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最新初三家長會家長代表發(fā)言稿免費(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 19:22:04
最新初三家長會家長代表發(fā)言稿免費(七篇)
時間:2023-04-08 19:22:04     小編:zxfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

初三家長會家長代表發(fā)言稿免費篇一

大家好!

剛才聽了連校長的一番話,讓我感觸頗深。校長的字字句句,都表達了學校領(lǐng)導班子對我們的殷切希望,讓我們深受感動,也倍感壓力。

畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。初三年級這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點,可以說初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。這一年中,既要完成本年度的教學任務,還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習,將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結(jié),又是為高中學習打下堅實基礎。所以,上自學校領(lǐng)導班子,下至任課教師、學生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量。而我們九年級五班和九年級六班的學生是從初一就逐步選拔培養(yǎng)至今,是我們300多學生中的精英,是這屆初三的龍頭,是我們河東學校能否贏得20xx中考的關(guān)鍵,學校在教育資源優(yōu)化和教師師資配備方面都給予我們最大的支持。我們的各科教師都是學校的中青年骨干教師,工作態(tài)度認真,責任心強,教學經(jīng)驗豐富。像我們的語文老師陳安琪和物理老師王曉花都是所帶學科的學科帶頭人,在學校深受師生愛戴。在我們級組這樣一個團結(jié)奮進,敬業(yè)和諧的團隊帶領(lǐng)下,我們的學生在求知和做人上并駕齊驅(qū)。他們陽光健康,活潑開朗:他們誠實有禮,懂得感恩。作為一位年輕教師,能和這些優(yōu)秀的同事一起工作,是我莫大的榮幸。

下面我重點來介紹一下九年級五班的具體情況和我班級管理反面的一些措施和要求,不足的地方還望各位家長指正。

我班本學期有65名學生,男生30人,女生35人,少數(shù)民族1人。學生大部分來自于恒口鎮(zhèn)周邊的各個村子,也有大同鎮(zhèn),洪山鎮(zhèn)等地的學生。大部分學生性格活潑開朗,學習態(tài)度端正,目標明確,積極向上,力爭上游。進入九年級各學科的容量加大,難度加深,學生的學習成績兩極分化嚴重。根據(jù)學生平時的課堂表現(xiàn),學習狀態(tài),結(jié)合九年級上學期幾次考試分析,對我班學生總結(jié)如下:

第一類是學習態(tài)度端正,具有較強緊迫感和競爭意識,把學習放在第一位,學習積極主動,刻苦認真,有一種不拿第一誓不罷休的精神,屬于實力型的一類,這是讓老師和家長最放心的學生。像唐曉敏,熊雅婷,李雨龍,楊遠珺,禹世梅,李濤,李月等,這些學生心理積極健康,目標明確,學習你最我趕,是我們班弘揚“學風班風”的正能量,是其他學生學習的榜樣。

第二類是以前學習成績一般,各方面表現(xiàn)并不突出,到了初三找到了前進的方向,學習態(tài)度認真,學習成績突飛猛進,大有超越第一類的勢頭,是我們班的“黑馬”。像姚可毅,丁義偉,鄒遠龍,趙夢婷,王哲,管逸飛,陳祖龍,譚銘妍,佘子建,賴詢?nèi)A等,以他們現(xiàn)在強硬的勢頭,在后期復習期間,誰都有可能創(chuàng)造奇跡。

第三類是以前學習基礎可以,思維靈活,但緊迫感和競爭意識不足,而缺少沖刺意識、拼搏精神,處在升入重點高中的邊緣。一旦努力,進步很快,屬于潛力型的一類,這需要我們共同努力,多鼓勵,勤監(jiān)督。像劉晨浩,王子洲,肖立斌,程元堂,韓力等。這些同學通過自身堅持不懈的努力,都有可能進入到重點高中的行列。

第三類是知道要好好學,目標也比較明確,但學習不得法,毅力不夠;還有的同學壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,學的疲憊,這樣事倍功半,得不償失。這類學生以一些女生為主。 第四類是成績一貫不理想,缺乏動力,沒有明確的學習目標,沒有時間緊迫感,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應付,甚至抄襲。在思想和心理出現(xiàn)了問題,自暴自棄,在我們班這種學生比較少,需要老師不斷鼓勵,時刻關(guān)注,督促他們順利的考上普通高中。

當前階段,,新課已經(jīng)結(jié)束,進入了對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習的階段,通過復習既可以培養(yǎng)學生刻苦學習的精神、不屈不撓勇于克服困難的頑強毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的競爭意識;有可以通過集中系統(tǒng)的復習、查缺補漏,可以使學生鞏固初中所學的重點知識和技能,在綜合復習中對孩子進行靈活多變的思維訓練。也是學生成績提高最快、變化最大的關(guān)鍵時期。現(xiàn)在離20xx年的中考只有102天,除去節(jié)假日和周末,學生在校的有效時間只有不到80天,這需要我們家長格外關(guān)注。各位家長可以根據(jù)學生的目前實際成績情況,幫助學生制定一個合理的目標,與教師攜手幫助你的孩子取得中考的勝利。

1、狠抓紀律(自習課),加強班風學風建設,保證為每個學生創(chuàng)造更加良好的學習和競爭環(huán)境。排除一切影響因素,讓孩子全身心的投入學習中,幫助每個孩子考出最優(yōu)異的成績。

2、做好心理輔導,不斷鼓舞學生的信心,讓孩子始終充滿信心。加強做人教育和感恩教育,讓孩子有遠大的理想,熱愛生活,從而為學習增添源動力;開展抗挫折教育,吃苦教育,讓孩子能勇敢面對困難和挫折,為取得良好學習成績打下強心劑。

3、定期開展學習方法,考試技巧的教育。讓孩子提高學習效率,在最短的時間內(nèi)提高學習成績和應試技巧。為提高成中考績保駕護航。

4、抓好作業(yè)和任務的完成情況督促檢查。建立學習小組,課代表,任課老師三位一體的學習檢查體系,并嚴格落實,以保證學習效果。

5、嚴抓安全教育:交通安全(上學、放學路途中,上下樓梯,體育課、實驗課等等)、飲食安全、食品安全、食宿安全、網(wǎng)絡安全、財產(chǎn)安全、人身安全等等。

抓好班級工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。可以說在學習上,每個同學都是平等的,關(guān)鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能勝利,學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念的獲取更需要家長來給學生引導。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。那么,面對緊張的九年級學習生活,家長應注意哪些教育問題呢?再次提出我的幾點建議,希望大家接納。

我認為根據(jù)各自孩子的特點,各位家長要做到兩步走,三方面,四注意:

兩步走:

1、 騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學習一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認真也說不過去。切不可簡單粗暴。

2、家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

三方面入手:

1、思想上鼓勁加壓:明確目標,相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分數(shù)上不同學校。

2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導致功課沒長進,身體也垮了。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。

3、心理上熱情疏導:(交流、寬松)要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?

初三家長會家長代表發(fā)言稿免費篇二

尊敬的各位家長:大家好!

你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學校工作的極大支持,冒著寒冷來參加我們組織召開的家長會,我謹代表學校和初三年級全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要社會和家庭的配合。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是?一切為了學生的成長?。這是我們共同的,也是最根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

首先請允許我向家長們匯報初三年級教育教學工作:

開學之初,我們首先對學生進行紀律整頓和學習動員。通過整頓,目前有了一個良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系。在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步,給我們的教學工作提供了良好環(huán)境。

初三是初中階段學生學習的又一個轉(zhuǎn)折點,可以說初三這一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科老師一有空就往教室跑,對學生進行輔導。各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。請各位家長放心,我們有能力有信心,也能夠把我們的教育教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。

10月7、8、9號,學校組織了考試。對這段時間學習情況的檢測,結(jié)果不是很滿意,但我們不會放棄,要在現(xiàn)在的基礎爭取更大的進步。每個分數(shù)段人數(shù)都均衡,沒有斷層現(xiàn)象,大部分同學成績較開學時都有進步,但是還有一部分同學進步不明顯,少數(shù)同學成績有所下降,具體情況請各位家長等會議結(jié)束后向各科老師了解。

根據(jù)我們了解的情況,感覺家長在教育中存在以下一些誤區(qū):

誤區(qū)一:過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,給孩造成太大的心理壓力,挫傷孩子的自信心,積極性。

誤區(qū)二:過分放心。對孩子的思想、行為了解不夠,總以為孩子十分優(yōu)秀,過分放心,過分大意,經(jīng)常聽孩子的一面之詞,或不問不理。

誤區(qū)三:只注重孩子的成績,對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康,與孩子溝通少。如:有些孩子在日記中寫道:我是一個孤獨無助的人,是一個本來就多余的人。

針對以上情況,我真誠的向在座的各位家長提出幾點建議:

一、兩步走:

1、 騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學習一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認真也說不過去。切不可簡單粗暴。

2、家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。讓孩子心情輕松、自信、健康,創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中學習。

二、三方面入手:

1、思想上鼓勁加壓:明確目標,相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分數(shù)上不同學校。

2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導致功課沒長進,身體也垮了。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。加強營養(yǎng),每天給孩子一袋牛奶。

3、心理上熱情疏導:(交流、寬松)要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

四個注意點:

①切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,至少要考500分?、?一定要上‘一中’?之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有?質(zhì)的飛躍?,因此,對家長來說,首要任務就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:?只要盡到最大努力就行了!?注重學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成良好的學習方法。

②切忌制造緊張空氣。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。

③切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責。當孩子某一次測驗失利時,一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

④切忌嘮叨。在孩子初三這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復念叨?你要加把勁?。?、?你一定要考好呀!?等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。

每個學生對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持?不放棄每一個學生,關(guān)心鼓勵每一個學生的健康成長?的宗旨,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。

各位家長,我們能坐在一起,我們能相識,是一種緣分,我們珍惜,我們呵護,你們的孩子不僅是我們的學生,也是我們的孩子。學生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭圓滿完成本屆畢業(yè)班工作,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學校和步入成功的人生打下堅實的基礎。

教育孩子是一個系統(tǒng)工程,需要學校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年耕耘后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn),我們十分希望,特別是那些學習上有困難的學生家長,大家都必須充滿著信心,即使你的孩子在考試中分數(shù)不高,但應該明白,分數(shù)未必等于前途,比分數(shù)更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進步。 各位父老鄉(xiāng)親,孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們攜起手來!心往一處想,勁往一處使。給我們大家以時間,給我們大家以機會,歷史會證明你們的孩子是最優(yōu)秀的;給我們以舞臺,給我們以空間,讓我們充分施展教書育人的熱心;給我們一些理解和寬容,給我們一點鼓勵和支持,我們會用事實來回報所有的家長!

各位家長,以上發(fā)言,如有不當之處請多多批評、指正。

最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,衷心祝愿家長同志們:身體健康!家庭美滿!生產(chǎn)順利!生活如芝麻開花節(jié)節(jié)高!謝謝大家!

初三家長會家長代表發(fā)言稿免費篇三

各位家長:

你們好!

歡迎你們在百忙中抽出時間參加孩子的家長會,我們表示非常感謝。

一年級的小學生入學,是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折,學習生活發(fā)生了很大的變化。為了能讓孩子們盡快地適應校園的新生活,今天我們同各位家長們共同探討如何根據(jù)低年級學生的特點,提高學校和家庭共同教育的效果。

我們班是一個有著66名學生的大家庭,女生33人,男生33人。

語文、數(shù)學、寫字、英語、體育、音樂、美術(shù)、閱讀、口語交際、寫話、品德等幾門課程。

為了我們的孩子,能從入學開始就在心理、生活、學習上盡快適應學校生活,家長們應做哪些準備,我來具體說明一下。

上午:7:30上課,中午11:20分放學,這期間包括有三十分鐘早讀,四節(jié)課,兩節(jié)課中間有一次詩歌韻律操。

下午:2:00上課,5:20分放學,下午四節(jié)課,第一節(jié)下課后有一次眼保健操。

要求家長接、送孩子時不能過家長止步線。上午、下午都提前十分鐘到校。為保證每位孩子的安全,我們一年級學生上學、放學要求家長按時接送。

家長要多與孩子進行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事,父母也可以向孩子講述自己童年在小學的趣事,讓孩子產(chǎn)生對小學生活的向往。但是也要讓孩子明白,上學是一件沒有商量余地的必須做的事。小學生活和幼兒園生活有著很大的不同,請家長注意幾點:教育孩子在學校應遵守基本規(guī)則;記住自己的學習用品,讓孩子學會整理書包等學習用品;放學回家注意安全,不跟陌生人走;除了將家長的聯(lián)系電話告訴班主任外,還要叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師。

父母要為孩子準備好合適的書包、鉛筆盒、橡皮、鉛筆,以及必要的練習本和抄家庭作業(yè)專用本等文具用品。購買的文具用品都應簡單實用,不要讓孩子用自動鉛筆和中性筆。必須使用木質(zhì)鉛筆,每天晚上為孩子們削好五支鉛筆。

(1)了解學校是學習的的場所。

學校是孩子在團體生活中磨練學習能力、培養(yǎng)社會性、形成健全人格的場所,所以,家長要認識到,學校不同于幼兒園,多多少少會有一些辛苦,孩子必須努力讀書學習,適應團體生活的規(guī)律。

(3)孩子的訓練從入學開始。

“學問沒有捷徑”,家庭學習非得從入學后立刻開始不可。

上學以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學習的好習慣。孩子放學后,家長要引導孩子復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間。即使當天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學習學習,漸漸地,讓孩子養(yǎng)成放學后就做作業(yè)的習慣。開始時,家長應陪在孩子身邊比較好,當小孩表示:“做完功課了!”家長應親自檢查并簽字,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。特別要說明的是的是:家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的,包括聽、說、讀、寫,家長都應該督促孩子認真完成并檢查,如果不檢查,不簽字,小孩會想:“反正媽媽也不看?!彼择R馬虎虎應付了事,甚至養(yǎng)成壞習慣不完成家庭作業(yè)。所以請父母親一定要認真對待這一點。

孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習慣,對孩子的聽力、理解力,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語言表達也會很好。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇適合他們的圖畫書、故事書。

值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學習不夠?qū)P模⒁饬θ菀邹D(zhuǎn)移,學習就會沒有效果。

應該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對各種事物表示關(guān)心,一年級正是好奇心旺盛,有活力的年齡,家長可以依照孩子興趣參加各項活動,讓孩子成為有個性有魅力的人。

一年級孩子大約需要10小時睡眠,早餐一定要在家吃好,不要把零食帶到學校,中午吃過午飯,讓孩子午休半個小時,保證下午的上課效率。如果生活沒有規(guī)律、零零散散,則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那……這樣就無法集中精力上課。

以免發(fā)生不安全事故,學校是提前15分鐘開大門,所以不要讓孩子過早來到學校。也不要讓孩子遲到,如果孩子因病或事不能到校,家長一定要打電話通知老師,避免意外發(fā)生。

初三家長會家長代表發(fā)言稿免費篇四

尊敬的家長朋友們:

大家好!

首先,請允許我代表新世紀實驗學校的全體教師對您的到來表示熱烈的歡迎,對我校教育教學的發(fā)展的理解和支持表示衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學校、我們的孩子、老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果。

剛才,何主任已經(jīng)把xx年中考有些招生政策向各位家長作了簡單的通報,以后有關(guān)招生方面的信息,我們都會及時反饋給大家,以便你為孩子的升學和填報志愿當好參謀。那我主要向大家我們學校有關(guān)教育教學管理情況,特別是如何抓本屆初三畢業(yè)班的情況向大家作一個簡單的交流。

新世紀實驗學校自xx年9月4日搬入新校區(qū)以來,在上級領(lǐng)導和社會各界的支持下,在各位家長的大力支持下,在全體教師的齊心努力下,學校教育教學管理日趨完善,教育教學秩序井然有序,學校環(huán)境和硬件不斷提升,已成為建德市唯一一所省一類標準化學校,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。已成為建德市的優(yōu)質(zhì)初中、窗口學校,得到省、市各級政府和教育局領(lǐng)導的充分肯定。上一學年我校初三學生在嚴州中學提前批考試中包攬了前七名。

向高中輸送優(yōu)質(zhì)生源比率達64%,普高公費上線率達81%,比建德市最高的學校高出20多個百分點,有一位同學考入杭二中奧林競賽班(全省只招40人);而且獲得了浙江省自然科學競賽團體一等獎,全國數(shù)學競賽團體特等獎;初一、初二年級成績也很不錯,全市統(tǒng)一考試無論是平均分還是優(yōu)秀率都高出全市最高的學校20多分,有些學科高出了30多分。各位家長,由于受到收費的制約,我們不可能把建德市一流的學生招來的,但是,我們辦學的目標就是通過我們的努力,達到一流的質(zhì)量。抓教學質(zhì)量、努力提高教學成績是學校的生命線,不過它還是我們學校的基本工作,我們只會不斷追求,不斷努力。但我們更加關(guān)注學生品德、行為習慣的養(yǎng)成教育。有人說;孩子智力不好可能會成為次品;體質(zhì)不好可能會成為廢品;而品德不好會成為危險品。這個比喻形象的說明人要全面發(fā)展,而且要認識到良好品德形成的重要性,良好品德要從一點一滴逐步培養(yǎng)形成,一個孩子品德的發(fā)展和學習是相輔相成、互相促進的。我校目前16個教學班839名學生,獨生子女,家庭條件比較優(yōu)越的子女占絕大多數(shù),單親家庭、離異家庭占有一定比例。

這樣向我們提出了一個很重要的課題,就是面對這些孩子怎樣進行教育?學生中表現(xiàn)出來的問題更需要我們關(guān)注。學生中存在不同程度的一些問題如;厭學情緒;沒有什么理想、追求,認為家里有錢,不學習一輩子夠用;家長沒有什么高的要求導致不學習;一些學生底子沒有打好聽不懂,學不會導致不愛學;各種原因產(chǎn)生心理障礙不愿意與家長或老師交流甚至產(chǎn)生逆反心理和舉動;不尊重家長,對家長發(fā)脾氣、耍性子;花錢大手大腳,吃零食、帶手機、隨身聽,攀比穿名牌鞋;自私,不愿意做公益事;沒有好的學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、沒有尊重、關(guān)愛他人的品德、不能自覺用校規(guī)校紀約束自己的行為等等。今天的家長會,就是一個很好的平臺,探討我們家校如何共同來關(guān)注這些問題、如何來解決這些問題。

“和衷共濟謀發(fā)展,優(yōu)化質(zhì)量創(chuàng)新高”這是初三年級口號,也是我們今天家長會的主題。

針對本屆初三畢業(yè)班,我們學校已經(jīng)和準備要抓的幾個方面工作向各位家長作一個簡單的匯報:

1、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,堅持把學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,推行學生的品德評分制度,把學生的品質(zhì)情況作為評比優(yōu)秀班干部、三好學生、文明學生的重要依據(jù)。并通過各種活動培養(yǎng)學生良好的文明習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣、健康習慣、生活習慣、勤儉節(jié)約和自我管理的習慣。

2、加強思想政治教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。

3、加強寢室生活管理。學校安排四位教師和四位管理員分別管理和指導男、女生寢室的日常生活、內(nèi)務整理,公共財物、衛(wèi)生等工作。并且每天有四位值周教師照顧學生的就寢,一般都到學生睡著為止。及時處理一些偶發(fā)事情,比如身體不適,四個多月來半夜送學生到醫(yī)院就診達20多次。同時寢室每天開展紀律、內(nèi)務、衛(wèi)生等三項競賽活動,評比“文明寢室”、“優(yōu)秀寢室長”、“文明住校生”,并給予表彰。通過不斷完善和改進寢室管理,以及各種競賽活動,學生生活管理秩序有序,做到學生安心,家長放心。

4、加強班主任班級管理工作,建立了班主任工作考核獎懲辦法,對班主任的班級管理、學生安全、學生思想、各項活動等每月進行定性和定量考核。我們在選派班主任時候首先考慮到是責任心、細心和耐心??梢哉f,初三的4位班主任責任心強,工作踏實,耐心細致,真正起到了一個良師益母的作用。他們中有的是孩子2、3歲,有的是上小學,但很少抽時間回家看望孩子和家人,全身心撲在班級,有家人的埋怨也好,有心酸也好,但他們無怨無悔,因為他們深知這里有五十多位孩子更需要他們的照顧。當然初三的科任教師也一樣,盡心盡職,基本上做到以校為家,為了本屆畢業(yè)班能在明年的中考再創(chuàng)佳績而勤奮工作。

5、在教學上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個環(huán)節(jié),精心備課,認真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習題,我們要求每位教師都要認真分析近三年的中考試卷,準確把握中考命題的方向,努力提高復習的效率。充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次月考都召開初三年級組會議,認真總結(jié),細致分析,提出改進措施,使我們的教學更加完善。在教學過程中,針對學生學習的每一個階段呈現(xiàn)的特征作為評價的依據(jù),結(jié)合學生的性格、態(tài)度,可以有針對性地進行各種誘導性和鼓勵性的評價,客觀科學地評價每一位學生。

6、既要全面抓,又要重點抓。

初三年級229人,一個學生就是年級的229分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關(guān)心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側(cè)重,本屆畢業(yè)班尖子群不厚,整個比較均衡,所以我們對沖刺嚴中提前批或重點高中有希望的同學要重點抓,要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學習生活狀況,學習上對這些同學提出嚴格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們,使這些同學在學習上能夠明確目標,增強學習動力。對“特困生”或有偏科的同學采取“導師制”,即每個教師負責三、四個學生,每周至少找他們談話一次,了解思想學習狀況,幫助他們制定短期和長期目標,尋找他們的閃光點,及時給予表揚,使他們能夠體驗到成功后的喜悅,進而重新點燃學習的希望。同時,從基礎人手進行輔導。

總的來說,我們對本屆初三畢業(yè)班的教育教學提出兩個方面的要求:

1、根據(jù)學校工作計劃中對初三年級的要求,鞏固成果,以月考、模擬考和質(zhì)量分析為手段,落實“尖子生拔高、中等生突破、學困生提高”的教學策略。全體初三教師精誠合作,在如何提高課堂教學和復習效率上下大工夫,推動整個年級教育質(zhì)量更優(yōu)化,形成良好的學風、教風,班風、級風,逐步擴大優(yōu)生面,確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2、以德育主題月活動為依據(jù),以德育工作體系化、學生自我發(fā)展、文化建設為重點,以富有激勵性的管理方法為杠桿,在實踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中探索出一套更適應我校畢業(yè)班德育發(fā)展的科學管理模式。

各位家長,我們所做的工作,所取得的成績只能代表過去,我們不會因此而滿足,我們還有許多方面需要不斷改進,需要不斷完善,而且需要家長的配合,因此,在這里,我向各位家長提幾點要求:

根據(jù)我們了解的情況,發(fā)現(xiàn)家長在教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)。

誤區(qū)一:過分保護。孩子已進入初三,到了關(guān)鍵時期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學習。

誤區(qū)二:過分干涉。許多家長認為初三這一年時間太重要了,孩子要一門心思學習,不能做其他的事,對孩子的自由進行限制,不準做這,不準做那,這樣反而適得其反。

誤區(qū)三:過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。

誤區(qū)四:有些家長常常對孩子說,快中考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學習。家長要言傳身教。

誤區(qū)五:有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。要重視心理健康。

針對以上情況,我真誠的向在座的每一位家長提出一點意見:

1、認真閱讀每月的成長報告單,不要只關(guān)注孩子的成績和名次;認真重視家長反饋意見,我們學校對你反饋意見都會重視的,合理建議都會采納;

2、經(jīng)常與學校交流溝通,做好配合工作

“十年樹木,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。所以家長在管理的過程中、在與學校配合上要注意以下幾點:

第一、建立良好的朋友關(guān)系,放下架子。糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機。創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。不負責任的放任,不管不問,有人說,我大哥在農(nóng)村兩口子目不識丁,孩子也照樣上名牌大學。其實農(nóng)民的吃苦耐勞,樸實的品質(zhì),在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。所以要給孩子創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學習要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談。教給方式方法,不做保姆或警察。

第二、“關(guān)心要全面”,即關(guān)心的不僅僅是孩子的成績、孩子的吃穿、孩子的身體狀況,更重要的是孩子的學習習慣、學習方法、投入程度即勤奮程度,特別是孩子的思想狀況,比如志向、情趣、交友意識等等。另外,還要對教育方面的政策、信息進行必要的了解。 初三年級家長會講話稿

第三、“分析要客觀”,即對孩子的學習成績分析一定要符合實際,找出孩子存在的問題與癥結(jié),以便采取措施對癥下藥。一般來說,對于成績的分析,要考慮下列諸種因素:孩子學習基礎的高低、投入程度多少、復習科目的安排合理與否、聽課效果如何、鞏固練習是否獨立完成、是否練習充分以及孩子的身體健康因素。當然,也包括題目的難易情況分析。考試后要與之分析原因,以鼓勵的方式進行督促。同時也要積極地為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和學習條件,使孩子能愉快的學習。其中非常重要的一條是引導孩子根據(jù)自己的實際制定出奮斗目標。在制定目標時,要提醒自己的孩子正確地評估自己,要實事求是,目標不要過高,可分遠期和近期目標。遠期目標就是你長大后想成為什么樣的人,中考時想考什么樣的學校。近期目標就是在每次考試中你要達到怎樣一個水平。這其中,我們尤其要鼓勵學習上有困難的子女制定適合自己的目標,要使子女看到希望,增強努力決心。目標確定后,要讓大家知道,讓他們給自己增加前進的動力,另一方面也可以得到大家的督促。家長一定要鼓勵孩子不懂就問,努力養(yǎng)成自學的習慣。

第四、“引導要正確”,即對孩子要正確引導,使其全身心投入學習之中。這里我特別請家長在對孩子進行引導時,一定要平等相待、曉之以理,切忌出現(xiàn)過分寵愛或動輒呵斥、或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象。同時應在師生關(guān)系、同學關(guān)系的處理上重點關(guān)照。就是說,在師生關(guān)系上,要引導孩子尊重老師、虛心求教,努力適應老師的風格;在同學關(guān)系上,要引導孩子學會寬容、互諒、友愛、團結(jié),和諧的人際氛圍也是促進學習進步的重要因素;要教孩子要有愛心,有一顆善良的心。要讓他們愛自己的父母,愛自己身邊的人,因為連自己父母都不愛的人怎么會愛國。要給孩子創(chuàng)造一個和諧、溫暖的家庭環(huán)境。特別在男女同學關(guān)系的處理上,更要引導孩子妥善處理。家長應幫助孩子消除青春期心理障礙。初中生正處在青春期發(fā)育的關(guān)鍵階段,家長要有意識地幫助孩子正確地認識青春期生理和心理發(fā)展的規(guī)律,使孩子懂得一些必要的生理和心理衛(wèi)生的基本知識,要協(xié)助老師教育孩子處理好與同學之間的關(guān)系,學會與異性的正常交往。最近,我們發(fā)現(xiàn)有些同學有著明顯的變化,有些男生對異性產(chǎn)生了愛慕的心理,上課走神;還有些學生非常喜歡看言情小說,學習精力分散。作為我們做家長的要隨時注意自己孩子的變化。其實出現(xiàn)這些問題,并不奇怪,也不可怕。要緊的是我們正確引導,及時阻止不良的苗頭出現(xiàn)。經(jīng)常了解一下孩子的來往對象,教育孩子談情談愛不是他的現(xiàn)在所考慮的問題。耐心分析這些問題的危害性。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。教育孩子要先學會做人,自覺抵制各方面的干擾。

第五、“溝通要經(jīng)常”,即家長與學校要經(jīng)常性地溝通,以便及時交流信息,合力做好孩子的工作。我想,您將孩子的優(yōu)缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們,肯定會有利于老師對您的孩子全面了解,以便給以及時而正確的幫助;老師將您的孩子在校情況及時反饋給您,和您形成合力,也一定促進您的孩子不斷進步。每個家長都有自己的工作,往往無暇與老師面談,不妨采用電話聯(lián)系。

1、指導孩子正確上網(wǎng),勸阻孩子到網(wǎng)吧上網(wǎng);

2、指導孩子合理有計劃的用錢,培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的良好品德;

3、教育孩子要注意安全。學生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通安全,我們學校的出口處正是杭千高速出口處和320國道的交會處,安全隱患嚴重,我們一直教育和要求學生不能單獨回家,乘坐學校聯(lián)系的車,如果家長要求孩子不乘坐學校聯(lián)系的車,家長一定要到學校接送,不要讓孩子單獨回家。也希望全體學生要做到,并時刻注意安全。

各位家長,我們能坐在一起,我們能相識,是一種緣分,我們珍惜,我們呵護,你們的孩子不僅是我們的學生,也是我們的孩子。回眸過去的兩年半時間,我們應該是問心無愧的,取得的成績離不開全體師生的辛勤努力,離不開各位家長的大力支持。我們感激,但更多的是壓力,是鞭策。面對現(xiàn)實我們應該是倍加珍惜的。我們不會沾沾自喜,我們會竭盡全力抓好畢業(yè)班的教育教學工作。教育孩子是一個系統(tǒng)工程,需要學校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年耕耘后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn),我們十分希望,特別是那些學習上有困難的學生家長,大家都必須充滿著信心,即使你的孩子在考試中分數(shù)不高,但應該明白,分數(shù)未必等于前途,比分數(shù)更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進步。

孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們一起努力!

最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,并提前祝愿大家新年快樂,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝!

初三家長會家長代表發(fā)言稿免費篇五

尊敬的老師、各位家長:

大家好!

我是初三(3)班付質(zhì)斌的家長,首先感謝學校領(lǐng)導給予我這么好一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我們在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老師,對孩子一生的發(fā)展十分重要。所以我再此把自己一點不成熟的做法和大家交流一下,取長補短,共同提高:

進入初三,我們首先要意識到孩子學習很辛苦。這表現(xiàn)在兩個方面,一是每晚上學習時間延長,確實很累;二是新增加了化學科目,課程容量增多,學業(yè)負擔相對增加;還有就是要面對中考帶來的升學壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。其次要意識到,孩子正處在心理成長的關(guān)鍵時期,也就我們說的叛逆期,自主、獨立、反叛意識增強,不再對我們的話言聽計從,而是有了自己的主張和見解,甚至有許多讓我們家長感到頭痛的表現(xiàn)。其實,叛逆期是正常的一種表現(xiàn),只是有些孩子表現(xiàn)強烈,有些次之,我們家長尤其要小心引導他,使他安全度過這個時期,走上正路。

一、身教重于言教

首先家長要從思想上對孩子的

學習成長有相當?shù)闹匾暋2灰悦槔碛?,忽視孩子的教育??赡芄ぷ鲗τ诿總€人來說,你覺得再苦再累那也是分內(nèi)的事;但是咱的孩子對于咱每個人來說,再難再痛那也是責任和義務。

其次,專家說,的教育方法是榜樣和引導。榜樣的意思是你

希望孩子怎么做你就應該做出這個榜樣來給孩子看。引導的意思是在孩子成長的每一步中我們要慢慢的逐步地指引他們。所以家長首先要注重自身的修養(yǎng),樹立自己的威信,并起表率作用。比如晚飯后全家看電視誰也不想離開,你叫孩子趕緊去寫作業(yè)他肯定不愿意,如果這時家長帶個頭,起來去洗碗或做其他家務,這時孩子就比較情愿去寫作業(yè)了……

二、給孩子創(chuàng)造一個有學習氣氛的家庭環(huán)境

首先得有一個良好的學習空間,除了寫字的桌椅和足夠的照明以外,把其它的學習用品,比如字典,筆,書,筆記本等等都為他備好,有個書架或?qū)S每臻g,這樣可以把所有的學習用品都分門別類放好,要求孩子在使用后把學習用品放回原處,家長有時間可以定期幫他整理整理。

其次是氛圍,學習環(huán)境不求有高檔,但要有學習氣氛,一個好的學習伙伴很重要,我們可以陪伴在孩子身邊和他一起學習,看看書報,或者檢查他的作業(yè)完成情況,作業(yè)本上錯的多還是對的多,錯的改了沒有,尤其注意孩子學習的時候,家長不要去打擾她,避免不必要的閑談,在孩子做作業(yè)時,家長盡量不要去玩電腦,或者看電視,更別說打麻將了。如果那樣,孩子會心猿意馬,注意力不集中,影響學習效果。

三、多關(guān)注孩子,進行充分的溝通

孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長,有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經(jīng)常溝通。我們要多鼓勵、多表揚,少

批評,少指責。同時要不定時的抽查孩子的學習情況,讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。盡量地包容缺點,要知道世界上沒有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點的。糾正孩子的缺點時一定要注意考慮成熟,選擇地點和時機,讓他易于接受,別傷自尊。其實,現(xiàn)在的孩子很聰明,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們有時候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,把孩子當作朋友,跟她好好的溝通,多了解孩子在想什么,經(jīng)常換位思考,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

關(guān)于孩子看電視、電腦、手機的問題,

對于一些知識性的電視節(jié)目,鼓勵孩子多看,可以從中受益,比如關(guān)于科技的、歷史的、地理的及發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容,孩子愿看的動畫片和其他節(jié)目要有限制的看,盡量不看。對于孩子上網(wǎng),打電腦游戲,家長應嚴守原則不開口子,只允許在家長的陪同下查一些材料的。手機不要讓孩子帶到學校,如有特殊情況,可以交給老師,以免孩子上課玩手機影響聽課。

面對中考,我們應該多和老師溝通,更好地配合學校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復習工作。最重要的是做好后勤保障工作,孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學校應該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。

總之,一個人的成長,學校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。讓我們一起為了孩子,共同努力吧,讓我們陪同孩子一起刻苦學習,準備迎接即將到來的中考沖刺,祝愿每個孩子都能在中考中發(fā)揮出自己更好的水平。

最后請家長們記住以下幾句話:教育孩子的前提是了解孩子,賞識才能成功,抱怨導致失敗,贊美鼓勵使孩子進步,批評抱怨使孩子落后。

預祝各位老師及家長身體健康,工作順利。 謝謝大家!

初三家長會家長代表發(fā)言稿免費篇六

尊敬的家長:

你們好!

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表學校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。

初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點,新添了物理、化學兩個主要學科,學生的學習成績也開始分化??梢哉f初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

一、 學校為初三畢業(yè)班所做的重點工作

初三年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關(guān)注的。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要。學校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:

1、選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們?nèi)W習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。

2、 加強備課組的建設,備課組內(nèi)教師實行資源共享、優(yōu)勢互補,保證上課有效率、學生有收益、教學有質(zhì)量。

二、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作:

1、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,格控制學生請假。

2、 加強思想政治教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。

3.既要全面抓,又要重點抓。我們始終堅持“不放棄每一個學生,關(guān)心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,使他們能夠更好的學習,日后成為對國家、對社會有用的人才

三、希望和建議:希望正確引導孩子面對初三緊張的生活,家長應注意一些教育細節(jié)

抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合??梢哉f在學習上,每個同學都是平等的,關(guān)鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。那么,面對孩子緊張的初三學習生活,家長應注意哪些教育問題呢?

1、 強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。

未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關(guān)注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),攢個孩子將來吃飯的飯碗。

“十年樹木,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。

謝謝大家

初三家長會家長代表發(fā)言稿免費篇七

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,尊敬的各位家長,親愛的同學們:

你們好!

今天,是我第11次參加兒子高中階段的家長會,也是我所參加的家長會中最不同尋常的一次。盛大而莊嚴是我進入會場的第一印象。我想說:這次活動蘊含著市一中全體師生的良苦用心。作為家長代表,我能有機會對在座的孩子表達自己的心聲,深感責任重大。我想用“祝賀、提醒、希望三個關(guān)鍵詞來與孩子們交流。

首先是祝賀:祝賀你們順利畢業(yè)!祝賀你們加入到成人隊伍的行列!

其次是提醒。提醒你們不忘感恩!

孩子們,是#中的人文環(huán)境成就了你們的今天,也即將影響到你們的明天。三年,學校共召開了10次家長會;三年,大型集會(運動會、文藝晚會、各種頒獎晚會)數(shù)不勝數(shù);三年,班會也是不計其數(shù);三年,大小考試不下30次;三年,體育館門前的每周寄語換了一期又一期;三年,教職員工早出晚歸披星戴月灑下了太多汗水……20xx年春節(jié)貼在校門口的春聯(lián):“陽春初回看習習和風吹發(fā)枝枝桃李,白駒過隙愿莘莘學子珍惜寸寸光陰”大家一定記得。學校對你們的關(guān)懷真是無微不至。孩子們,不管你將來身在何方,市一中一定要成為你心中的一個“家”。你要感恩給予你鼓勵、批評、指導和合作的所有的人,包括你曾朝夕相處的同學們。

孩子們,不管你的父母是位高權(quán)重,還是普通平凡,是腰纏萬貫,還是經(jīng)濟拮據(jù),是他們才使你的成長成為可能??鬃诱f:“父母之年不可不知矣。一則喜矣,一則懼矣”。無論你走到哪里,一定要以父母為驕傲。連羊羔都有跪乳之舉,何況受過多年教育的你們!因此,感恩父母要成為你們一生的必修課。

孩子們,你們能接受良好的教育,離不開我們偉大的國家。看看阿富汗、伊拉克,看看解放前的中國,你就會明白祖國對我們每個人是多么重要。今天你已成人,切記要感恩祖國!祖國永遠是你前行的最強大后盾!

第三,希望你們學會學習。就是要學會擔當、學會交往、學會尊重、學會思考(換位思考、反思)、學會約束、學會放棄、學會拒絕、學會服務、學會道歉、學會寬容、……這許許多多的“學會”包含著所有家長對成長中的你們的囑托!

借此機會,我也要感謝市一中的領(lǐng)導和教職工!是你們的堅持與不懈使我們的孩子即將成為未來社會的合格公民,謝謝!我也要感謝我兒子的高一至高三年級的老師們,是你們的辛勤耕耘給了他知識、智慧和做人的方略!我也要特別感謝帥氣的兒子,是你的健康成長推動了爸爸媽媽的成長!

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