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最新小學開學工作總結簡短 小學開學工作總結美篇標題(匯總十二篇)

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最新小學開學工作總結簡短 小學開學工作總結美篇標題(匯總十二篇)
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當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

小學開學工作總結簡短 小學開學工作總結美篇標題篇一

學校開學工作安排早,準備充分, 學校提前對全體教師提出了新學期要求并進行了開學第一天的工作部署,8月31日學生報到、領書,進行校園全方位、無死角大掃除,9月1日正式上課。開學第一天,首先各班利用第一節(jié)課召開了班會,對學生進行收心教育、行為規(guī)范教育和安全教育。學校要求班班有主題,各班主任根據上學期本班學生的行為習慣養(yǎng)成方面進行總結,并進一步提出新學期要求,使本班學生迅速進入到開學的緊張狀態(tài)。接著,學校利用大課間時間召開了新學期的第一次校會。會上,德育主任向全校師生進行了開學第一天的專題講話,不僅指出了上學期存在的問題,同時提出了新學期的目標和要求,尤其是針對一年級新生及六年級學生進行了專題教育,從而使全校師生的身心盡快回歸校園、回歸課堂,以嶄新的精神風貌迅速投入到了新學期的學習生活。

①認真做好開學前校容校貌整治工作。

②組織人手開展校園環(huán)境衛(wèi)生清理,并通過電子屏幕出示新的宣傳標語,營造了良好的開學氛圍。

教育教學工作是學校的中心工作,我校牢牢把握“質量意識”,做好教育教學準備工作,使師生一開學就步入正軌。

①為了規(guī)范辦學行為,學校嚴格根據國家課程標準,訂齊教材,開齊課程,開足課時。

②針對秋季學期學生異動情況較多的現象,完備學籍管理,嚴格執(zhí)行入學轉學、休學有關規(guī)定。

①開學的第一天,學校對學生開展了來校放學路途安全、上下樓梯安全、用水用電、防火防盜安全、飲食衛(wèi)生安全等教育活動,把安全教育作為新學期開學第一課,全面提高學生的安全意識。

②對校舍安全隱患和校園周邊環(huán)境進行了排查,對于所出現的問題進行了及時處理。

學校嚴格貫徹上級精神,杜絕教師亂征訂學習資料的事件發(fā)生。

總之,我校開學第一天準備工作比較充分,組織實施有序,工作運轉正常,教師到崗情況良好,學生到校情況正常。在新的學期,我們將認真落實上級部門相關工作要求,強化管理,深化改革,努力創(chuàng)辦人民滿意教育,力爭在原有基礎上實現新的跨越!

小學開學工作總結簡短 小學開學工作總結美篇標題篇二

根據市、區(qū)教育局關于春季開學的相關要求,我校結合實際情況,扎扎實實地做好了開學的各項準備工作,促使開學工作有序有效的進行,在新的一年,新的學期,學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象?,F將本學期開學工作情況小結如下:

1、準備早。上學期期末,學校就著手規(guī)劃x年的工作,并于春節(jié)放假期間初步制定了學校以及各個處室的工作要點,為新學期的教育教學、校園建設做好前期部署,為開學工作早早地做好了準備。

2、安排細。為使開學工作規(guī)范有序,學校于2月22日召開行政工作會議,對學校x年春季學期工作計劃進行詳細解讀和部署。2月23日上午召開全校教職工大會,之后召開年級組長、班主任工作會議,對新學期各項工作進行安排布置。2月24日,學生報到,并進行全校大掃除。課程管理中心課管中心檢查了老師的教學計劃、培優(yōu)幫困工作計劃和超周備課情況。同時,發(fā)放教材課本,使得學生開學報到工作能順利開展。2月26日正式上課,各個處室、各個年級組織常規(guī)工作。

3、到校齊。我校教職工共188人,除了5位老師請孕假外,其余老師均于2月23日全部回校報到。直至2月26日,應到學生3524人,實到3529人,轉入17人,轉出12人。

1、規(guī)范辦學。學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃,按規(guī)定開齊上足各類課程。嚴格按規(guī)定履行轉學手續(xù),做到轉入有來源,轉出有去處,休學有原因。認真抓好“減負”、治理擇校亂收費、規(guī)范教輔材料進校園等方面工作。

2、配置齊全。教師的教材、教師用書等配備齊全,教材全部發(fā)放到了學生手中,保證了教學工作的開展。學校電教等設施也于開學前親自組織人員檢查維修各教室的多媒體設備,保證開學的正常使用。

3、規(guī)范收費。我校嚴格執(zhí)行收費標準,將收費公示牌設在學校顯眼位置,收費項目、收費標準做到規(guī)范、公開、透明、具體。在新學期第一次教師會議上就對大家約法三章:嚴格收費標準,不以任何名目加收任何費用;嚴格工作紀律,不以任何借口強制收取教輔材料費;嚴格從教行為,不接受家長饋贈。學校將自覺接受社會、家長監(jiān)督,在工作中沒有違規(guī)收費的行為。

我校今年將把教科研工作、德育工作、校園文化建設,教育信息化建設作為學校工作重點。強化師資、深化管理、優(yōu)化質量,進一步提升學校內涵,實現學校優(yōu)質發(fā)展。在新目標的引導下,開學工作中呈現了新的特色。

1、學校管理舉措新。新學期,學校將創(chuàng)新學校管理舉措,通過信息化手段,促進學校個性化、特色化發(fā)展。

(1)建立各部門工作臺帳和小結機制。各中心每周根據計劃和工作實際,制定每周工作臺帳,并對上周工作進行小結,提高工作的科學性和實效性。

(2)繼續(xù)完善和推行行政執(zhí)行校長和年級執(zhí)行校長制度,執(zhí)行校長任期由一個月增加到兩個月,提升執(zhí)行校長的管理效率和持續(xù)性。

(3)推進信息化管理,提升工作效率。一是學校充分利用xx五小app、企業(yè)微信等現代化手段,嚴格考勤、請假制度。二是加大學校公眾號和微博的建設力度,借力現代化手段提升學校形象和五行教育的影響力。三是購買“小帥”機器人,通過人機對話激勵學生對科學的興趣,樹立學習的信心。

2、德育活動氣象新。本期我校繼續(xù)以德育為首,以“傳承”和“創(chuàng)新”為關鍵詞,以德育課題為抓手,以培養(yǎng)學生良好行為習慣為重點,以校園文化建設為突破口,以德育活動為載體,創(chuàng)新德育活動形式和內容,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。

(1)寒假實踐活動——追尋傳統(tǒng)文化

為引導學生體驗中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊涵的價值理念,從小做起,深入理解社會主義核心價值觀要求,學校假期為學生布置了豐富的實踐活動。讓學生通過日記、手抄報、照片、繪畫等多種形式表現出自己眼中充滿濃濃年味的傳統(tǒng)節(jié)日,做好“五個一”即:①了解一些春節(jié)拜年禮節(jié);②參加一項傳統(tǒng)民俗活動;③學做一道傳統(tǒng)風味美食;④開展一次社區(qū)志愿服務;⑤閱讀一篇傳統(tǒng)文化篇目。假期結束后,學生成長中心將學生假期作品制作成精美的展板,為學校營造了濃郁的文化氛圍。

(2)開學典禮——五行福袋送吉祥

開學第一天,學校為全校學生送了一份特殊的禮物。每班都收到了一個“五行福袋”,里面裝滿了精美的禮物。這預示著新的一年,xx五小的學子都會有滿滿的收獲。

(3)開學第一課——安全在我心中

校園安全是學校工作的頭等大事。我校在開展校內外安全隱患排查的同時,將安全教育作為開學第一課的重要內容,組織班主任第一課進行安全教育,并加大對上下樓梯、課間活動的管理和檢查力度、對發(fā)現的問題及時處理,把事故隱患消除于萌芽狀態(tài)。

(4)“1+n”導師制——實施全員育人

做到教師人人是導師、學生個個受關愛。導師必須履行職責,追蹤學生成長軌跡、建立電子版的“導師工作手冊”,重點做到導心理、導人生、導學業(yè)。適時與家長溝通,反饋學生在校表現,并幫助和指導家長開展家庭教育。

3、教學提升思路新。

學校教學管理工作將以“提升質量”為核心,以“小課題研究”為突破,以“備課組建設”為抓手,狠抓教學常規(guī)管理,全面提高教學質量,

(1)重點研究學科特點,踐行生本課堂。本學期,學校各備課組重點圍繞學科特點,通過小課題研究進行深度教研。

(2)以閱讀引領師生成長。繼續(xù)重視師生閱讀,保證師生充足的閱讀時間,通過“五行閱讀節(jié)”,認真落實各班每月開展的閱讀分享會,讓閱讀成為家庭作業(yè)的一道亮麗的風景線,讓閱讀浸潤學生的生命,讓學生在書香中成長。

總之,開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”,我們相信,在全體教職工的努力下,學校各項工作在新的學期里一定能再創(chuàng)佳績,再上新臺階。

xx小學

x年2月26日

小學開學工作總結簡短 小學開學工作總結美篇標題篇三

根據市、區(qū)教育局關于x年春季開學的相關要求,我校結合實際情況,扎扎實實地做好了開學的各項準備工作,促使開學工作有序有效的進行,在新的一年,新的學期,學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象?,F將本學期開學工作情況小結如下:

1、準備早。為開學工作早早地做好了準備。

2、工作總結安排細。組織常規(guī)工作。

3、到校齊。

1、規(guī)范辦學。等方面工作。

2、配置齊全。保證開學的正常使用。

3、規(guī)范收費。在工作中沒有違規(guī)收費的行為。

開學工作中呈現了新的特色。

1、學校管理舉措新。

樹立學習的信心。

2、德育活動氣象新。

3、教學提升思路新。

再上新臺階。

xx小學個人簡歷

x年x月x日

小學開學工作總結簡短 小學開學工作總結美篇標題篇四

時間飛逝,轉瞬間,又過了一月。在本學月中,我校都做了哪些工作?

開學第一周,我校老師以飽滿的熱情迎接孩子們的到來,第一天對孩子們進行了開學第一課——安全教育。

各項工作已經步入正軌,孩子們在老師的帶領下已從放假的散漫狀態(tài)進入到了快樂的學習當中。每周周一的升旗儀式,孩子們迎著朝陽望著國旗以飽滿的狀態(tài)進入新的一周,大會上著重強調安全的重要性,讓孩子們時刻注意安全。周一例會總結了上周工作并安排部署了本周的工作。

本周教研活動聽取了程金霞老師的數學公開課,程老師以輕松和諧的課堂氣氛,讓學生們在實際生活中發(fā)現數學,并能運用所學知識解決問題,同時給予學生適當的口頭表揚及一些小的手工獎勵,極大地提高了學生的積極性,這些方面非常值得我們大家學習。

本周校部安排成立了教科室及安全辦,強調本學期主抓教學和安全。教科室各成員在會后分別對各自單位的教師們就教科室的相關文件進行了解讀,望老師們在今后的各項工作中嚴格要求自己,爭取使自己的業(yè)務水平更上一層樓,是學生們的成績也得到顯著提升,是我們學校越來越好。

本周根據教科室的要求,我們嚴格要求學生,在晨讀方面繼續(xù)堅持下去,并且每天都有不同的目標,以此來激發(fā)學生讀書的'欲望。看孩子們讀得多么認真!聽孩子們讀書的聲音多么動聽!

本周教研我們聽了一年級(2)班程永芳老師的《樹和喜鵲》,看孩子們聽得多認真,課上程老師及時對學生們的生字掌握情況進行了聯系,做到當堂課清,不留疑問。會后老師們對本節(jié)課進行了點評,我們要找到自己的缺點并改正,將我們的優(yōu)點傳播出去,是每位老師都能更快的進步,最終是我們學校走向巔峰。

我們周一進行了升旗儀式,在大會上著重強調了安全的重要性,本周是安全教育日,要讓我們的每一個學生都能將安全牢記心中。

本周我們教科室成員對我校教師的教學常規(guī)進行了評比。

以后我們會經常進行教學常規(guī)的評比活動,以此來激勵我們大家,讓我們共同進步。

孩子們晨讀已經成為了一種習慣,每天都在堅持讀書。

四月份已經揚帆起航,讓我們一路前行,在郎屯小學這艘大船上譜寫美麗的人生。

小學開學工作總結簡短 小學開學工作總結美篇標題篇五

人們常說:“良好的開端是成功的一半。”開學的第一周工作直接影響著班級學生對你班主任工作的第一印象,也是班主任順利帶班與否的重要因素,在此結合學校實際和自己幾年來班主任工作的經驗,提出以下開學初工作建議,希望各位班主任在此基礎上能創(chuàng)新自己的班級管理工作,更好地服務于學生,也可以讓自己從繁雜的事務性工作中解放出來,投入到反思和提升自己的管理水平上來。

第一天可以讓學生自己組合,一般情況下都是男同學一堆,女同學一堆,可以初步了解學生的交往情況,第一次班主任管理建議多觀察,要在學生不注意你的時候去觀察,學生在教室里很吵鬧,也不要大聲喊,要用自己的眼睛、臉部表情跟學生交流,給他們信號:這樣做不好,要改正,同時也相信大家可以的。這就要求班主任把握好度。班會課要求學生將自己的東西全部放到課桌里,到教室外走廊從低到高進行排列,這時一定要維護好整隊的秩序,可以用手勢、清脆的命令,按一定的原則初步排定學生座位,排好座位后一定要跟學生說明:“這是初步排定的位置,如果有需要調動的,請當面向老師說明原因。”這也給以后調換位置做了一定的鋪墊,過一段時間如果幾個位置特別吵鬧的要調查,進行位置相應的調換。

學校的各項規(guī)章制度是學校正常開展教育教學的保證,要跟學生進行相應的解讀,同時加上班主任對自己班級學生的具體要求,如學校的一日常規(guī)考評要跟學生逐條學習,對進校、課間休息、離校等相關管理上的難點要重點講解,在講解時一定要注意口氣,要有人文的關懷氣息,應要讓學生感覺到:學校、班主任對我們這樣提出要求是在幫助我們健康成長,不僅僅是約束我們的自由。正如馬卡連柯所說的“盡可能多地要求每一個人,也要盡可能多地尊重每一個人。”

從分班后可以通過多種途徑,如向原班主任、任課教師了解學生的思想、個性;向部分學生交談等,按照自己的理解,建議盡量別全按學生成績來考慮,為后面組建正式班委成員營造一定的氛圍。

可以制定一學年的班級奮斗目標,要籠統(tǒng),不要細化,因為畢竟還不了解學生情況,等過了一定時間再逐漸細化目標,如第一次單元檢測的班級目標,這里一定要在了解學生情況的基礎上制定,切記目標過高,結合這些情況的了解才能制定合理的目標,同時目標更不能很低,如果大家在遭受了一定的挫折以后才可以考慮制定較低的目標,這個目標主要是重塑學生的信心。

可以先設計一張表格,基本內容可以包括:姓名、性別、出生日期、家庭住址、電話號碼、父母姓名及其工作單位和電話號碼、曾負責何種班級管理工作及新學期自己管理工作的意向。

值日按排要考慮周到,還要考慮學生對待工作的認真負責情況。主要有教室衛(wèi)生打掃、包干區(qū)衛(wèi)生打掃、擦黑板、管理公物、講臺衛(wèi)生、窗臺及欄桿衛(wèi)生、關教室門、寢室衛(wèi)生、內務等。安排好后要跟學生提出相應的各個工作的要求。要灌輸學生“我為人人,人人為我”的集體觀念。

班主任要告之相關學生打掃區(qū)域,特別是包干區(qū)地方比較大,一定要安排工作責任心強的干部來監(jiān)督,每天要打掃幾次,看到工作很到位要及時肯定,并在班級內進行表揚,營造良好的班級工作氛圍。教室里的桌子、凳子擺放一定要整齊,班主任到校一進教室就要檢查桌子擺放情況,發(fā)現不整齊的,別喊,用手指揮,站在講臺上,對著一排桌子手伸直向前,一般學生都會領會的,學生動起來的話要點頭贊許。

班主任工作千頭萬緒,千萬別被上述事務性的工作既累身體又累心,我們要有決心做好前期班級常規(guī)管理工作并要切實投入進去,不然的話,不僅僅是上述工作,還要讓我們時常充當消防員,那真的就很痛苦了。我們要多觀察、多思考,及早發(fā)現班級中的問題,預防在先。正如《老子》所言:“為之于未有,治之于未亂?!钡肝覀兠恳晃话嘀魅文茉谧约旱墓ぷ鲘徫簧蠆^斗著并快樂著。

小學開學工作總結簡短 小學開學工作總結美篇標題篇六

1、七月十五日至七月二十五日,組織全鎮(zhèn)教師教學業(yè)務能力培訓。

2、八月十五日至八月二十八日,組織暑期“教師基本功考核”。

3、七月八日至七月二十一日常熟理工學院大學生組織十名大學生,冒著酷暑到我??登f小學的五十余名“留守兒童”,組織“親情下鄉(xiāng)”社會實踐活動,收到很好效果。

4、七月五日校長室領導經過實地考察、會辦制定了全鎮(zhèn)各小學暑期維修計劃,并按計劃精心組織實施,現已完成所有維修任務,使得中心小學、及所下轄的教學點校容校貌煥然一新。

5、六月三十一日下午組織教師學習師德師風的相關文件,全體教師與學校簽定了《嚴禁參與有償家教責任狀》,并向社會公開承諾,暑假期間學校還組織校領導班子成員,進行了跟蹤督查,未發(fā)現我校任何教師組織或者參與有償家教。

6、七月底,我校組織教師參加“幫扶助困”一對一幫扶活動,贏得了社會的一致好評。

大有中心小學開學工作突出一個“早”字,表現在計劃早、落實早,使得開學工作有條不紊。

1、陳海波同志八月十五日接任大有中心小學校長后,于八月十六日起一直吃住在學校,對學校工作早上手,早計劃,早安排,期間有一次生病了,也未離開學校。十多天來,他先后二次到全鎮(zhèn)所有村小教學園(點)調研、摸底、檢查校舍安全,現場辦公,為村小辦學園(點)解決實際工作,如今村小教學園(點)面貌煥然一新,開學工作井然有序;陳海波校長到任的十多天里,先后召開了八次校長會辦會,十次全體教師會,組織大家認真學習,端正辦學態(tài)度,統(tǒng)一思想,進一步提高認識,重新修訂了學校的各項規(guī)章制度,充分發(fā)揮群體作用,切實調動廣大教職工的工作積極性。至今全體教師工作熱情高,精神狀態(tài)好。八月三十日以來全體在崗教師全部到班投入緊張的開學工作。

2、未雨綢繆,思想工作做得的早。今年是入學高峰期,我校面臨七名教師歇崗,卻擴了三個班,教學人員緊缺的實際困難,陳海波校長認真調研后,于八月十八日分別召開校長會辦會、五十歲以上的老教師會議、中層干部會議、全體教師會議,向大家通報學校當前面臨的實際困難,懇請大家顧全大局、團結一致、共度難關。陳校長的誠意和辦學熱情使全體教師深受感動,都很樂意地接受主科教學。

3、為了不影響學校的正常開學工作,分管教學的付校長周浩良同志有序的安排學校的教學工作,八月三十日加班到31日凌晨一點多,連夜將全校32個班的課程表安排好。

4、為增強校園文化氛圍,真正意義上讓學校的每個景點說話”,讓每一面墻壁說話,學校暑期在校園的醒目位置刷新了大幅的《學生每日必做的八件事》、《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》,學?!叭L”,新置大幅標語五個,還增設了走廊文化、樓道文化三十余處。如今學校的校園文化醒目、得體、美觀、大方、實在。

1、高度重視安全管理。學校為了確保所有師生的安全,在校園及周邊不留一處安全隱患、不留一處安全死角,還指派一名付校長專門負責安全工作,真正做到全體教職工“一崗雙責”。暑期學校組織三次對學校及所屬的村小教學園(點)校舍等方面的安全,及時排除安全隱患,八月三十一日上午學校再次派三名校領導檢查了各個校園商店的食品安全。

2、把安全工作落到實處。開學前,學校還組織召開安全工作專題會議,與全體教師簽定了《“一崗雙責”責任狀》、與校車公司及搭乘校車的學生家長簽定了《安全協(xié)議書》,印發(fā)了《告家長書》2000余份,張貼《接送學生的家長須知》,八月三十一日下午,各班召開安全主題班會,從八個方面向學生宣講安全知識,課后還組織學生上下樓梯的安全演練,從而增強了學生家長、全校師生的安全意識。

3、全校上下目前團結一致,同心同德,教師工作熱情飽滿,未發(fā)現不安全穩(wěn)定現象。

4、主動對接重點信訪對象,把問題化解在萌芽狀態(tài)。針對四份戶事情,學校主動對接了解上訪的背景原因,挑選合適人選與對方談心溝通,爭得情感上的理解,同時學校加大投入,對四份教學點校園環(huán)境及校舍進行了整理和改造,并為該校全部更換了學桌凳,當地百姓及部分上訪戶的對立情緒得到了初步緩解。

5、針對校內原有部分教師在編卻不正常到崗的情況,學校能逐個談心,對他們曉之以理,動之以情,他們目前以認清形勢,端正態(tài)度,于八月三十日全部到崗,主動接受課務。

學校在招生、分班、分工工作中,做到公正、公開、透明,公平對待每一位學生,不歧視、體罰或變相體罰沒一位學生,對“學困生”、厭學生,耐心細致的做好思想工作,對經濟困難的學生給予幫扶??亓鞴ぷ鞒煽冿@著,全校無一流生。

1、學校節(jié)省有限的開支,暑期為村小添置學桌凳125套,粉刷全鎮(zhèn)各校的校舍墻壁5000平方米,更換一號樓后窗45個,使校園環(huán)境爽心悅目。

2、各項工作做得早,學校工作穩(wěn)定、有序,教職工的工作熱情高。

3、校領導不怕吃苦,身先士卒,給所有教師樹立了好的榜樣。

4、全校所有付校長主動代主科課,50多歲的老教師支持學校工作自覺上主科課,使得全校教師工作熱情高漲。

5、學校領導及全體教師未雨綢繆,工作計劃抓住一個“早”字;工作實施抓住一個“勤”;具體工作抓住“實”、“細”。使學校工作井然有序。

6、由于校領導工作細致、耐心、公平,今年的中心小學教師與村小教師交流,一反常態(tài),出現了我近年來從未有過的良好勢頭,過去中心小學教師不愿到村小,村小教師托人說清、吵著鬧著要進中心小學,今年由于工作做得早、做的細,居然出現多名中心小學教師主動請纓與村小教師交流。

7、九月一日上午全體中層以上領導在陳海波校長的帶領下,全部深入課堂調研,大大促進了課堂教學效果的提高。

8、新鋪設300平方米混凝土場地,改善了師生的停車場所,美觀了校園環(huán)境。

1、村小教學園(點)辦學條件極其簡陋,嚴重影響村小及我校的教育發(fā)展。表現在村小的硬件建設投入嚴重不足,現代化教育設備幾乎為零,學生課桌凳破爛不堪,教師辦公條件差等。

2、目前,我校存在老教師多,又面臨入學高峰期,英語、音、體、美、信息等學科的專職教師嚴重缺乏。

3、校本部絕大部分教師沒有固定的辦公室(都在教師里辦公),教師辦公桌已多年未更換,非常破舊,急需更換約120套,學生課桌凳緊缺(約需700套雙人桌)。

4、學校中心幼兒園建設至今尚未啟動,施教區(qū)內適齡幼兒入園難,現在占用教師辦公室勉強辦了四個班,遠不能滿足幼兒入園的需要,同時也出現了教師無固定辦公場所,學生教室緊缺的窘壯。

小學開學工作總結簡短 小學開學工作總結美篇標題篇七

為了充分地做好開學準備工作,2月22日上午,學校召開中層以上人員會議,研究部署開學工作,制定了各項工作計劃,對校園進行了安全排查,商定保證安全教學的措施。全體教職工(含代課7人共35人)于2月23日上午到校報到,整理辦公室衛(wèi)生之后,召開全體教職工大會,詳細安排開學事宜,并宣讀本學期工作計劃,隨后,組織各科教師分組進行集體備課學習。經教務處檢查,全校教師都在集體備課的基礎上備出了至少兩周的教案。2月25日上午學生報到,各班組織收查假期作業(yè)和素質報告書,打掃衛(wèi)生,發(fā)放教材,并對教室內外的衛(wèi)生進行了徹底的打掃整理,辦出了精彩紛呈的開學黑板報。截止到2月26日下午,學生除正常的轉學變動外,3名學生請假,其余學生全部到校,無一名學生流失。經學校德育處統(tǒng)計,全校學生利用寒假共做好人好事460余件。其中,五一班姜凌月同學在寒假里堅持每天義務打掃所在家屬樓樓道、樓梯衛(wèi)生,受到居民好評;三一班張云鵬將拾到的錢包等貴重物品主動交還失主,其拾金不昧的精神也受到失主及附近群眾的交口稱贊。

學校后勤人員2月23日就已經做好各項開學準備工作,有力地保障學生教材、教師辦公用品及時發(fā)放到位。學校嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定,認真貫徹落實文件精神,嚴格按文件標準收費,不存在亂收費和教師個人利用假期補課的不良行為。

為了確保學生在的安全,學校領導開學前就深入校園各個角落進行安全排查,對不安全因素進行了整修和解決,營造出一個平安和諧的校園環(huán)境。學校聘請的保安人員均能每天按時到崗,學校的安全防范工作得到加強。為了讓學校以一個嶄新的面貌迎接學生入學,營造一個良好的開學環(huán)境,學校對校園宣傳欄進行了全面更新,并且要求各班對學生進行開學安全教育。開學伊始,校園里插上了彩旗,拉上了橫幅。整個校園管理有序,整潔、衛(wèi)生,到處一片新氣象。

學校廁所共設36個蹲位。由于去年冬季天氣較冷,學校多處管道凍裂。開學前,學校專門對學校廁所、校園等用水設施進行改造,確保正常用水,同時保證了無公害水沖式廁所的正常使用。

2月26日學生正式上課,早晨,學校舉行了隆重的升國旗儀式和開學典禮儀式,申書記做了寄予希望的精彩講話,鼓勵全體學生在學習中、生活中養(yǎng)成勤學進取的好習慣,把握自己的成長,樹立信心,爭創(chuàng)佳績。少先隊員代表也做了遵章守紀、不斷進取的發(fā)言,為新學期吹響了奮進的號角。最后,馬校長宣讀了對上學期涌現出的三好學生、學習標兵、進步學生、優(yōu)秀學生干部、拾金不昧少年和參加上級各項比賽獲獎學生的表彰,為全體學生新學期的奮斗和發(fā)展樹立了榜樣。雖然天氣還顯得春寒料峭,但是整個典禮過程學生紀律良好,聽講很認真。

隨著上課鈴聲響起,在書記、校長、業(yè)務副校長和教務主任的陪同下,教育局視察人員聽了五年級陳潔和四年級姬瑞梅兩位老師的課,看到老師們都做了較充分的教學準備工作,課堂環(huán)節(jié)緊湊自然,學生都能以飽滿的精神面貌積極參與課堂教學,師生和諧互動,教學相長。

上午兩節(jié)課后,學校組織集體做眼保健操和課間操,其他課間,由各班主任分別負責安排學生在安全區(qū)域進行適當的活動,課間秩序良好。

放學時間,值班領導和教師值守在校門口維護秩序,等待各班在班主任帶領下有序列隊走出校門后,才開始下班。

經過全校師生的共同努力,焦北小學的開學工作規(guī)范有序地鋪開了。但還存在一些不盡人意的地方:第一,代課教師比例較大,亟需補充正式教師;第二,因為學生少、經費少,師生辦公、教學條件較差。請上級部門體諒和解決。

小學開學工作總結簡短 小學開學工作總結美篇標題篇八

春季開學之際,為有效預防各類安全責任事故發(fā)生,根據《區(qū)教育局關于加強期初學校安全工作的通知》的文件精神,我校積極行動,采取一系列保障師生安全措施,保證了學校各項工作正常有序開展。下面匯報我校具體做法,不足之處,敬請批評指正。

為進一步做好安全教育工作,鄭順全校長在行政會、教師會上強調要求“安全工作放在首位”。主管安全陳主任要求各?!耙寻踩ぷ髯鳛閷W校各項工作重點”,要建立健全各種安全制度;要扎扎實實搞好安全管理。

為確保2月18日順利開學,我校一直以來都是把安全工作放在首位,2月16日學校安全工作小組在鄭順全校長和陳勃偉主任的帶領下,分別進行了對我校教學樓、綜合樓、老師休息室及校園操場周圍進行了細致的檢查,檢查組詳細檢查各樓層的結構安全,每間課室里的漏電開關、燈、風扇、滅火器及教室地面,學生飲水機,走廊通道,每層樓的主電線、線路總開關、滅火器、消防栓以及操場學生活動的場所都進行了一一檢查。檢查中大的問題沒有發(fā)現,但發(fā)現有個別插座有松脫現象,走廊通道中有一些小礙外物,教室地面上講臺的臺階以及活動場所有安全隱患。這些都一一做好記錄,能馬上整改的即進行了整改,不能馬上整改的告知我校專職人員進行整改。在檢查中杜絕了可能出現隱患的地方,也確保了2月18日的順利開學。

我校始終把安全落實到第一位,在開學的第一天,還請來了法治安全校長到我校進行安全教育,會上法治校長,從交通、防火、校園安全等作了安全教育。我校鄭校長、主抓安全陳主任也進步補充和強調了安全的重要性,要求全校師生一定要高度認識,時刻把安全放在第一位,處處要注意安全。

我校結合本校的實際情況,在觀看完xx市公安局和xx市教育安全教育第一課后也進行了本校的安全教育第一課和開學典禮,大會上我校請到了住校民警進行了對同學們的安全教育。我校鄭校長和陳主任也結合我校實際情況,分別對同學們進行了法治、消防、交通、防火等安全教育。

我校每班在教室利用本班的平臺,班主任認真落實,組織了本班同學認真看,視頻結束后還對同學們有疑問的地方進行了指導,并結合本班情況進行了交通、消防、防遇溺等的安全教育。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

小學開學工作總結簡短 小學開學工作總結美篇標題篇九

俗話說:良好的開端,等于成功的一半。開學工作是很重要的,也是很重視的。

凡事預則立,不預則廢。計劃是做好任何中作的前提和保證。

1. 召開了教研組長、備課組長會議;在學習上級計劃的基礎上,制訂出學校、年級、個人,計劃三級計劃,及時上傳到了群文件之中。從統(tǒng)計情況看,現在已經全部到位。

上報期初報表;上傳期初督導材料;辦理轉進轉出學生學籍;這些常規(guī)的工作看起來瑣碎,但也穩(wěn)定教學秩序的一個方面。

2. 首先當然是做好五認真的常規(guī),認真?zhèn)浜谜n,上好課,作業(yè)批改及時。英語組特別關注了:能用不同等第激勵學生。平常采用加星、扣星制管理學生,提高學生學習的積極性。

3. 進行了課堂調研。兩周已經完成了對各年級6班的語文、數學、英語以及學校音樂專職老師的課堂調研。備課組長和同級組的老師共同參與聽課,課后及時進行討論,學習經驗,發(fā)現問題,商討對策。

數學課:趙 和蔣 老師這兩位老師教學基本功都比較扎實,學語言極富誘導性、情境性,師生關系和諧融洽,分別把握住了計算課和規(guī)律探究課的教學重點和基本思路。趙紅的計算課算理清晰,從兩位數乘法遷移到三位數乘兩位數,充分利用了學生原有知識基礎;蔣 老師的規(guī)律探究課,層次清晰,鋪墊到位,及時總結探究方法并學以致用。兩節(jié)課都呈現了理想的教學效果。在此基礎上還要從細節(jié)處入手,用更加開放的課堂教學設計,充分體現學生的主體地位。

語文課:武xx老師緊扣課文重點,帶著學生閱讀、批注、交流,并及時進行評價引導,啟發(fā)學生思考,學生能放得開,也于表達思想,讓思維碰撞;吳xx老師在認真研讀教材的基礎上,概括了文章的中心,并以此為線索,引導學生在課文中幾進幾出,閱讀、思考、概括、總結提煉,深入地體會了文章的中心和文中人物的形象。

英語課:三位老師都選擇了一單元的第三課時,有朗讀,有觀看卡通思考討論,有表演,內容豐富,尤其重視了朗讀的練習。模仿錄音,要求得一絲不茍,指導比較細心而且精心,讓學生明白朗讀不僅是聲音的刻意,要達到神似,表情、體態(tài)都要同步到位,才能有好的效果。學生的進步是顯而易見的。

音樂課:在歌唱教學這一塊上,兩位專職老師從新授和綜合復習兩方面進行了展示和演繹,教與學都比較扎實。

1. 積極參加省小數報杯比賽——選送數學小論文12篇;

開展數學節(jié)活動: 我校根據數學節(jié)活動主題安排了一些講求實效的數學史料類、數學游戲類、數學比賽類這三類活動,讓全體學生有一個展示自身在數學方面聰明智慧的平臺。下發(fā)了方案,三到六年級各班按方案開展練習、初賽、決賽,三年級的算“24點”比賽、四年級的讀大數比賽、五年級的數獨比賽和六年級的背圓周率比賽,這些活動具有趣味性、思維性和探索性,提高了學生對數學的興趣。本周請各數學備課組長組織好剩下的比賽類活動,并做好活動總結。

2. 綜合實踐活動老師在參加研究性學習優(yōu)秀成果評比活動的材料;參加了同課異構的活動方案設計比賽。這兩個活動正在進行中,結果還沒有出來。這里要強調:這一個小學科比賽,是一個機會,不僅有區(qū)比賽,會擇優(yōu)參加市比賽。這一活動發(fā)展到現在,不僅要有理論,更重要的是有好的選材,題目要新穎,要組織學生扎扎實實地開展活動。做好這個活動,絕對是雙贏的活動,老師、學生都能得到鍛煉。

3. 李 老師認真準備,參加區(qū)《道德與法制》學科的說課比賽。

新一輪教材改革又開始了,請老師們關注。在我們這樣一個偏遠學校,機會本來就不多。一旦出現,千萬不要客氣。必須積極爭取。提前準備是很有必要的。比如:一年級語文新教材了,本學期區(qū)里開始了對部編教材的研究、分析,請一年級語文老師積極參加,同時其他年級的老師也要關注,這一輪的教材改革不會六年級,早一點準備是應該要有的。

老師已經有了意識,數學課上,趙紅讓學生講了一則數學故事,蔣 老師提供了一道數學趣題,并與新課的教學內容能有機結合起來;語文課上,不約而同開展了對古詩文的誦讀與理解;英語課上,進行了朗讀和對話的練習;可見,時間雖然短,老師位已經積極地開始了行動,但也發(fā)現對“課程”的概念不清楚,只是把它當作課堂教學的一個環(huán)節(jié)部分。我想起了英語老師用的三個詞“what、how、why”可以簡單明了地表達課程意識需要思考的問題:今天上什么內容?上這個內容的目的是什么?怎樣處理這個內容并且在5分鐘內完成任務?每天至少每周反思一下,本周有什么進步?從什么方面進行改進?

今后將一如既往,按計劃,落實五認真,在常規(guī)中努力突破。

小學開學工作總結簡短 小學開學工作總結美篇標題篇十

我校一直重視食堂食品安全工作,在工作中不斷完善相關管理制度,實行分工負責責任到人的管理模式。為了迎接縣教育局、縣食品安全委員會辦公室對學校食堂食品安全管理的專項監(jiān)督檢查,結合嵩食藥監(jiān)聯【20xx】1號文件精神,我校認真開展食品安全自檢自查工作,現將檢查情況匯報如下:

開學之前,我校召開全校教職工會議,全面落實我校食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、環(huán)境消殺、疾病預防等各項工作。成立了食品衛(wèi)生安全工作領導小組:組長:張正輝;副組長:李麗香:成員:李玉、李云華、馬良平、李運龍及各年級班主任。組長全面負責食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、環(huán)境消殺、疾病預防等工作,副組長具體抓好此項工作,李玉負責對學生疾病預防知識和從業(yè)人員安全知識教育和培訓,李云華負責學校的環(huán)境衛(wèi)生管理和定期對校園內的消殺工作,李運龍專門負責對食堂、小賣部從業(yè)人員管理、食品采購驗收登記和執(zhí)行食品試嘗、留樣工作。

針對學校食品衛(wèi)生安全工作實際,進一步完善食品衛(wèi)生安全工作制度和疫情報告制度,并制定相應的食品衛(wèi)生安全工作計劃。使分管食品衛(wèi)生安全工作的領導及管理人員在各項工作中做到了親自動手,做各項工作有質量,不流于形式,有實際的指導意義。

由于學校小賣部進行了對外租賃,分管安全工作副校長李麗香組織校后勤相關人員和從業(yè)人員認真學習了《食品安全法》、《學校食堂管理規(guī)定》以及上級教育部門有關通知與精神。要求從業(yè)人員規(guī)范操作,遵守衛(wèi)生管理制度,使食堂、小賣部人員掌握了食品衛(wèi)生安全的基本要求,養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習慣,上班期間穿戴清潔的工作衣帽,勤洗手及剪指甲,不穿拖鞋,不準工作人員在食堂內吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾。

以板報、校園廣播、櫥窗等形式宣傳食品安全,春季常見疾病種類和預防方法。嚴格落實學校制定的各項食品衛(wèi)生制度,努力做到常規(guī)化。

從業(yè)人員必須持健康證上崗,平時在采購物品時嚴格要求食堂定點采購、索取憑證、登記造冊。使用的食品原料、佐料、食品添加劑、包裝成品的食品,雞魚肉類、蔬菜類等在入庫前由食堂管理人李運龍和學校后勤人員李俊一同驗貨,對于不新鮮,過期,霉變的一概杜絕入庫和使用。每頓的飯菜都要留樣待驗,并作詳細的記錄,對打不完的剩飯剩菜必須全部作為垃圾除理掉,絕不留到下一頓。,杜絕“三無產品”進入小賣部,若出現變質和過期的必須及時消毀,并作記錄。

擠出經費改進食堂生產設備,監(jiān)督物品規(guī)范存儲、操作過程安全衛(wèi)生。加強對學生食堂的投入。為了改善食堂環(huán)境,學校投入大量資金,改善學生食堂硬件條件。按教育局要求已經使庫房、粗加工間和操作間隔離,做到了加工間生、熟食品分開,葷、素食品分開,加工生熟食品的容器、工具分開,食品分類存放,庫房堆放食品隔墻離地。

通過檢查,我們認為我校的食堂食品安全工作處在正常、有序、健康運行的軌道上,基本符合上級領導和有關文件精神的要求。今后我們將進一步采取有效措施,毫不松懈地把我校的食品安全管理工作繼續(xù)推向新的更高的層次。創(chuàng)造一個學生滿意,家長放心,同行佩服,領導認可的學習和生活環(huán)境。

小學開學工作總結簡短 小學開學工作總結美篇標題篇十一

按照教育局統(tǒng)一部署,逸夫小學20xx年秋季開學工作緊緊圍繞“安全、規(guī)范、有序”六字開學工作目標,行動早,要求嚴、措施實,各項工作開局良好。全校在崗教職工69名,共接收轉入學生59名,轉出學生8名,實際在校學生1156名?,F將有關情況匯報如下:

1、動員部署“早”。8月23日,學校召開班子成員會議,組織學習了縣教育局《關于召開20xx年全縣中小學教師暑期學習會的通知》,對學校教職工隊伍中存在的庸、懶、散等不良習氣的具體表現進行了梳理,研究制定了實施方案,并對開學工作進行了統(tǒng)一部署,做到了人、財、物三準備、三到位。

2、安排要求“全”。8月26日早晨,學校召開全體教職工會議,集中學習縣局有關文件精神,張校長對學校當前教師隊伍中存在的三大主要問題進行了剖析,要求全體教職工從教育發(fā)展大局出發(fā),做到“四個邊”,即邊學邊記、邊學邊省、邊學邊剖、邊學邊改、邊,以突出學習的實效,確保教育活動和各項工作“兩不誤、兩促進”。全體參會人員在思想上受到了極大的震動。

3、措施落實“快”。8月26日下午,學校組織學習了縣局印發(fā)的《加強學校紀律作風十項規(guī)定》,重新學習了《逸夫小學職業(yè)道德規(guī)范》《逸夫小學教學“六認真”工作規(guī)范》。同時,從9月1日開始,學校班子成員根據分工深入教研組、深入學生、深入班級開展紀律大檢查,對教職工中存在的職業(yè)倦怠、行為失范等問題進行調查處理。重點對工作期間個別教師上網行為進行進行了禁止和糾正,規(guī)范了辦公行為,確保教師在網上學習業(yè)務,交流經驗,規(guī)范上網,文明上網。

1、開學氛圍“濃”。為迎接每一位學生返校,學校首先以新做楹聯為載體,宣傳學校的辦學思路,育人目標。更新校園黑板報,營造濃郁的開學氛圍。其次,以環(huán)境衛(wèi)生整治為重點,30日早上8點,組織全體教職工對校內外衛(wèi)生再次進行了徹底打掃,營造了清新干凈的校園環(huán)境。衛(wèi)生打掃中韓飛、王珂兩位同志任勞任怨,在手掌劃破的情況下,堅持干重活、干臟活,為全體教職工樹立了榜樣。第三,學校以后勤保障為重點,組織后勤人員提前完成了課本、辦公用品、打掃工具分發(fā)等工作,確保了開學工作的井然有序。

2、教學開展“穩(wěn)”。學校以教學中心,嚴格按國家課程標準開課設課,開齊、開足各門學科,無擠占、挪用綜合學科的現象。9月1日,學校的各類規(guī)章制度迅速啟用,安排專人考勤,教師簽到上崗。學校要求全體教師必須做好“五個一”(第一次備課、第一次上課、第一次輔導、第一次班會、第一次作業(yè)批改),全體教學人員按照新作息時間表、新課程表以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情上課。全體教師完成了第一節(jié)優(yōu)質教案的備寫,第一節(jié)課教導處統(tǒng)一進行教案檢查、簽字。絕大部分老師做到了教學計劃有較強的針對性、實用性,并做了超前備課,各學科教學組織嚴謹。3、入班聽課“實”。9月1日開課伊始,學校即安排全體班子成員即進入班級聽課、評課,并明確提出“四個關注”,一是關注新任教師,指導其迅速上路;二是關注高效教學,提升教學效益;三是關注減負增效,嚴格控制作業(yè)布置量;四是關注教學行為,嚴查歧視、侮辱、體罰等現象。聽評課活動迅速在全校形成了真抓實干、奮發(fā)有為、比學趕超、爭創(chuàng)一流的濃厚氛圍。

1、入學教育“活”。9月1日早晨,學校進行了升旗儀式,對新學期學生學習、生活提出了要求,從紀律、法制、安全等方面集中進行教育。特別是針對學生衛(wèi)生習慣差的現狀,學校采用現場觀看,大會教育,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗的方式,基本扭轉了學校門前臟亂現象。隨后,學校分班以“新學期、新形象、新打算”為主題,召開主題班會,鼓舞學生確定目標,樹立信心,勤奮學習。一年級四班班主任張麗麗同志親自帶領50多名一年級新生逐一熟悉垃圾臺、廁所、水房等場所,強調安全事項。同時,學校通過家校通把對家長的教育也納入到入學教育的范疇,做到孩子、家長教育兩不誤。9月5日,學校聘請縣司法局副局長袁維科同志為全體師生作了法制安全教育報告。

2、安全排查“細”。學校嚴格落實安全責任制和安全值周工作制,8月31日即認真進行了第一次安全隱患排查,大到建筑物小到一顆螺絲釘,都進行了認真排查。并在學校門口設置警示標牌,以確保師生及家長在上下學時的安全。同時,學校為防止季節(jié)性流行疾病的傳播,對全校進行了消毒,為師生營造安全的工作環(huán)境,確保安全零事故。

3、工作思路“新”。本學年,學校將以教學質量保位爭先為奮斗目標,突出一個抓手(以“三地”先進教育經驗為抓手);圍繞兩大個核心(讓學生德智體美全面發(fā)展,讓教師德識才學全面提升);強化三項舉措(制度創(chuàng)新、精細管理、內涵發(fā)展);狠抓四大工程(隊伍建設、科研興校、高效課堂、特色教育);實現五個突破(實驗工作有新進展,德育工作有新成效,教學質量有新跨越,教研工作有新突破,學生素質有新提升)為內容的“一二三四五”工作思路,為全力創(chuàng)建底蘊深厚、質量上乘、特色鮮明、發(fā)展和諧、社會公認的名校奠定良好的基礎。

由于學??臻g有限,教室少,班額大,教師教學任務量較大,安全隱患多。

小學開學工作總結簡短 小學開學工作總結美篇標題篇十二

時光流逝,一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束。本學期小學數學教研組工作的重點是以課程改革為中心,結合我校的實際情況,依據開學初制定的各項教研計劃,堅持以數學教學課堂和多媒體教學為主陣地。認真貫徹落實小學數學課程標準,抓好各年級的課堂常規(guī)教育,逐步探索各年級數學教學新模式。以課堂教學質量為切入點,以促進學生生動活潑地學習為主攻方向,努力提高課堂教學效率,切實提高教育教學質量。在全體數學教師的共同努力下,踏踏實實的開展了一系列活動,積極開展一些形式多樣的教學實踐活動,使我校數學教學質量得到穩(wěn)步上升,忙忙碌碌的一學期又將結束,回顧一學期的教研工作,主要從以下幾各方面談起:

先進的新理念要走進課堂,教師是關鍵。教師是新課程的執(zhí)行者,來實踐新課程,實施新課程、落實新課程,更重要成為新課程的開發(fā)者和研究者、創(chuàng)造者。因此,要加強教師新理念的學習,促進教師角色、課程意識、能力結構的更高的提升。

1、進一步更新教育教學理念。新的教育理念是課程改革實驗工作順利開展的前提,為全面推進素質教育注入了新的活力,而教師是實施新課程的根本主體。因此,我們切實認真組織教師開展了校本培訓工作,每單周進行一次集備,雙周教研的培訓學習活動。有專人講座、集中培訓、個人自學等多種形式相結合,為教師搭建學習的平臺,積極學習新課程,從而不斷轉變教師的理念。著重以實施基礎教育新課程師資培訓為主要內容,先后學習了《數學課程標準》、《小學數學教學法》等有關著述,不斷提高認識,深化和發(fā)展,積極投入教學實踐當中,體現課改的新理念;同時,每位教師都認真做好記錄,及時反饋小結,交流心得感受,從而不斷促進教師專業(yè)素質的發(fā)展。

2、認真學習鉆研教材,研究教法。課程改革,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手、合作交流的能力,更加突出教學觀念,方法要有新的轉變。我們著重以基礎教育課程改革為核心,切實抓好教材研究分析工作。尤其對實驗年級的教材認真進行了分析。同時還組織各任課老師也對教材進行全面分析、交流。大家暢所欲言,積極探討學習,對教材要有選擇、加工的能力。這樣,促進了教師間互相切磋、學習、共同發(fā)展提高教學能力,從而團結一致,同心協(xié)力,形成教育的合力。

3、重視課改教研活動。在加強理論學習中,本著以教師為主體,校本研究為載體,培訓為依托,積極探索教學新模式。組織開展了校級數學研討課及教學開放周的工作,著重分析成功之舉和敗筆之處,鼓勵教師認真做好教學反思,及時總結、交流。按照認知規(guī)律,實踐—認識—再實踐—再認識,逐步反思實踐中的得失,不斷地總結經驗、不斷提升自我。對于優(yōu)秀的反思,探索出的新方法、新路子大力宣傳學習。此外,我們組織教師出外聽課學習,翁艷欽、陳美瓊、薛真等外出學習的老師向全體數學教師作了學習匯報,學習別人先進的教學方法和手段。之后,我們集中評價、分析討論、交流。

課程改革的主陣地主要在課堂教學中。只有在教學活動中才能真正體現“三維目標”。因而,我們非常重視課堂教學的研究,不斷實施新課程改革。

1、組織教師進行了對前期新課程實驗階段的總結,著重談做法,講經驗,提問題,出點子。尤其是對教學質量不高的班級進行評析,認真分析,找原因,找差距,定措施,并和教師進行學術講活,真心交流、協(xié)商、學習,共同提高促進。同時,創(chuàng)建了老教師和年青教師搭對互幫小組,從而使我校的教學質量有所提高。

2、認真抓好教研專題的研討,校本培訓的工作,促進教學方法的改革,充分體現課改的新思想,以人為本,培養(yǎng)學生合作交流,自主探索,參與教學的能力。學校領導非常重視親自組織進行校本培訓,研討,采取定目標、下任務、壓擔子、搭建教學舞臺、教學研討平臺。人人參與研討,從而不斷在教學中大膽研究、創(chuàng)新。在教研中教導處林伙銓老師首先進行了專題講座,大家齊聚一堂,暢所欲言,積極探究,形成了一個良好的教研氛圍。這樣有利于不斷借鑒、實踐、創(chuàng)新,形成自己的教學藝術。

1、加強教研組的常規(guī)管理

(1)校本教研活動的管理

按計劃中的活動內容和時間進行有效的活動,做到活動有準備、定內容、定主持人。在活動前,活動主持人制訂好簡單的活動方案,分派好活動任務,明確活動要求。做到準備充分,主題鮮明,記錄詳細。每次活動做到人人主動參與,除了有活潑的討論氣氛,還要有嚴肅的會場紀律。

(2)年段集體備課活動的管理

本學期的備課小組活動主要圍繞“有效備課”展開,認真學習《新課標》及《關于加強小學數學工作的若干規(guī)定》及其他相關理論,組長組織好本組老師進行探討、交流,每次活動有準備,有內容,有詳細的記錄。

(3)組內聽課的管理

年段數學公開課與數學開放周活動正常、有序的開展,全體數學教師上了35節(jié)數學研討課,鄧穎燦老師作了《平行四邊形面積計算》的說課。每次研討活動不只做聽的記錄,聽后能做出有效的評價、反饋,對課有自己的見解。既對開課教師有所幫助和提高,對自己也是一種提高。做到一人上課,人人有所思,有所得。

2、加強教學常規(guī)管理

(1)備課的管理

在集體備課的基礎上,實現“個性化修改,課后反思”的二度備課,促進備課質量的提高。20xx年x月、20xx年x月、20xx年x月先后三次對全體數學教師的教案進行了檢查,全體教師均能按照要求撰寫好教案,內容詳實,反思深刻。

(2)上課管理

全組教師在認真?zhèn)湔n的基礎上進行課堂教學,教案進課堂,按備課筆記上的內容上課,不上無準備之課,不上隨心所欲之課。重視學生良好聽課習慣的培養(yǎng),努力提高課堂40分鐘效率。配合教導處開展巡課工作、使每一位教師都在課堂教學上有所提高。

(3)作業(yè)的管理

控制作業(yè)量,杜絕機械、重復、盲目的作業(yè)布置。批改與訂正要及時,對學生的作業(yè)有定量評價和適時、適當的定性評價及評語。設計符合學生實際的有層次性的作業(yè)練習。作業(yè)要求格式規(guī)范、字跡端正。20xx年x月、20xx年x月、20xx年x月先后三次對全體老師批改的作業(yè)進行檢查并在校會上做出反饋。

(4)質量監(jiān)控的管理

本學期繼續(xù)協(xié)助教導處抓好本學科的質量監(jiān)控工作,組織開展好數學抽考工作。三年級的數學計算抽考顯示了學生的計算能力。

3、教科研工作的管理

實實在在地做好課題研究工作。積極開展校本教研和國家級課題——“新課程背景下‘指導—自主學習’的深化研究”、省級課題——“深化發(fā)展性學習,促進師生共同發(fā)展”與市級課題——“引導建構單元教學結構”的研究,并將課題研究中的部分成果積極推廣。

4、認真參加省、市、區(qū)、校組織的各項教學比武和展示活動

本學期數學組承擔馬尾區(qū)課改開放日結合教師培訓活動,我校教師都要積極參與其中,爭取在各類活動中都能取得良好的成績。20xx年x月x日馬尾區(qū)小學數學課改開放日暨師大二附小數學課堂教學研討活動在本校舉行,區(qū)領導、進修學校校長、教研員以及全區(qū)200多名數學老師參加了活動。江林副校長親自掛帥,示范展示了《用字母表示數》的片段教學;張暉以及孫愛娟老師執(zhí)教了相關研究課。課后全體與會人員對三節(jié)課進行了研討,大家積極發(fā)言,表達各自的觀點,教師進修學校教研員任繼芳老師、馬江實驗小學陳秀欽老師對張暉、孫愛娟兩位老師的課進行了精彩的點評,特別是江林副校長的片段教學高潮迭起,多次獲得了與會者的掌聲。她獨辟的見解,前瞻的理念、深邃的思想、深厚的專業(yè)知識、以及創(chuàng)新的教學設計獲得了與會領導、專家、教師的肯定和高度評價,為研討活動注入了汩汩清泉,起到示范和引領的作用?!逗{時報》進行全程報道。

此外,江林副校長在福建省骨干教師省級培訓班課堂觀摩活動中,執(zhí)教的《用字母表示數》一課榮獲一等獎;林琳老師執(zhí)教的《有余數的除法》被評為馬尾區(qū)基礎教育新課程優(yōu)質課二等獎。

5、加強資料管理

本教研組內活動中所產生的各類原始資料、每次活動的詳細記錄、錄象照片都可由活動主持人上傳至數學組;課資料、上課課件、教案、論文等等都可由開

課教師上傳,盡量豐富內容,方便教師資源共享,并也將成為展示本組教師的一個平臺。

6、業(yè)務理論學習

認真學習,以大組集體學習與備課組分散學習相結合,青年教師撰寫學習反思,將所學所思運用于自己的教學中。教研組還組織全體數學教師觀看特級教師執(zhí)教的示范課錄像、市級以上獲獎課例,捕獲當前教研信息,不斷更新教育教學理念。結合省市區(qū)的教研活動安排,分期分批地安排骨干教師、課題實驗教師外出聽課,將聽課所得在教研活動中與全體教師交流分享,幫助教師不斷更新和充實本學科專業(yè)知識。

綜上所述,這一學期,我們著重以課改為中心,認真做好課堂教學工作,積極實施課程改革。但在工件中也存在著不足。面對新課程,我們任重道遠;面對新挑戰(zhàn),我們要迎難而上;面對新機遇,我們要全面更新自身的知識結構、能力結構,用發(fā)展的眼光審視未來,在發(fā)展中不斷地發(fā)展自我。只有這樣,才能適應改革,適應社會,才能在新課程實施中有所作為。

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