每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)300字 小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)篇一

你們好：

首先我想對(duì)我做出的錯(cuò)誤向受到傷害的各位做出最真誠(chéng)的道歉，希望大家原諒我一時(shí)沖動(dòng)所犯下的錯(cuò)誤，在此我也對(duì)我所做出的行為作出檢討，并在此保證不剛錯(cuò)誤再次發(fā)生。

經(jīng)過(guò)一番的自我反省，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì)。我一定嚴(yán)格會(huì)求自己。

在此也對(duì)給領(lǐng)導(dǎo)在工作中帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲抱歉。

此致

敬禮

員工:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)300字 小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)篇二

尊敬的老師：

您好！

我是您學(xué)生xxx，我很抱歉這次我沒(méi)有完成您布置的背書(shū)任務(wù)，早上我到教室沒(méi)有履行自己的本職，沒(méi)有向我的組長(zhǎng)背書(shū)，對(duì)不起了，老師，是學(xué)生自己沒(méi)有做到答應(yīng)好您的事情，在此向老師去檢討自己的錯(cuò)誤。

我作為學(xué)生，而且還是在上小學(xué)，背書(shū)是學(xué)生應(yīng)該去做的，如果連書(shū)都不背，怎么去記下書(shū)中的知識(shí)。這次您要求背的知識(shí)也比較少、比較短，而且也是之前早上晨讀讀過(guò)的了，但是我卻還是偷懶沒(méi)有在家好好的背過(guò)，導(dǎo)致自己今天早上要背書(shū)的時(shí)候，我卻是只能背一半。昨天您布置這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我就不是很以為是，覺(jué)得自己肯定可以背過(guò)的，畢竟之前都已經(jīng)讀過(guò)很多遍了?？墒墙Y(jié)果很打臉，回家就只顧著看電視了，沒(méi)有好好的去把要被的課文給重新背幾遍，今天早上組長(zhǎng)要我背額時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己根本背不完整的課文，所以我后來(lái)就想蒙混過(guò)關(guān)，就沒(méi)有背，但實(shí)際上組長(zhǎng)是有記下的，根本沒(méi)有給我情面。因而您知道后，我自然還是逃不過(guò)被您說(shuō)的命運(yùn)，在您的刻苦教育下，我終是明白了學(xué)習(xí)是屬于我自己的事情，背書(shū)亦是學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我不背書(shū)，影響的是自己，這并不只是完成老師的任務(wù)而已，更是對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

我要背的內(nèi)容，是重點(diǎn)知識(shí)，是以后考試要考的，而不是隨便背背的，我應(yīng)該要認(rèn)真對(duì)待的，但是現(xiàn)在因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真的對(duì)待，導(dǎo)致沒(méi)有背下來(lái)，我不僅給我的組長(zhǎng)添加了麻煩，更是給自己之后的學(xué)習(xí)造成了一些麻煩，完全是給自己挖坑了。我經(jīng)過(guò)您的說(shuō)教，我深深的明白自己以后的學(xué)習(xí)一定要是為自己，而不是為老師，老師您布置這些作業(yè)也是為了讓我們把知識(shí)鞏固好。畢竟一天學(xué)習(xí)的知識(shí)如果不好好的復(fù)習(xí)的話，是很容易就忘記的。那學(xué)了跟沒(méi)有學(xué)是一樣的，所以我會(huì)努力把學(xué)習(xí)搞好的。這次我沒(méi)有完成的背書(shū)作業(yè)，我在后面會(huì)努力的去做好，并熟背后在您面前親自背完，請(qǐng)老師要相信我，我答應(yīng)了您的事情我就一定會(huì)去完成的，絕不會(huì)做一個(gè)不守信的小學(xué)生，我要做您驕傲和信任的優(yōu)秀學(xué)生。愿老師您原諒學(xué)生這一次的錯(cuò)，讓我去改正好，給老師一個(gè)滿意的答復(fù)，用我的行動(dòng)去向老師證明。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)300字 小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)篇三

尊敬的xx老師：

您好！

今天，我懷著深深的愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我在課堂上說(shuō)話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在課堂上說(shuō)話的決心.

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到相當(dāng)?shù)膽M愧，我真的不應(yīng)該在課堂上還說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師、學(xué)校的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，遵守校規(guī)校紀(jì)。而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我在課堂上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬，對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此，我感到十分抱歉。

雖然我犯下了錯(cuò)誤，但是您說(shuō)過(guò)知錯(cuò)就改就是好孩子。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，熄燈后不再講話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！

最后，希望老師已經(jīng)深深地明確我的決心，并對(duì)存在如此決心的我有信心，相信我一定可以做到的。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)300字 小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)篇四

尊敬的老師：

您好！

今天上午我因?yàn)榉N種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到十分內(nèi)疚，在這里我再次向你說(shuō)聲：對(duì)不起！

痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯(cuò)。以下是我的“遲到檢討書(shū)”：

1、昨晚和妹妹說(shuō)了一句“到目前為止，我還沒(méi)有遲過(guò)到?！毕氲阶约罕壬蠈W(xué)期進(jìn)步，開(kāi)心地睡不著。沒(méi)養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，導(dǎo)致今天早上我7點(diǎn)半才起床。

2、今天早上和三（1）班某同學(xué)一起吃早餐，食物太燙，進(jìn)食太慢。緊迫感不強(qiáng)，動(dòng)作不夠快，過(guò)高估計(jì)自己能力，以為跑回學(xué)校還來(lái)得及。

3、經(jīng)過(guò)校門(mén)口的菜市場(chǎng)，嘴饞的我，買(mǎi)了個(gè)木瓜，為了五分錢(qián)講價(jià)了好久，又耽誤了時(shí)間。我太吝嗇了。

4、騎車(chē)技術(shù)和跑步速度有待提高?！綍r(shí)沒(méi)注意鍛煉。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)300字 小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)篇五

尊敬的老師：

您好！

我很抱歉完成自己的作業(yè)這么一件對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)最基礎(chǔ)的事情我卻是沒(méi)有做好，我為此感到深深的抱歉和自責(zé)。我想作業(yè)都沒(méi)完成的我不算是一個(gè)合格的小學(xué)生，如果是一個(gè)合格的小學(xué)生是一定會(huì)努力的完成自己的作業(yè)，不讓自己犯下怎么低級(jí)的錯(cuò)誤，辜負(fù)了父母和老師的新人?？晌覅s沒(méi)有意識(shí)到這些，非但沒(méi)有好好的完成自己學(xué)生的職責(zé)，反而連自己的作業(yè)都沒(méi)有完成，因此我也是感覺(jué)十分的內(nèi)疚。如果能夠讓我重新選擇一次的話我一定是不會(huì)在像之前一樣那么懶惰了，而是會(huì)好好的完成自己的作業(yè)，不讓老師您因?yàn)槲业氖虑槎指械讲傩摹?/p>

其實(shí)在一開(kāi)始我也不是故意要不完成自己的作業(yè)的，雖然我平常有時(shí)候有些懶，但是明知道不完成自己的作業(yè)是一個(gè)很大的`錯(cuò)誤我肯定還是不會(huì)干的。但是這次的錯(cuò)誤也確實(shí)是和我自己的懶惰心理有關(guān)，如果我能夠在一回到家里就開(kāi)始寫(xiě)自己的作業(yè)肯定也就不會(huì)發(fā)生這種事情了。可是我卻并沒(méi)有做到，在老師宣布放學(xué)之后我立馬趕回家，但想的卻并不是完成自己的作業(yè)，而是想著趕緊回家玩游戲。我現(xiàn)在想想自己的這個(gè)想法真的是錯(cuò)誤的很，對(duì)于我這樣的一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，正是一個(gè)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)候，需要的是努力的學(xué)習(xí)，完成自己的作業(yè)對(duì)上課所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行鞏固，而不是總想著玩。但當(dāng)時(shí)的我卻沒(méi)有這個(gè)覺(jué)悟，到家之后就被游戲吸引了注意力，全身心的投入到了游戲當(dāng)中，把自己還沒(méi)有完成的作業(yè)拋之腦后了。更過(guò)分的是在父母詢問(wèn)我作業(yè)做了沒(méi)的時(shí)候我居然還說(shuō)自己的作業(yè)在學(xué)校就完成了，但我也沒(méi)有別的想法，就是覺(jué)得父母要是知道我沒(méi)有完成自己的作業(yè)肯定就不允許我玩游戲了，而是要我先去把自己的作業(yè)完成。但我卻覺(jué)得時(shí)間都還來(lái)的及，可以再晚一點(diǎn)回房補(bǔ)作業(yè)，大不了早上早起一點(diǎn)去學(xué)校補(bǔ)作業(yè)也是可以的。

但也正是這個(gè)想法讓我犯下了這次的錯(cuò)誤，本就是一個(gè)錯(cuò)誤的思想，好在及時(shí)的被老師您發(fā)現(xiàn)了，否則在未來(lái)我還會(huì)做犯下幾次這樣的錯(cuò)誤我自己也是說(shuō)不準(zhǔn)的，有可能成績(jī)從此就一落千丈?，F(xiàn)在我也是真的知道了自己的錯(cuò)誤，希望老師您能夠原諒我這一次的錯(cuò)誤，給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，以后我一定是不會(huì)在做出這種錯(cuò)誤的事情了的，請(qǐng)老師再相信我一次。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日