系列、木門系列、鎖具、移門、整體衣柜系列等家居產(chǎn)品。是最早將地區(qū)性產(chǎn)品集合在一起，采取租賃、托管、合作、合資和加盟的形式，逐步建立全球性的連鎖經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)集團公司之一。秉承'打造中國的世界名牌'的經(jīng)營理念，以提升“中國制造”的品質(zhì)、提高“中國制造”國際美譽度己任，以打造精品服務，追求顧客滿意;盡心盡意，盡善盡美。用心服務，盡善盡美，悉查客戶需求，超越客戶期待為服務理念，在國際五金產(chǎn)品領(lǐng)域辛勤耕耘，目前童大福在國際上已有20家辦事處，在60多個國家有銷售網(wǎng)點。國內(nèi)的銷售網(wǎng)點遍及各省、地、縣市。
童大福聚集了一批專業(yè)人才，其中不少是海外辦事處回來的`優(yōu)秀人才，他們把國際先進的經(jīng)營理念和管理技術(shù)與中國實際情況相結(jié)合，始終堅持低成本運作，在日趨激烈的市場競爭中，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。
我們的宗旨是以創(chuàng)新謀發(fā)展，以質(zhì)量求生存，發(fā)展企業(yè)，造福員工，奉獻社會。我們誠懇地希望與社會各界通力合作，共同推動國內(nèi)五金產(chǎn)品的發(fā)展，打造中國五金行業(yè)的航母。
童大福定制衣柜，引源于德國制造工藝, 是一直致力于定制整體家具的研發(fā)，設(shè)計、生產(chǎn)、銷售、安裝、售后服務等一體化專業(yè)大型企業(yè)，浪漫、時尚家居的設(shè)計風格，形成以衣柜為主的整體家具專業(yè)定制系統(tǒng)，堅持以顧客需求為導向，倡導科技創(chuàng)新，真材實料，專業(yè)打造品質(zhì)卓越、時尚前衛(wèi)、完美實用的家具系列產(chǎn)品。童大福以締造完美藝術(shù)空間，營造溫馨舒適家居環(huán)境為己任，努力打造至高性價比衣柜品牌，不斷研發(fā)推出新穎的衣柜、書柜、衣柜門、隔斷門、梳妝臺、梳妝凳、精致大床、床頭柜、鞋柜、酒柜、間廳柜、電視柜、寫字臺等產(chǎn)品，種類眾多，款式豐富。無論是在臥室、書房，還是在客廳、陽臺、廚房、衛(wèi)生間，您都可以體驗到這種法式生活帶來的愉悅情調(diào), 享用童大福產(chǎn)品，享受高品質(zhì)生活。童大福營銷網(wǎng)絡(luò)遍布全國,現(xiàn)以穩(wěn)健的步伐向前蓬勃發(fā)展，不斷完善服務網(wǎng)絡(luò)，打造衣柜行業(yè)領(lǐng)軍品牌。多年來的發(fā)展，為無數(shù)幸福家庭提供了大量的整體家居解決方案，營造了無數(shù)的溫馨居室
我一直以為有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。平常在學校學到的都只是課本上的知識，缺乏工作經(jīng)驗，還不能滿足會計工作的需要。為了積累關(guān)于會計專業(yè)的工作經(jīng)驗，這里的同事對我非常和氣，他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑也是有問必答，尤其是會計的一些基本操作，都給予了細心的指導，我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實踐不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他們的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情
實踐真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
經(jīng)過這次暑期為期一個多星期時間的實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我三年高中職業(yè)技校與一年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實踐的目的了。實踐的日子不長，但它為我踏入社會上了很重要的一課，是我人生當中非常重要的一次經(jīng)歷，我會把這次經(jīng)歷中學到的當****生的財富，并且好好的運用這筆財富，創(chuàng)造人生更大的財富。也通過這次的學習，讓我知道在學校的期間我們是很幸福的，不用考慮太多只要好好讀書就行，就算同一個地方犯錯了很多次老師還是會耐心的指導你改正回來，出了社會以后，你犯錯只會提醒你一次。下一次犯錯就不知道會有什么樣的結(jié)果了，這讓我知道做會計其實并不容易，而且面對一大堆數(shù)字，更應該小心謹慎，一不小心公司就會有大的損失
還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
實踐期已到尾聲，將與相處一個月的的同事道別，心中有些戀戀不舍。通過這一次的學習過程中得到廠里會計師傅的親切關(guān)懷和悉心指導下完成的。她嚴肅的科學態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神，精益求精的工作作風，深深地感染和激勵著我。從實踐到結(jié)束，師傅都始終給予我細心的指導和不懈的支持。不僅在學業(yè)上給我以精心指導，同時還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷，在此謹向師傅致以誠摯的謝意和崇高的敬意!
實踐內(nèi)容及總結(jié)50字篇二
· 本學期，在校領(lǐng)導的大力支持下，我密切聯(lián)系學生的生活經(jīng)驗和我校綜合實踐活動課的特點，確定好綜合實踐活動的主題，并圍繞主題制定好切實可行的活動計劃，以保證活動有序深入地開展，綜合實踐總結(jié)。在活動中，強調(diào)學生的親身經(jīng)歷，要求全體學生積極參與到各項活動中，在“實踐”、“考察”、“實驗”、“探究”、 “想象”、“反思”、“體驗”等一系列活動中，發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗和感受生活，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力。在活動中收獲頗多：
一、· 體會到了種植的快樂。
學生在真實的種植活動充滿了激動和喜悅，每一個新的發(fā)現(xiàn)都令他們欣喜若狂；每一次問題的解決都會讓他們興奮不已；收獲的時刻更是讓他們心潮澎湃。有的同學在日記里寫道：收花生的時候我干了那么多，好累呀，實習總結(jié)《綜合實踐總結(jié)》。但是吃到那么好吃的花生，我覺得再累點我也高興，我終于吃到自己辛辛苦苦種的花生了。還有的同學對我說：“老師，我特別喜歡參加這樣的活動，同學們也都挺愛上這樣的課的。”我的`眼前再一次浮現(xiàn)出孩子們收獲時的一張張熱情洋溢的笑臉。孩子們的這些心聲也提醒我們在平時的教育方面應多注重實踐和操作，盡量使學生們身臨其境，激發(fā)他們的熱情。
二、· 感受到了種植的艱辛。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵！！！
種植也是艱苦的，播種、拔草，澆水，收獲，每個環(huán)節(jié)都不輕松。在烈日下拔草，課余時間澆水，大汗淋漓地收獲……，這些都使同學們真正體會到了種植的不易，農(nóng)民的辛苦，感受到了勞動成果的來之不易。有的學生說：“唉，不知道種花生這么累呀，今天我算了解到‘粒粒皆辛苦’的真正含義了。還有的同學說：“我們干一會活就累，農(nóng)民伯伯長年累月地勞作，我真是很佩服他們?！笔堑模恳豁梽趧佣际瞧D辛的，我相信每個孩子都已體會到了這一點。
三、· 對勞動有了新的認識。
在體會了勞動的快樂與艱辛之后，學生們懂得了勞動成果的來之不易，轉(zhuǎn)變了對勞動的態(tài)度。他們在勞動中體會到了樂趣，就愿意參加到勞動中去；體會了勞動的艱辛，就會尊重勞動，珍惜勞動成果。在平時的各種勞動中，不見有的同學再畏畏縮縮了，更多的是同學們挽起袖子，在勞動中大顯身手的情景。
四、· 能力得到提高。
在活動中，孩子們查資料，想對策，仔細觀察，認真記錄，動手實踐。在不知不覺中，他們的動手操作能力、合作能力、解決問題的能力等等都得到了較大程度的提高。
孩子活潑可愛的天性在這塊土地上得到了展示，他們從中收獲了很多，我也深有感觸。學生們的潛力是巨大的，要靠我們?nèi)ネ诰?。作為老師，我感到自身的知識是多么的匱乏。當有些同學問及有關(guān)農(nóng)業(yè)種植方面的問題時我常常無以對答，只好說讓我們一起去查查看，而內(nèi)心的不平靜只有我自己能體會。這次的綜合實踐活動是我的一次嘗試，在指導等環(huán)節(jié)上還存在許多欠缺，有待于我在今后的實踐中逐步完善。
實踐內(nèi)容及總結(jié)50字篇三
暑假期間，為響應院團號召，提高自己的社會實踐能力，我們一行5人前往平頂山市魯山縣團城鄉(xiāng)開展了為期一周(20xx年7月15日至7月21日)的社會實踐活動。
在前期準備階段，我從圖書館、網(wǎng)上等各種渠道收集必要的資料，并認真地查閱、整理資料，為擬定調(diào)查問卷和宣講材料作準備。我積極組織成員討論、檢查并修改調(diào)查問卷和宣講材料。為了做好宣傳工作，我積極地參加每一次學院召開的有關(guān)實踐小分隊宣傳工作相關(guān)事項的會議以及領(lǐng)隊老師對班級進行的指導會議，認真做好筆記，把相關(guān)的要求和應該注意的事項及時地通知隊員。
在實踐地mm平頂山市魯山縣團城鄉(xiāng)為期一周的實踐中，我服從團隊的整體計劃和安排，在生活中，與隊員相互體諒、相互照顧。在進入當?shù)氐拇迩f進行實地調(diào)查時，我與小組隊員一起，克服氣候、語言溝通障礙等各種困難，走家串戶，與當?shù)卮迕裼押媒涣?，認真地完成調(diào)查任務。在每晚的小組總結(jié)座談會議上，我們認真討論，并及時作好筆記，積極發(fā)言提問、回答相關(guān)問題等。每天，及時地做好總結(jié)工作和寫下實習日志，以及構(gòu)思宣傳報道，配合做好宣傳工作。
實踐的后期工作主要是媒體宣傳和調(diào)查總報告的撰寫。為了做好實踐的后期宣傳，我和負責宣傳工作的同學，在學校放假后繼續(xù)留校數(shù)日，趕寫宣傳報道。在假期里，又繼續(xù)對調(diào)查中所有的數(shù)據(jù)、筆記、訪談、相片等資料進行統(tǒng)一的收集和整理工作。分析、整理調(diào)查總數(shù)據(jù)，查閱相關(guān)文獻，制作圖表、表格等，花了大量時間，終于完成了調(diào)查報告的初稿。又與同學繼續(xù)討論、修改，向老師請教，為最終完成調(diào)查總報告繼續(xù)努力。
在整個實踐過程中，因為認真，所以投入；因為投入，所以得到很多；因為得到，所以快樂hh我為曾經(jīng)經(jīng)歷過這次實踐而感到驕傲。
實踐體會：
社會實踐體會：
人的一生中，學校并不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
為期一周的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在
社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。一周，對于人生而言，也許并不漫長，但對我而言，這一周宛卻如人生之路上的.一串珍珠。這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我們四個人的意志力得到了不小的磨練。我開始明白，為什么大家都希望我們能為社會點燃科學的圣火，我們也真正感受到科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
“機遇只偏愛有準備的頭腦”，大學生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時代的需要，做一個對社會、對人民有用的人。
實踐內(nèi)容及總結(jié)50字篇四
自這學期開學以來，我很幸運地被高老師推薦為他的助教。一個學期的助教生活，偶爾閑暇，偶爾忙碌。在法學院以及各位領(lǐng)導、老師的悉心指導下，按照學院下發(fā)的指令和任務，我的助教工作至今算是非常順利。在助教期間，我主要做了如下事情：隨堂聽課，了解老師的教學進度以及課間為同學答疑解惑；抽查式點名，以保證學生到課率；根據(jù)課程進度，出了六次隨堂測試，并加以修改和講解，提高同學學習的積極性和緊迫性，也方便他們隨時查缺補漏；參與了本課的期中考試監(jiān)考及閱卷；還有七月份即將到來的期末考試監(jiān)考。
在助教過程中，我給自己制定了詳細的助教工作計劃，并且努力認真負責做好每一件工作。助教的工作有時看似是繁瑣的，但又都是教學中很重要的組成部分，所以即便是再細碎的工作，我都要求自己認真做好。我覺得通過這些磨練，我變得更有耐心和毅力了，做什么事情更沉得下心了。
基于助教中的經(jīng)驗教訓，我提出以下幾項建議：
（1）嚴格遵守學校學院規(guī)定的助教規(guī)定。學校學院詳細規(guī)定了關(guān)于助教工作的開展以及助教在工作中的責任等。對于這些規(guī)定，助教們應當認真研讀，并以實際行動認真履行。
（2）保持與老師和同學的`溝通，通過他們反饋的各種信息改進自己的工作方式。多跟老師溝通，了解老師的要求，可以更好地為老師的教學工作服務，還可以學到了很多好的教學方法，積累豐富的教學經(jīng)驗。多跟學生進行交流，交流生活、學習等方面遇到的問題，了解同學們的需求，可以更好地為同學們的學習提供指導和幫助。
（3）保持積極健康的心態(tài)，認真負責做好每一件工作，不給自己留有遺憾。在
助教工作中，總會遇到一些讓自己感覺困難的事或人，遇到這種情況時，千萬不要消極對待，只片面地看到困難，退退縮縮，回避問題和錯誤。反而，我們應保持積極樂觀的心態(tài)，不怕困難，勇敢的解決問題，只有這樣，小到助教工作，大到你的人生，都將會更加風雨無阻！
實踐內(nèi)容及總結(jié)50字篇五
時間荏苒，3個月的實習很快過去了，回首過去的3個月，內(nèi)心不禁感慨萬千........時間如梭，轉(zhuǎn)眼間跨過實習期門坎，迎接新一年的到來，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨練。
作為學習了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會計理論知識還算扎實，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。
在實踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的.每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
在登帳過程中，首先，要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”，會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
總之，在這次會計實習中，我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作。我可謂受益匪淺。
同時，在和他們交往過程中，我總能學到不少東西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：1、知識量少搭不上話。2、知識結(jié)合實際工作慢跟不上在校所學知識老化、單一、片面、虛無。4、財務管理、財務處理之知識膚淺。5稅法稅務實務純粹紙上談兵。6、核對文件效率低下。7、加強對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學習。8、帳務處理還要細化學習。9、實踐工作能力低下，不得法。10、及時對新會計準則學習。
怎么彌補不足呢?首先，結(jié)束每項工作要及時總結(jié)。其次，工作中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記。最后，在工作中不知足地學習。說說簡單做起來難，不過我相信我肯定會改變一些的。
實踐內(nèi)容及總結(jié)50字篇六
根據(jù)學校關(guān)于“開展暑期教師實踐鍛煉活動”工作的安排，更好的為客房服務課程的人才培養(yǎng)方案的修訂、教學質(zhì)量的評價提供依據(jù)，為了加強自身的業(yè)務能力和實踐動手能力，暑假期間我在十師北屯賓館進行了為期一個月的實踐鍛煉，這是一次難得的充分展示自我能力和加強自我學習的機會，其間感觸頗多，受益匪淺?，F(xiàn)將實踐鍛煉情況總結(jié)如下：
一、積極參與，深入企業(yè)
具體工作中，我深入酒店一線實踐鍛煉，從客房部基層操作工作做起，全面了解了酒店經(jīng)營管理狀況、運作方式；學習管理制度、業(yè)務流程、操作規(guī)范、行業(yè)標準等基本情況；實踐酒店的真實工作環(huán)境、崗位職責、任職條件；熟悉酒店所應用的專業(yè)知識，吸收專業(yè)的新知識、新技能、新工藝、新方法。
二、邊學習、邊思考、邊提高
1. 中職教育教學理念的新突破
下企業(yè)實踐，像酒店工作人員一樣上班下班，從事酒店員工相同的工作。在實踐的過程中，不僅體驗了工作的艱辛，更重要的是普遍感受到書本知識和實際工作需求存在的距離，熟悉酒店相關(guān)崗位職責、操作規(guī)范、用人標準與管理制度，在教學理念上有了更深的認識。這為準確定位人才培養(yǎng)目標和人才需求規(guī)格、重構(gòu)旅游專業(yè)課程體系、
改革課程教學內(nèi)容和教學方法、創(chuàng)新以工作過程為導向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律中職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ)，明確了中職教育教學改革的方向，從而實現(xiàn)教師重構(gòu)課程教學內(nèi)容能力的新提高。
2. 豐富了專業(yè)教學資源
下企業(yè)實踐，收集了酒店客房部的工作流程、崗位操作技能，進行了詳細的過程記錄，并且拍攝了許多服務現(xiàn)場的照片。一方面，為專業(yè)教學提供了豐富而寶貴的資料，更為專業(yè)實訓室的建設(shè)提供了大量實際、生動的素材，豐富了專業(yè)教學資源庫；另一方面，這些資料還可充分應用于專業(yè)核心課程的建設(shè)，以利于提高教學質(zhì)量。
3．實踐經(jīng)驗的獲得促進教學水平的提高
學習中帶著課堂教學改革的問題和任務去學，深入生產(chǎn)一線。我了解和實踐了客房先進的'設(shè)施設(shè)備，凡在專業(yè)教學資料中講解的設(shè)施設(shè)備，在這里基本上都能看到，而且在工作中還親手操作了。經(jīng)過這次鍛煉，專業(yè)課程中將不再是紙上談兵，可以非常自信的跟學生介紹這些設(shè)備的功能和使用，并且馬上把實踐操作的經(jīng)驗寫入校本教材。
另外,我還切切實實地感受到了企業(yè)在技術(shù)人才需求方面存在的需要和當前職業(yè)教育中存在的問題究竟在什么地方,得出了要能夠使我校教育培養(yǎng)出來的學生在社會上有用武之地,使他們能夠得到企業(yè)的認可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來適時地更新教學理念和教材內(nèi)容。歸結(jié)起來，主要有以下幾個方面的問題：
一、動手能力很重要
企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此，應該把實踐教學環(huán)節(jié)放在
一個重要的位置，從學生一入學開始就不斷地培養(yǎng)學生的實際動手能力，在三年的學習過程中熟練和強化實際操作技能，到畢業(yè)時就能夠在短暫的培訓后馬上進入正常工作，給企業(yè)帶來穩(wěn)定和及時的利潤，職業(yè)教育的目標也就得到了充分的體現(xiàn)。學校可以大力發(fā)掘社會資源，與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合辦培訓基地。提高資源的利用率，以緩解學?；亟ㄔO(shè)的資金缺口難題。
二、教材改革很重要
要真正發(fā)揮實踐教學基地的作用，就必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展，定期地到企業(yè)進行市場調(diào)研，不斷地改進教材內(nèi)容，把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去，才能更好地利用有限的資源，使之發(fā)揮最大的效益。我們要關(guān)注學生的需求，關(guān)注企業(yè)的需求，要關(guān)注社會的需求，主動改革教材的編排，把問題的關(guān)鍵放在通過怎樣的教學才能使學生獲得知識技能。只有自己開發(fā)適合本校學生的教材才能滿足學校的教學需求，才能在職業(yè)學校之間的競爭中展現(xiàn)自己的亮點，在同行競爭中立于不敗之地。
通過此次到酒店的實踐，我接受了企業(yè)先進管理理念、嚴格管理制度、濃厚企業(yè)文化的洗禮，教育思想、教育理念得到了升華，實踐教學能力和職業(yè)崗位操作技能得到較大的提高，收集了大量的教學資源。我也通過學習了解了酒店的全面運作，加強和旅游企業(yè)的友好聯(lián)系，積極為今后我校旅游專業(yè)與旅游企業(yè)合作搭好橋梁。
實踐內(nèi)容及總結(jié)50字篇七
20xx年7月20日，在經(jīng)過前期一系列準備、實地調(diào)研、組織了6培訓會，作為隊長的我，同來自外國語學院、化學與化工學院、農(nóng)學院、計算機科學與信息學院共13名同學一起出發(fā)，前往貴州省黔東南苗族侗族自治州麻江縣開展為期七天的以“‘筑夢’興黔、圓夢中國”為主題，以特困中小學、貧困優(yōu)秀大學生為主體的實地調(diào)研活動。在“筑夢”突擊隊抵達麻江縣之前，我已經(jīng)和麻江縣團縣委進行了密切的交談、并就活動中的相關(guān)細節(jié)與團縣委吳書記進行了仔細的溝通，并獲得麻江縣團縣委吳書記的認可和支持。正因為得到了麻江縣團縣委以及麻江縣各級政府的支持，我們的調(diào)研活動才得以順利的進行?，F(xiàn)在就我所作工作做簡單總結(jié)以及談談我在此次活動中的一些感受：
在此次社會實踐活動過程中，作為隊長的我。前期準備充分，同時就可能會出現(xiàn)的問題都做了幾套預案，所以在實際的工作安排上，沒有出現(xiàn)大的差錯。整個活動無論是在組織、執(zhí)行方面都得到了很好的提高。就此次活動，我談一下幾點：
1、前期準備工作：自6月15日我接到學院通知，組建我們學院2013年“習酒 我的大學”“勵志行”暑期社會實踐“筑夢”青年突擊隊暑開始到720號，我們出發(fā)前往麻江。在這期間，我于6月16號組織了招新面試工作，為保證隊伍的成員的質(zhì)量，還聯(lián)系了其他學院，從中選出了14名同學加入我們的隊伍中來。隨后組織了6次培訓(1次團隊合作培訓，一次當?shù)孛耧L民俗的培訓，兩次走訪注意事項及資料收集相關(guān)注意事項的培訓，兩次和商家洽談經(jīng)驗交流會)。與此同時，我還積極與麻江團縣委吳書記聯(lián)系，得到了她的大力支持，通過她的幫助，我們得到了麻江縣特困中小學生的花名冊、麻江縣2013年高考畢業(yè)優(yōu)生名單、麻江縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記的聯(lián)系方式，這為我們后期調(diào)研活動的開展提供保障。
2、活動開展的過程中：經(jīng)過前期一系列的準備過后，我們在7月20號，我們踏上了開往麻江的火車。我們在21日正式開始了我們的調(diào)研活動，雖然在活動的開展過程中，我們遇到了很多突發(fā)事件，由于我們前期準備充分，我們的活動還是在有條有序的進行;
①團隊分工明確，隊員們的自覺性高以及工作的思路合理。自從我隊21日開展活動以來，我從來沒有特別強調(diào)工作作風、工作的積極性問題，甚至不用要求和強調(diào)，每天、每個人都在各司其責，各行其是。從未出現(xiàn)紊亂而無法工作的狀態(tài)。在活動的開展過程中，我們通常會舍棄地方遠、數(shù)量少的村，也會挑出重點貧困的學生，在以此為中心，輻射到周邊的地區(qū)，因為這樣的地方我們能走訪的人家有限而需要花太多的財力物力，這樣也提高我們的工作效益，保證地方接洽人的合作關(guān)系能夠融洽，有利于我們活動的開展，也減輕了我們的工作壓力。這是我們此次活動得以圓滿結(jié)束的有力保障。
②工作安排合理，工作效率高。在為期7天的調(diào)研活動之中，我隊共走訪了麻江縣杏山、賢昌、碧波、下司、龍山、景陽、壩芒、谷硐、宣威四鎮(zhèn)五鄉(xiāng)，共計貧困中小學生200余名，今年高中畢業(yè)優(yōu)生36名，采訪工作強度及難度是非常大的，雖然在活動開展之前我們已經(jīng)有“聯(lián)系地方團委書記(團縣委書記指定聯(lián)系人)---地方接洽人帶路----我們調(diào)研”的工作思路有著主動性較差弱點，正因為這樣，我們分成2個小分隊，4個小組，每個小組3個人(1人記錄、1人拍照、還有一人負責與學生交流)但從結(jié)果來看，我們的工作完成都十分順利，而且步行較少，走訪效率大大增加，舍遠求近大大的增加了我們的工作效益，節(jié)省了人力、物力、財力，減輕了我們的工作負擔。當我們每天面對幾十份調(diào)研資料需要錄入電子檔時，我們小組成員分工明確，在很短的時間內(nèi)，錄入完成。雖然很苦、很累，大家都堅持下來，保質(zhì)保量的完成了此次調(diào)研活動的全部內(nèi)容。
③經(jīng)過前四天的走訪，我們的團隊成員都處于了一個疲勞期，我于24日晚組織開了突擊隊的第二次全體會議。在會上，我總結(jié)了前4天我們工作的情況，也對后期活動的開展提出來要求。在會上我提出了一下幾點要求：a、心得體會很重要，書寫我們每一個人的內(nèi)心深處的感動。b、我們要以點看面，只有做好了點，我們才能去做面;c、我們在做事時，需要尋求閃光點。用這個閃光點做一些更實際的東西。d、不以物喜，不以己悲。我們要客觀的尋找一些方式來處理眼前狀況;有舍必有得。
④通過7天的走訪，我們共完成了197名麻江縣貧苦中小學生的資料收集和整理;共完成了36名麻江縣2013年高考畢業(yè)優(yōu)生的資料收集和整理，并建立了他們的電子檔案。走訪人數(shù)1200余人。
3、活動后期：在整理好所有的資料后，我們從8月25日開始，天天在外尋求商家的支持，幫助貧困兒童完成學業(yè);通過報紙、網(wǎng)站宣傳讓更多的愛心人士了解、參與到我們的活動中來，為實現(xiàn)他們的上學夢奉獻出我們的一點微薄之力;
此次調(diào)研我懂得了很多，在這個世界上我們是幸運的，與我們相比可憐的人太多，我學會珍惜，一起都是農(nóng)村人，但我們幸運的是可以完成我們的學業(yè)，我們的家長也很辛苦，為了我們早出晚歸。貧困不是誰的錯，它是與整個國家的歷史進程和時代發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系的。既然貧困無法逃避，那就要堅強面對。貧窮并不可怕，可怕的是沒有意識到貧窮，來改變貧窮的局面。至少我們踏出了第一步，我相信知識改變命運。我說說我內(nèi)心的感受：
作為一個團隊，我們擁有一系列完整的活動策劃方案。作為一名志愿者，我們擁有崇高的社會責任感。我們愿意奉獻，樂于奉獻。我們希望能夠通過我們的努力給一些貧困山區(qū)的孩子帶來一絲絲光明。
我們的信念是：堅持別人不能堅持的，才會收獲別人不能收獲的。秉持著這樣的信念，我們開展工作的時候才能克服困難堅持下去。在工作期間，“筑夢”突擊隊隊員每天都要去到幾十公里以外的鄉(xiāng)村，走到孩子們的身邊記錄他們的真實情況。列烈焰日下，“筑夢”志愿者們無懼酷暑堅持走到每一個孩子的身邊。我們希望在我們一點一滴的努力下能夠獲取社會的認可，從而換得社會更多的人和集團幫助。為貧困山區(qū)的孩子，捐獻更多的愛。
每一個人都有夢想，但每一個人同時也具有不同的命運。在這個物質(zhì)充斥的'世界里，只有極少數(shù)人是含著“金湯匙”出生的。在我們身邊存在著太多需要幫助的人，尤其是貴州省這樣的貧困山區(qū)。這里的村落離鄉(xiāng)鎮(zhèn)很遠，村落里的孩子每天都要步行1-2個小時到達學校，去上課。由于家境不好，很多孩子的夢想在還沒有自由飛翔的時候，已經(jīng)被生活附上了重重的枷鎖。在這樣的現(xiàn)實中，我們愿意作為作為每一個孩子成就夢想的基石，為他們實現(xiàn)自己的夢想貢獻我們的力量。讓我們張開愛的雙臂，讓我們坦露愛的心扉。幫助那些貧困的孩子，給他們飛翔的舞臺上增添一塊基石。這不僅僅是我們“筑夢”志愿者的心愿，也應該是每一個人的心愿。
調(diào)研第一天我們來到了麻江縣壩芒鄉(xiāng)，走訪的情況給我很多的感觸，其中讓我感觸最深的是羅世秀父女，當我們被村民帶到他家時，給予我的除了是驚訝還有驚訝，她家里的住房是三間的小木屋，看到時，房子是半倒塌的樣子，她家是乎只住一間房，其他間已長滿了草，房屋前長滿了草，只有一條人踏過草坪而形成的小路，來迎間我們的是羅世秀的“媽媽”，他留著一把長頭發(fā)，有點微卷，像營養(yǎng)不良而造成的，有一只眼珠是暴露在外面看不見的，經(jīng)人介紹才知道那是他爸爸，羅世秀媽媽是個啞巴，但她并沒有在家，她出去撿草藥去了，她媽媽一直患有肺炎，因為沒錢治病一直都是自己到山里采草藥。羅世秀成績很好，剛上小學一年級就拿了兩張三好學生獎狀，據(jù)了解，羅世秀還有個姐姐，不明原因死亡，所以父親很愛唯一的女兒，在上學的二十多分路程，無論刮風下雨，太陽或風雪，他都會提前到校門口等待放學，羅世秀不辜負父親的厚愛，成績一向很好。在壩芒鄉(xiāng)有很多人家不是天災就是人禍，他們身上有太多太多的事情讓我去感慨，我突然發(fā)現(xiàn)在這大千世界，我是多么渺小的一枚，我就像沙哈拉沙漠的一粒細沙，想要改變這種漫天黃沙的情況，然而因為我的力量太微薄，一份力量遠遠是不夠的。
20xx年7月23日，我們調(diào)研小組6人來到谷硐，在谷硐一個叫灣寨村的地方我們了解到了一戶人家，小男孩叫高家雄，他父親因不明原因在幾年前被人殺死，而母親也出去之后再也沒有回家，家里只有爺爺、奶奶、姐姐和一個癡傻的叔叔，爺爺奶奶已八十多歲了，家里的農(nóng)活只能靠叔叔一個人干。記得高奶奶哭著對我們說,那個聰明的不在了，只有那個傻兒子活著。這句話讓我心酸不已，老人心里該有多難過啊。就讀二年級的高家雄也會經(jīng)常幫忙做一些事，當我們談到他姐姐時，爺爺奶奶叫姐姐過了跟我們一起，她就是在那不愿過來，爺爺奶奶說她不愿意去上學，到學校了就走宿舍里住，老師多次到她家去喊她返校，她還是在家。剛開始，我還認為她只是害羞，后來當我們走到她房間去看她時，她正在哭，手里揣著自己的校服，高奶奶說她不去上學，到學?？偸嵌阍谒奚崂锊怀鋈?。不知道她心里有多大的傷。她一直流著眼淚，而我們只有抱著安慰她，由于時間問題，我們只有離開了她的家。我認為，實質(zhì)上孩子們心里是很自卑的，對自己的未來充滿迷茫。這使我深刻地認識到關(guān)心貧困生不僅要從物質(zhì)方面給貧困生以幫助;更需要家庭在精神上的細心呵護與關(guān)懷。最后她還是不愿和我們交流，我們只有遺憾回去，那樣的一幕一直出現(xiàn)在我的腦海里，像這樣的家庭，我們中國還會有很多，受傷的最后還是孩子，殘缺的愛撫育出的花朵總是帶著傷的。
感觸最深的，是受教育的程度和所處的環(huán)境對人們生活水平的影響。離開學校早，對生活的理解不透徹，對職責也不太重視，母親為了改嫁，可以不管親生的子女，大有任其自生自滅的傾向。而環(huán)境的封閉，位置的偏僻，使得人們的思想和覺悟不夠高，甚至有些封建，對法律不了解。所以，我個人覺得：一是我們學校的中小學貧困生調(diào)研工作，能作為貴州大學的優(yōu)良傳統(tǒng)、大學生暑期社會實踐一個方面一直堅持下去。作為貴州大學的一員，我們也會繼續(xù)積極參與。二是在調(diào)研過程中，注意保護學生的自尊心。救助貧困生是光明正大的事，但學生們處于青春期比較敏感，需要大家的精心呵護。三是貧困生能對救助有正確的感恩心態(tài)。不是對學?；蛘邔δ承┙處煾卸?，而是感受到社會的溫暖，并堅定回報社會的信念。等他們有能力的時候，去幫助更多需要幫助的人們。四是我們的調(diào)研工作還沒有結(jié)束，后期工作可以說是我們調(diào)研工作的主心骨，所以希望大家再接再厲，為了那些可愛的孩子們，為了我們的工作能圓滿完成!
實踐內(nèi)容及總結(jié)50字篇八
我九七年參加工作，九八年開始配合社科部組織本院學生開展德育課的社會實踐考察活動，至今已有十年，實踐成果—教師總結(jié)。十年來帶領(lǐng)學生參加過赴法庫、棋盤山團校、撫順雷鋒紀念館等地的考察活動。近來在校領(lǐng)導大力支持，社科部老師的精心安排下，社會實踐活動規(guī)模不斷擴大，內(nèi)容更加豐富，組織更加完善，在學生中的影響也與日俱增。
十年來感觸頗多，對德育課的教學實踐活動的認識也越來越深刻。社會在不斷發(fā)展，高等教育面對新的局面，也面臨很多新問題和挑戰(zhàn)。高等教育已經(jīng)從精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)應用型人才和一專多能型人才需要學生在校期間不斷接觸社會、深入社會、了解社會。學生接觸社會的渠道和方式很多，有以個人為單位的打工、實習。有團委組織的“暑期三下鄉(xiāng)”社會實踐，也有高年級的專業(yè)實習實踐。但是社科部組織的德育課社會實踐教學對在校學生的成長成材有著其它實踐活動不可替代的作用。我們實踐考察的目的是使廣大學生鍛煉能力、磨練意志、開拓視野，豐富他們的人生閱歷。與學生個人打工實踐相比較具有更強的組織性和針對性；與團委組織的“三下鄉(xiāng)社會實踐”相比較其達到全員參加的高普及率是不可比擬的'。與高年紀的專業(yè)實習實踐相比兩者的側(cè)重點又截然不同，所起的作用也是互補的。
十多年來，學校組織了數(shù)萬學生參與其中，這項活動已經(jīng)深入人心，成為沈大學子的必修課之一。也是低年紀學生入學后就一直期待的“快樂之旅”。
對于參加社會實踐考察的廣大學生來說，活動是愉快的充實的，內(nèi)容豐富多彩的。而對于我們組織者來說確是責任重大。在十年的探索和實踐過程中，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷自我完善，使活動組織得更嚴密更安全，內(nèi)容更充實，學生的收益更大?，F(xiàn)就法庫基地實踐考察為例談談自己的工作體會。
一、充分的動員是順利開展活動的前提。
每一個團隊考察時間只有短短的兩天，這兩天中安排的內(nèi)容非常豐富，行程也很緊張。我們要在出發(fā)前幾天進行統(tǒng)一動員，讓學生充分了解本次社會時間的目的、意義，并把整個行程詳細的告訴學生，讓學生做到心中有數(shù)，同時布置好任務，包括考察報告的相關(guān)內(nèi)容和具體細節(jié)要求，給學生一定的壓力和動力。出發(fā)前要做好分工，給學生分成若干小組，確定小組長，同時對班長和小組長進行深入培訓。結(jié)合以往團隊的考察經(jīng)驗布置好每一個細節(jié)的工作。
動員的目的是要充分調(diào)動學生的積極性和使命感，讓學生明確考察的目的，了解行程和各個關(guān)鍵步驟和相關(guān)注意事項做好充分的心理和物質(zhì)準備。
二、嚴格的組織紀律是活動圓滿成功的保障。
每一個考察團隊，少則二百多人，多則四、五百人。這樣的大團隊在考察過程中的組織紀律性和安全工作非常重要。交通安全、飲食安全、住宿安全、當?shù)刂伟矤顩r、突發(fā)事件的防范和處理都是我們組織者要細心考慮的。首先在出發(fā)之前對學生進行安全教育，重點強調(diào)危險的活動不要搞、危險的地方不要去、任何情況下不允許單獨行動，考察過程中遇到問題及時同老師聯(lián)系。同時宣布各項紀律特別要強調(diào)一切行動聽指揮。
活動過程中的細節(jié)非常關(guān)鍵，由于考察內(nèi)容很豐富，兩天來考察團要多次乘車往返于各個考察點，所以每次上車前必須集合隊伍清點人數(shù)，以免出現(xiàn)學生走散現(xiàn)象。 考察期間學生要在當?shù)鼐筒?，我們?guī)定任何情況下禁止飲酒，特別是晚間自由活動期間，有專人對學生進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)違反紀律的情況及時制止。
住宿安全是非常重要的，幾百名學生分散在當?shù)囟嗉屹e館招待所，若管理不善將存在很大的安全隱患，我們規(guī)定晚間10點以后嚴格禁止外出，同時強調(diào)消防安全，在條件允許的情況下每個住宿地點要安排一名老師負責管理。每次考察在夜間10點以后我都親自帶隊對學生住宿地點逐一進行檢查，發(fā)現(xiàn)沒有歸宿的要及時聯(lián)系，當學生全部歸宿后要叮囑招待所的值班人員夜間禁止學生外出。
我們在法庫一直進行一項很有意義的考察活動，名叫“舉目無親闖頓飯”，就是學生以小組為單位帶上自己買的菜去當?shù)剞r(nóng)戶家做一頓午飯。這項活動是和當?shù)厝罕娮蠲芮凶钪苯拥慕佑|，最能反映出我們大學生的基本素養(yǎng)。因而我們對這項活動很重視，特別關(guān)注學生在活動中的言談舉止。我們對學生提出的要求是：“語言親切態(tài)度友善、尊重老鄉(xiāng)生活習慣、保持清潔文明就餐，用油用柴適當付錢、不拿老鄉(xiāng)一針一線”。在活動期間帶隊教師挨家挨戶的進行走訪，并征求老鄉(xiāng)對學生的意見，確保紀律和形象。
三、培養(yǎng)出學生的吃苦耐勞精神、合作意識和集體榮譽感，工作總結(jié)《實踐成果—教師總結(jié)》。
在法庫考察期間條件相對艱苦。由于經(jīng)費和條件的限制，伙食只是簡單的農(nóng)家飯菜，住的是簡陋的招待所，有時候還不得不兩個人合住一張床。起初我們總是擔心那些從小在市里長大的孩子難以適應，但是通過實際鍛煉，我們感受到我們的學生確實很可愛，在特殊的條件下能體現(xiàn)出吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，沒有抱怨、沒有挑剔，學生很快就能夠適[]
應這樣的環(huán)境，并且相互謙讓。在學生成長過程中這是很難得的教育過程。
考察期間，有時候要以小組為單位開展活動，我們刻意跟蹤觀察各小組的活動情況，結(jié)果令人滿意。組員之間親切友善、相互幫助、密切配合。有時我們特意將兩個以往有過矛盾的同學分到同一個小組，并安排組長協(xié)調(diào)他們的關(guān)系，結(jié)果兩天的實踐結(jié)束后他們往往就會拋棄前嫌成為好朋友了。共同的經(jīng)歷，面對共同的困難使友誼更加牢固，法庫的考察充分體現(xiàn)了這一點。
在外面考察，有一點我們非常注意，我們學生給當?shù)卣腿罕娏粝碌挠∠?。所以每次出發(fā)前的出征儀式上我都要和學生講形象的問題，我們要讓學生懂得，一旦離開沈陽大學自己的一言一行，就不在代表自己，而是代表沈陽大學的形象。整個考察過程，我們在每一個細節(jié)上提醒學生，嚴格要求學生。
實踐內(nèi)容及總結(jié)50字篇九
一個學期臨近尾聲，能夠說緊張忙碌而收獲多多。現(xiàn)對本學期的工作狀況作出總結(jié)，期望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，促進教學工作更上一層樓。
一個工作者有什么樣的工作思想和教育理念，會直接體此刻一切工作之中，只有透過不斷的學習，不斷理解新觀念，充實完善自我的教育教學思想，才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。新的國家課程標準體現(xiàn)鮮明的時代氣息，它的應運而生，為教育注入了新的生機。再加上我個人的因素，以前教的是高年級，此刻教的是低年級；對于我來說，學習新課程標準必不可少。為此，我把學習新課程標準作為本學期業(yè)務學習的一項重要資料，經(jīng)常閱讀書籍報刊雜志，不斷地學習新的現(xiàn)代化教學方法，透過學習，不斷充實自我，樹立新的教學觀念，用心探索新的教學路子，努力提高自我的教學水平。
1、備課認真仔細，盡力做到科學、準確、嚴密。
備課時力求深入理解教材，明確目的要求，準確把握每節(jié)課的重點和難點，分析學情，設(shè)計板書。認真編寫教案，力爭突出新教材新思路新方法。
2、教學工作中，我立足于課堂，努力將新課標的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。
（1）在平時的教學過程中，以啟發(fā)式教學為主，堅持學生為主體，教師為主導的教學思路，針對不一樣的教學資料和孩子的年齡特點，靈活設(shè)計教法，用心引導學生在主動探究、合作交流所學知識的過程中，領(lǐng)悟和掌握方法，注重對學生潛力的培養(yǎng)。
（2）創(chuàng)設(shè)故事情境，充分利用情境，激發(fā)探究欲望，做到舉一反三。
3、用心參加教研教改，對教研能盡職盡責。
教研教改，對提高教師的業(yè)務水平和綜合素質(zhì)，起著重要的作用，利于教師的成長。因此對于我來說，每次的活動，我都是用心參與，盡可能多與教師討論、交流，爭取到外面聽課，既要“走出去”，又要“請進來”，開擴視野，接收新的信息和理念。
我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改善教學的有力手段。對學生的學習評價，既關(guān)注學生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和發(fā)展；既關(guān)注學生學習的結(jié)果，更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握，抓作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關(guān)注學生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么潛力。使評價結(jié)果有利于樹立學生學習的自信心，提高學生學習的興趣，促進學生的發(fā)展。
一個班成績的好壞關(guān)鍵在于學困生，一學期來，我在轉(zhuǎn)變學困生身上費盡了心思。為了全面培養(yǎng)學生的素質(zhì)，大面積提高教學質(zhì)量，在一接手這兩個班，我就了解學困生，了解他們的想法，增強他們學習的信心，每次家庭作業(yè)或考試后，我都找他們了解狀況，幫忙他們分析錯題的.原因，提問、板演都找一些學困生，有他們每一點進步都給予表揚，并且我經(jīng)常與家長溝通，了解孩子在家的狀況，使他們感到老師時刻在關(guān)心著他們。因此，部分學困生有厭學轉(zhuǎn)化為愿學，愛學。
1、學生沒有一種好的學習習慣，沒有創(chuàng)造出良好的學習氛圍。
2、學困生的轉(zhuǎn)化還沒有到位，個別學困生沒有轉(zhuǎn)化好。
3、基礎(chǔ)知識掌握不牢固，計算的準確率太低，理解潛力差，知識學得較死，沒有舉一反三的潛力。
4、自我的知識面窄，教學理論掌握的少，需要找到一種好的、適合自我的、適合本班學生的、貼合當前環(huán)境的教學路子。
實踐內(nèi)容及總結(jié)50字篇十
這學期是我第一次擔當綜合實踐活動課的教學。雖然是麻煩一些，辛苦許多，但是我覺得也和學生一起經(jīng)歷了很多有意思的教學時光。
一、萬事開頭難
開學初，當我得知需要擔當這門課程的時候，我心里是很沒有底的。因為平時我從事的都是語文教學或者與語文教學相關(guān)的學科，比如傳統(tǒng)文化、寫字課、讀書會等。像這樣和語文似乎不沾邊的課程還真沒有嘗試過。這門課的課程標準是什么，教學理念是什么，需要哪些基本的教學策略，采取哪些基本的教學方式方法，都還沒有頭緒。王主任很懂得這些情況，多次找到我、麗麗、靜靜專門指導，召開學期方案交流會的時候也是提醒我們要多學習、多借鑒，做的好的地方給予我們鼓勵。在開會的過程中，我從有經(jīng)驗的老師那里獲得了這樣的一些理念：研究任務細化，小組分工合作，實物展示，開展實踐活動等等，這給我多少指明了一些方向。我們?nèi)齻€經(jīng)過商討，制定的.學期活動主題是“探索秋天”，在逐步完善以后大體形成了三個小模塊——秋天與生活、秋天與文學、秋天與科學。到這時，開學大約也得半個多月了，我們心里算是有些數(shù)了，但是具體的實施措施還沒有眉目，只能邊教邊想辦法了。
二、初試有成效
我們探究的第一個模塊是“秋天與生活”，我的設(shè)想是讓學生從身邊的現(xiàn)象入手感受秋天的來臨、感受秋天帶來的變化。我設(shè)置了四個小課題：“秋天的天氣、秋天的植物、秋天的動物、秋天的人們”，讓學生任意選擇一個內(nèi)容開始觀察。當時天氣不但不冷，還有些暖熱。但是很多現(xiàn)象都在說明秋天已經(jīng)走進了每一個人的生活：晝夜溫度相差較大，校園里的白蠟樹的葉子已經(jīng)變黃了，秋雨也一場連一場地下著，人們穿上了秋裝，農(nóng)村里的秋味更加濃厚。身邊的生活正在因為秋天的到來在悄悄發(fā)生著變化?！扒锾炫c生活”的探究一共持續(xù)了大約五六周，選擇課題明確任務以后，學生有一周是在校園里觀察秋天，用我教給的觀察量表記錄現(xiàn)象，有兩周是學習寫秋天的觀察日記，有一周是匯報交流，有一周是全班分成八個小組到校園里給秋天拍照，有一周是交流拍照情況。每一次的活動孩子們都很積極，尤其是拍照令人最難忘。那天的綜合實踐課上，七個帶著照相機的同學和我任組長，帶領(lǐng)全班同學在校園里拍照，孩子們很認真，也很有秩序，小組合作效果很好，拍下了無數(shù)好照片。可以說，這第一個版塊的探究取得了令人興奮的效果，學生在輕松而有趣的實踐活動中收獲知識和技能，給我們師生都帶來了樂趣。
三、視導促提高
一年一次的教育局視導要開始了，我們學校的老師們都緊張起來，投入了積極的準備之中。這可難為了我們：我們準備什么內(nèi)容來迎接視導呢？我主動承擔起了這次主備的任務。我決定上一節(jié)“秋天與科學”匯報交流課。既然是匯報交流，那么課前就要做好充分的分工調(diào)查記錄工作。這次我制定了八個小課題：
八個小組分別承擔的任務是：
一組：秋天的樹葉為什么會變顏色？ 把資料做成幻燈片發(fā)到老師郵箱。
二組：秋天的樹葉為什么要落下來？ 把資料做成幻燈片發(fā)到老師郵箱。
三組：秋天的動物都在忙些什么？ 制作動物的頭飾，表演它們秋天在忙些什么。
四組：鳥兒為什么會飛向南方？ 將資料用文字的形式呈現(xiàn)，在課上讀出來。
五組：秋天的霜是怎樣形成的？ 將資料用文字的形式呈現(xiàn)，在課上讀出來。
六組：記錄一周的氣溫，算出高溫和低溫的平均值。 制作溫度量表，每天都要記錄。
七組：人為什么要春捂秋凍？怎樣提高抵抗力？ 將資料用文字的形式呈現(xiàn)，在課上讀出來。
八組：收集秋天成熟的種子，用紙包起來，寫出它們的名稱。 每個同學到臺上說一點與這種種子有關(guān)的話語。
任務布置下去幾天，我做了檢查，督促沒做好的同學要認真去做，并且我把發(fā)到郵箱的幻燈片加以整理，做好了上課的各種準備。當然，我們班沒有抽到綜合實踐課，但是我們?nèi)匀话凑諟蕚涞恼n上。這次的匯報交流整整用了兩節(jié)課，孩子們有的上臺展示內(nèi)容豐富的幻燈片，有的讀帶來的資料，有的表演秋忙的動物，有的公布十幾天的高溫、低溫平均值，有的展示秋天的種子?？梢哉f，孩子們很認真積極，也感興趣，我也感到很有意思，還比較輕松。
四、明年新計劃
就這樣在兩個多月的時間里，我們一步一步地開展活動，完成了“探索秋天”三部曲：秋天與生活、秋天與文學、秋天與科學。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們用眼睛去看，用耳朵去聽，用手去找，用心靈去體會，各種感官被調(diào)動起來參與活動，拉近了與秋天的距離，掌握了秋天的一些知識，感悟到了秋天的特點。明年春天，我打算開展的主題是“有趣的職業(yè)體驗”，希望孩子們能在體驗中有更多的收獲和提高。
實踐內(nèi)容及總結(jié)50字篇十一
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近兩個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟。
一:錢來之不易
所謂一分努力，一分錢?，F(xiàn)在我們雖然在父母的庇佑在長大，但是我們更應該明白到，其實父母的沒一分錢都是來之不易，我要懂得尊重父母，尊重金錢，尊重別人和自己的努力，學會證明自己的努力，錢或者是其中的一種證明。
二:人際關(guān)系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理
所謂的管理就是個人和組織為了達到自己無法的目的，通過各種職能活動管理他人的藝術(shù)。說得通俗一點就是管好自己，理順他人。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的.管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們。要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異。
四:自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難。"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護。那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立。凡事都要靠自已?，F(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立。 總結(jié)一下就是堅持和堅強。 五:認識來源于實踐
哲學道：一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指
導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
六:專業(yè)的重要性
選擇了應用化學為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。在這次實踐中，讓我稍微有理清自己未來的道路，明白自己在未來市場中的定位，自己專業(yè)在未來將要踏進的社會中的定位。在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，但在工廠里，任何東西都絕對不允許一些簡單的出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。
實踐內(nèi)容及總結(jié)50字篇十二
今年七月，我迎來了自己進入大學后的第一個暑假。我知道這意味著我第一年的大學生活已經(jīng)宣告結(jié)束，這也讓我不禁感嘆時光的匆匆流逝，然后不禁回想，這一年的時間里，我做了什么，我是否對得起這已逝的大好時光。得到的答案是否定的。于是，我堅定了決心要在這個暑假里做些什么來充實自己生活的意義。而參加這次學校組織的暑期社會實踐便是我暑假的精彩開端。
社區(qū)作為城市居民的一個社會生活共同體，其功能和作用是多方面的，不僅具有經(jīng)濟功能，而且具有政治和文化功能，標志著一個城市的`文化品位、文明程度和發(fā)展趨勢。社區(qū)圖書館是社會進步和居民文化信息需求的產(chǎn)物，是建立在社區(qū)里的基層公共圖書館。雖然目前社區(qū)圖書館的建設(shè)仍然處于起步階段，它所做的工作影響也十分有限，但其重要性以及對于推動社區(qū)精神文明建設(shè)所展示的作用已經(jīng)逐漸顯露出來。
而我們分隊的任務正式針對**市某幾個社區(qū)的社區(qū)圖書館的建設(shè)及使用現(xiàn)狀展開調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果做出從特殊到一般，從個體到總體的分析。
從7月3號開始的近一個星期時間內(nèi)，我們**實踐小分隊先后走訪了**市**社區(qū)、**社區(qū)、**北苑和**社區(qū)等4個社區(qū)的社區(qū)圖書館，以及浙江省圖書館。
在調(diào)查的過程中，我們遇到過很多困難。炎熱的天氣，擁擠的公交車，暈車，一無所知的公交路線，不配合的小區(qū)居民，還有小區(qū)門口嚴厲的保安等等。但是，這許許多多的困難，最終都被我們克服了，一個星期的時間，我們流著汗水順利地完成了預定的任務。
當然，這次的實踐，也讓我對社區(qū)圖書館有了更多的了解。對社區(qū)圖書館的建設(shè)和推廣上都有了自己的看法。這些想法雖然還很稚嫩，但是我堅信它們是無比珍貴的，因為它們都是我用汗水換來的。
而更重要的收獲則是讓我對自己有了新的了解。發(fā)現(xiàn)有些原本以為自己不能做的困難事情，其實只要大膽一點，耐心一點，自信一點，也是可以順利完成的。同時我也明白團結(jié)的重要性，團結(jié)精神是領(lǐng)導一個團隊成功的重要因素，沒有團結(jié)精神我們就不可能完成實踐的任務了。我很感謝我們的隊員能夠團結(jié)一起，盡最大的能力完成實踐工作，也讓我在這次的實踐中留下了許多美好的回憶。
實踐內(nèi)容及總結(jié)50字篇十三
這學期是我第一次擔當綜合實踐活動課的教學。雖然是麻煩一些，辛苦許多，但是我覺得也和學生一起經(jīng)歷了很多有意思的教學時光。
一、萬事開頭難
開學初，當我得知需要擔當這門課程的時候，我心里是很沒有底的。因為平時我從事的都是語文教學或者與語文教學相關(guān)的學科，比如傳統(tǒng)文化、寫字課、讀書會等。像這樣和語文似乎不沾邊的課程還真沒有嘗試過。這門課的課程標準是什么，教學理念是什么，需要哪些基本的教學策略，采取哪些基本的教學方式方法，都還沒有頭緒。王主任很懂得這些情況，多次找到我、麗麗、靜靜專門指導，召開學期方案交流會的時候也是提醒我們要多學習、多借鑒，做的好的地方給予我們鼓勵。在開會的過程中，我從有經(jīng)驗的老師那里獲得了這樣的一些理念：研究任務細化，小組分工合作，實物展示，開展實踐活動等等，這給我多少指明了一些方向。我們?nèi)齻€經(jīng)過商討，制定的.學期活動主題是“探索秋天”，在逐步完善以后大體形成了三個小模塊——秋天與生活、秋天與文學、秋天與科學。到這時，開學大約也得半個多月了，我們心里算是有些數(shù)了，但是具體的實施措施還沒有眉目，只能邊教邊想辦法了。
二、初試有成效
我們探究的第一個模塊是“秋天與生活”，我的設(shè)想是讓學生從身邊的現(xiàn)象入手感受秋天的來臨、感受秋天帶來的變化。我設(shè)置了四個小課題：“秋天的天氣、秋天的植物、秋天的動物、秋天的人們”，讓學生任意選擇一個內(nèi)容開始觀察。當時天氣不但不冷，還有些暖熱。但是很多現(xiàn)象都在說明秋天已經(jīng)走進了每一個人的生活：晝夜溫度相差較大，校園里的白蠟樹的葉子已經(jīng)變黃了，秋雨也一場連一場地下著，人們穿上了秋裝，農(nóng)村里的秋味更加濃厚。身邊的生活正在因為秋天的到來在悄悄發(fā)生著變化。“秋天與生活”的探究一共持續(xù)了大約五六周，選擇課題明確任務以后，學生有一周是在校園里觀察秋天，用我教給的觀察量表記錄現(xiàn)象，有兩周是學習寫秋天的觀察日記，有一周是匯報交流，有一周是全班分成八個小組到校園里給秋天拍照，有一周是交流拍照情況。每一次的活動孩子們都很積極，尤其是拍照令人最難忘。那天的綜合實踐課上，七個帶著照相機的同學和我任組長，帶領(lǐng)全班同學在校園里拍照，孩子們很認真，也很有秩序，小組合作效果很好，拍下了無數(shù)好照片?？梢哉f，這第一個版塊的探究取得了令人興奮的效果，學生在輕松而有趣的實踐活動中收獲知識和技能，給我們師生都帶來了樂趣。
三、視導促提高
一年一次的教育局視導要開始了，我們學校的老師們都緊張起來，投入了積極的準備之中。這可難為了我們：我們準備什么內(nèi)容來迎接視導呢？我主動承擔起了這次主備的任務。我決定上一節(jié)“秋天與科學”匯報交流課。既然是匯報交流，那么課前就要做好充分的分工調(diào)查記錄工作。這次我制定了八個小課題：
八個小組分別承擔的任務是：
一組：秋天的樹葉為什么會變顏色？ 把資料做成幻燈片發(fā)到老師郵箱。
二組：秋天的樹葉為什么要落下來？ 把資料做成幻燈片發(fā)到老師郵箱。
三組：秋天的動物都在忙些什么？ 制作動物的頭飾，表演它們秋天在忙些什么。
四組：鳥兒為什么會飛向南方？ 將資料用文字的形式呈現(xiàn)，在課上讀出來。
五組：秋天的霜是怎樣形成的？ 將資料用文字的形式呈現(xiàn)，在課上讀出來。
六組：記錄一周的氣溫，算出高溫和低溫的平均值。 制作溫度量表，每天都要記錄。
七組：人為什么要春捂秋凍？怎樣提高抵抗力？ 將資料用文字的形式呈現(xiàn)，在課上讀出來。
八組：收集秋天成熟的種子，用紙包起來，寫出它們的名稱。 每個同學到臺上說一點與這種種子有關(guān)的話語。
任務布置下去幾天，我做了檢查，督促沒做好的同學要認真去做，并且我把發(fā)到郵箱的幻燈片加以整理，做好了上課的各種準備。當然，我們班沒有抽到綜合實踐課，但是我們?nèi)匀话凑諟蕚涞恼n上。這次的匯報交流整整用了兩節(jié)課，孩子們有的上臺展示內(nèi)容豐富的幻燈片，有的讀帶來的資料，有的表演秋忙的動物，有的公布十幾天的高溫、低溫平均值，有的展示秋天的種子?？梢哉f，孩子們很認真積極，也感興趣，我也感到很有意思，還比較輕松。
四、明年新計劃
就這樣在兩個多月的時間里，我們一步一步地開展活動，完成了“探索秋天”三部曲：秋天與生活、秋天與文學、秋天與科學。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們用眼睛去看，用耳朵去聽，用手去找，用心靈去體會，各種感官被調(diào)動起來參與活動，拉近了與秋天的距離，掌握了秋天的一些知識，感悟到了秋天的特點。明年春天，我打算開展的主題是“有趣的職業(yè)體驗”，希望孩子們能在體驗中有更多的收獲和提高。
實踐內(nèi)容及總結(jié)50字篇十四
· 本學期，在校領(lǐng)導的大力支持下，我密切聯(lián)系學生的生活經(jīng)驗和我校綜合實踐活動課的特點，確定好綜合實踐活動的主題，并圍繞主題制定好切實可行的活動計劃，以保證活動有序深入地開展，綜合實踐總結(jié)。在活動中，強調(diào)學生的親身經(jīng)歷，要求全體學生積極參與到各項活動中，在“實踐”、“考察”、“實驗”、“探究”、 “想象”、“反思”、“體驗”等一系列活動中，發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗和感受生活，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力。在活動中收獲頗多：
一、· 體會到了種植的快樂。
學生在真實的種植活動充滿了激動和喜悅，每一個新的發(fā)現(xiàn)都令他們欣喜若狂；每一次問題的解決都會讓他們興奮不已；收獲的時刻更是讓他們心潮澎湃。有的同學在日記里寫道：收花生的時候我干了那么多，好累呀，實習總結(jié)《綜合實踐總結(jié)》。但是吃到那么好吃的花生，我覺得再累點我也高興，我終于吃到自己辛辛苦苦種的花生了。還有的同學對我說：“老師，我特別喜歡參加這樣的活動，同學們也都挺愛上這樣的課的?！蔽业腵眼前再一次浮現(xiàn)出孩子們收獲時的一張張熱情洋溢的笑臉。孩子們的這些心聲也提醒我們在平時的教育方面應多注重實踐和操作，盡量使學生們身臨其境，激發(fā)他們的熱情。
二、· 感受到了種植的艱辛。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵?。。?/p>
種植也是艱苦的，播種、拔草，澆水，收獲，每個環(huán)節(jié)都不輕松。在烈日下拔草，課余時間澆水，大汗淋漓地收獲……，這些都使同學們真正體會到了種植的不易，農(nóng)民的辛苦，感受到了勞動成果的來之不易。有的學生說：“唉，不知道種花生這么累呀，今天我算了解到‘粒粒皆辛苦’的真正含義了。還有的同學說：“我們干一會活就累，農(nóng)民伯伯長年累月地勞作，我真是很佩服他們。”是的，每一項勞動都是艱辛的，我相信每個孩子都已體會到了這一點。
三、· 對勞動有了新的認識。
在體會了勞動的快樂與艱辛之后，學生們懂得了勞動成果的來之不易，轉(zhuǎn)變了對勞動的態(tài)度。他們在勞動中體會到了樂趣，就愿意參加到勞動中去；體會了勞動的艱辛，就會尊重勞動，珍惜勞動成果。在平時的各種勞動中，不見有的同學再畏畏縮縮了，更多的是同學們挽起袖子，在勞動中大顯身手的情景。
四、· 能力得到提高。
在活動中，孩子們查資料，想對策，仔細觀察，認真記錄，動手實踐。在不知不覺中，他們的動手操作能力、合作能力、解決問題的能力等等都得到了較大程度的提高。
孩子活潑可愛的天性在這塊土地上得到了展示，他們從中收獲了很多，我也深有感觸。學生們的潛力是巨大的，要靠我們?nèi)ネ诰颉Ｗ鳛槔蠋?，我感到自身的知識是多么的匱乏。當有些同學問及有關(guān)農(nóng)業(yè)種植方面的問題時我常常無以對答，只好說讓我們一起去查查看，而內(nèi)心的不平靜只有我自己能體會。這次的綜合實踐活動是我的一次嘗試，在指導等環(huán)節(jié)上還存在許多欠缺，有待于我在今后的實踐中逐步完善。
實踐內(nèi)容及總結(jié)50字篇十五
社會實踐。對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了永康市童大福科技有限公司，開始了我為期一個多星期的實踐。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)
這一段時間的實踐給我的感觸太深了，仿佛一下子長大****，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚的看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實踐經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會，人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多. 在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。所以，做會計的切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
永康市童大福科技有限公司目前經(jīng)營產(chǎn)品：防盜門系列、木門系列、鎖具、移門、整體衣柜系列等家居產(chǎn)品。是最早將地區(qū)性產(chǎn)品集合在一起，采取租賃、托管、合作、合資和加盟的形式，逐步建立全球性的連鎖經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)集團公司之一。秉承'打造中國的世界名牌'的經(jīng)營理念，以提升“中國制造”的品質(zhì)、提高“中國制造”國際美譽度己任，以打造精品服務，追求顧客滿意;盡心盡意，盡善盡美。用心服務，盡善盡美，悉查客戶需求，超越客戶期待為服務理念，在國際五金產(chǎn)品領(lǐng)域辛勤耕耘，目前童大福在國際上已有20家辦事處，在60多個國家有銷售網(wǎng)點。國內(nèi)的銷售網(wǎng)點遍及各省、地、縣市。
童大福聚集了一批專業(yè)人才，其中不少是海外辦事處回來的`優(yōu)秀人才，他們把國際先進的經(jīng)營理念和管理技術(shù)與中國實際情況相結(jié)合，始終堅持低成本運作，在日趨激烈的市場競爭中，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。
我們的宗旨是以創(chuàng)新謀發(fā)展，以質(zhì)量求生存，發(fā)展企業(yè)，造福員工，奉獻社會。我們誠懇地希望與社會各界通力合作，共同推動國內(nèi)五金產(chǎn)品的發(fā)展，打造中國五金行業(yè)的航母。
童大福定制衣柜，引源于德國制造工藝, 是一直致力于定制整體家具的研發(fā)，設(shè)計、生產(chǎn)、銷售、安裝、售后服務等一體化專業(yè)大型企業(yè)，浪漫、時尚家居的設(shè)計風格，形成以衣柜為主的整體家具專業(yè)定制系統(tǒng)，堅持以顧客需求為導向，倡導科技創(chuàng)新，真材實料，專業(yè)打造品質(zhì)卓越、時尚前衛(wèi)、完美實用的家具系列產(chǎn)品。童大福以締造完美藝術(shù)空間，營造溫馨舒適家居環(huán)境為己任，努力打造至高性價比衣柜品牌，不斷研發(fā)推出新穎的衣柜、書柜、衣柜門、隔斷門、梳妝臺、梳妝凳、精致大床、床頭柜、鞋柜、酒柜、間廳柜、電視柜、寫字臺等產(chǎn)品，種類眾多，款式豐富。無論是在臥室、書房，還是在客廳、陽臺、廚房、衛(wèi)生間，您都可以體驗到這種法式生活帶來的愉悅情調(diào), 享用童大福產(chǎn)品，享受高品質(zhì)生活。童大福營銷網(wǎng)絡(luò)遍布全國,現(xiàn)以穩(wěn)健的步伐向前蓬勃發(fā)展，不斷完善服務網(wǎng)絡(luò)，打造衣柜行業(yè)領(lǐng)軍品牌。多年來的發(fā)展，為無數(shù)幸福家庭提供了大量的整體家居解決方案，營造了無數(shù)的溫馨居室
我一直以為有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。平常在學校學到的都只是課本上的知識，缺乏工作經(jīng)驗，還不能滿足會計工作的需要。為了積累關(guān)于會計專業(yè)的工作經(jīng)驗，這里的同事對我非常和氣，他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑也是有問必答，尤其是會計的一些基本操作，都給予了細心的指導，我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實踐不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他們的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情
實踐真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
經(jīng)過這次暑期為期一個多星期時間的實踐，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我三年高中職業(yè)技校與一年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實踐的目的了。實踐的日子不長，但它為我踏入社會上了很重要的一課，是我人生當中非常重要的一次經(jīng)歷，我會把這次經(jīng)歷中學到的當****生的財富，并且好好的運用這筆財富，創(chuàng)造人生更大的財富。也通過這次的學習，讓我知道在學校的期間我們是很幸福的，不用考慮太多只要好好讀書就行，就算同一個地方犯錯了很多次老師還是會耐心的指導你改正回來，出了社會以后，你犯錯只會提醒你一次。下一次犯錯就不知道會有什么樣的結(jié)果了，這讓我知道做會計其實并不容易，而且面對一大堆數(shù)字，更應該小心謹慎，一不小心公司就會有大的損失
還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
實踐期已到尾聲，將與相處一個月的的同事道別，心中有些戀戀不舍。通過這一次的學習過程中得到廠里會計師傅的親切關(guān)懷和悉心指導下完成的。她嚴肅的科學態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神，精益求精的工作作風，深深地感染和激勵著我。從實踐到結(jié)束，師傅都始終給予我細心的指導和不懈的支持。不僅在學業(yè)上給我以精心指導，同時還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷，在此謹向師傅致以誠摯的謝意和崇高的敬意!
實踐內(nèi)容及總結(jié)50字篇十六
短短9個月的實習生涯已接近尾聲，在這里我有必要對自己這9個月的實習生活來進行一次大總結(jié)！在學校學習了兩年的理論知識，加上臨床的9個月，在這段期間，我們哭過、笑過、抱怨過、放棄過…但最終我們釋然！然后懷著一份感激的心情努力走過來了！09年7月1日我們進去黃披區(qū)人民醫(yī)院，進行為期9個月的臨床護理實習生活。在這里，我們對理論知識得到進一步鞏固和加強，也對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉得到進一步提升！這將是我們走上社會、踏上工作崗位的最佳鍛煉階段，是我們?nèi)松械囊还P巨額財富！在這里，我特此感謝各位老師在學校期間的辛勤栽培，感謝黃披去人民醫(yī)院為我提供的各種優(yōu)越的實習條件，感謝所有為我的帶教老師時的關(guān)心照顧和辛勤指導！
在護理部主任的安排下我實習的第一站是外科，在這里所有的一切大意我來說都是陌生而又好奇的！在病房實習所接觸最多的是病人及其家屬，所以我們對自己的要求也不一樣，做什么都要特別小心與仔細，回答病人的問題要求也更是甚嚴，但這更能體現(xiàn)我們所學東西的不足與薄弱環(huán)節(jié)，剛開始去的時候我的帶教老師很好，什么都手把手的教我，那時老師最主要是在培養(yǎng)我配藥的能力與速度，在外科經(jīng)過兩個月的實習，我基本都可以更上老師配藥的節(jié)奏。并在此期間讓自己對一般常見病有了進一步了解，學到了體位引流、吸氧、插鼻胃、管更換引流袋、倒尿術(shù)、靜脈輸液、心電監(jiān)護等等護理技術(shù)。由于是剛剛走出校門的學生，所以剛開始幾天每天都在忙碌著，整個人都感覺好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒頭就睡！身心疲憊！雖然很累，但感覺一切都覺得值得，讓我離目標又近了一步！我很感謝在這帶過我的老師，她讓我比較快的適應了醫(yī)院各科室的護理工作，能夠盡快的適應醫(yī)院環(huán)境，為以后的實習階段打下了良好的基礎(chǔ)！所學的東西也將成為我下一個科室的財富。我知道護理的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在在沒實習之前也有所感悟，但是真正進入病房后感觸更是深刻了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說很低微，可是透過多數(shù)人的餓不理解，護士有著獨特的魅力。醫(yī)院離不開護士，醫(yī)生離不開護士，病人也離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，正因為如此，才發(fā)揮了其獨特的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面的理解了護理工作，更具體而詳細的理解這個行業(yè)
接著下一個科室在急診實習，通過各位老師的熱情指導，耐心言傳身教，使我更深刻體會到了護理工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命，照顧危重病患的第一線。作為一名急診護士，不僅要熟練掌握各項急診操作，還要具備常人所沒有的耐心和愛心；要在緊急情況下，動用自己的自己的聰明才智，以真心真誠的態(tài)度對待病人，認真做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單，但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實習的這段時間，使我對護理工作有了進一步認識，我將牢記急診嚴謹求實，認真謹慎的工作作風，踏踏實實的做好每一項護理工作。爭取早讓成為一名優(yōu)秀的臨床護士。
然后實習的下一站在內(nèi)科，印象最深的是在呼吸內(nèi)科，一次對一位肺心病病人搶救的全過程。那位患者是因為自己下地上廁所而導致的暫時缺氧。聽到報警，老師和值班醫(yī)生還有我立刻跑向病房，老師快速讓病人平躺，給他帶上呼吸面罩，監(jiān)護儀，并且關(guān)注他的血壓和氧飽和度。與此同時，又有幾個醫(yī)生也趕到病房開始會診。病情在不斷變
化發(fā)展，搶救計劃也隨著病情而靈活多變，所有人的神經(jīng)都繃緊著。我一會兒盯著心電監(jiān)護儀的表情，一會兒看看病人的.表情，為病人揪心。藥物進入病人體內(nèi)，所有人都在觀察病情的進一步發(fā)展。無論是醫(yī)生還是護士，此時注意力都高度集中。醫(yī)生們縝密判斷，護士們熟練操作，緊張而不慌張，病房里除了呼吸機的聲音，安靜極了。病人家屬把病人的生命交到了醫(yī)生和護士手中，把親人生的希望寄托在他們身上，醫(yī)生護士們的肩膀上此刻承載了多大的壓力，恐怕只有他們自己知道經(jīng)過一個多小時的搶救，呼吸，心跳，血氧飽和逐漸恢復正常，病人從死亡線被拉了回來，所有人都松了口氣。由此，我深刻地體會到了作為一名護理人員，必須具備精湛的護理操作技能，同時還必須有敏捷的思維冷靜的頭腦，熟練的與醫(yī)生默契配合。醫(yī)護配合至關(guān)重要，醫(yī)生和護士的職責是高度統(tǒng)一的，目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦，只有當醫(yī)生和護士做到密切配合，才能給病人帶來最大利益。內(nèi)科系的疾病的發(fā)生與病人的心理狀態(tài)和行為方式密切相關(guān)，所以平時在與病人接觸的治療與護理中，我運用自己掌握的知識，鼓勵病人調(diào)解好心理，建立良好的生活方式，并針對不同病癥給予相應的健康教育指導，贏得了病人及家屬的認可。
在接下來大的科室就是兒科， 在兒科的實習中，同樣跟著老師上了中夜班，以至于在中夜班中應注意到的事項，在新生兒中，了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點，新生兒黃疸照藍光時需要注意的幾方面。雖然小孩子的針打的不是很多，但在其他方面我學的到了很多。如在從理論中，我學習到了新生兒黃疸的辨別，支氣管肺炎的臨床表現(xiàn)，護理診斷及護理措施，患兒輕、中、重度缺水的劃分等。其實在兒科對護理工作真的是一個大挑戰(zhàn)，對與學會與病人家屬溝通尤為重要！
再接著就是婦科了，在這里我學到了很多，有了在外科和內(nèi)科實習的精練，在這里很多事情做得也得心應手，在老師的帶領(lǐng)下，我的靜脈輸液技術(shù)得到進一不提高，對與手術(shù)病人我直待如何為他進行術(shù)前準備，其他的基本操作技術(shù)我在這得到進一步加強與鞏固！對與在婦科里常見疾病有了進一步認識，也知道一些相關(guān)處理措施，在這里很多人因為軀體和身體都受了重創(chuàng)，所以在情緒上難免有些或大或小的波動，所以在這里我們應該給予患者理解并在心靈上給予幫助！在老師的指導下，我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
護理工作實習的大半年多的時間里，！在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下， 認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例>培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。這這里學習和了解一些法律知識都非常重要而且是必然的！對自己是一種保護！
實習期間，始終以”愛心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務，樹立了良好的
醫(yī)德醫(yī)風。 在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，護理操作過程中嚴格執(zhí)行三查七對，同時，要積極參加各類病例討論和學術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識。
以上是我實習以來對某些大科室的所感所捂所想所寫！實習已經(jīng)快結(jié)束，這一輪挑戰(zhàn)已經(jīng)慢慢接近落幕，但我們前面的路還很長，心的挑戰(zhàn)也即將上演，我們必須做好充分的準備迎難而上，樹立良好的思想道德素質(zhì)，要有信心與恒心！相信自己在接下來的工作中會越做越好。
