無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

現(xiàn)代與古典的完美結合 盤點古代與現(xiàn)代經(jīng)典對比篇一

首先我們聽從老師的指示，將椅子搬下樓，一會兒我們就坐在了椅子上，觀看戲曲。

首先是主持人用美麗動聽的語言，向我們介紹了戲劇。

接下來，戲曲人物花木蘭出場了，此次表演的是《誰說女子不如男》，演員用那河南話的腔調，為我們表演了花木蘭替父從軍的精神。演員那標準的鄉(xiāng)下腔調，讓我倍感親切，忍不住想哼幾句。

在花木蘭節(jié)目表演之后，接著又上來了一位畫著濃濃臉譜的演員，簡直讓人認不出來他是誰，我只能靠演臺旁的翻譯屏幕來理解京劇。突然，我的眼前閃過一個名字——陳世美，那么，那個臉上畫著濃濃臉譜的演員表演的不正是兩袖清風、大義滅親、被宋代時期人民稱為包青天的包拯嗎？這下，我馬上對這部京劇感興趣了，包青天穿著官服，戴著官帽，跪迎皇姑。京劇中的人物講普通話，著華麗服飾，讓人感覺到國粹的魅力。

我們中國的戲曲分為很多種，但是它們都是我們驕傲的國粹，它們都是國家的國寶。

現(xiàn)代與古典的完美結合 盤點古代與現(xiàn)代經(jīng)典對比篇二

奶奶的老屋旁有棵柿子樹。我在那棵樹下度過童年。

季節(jié)如同一卷八厘米的膠片，在那棵樹上一遍又一遍的播放，年年日日，從未停歇。你在幾歲時明白，什么是季節(jié)？又是誰教你怎樣分辨春秋與冬夏？我就是在那棵樹下和奶奶一起，懂得這些，那時我還沒有奶奶的灶臺高。

“你看，那樹枝上沾著一點一點的綠時，就是春天來了。”奶奶指著枝椏上那些新發(fā)的嫩綠圓點說過。春日和煦下，那些稀稀落落的綠，在閃閃發(fā)光，散發(fā)著明媚。我從那時開始知道，這就是春天了。我抬頭望去，幽幽的綠光，仿佛在冬日藏起來的螢火蟲，在這一刻鬧枝頭。

“你看，那樹干上附著一只一只的蟬時，就是夏天來了。”奶奶指著樹干上那聒噪的蟬說過。夏天的柿子樹，一回憶起來，刺耳的蟬鳴就回蕩在耳畔。悶熱的感覺，我仰著頭，汗珠從臉頰滑到脖頸，癢癢的。心里也癢癢的，因為奶奶說過了夏天，樹上就會結果子了。葉底蟬鳴，夏至盼秋盼豐收。我坐在樹下盼著柿子，奶奶在稻花旁盼著稻穗，這就是夏天了。

“你看，那葉子里掩著一抹一抹的黃時，就是秋天來了?！蹦棠讨钢~子里那些碩果說過。她開始止不住的咳嗽，一整個秋天。黃澄澄的柿子掛滿了樹冠，青青郁郁的葉染了橙黃，變得斑駁。我坐在樹下，望啊望！每一個果子都逆著光，晶瑩剔透的果肉裹在薄薄的果皮里。甜蜜的氣息縈繞著、彌漫著，從屋子這頭到那頭，似乎飄了一個秋天，不曾散去。也許果香太濃，總讓人忘記，那些也從未離開的咳嗽聲。濃郁的果香沖淡了病痛的預兆，這就是秋天了。

“你看，那樹冠上留著一縷一縷的褐時，就是冬天來了?！蹦棠填澪∥〉闹钢巴獾臉渲φf過。那時一入冬，她就不能下床，就只能待在屋子里。透過滿是水霧的玻璃去看柿子樹，光禿禿的褐色枝干，成了一縷縷的色條，在呼嘯的寒風里，瑟瑟發(fā)抖。那種清冷而肅穆的氣氛，就是冬天了。

我遇見那棵柿子樹時，它枝葉繁茂，正值壯年，陪伴著我，度過了一個又一個的季節(jié)，度過了我最美的童年。如今，老屋旁早已立起了高樓，我也到了城市求學。季節(jié)依舊在，時光不曾停。蒼老的奶奶，不能再陪我一起看細數(shù)柿子樹上果實，不再育我教我。

誰念西風獨自涼？奶奶屋前的柿子樹啊，當時只道是尋常。

現(xiàn)代與古典的完美結合 盤點古代與現(xiàn)代經(jīng)典對比篇三

桂花，似繁華落盡，但根還在，但情還在。

再次回到這讓我牽腸掛肚的古城，內(nèi)心似乎不算特別澎湃了。還是一樣的建筑，一樣的小巷，一樣的人群，但好像又有什么改變了。

漫無目的的朝前方走著，突聞一道桂花香，才幡然醒悟，原來改變的，是那個人在這里的足跡啊。

好像又回到我們初次遇見的那天，飄散著甜甜桂花香的那天。

氤氳的陽光浮灑大地，但空氣中卻又如此悶熱難受，一件件的家具從屋中搬出來抬到了大卡車上。我站在園子里的小角落，不理會任何人，在那默默地抽泣。我不想離開這里，雖然以前也向往過大城市的好，但是這里有我最美好的童年記憶。我抬起手，抹了抹臉上存留的淚痕，趁大人不注意，偷偷地溜掉了。

我順著河邊的小道獨自一人走著，秋風卷起殘葉吹過我的臉頰，有些疼。青瓦凹凸不平，還泛著淡淡的苔蘚，若不注意，很有可能滑到?；秀敝?，我聞到一陣很濃郁的香氣，像是桂花。往前走了數(shù)步，果然看到有一個小女孩在一個大大的紅傘下賣著桂花糕，和我差不多的年紀。肚子適時地響了起來，我立刻羞紅了臉。那個女孩看到了我，笑了笑說：“大姐姐。你別餓著肚子，這幾個桂花糕就送你了，快吃吧！”我不好意思的從她手中接過，露出了今天的第一個微笑?！按蠼憬悖阈ζ饋碚婧每础！蔽毅躲兜穆犓f了這話，剛剛恢復正常的臉又紅了起來。她那溫暖的笑似乎也溫暖了我。

我和她從中午玩到了下午，從“詩詞歌賦”談到“人生哲理”。夕陽漸漸暈散開，她對我說：“大姐姐，我們明天也這樣玩，像今天這樣，行嗎？”我歉意的笑了笑，對她說：“對不起，我今天就要走了，等我以后回來了再來找你玩?！彼男φ艘幌?，但很快又恢復了正常，隨即又繼續(xù)笑著說：“好吧，那，大姐姐，再見！”

真沒想到，這次初見竟成了我們的永別。

之后，我第一次回到這里，卻聽別人說你去打工了，為了你弟弟的學費，可能以后都不會回來了。我以為那只是一場暫時的告別，卻成了永久的再見。

我還欠你一句“謝謝”呢。是你在我無助時融化了我心中的冰山，使我有了好心態(tài)去面對新生活。

我們好像正印證了一句話：

當時只道是尋常，想來愁時“別”如霜……

現(xiàn)代與古典的完美結合 盤點古代與現(xiàn)代經(jīng)典對比篇四

生活中，人們總是一味的追求完美，追求沒有瑕疵，沒有缺陷。殊不知，當事物完美到絕對時，才是最大的缺陷。

窗外的雪，紛紛揚揚地下著，又是春節(jié)之際。盯著窗戶上的剪紙，暗暗發(fā)呆。鮮紅耀眼的顏色均勻地鋪滿作品，線條均勻一致，層次分明，沒有毛邊，也沒有斷裂。一切那么完美，沒有缺陷。這是用機器制作的，只需幾分鐘，幾十張剪紙便在最準確的刻刀下剪裁出來。

思緒翻飛，不禁回想起從前剪紙的美好時光。用粗糙的紅紙，配上用筆畫好的模子，拿針線縫在一起。左手拿紙，右手持剪刀，仔細的鉆出一個個小孔，剪裁輪廓，修正邊框。剪刀的頭很尖，常常不小心刺痛手指，卻渾然不知，樂此不疲。奶奶坐在土炕上，我坐在奶奶旁邊，粗糙的大手，細嫩的小手，各自執(zhí)著一把尖頭剪刀。隨著紅紙的轉動翻飛與裁剪下來紙屑的舞動，紅紙慢慢賦予了生命，勾勒著寫意的花紋，豐盈著樸實的身軀。

咔嚓一聲，最后一刀剪完了，大功告成。把紅紙與模子分開，鋪在玻璃板上，欣賞著自己的佳作，是我最驕傲的時刻。雖然顏色沒有那么亮艷，粗細不均勻，甚至還有斷裂的線條，也誠然視之若珍寶，捧在手心，愛不釋手。每次過年，都要花費一整天來準備剪紙。

看著貼在窗戶上的作品，靈動著，跳躍著，與冬雪相映成趣，相得益彰。過年欣賞自己的剪紙作品，已成了我的一大樂趣。

短短幾年過去，科技的發(fā)展造就了智能機器，取代了人工，做著高效的工作。沒有缺陷，堪稱完美。

從前的剪紙刀不知鎖在了哪個柜子里面，早已經(jīng)蒙上了灰塵，取而代之的是高效精準的機械刻刀。紅紙也所剩無幾，躺在角落，取而代之的是光鮮美麗的蠟質紅紙。沒有缺陷的工具，沒有瑕疵的材料，組成了完美的作品。

盯著眼前這冰冷而陌生的剪紙，我不禁驚慌失措。它是沒有生命力的，是沒有溫度的，縱然它沒有缺陷，但它卻失去了最值得珍惜的東西——人性。再看看從前，自己和奶奶的那些剪紙，就愈發(fā)顯得溫暖，愈發(fā)充滿生命，散發(fā)著人情味。

沒有缺陷卻缺乏人性的工業(yè)品，才是它最大的缺陷！

真正美好的，是人情，縱使它有些缺陷，亦能溫暖人心，融化寒冬。

現(xiàn)代與古典的完美結合 盤點古代與現(xiàn)代經(jīng)典對比篇五

我們家有個小院子，院子里有兩塊大小不一的花池。

今年早春的一天，我和奶奶吃中飯時，她突然講道：“過兩天我該給院子里的花池買些種子了?！蔽矣行┰尞悾涸疚叶甲龊眯≡鹤颖换膹U的準備了。

往年爺爺在世時，每當小臥室窗前的嬌紅開得正艷時，他便按捺不住，把水管一節(jié)節(jié)接好，步履蹣跚地去買種子了。等到天氣回暖時，便在小院子里忙活起來，我想上前幫忙，卻被訓道：“一邊玩去，別來打擾我。”于是我又安靜地坐在門邊，看著爺爺敞著院子的門，穿著沾滿泥巴的鞋進到屋里，把水管接到水龍頭上，又在奶奶的嘮叨聲中出來繼續(xù)澆水?！罢f了多少次了，讓你進門換鞋，你就是不聽，踩著個臟鞋就往屋里鉆，你自己就不能注意一下嗎？你那么著急干什么？生怕不摔跤嗎？我看你摔倒了咋辦！”而爺爺總會滿臉不耐煩地回上幾句不痛不癢的話，便又去忙他的“事業(yè)”了。

就這樣，小院的春天里，總是缺不了那些逐漸萌發(fā)的綠意、爺爺忙碌的身影以及奶奶的絮叨聲。從始至終，小院子都是我和爺爺?shù)摹懊孛芑亍?，而奶奶總是在善后被爺爺弄得一片狼藉的家?/p>

爺爺去世的前幾天，他已臥床不起，家里人忙前忙后，小院里雜草橫生，也失去了往日的繁盛。爺爺去世后，家里人繼續(xù)忙著料理后事，不經(jīng)意間，冬天便到了。

冬天的小院十分蕭條，四周光禿禿的，爺爺勞作的工具也在墻角邊隨意扔著，小院一下子失去了爺爺在時的生氣。那個通往小院子的門，緊鎖了一個冬天。

家里也冷清了許多，沒了爺爺，奶奶少了很多絮叨，總是坐在沙發(fā)上發(fā)呆。爺爺在世時，兩口子常常會因為各種事情爭吵兩句，小院子便是爭吵的主要原因之一。而現(xiàn)在，奶奶口中說的最多的話，從對爺爺?shù)牟粷M，變?yōu)閷敔數(shù)膽涯?。當時只道是尋常，回首，竟是陰陽兩隔了。

奶奶在小院里干活時，進出門定會隨手關門，也會記得換鞋，不會把家里弄出泥腳印，不像爺爺一樣干起活來急急匆匆。她只會沉默地在院子里，有條不紊地干著活。干活時的奶奶少了些絮叨和埋怨，多了些眼淚和發(fā)呆。

現(xiàn)代與古典的完美結合 盤點古代與現(xiàn)代經(jīng)典對比篇六

今天上午，我校一年一度的戲曲進校園。終于，等到了我們。

雖然還沒開始，但是前面的1、2年級已經(jīng)熱血沸騰了。操場上一個適中的表演臺，兩旁各一個音響。開始了，一個老師早上她來說：表演開始。音樂響起了，但卻沒有人上臺。一月過后主持人上臺了說：接下來表演的故事后就下臺了。

一陣雷鳴般的掌聲過后表演開始了，主人公緩慢入場。一個紅、一個綠、一個藍?；旧鲜蔷G衣服的人在唱，同學們聽得津津有味、忘乎所以。有的好像在跟著他們唱，有的閉上眼睛沉醉于戲中。第一個節(jié)目結束了，雷鳴般的掌聲送走了第一個節(jié)目，又迎來下一個節(jié)目。

第二個節(jié)目是關于花木蘭，我一眼就看出了藍色衣服的是花木蘭，一手一個棍子。另一手也不閑著把劍舞的滿天流星。前面的同學一邊拍手叫好。也有一部分同學看得心驚肉跳

中間有一個環(huán)節(jié)是挑一些同學上臺，一開始他們都跟著老師做動作。后來他們就自己做自己唱。他們還一起編了一個節(jié)目，唱了起來。

接下來是眾人喜愛的包公－包青天?？此麄兾柚渥樱贿呎f一邊踢腿。皇姑生氣的喊到：大膽，竟敢這么放肆。我看到了皇姑那驕傲的樣子，我想包公一定能懲治她，最后包公果然懲罰了她。

表演一直持續(xù)到了中午，同學們戀戀不舍地離開了操場上?；氐桨嗬?，我依然沉醉在表演中。

現(xiàn)代與古典的完美結合 盤點古代與現(xiàn)代經(jīng)典對比篇七

“誰念西風獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗。深思往事立斜陽。被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當時只道是尋常?！?/p>

一曲出于納蘭容若之手的《浣溪沙》，我一遍又一遍地回味。王國維曾極贊納蘭的真，稱他“未染漢人習氣，不好堆砌典故”，還說他“北宋以來，一人而已”。在我看來，納蘭是我們每個人的鏡子。他的詞，可入口，可入心。

納蘭是一個多情的人。他情系絕色表妹，卻不知竟感哽咽于此，殊不如他的年少情深，竟是害得對方抑郁而終。他的妻，盧氏，“生而婉孌，性本端莊”?？芍^郎才女貌，才子佳人。夫妻倆賭書對弈琴瑟相和，她的出現(xiàn)猶如冬夜里的一盞燈，溫暖著納蘭凄冷的人生旅途?！皾M目山河空念遠，不如憐取眼前人”，至此你才明白深意。

但命運永遠要給納蘭更多的考驗。因為這幸福竟是那樣的短暫，成親三年，盧氏亡故。從此，除非夢中能得見，而你一片哀婉凄楚，也只能在悼詞中宣記?！皽I咽卻無聲，只向從前悔薄情。憑仗丹青重省識，盈盈；一片傷心畫不成。別語忒分明，午夜鶼鶼夢早醒。卿自早醒儂自夢，更更，泣盡風檐夜雨鈴?！痹缫蚜晳T了與你依偎相伴，有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)，你已不在身邊，我再也撫摸不到你的容顏，再也感受不到你的溫柔與纏綿，癡情的話語，低聲的呢喃，你再也聽不見，便縱有千種風情，無人可與訴。

今日我來到這花樹下，來到你曾站過的地方，走過你來時的路。容若，你的靈魂若還沒有走遠，請為我暫留。托清風傳遞消息，訴說前世末了的姻緣。

蕭蕭黃葉，簌簌棗花。容若，告訴我，春歸何處？你歸何處？

秋風又起，我似乎看見你在斜陽中黯然佇立。深思往事，你眼角猶有清淚，嘆一聲，當時只道是尋常。

現(xiàn)代與古典的完美結合 盤點古代與現(xiàn)代經(jīng)典對比篇八

當清晨的第一縷陽光灑向大地，我們所有將要參加高考的學生都會緊握雙手迎接每一個關鍵時刻，精神振奮。期末中考充滿了我們學生的青春。我們即將畢業(yè)，我們自豪，我們努力工作，我們奮斗。

走進校園，可以聽到學生們鏗鏘有力的朗讀。那充滿活力的聲音，就像一個跳躍的精靈，趕走了我們的困倦和對努力學習的厭倦。

我們不想欣賞校園里春天的綠色和花朵的紅色。高考就在眼前，我們可以清楚地聽到它的腳步聲越來越近，因為老師和家長的催促聲越來越大。期末考試是每個即將從三年級畢業(yè)的學生的共同目標。我們用青春的聲音呼喊，期中考試——我們將向你挑戰(zhàn)。

我們曾經(jīng)多么淘氣。在課堂上，我們在老師寫作的時候吃飯。我們用教科書來掩蓋閱讀漫畫書。我們談了又談。我們做了我們想做的一切。我們不在乎。下課后，我們一起玩耍，從不為學習感到緊張。但是現(xiàn)在，中考越來越近了，似乎我們所有的同學都突然長大了。我們不再傲慢，不再浮躁。我們知道老師培養(yǎng)我們有多難。我們知道了尊重老師是我們的基本道德。我們知道是時候為我們的理想而戰(zhàn)了。今天的教室已經(jīng)充滿了我們期末考試的決心和行動。甜美的讀書聲一個接一個地響起，到處都能聽到寫作的聲音。

我們是來參加高中入學考試的。為了對抗你的到來，我們在寒冷的窗口努力學習，我們戴著星星的帽子，我們不在寒冷的夏天停留。我們讀過可以建得像小山一樣高的書。我們做了無數(shù)的試卷。我們用完了一缸墨水，我們已經(jīng)掌握了你所有的問題。高中入學考試，我們有信心。

面對即將到來的中考，我們努力學習，我們又累又開心。我們不想抱怨太多，因為我們知道這樣一個真理:“刀來自磨，梅花香來自寒”。一個和諧美麗的家需要我們在未來守護和建設。只有通過學習更多的知識，我們才能成為國家和社會的棟梁。

高中生活轉瞬即逝，我們珍惜留在身后的每一個青春足跡。成功必須屬于我們，我們一定會贏得高中入學考試，我們將決定未來和諧美好的社會。高中入學考試，我們來了。讓我們以青春的步伐迎接你的考驗！

現(xiàn)代與古典的完美結合 盤點古代與現(xiàn)代經(jīng)典對比篇九

白云因純潔而漂亮，家因愛而溫馨，人因寬容而高尚。

仰望天空，感受著微風的吹拂，天空??！你為何這樣廣闊而無邊無際？為何你能容納世間萬物？?？菔癄€、日轉星移你也毫不在乎。為何你一直高高在上讓大家昂著頭看你？為何你是這樣的純凈而漂亮？

一個人走在大街上，看似喧囂嘈雜卻是這樣寂靜，夕陽的余光疏疏零零地灑在我的肩上，仿佛挑上了沉重的擔子一般。心，沉重地墮著，有點迷惘又有點傷心。不覺，腳步停了下來，好像被什么東西吸引。我坐下來，原來是在河邊，心里還是這樣空虛。靜靜地聽著河水拍打巖石的聲音，使我感到這么的煩躁不安，又想起了那張考差的卷子，就像是被繩子緊緊捆住了一樣，有一點象要窒息。我隱隱約約看到在河的那邊有一個漁夫在捕魚，沒過多長時間，一條大魚不幸遇難，它極力的掙扎著，慢慢的，它寬恕了，它沒再動彈……

頓時間，我豁然開朗，心中的石頭放下了，是這樣的輕松與高興，是?。∵@一次的失敗讓我了解非常多，我何必如此壓抑自己，寬恕吧！寬容自己，寬容其他人，生活才會變得更美好。

天空??！我了解了，你廣闊、純潔、漂亮，都來自于你有一顆寬容的心。謝謝你，天空，謝謝你，寬容……

寬容，讓生活變得更美好！

現(xiàn)代與古典的完美結合 盤點古代與現(xiàn)代經(jīng)典對比篇十

中國的戲曲，源遠流長，有著鮮明的民族風格，每個劇種，都有著它獨特的魅力、韻味以及內(nèi)涵：如京劇的雍容華美，昆劇的典雅精致，梆子戲的高亢悲涼，還有越劇的輕柔婉轉……

可這些中華民族的瑰寶，在現(xiàn)在這個多元化的社會中，似乎有些站不住腳根。如今的藝術形式日漸豐富了，傳統(tǒng)戲曲面臨著更嚴峻的考驗、挑戰(zhàn)。它漸漸地被人們淡忘了，取而代之的是“流行”，更多人喜歡追流行，認為在流行中能夠展現(xiàn)西我，獲得滿足。“棄之戲曲，投之流行”。

為什么傳統(tǒng)戲曲會面臨如此的抉擇？是它乏味？不是。是因為它抵制不住流行的強撼沖擊。流行是什么？引領潮流，追求時尚。不可否認，“流行”，也是一門藝術，但是現(xiàn)實中的藝術。

打個比喻，流行就像劃過天際的一顆流行，一劃而過，短暫卻璀璨，更多人驚艷于它的閃亮，于是拋傳統(tǒng)追流行，心中只覺得流行放射出的奪目光彩才為自己矚目。殊不知，一劃而過的背后，是寂靜，沒有任何追求后的精神享受。而傳統(tǒng)戲曲，就好像宇宙中一顆并不耀眼奪目的恒星，雖然若隱若現(xiàn)，但它始終保持自己的韻律哼唱寧靜。它擺脫了喧囂與浮華。深夜，一個人靜靜地坐著，閉目養(yǎng)神地聽一段戲曲，或是泡上一杯醇香的茶，看一會兒戲劇節(jié)目，你定會感到超脫的自然與靜心，感覺古老卻清新的戲曲很美，很美。

這就是戲曲的魅力，如一襲清風吹拂著，精神與靈魂，此刻，都能得到升華。其實，中國傳統(tǒng)戲曲，根本不存在什么“去”與“留”，它一直是我么民族的瑰寶，是東方的歌劇，是永恒的歷史文化。

聽，風的拂動，葉的擺動，云的笑聲，是我自失地又想到了古老而自然的韻律。

現(xiàn)代與古典的完美結合 盤點古代與現(xiàn)代經(jīng)典對比篇十一

散落幾許淺淺春光，擁一份恬靜安然，用心靈的素筆，輕繪流年的芬芳，聽風淺吟，不染悲傷。奈何，有種遺憾叫“當時只道是尋常。”

紅日高懸，濃了思念，回首自纖纖。

憶你曾與我清晨漫步菜花田。鄉(xiāng)村的清晨總是薄霧繚繞，將鄉(xiāng)村襯得如西子般“淡妝濃抹總相宜”。你習慣在春日的清晨，輕輕地喚醒我，然后帶我來菜花田散步。我當時還不能理解你守了這田一輩子，就算被征了也要回來看看的執(zhí)著，只是在田埂上漫無目的地奔跑，貪婪地吸著飽含菜花香和土地味兒的空氣，你只是在后面悠悠地走，就如你在慢慢老去的同時，目送著我的離開，我的長大……這些，當時只道是尋常，而今翻開記憶的相冊，才感到彌足珍貴。

雨意微醺，殘夢留暖，悠悠情幾許。

憶你曾與我雨中游逛舊古巷。雨天的鄉(xiāng)村是靜謐的。偶有幾陣風鈴聲響起，也不會令人感到厭惡，反而添幾分生活的氣息。你會撐一把有些年代的舊紙傘，用溫暖粗糙的大手撐起傘下的一片天地。我喜歡小跑著，感受雨天的獨有的清新氣息，你就陪著我大跨步走；我喜歡雨天花兒上的芳露，你就隨身攜一小瓶，將它們裝進瓶中，潤澤我的心靈；我喜歡蹲下身去觀察蝌蚪魚兒，你就俯下身來幫我細數(shù)；我愛在青石板上與雨點合奏，你就撐一把傘，眉眼含笑地看著我玩……這些，當時只道是尋常，而今翻開記憶的相冊，才覺彌足珍貴。

天空明澈，陽光淡軟，絲絲動心弦。

憶你曾載我晴天領略陽光路。鄉(xiāng)村的午后安靜而美好，如同午睡的少女般令人向往?！靶∮?，上車，太爺爺帶你曬太陽嘍！”每當聽到這聲尋常的話語，我就會“蹬蹬蹬”地跑出來，躍上你的車，和你一起去兜風。陽光透過樹葉的縫隙斑斑點點地灑在路上，襯得路邊的花兒更加嬌俏動人，芳草更加生機盎然。我當時總會靠在你的背上，數(shù)著路邊掠過的田地、野花，吸著陽光與洗衣粉混合的香味。若是我太舒適睡著了，你就會放慢車速，不蹬那么快，且總會說一句：“小悠，不愧是屬豬的，居然這么能睡?！标柟饴飞希焕弦簧?，背影悠長。這些，當時只道是尋常，而今翻開記憶的相冊，才覺彌足珍貴。

曾聽言：“人類總對逝去的事物抱有遺憾?！庇行┤?，有些事，當時只道是尋常，驀然回首，卻已滄海桑田、物是人非，在我們這個年齡，唯有珍惜。

現(xiàn)代與古典的完美結合 盤點古代與現(xiàn)代經(jīng)典對比篇十二

有這樣一個寓言故事：一個被劈去了一小片的圓想要做回一個完整的自己，到處去尋找自己的碎片，由于它的不完整，滾動得非常慢，從而領略到了沿途的各種美麗。它和蟲子聊天，聽鳥兒唱歌，向蝴蝶傾訴，數(shù)路邊的花朵，逗葉上的露珠……沿途它也找到過很多碎片，但都不是原來的那塊，所以它還是一路尋找并快樂著。有一天，它終于找到了屬于自己的那一塊，完整了自己，在路上滾動的速度快了，快到它興奮，但也沒了閑暇去領略沿途的各種美麗了。

這個寓言告訴我們，完整有完整的興奮，欠缺有欠缺的快樂。一個人真到了十分完美的地步，從某種意義上說，他就是個可憐的人。因為他沒了期待的焦灼，沒了追求的艱辛，沒了成功的滿足。這樣的人生并不充實。

雖然缺陷不能等于完美，但何嘗不是對完美的另一種詮釋呢？因為它不確定，就像失去雙臂的維納斯一樣。這時的缺陷，是對完美欲言又止的難以表達，是對完美包羅萬象的不盡推測。人們只能依據(jù)缺陷的部分去想象和猜測它完整的部分，這樣，完美就不再是唯一的，也正由于這不唯一，才讓更多的人有更多的想像。由此，這缺陷演繹出的特殊“完美”，就能引起人們永遠的興趣，給人帶來綿綿不絕的美的享受。

有時候，缺陷不僅不是絆腳石，還可以做墊腳石呢。司馬遷不是因為有了宮刑這樣的“缺陷”做墊腳，說不定就難有“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》流傳；蘇東坡不是因為有了黃州流放的“缺陷”做墊腳，說不定就難有前后《赤壁賦》和“大江東去”的佳作出世。

我們應當努力去做到最好，但你卻無法做到完美。我們面對的情況是如此復雜，所以無人能始終都不出現(xiàn)錯誤，不產(chǎn)生缺陷。人人都不完美，也不需要完美。我們可以崇尚完美，但不要因為有了缺陷而煩惱。我們要做的工作是改正我們的缺陷或者讓我們的缺陷向完美靠得近些。

生命不是上帝用于捕捉你錯誤的陷阱，你也不會因為缺陷而成為不合格的人。生命就像一場球賽，最好的球隊也有輸球丟分的記錄，最差的球隊也有自己輝煌的時候。有時候人需要缺陷而不是完美，因為缺陷常能給我們提醒，而完美常使我們忘乎所以。

現(xiàn)代與古典的完美結合 盤點古代與現(xiàn)代經(jīng)典對比篇十三

當時初見只道是尋常，如今再見，你仍然掛著微笑?！}記

你一定見過吧，穿行在大街小巷，活躍在每個清晨午后的環(huán)衛(wèi)工人，偶爾瞥見，眼神也

不愿過多停留，因為他們是何其尋常！

尋常，我也曾這么想。

從公園門口出來，不時有“唰——唰——”的聲響傳入耳畔。看到那橙色的身影，我便

心知肚明。不再過多停留，我徑直走我的路。

是晚秋了，一陣風夾著落葉吹來，我不禁裹緊衣服，不覺間，看見他顫抖著……

我閑庭信步般走過他的身旁，假裝不注意似地回頭，恰好看見他的全貌，走近看，他要

高得多，高挺的鼻梁上駕著眼鏡，滿面竟無一絲皺紋，滿頭也烏黑著，未有一根白發(fā)。

這赫然是一名青年！

我愣住了，一直都覺得環(huán)衛(wèi)工人都是退休后的老人們，卻從未見過這般年輕，這般眉清目秀的面容。

他注意到我的注視，也回首看著我。目光交互間，氣氛十分尷尬。

他沖我微笑著，似乎略有害羞，怕是為他這份工作。隨即繼續(xù)揮動長掃把，一會兒后又想起什么似的，補充道：“志愿服務”。

我方才恍然，他是志愿服務者。

轉身離開，我的心卻亂成一團。

從未想過，在我不屑一顧的環(huán)衛(wèi)服下，或許就藏著一位高學歷的精英人才，或許就藏著一位祖國的頂梁柱。我說的那尋常的橙衣下，是老人們——國家的財富，也是青少年們——國家的未來。借志愿服務來實現(xiàn)自我價值，我憑什么對他們嗤之以鼻。

我敬佩他們的奉獻精神，但又很難想象，每一次遇見都是一次錯過。我只是循規(guī)蹈矩地去贊美，卻從未有真正的轉化為我自己的思想道德，何其慚愧！而我想，他們這一份尋常，也早已超越了尋常。

不知怎的，我順著堆積的樹葉走走停停，又繞回了遇見他的地方。他還是一如既往地工作，不急不緩，不驕不躁，仿佛清掃的是思想的臺階，總要汲取夠了才放手。

“別再逃避了！”我告訴自己。上前拍拍他的肩，我輕聲道：“我來幫你吧！”

他回首，又微笑著，看著他，我也微笑，朝陽升起了，這一刻，前所未有的寶貴……

每一聲“唰——唰——”，每一次遇見，每一個身影，每一道微笑，我都曾以為是尋常，而今親自拾起，萬知彌足珍貴……

所以，就讓我開始吧！把握每一寸光陰，珍惜每一個人，用自己的奉獻拓寬生命的寬度，讓尋常變得不尋常。

當時只道是尋常，如今回首多美好，嘴角常掛微笑……

現(xiàn)代與古典的完美結合 盤點古代與現(xiàn)代經(jīng)典對比篇十四

哎！你看那個人的嘴。這句話不知聽過多少次了。每當碰到有人在身后指指點點時，我的心就像刀割針刺一樣地難過，同時心里喊著，身體有缺陷是我的錯嗎？為什么？為什么？

我一生出來就有兔唇的缺陷，媽媽說是因為懷我時患病，吃錯了藥引起的。為了我這畸形的面相，媽媽不知嘆了多少氣，更不知流過多少淚，也不知請教過多少名醫(yī)。由于我唇部缺口太大，所以雖然動過整形手術，卻仍然無法如正常人一般。

這兔唇的缺陷經(jīng)常引起旁觀者好奇的注視，我的心靈難免蒙上憂郁的陰影。因此，在過去那段日子里，我怕照鏡子，更不喜歡在公共場所露面。

好在我有這世界上最好最富有同情心的爸爸媽媽。他們最了解我最需要安慰和鼓勵，所以給我的愛心和關懷也最多。重我進學校后，他們就鼓勵我多看書，希望我能重書中找到快樂和正確的人生觀。尤其是寫愛迪生以及海倫凱勒這一類人的書，它能鼓勵身體有缺陷的人更樂觀，更堅強，更上進。是的，受了這類好書的激勵，我發(fā)現(xiàn)世界上不我更可憐的人還多著呢！可是他們都能和常人一樣求上進，甚至成就更超出正常人，而我這點小缺陷有算的是什么呢？不是也有殘疾的的人獲得十大杰出青年嗎？如今我不再自卑了。

為了向爸爸媽媽證明我不悲觀，不消沉，我常向他們說，我除了無法去當天仙美女之外，其他什么都不會輸給別人。我努力學習，五年來成績重視名列前茅。我喜歡博覽群書，喜歡看文學作品，并由此產(chǎn)生了寫作的興趣。近年來每次參加作文比賽，我不是都得第一名嗎？我才沒有缺陷呢！何況在爸爸媽媽的關心和教導下，我知道用愛心去待人，也知道用真誠來獲得友情，如今班里的同學都對我很好。我們?nèi)谇⒌亟涣鞴φn，我們愉快的嬉戲玩樂，這是我感覺到我是個正常的人。

在此，我要喚醒人性本善的人們，去幫助需要幫助的人，去關心需要關心的人吧！這才能現(xiàn)出人性的光輝，才能顯出社會的溫暖。最后我更要與普天下和我一樣身體有缺陷的人共同勉勵，不要終日為那無可挽回的缺陷而喪失了本來人人都可掌握的光明前途，浪費生命，那才是不可救藥呢！

現(xiàn)代與古典的完美結合 盤點古代與現(xiàn)代經(jīng)典對比篇十五

在一個陽光明媚的早晨，我們迎來了一年一度的戲曲進校園的活動。在這一天里同學們個個心情開朗喜笑顏開。

戲曲是中華人民首次的傳統(tǒng)文化之一，它起源于原始歌舞，是一種歷史悠久的綜合舞藝術樣式。經(jīng)過漢、唐到宋、金才形成一種比較完整的戲曲藝術。他有文學、音樂、舞蹈丶美術、武術，雜技以及表演藝術綜合而成，約有360多個種類，主要妝容分為：生、旦、凈、末、丑幾個樣式。

然而，隨著現(xiàn)代電子時代的到來，流行音樂成了人們的首選，戲曲作為中國的非物質傳統(tǒng)文化，漸漸走出了我們的視野。

周五上午，美麗的歌聲，迎來了戲曲的到來?？?！老師們開唱了，那細膩而又柔和的聲音。好像拐了18道彎才，鉆進我的耳朵里。老師們演的全神貫注，個個專心致志，心無旁騖，我們跟著出神入化，好像也身臨其中，跟著老師們到處游走。同學們陶醉了。老師們也陶醉了。就連大樹和花草也跟著音樂手舞足蹈起來。

最令我陶醉的就是《見皇姑》那一片段。他講了皇姑和包公見面，他倆爭吵和討論了起來，誰也不理讓誰。樂隊也跟著他倆驚心動魄的情節(jié)變換著音樂的方式。當包公和皇姑爭吵起來時，音樂變得氣勢磅薄，激烈無比。當皇姑悲傷起來時，音樂也變得低吟起來了，同學們陶醉在音樂之中，有些同學還拍著手打著節(jié)奏。這說明了樂隊的音樂是多么的奇妙無比。等這場演完時，同學們還陶醉在這音樂當中沒回過神兒呢。老師們真是演得出神入化，把我們都給迷住了呢。

從這次的戲曲表演中讓我懂得了中華傳統(tǒng)文化是多么的重要，是多么的優(yōu)美。所以我們大家也趕快來聽聽這些曲子，也慢慢的接著了解我們中華的傳統(tǒng)文化吧！

現(xiàn)代與古典的完美結合 盤點古代與現(xiàn)代經(jīng)典對比篇十六

閱讀讓生活更美好，《三國演義》《西游記》《愛麗絲漫游奇境》，這些都是我喜歡看的書，而我最喜歡的就是《俗世奇人》。就因為這小小的一本書，鬧出了不少事兒了！

比如有一次，我把書帶到了廁所。邊上廁所邊看，看著看著，當我看到背頭楊被誤以為是男生便哈哈大笑了起來。這時候奶奶過來問我：“你在里面笑啥呢？呆了多久了？還不出來？”我一下止住了笑，一想，都看完五篇了，呆的時間肯定不短。

聽同學說我每次看書的時候，都默默的低著頭，手扶著書，眼里好像還閃著光。有時候突然嗤笑起來，有時候又嘴里嘰里呱啦的說著什么。

還有一次我像往常一樣，下課就拿出書看。但是我沒有注意時間，上課鈴都打完了，我竟然像沒聽見似的，自顧自的看著。這時同桌捅了捅我，我抬頭發(fā)現(xiàn)英語老師正講著課呢，我趕緊把書收了起來。

有時候我去旅游的時候也會帶上《俗世奇人》。在車上無聊的時候看，晚上睡覺之前看，坐下休息的時候看?？傊@本書可是跟著我走過好多地方呢！

我愛閱讀，閱讀使我的生活更美好，雖然有時候給我?guī)硪恍├Щ螅疫€是愛閱讀！

現(xiàn)代與古典的完美結合 盤點古代與現(xiàn)代經(jīng)典對比篇十七

有時候，人總是對眼前的事物不知珍惜，當自己失去的時候，才后悔莫及。

我也不例外，小學的時候在學校住，吃完飯，就可以去操場踢足球了。許多住宿生在球場上揮灑汗水，你追我、我追你?？墒俏覅s覺得沒有意思，因為所有的游戲都玩遍了，反反復復。

所以我很愛上小姨家住，在那里可以大聲說話，可以看電視，還可以玩手機，想在幾點睡就在幾點睡?，F(xiàn)在想，覺得那是從小到現(xiàn)在做過的最后悔的事。

以前總認為當時的事普普通通，可現(xiàn)在卻認為那是最快樂的時光。在操場上與朋友玩得興高采烈，那時候輕松愉快、自由自在的生活，與現(xiàn)在緊張的學習生活相比，真的難再回頭了。

我后悔，后悔沒在學校多呆一會兒！我后悔，后悔沒有多去和朋友說說話！我后悔，后悔沒有多看幾眼熟悉的操場、友善的朋友和學校的一切！我后悔……

除了這些，一想到我的寢室老師，也只有無限的后悔。那些老師對我很好，在我生病時為我買藥，在學習上幫助我，還給我買過一雙鞋。真后悔沒有多陪她們呆一會兒。

偶然的一天，難得地擠出時間，我回到了母校，不禁想起了納蘭性德的《浣溪紗》：誰念西風獨自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。

現(xiàn)代與古典的完美結合 盤點古代與現(xiàn)代經(jīng)典對比篇十八

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”對于我來說，自然是閱讀讓生活更美好。

我在家里，一向是個書蟲，常常是“蛀書”的速度比買書的速度更快。

一次，我看了金庸寫的《射雕英雄傳》，因此迷上了武俠小說。家里為數(shù)不多的八本，都被我在假期里看完了。在一個晴光萬里或陰雨綿綿的日子里，早上寫完作業(yè)，然后拿起一本小說，或坐或臥，看個一天，何等愜意！連續(xù)幾天，八本就都看完了。但我仍不過癮，一刷，二刷，連看了五六遍。

后來，我媽見我如此愛看，并沒像之前那么無所事事，就買了全套，這可好比老鼠掉進米缸里，如何不歡喜？就這樣，直到假期結束，我都沒有停過。開學了，我每天都快速地完成作業(yè)，只為多出時間來看小說?？戳藭揖筒挥X得時間被浪費了。天天廢寢忘食，只為多讀一會兒。讀了書，我就覺得生活更加充實，與父母交流可聊的話題更多了，也在書中找到了學習的榜樣。在平時的作文寫作中，我也有時會用上看過的書里面的詞語，它們讓我的作文內(nèi)容更加豐富。

讀書時，多大的太陽天我也感覺不到熱，連讓我煩的陰雨天也不煩了，反而多了一份詩情畫意。

閱讀可以豐富生活，所以我覺得，閱讀讓生活更美好。

現(xiàn)代與古典的完美結合 盤點古代與現(xiàn)代經(jīng)典對比篇十九

如果說人生是一個巨大的舞臺，那么生活就是舞臺上精彩繽紛的節(jié)目。她需要我們真情的去感受、細心的去領悟，從而發(fā)現(xiàn)生活的真諦。

觀賞美麗的景色是感受生活。“歲歲花相似，年年人不同”人生匆匆?guī)资d，會有太多美好的景色讓我們留念。她們體現(xiàn)的是自然的結晶，造物主的鬼斧神工。何不在我們的有生之年問鼎泰山、泛舟西湖、論劍華山、放歌草原，充分領略人間美景，感受美好生活呢？

享受濃濃的親情是感受生活，“慈母手中線，游子身上衣”講述的是偉大的母愛?！按蚧⒂H兄弟，上陣父子兵”是血濃于水的最好見證?！罢l言寸草心，報得三春暉”是子女們對親情無價的內(nèi)心感慨。功名利祿會隨著時間而改變，榮華富貴亦不過為過眼云煙。惟有親情能夠穿越時空永恒不變。

擁有純潔的友誼是感受生活。沒有友誼的生活是虛白的，當年伯牙為沒了知音而斷琴，講述的是失去友誼之后的失落?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”講述的是擁有友誼之后的物我兩超脫。童年的友誼是純潔的、青年的友誼是真誠的、暮年的友誼是最珍貴的。

追求遠大的目標是感受生活。勇奪金牌是每一個奧運健兒的目標，國泰民安是每一個執(zhí)政者的目標，世界永遠和平安寧是每一個地球人的共同目標。人如果沒有了目標，就很難體現(xiàn)出自己的人生價值?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”將文天祥的人生價值流傳千古，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”把龔自珍的人生價值充分的表現(xiàn)出來，“橫眉了年對千夫指，俯首甘為孺子?！睂Ⅳ斞傅娜松鷥r值展現(xiàn)的淋漓盡致。他們的人生價值能夠實現(xiàn)不因為別的，而是因為他們有著遠大的人生目標，并且為了目標而不解奮斗。

人生是自己心靈的舞臺，需要我們的心靈之光普照每一個角落。光有多遠我們的心就有多大，能夠感受生活的人生定是精彩人生。

現(xiàn)代與古典的完美結合 盤點古代與現(xiàn)代經(jīng)典對比篇二十

從倉頡造字開始，中國字一直是表意的象形文字。老祖宗造字，不僅融會了字的靈動美觀，更糅合進了字的喜怒哀樂。一個字是一幅圖畫，那么一個詞便是視感極強的世界了。比如“距離”，透過這復雜的橫橫豎豎，我似乎看到一股幽怨之氣的氤氳上行，伴隨著古典的美感漸行漸遠，若即若離，忽明忽暗。

毫不夸張地說，中國的古典美正是構建在距離上的亭臺池榭。我們大可想象，這距離是“君住長江頭，妾住長江尾”的相遠相思，或者是比地理距離更加遙遠的門第觀念與等級尊卑，或又是“千里孤墳，無處話凄涼”的生死相隔，或又是忠臣與“不己知”的君王一段扼腕嘆息。

沒有了距離，沒有了強烈的情感，沒有了尖銳的鋒芒，所有人都是鵝卵石，在互相促進更為圓滑中失去了古典美麗，只留下現(xiàn)代的憂傷。

沒有了征人送行，又怎會有為良人縫寒衣的怨婦在七月流火中的嘆息？沒有了君臣相隔，怎會有“文死諫，武死戰(zhàn)”的激昂正氣和《出師表》的赤子忠心？沒有了父親去無所侍的小兒女

“清輝之臂”的月下守望，沒有了朋友遠離塞外風寒的痛苦，又怎會有一出出《陽關三疊》，一枝枝折柳贈別，一漣漣十里長亭的淚，一句句“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的相安互慰？

秋雨先生說“由山脈相隔的遙遠是一種絕望，由水道相通的遙遠是一種憂傷”，現(xiàn)代剝離了“山脈”，“水道”，黯淡了“遙遠”，“憂傷”，在文學與美的領域，我們只能淡淡絕望點點悲哀，愿距離還在，人情還在，美，還在。

現(xiàn)代與古典的完美結合 盤點古代與現(xiàn)代經(jīng)典對比篇二十一

一個人走了過去，他走得歪歪扭扭，我便看了他一眼：他少了一只腳！我有些吃驚，殘疾人雖不少，但也不常見到。而那個人對我投去的目光并不在意，仿佛已習以為常。我不禁佩服他的勇氣和淡然。

不過這件事引發(fā)了我的思考：到底是他身體有缺陷，還是我們心里有缺陷呢？

人們會對與自己有異的人產(chǎn)生排斥感。

假使在大街上見到一個金發(fā)碧眼的外國人，想必大部分人都會對他們異樣的膚色與瞳色感到好奇，前去圍觀甚至議論紛紛。哪怕同為華夏同胞，生活的區(qū)域不同，生活習慣不同，語言不同，也會遭到排斥。

那么在面對有缺陷的人時呢？或是與生俱來，或是天災人禍，讓他們有了缺陷，這是不幸的事。更不幸的是他們失去了健康的身體，原本的生活被打亂，還要被其他所謂的正常人在背后閑言碎語。這種不幸也造就了一種“幸運”，那就是他們會經(jīng)歷旁人沒有經(jīng)歷過的苦難，從苦難中走出的人能夠擁有頑強的意志力。

我家樓下有一家漢堡店，那里的老板是一位叔叔，他沒有右手，可他仍然努力地用那只完好的手和那只殘缺的手為顧客打好袋子的結。

如漢堡店老板這樣身懷缺陷但努力生活的人，值得我們欽佩。而那些排斥甚至歧視別人的所謂正常人，也有缺陷，這種缺陷藥石罔效，因為他們的缺陷是在心里。

有的人看不起殘疾人，認為他們沒用，活該貧窮困苦；有的人認為他們手腳不干凈，不是乞討就是小偷。這些以高人一等的姿態(tài)隨意評價別人的缺陷的人，他們?nèi)笔裁茨?？心肝脾胃腎，手腳鼻眼口耳，樣樣不缺，不過缺了作為一個人本該有的同情心和包容心。

殘疾人只是某些身體機能被損傷了而已，他們也是普通人，任何的歧視與排斥都是毫無道理的。誰說殘疾人沒有用，孫臏不是有腿疾嗎？但他最后還是成為了著名的軍事家，無人敢小覷。他們即沒做傷天害理之事，又并非五毒俱全之人，為什么要得到無端的嘲諷與歧視？

蘋果被蟲咬過，落下來還是可以解人饑渴。誰又敢保證一生下來就是完美的？

有些人的缺陷是外在，而有些人的缺陷卻是內(nèi)心。

現(xiàn)代與古典的完美結合 盤點古代與現(xiàn)代經(jīng)典對比篇二十二

人在世上若不想成為一個行尸走肉的人那么他必須要有一顆夢想和追求的赤子心。

人生就像射箭努力與奮斗就是那支箭而夢想就是箭靶就是射箭的方向。一個連方向也找不到的人如何能拉弓?如何能努力?

魯迅棄醫(yī)從文將救人身體改變成救人思想。因為他看到當時的人體魄康健而沒有思想與夢想從此便立下以文救人的夢想為成為一位大文學家、名留青史的偉人而埋下伏筆。

我想不只是魯迅每一個成功的人都有一個小小的夢想。

也許劉翔小時候有個體育的夢;也許星爺小的時候有個明星夢;也許周杰倫小的時候也有個歌手夢……

以夢為馬舞動為夢想奮斗的翅膀。中國一條騰飛的巨龍。誰能想幾十年前的她百廢待興百業(yè)待舉。是多少國人為了這樣一個夢用自己的生命和汗水去建筑。夢是所有人的夢想為了這個夢也因為這個夢正在領跑世界。

我也有個夢作家夢。每次回顧文學史上千千萬萬的名作家們我都增加了成為他們的決心。一道道直擊心靈的筆觸沖擊著我的心扉;一振奮人心的文章照耀著我的文思夢筆。這個夢讓我努力著邁步著向著光明之路挺進。

夢想點亮生活因為夢想使人進步使人奮斗。每一個夢照耀著每一個心靈成就著每一個靈魂。夢想讓生活更美好!

現(xiàn)代與古典的完美結合 盤點古代與現(xiàn)代經(jīng)典對比篇二十三

在河南處處彌漫的不是戲劇風，當然我這一個地道的河南人經(jīng)常也會學一唱花木蘭的《誰說女子不如男》雖然用的是標準得河南話，但是還是有一些問題？

在一次早晨時聽到：“許多女英雄，也把功勞建，為國殺敵，是代代出英賢，這女子們，那一點不如男”。就腦子里浮現(xiàn)當時的花木蘭替父當兵，充男子，上場打仗。不逃脫訓練的艱苦替父從軍的勇于擔精神。

晚上爸爸回家了，我問爸爸：“花木蘭的故事有哪些。”爸爸先給你講花木蘭的從軍前和之后的事跡：“花木蘭是北魏人，北方人喜歡練武。花木蘭的父親以前是一位軍人，從小就把木蘭當男孩來培養(yǎng)。木蘭十來歲時，他就常帶木蘭到村外小河邊，練武，騎馬、射箭、舞刀、使棒?？沼鄷r間，木蘭還喜歡看父親的舊兵書。

對于很多男人來說都是艱苦的事情，更不要說木蘭又要隱瞞身份，又要與伙伴們一起殺敵。但是花木蘭最后完成了自己的使命，在十數(shù)年（原文為12年，是虛指）后凱旋回家。皇帝因為她的功勞之大，認為她能力在

朝廷效力，任得一官半職，不過，花木蘭拒絕了，她請求皇帝能讓自己回家，去補償和孝敬父母。”

聽完爸爸講花木蘭的故事，心里覺得花木蘭有股堅韌而又不屈的意志。爸爸告訴我花木蘭在北魏太武帝年間花木蘭很小的時候就練功習武。你長大也得心中有股堅毅的決心。我滿懷信心的答應了。

現(xiàn)代與古典的完美結合 盤點古代與現(xiàn)代經(jīng)典對比篇二十四

時光的列車匆匆而去，在一起的日子是一天天的少了。我很是珍惜這三年修來的緣分，今生能夠做您的學生，對于我來說，是莫大的幸福、與感激?！}記

忘不了講臺上您的意氣風發(fā)，忘不了昔日里在一起的談笑風生，忘不了一直謙愛著我們的老班，忘不了平易近人而又帶點嚴肅的您，忘不了曾為我操心操肺的您。不知何時起，我喜歡叫您老班，也愿您能夠接受。過了這個暑假，或許，我們就分別了吧！

我還是記得，中考前那最后短短的如煉獄般的一個月，您的神色也一天天淡漠，而我也感覺到時間的緊迫，也擔心升學的問題，但是您一直沒有說些什么，還是一如往常的相信我，教導我，爭取用僅僅剩余的“半條命”去換我一輩子的境遇。

或許我就是在這樣嚴酷的日子里，才發(fā)覺您的鼓舞與操心，時光亦是無情的吧？它也不顧及我們的頻頻回望，也不顧及我們心里的眷戀與不舍。心沉沉地下墜，不過也期待著化繭成蝶般的日子。早就已經(jīng)習以為常的幸福，在我心間蕩漾。

老班，謝謝您。謝謝您一直以來對我無微不至的關愛，當對于那些整天都纏在家里，花費他們父母心血的同學而言，您任憑我大哭大鬧，卻僅僅只是用手掌覆在我的頭上，假裝狠狠地揉揉幾下，對于我一個內(nèi)向的男孩來說，這樣的“懲罰”，就已經(jīng)很重了。我怯生生地望著您，出乎意料，望見您眼底的笑……

我就這樣充盈在您的關愛下，迎接中考的到來。

中考來了，中考又走了。中考前路便是黑的，只有破釜沉舟，奮力而戰(zhàn)。于是，我就努力的盡全力去搏。幸運的是，上天眷顧您的的苦心經(jīng)營，我考上了高中。您也可以放下心，稍作休息。

老班，真的很謝謝您。您的好，讓我真的很害怕，害怕就這樣失去這看似平淡的幸福，因而更加珍惜這三年的時光；您的好，讓我真的很擔心，擔心萬一我沒考上，怕辜負您的期望?？v使我心里萬般無奈，也實屬愧疚。我多想讓時光停留下來，不愿別離，不忍看到您臉上的苦壓一天天增多。雖然我也一天天長大，可是內(nèi)心里卻只想做個永遠長不大的小孩子，愿做您的學生到永遠。那樣我可以終日都見到您的笑靨。

愿芳華永駐，我希望可以留住這如花美眷般的日子，留住這習以為常的幸?！?/p>