在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
有關(guān)美術(shù)的話題篇一
下午，我們都盼望這節(jié)美術(shù)課的來臨。終于上課鈴響了。陽老師讓我們做一個怪獸面具，我看著美術(shù)書上各種各樣的怪獸，最后決定做一個骷髏頭的面具。我把卡紙剪成腦袋大小的長方形，挖了兩個方形眼眶，又畫了兩排尖尖的牙齒，還在腦袋上畫了許多皺紋。我想這一定會把別人嚇得魂不附體或者是大呼小叫。我精心地做著，心里充滿了憧憬和希望。
面具做完了，雖不像骷髏頭了，但我還是很快活。
我戴著面具去嚇別人，大家沒有被我嚇到，反而哈哈大笑。我決定再做一個武器。做一把劍還是做一只長長的爪子呢？我想了一會兒，對，做一根狼牙棒！我把卡紙卷成一個圓筒，然后剪一些尖尖的三角形，再川雙面膠把這些“狼牙”貼在“木棒”上。我還改進(jìn)了我的骷髏頭面具，翦了很多細(xì)長的“觸角”貼在上成。
我找王文揚來玩戰(zhàn)爭游戲。王文揚手拿大刀，頭上的面具更好笑。他的面具挖了兩個洞，四周“長”滿了“刺”，整個面具都是綠色的，我怎么都看不出他是什么怪獸。一一場激烈的戰(zhàn)斗開始了。只見王文揚揮舞著大刀向我襲來，我一時難以招架，便用我的狼牙棒左擋右擋，然后快速地打向“綠怪獸”。哈哈哈！“綠怪獸”的大刀因為太薄一下子就被狼牙棒打彎了。
我們在這節(jié)美術(shù)課上玩得非?？鞓?。
有關(guān)美術(shù)的話題篇二
這是我暑假第一堂學(xué)水粉畫。我不知道今天是要畫什么？
我來到了那里，看見了電腦上是一朵朵美麗的荷花的照片，我猜今天一定是畫荷花啦！我提著自己的美術(shù)箱來到自己的座位上，迫不及待地把箱子打開，拿出塑料盒，還有畫筆、顏料、顏料盒，再在塑料里灌上水，一切都準(zhǔn)備好就等同學(xué)們到齊上課了。
王老師果然微笑著對大家說我們今天要來畫荷花，下面讓大家看一下這幾張圖片，然后跟著老師畫。我心里暗暗竊喜，因為荷花實在太美了。
王老師要我們擠出玫瑰紅、白色、草綠、翠綠。。。。。。還要我們拿出七號筆來畫荷花。我按老師的步驟用七號筆沾了一點玫瑰紅的顏色放調(diào)色板中，再把白色和玫瑰紅一起混合成粉紅色，弄好了顏色就開始學(xué)老師畫荷花了。
王老師問我們：“荷花的花瓣是什么形狀的呢？”我們異口同聲地說：“是水滴型的?！崩蠋煗M意地說：“回答得很好?！蔽覀兛粗趵蠋熢诤诎迳嫌梅凵芄P畫了七個花瓣。我們大家也跟著她畫了起來。我畫了兩朵：一朵有七片花瓣，另一朵有六朵花瓣。
接著，我們用草綠、翠綠和檸檬黃一起混合成我從來沒見過的綠色，那種綠非常漂亮。我跟著老師用這種奇特的綠色畫了一片超大的荷葉，老師說我畫得不錯。
然后，老師問我們：“蓮蓬是什么形狀的呢？”我們一起大聲說：“是杯子型的?！崩蠋熡謫栁覀儯骸吧徟罾锏纳徸幽艹詥?？”我們大笑說：“當(dāng)然能吃?！崩蠋熜χf：“下面我們就畫蓮蓬和蓮子?！蔽揖蛯W(xué)著老師用翠綠和檸檬黃混合成的顏色畫了一個蓮蓬，再在老蓬上用草綠和檸檬黃混合成的顏色點綴上蓮子。
最后，我用湖藍(lán)、群青、普藍(lán)和白色調(diào)成的寶藍(lán)色畫上了池水。
一幅夏日池塘圖就呈現(xiàn)在眼前了。我看了挺滿意的，心里有說不出地高興。
有關(guān)美術(shù)的話題篇三
“叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，新學(xué)期的第一節(jié)美術(shù)課馬上就要開始啦！
雖已上課，可是，很多同學(xué)卻并未端坐課堂，早已開始迫不及待地畫畫了。柴老師用力地拍了拍講臺，大聲說：“不要畫了，快點兒收起來。表現(xiàn)好的、動作快的同學(xué)可以加分。”可是同學(xué)們好像把柴老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，毫不在乎，繼續(xù)說著、畫著。直到柴老師沉下臉把他們說了一頓，才把手端端正正地放好。
這節(jié)課是紙盤裝飾畫。什么？吃飯用的紙盤也能畫畫？教室里頓時鴉雀無聲，大家都瞪大了雙眼，望著柴老師。見狀，柴老師得意地一笑，從美術(shù)書下抽出幾個已經(jīng)裝飾好的紙盤。我立刻恍然大悟，原來，紙盤畫就是在紙盤上作畫，用畫筆在上面畫出各種各樣的圖案，使紙盤變得漂亮起來。瞧，那個紫色的紙盤多美?。〖埍P中心畫了一棵梅花，花是紫色的，樹枝是灰色的。他婀娜多姿，展示了它不畏嚴(yán)寒的精神。柴老師介紹得非常仔細(xì)，我饒有興趣地聽著。
輪到我大顯身手的時候了。我想了想，決定畫個吉祥如意盤。于是，我先把盤子中間分成八格，按照格子的順序?qū)懮狭恕澳昴暧恤~，吉祥如意”八個大字。太好了，首戰(zhàn)告捷。
接著，我開始畫邊框。怎樣才能好看的邊框呢？有了，我向王奕逍借了紅、橙、黃、綠、藍(lán)幾支顏色的彩筆。紙盤上有凹下去的地方，我就按照紅、橙、黃、綠、藍(lán)的順序畫，很快完成了四分之一，可手早已痛得不得了了。之所以這樣是因為每畫完一個凹槽就要換一支彩筆。怎樣才能兩全其美？別急，山人自有妙計。我用一支彩筆畫一個凹槽，每隔四格凹槽就用一種顏色畫，一種顏色畫好了，再換一種顏色，也是隔四格繪制。就這樣，很快就畫好了。看著紙盤上的五色邊框，我得意地想：我真是太聰明了。
環(huán)顧四周，只見洪晨瑜的紙盤后面寫了一個“余”字，她說，這代表她希望20xx有余下來的花不光的錢，希望家里能財運滾滾來。這可真是個了不起的心愿。那我可以寫什么呢？對了，我可以寫一個“?！弊郑砟昴晷腋Ｃ罎M。我還是把這個紙盤送給我親愛的奶奶吧！去年，她做了個大手術(shù)，我要把這個吉祥如意盤送給她，愿她身體健康，新的一年無病無痛。想到這里，我寫下了這樣幾個字：“祝奶奶身體健康?！笨粗业募埍P，我心里美滋滋的。
這節(jié)課真有趣！
有關(guān)美術(shù)的話題篇四
元旦的前一天我們滿心歡喜，因為我們馬上就可以看到期待已久的校園美術(shù)節(jié)了。
那一天我們沒有上很多的課，好像我們來不是為了上課，而是為了參加美術(shù)節(jié)。
盼星星盼月亮，終于盼到了第六堂課，馬上就可以出去了，我們迫不及待老師告訴我們可以出去看到的時候同學(xué)們像離弦的建議般涌出了教室拿到了大操場，不看不知道一看要這不是我們的操場啊，真是太美了，有水墨坊、皮影坊、寫字方坊。真的有好多好玩的東西，我想要印一個“福”字，可是人太多了，搞不成。我只好失望地離開了。
這里不只有好玩的，還有好看的這里有很多好看的話，有花花綠綠的臉譜，有嚴(yán)寒獨自開的梅花、秋橘等。其中我最喜歡的是梅花看那一朵梅花仔細(xì)看一般般，可是仔細(xì)，看我不禁想起那些贊美梅花的詩句來：“已是懸崖百丈冰猶有花枝俏?！?/p>
然后就是皮影。有很多好笑的聲音與動作，而且有國粹精華，這也讓我喜愛。
再就是臉譜了。臉譜每一種顏色的臉都具有特定的象征意義。紅色是赤膽忠心。紫色表示智勇剛義。黃色表示武將，善戰(zhàn)、殘暴。文士內(nèi)有心計。綠色表示俠骨義腸，性格暴躁。藍(lán)色表示勇猛。黑色表示正直。白色表示陰險狡詐。粉色表示老年人。銀色多用在神佛。
校園美術(shù)節(jié)還有很多很多好玩有趣的項目，我就不和大家一一道來了。
二零二零年實“鼠”不易，二零二一年，“?！鞭D(zhuǎn)乾坤。
我愛校園美術(shù)節(jié)！
有關(guān)美術(shù)的話題篇五
在這陽光明媚、暖氣拂面的冬日里，我們的校園美術(shù)節(jié)于12月31日終于開始了，為了這這個美術(shù)節(jié)，我們做很多準(zhǔn)備。
上午，校長在臺上宣布，大街嶺小學(xué)美術(shù)節(jié)正式開始！先是三四年級參觀，他們的時間安排是三四節(jié)課。下午第五節(jié)課是一二年級參觀。我們坐在教室里等呀等呀，終于輪到我們了，我們排好整齊的隊伍來到操場上，發(fā)現(xiàn)操場上擺滿了作品。我先看到彩色畫和素描，我最喜歡素描的作品，因為我自己現(xiàn)在也開始學(xué)習(xí)素描了，作品里有：罐子、水果等。我仿佛聽到了陶罐子與水果放在一起時碰撞的聲音，仿佛聞到了水果的香味和陶罐子里的酒味。
接著我去看了五年級的皮影了，那里面的人物、動物啊，栩栩如生，有古裝美女、龍、豬八戒、皇帝等等。
仿銅浮雕里有許許多多的動物，看起特別特別的萌。我仿佛聽到猛獸的吼叫聲、溫和動物的聲音，聞到小草芬芳香、和木頭的香。
臉譜區(qū)里有各種不同顏色的臉譜，如紅、紫、白、黃、黑、藍(lán)、綠、粉紅、灰、淡青、赭、褐、金、銀等顏色。而且還有不同行業(yè)，如生行、旦行、凈行、丑行，這里面基本都有。看到這里，我仿佛看到兩個京劇人帶著臉譜，在臺上演戲，仿佛聽到京劇人動人的唱腔。旁邊還有一些老師的作品，畫得特別特別特別的好看。
總之，還有許多同學(xué)現(xiàn)場參與的活動，我喜歡校園美術(shù)節(jié)，喜歡這快樂的美術(shù)節(jié)！
有關(guān)美術(shù)的話題篇六
隨著時間的推移，我們最喜歡的校園美術(shù)節(jié)終于和我們見面了。叮鈴鈴……上課下課我們一直等著，等著聽著廣播，一二年級來到操場，三四年級來到操場時，這樣不得好慢??！
我來到走廊，往操場看啊，他們玩的好開心了，各種各樣的節(jié)目，每個人都是興高采烈的，臉上掛滿了燦爛的笑容。
上課了，我們來到教室，廣播里說接下來就是我們五六年級到操場，我們開心的跳了起來，我快速地到操場排好了隊，整齊的隊伍走著快樂的步伐，開開心心的來到操場。
?。『枚嗳藚?，我們班上有一些同學(xué)的家長也來到了這個充滿快樂的校園。在操場那里有很多很多的節(jié)目，分別有七個區(qū)，老師大聲的說：讓我們自由活動，我們的隊伍飛快的散得空無一人，大家都飛快地跑到自己想去的地方，我來到坪景區(qū)，那里有特好玩的。一群人都擠了進(jìn)來，拿著自己的最喜歡的皮影，要去表演一場精彩的戲曲。皮影在我們的指揮下，一下子跺跺腳，一下子摔摔手，我們口里還時不時的哼幾句，真有點像模像樣呢！
第二區(qū)是特別好玩的泥土畫，在那里有很多很多的精彩作品。
每個人的作品都很漂亮，有花盆，還有小姑娘，各種各樣的精彩極了。
叮鈴鈴，下課了，時間真是飛快，轉(zhuǎn)眼就過去了。
這真是一個美好的節(jié)日??！
有關(guān)美術(shù)的話題篇七
叮鈴鈴，叮鈴鈴”，美術(shù)課的鈴聲響了。美術(shù)老師說：“美術(shù)期末考考過了，我們這節(jié)課就玩‘牛頭不對馬嘴’的游戲吧！”太好了。
老師讓我們拿出一張紙撕成四張小紙片，在第一張小紙片上寫名字，在第二張小紙片上寫和什么東西，在第三張小紙片上寫在什么地方，第四張小紙片上寫干什么。然后把這四類紙片放好，打亂順序，請四位同學(xué)報出來。
第一批四個同學(xué)上臺，第一個同學(xué)說：“柳紀(jì)嘉?！钡诙€同學(xué)立刻接話：“和高楊?！钡谌齻€同學(xué)隨口讀出：“在侏羅紀(jì)里?！钡谒膫€同學(xué)邊說邊笑：“喂魚?！薄肮?，柳紀(jì)嘉和高楊回到史前世界了，哈哈哈！”我們笑得前仰后合。
游豐格聽了居然躺在地上滾來滾去。他起來的時候，還跑到柳紀(jì)嘉的位置抱著柳紀(jì)嘉笑。
還沒等游豐格回到位置，四位同學(xué)又已經(jīng)開始讀了。我們洗耳恭聽，他們說“陳文淵和小豬在冰箱把繆雨暄放進(jìn)真空包裝里?！蔽覀兟犕暧止笮Γ倚覟?zāi)樂禍：“繆雨暄呀，你真是太悲慘了?！?/p>
一節(jié)美術(shù)課就在不知不覺中過去了。
有關(guān)美術(shù)的話題篇八
世界上有國慶節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)……為什么不設(shè)一個美術(shù)節(jié)呢？
美術(shù)節(jié)可以匯聚四面八方的美術(shù)教師、美術(shù)創(chuàng)作家來聊一聊。這天就定在每年的12月30日。就這么定了，拿起月光寶盒出發(fā)吧！
在美術(shù)節(jié)這一天，街道上的人們熙熙攘攘，熱鬧非凡。街道兩旁的路燈燈紅酒綠，絢麗多彩。街道旁的舞臺上，有各種各樣的畫擺放在那里，每個人都議論紛紛，談這畫的好點和壞點。
連古代畫家梵高都來了，他們用上時空穿梭儀過來的，真讓人興高采烈。
畫家們個個歡天喜地，談的合不攏嘴，像小鳥兒一樣嘰嘰喳喳地叫著。
展覽館里的數(shù)不清的名畫，那里的人真多，簡直就是人山人海，人真多。有的點頭稱贊，有的大聲叫好，有的皺著眉頭，思考問題，還有的被擠到了外面去。
到處都是吵雜的聲音，像菜市場一樣，嘰里呱啦地講個不停。
“真是太吵了！”我喊，下次我一定拿一個巨型喇叭來！
這個節(jié)日真是豐富多彩，可是有點吵，不過沒關(guān)系，重要的還是對美術(shù)的熱情。
有關(guān)美術(shù)的話題篇九
下午第三節(jié)美術(shù)課到了，從教室門口走進(jìn)一位陌生的老師。只見他瘦瘦的，長著一張瓜子臉，高高的鼻梁上面有一雙閃亮的眼睛。
只見他笑瞇瞇地走到講臺前，放下了手里的文件夾，作了一番自我介紹。我們這才知道，這位美術(shù)老師是新來的，姓徐，畫畫特棒，曾獲得過全國少兒美術(shù)、書畫大獎。
徐老師介紹完后，就說：“我們來玩?zhèn)€小游戲吧！”接著，他發(fā)給我們每人一張白紙，說：“請同學(xué)們在這張紙的中間寫上三個字?！?/p>
寫什么呢？三個字，還不如寫我的名字吧！
我剛把名字寫好，徐老師又說：“請在第一個字的前面寫上大寫字母e，上面再寫上m，下面寫上w，在第三個字的后面寫上q，再在下面寫上w，最后用弧線把幾個英語字母連起來――”
我按徐老師的要求一步一步地寫下來，用弧線從e連到m，從m連到q，從q連到w，最后從w連到w……
我仔細(xì)一看，便哈哈大笑起來。這時，有幾個同學(xué)也笑了起來。原來，徐老師叫我們畫的圖形是一頭豬，而它的背上寫著我的名字――姚葉峰。
這時，下課的鈴聲響了，我們的第一節(jié)美術(shù)課就這樣快樂地結(jié)束了！
有關(guān)美術(shù)的話題篇十
我的美術(shù)老師有一頭棕色的頭發(fā)，她的頭上有一雙大大的眼睛，鼻子上還架著一副小小的眼鏡，鼻子上有一個櫻桃小嘴，她說：“你們的美術(shù)老師真美!”
我們班的美術(shù)老師，她很愛美，上美術(shù)課時，她就會在黑板上畫出一些畫，畫上一些花草樹木。畫好一張美術(shù)老師的畫，她的畫畫很漂亮，她會在每一個同學(xué)的作品中涂上顏色，然后拿出一張黑板報，在那張黑板報上，寫著“美麗的大自然”幾個大字。
美術(shù)老師的課是我最喜歡的課，上美術(shù)老師的課，我們很開心，很多同學(xué)都喜歡上美術(shù)老師的課，我們很喜歡美術(shù)老師，所以，美術(shù)老師給我們的美好印象都留下了。
記得我剛上小學(xué)時，學(xué)校舉行了一次美術(shù)美術(shù)作品比賽，我很榮幸地成為了其中的一位參加比賽的選手，當(dāng)時，我覺得我很榮幸，我非常的驕傲，因為我的作品很受到了老師的表揚，我也會繼續(xù)努力的。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們的美術(shù)老師也是最美的，每一位同學(xué)的美術(shù)都很好，有一次，美術(shù)課，美術(shù)老師說要畫一朵美麗的花，同學(xué)們都很羨慕，美術(shù)老師就讓每位同學(xué)都畫一朵花，同學(xué)們都畫一朵花。有的同學(xué)畫的很好;有的同學(xué)畫的很難看;有的同學(xué)畫的很漂亮，有的同學(xué)畫的很不好，有的同學(xué)的臉上都出滿了灰。美術(shù)老師讓同學(xué)們都畫了自己喜歡的畫，我畫得很好，我很高，我的同學(xué)都很高興。
我愛美好的小伙伴老師、美麗的大自然。
有關(guān)美術(shù)的話題篇十一
這堂有趣的美術(shù)課開始了，我們和美術(shù)老師約定上個星期的美術(shù)課來畫一位班里的.同學(xué)，這節(jié)課讓大家猜一猜。
美術(shù)老師舉起第一張畫。哦！那不是我畫的嘛！長著雙眼皮的細(xì)眼睛，上面還有兩粒小痣哩，兩個夾子夾著的劉海下面有兩條小辮子?！笆切焱瑢W(xué)?！贝蠹耶惪谕暤卣f。我很興奮，怦怦直跳的心也緩慢下來。接著是一陣熱烈的掌聲。
第二幅畫是陳同學(xué)畫的。畫上的那個人臉紅撲撲的、圓圓胖胖的，頭發(fā)短短的。我們剛開始不知道是誰畫的，就把目標(biāo)定在了陳同學(xué)和楊同學(xué)身上了，教室里爭論得熱火朝天。后來美術(shù)老師讓陳同學(xué)公布答案，不用說，就知道是誰了。不過，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密。
第三幅畫有點怪，人物外貌畫得不是很清楚，但頭上冒著一團(tuán)火，但看得出來是個經(jīng)常發(fā)火的人。這幅畫是倪同學(xué)畫的，畫的人是陳同學(xué)，你說，像嗎？我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密，待會兒再說。
通過這節(jié)美術(shù)課，我不僅知道了畫人要經(jīng)過仔細(xì)觀察再仔細(xì)地描繪出來， 還 發(fā)現(xiàn)了許多秘密，比如：楊同學(xué)和陳同學(xué)有些地方長得很相似。倪同學(xué)很聰明，知道可以把人物的性格用畫畫的方式表示出來……
這真是一堂有趣的美術(shù)課。
