“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
愛心活動策劃方案 愛心主題活動策劃篇一
北京時間2013年4月20日8時2分，在四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3,東經(jīng)103.0)發(fā)生7.0級地震，震源深度13公里。截至22日，雅安蘆山地震已造成四川193人死亡，，12211人受傷，累計造成38.3萬人受災(zāi)。震區(qū)共發(fā)生余震264次，傷亡情況還在搜集核實中。
二、活動目的、意義
為了進(jìn)一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作，全力拯救災(zāi)難中的受難者，充分響應(yīng)落實國家的號召與倡議，彰顯我校學(xué)子的強烈責(zé)任感與同情心，突顯昭通市昭陽區(qū)仁德中學(xué)的濟世情懷，用行動傳達(dá)無限的愛國情節(jié)，由昭通市昭陽區(qū)仁德中學(xué)團委向全體學(xué)生發(fā)出倡議，伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流;用我們共同的力量，為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻(xiàn)微薄之力愛心募捐活動策劃書5篇愛心募捐活動策劃書5篇。
三、活動名稱
地震無情，人間有愛
四、活動主題
雅安，別怕，我們將握緊你的手!
五、活動時間
4月23日10點
六、活動地點
昭通市昭陽區(qū)仁德中學(xué)操場
七、活動對象：
所有關(guān)愛地震災(zāi)區(qū)的校內(nèi)愛心人士
八、活動形式
1、以同學(xué)們自愿為原則，在全校進(jìn)行募捐;
2、募捐的方式以現(xiàn)金為主。
九、宣傳方式
宣傳板、廣播站
十、活動過程
(一)前期準(zhǔn)備
1、組織策劃部詳細(xì)書寫此次活動
2、宣傳部利用展板宣傳。準(zhǔn)備一塊大展板，在上面粘貼一些雅安災(zāi)區(qū)受災(zāi)情況的照片，以及最新的報道和我們?yōu)榈卣馂?zāi)區(qū)捐款的倡議書等。
3、團委準(zhǔn)備一條“地震無情，人間有愛”的橫幅。
4、學(xué)校廣播站做一期專題為雅安地震情況以及為雅安災(zāi)區(qū)捐款的節(jié)目或報道愛心募捐活動策劃書5篇活動方案。
(二)活動開展
1.活動期間10:00將展板、桌椅抬至操場;
2.組織全校師生在操場進(jìn)行捐款儀式;
3.活動參與人員合影留念。
(三)后期工作
1.團委撰寫活動總結(jié)及新聞稿;
2.對活動成果進(jìn)行宣傳，展示;
3.清點此次活動募捐金額，在學(xué)校公告欄公布此次活動的具體募捐情況;
4.將所得錢款交由昭通市民政局，在捐款捐捐出后，向大家公布所捐款項的去向。
一、活動引言：
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導(dǎo)的時代新風(fēng)。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進(jìn)步的標(biāo)志。
二、活動主題： 傳遞愛心，挽救生命
三、活動目的：愛是無私的，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦然生命之火，點亮生命之燈。我們同在一片藍(lán)天下，卻有著不同的遭遇。伸出雙手，奉獻(xiàn)出我們的愛心，以捐款的方式為需要幫助的人提供關(guān)懷和幫助。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓為重的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。
四、活動時間：20__年10月27日早7:00在一食堂一樓集合
20__年10月27日 8:30 在中央大街防洪紀(jì)念塔處進(jìn)行募捐
20__年10月27日 13:00集合 準(zhǔn)備返校
五、活動地點：中央大街防洪紀(jì)念塔
六、活動人員：全體第十屆院青年志愿者協(xié)會成員
七、活動要求：
1、活動人員要求有禮貌，以積極向上的態(tài)度參加此次活動，體現(xiàn)志愿者的精神。
2、本次活動以募集善款，幫助需要的人為主題，條幅內(nèi)容要有一定的宣傳作用，也不要言辭太過生硬。
3、活動前要注意場地的聯(lián)系，應(yīng)以良好的態(tài)度去申請，不得蠻橫不講理，如果申請不下來應(yīng)及時更換場地，并向上級匯報，不得耽誤此次活動。
4、活動時，參與活動人員應(yīng)保持微笑，不得強行拉取行人進(jìn)行簽字。
5、活動期間，應(yīng)注意安全問題，應(yīng)該注意行人的行走路線，不得影響行人正常通行;并派專人進(jìn)行提醒車輛來往。
一、指導(dǎo)思想
為深入踐行社會主義核心價值觀，認(rèn)真落實《__中學(xué)20__年工作計劃》和《__中學(xué)德育工作三年規(guī)劃(20__—20__年)》相關(guān)要求，堅持“提供適合學(xué)生的教育，創(chuàng)辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”的辦學(xué)理念，扎實有效推進(jìn)幸福教育工程，堅持立德樹人和的與創(chuàng)新，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍開展20__年“青春正能量傳遞中國夢”愛心義賣活動。通過愛心義賣，募集愛心基金，延續(xù)我校愛心助學(xué)傳統(tǒng)。也通過創(chuàng)設(shè)情境讓我校學(xué)生在體驗角色的同時，學(xué)會交流、合作，鍛煉學(xué)生的分辨能力、表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力以及擁有關(guān)注和幫助弱勢群體的愛心。
二、活動時間：20__年_月_日
三、活動對象：高一、高二全體班級
四、活動形式：
1、按年級和班級在教學(xué)樓南劃分40個區(qū)域，以班級為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。
2、各班級要以公平交易為原則，所進(jìn)行的物品交易均要在各班物品銷售表上做好登記工作，以便于統(tǒng)計。
3、活動結(jié)束后，各班及時統(tǒng)計本班的愛心捐款，將所有款項及統(tǒng)計表上交到團委辦公室，并做好相關(guān)公示。
4、評獎：活動結(jié)束后，對各支部進(jìn)行評選，設(shè)置以下獎項：
(1)根據(jù)活動現(xiàn)場情況及義賣物品籌備情況分級部評出“最佳人氣創(chuàng)意賣場”、及“最佳組織賣場”獎，(高一級部共計7個班級，高二級部6個班級，現(xiàn)場投票產(chǎn)生，可重復(fù))。每個獎項在當(dāng)月班級量化評比中加3分。
(2)根據(jù)各班級上交愛心義賣活動統(tǒng)計表及愛心義賣款，全校評出出“愛心義賣十佳班級”，頒發(fā)獎狀并在當(dāng)月的班級量化中加5分。
五、活動準(zhǔn)備：
1、5月2日下發(fā)活動倡議書和具體活動方案及相關(guān)表格。
2、5月2日下午16:00，組織各班班長、團支書召開活動準(zhǔn)備(培訓(xùn))會。
3、 5月2日～5月13日準(zhǔn)備義賣物品，各位班主任對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo)，價格要合理，確定物品價格并貼好標(biāo)簽。
4、義賣活動前，各班級要對本支部的售貨員、收銀員、促銷員、保潔員等人員進(jìn)行崗位培訓(xùn)，佩戴工作標(biāo)志，義賣態(tài)度真誠友善。
5、義賣活動前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次思想教育及安全教育，教育學(xué)生做到有序、守紀(jì)、文明、衛(wèi)生，各支部負(fù)責(zé)本區(qū)域衛(wèi)生。
六、活動要求：
1、設(shè)計賣場要求：
a、各班級設(shè)計一個賣場，并起個名稱，如“愛心超市”、“一(1)特賣場”等等;每個班級的賣場設(shè)計要新穎、美觀，盡量不要雷同?；顒赢?dāng)天每個班級提供6張課桌作為攤位、也可以到藝體處借用運動會出場時用的班牌。
b、活動前各班級可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(用卡紙、小黑板或展板擺放在店鋪前)或宣傳傳單，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，各班級宣傳海報可在宿舍樓前宣傳板、教學(xué)樓東北門口、東南門口張貼海報，也可借用展板放置于校園內(nèi)顯眼位置。嚴(yán)禁在教學(xué)樓內(nèi)使用膠水、雙面膠等用后會留下難以清理痕跡的物品來張貼本班宣傳海報。
c、各班級的賣場要安排相關(guān)工作人員，并佩帶工作標(biāo)志(校團委聯(lián)系制作)。
d、各班級的賣場建議準(zhǔn)備一個大錢包，學(xué)生義賣物品錢全部放到錢包，由專人保管，以免丟失，并準(zhǔn)備好零錢以備使用。
2、義賣物品要求：
(1)可以是自己的玩具、書籍、飾物、精品、文具、自己制作的手工藝品、書畫作品、健康食品(非藥品與保健品)等，總體要求衛(wèi)生、健康。
(2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，要求質(zhì)量完好，物品最好保持七、八成新以上，班主任對義賣物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入義賣市場。
(3)食品必須要有完好的包裝，未開封，并確保是保質(zhì)期內(nèi)的健康食品，班主任驗收后才能進(jìn)入義賣市場。
(4)每位學(xué)生都準(zhǔn)備至少1件義賣物品，不設(shè)上限，義賣物品需經(jīng)家長同意。
(5)每件物品都貼上標(biāo)價，價格不超過原價格的60%，允許前來購買的學(xué)生進(jìn)行還價，以公道的價格將物品賣出。對于物品不標(biāo)價的賣場不予以評獎。
3、參與購買的學(xué)生根據(jù)個人情況準(zhǔn)備好購買物品零用錢。
4、為做到合理使用，并報學(xué)校批準(zhǔn)，本次活動義賣款20%留給各班，用于班級文化建設(shè)和各項班級活動。80%納入愛心義賣基金。
5、5月14日15:40開始進(jìn)行義賣活動，全校師生可以到各支部的義賣場奉獻(xiàn)愛心。
6、5月14日17：10左右結(jié)束活動，各班義賣款清點完畢后當(dāng)晚交團委辦公室。
7、賣不出去的物品歸還學(xué)生本人，有不明問題請咨詢團委辦公室。
一、活動背景：
為深化體驗教育，培養(yǎng)會員的感恩意識，引導(dǎo)會員學(xué)會關(guān)愛他人、回報社會，培養(yǎng)會員的無私愛心，提升會員們互助的生活意識和內(nèi)在情懷，故舉辦此次義賣活動。
二、活動主題：
“關(guān)愛殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”
三、活動時間：
__年4月12日開始—5月12日結(jié)束
四、活動地點
學(xué)校宣傳欄、教學(xué)樓門口等
五、參加對象：
__小學(xué)所有會員(可邀請有創(chuàng)意.愛心的老師和同學(xué) 參加)
六、活動目的：
⑴通過義賣、義買、等系列活動，讓會員感受合作樂趣，體驗市場競爭，樹立自信心，鍛煉和提高自我管理能力和組織能力，初步培養(yǎng)商品意識讓會員在實踐中培養(yǎng)理財意識、節(jié)約意識。
⑵通過引導(dǎo)會員誠信交易，滲透誠信教育，培養(yǎng)會員誠信意識。
⑶培養(yǎng)會員關(guān)愛他人、感恩社會的良好道德品質(zhì)。
七、活動準(zhǔn)備：
1、成立“關(guān)愛殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制訂“關(guān)愛殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”主題活動策劃書。
3、召開協(xié)會各部門相關(guān)人員會議，明確職責(zé)，責(zé)任到人。
4、培訓(xùn)有關(guān)負(fù)責(zé)人，宣傳活動的意義，輔導(dǎo)如何開展義賣活動。
5、成立“關(guān)愛殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”志愿者服務(wù)隊。
6、做好主題活動的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
八、活動安排：
1、宣傳發(fā)動階段。
⑴利用社團例會，對全體在校學(xué)生進(jìn)行活動宣傳。
⑵利用各小組例會，對菜價義賣會員進(jìn)行活動培訓(xùn)，提出活動的詳細(xì)要求。
⑶協(xié)會向會員發(fā)出活動倡議。
⑷舉行個別小組活動的現(xiàn)場觀摩，進(jìn)而為全校開展活動作好鋪墊。
2、開展活動階段。
⑴協(xié)會各小組舉行義賣活動。各小組統(tǒng)計義賣金額。
⑵召開主題小組會：各小組將義賣所得款額集中到協(xié)會中來。
⑶協(xié)會在五周年慶典時將所得款額交與博愛聾啞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處。
九、活動中的一些具體要求：
⑴以各小組為單位。
⑵按步驟、有計劃地實施活動。
宣傳部、各小組要充分地做好對周圍學(xué)生的宣傳發(fā)動工作，用生動的事例、感人的情節(jié)來激發(fā)學(xué)生的奉獻(xiàn)熱情，讓周圍學(xué)生多了解博愛學(xué)校那邊的情況，從而盡可能多的奉獻(xiàn)自己的愛心。
在義賣前要做好紙巾的登記、標(biāo)價以及售貨會員的培訓(xùn)工作，做到分工明確。
為了營造濃烈的市場氛圍，還可以組織會員為此次義賣寫廣告詞(如：“走近紙巾小市場，您就走進(jìn)了奉獻(xiàn)的大世界”……)，組織銷售策劃(如：“買一送一”，“購物抽獎”……)及寫推銷語言(“走過路過，不要錯過”、“感動不如行動”……)。還可用小黑板掛出一些宣傳標(biāo)語，如“用我們小愛托起世界的大愛”、“讓我們帶著愛心走進(jìn)紙巾小市場”等。義賣活動中賣出的物品及單價要及時記載下來，款額由專門的1人或幾人保管。歡迎廣大師生參與義賣或義買活動。義賣活動中未售出的物品仍然歸還給博愛學(xué)校，有待下次活動時再次參加義賣?；顒雍螅皶r的做好反饋工作和總結(jié)工作。
主辦單位:共青團漳州師范學(xué)院委員會
承辦單位:漳州師范學(xué)院青年志愿者中心
協(xié)辦單位: 校青年志愿者中心教育系服務(wù)隊
一、活動背景：
我國古諺有：染于蒼則蒼，染于黃則黃。幼兒期是人生熏陶漸染化的開始，人的許多基本能力是這個年齡階段形成的，如語言表達(dá)、基本動作以及某些生活習(xí)慣等等，性格也在逐步形成。因此，對幼兒德智體的教育顯得至關(guān)重要。
二、活動目的：
通過上學(xué)期的活動，這學(xué)期我們想用一種輕松愉快的方式幫助小朋友們提高科學(xué)，藝術(shù)，語言，健康，社會等方面的能力。輔助幼兒園的老師更好的開展教學(xué)，促進(jìn)孩子們的健康快樂成長。
三、活動主題：童心行動
四、活動時間：雙周周六下午3：00~5：00
五、活動地點：英才幼兒園
六、活動參與對象：師院全體志愿者
七、活動流程：
前期準(zhǔn)備階段
(1)、寫好策劃書，上交中心審批
(2)、準(zhǔn)備好活動中要用到的材料。
(3)、確定參加活動人員的人數(shù)。
活動開展階段
第四周
小班：
1.事先準(zhǔn)備好紙張,在紙張上畫兩條平行線,讓小朋友沿著線撕成一張紙條,然后貼在黑板上,比比哪個撕的好。(培養(yǎng)其精細(xì)動作的發(fā)展)
2.鏡子游戲:讓小朋友和志愿者相對坐著,然后小朋友做鏡子,當(dāng)我們擺出一個動作時,當(dāng)鏡子的小朋友也要擺出相同的動作。(培養(yǎng)其觀察，認(rèn)知和動手能力)
中班:
1.教小朋友畫簡筆畫，我們會先在黑板上畫幾種物品，讓小朋友先猜猜這是什么并說出其用途，然后再進(jìn)行教學(xué)。
2.丟手絹游戲:讓小朋友圍成一圈,然后拍手唱著丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家快來抓住他，快來快來抓住他，快來快來抓住他。
大班:
1.教小朋友折千紙鶴，紙我們會事先準(zhǔn)備。
2.準(zhǔn)備些簡單的謎語,讓小朋友們猜。
3.教他們學(xué)唱古詩《鋤禾》,從中學(xué)會古詩的背誦，并教育他們要愛惜糧食。
第六周
小班:
1.用硬紙板做成圓形,三角形,長方形,正方形，并涂上不同的顏色,然后教他們辨認(rèn)，讓其用手指沿著邊進(jìn)行圖形感知。
2.投籃游戲：事先準(zhǔn)備些報紙，然后揉成團，拿兩個籃子，讓小朋友投，看誰投的多。(需要其控制小手動作和對空間的判斷，有利于右腦開發(fā))
中班：
1.教他們設(shè)計郵票,事先將紙割成大小相同,然后發(fā)給他們每人一張,接著引導(dǎo)他們,讓他們自己畫，看誰畫得最好,最有創(chuàng)意。
2.教他們學(xué)習(xí)手指操：一個小指頭點點點，兩個手指頭兔子跳，三個手指頭彎彎腰，四個小指頭拉拉手，五個小指頭握握拳。
大班:
1.進(jìn)行安全教育,教他們基礎(chǔ)的消防知識，在家一定要注意用火用電安全。
2.講故事,并抽取一段進(jìn)行情景表演，提高小朋友的積極性和語言表達(dá)能力。
3.左右不一樣的游戲：也就是右手出拇指左手就不能再出拇指，使左右腦不斷的受刺激，促進(jìn)大腦發(fā)展。
第八周
小班:
1.帶幾個體積,大小,重量等各不相同的物體,讓小朋友辨認(rèn)，和他們一起滾動這些物體，一起探索事物。
2.接火車游戲:讓他們沿著桌子的邊沿走,一個接著一個慢慢一步一個腳印走。
中班:
1.先在硬紙板上畫幾種動物并上色,然后把他們切成大小不等的幾片,叫小朋友主動上來拼，看誰最厲害。
2:教他們穿衣服,穿鞋子,扣紐扣等,并進(jìn)行練習(xí),重點教日常生活方面的一些自理能力。
大班:
1.根據(jù)上周所學(xué),做簡單的消防演練。
2.教他們跳兔子舞，然后志愿者和小朋友們一起邊唱邊跳，讓其言行一致。
3.將小朋友分成相同的兩組,讓他們進(jìn)行兒童歌曲大pk。
第十周
小班：
1.從不同的方向發(fā)出各種動物的聲音，讓小朋友猜猜這是什么動物。
2.和小朋友們玩學(xué)動物跳的游戲，先由我們示范，然后讓他們跟著學(xué)。
中班:
1.教他們?nèi)粘Ｉ钣闷返恼?如疊衣服,衣服疊好后的擺放,毛巾,杯子的擺放等,并進(jìn)行比賽,看哪個小朋友最棒。
2.和小朋友們玩石頭、剪子、布的游戲，但是要求他們使用左手，整個過程看哪個小朋友贏得多就獎勵小紅花。
大班:
1.請你像我這樣做,我就像你這樣做,然后擺出各種動作讓小朋友模仿。
2.教小朋友跳簡單的兒童舞蹈。
3.玩游戲：三個人為一組,兩個是樹,一個是松鼠,當(dāng)說樹動時,樹要分開去找新的樹,松鼠不動;當(dāng)說松鼠動時,松鼠要去找新的樹，樹不動。訓(xùn)練小朋友的判斷能力和應(yīng)變能力。
