在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的樂(lè)趣是畫(huà)畫(huà)篇一

從小我就喜歡涂涂抹抹，媽媽給我買(mǎi)了很多的水彩筆，我總是會(huì)專(zhuān)心的涂很久。我覺(jué)得五顏六色的水筆能帶給我很多快樂(lè)。剛開(kāi)始我畫(huà)的都是四不像，畫(huà)好了讓媽媽看，媽媽總是猜不對(duì)。但是媽媽沒(méi)有笑我，還給我買(mǎi)了厚厚的一本繪畫(huà)書(shū)。我拿到書(shū)很開(kāi)心，因?yàn)槔锩娴母魇礁鳂拥暮?jiǎn)筆畫(huà)讓我很著迷。簡(jiǎn)單的幾筆，就可以形象的繪畫(huà)出一個(gè)東西的樣子。

從那以后，我完成作業(yè)后就趴到書(shū)桌上，拿出繪畫(huà)書(shū)和紙筆，一邊認(rèn)真的觀察，一邊小心的學(xué)習(xí)。漸漸地，我畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng)就變強(qiáng)了，媽媽再也不會(huì)猜錯(cuò)我畫(huà)的東西了。我也越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了。

媽媽說(shuō)，不能一直模仿別人，要有自己的創(chuàng)意，畫(huà)畫(huà)也一樣。后來(lái)，我看到一些東西，我就很想把它畫(huà)下來(lái)，用我自己的線條，發(fā)揮我的想象力，畫(huà)出我心中想要的樣子。

我雖然畫(huà)的并不是很好。但是我就是喜歡用畫(huà)筆表達(dá)我自己。我會(huì)畫(huà)一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)送給媽媽?zhuān)o她一個(gè)小小的驚喜。我會(huì)畫(huà)一只可愛(ài)的小鴨送給弟弟，讓他看著小鴨咯咯笑個(gè)不停。我會(huì)畫(huà)一個(gè)父親節(jié)的卡片送給爸爸，讓他知道我很愛(ài)他。

我喜歡畫(huà)畫(huà)，我很享受畫(huà)畫(huà)帶給我的幸福和快樂(lè)。

我的樂(lè)趣是畫(huà)畫(huà)篇二

畫(huà)畫(huà)，每個(gè)人聽(tīng)到這兩個(gè)字都不會(huì)陌生。今天，老師就讓我們畫(huà)一幅畫(huà)。因?yàn)槭亲屛覀兠咳水?huà)其中的一部分，所以這幅畫(huà)與以往畫(huà)的畫(huà)有一點(diǎn)不同。

首先，老師先讓_陽(yáng)和王哲畫(huà)鳥(niǎo)。王哲畫(huà)的鳥(niǎo)翅膀太大了，可是那小腦袋，尖尖的嘴還是畫(huà)得不錯(cuò)的，是王哲很細(xì)心地畫(huà)出來(lái)的。

該_陽(yáng)畫(huà)了，他畫(huà)得非常認(rèn)真。先是一個(gè)大頭，然后是一個(gè)小小的眼睛，一個(gè)胖胖的身子，最后是一個(gè)大翅膀。一只鳥(niǎo)就呈現(xiàn)在眼前?？墒牵覀?cè)娇此较褚恢淮蠓孰u……該畫(huà)房子了，二個(gè)都是小房子，不是高樓。樹(shù)呢，一隊(duì)的樹(shù)比鳥(niǎo)還不，而二隊(duì)的還可以。該畫(huà)太陽(yáng)了，一隊(duì)畫(huà)的太陽(yáng)跟長(zhǎng)了毛的糖一樣，而二隊(duì)畫(huà)的呢，把太陽(yáng)畫(huà)了一雙眼睛和一張嘴。

終于兩個(gè)畫(huà)全畫(huà)好了，主題就是小房子邊有棵大樹(shù)，而樹(shù)上卻是一只小鳥(niǎo)。終于，重炮出來(lái)，兩位大姐姐來(lái)畫(huà)，她們畫(huà)的是簡(jiǎn)筆畫(huà)，很好玩。

我們的畫(huà)和兩位姐姐的畫(huà)一比較，相差可真大。兩個(gè)姐姐的畫(huà)又生動(dòng)，又形象，還又可愛(ài)，而我們的畫(huà)卻有點(diǎn)死板。

畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣可真大??！

我的樂(lè)趣是畫(huà)畫(huà)篇三

我最喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)能給我?guī)?lái)快樂(lè)。

小時(shí)候，我總愛(ài)搶過(guò)畫(huà)筆，在紙上畫(huà)自己愛(ài)畫(huà)的。

到了一年級(jí)，我叫媽媽給我報(bào)了個(gè)美術(shù)興趣班。剛開(kāi)始，在陌生的環(huán)境里，我就不愛(ài)講話，而且畫(huà)的人像外星人：耳朵尖、鼻子尖，真丑！老師看見(jiàn)了，叫別人自己畫(huà)，就走過(guò)來(lái)耐心地教我，怎樣畫(huà)是對(duì)的，用怎樣的心情畫(huà)畫(huà)是對(duì)的。而我呢，就像個(gè)泄了氣的氣球似的，幾乎一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去。老師說(shuō)：“你挑了畫(huà)畫(huà)，就要堅(jiān)持?！蔽衣?tīng)了，就馬上拿起畫(huà)筆重畫(huà)一張。

終于，我畫(huà)了一張漂亮的畫(huà)。老師又走過(guò)來(lái)了，他點(diǎn)點(diǎn)頭，滿意地笑了。

有一次，我因?yàn)閷?xiě)毛筆字時(shí)，不小心把墨汁灑到墻上，被媽媽狠狠地罵了一頓。挨罵后，我一肚子委屈，就哭著跑回了房間，鎖上門(mén)，趴在書(shū)桌上哭個(gè)不停。突然，我看見(jiàn)桌子上的彩筆，就拿出一張紙，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。

我用彩筆畫(huà)了小鳥(niǎo)、天空、云朵、太陽(yáng)和站在花叢中燦爛微笑的我。畫(huà)上的太陽(yáng)公公笑呵呵地，像在對(duì)我說(shuō)：“孩子，快樂(lè)點(diǎn)，想想開(kāi)心事?！蔽曳路鹇?tīng)見(jiàn)畫(huà)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌謠;又仿佛聞到花兒散發(fā)出的淡淡清香。我沉浸在畫(huà)畫(huà)的世界里，跟畫(huà)中的“我”一起開(kāi)心地笑了。

我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)能帶走煩惱，帶來(lái)快樂(lè)。

我喜歡畫(huà)畫(huà)04-23

我和畫(huà)畫(huà)04-06

我的樂(lè)趣是畫(huà)畫(huà)篇四

在所有的活動(dòng)，我唯獨(dú)喜歡畫(huà)畫(huà)。

究竟是為什么我喜歡畫(huà)畫(huà)，我也說(shuō)不清楚。有可能是天賦吧！只記得我剛會(huì)握筆時(shí)，我就喜歡在紙上亂涂亂畫(huà)，嘴里還不停地嚷嚷：“小花貓，大紅馬，長(zhǎng)頸鹿……”家里常被我畫(huà)得亂七八糟，大概我就是從那時(shí)喜歡畫(huà)畫(huà)吧！

我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗芙o我無(wú)窮的快樂(lè)。

我常用畫(huà)筆表達(dá)我想象中許許多多美麗的幻想，把美麗動(dòng)人的白雪公主、可愛(ài)的七個(gè)小矮人、善良的小人魚(yú)……描繪在紙上。記得我一天能畫(huà)好幾張，我就把畫(huà)掛在墻壁上，掛得滿滿的，打扮得像過(guò)節(jié)似的。

有的時(shí)候我用畫(huà)來(lái)裝飾生活，有時(shí)候發(fā)下新書(shū)，我就包上白紙，用彩筆畫(huà)上自己喜歡的圖案，漂亮極了！

教師節(jié)的時(shí)候同學(xué)們都紛紛買(mǎi)賀卡給老師，我按自己的意愿畫(huà)不同的賀卡送給老師。

我有許多美妙的幻想，幻想著自己能代替嫦娥，飛到月宮，等到中秋節(jié)時(shí)，要下一場(chǎng)月餅雨；幻想著能再牛郎織女之間架起一座天橋，使他們永遠(yuǎn)相會(huì)。

我要用圖畫(huà)畫(huà)出我的幻想，要好好練習(xí)畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng)，爭(zhēng)取將來(lái)當(dāng)一名畫(huà)家，用我手中的畫(huà)筆描繪美好生活。

我的樂(lè)趣是畫(huà)畫(huà)篇五

在一次畫(huà)畫(huà)課上，老師把全班領(lǐng)到教室外面，手指著一堆白色的輪胎說(shuō)：“同學(xué)們，今天你們把這些白色的輪胎添加上自己喜歡的顏色，把它們打扮的漂漂亮亮的，兩個(gè)人一組，意見(jiàn)要統(tǒng)一?！蔽衣?tīng)了躍躍欲試，很激動(dòng)。

我和一個(gè)叫高明遠(yuǎn)的男孩分到一組，我倆會(huì)心一笑，開(kāi)始在輪胎上涂顏色。

“第一次畫(huà)了藍(lán)色，第二次涂綠色，第三次黃色，最后添上紅色?！蔽抑笓]著他，“中間縫隙里也要添上顏色。”我倆合計(jì)一下涂上了橙色”我和他就認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)。

畫(huà)到一半的時(shí)候，因?yàn)樘鞖庥悬c(diǎn)冷，風(fēng)吹的我倆的手不聽(tīng)使喚了?！耙蝗辉蹅z回去暖和暖和？”他問(wèn)。我畫(huà)的正起勁，我頭也不抬的回他一句“你先去暖和，等你暖和好了我再去”“好的”于是他快步走進(jìn)了教室，我用手哈一些熱氣吹吹有些凍僵的手，才發(fā)現(xiàn)也有一部分同學(xué)陸續(xù)去了教室，可是我看看畫(huà)到一半的輪胎，還有腦袋里勾勒出那幅美麗的圖畫(huà)，我還是沒(méi)舍得離開(kāi)。

不大一會(huì)高明遠(yuǎn)也返回來(lái)了，他讓我回去，我邊說(shuō)邊哈一口熱氣到手上“咱倆努力一下，一會(huì)就好了”我倆商量一下接下來(lái)涂什么顏色，于是拿起畫(huà)筆在輪胎上涂起來(lái)，我倆心有靈犀，越涂越順手，每畫(huà)一筆就離心中想象的那個(gè)漂亮的輪胎越接近。

高明遠(yuǎn)的手凍得也有點(diǎn)抖了，可是我倆臉上的笑容卻越來(lái)越濃，最后剩下輪胎上字母了，我倆給字母涂了一個(gè)深藍(lán)色，因?yàn)樗氖侄兜膮柡?，我搓搓凍紅的小手，又給字母修整了一下，深藍(lán)色特別突出特別美麗，一個(gè)漂亮的輪胎終于涂出來(lái)了，我倆開(kāi)心的擊了一個(gè)掌，這時(shí)老師過(guò)來(lái)了。說(shuō)我們倆涂的英文字母最漂亮，得到表?yè)P(yáng)的我和高明遠(yuǎn)心里美滋滋的。

因?yàn)榈玫嚼蠋煴頁(yè)P(yáng)受到鼓勵(lì)，接下來(lái)在我和高明遠(yuǎn)合作下，又完成了幾幅作品，算起來(lái)整整四幅呢。

我的樂(lè)趣是畫(huà)畫(huà)篇六

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我只把畫(huà)畫(huà)當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣、一種愛(ài)好。

我小的時(shí)候就對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘，每當(dāng)我拿起畫(huà)筆，就會(huì)使我沉浸在繪畫(huà)世界里、幸福無(wú)比。

我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)能使人忘掉煩惱、遺忘憂愁。還記得有一次，我和小朋友一起玩耍，不小心弄壞了對(duì)方的玩具，對(duì)方哭著告訴我爸媽?zhuān)f(shuō)是我故意給他弄壞的，要我賠償。爸媽自然把我狠批一頓，我感到委屈無(wú)處訴，急忙跑到自己的房間里，將門(mén)反鎖住，傷心的淚水不由自主地落了下來(lái)。我看到了桌子上的畫(huà)筆和畫(huà)紙，情不自禁地拿起畫(huà)筆，畫(huà)紙，漸漸地，我沉浸在繪畫(huà)的海洋中，用鉛筆畫(huà)的東西竟然變得五顏六色，使我忘記了煩惱，頭腦也愈加清晰，手也動(dòng)的更快了些。

我喜歡畫(huà)畫(huà)，它可以使人忘掉憂愁，當(dāng)一個(gè)人沉浸在畫(huà)海中，這是一件多么美妙的事情呀！當(dāng)我們坐在畫(huà)板前，描繪著花、人、景、物時(shí)，心也不禁陶醉在這美妙的風(fēng)景中……正是因?yàn)檫@樣，才塑造了我遇事沉穩(wěn)冷靜的性格，我可真得感謝畫(huà)畫(huà)呀！

我喜歡畫(huà)畫(huà)，每當(dāng)我畫(huà)出一幅優(yōu)美的作品時(shí)，心里不禁就充滿了成就感。

總而言之，統(tǒng)而言之，畫(huà)畫(huà)是我饑餓時(shí)的面包；沙漠中的一眼清泉；生命中不可缺少的一種樂(lè)趣！

我的樂(lè)趣是畫(huà)畫(huà)篇七

我自幼就喜歡畫(huà)畫(huà)，但不是像現(xiàn)在這樣。那時(shí)候，我還只是畫(huà)些稀奇古怪的東西，比如：沒(méi)有耳朵的大象，鴨嘴人，狗和兔子的結(jié)合等。

當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候，才畫(huà)些比較正經(jīng)的東西。那時(shí)的我比較膽小，自己在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候不敢讓別人看，有人來(lái)找我玩的時(shí)候，我嚇得干脆不畫(huà)了，直到三年級(jí)時(shí)，才敢讓別人看我畫(huà)的畫(huà)。然而，他們和我想象的截然不同，他們并沒(méi)有嘲笑我，而是夸贊我，鼓勵(lì)我，同學(xué)之間的這種友誼給了我很大的動(dòng)力，使我樹(shù)立了信心，更加喜歡畫(huà)畫(huà)了了

有一次，我們學(xué)校舉行一次比賽具體什么題目我忘記了，從此我畫(huà)的畫(huà)就名揚(yáng)全校了我依然還記得我們班獲得了全校第一，我自然很高興，但不是因?yàn)槲业漠?huà)，而是我們?nèi)嗟呐Q來(lái)的掌聲和榮譽(yù)。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，變得越來(lái)越大膽了，我仍舊喜歡畫(huà)畫(huà)，并且天天都要畫(huà)上那么幾幅，作品也曾獲過(guò)獎(jiǎng)。

那次的比賽，使我受益匪淺，改變了我原本內(nèi)向的性格，從此與同學(xué)嘻嘻笑笑，其樂(lè)融融……

這就是畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)的樂(lè)取。

我的樂(lè)趣是畫(huà)畫(huà)篇八

小鳥(niǎo)喜歡在枝頭上唱歌，小溪喜歡在崎嶇不平的路上流淌，小魚(yú)喜歡在大海里歡快的嬉戲??你知道我喜歡什么嗎？告訴你們吧，我最喜歡畫(huà)畫(huà)！

為什么說(shuō)我喜歡畫(huà)畫(huà)呢？因?yàn)椋蚁矚g創(chuàng)造世界上沒(méi)有的東西。我想把我創(chuàng)造出來(lái)的東西全部畫(huà)下來(lái)，這將是多么有趣的一件事情啊！

我最想創(chuàng)造一種神奇的賀卡。這個(gè)賀卡，外表非常漂亮，一打開(kāi)，賀卡里就會(huì)蹦出來(lái)幾行字：“請(qǐng)輸入姓名、接收人、你給接收人的留言”，根據(jù)賀卡里的提示填好內(nèi)容之后，還可以給自己照一張漂亮的相片，放在賀卡里，當(dāng)對(duì)方接收時(shí)，就可以在空氣中看到你的影像，聽(tīng)到你給他的留言。這樣的賀卡，你們覺(jué)得神奇嗎？

要想畫(huà)得好，首先，要用你的大腦去想去創(chuàng)造，同時(shí)，還可以把眼睛看到的所有東西通過(guò)想像改造一番，就可以畫(huà)得好了。

畫(huà)畫(huà)也可能練出巧手。你其實(shí)會(huì)畫(huà)畫(huà)，但你為什么不去好好想？好好的觀察呢？你只要能夠靜下心來(lái)，慢慢的畫(huà)，巧妙的構(gòu)思，合理的搭配色彩，我相信，每個(gè)人都可以畫(huà)得很好的！

從畫(huà)畫(huà)中，我可以享受到無(wú)窮的樂(lè)趣，畫(huà)畫(huà)可以畫(huà)出自己內(nèi)心的感受，畫(huà)出>我的夢(mèng)想，所以我特別喜歡畫(huà)畫(huà)！

我的樂(lè)趣是畫(huà)畫(huà)篇九

“啪”一聲，我把作業(yè)扔在了桌子上。懊惱的趴著。根本沒(méi)心情寫(xiě)作業(yè)，滿腦子想的都是關(guān)于畫(huà)畫(huà)的事。扔下作業(yè)我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)真的比學(xué)習(xí)有趣多了，不知不覺(jué)又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)。鐘表上的時(shí)針已經(jīng)指在十一點(diǎn)，我倒頭就睡。

第二天去學(xué)校的時(shí)候才慌忙把功課補(bǔ)上。再這樣的情況下，我這一次月考的成績(jī)掉了五名。我媽問(wèn)我是不是懶了，不想學(xué)了。我沒(méi)有敢回答她，我的班主任也找我談話。說(shuō)了一大堆人生道理。我認(rèn)真聽(tīng)了。

但是開(kāi)始覺(jué)得迷茫，難道堅(jiān)持自己的夢(mèng)想不是對(duì)的嗎，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)那是兩回事。

我喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我會(huì)擠出時(shí)間來(lái)做這件事，但相對(duì)于學(xué)習(xí)，我卻欠缺這份熱情。本來(lái)空下來(lái)的時(shí)間可以拿去復(fù)習(xí)，我用來(lái)畫(huà)畫(huà)了，本來(lái)假期可以好好玩一頓的時(shí)間我也用來(lái)畫(huà)畫(huà)了。我以為只要我一直堅(jiān)持，就是對(duì)的。

但并沒(méi)有，媽媽從一開(kāi)始就不支持我。她說(shuō)當(dāng)畫(huà)家沒(méi)有錢(qián)。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得她膚淺極了，關(guān)于藝術(shù)。永遠(yuǎn)都不能用錢(qián)衡量。后來(lái)隨著我這成績(jī)飛流直下的，我開(kāi)始產(chǎn)生疑惑，我在想。如果我沒(méi)有考上高中，那我就少了一個(gè)可以學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的機(jī)會(huì)。那我還談什么追求，連資格都沒(méi)有。

但是我又放不下對(duì)它的熱愛(ài)，哪怕中考就像燃眉之急一樣到來(lái)，我還是這樣。有時(shí)候我也會(huì)害怕，怕我的堅(jiān)持都是錯(cuò)的。怕在這件事上遇到困難的時(shí)候沒(méi)有能力解絕決。我當(dāng)然知道畫(huà)畫(huà)跟學(xué)習(xí)到底哪個(gè)重要，但是我就找不到一個(gè)理由來(lái)說(shuō)服我自己，其實(shí)我也害怕。

我的樂(lè)趣是畫(huà)畫(huà)篇十

“這一幅是小人畫(huà)。這人在蕩秋千……”我正給我同學(xué)興致勃勃地介紹看我書(shū)上的“繪畫(huà)杰作”。這幅畫(huà)是我什么時(shí)候畫(huà)的呢？當(dāng)然是上課無(wú)聊的時(shí)候啦！

一天上課，我的鋼筆漏水了。一滴黃豆大的墨水，滴到了《在天晴了的時(shí)候》這篇小詩(shī)上。墨水在紙上形成了一個(gè)“小人”，看上去像躺在舒服的草地上，看著挺可愛(ài)的。濺到邊上的小墨水滴，經(jīng)過(guò)我“加工”就變成了一群小士兵。我還在小士兵的邊上畫(huà)了一個(gè)秋千；在“排長(zhǎng)”的手上加了一個(gè)皮球；還畫(huà)了一只既不像貓又不像狗的動(dòng)物；還在……

我正天馬行空地創(chuàng)作這幅畫(huà)的時(shí)，突然“咳”的一聲，驚嚇到了我，抬頭一看，語(yǔ)文老師正盯著我，生氣地說(shuō)：“上課在畫(huà)畫(huà)，放學(xué)前寫(xiě)一份檢討書(shū)交上來(lái)?！比缓笥趾莺莸氐闪宋乙谎?，轉(zhuǎn)身走了。放學(xué)后，心虛的我，馬上寫(xiě)好了檢討書(shū)，交給了老師。

坐在回家的公交車(chē)上，心里還是有點(diǎn)難過(guò)，雖然自己喜歡畫(huà)漫畫(huà)，但在上課時(shí)間畫(huà)確實(shí)不應(yīng)該，讓老師生氣。一路上想著這件事，以致于坐過(guò)了站。

晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，拿出課本，又津津有味地畫(huà)起來(lái)。這時(shí)，媽媽像變魔法似得走了過(guò)來(lái)，拿出一本記事簿說(shuō)：“以后想畫(huà)畫(huà)，就在這個(gè)本子上畫(huà)，不能畫(huà)到課本上，也不能上課時(shí)候畫(huà)，記住了嗎？”我開(kāi)心地點(diǎn)頭答應(yīng)了。

我喜歡畫(huà)畫(huà)，一副普通的畫(huà)，經(jīng)過(guò)我的“創(chuàng)作”，就會(huì)變得更有創(chuàng)意，更加生動(dòng)活潑，學(xué)習(xí)好像也因此輕松了許多。

我的樂(lè)趣是畫(huà)畫(huà)篇十一

有人喜歡畫(huà)畫(huà)，墨筆批出的層巒疊嶂是多么雄壯;有人喜歡油畫(huà)，那油彩刷出的林間小徑是那么幽靜。我喜歡什么呢?墨色青青或是淡彩層層，隨意潑灑，就是一幅美麗的畫(huà)卷。有人問(wèn)我印象派和具象派你喜歡哪種?我想，還是印象派吧。瞧，這隨手畫(huà)出的五邊形，不也描出一幅生活的畫(huà)嗎?

有人說(shuō)自己不會(huì)畫(huà)畫(huà)。是的，我也不能，不能照著實(shí)物畫(huà)下它真實(shí)的影像。但是，我也可但是，我也可以畫(huà)畫(huà)，用我手中生活的筆畫(huà)出隨意的畫(huà)。

那天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隨意的五邊形，我驚訝于它怎地如此精確地表現(xiàn)了我的性格，如此真實(shí)地透出我生活的氣息。這短短的一條邊，正像我的學(xué)生時(shí)代，短暫有力，充滿活力。在這條線段上我看到了那些已經(jīng)過(guò)去的奮斗的日子，和即將到來(lái)的努力的日子，也看到了青春的快樂(lè)和苦痛!

再看這條邊，一樣是不長(zhǎng)的一條，上面寫(xiě)滿了謹(jǐn)慎和意氣風(fēng)發(fā)，這是我未來(lái)的藍(lán)圖，是我正在打拼天下。在這里我看到了堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志和艱苦的奮斗。

這是一條堅(jiān)定的長(zhǎng)線，穩(wěn)如泰山，堅(jiān)如磐石。這大概是我對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，和我所創(chuàng)下的豐功偉業(yè)了吧!這里，一個(gè)冷靜而溫和的人在向我微笑。

這又是一條什么線?它散發(fā)著快樂(lè)的氣息和金色的光輝。我仿佛看到一位老人，笑著坐在椅子里，品嘗著拜倫的詩(shī)的佳肴，沉醉在舒伯特樂(lè)曲的佳釀之中，享受著那份安逸。這是我的暮年生活了吧。

最后這一筆，折向終點(diǎn)---不，那是另一個(gè)起點(diǎn)。生命逝去了，但生命的價(jià)值卻依然存在，它又回到宇宙的大生命中去了……

我的畫(huà)筆掌握在我手中，畫(huà)出隨意，畫(huà)出生活的譜線，讓我用一生去譜一支動(dòng)人的歌。

試試看，用你手中的畫(huà)筆，用你的努力和熱情，也涂出一片天地來(lái)。

我的樂(lè)趣是畫(huà)畫(huà)篇十二

不久，將考級(jí)，這是我一次考級(jí)。我問(wèn)了同學(xué)，他們基本是考2級(jí)，有幾個(gè)考3級(jí)。我萬(wàn)分緊張，因?yàn)槲乙部?級(jí)，3級(jí)會(huì)不會(huì)太難？會(huì)不會(huì)通過(guò)呢？

趙老師把考級(jí)的人都叫上樓，進(jìn)行模擬訓(xùn)練。她給考3級(jí)的人一張全是向日葵的照片，要求用一小時(shí)完成。我已經(jīng)很久沒(méi)畫(huà)線描了，畫(huà)出來(lái)都是短直線。老師轉(zhuǎn)到我這里，停下，指點(diǎn)著：“這不是素描，線要連起來(lái)?！睔G……我竟忘記了線描怎么畫(huà)！我只好全部擦掉，重畫(huà)。

到了考級(jí)這天，我緊張地走進(jìn)考場(chǎng)，找到寫(xiě)有我名字的紙。我看到照片，絕望了，太難了吧！速寫(xiě)考級(jí)要是遇到有有毛的物體，那就死定了！一只熊！天哪！我緊張地定位子，看到一個(gè)考六級(jí)，要畫(huà)跳舞的人，哈哈，心疼考六級(jí)的人三秒。

終于畫(huà)完，距離結(jié)束還有15分鐘。我又繼續(xù)改畫(huà)，這里改改，那里補(bǔ)補(bǔ)。

距離結(jié)束還有八分鐘。我早已不耐煩，左看看，右瞧瞧，不禁轉(zhuǎn)起了筆。

距離結(jié)束還有五分鐘。我檢查了我的姓名，考幾級(jí)和考級(jí)項(xiàng)目。距離結(jié)束還有三分鐘。我開(kāi)始觀察其他人畫(huà)的畫(huà)。

距離結(jié)束還有一分鐘。我時(shí)不時(shí)往門(mén)口看。

“時(shí)間到，請(qǐng)考生帶著鉛筆出教室。”監(jiān)考老師說(shuō)。

兩個(gè)星期后，趙老師拿著一個(gè)箱子進(jìn)教室，陳老師關(guān)切地問(wèn)：“今年怎么樣？”我緊張得不敢動(dòng)，因?yàn)槲覠o(wú)意間聽(tīng)到了老師的對(duì)話，這個(gè)畫(huà)室往年考級(jí)，每個(gè)都通過(guò)，沒(méi)有人不通過(guò)，我很害怕，我會(huì)不會(huì)是第一個(gè)沒(méi)通過(guò)的人？打破紀(jì)錄，那臉往哪擱？直到趙老師說(shuō)出“全部通過(guò)”這四個(gè)字，我才安心下來(lái)。

我從老師手中拿到了人生中第一本考級(jí)證書(shū)。證書(shū)上貼有我的照片，寫(xiě)著3級(jí)，還有一個(gè)老師的簽名。

我如今已經(jīng)有了三本證書(shū)，但第一次最讓我難忘。

我的樂(lè)趣是畫(huà)畫(huà)篇十三

我從4歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。到目前為止，至少有幾萬(wàn)幅畫(huà)，但恐怕還沒(méi)有達(dá)到我畫(huà)的十分之一。

以前畫(huà)畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)疑問(wèn)是一種痛苦，消耗金錢(qián)，扼殺童年。

每次畫(huà)畫(huà)都是心不在焉，只想時(shí)間過(guò)得快，早點(diǎn)回家。就這樣，我一天天長(zhǎng)大，但我的計(jì)劃還是卡在了原地。

時(shí)光如水般飛逝。我11歲，快8歲了，對(duì)畫(huà)畫(huà)還是沒(méi)有興趣，更談不上熱愛(ài)。

直到上周，黃老師還安排我和他一直在畫(huà)室里討論，畫(huà)一組8k紙大小的布樣。

“哦，我的上帝?！蔽掖蠼校骸肮懋?huà)能出來(lái)，老師，你教的哪個(gè)學(xué)生11歲就畫(huà)了這么大的布紋，你虐孩子！”

黃老師拍著我的頭說(shuō)：“用心畫(huà)，就能畫(huà)出來(lái)?！敝?，我還把劉晨陽(yáng)調(diào)到其他地方畫(huà)畫(huà)，以免和我說(shuō)話。然后我又補(bǔ)充了一句：“三天內(nèi)畫(huà)完畫(huà)就不許走！”

老師的話聽(tīng)起來(lái)很堅(jiān)定，但我很無(wú)奈。為了早點(diǎn)回家，我左手按著畫(huà)板，手里拿著三支筆和一塊橡皮，右手拿著頭上的刷子，擺出一個(gè)深深的poss，屏息凝神，玩味地盯著畫(huà)。“一分鐘，兩分鐘，三分鐘，五分鐘……”時(shí)間過(guò)得很艱難，我專(zhuān)注地看著，但畫(huà)板上毫無(wú)進(jìn)展，依然是一張白紙。不知道過(guò)了多久，我拿起筆飛快地畫(huà)起來(lái)。四支筆和橡皮在我手里來(lái)回交換，很快布的輪廓就大致成一條線了。三天后，我的畫(huà)成功完成，我仔細(xì)看了看?！班牛每??！笨纯磩⒊筷?yáng)的——。一團(tuán)糟。完全不一樣。呵呵，一種喜悅感一下子就忍不住刷起來(lái)了。最后畫(huà)貼在了墻上，這也是我第一幅貼在墻上的畫(huà)。

這一次，我發(fā)現(xiàn)，只要我認(rèn)真，有信念，我做什么都會(huì)成功。我對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)有一點(diǎn)興趣。

我的樂(lè)趣是畫(huà)畫(huà)篇十四

我頭上扎著兩條小羊角辮，一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，像黑寶石一樣閃閃發(fā)光，真可愛(ài)呀！你知道嗎？我是一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的小女孩。

記得有一次，我參加畫(huà)畫(huà)興趣班。梁老師正指導(dǎo)我畫(huà)山水畫(huà)的時(shí)候，有一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們出去買(mǎi)水喝吧！”我說(shuō)：“現(xiàn)在還沒(méi)有下課呢，我要畫(huà)好這幅畫(huà)?！?/p>

下課的時(shí)候，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“咱們?nèi)タ措娨暟?！”我搖搖頭：“我不去，我的畫(huà)還沒(méi)有畫(huà)完！”我畫(huà)著畫(huà)著，老師看見(jiàn)我的畫(huà)畫(huà)得十分漂亮，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

同學(xué)們聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)我，都圍過(guò)來(lái)看我的畫(huà)，不約而同地贊嘆道：“這幅畫(huà)十分美麗呀！色彩鮮艷，勾線準(zhǔn)確呢！“得到同學(xué)和老師的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得十分開(kāi)心呀！

放學(xué)后，同學(xué)們?nèi)吡?，但我留下?lái)把這幅畫(huà)完成。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在快吃午飯了，你先回家吃飯吧！”我說(shuō)：“我要把這幅畫(huà)畫(huà)完才走呢！”

中班時(shí)，我畫(huà)的《螃蟹》獲得了大瀝區(qū)第十四屆少兒“朝花獎(jiǎng)”美術(shù)作品比賽三等獎(jiǎng)。在三年級(jí)上學(xué)期，我畫(huà)的《歌頌美麗的佛山》獲得了佛山市首屆少兒“藝術(shù)之星”大賽繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)。

你喜歡我嗎？---------一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩。

我的樂(lè)趣是畫(huà)畫(huà)篇十五

我的同桌是_強(qiáng)，有著圓圓的腦袋，一雙水汪汪的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，長(zhǎng)著一雙粗糙而又肥胖的手，肚子鼓鼓的。別看那九十幾斤重的身體，可他還是一個(gè)“畫(huà)畫(huà)天才”。

當(dāng)我和_強(qiáng)做同桌起，我就知道了他的一些習(xí)性。

1、每次不管上什么課他都會(huì)畫(huà)畫(huà)；

2、十分的誠(chéng)實(shí)，從來(lái)不會(huì)說(shuō)謊話；

3、很會(huì)開(kāi)玩笑。

“畫(huà)畫(huà)天才”這個(gè)稱(chēng)號(hào)可不是浪虛名的。有一次上信息課，信息老師看我們打字不熟練，就讓我們畫(huà)一張鍵盤(pán)自己練習(xí)打字。于是，信息老師百度了一張鍵盤(pán)的圖片，讓我們畫(huà)了一節(jié)課。我只畫(huà)了半張，轉(zhuǎn)頭看了看_強(qiáng)畫(huà)的鍵盤(pán)，吃驚地叫著：“??！_強(qiáng)你畫(huà)的太牛了，跟我家的鍵盤(pán)一模一樣，還把電腦屏幕給畫(huà)出來(lái)了。你是怎么做到的？”_強(qiáng)說(shuō)：“鍵盤(pán)，我是憑自己的記憶力畫(huà)的，屏幕自然畫(huà)出來(lái)的。不知為什么畫(huà)完鍵盤(pán)就忍不住想把屏幕畫(huà)出來(lái)?！痹谖殷@叫的同時(shí)，很多人都圍了過(guò)來(lái)，都大聲地說(shuō)：“你是怎么做到的？快教教我們，不教的話那就幫我們畫(huà)吧?！盻強(qiáng)聽(tīng)完這句話一溜煙就跑進(jìn)了男廁所躲了起來(lái)，并把門(mén)關(guān)上。有的人還撞在了門(mén)上。

上課鈴聲響了，_強(qiáng)迫不得已出來(lái)了，并幫他們一一復(fù)制了一張鍵盤(pán)。一轉(zhuǎn)眼，下一節(jié)信息課又到了，大家都拿出了自己畫(huà)的鍵盤(pán)，有的還是找_強(qiáng)“復(fù)印”的。信息老師看到了大家畫(huà)得幾乎一模一樣，就問(wèn)原稿在哪里，_強(qiáng)拿著畫(huà)站了起來(lái)。老師走過(guò)去拿起了這張畫(huà)說(shuō)：“從這張畫(huà)可以看出這個(gè)人的人品是怎么樣的?！薄爱?huà)畫(huà)天才”這個(gè)稱(chēng)號(hào)就是由此而來(lái)。

我的樂(lè)趣是畫(huà)畫(huà)篇十六

我喜歡畫(huà)畫(huà)，從小就喜歡那種五顏六色、艷麗好看的色彩，它可以讓我描繪出精彩的物體、漂亮的衣服、好玩的玩具……現(xiàn)出世界上最美、最好的東西。所以，畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

從一年級(jí)起，我就讓媽媽給我報(bào)了美術(shù)班。油畫(huà)棒畫(huà)、水粉畫(huà)、素描畫(huà)，我都會(huì)畫(huà)。別看我都學(xué)了四五年了，但是其中的大部分時(shí)間學(xué)的都是素描。素描可不是容易學(xué)的，必須要有專(zhuān)業(yè)的老師指導(dǎo)，并且反復(fù)地練習(xí)，才能學(xué)到精髓。畫(huà)素描時(shí)要注意明暗、角度、大小和線條……我的一個(gè)朋友說(shuō)：“我10分鐘就能畫(huà)一幅素描。”這真是在吹牛，我看過(guò)她的畫(huà)，真是不堪入目，慘不忍睹??！我認(rèn)為畫(huà)素描時(shí)要注意的是技巧，掌握了技巧，手法就會(huì)熟練，速度自然就上去了，在很快的時(shí)間就畫(huà)好一副畫(huà)，這多么有成就感呀！。

畫(huà)畫(huà)能鍛煉人的耐心。一幅復(fù)雜的素描，至少要花上三四個(gè)小時(shí)才能畫(huà)完，而這段時(shí)間要把自己融入畫(huà)畫(huà)中，要專(zhuān)心致志、一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真、全心全意地把它展現(xiàn)在我的面前，要讓它有血有肉、有靈有感、有情有義，全都能表現(xiàn)出來(lái)，可不是輕而易舉的事。所以，這種鍛煉，使我做什么事更加有耐心、更加細(xì)心、更加有恒心。

當(dāng)我一個(gè)人寂寞的時(shí)候，畫(huà)畫(huà)是我最大的樂(lè)子，帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。當(dāng)我把每個(gè)物體畫(huà)得栩栩如生，畫(huà)中的物體像是浮現(xiàn)在我的眼前，這是一件多么有趣的事情啊！

畫(huà)畫(huà)能開(kāi)拓我的視野。寫(xiě)生讓我們看到了美麗神奇的大自然，我們可以用自己獨(dú)特的線條勾勒出大自然的景觀，不僅能領(lǐng)略到大自然的神奇，還能從大自然中發(fā)現(xiàn)一些意想不到的奧秘呢，真是兩全其美！

畫(huà)畫(huà)就像我的心情板，可能有些心情我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，那么，我就發(fā)明了一種方法——在紙上展現(xiàn)出我們的心情，讓自己的內(nèi)心的那種情緒發(fā)泄出來(lái)。而這種語(yǔ)言，只有我能讀懂。

我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)檫@是我從小就喜歡的一種愛(ài)好；它讓我變得有耐心；給我?guī)?lái)歡樂(lè)；使我開(kāi)拓視野；也是我的心情板。這就是畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣！

我的樂(lè)趣是畫(huà)畫(huà)篇十七

《三國(guó)演義》人物眾多，而我卻將人物畫(huà)了個(gè)遍。其實(shí)，畫(huà)畫(huà)便是我的拿手好戲。

“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分……”三國(guó)英雄早有耳聞，像關(guān)羽，諸葛亮等人，絕非等閑之輩。既然他們?nèi)绱藚柡Γ冶阌辛藢⑺麄儺?huà)下來(lái)的沖動(dòng)。鉛筆一提，形象立即就出來(lái)了。兩耳垂肩，雙手過(guò)膝，目能自視其耳。就連褶皺都表現(xiàn)的惟妙惟肖，讓我一下子搏得了掌聲。

到了暑假，媽媽給了我一支毛筆，我的內(nèi)心又開(kāi)始心潮澎湃。這不就是給我畫(huà)畫(huà)的機(jī)會(huì)了？

我跑進(jìn)書(shū)房，拿起毛筆，開(kāi)始創(chuàng)作。筆尖在紙上劃動(dòng)著，劃出一根根線條，線與線又組成了胡須。關(guān)羽那手提青龍偃月刀，威風(fēng)凜凜之感躍然紙上。本以為第一次毛筆作畫(huà)會(huì)“翻車(chē)”，誰(shuí)知竟如此成功。我拿起宣紙，急匆匆地向外跑去，眾人皆語(yǔ)：“好看好看！真有關(guān)二爺之感！”我微微一笑，決定趁熱打鐵，再作一幅

書(shū)房里又瞬間安靜下來(lái)，只剩下筆在紙上劃動(dòng)的“沙沙”的聲音。這支筆，卻也在磨合之中漸入佳境。勾出外形，用筆尖慢慢勾勒出人物的神氣。心里想著諸葛亮，畫(huà)出來(lái)的也是諸葛亮！三言?xún)烧Z(yǔ)之間，便已畫(huà)好。這幅畫(huà)神形兼?zhèn)洌顺咧恚砼Q氅，那把羽扇更是刻畫(huà)入微。那神仙之氣出骨的諸葛孔明，竟也躍然紙上，栩栩如生。

從《三國(guó)演義》開(kāi)始，越來(lái)越多的人物在我筆下呈現(xiàn)。如憨厚可掬的豬八戒，武藝超群的林沖，肌膚瑩潤(rùn)的薛寶釵……

書(shū)房還是那么安靜，那一幅幅畫(huà)連在一起，拼成一卷人物譜……

我的樂(lè)趣是畫(huà)畫(huà)篇十八

暑假，媽媽問(wèn)我喜歡什么興趣班，我毫不猶豫的選擇了畫(huà)畫(huà)班，那里教的是國(guó)畫(huà)。國(guó)畫(huà)其實(shí)一點(diǎn)也不難，我非常喜歡。

第一次畫(huà)的是櫻桃。左一筆右一筆，再加上一個(gè)果梗，一個(gè)果臍就畫(huà)好了一個(gè)小櫻桃，雖然我的作品沒(méi)有被老師貼在墻上，但是我還是很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了畫(huà)櫻桃。

第二次畫(huà)的是枇杷，老師說(shuō)枇杷要比櫻桃大一些，和櫻桃的果臍，果梗，顏色都不一樣，但是和櫻桃的筆順一樣。我的枇杷作品被老師貼在墻上了，媽媽還用照相機(jī)把畫(huà)給我照下來(lái)了，還說(shuō)：“我覺(jué)得這幾幅畫(huà)里數(shù)萌萌畫(huà)的最好了。”老師也說(shuō)我畫(huà)的很好，聽(tīng)了我心里美滋滋的，心里更加充滿了信心。

第三次畫(huà)的是荔枝，和櫻桃的畫(huà)法一樣，比枇杷大，也是和櫻桃的果臍，果梗，顏色不一樣，就是多了一些黑點(diǎn)點(diǎn)，我很用心的畫(huà)出來(lái)了，老師表?yè)P(yáng)了我，但是老師還沒(méi)顧得往墻上貼呢！

第四次畫(huà)的是辣椒和蘑菇，辣椒是兩筆畫(huà)成的，先畫(huà)果實(shí)，再畫(huà)果梗，蘑菇調(diào)色難，畫(huà)簡(jiǎn)單。只要會(huì)調(diào)色了，懂得了畫(huà)畫(huà)的技巧，就會(huì)覺(jué)得再?gòu)?fù)雜的畫(huà)都會(huì)迎刃而解了。

目前，我只學(xué)了這些，以后我會(huì)學(xué)更多的畫(huà)，更多的作品，我相信我會(huì)成為一名多才多藝的好學(xué)生的。

我的樂(lè)趣是畫(huà)畫(huà)篇十九

我有許多愛(ài)好：練字、跳繩、畫(huà)畫(huà)……其中，我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了。

我從小就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，最初是在畫(huà)本上描些簡(jiǎn)單的圖畫(huà)，漸漸地，我開(kāi)始自由創(chuàng)作，畫(huà)人物、畫(huà)風(fēng)景、畫(huà)建筑……

還記得幼兒園時(shí)，班上一位同學(xué)要和我交換畫(huà)，我回到家后便拿起彩筆，精心的在一張紙上作了一幅畫(huà)，上面有兩個(gè)小女孩手拉著手在花園里高興的玩耍，女孩身旁立著一棵蘋(píng)果樹(shù)，上面結(jié)滿了紅彤彤的“小臉蛋”，旁邊畫(huà)上了五顏六色的小花和綠油油的草地。

第二天，我很快來(lái)到了學(xué)校，迫不及待地把我的畫(huà)送給了同學(xué)慧慧。她拿過(guò)畫(huà)一看，臉上出現(xiàn)了幸福的笑容，如獲珍寶似的，驚訝地說(shuō)：“金恩，你畫(huà)的女孩好生動(dòng)裙子太漂亮了，風(fēng)景也很美麗，顏色搭配也很好看，我太喜歡了?！薄澳惝?huà)的也不差啊，慧慧。”我說(shuō)“你看，你畫(huà)的餐廳也很美呀?！?/p>

放學(xué)了我急切地把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“金恩，只要付出就有收獲，加油。但你不能驕傲，你要繼續(xù)堅(jiān)持哦！”

從那天起，我更加喜歡畫(huà)畫(huà)了，在老師、爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，畫(huà)也越畫(huà)越好。這讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事情只要堅(jiān)持不懈地用心去做，就一定會(huì)越做越好。

我的樂(lè)趣是畫(huà)畫(huà)篇二十

今天的作文課真的很有趣！我被蒙住眼睛，在紙上畫(huà)畫(huà)。我拿出紅領(lǐng)巾，蒙上我明亮的大眼睛，等著劉老師告訴大家開(kāi)始。劉先生下達(dá)命令：“開(kāi)始！”我趕緊接過(guò)水彩筆。因?yàn)樘绷?，不知道水彩筆在哪里。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才得到一個(gè)。

我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我想拍天藍(lán)，但不知道在哪里。我隨便拍了一張，就開(kāi)始胡亂畫(huà)。唉！我不知道我得到的是不是我想要的天藍(lán)色。

我用天藍(lán)色畫(huà)了好久，換了一個(gè)顏色。東方拿了水彩筆，西方拿了水彩筆，畫(huà)在紙上。我心想：鳥(niǎo)的頭、胳膊、尾巴會(huì)不會(huì)散架？蝴蝶盤(pán)會(huì)不會(huì)一翼長(zhǎng)一翼短，眼睛畫(huà)了十萬(wàn)八千里？蜻蜓的尾巴會(huì)長(zhǎng)到頭嗎？大樹(shù)干會(huì)在這里，樹(shù)葉會(huì)在那里畫(huà)嗎？

就這樣，我的眼睛酸痛麻木，手心滿是汗水，讓我體會(huì)到了失明的痛苦和艱辛。

幾分鐘后，劉小姐讓我們寫(xiě)下這幅畫(huà)的名字和我自己的名字。我小心翼翼慢慢寫(xiě)，怕寫(xiě)不好。

劉老師問(wèn)：“水彩筆掉了嗎？”我摸了摸桌子上的水彩筆，只有八支?！斑€有四個(gè)？”我小聲說(shuō)。于是我鉆到桌子底下摸了半天，只摸了三個(gè)，一個(gè)怎么就莫名其妙的消失了？

劉老師說(shuō)：“背圖就能睜眼?！?/p>

“??！”所有人都悲傷地大叫。

我拿起水彩筆，劉老師說(shuō)可以看畫(huà)。我還沒(méi)來(lái)得及看，女生們就尖叫了一聲，男生們則仰頭大笑，有的小聲說(shuō)話，有的.像狼一樣尖叫。

我的畫(huà)真的很糟糕。蜻蜓的翅膀被剪掉了，陽(yáng)光被畫(huà)在人的頭上，我的手變圓了，我的身體瘦了，我的眼睛和嘴巴沒(méi)了，天上畫(huà)著花，蝴蝶四散，頭和翅膀短了，鳥(niǎo)沒(méi)有頭了。我盡力忍住笑。

這節(jié)課讓我體會(huì)到了失明的辛苦，一定要保護(hù)好自己的眼睛。

我的樂(lè)趣是畫(huà)畫(huà)篇二十一

學(xué)畫(huà)的經(jīng)歷是我印象最深刻的記憶，一直深藏在心里。現(xiàn)在，我吹走灰塵，觸摸塵封的記憶。它重新出現(xiàn)在我的眼前，仿佛那些歲月重新出現(xiàn)在我的心里。也是在那幾年，我進(jìn)入了沉默的世界。

我7歲的時(shí)候，媽媽帶我進(jìn)入了繪畫(huà)的世界。我第一次見(jiàn)到江小姐。她很年輕。她又高又瘦。我真的很擔(dān)心，一陣風(fēng)吹來(lái)，她會(huì)飛。

于是，我跟著她，開(kāi)始了我3年的師徒生涯。起初，我只能畫(huà)一些簡(jiǎn)單的東西，比如鳥(niǎo)和樹(shù)。后來(lái)她教我畫(huà)熱氣球。老實(shí)說(shuō)，我不知道世界上有這樣的事。之后就開(kāi)始瘋狂畫(huà)畫(huà)，以至于紙不夠用。她說(shuō)：“畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)很完美。”我好像懂了。

聽(tīng)了她的話，我練的不錯(cuò)，但是練不出完美的畫(huà)，她也沒(méi)說(shuō)什么。然后我就累了，停了下來(lái)。她補(bǔ)充道：“堅(jiān)持住?！庇珠_(kāi)始練了，但是和以前不一樣了。

那幾天，我心情不好。于是她帶我去彭州看牡丹。

我看見(jiàn)了牡丹，它太美了。我看到了她，心情好多了。我特別喜歡《彭州千雪》。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是樹(shù)枝上的一堆雪，近看聞起來(lái)很優(yōu)雅。我的靈感馬上爆發(fā)了，馬上畫(huà)了一張牡丹圖，可惜畫(huà)的不好。我想了好幾天了。

經(jīng)過(guò)她的訓(xùn)練，我可以畫(huà)人了，但是不好看。我不知道她為什么開(kāi)始說(shuō)一些奇怪的話，“我很快就會(huì)去很遠(yuǎn)的地方?！蔽也恢浪劳龅囊饬x，所以不知道兩年后她會(huì)不會(huì)離開(kāi)我。

她離開(kāi)了，就像她輕輕地走過(guò)來(lái)一樣。她一定去了天堂。

就在四年前，她來(lái)到了我的世界，她讓我震驚。兩年前，她永遠(yuǎn)離開(kāi)了我，我只能說(shuō)；“再見(jiàn)，江老師?！?/p>