總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

教師職稱專業(yè)技術工作總結(jié)篇一

在惠豐花園工程工作的這段時間里，我從一個剛出大學校園的懵懂少年變成了具有一定工作經(jīng)驗的社會工作人員，我主要負責監(jiān)理部的資料整理，并在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導下開展現(xiàn)場監(jiān)理工作。監(jiān)理資料：

監(jiān)理資料很多很繁瑣，但是只要根據(jù)相關規(guī)范來整理就能做到有條不紊。

一是監(jiān)理單位資質(zhì)，按照相關規(guī)范要求將監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細則、監(jiān)理合同，中標復印件，總監(jiān)任命書，總監(jiān)代表任命書、監(jiān)理部組成人員一覽表、相關人員變更按序排放，做好目錄以便檢查。

二是施工單位資質(zhì)，根據(jù)相關規(guī)范要求將施工單位資質(zhì)證書、企業(yè)法人等的變更、項目經(jīng)理任命書、項目部管理人員一覽表、項目部管理人員資格證書、分包單位資質(zhì)、人員資格證書按序排放，做好目錄以便檢查。

三是前期資料，用地許可證、用地規(guī)劃證、建設工程規(guī)劃許可證、施工許可證、勘察設計資料、圖紙會審紀要、安全交底記錄等按序排放，做好目錄以便檢查。

四是原材料、構(gòu)配件進場報驗單，我是根據(jù)原材料、構(gòu)配件的品種來將其分開裝訂，品種主要有：鋼筋、焊劑、套筒、水泥、砌塊、黃沙、粘結(jié)劑、防水涂料、卷材等，然后再根據(jù)先后日期將其按順序排列，最后做好目錄以便隨時檢查。

五是大型設備進場、使用報驗單，先按設備類別分開存放，設備類別有升降機、塔吊等，然后將設備生產(chǎn)廠家資質(zhì)、人員資質(zhì)，安裝拆卸單位資質(zhì)、人員資質(zhì)，購買合同、檢測報告、安裝拆卸方案以及審核表、檢驗批等按序排放，做好目錄以便檢查。

六是安全綜合資料，監(jiān)理實施細則、施工安全生產(chǎn)管理體系報審表、施工安全專項施工方案報審表、工程安全防護措施費用使用計劃報審表等按序排放，做好目錄以便檢查。

七是監(jiān)理報告，按類別有監(jiān)理月報、分部工程驗收報告、竣工驗收報告等按序排放，做好目錄以便檢查。

八是旁站記錄，按種類分為打樁、土方回填、砼澆筑、梁柱節(jié)點、防水、保溫、節(jié)能等按序排放，做好目錄以便檢查。

九是檢驗批，按種類有工程質(zhì)量報驗單、施工測量報驗單、二次結(jié)構(gòu)報驗單、平行檢查記錄等，按序排放做好目錄以便檢查。

十是會議紀要，分為工程第一次工地列會、工程一次以后的例會、監(jiān)理內(nèi)部例會、專題例會，根據(jù)時間排放，會議紀要內(nèi)容要詳細具體。

十一是監(jiān)理工程師函，按照種類分為通知單、聯(lián)系單、來往函件、檢查記錄、施工暫停令、復工令等按序排放，做好目錄以便檢查。

十二是進度計劃，根據(jù)時間按序排放做好目錄以便檢查。

十三是其他，比如請假表、考勤表、值班表等，按序排放。最后還要熟悉所在區(qū)檔案管理部門的要求，以便將監(jiān)理資料準確的送至檔案管理部門并順利通過檢查。施工現(xiàn)場：

在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導下開展現(xiàn)場監(jiān)理工作，從打樁開始，必須熟讀相應圖集比如sg08360，了解理論知識之后才能在現(xiàn)場檢查施工工序和施工工藝。打樁之后要挖土，挖土是我參加旁站，控制樁基露出地面的高度，挖完土之后進行管樁填芯，嚴格控制鋼筋和墊板的規(guī)格、型號。填芯結(jié)束之后是墊層支模板，模板必須固定牢固，和施工員要協(xié)調(diào)好工作，根據(jù)施工員的放線結(jié)果和施工圖紙支模。支模結(jié)束之后澆筑墊層，先檢查砼澆筑報審表，比如配合比單，旁站是控制潤管砂漿，不能將潤管砂漿澆筑到結(jié)構(gòu)里，澆筑過程中留下影像資料。墊層澆好凝固之后檢查墊層厚度，鋼筋工準備加工、安裝承臺鋼筋，熟讀11g101系列圖集和相應監(jiān)理驗收規(guī)范，安裝好之后支模，澆筑。承臺凝固之后檢查承臺尺寸如有不符及時向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師匯報。承臺驗收通過之后土方回填，我參加旁站，控制回填順序防止剪力墻單側(cè)受壓，防止剪力墻鋼筋受較大擾動，做好旁站記錄和影像資料。基礎施工結(jié)束之后進行基礎工程質(zhì)量預驗收，整理驗收記錄和工程質(zhì)量評估報告。主體施工開始，鋼筋加工、安裝，模板加工、安裝，混凝土原材料配合比、施工，現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)，拆模等均按照相關圖集和相應監(jiān)理驗收規(guī)范進行控制，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師匯報。內(nèi)、外墻粉刷嚴格按圖施工，要求施工單位兩邊成活，平整度、垂直的必須在允許誤差范圍之內(nèi)，凝固后不得出現(xiàn)大面積裂縫、空鼓現(xiàn)象。門窗安裝要先檢查門窗單位資質(zhì)、人員資格證書、安裝施工方案、原材料檢測報告等，并將上述資料按序排放做好目錄以便檢查，然后現(xiàn)場安裝及時巡視發(fā)現(xiàn)問題向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師匯報。外墻保溫嚴格按照設計總說明施工，待前期資料齊全之后開始施工，保溫板的黏貼必須按照相應的規(guī)范施工。屋面防水施工，先審核報送的前期資料，嚴格控制現(xiàn)場施工順序。其他施工由于經(jīng)驗有限，不敢妄加敘述。

在這段時間里我學到的東西很多，我會及時將我看到的、想到的知識記錄在筆記本上，來回翻閱加深記憶。積極向同行前輩們吸取寶貴經(jīng)驗，努力改正自己的陋習，爭取在最短的時間里學到我的本職工作應該學到的知識和技巧。

教師職稱專業(yè)技術工作總結(jié)篇二

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年?；仡櫧畮啄甑墓ぷ?，我感慨萬千。這十幾年，是我默默耕耘的十幾年，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長的十幾年。

天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道，我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求。

我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對近年來教學工作作出總結(jié)：

備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。在工作中，"德高為師"在我心中根深蒂固，"為人師表"是我的行動指南，并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。

提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上英語課，就連以前極討厭英語的學生都樂于上課了。

在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作

置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的。

作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學英語并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

新課改提了的，要以提高學生素質(zhì)教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

教師職稱專業(yè)技術工作總結(jié)篇三

我于1985年9月8號出生，20xx年7月畢業(yè)于江西省撫州市東華理工大學區(qū)域地質(zhì)調(diào)查與礦產(chǎn)普查專業(yè)，大專學歷。畢業(yè)后一直從事地質(zhì)相關技術工作，在此期間，自己從剛參加工作時完成學生時代到步入社會的轉(zhuǎn)變，到現(xiàn)在全身心的投入到地質(zhì)行業(yè)中。努力專研專業(yè)技術知識，在地質(zhì)行業(yè)的野外一線鍛煉的三年中，通過理論聯(lián)系實際，把學校所學的專業(yè)知識迅速轉(zhuǎn)化為業(yè)務能力，作為大隊的一名地質(zhì)技術人員，在領導的悉心關懷和管理下，同事的關心和幫助下，對技術要求一絲不茍，對質(zhì)量嚴格控制，經(jīng)過這幾年的努力，我已具備了一定的專業(yè)技術能力和經(jīng)驗。

三年中，在為地質(zhì)找礦事業(yè)貢獻自己光和熱的過程中，也是個人的專業(yè)技術能力得到了充實和提高。總之，自己在工作工程中提高了自己，但也存在著一些問題，現(xiàn)對我從事的專業(yè)技術工作，總結(jié)如下：

一、增強質(zhì)量意識，營造地質(zhì)精品

xxxx年7月參加工作至今，自己先后參與了新疆、四川以及西藏地區(qū)的項目，在這幾個項目的工作過程中，深刻體會到項目質(zhì)量是整個項目的生命，特別是在四川省核工業(yè)地質(zhì)調(diào)查院學習鈾礦的兩年時間里，鈾礦要求更是精益求精，對待每一個環(huán)節(jié)都必須嚴格按照規(guī)范要求進行，對質(zhì)量進行嚴格把關。所以，要想獲得更好的項目質(zhì)量，就要求地質(zhì)技術人員要具有創(chuàng)造優(yōu)秀項目的良好意識，作為一名地質(zhì)技術人員，首先必須熟悉掌握地質(zhì)相關技術、規(guī)范以及質(zhì)量管理制度，按照項目各個階段的施工步驟，將項目質(zhì)量目標分解到各個步驟中，分解到各個環(huán)節(jié)中，再嚴格按照地質(zhì)技術規(guī)范要求組織施工，最終使每個項目都能保質(zhì)保量的完成，獲得成果化。

二、努力鉆研業(yè)務技術，做好本職工作

在工作過程中，對待自己所參與的每項工作，都做到認真仔細，嚴格按照相關規(guī)范要求，保質(zhì)保量的完成。在這三年中，自己體會到了地質(zhì)工作的艱辛，特別是在高原環(huán)境中，找礦工作是一件十分辛苦的事情，但是，作為年輕一代的地質(zhì)工作者，我們要有足夠的勇氣和韌勁，發(fā)揚老一輩地質(zhì)找礦工作者的吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，才能完成我們身上所肩負的責任和使命。在工作的同時，自己也在不斷學習和提高自己的業(yè)務技術水平，努力鉆研業(yè)務技術，從每項工作中積累經(jīng)驗，使自己的能力得到了較大的提高，在學習以往地質(zhì)工作者的找礦經(jīng)驗的同時，自己也在不斷學習新的找礦技術和方法，使二者能夠有機的結(jié)合，能夠?qū)ふ页龈玫牡V產(chǎn)資源。

三、適應時代進步的需要，不斷學習，不斷更新知識

現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時補充新的知識，不經(jīng)常進行學習和交流，就不能適應技術工作的需要，就要被社會所淘汰。為此，自己利用有效的時間參加大隊組織的各種培訓，技術交流活動，參加成人高考，提高自己的學歷，讓自己始終保持一種旺盛的求知欲，同時也使自己的專業(yè)技術水平得到了提高。

以上是我從事技術工作的主要情況，三年里通過從書本上學習，從實踐中學習，從他人那里學習，使自己有了較大的收獲和進步，成績和不足是同時存在的，經(jīng)驗和教訓也是相伴而行的，我將繼續(xù)努力，吸取教訓，克服不足，謙虛謹慎，把自己的工作做得更好，為大隊的發(fā)展貢獻自己的光和熱。

教師職稱專業(yè)技術工作總結(jié)篇四

本人7月畢業(yè)于工程管理與造價專業(yè)，8月進入xxxxxxxx集團蘇州分公司工作，并于12月份取得助理工程師職稱。現(xiàn)就職于xxxxxxxxxxxxxx機電設備安裝有限公司，并一直從事機電安裝工程的工作。

自參加工作以來，遵守公司及所在項目部的各項規(guī)章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成工作任務，維護集體榮譽，思想上要求進步，積極響應公司的號召，認真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認真學習相關試驗知識，不斷完善自己。

本人于7月正式參加工作，當時通過應聘至xxxxxxxxxx集團蘇州分公司工作。工作開始之初，我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應工作的要求，我努力學習機電安裝工程專業(yè)知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內(nèi)，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行的機電安裝項目的施工現(xiàn)場管理與操作

在實際工作中，努力學習工程管理知識，靈活運用項目管理規(guī)范，公司的相關技術文件，結(jié)合實際情況，積極與項目相關方，相關人員溝通協(xié)調(diào)，綜合管理工程項目，并努力向達到優(yōu)質(zhì)工程目標進行，為公司創(chuàng)造財富。

6月我進入了xxxxxxx機電設備安裝有限公司，在此時間，我參與了蘇州奇夢達二期廠房動力工程，擔任工程師一職，本次項目要求較高，是針對電子行業(yè)的機器要求配置相應的機電設備，需要的系統(tǒng)有：

工藝冷卻水系統(tǒng)，電力供應系統(tǒng)，機械工藝排水系統(tǒng)，自動化控制系統(tǒng)，項目初期與業(yè)主充分交淡，并取得一定深度的設備資料以及業(yè)主的要求，據(jù)此制定相應的設計標準與規(guī)范，對系統(tǒng)的每一個設備與參數(shù)，尤其是工藝水的換熱效果，電力設備的功率，電壓等級，計算電流，工藝排水的排水流量等仔細核算，通過對工程項目的以往積累經(jīng)驗，制定了詳細的設計方案，并與業(yè)主進行挫商，達成一致意見。

在設備安裝過程中，充分吸取以往的工作經(jīng)驗教訓，制定了詳細的施工方案，并優(yōu)化施工現(xiàn)場的管理，采取落實到人，分人分崗分責任的辦法，將分部分項工程分解分層管理，直到每一個操作人員，并嚴格實行安全管制度，質(zhì)量管理制度，最終成功完成工程的全部內(nèi)容并竣工驗收。在此工程項目中，我進一步學習了工程項目的技術知識，項目管理知識，進一步的提高了自已的業(yè)務水準。為以后的項目管提高了有利條件。

2月本人參與了金保利(泉州)設備安裝二期工程，本人任主辦工程師一職，對設備安裝負全面技術責任，項目中標后，依據(jù)批準的圖紙，合同條件，工程量清單，設備材料清單制定詳細的技術規(guī)范規(guī)程，施工人力計劃，主要施工方案，質(zhì)量控制計劃，由于工期緊，要求高，所以分包了部分專業(yè)工程，在施工過程中，緊抓施工要點，嚴格執(zhí)行質(zhì)量，技術等相關要求，對不合格產(chǎn)品，工序及時處理，從而保證了工程質(zhì)量的控制，從而順利驗收，在工程保修階段，采取積極配合的良好的態(tài)度，對質(zhì)量問題及時溝通并處理，最終獲得業(yè)主的良好好評。

1月開始本人參與了上海臺積電動力管線工程，本人擔任主辦工程師一職，項目中標之后，根據(jù)工程特點，工程概況，仔細研究項目工藝，制定了機電工程施工總進度方案，勞務人力計劃，機具進場計劃，施工組織計劃，質(zhì)量控制計劃，安全控制計劃，環(huán)境衛(wèi)生消防保障計劃，因為有大型水泵，換熱機組，制冷機組等大型設備進場，故制定了詳細的施工吊裝方案，運輸方案，設備安裝就位方案，焊接方案，壓力管道安裝方案等，并特別重視設備材料的各項性能，仔細核算尺寸定位，軸線，平面，做到精準安裝，依技術資料及文件復核設計給水流量，設備電流，通風管道的風量風速等。在施工過程中，本人依據(jù)項目部及公司的支持，全面落實安全組織質(zhì)量技術經(jīng)濟等各方面的管理要求，

積極推進項目管理的產(chǎn)鏈化，制定適合于本公司的技術規(guī)程，方案要求等，將工程項目任務逐級分解，落實到人到崗，對各個施工班組進行項目技術交底，安全交底，工序交底等，并取得了一定的效應。本人在此項目中學習了項目管理的知識，對技術運用知識更進一步，使專業(yè)知識精益求精。

本人今后的工作中，我一定更加努力學習機電安裝知識，運用所學知識努力改進技術工藝，技術方案，不斷學習工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的機電安裝專業(yè)技術人員。

教師職稱專業(yè)技術工作總結(jié)篇五

四年的時光很快過去了，在四年里，我在公司領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作，自身素質(zhì)、潛力也得到了必須的提高?，F(xiàn)對這段時光工作作如下總結(jié)：

1、專業(yè)知識、工作潛力和具體工作

我是08年來到公司工作，生產(chǎn)制造部調(diào)度員。組織、協(xié)調(diào)、平衡氧化鋁生產(chǎn)運行工作。調(diào)度工作瑣碎，但為了搞好生產(chǎn)，我不怕麻煩。不懂的向領導請教、向同事學習、自我摸索實踐。在四年的時光內(nèi)從理論到實踐，從一無所知到熟悉氧化鋁生產(chǎn)。明確了工作的程序、方向，提高了工作潛力，在具體的工作中構(gòu)成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作。在這四年，我本著“把工作做的更好”這一目標，開拓創(chuàng)新意識，用心圓滿的完成本職工作。

為了調(diào)度工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還用心配合其他同事做好工作。

2、工作態(tài)度

熱愛本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作。工作投入、認真遵守勞動紀律，有效利用工作時光，堅守崗位，保證工作能按時完成。

3、工作質(zhì)量成績

在工作前能做好工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，到達預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高。同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自我，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面?？偨Y(jié)四年的工作，盡管有了必須的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改善。今后我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率進入一個新水平。

教師職稱專業(yè)技術工作總結(jié)篇六

師愛是師德的重要表現(xiàn)之一。也正像教科文總干事馬約翰先生說的：“世界上只有一種教育—愛的教育?！鄙頌榻處煂γ恳粋€孩子都要做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境地，讓教師永遠當愛的播撒者。那么，平凡的師愛就會產(chǎn)生非凡的力量。我作為學校的校長更是深有體會。

從朝師畢業(yè)已十年，但教育學、心理學的書籍卻舍不得丟掉。每每翻起，必開卷有益，獲得點滴靈感，得到一些幫助。從《兒童心理學》中獲悉：七、八歲的孩子的個人的榮譽已不再能使他們滿足，他們開始重視從集體的成功中獲得滿足……也就是學生的集體榮譽感在不斷的增強。據(jù)此，在對學生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育時，時刻以小集體——小組、年級，大集體——年級、學校的榮譽來激勵他們，規(guī)范他們的言行，收到的效果甚佳?！稄沫h(huán)境對孩子的影響》一文中，我得到啟示，新組建五（5）班時，教育孩子把握機會，重新塑造自己，借機改正不良習慣。使集體很快穩(wěn)定下來，并且形成民主、快樂、團結(jié)向上的集體。

隨著信息時代的到來，計算機成了人們離不開的工具，為此我利用業(yè)余時間，完成了計算機信息管理專業(yè)大專班的學習。特別是在近兩年的工作中受益匪淺。我能用電腦備課，繪制精美的統(tǒng)計圖表、幾何圖形，通過演示文稿開闊了孩子們的視野。并且鼓勵孩子們利用電腦制做課件，幫助理解書本上的知識。

為人師表，師愛的基礎?？鬃诱f過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”這說明凡是教師要求學生做到的，自己首先應該做到；凡是要求學生不能做的，自己先堅決不做。

我們愛每一個學生，師愛的準則。一個人最崇高的愛是愛別人，一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學生，這也是師愛的準則。在教育工作中，教師要把信任和期待的目光灑向每個學生，把關愛傾注于整個教育教學過程之中，善于傾聽學生的意見和呼聲，和學生廣交朋友，多開展談心活動，與學生進行思想和情感上的交流，用愛去贏得一切學生的信賴。四、培養(yǎng)孩子的愛心，師愛的升華。

人云：師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。解惑，不僅要解決知識上的疑惑，更要重視道德、行為上的疑惑。即教師在教授知識的同時，更要重視孩子的行為習慣，教授做人的道理?！耙I(yè)，先樹人”。現(xiàn)在有些學生由于家庭的寵愛、溺愛，在家里是“小太陽”、“小皇帝”，從小就養(yǎng)成了事事占先，以自己為中心的壞習慣。在自己熱愛學生的同時，我還注意讓每個孩子學會去愛他人。我把我最喜歡的一句話“要想別人愛你，你首先學會愛他人”送給學生們。并召開“愛、愛、愛”主題班會，讓學生們用自己的雙眼去尋找愛，親身感受愛，最終用自己的行動去奉獻愛。

我新接五（5）班時，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子們非常喜歡過生日，找自己的好朋友慶祝一番，卻不知道父母的生日。為此，我借“三八”婦女節(jié)之際，開展了“特殊的禮物”的活動，每人為自己的母親送上一份有意義的禮物，看誰的禮物能稱之為“特殊的禮物”。孩子們有的送給媽媽一首歌，有的給媽媽寫一封信，有的送一盒擦手油……裴淼在周記中寫道：老師讓我送給媽媽一件特殊的禮物，我開始認真的觀察媽媽，媽媽每天除了要上班，回家還要照顧我，買菜、做飯、洗衣服……媽媽太辛苦了。

他們主動幫助低年級小同學做值日，積極為身患絕癥的小伙伴捐款。在綠色環(huán)保活動中，不怕臟不怕累，回收廢品，為奧運會作貢獻。前兩天，頑皮的王維加，紅著臉，悄悄地問我：“老師借我兩塊錢行嗎？”“干什么用？”“今天是我爸爸的生日，我想給爸爸買件禮物，錢還沒攢夠……”我一聽高興地笑了。教師一人之愛是有限的，學生的愛才更寬廣。教師以一人之愛，喚起學生之愛，才是師愛的延續(xù)，師愛的非凡力量。

教師是“辛勤的園丁”，教師是“燃燒的蠟燭”，教師是“人梯”……教師的工作就是奉獻。讓我們牢記學無止境，為人師表，讓我們用行動去播撒愛，讓我們用愛去培育心靈，讓我們平凡的師愛，發(fā)揮非凡的力量。

教師職稱專業(yè)技術工作總結(jié)篇七

建立良好的師生關系至關重要。我在新接高一學生時，首先力求建立和諧的師生關系。例如，新教材的單元1就為我們師生關系建立搭起了非常好的交流橋梁。我在上第一節(jié)英語課時，自我介紹中告知學生在課堂內(nèi)外老師和學生都是朋友，老師很愿意在學習和生活中幫助每一位學生，這樣很快拉近了師生間的距離。隨后，在英語的教學中，要求學生給全班同學做自我介紹并圍繞話題展開熱烈討論，致使課堂氣氛活躍，師生融為一體。通過這種活動方式來引導師生間，學生間建立友好關系，學會相互交往尊重他人，并滲透樂于助人的中華民族傳統(tǒng)美德于教學之中。

我在英語教材中除了向?qū)W生傳授基本知識和基本技能外，還通過對文章的分析及人物事件的描寫，深刻挖掘教材所蘊含的德育因素，讓學生懂得是非善惡，知道哪些是為社會所崇尚的，哪些是為社會所摒棄的，樹立科學的世界觀、人生觀，形成良好的道德品質(zhì)。

例如在講解單元時，通過一系列的提問來加強對學生的思想教育。問了同學們問題后，使他們懂得過去人們飲食以糧為主，經(jīng)常食不過腹，現(xiàn)在人們的食物豐富多彩，有糧、油、肉、魚、水果等。讓同學總結(jié)出這都是由于黨的好政策的結(jié)果，從而讓現(xiàn)學把握機遇，努力學習，長大乘黨的好政策東風，為民造福，服務于民。

在教某一課時，讓學生討論，課文中店員態(tài)度的變化反映了怎樣一個社會現(xiàn)實？然后我們在一起討論并認識到現(xiàn)在實生活中，我們評判一個人不能憑看他的長像，他有無金錢，而應在于他的行為和品德。

教師職稱專業(yè)技術工作總結(jié)篇八

市場既要求我們具有豐富的文化素質(zhì)，也要求我們具備強烈的市場競爭意識。在工程建設方面，需要抓好工程質(zhì)量，盡可能多地為社會生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)優(yōu)價工程。因此，如何提高工程質(zhì)量、控制好工程成本，是我們每個工程技術人員應盡的責任。下面是我從事工程工作幾年來的工作總結(jié)。

一

按公司的規(guī)定要求，每月的月底統(tǒng)計當月的實際施工產(chǎn)值及成本分析情況。對于施工階段的預算書以實際情況按每個樓層每個分項工程進行 編制，并打印全部的工料分析，作為定額人工和定額材料下達給生產(chǎn)經(jīng)理，在實際的施工過程中，根據(jù)現(xiàn)場的實際情況，對定額編制的工料含量的高低水平作出適當科學合理化的調(diào)整。

每月月底向業(yè)主和監(jiān)理提交的施工進度報表以作付工程進度款的依據(jù)。及時向業(yè)主進行工程簽證，做好一些索賠工程，特別是一些工程材料的報價，提前向業(yè)主和監(jiān)理報價，以便業(yè)主審核后，我施工方材料員能及時采購，使得工程順利施工。

每個月月底對勞務分包上報的工程量認真的審核，并且按照勞務合同的約定及時準確的撥付勞務工程款，加深對勞務合同的理 解，尤其是補充條款的規(guī)定。 總之，在經(jīng)營方針上堅持最高的收入，最低的支出。對內(nèi)工作及時、準確、實事求是、把握住定額，控制量，有時并且要留有一定的余量；對外工作資料齊全、用足政策、用足機會，時刻處理好業(yè)主、監(jiān)理與施工方的關系，有時遇到一些工作困難，及時與領導聯(lián)系匯報，以便尋找更好解決問題的辦法，爭取公司的最大利潤。

xx行業(yè)，是一項學問頗深，涉及知識面較廣的行業(yè)，可以說是“做到老、學到老”的行業(yè)，在以后的工作中，我會更加努力地學習文化知識和專業(yè)知識，不斷地實踐，搞好本職工作，為社會多做一份貢獻。

教師職稱專業(yè)技術工作總結(jié)篇九

新的學期開始了,為了搞好原州區(qū)六小本學期遠程教育點的各項工作，為學校的教育教學工作服好務，為本校師生對中國教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)提供的多媒體資源信息的查詢，創(chuàng)造便利條件，加強全體教師與外界教師的教育、教學信息的交流，帶動周邊社區(qū)群眾對教育和其它實用信息的了解，提高群眾的整體素質(zhì)，現(xiàn)將本學期的工作計劃如下。

領導小組組長：馬思東

副組長：李淑琴、呂耀奎、李小娟

成員：趙春光、董光斌、樊勇、劉國民、張碧榮

領導小組職責：負責項目的日常管理和項目的正常運行，對項目的執(zhí)行情況進行檢查、評估和指導交流，組織社區(qū)群眾觀摩學習，負責項目設備的交接、驗收、配發(fā)、安裝、調(diào)試，對相關的數(shù)據(jù)建立檔案。

1、繼續(xù)加強本校教師對教育信息網(wǎng)絡資源應用能力的培養(yǎng)和提高，充分利用好這些寶貴資源。讓每一位教師對所要應用的網(wǎng)絡資源信息能熟練的接收、下載，并且將下載信息應用到自己的課件制作和課堂教學中去，讓學生得到最新的知識，得到最新最好的教育和熏陶。

2、對鄰近的社區(qū)群眾進行教育信息化開放活動，讓社區(qū)群眾更多的了解遠程教育資源，為社區(qū)群眾的學習和生活提供更多更好的服務。

1、利用所有可能利用的時間，特別是在教研活動中，積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實時課堂。

2、按時下載遠程資源節(jié)目，及時整理，分門別類保存，并及時編輯目錄，向師生通知遠程教育網(wǎng)中的優(yōu)秀節(jié)目的播出時間，以便師生能及時的收看并查詢已有節(jié)目，讓資源及時的應用于教育教學中去，為老師服好務，為學生服好務。

3、引導和提醒教師利用遠程教育網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的豐富資源，下載積累各種資料，提高資源的利用率。

4、本學期要繼續(xù)組織教師進行課件的制作、交流，并進行評比活動，促進教師加強遠程教育信息在教學中的應用，使老師對遠程資源和互聯(lián)網(wǎng)資源的應用經(jīng)?；?、習慣化、主動化。

5、有計劃的組織學生觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡知識學習的興趣，增加學生獲取知識的渠道，為提高課堂教學的質(zhì)量，加一把力。

充分調(diào)動教師利用項目資源的積極性，有效地為教學服務，本學期學校要求全體教師經(jīng)常性收看遠程教育項目的教育資源，教研組要有目的的組織收看“示范課”、“同步課堂”“學科資源”等節(jié)目，每位教師收看“示范課”不少于10課時，下載10篇優(yōu)秀論文、10篇優(yōu)秀教案、積極瀏覽教育資源網(wǎng)站，做2課時的課件，上好兩節(jié)多媒體課，撰寫遠程資源使用計劃，學期末要有使用總結(jié)。學科教師要使遠程教育項目的教育資源進入學生課堂，充分利用好遠程資源。

每周一和周二下載完畢所有的資源，周二下午快速整理，并及時打印出目錄，最好能于周二課外活動或次日早晨發(fā)放到各教研組、各辦公室。

1、學校將大力為教師利用網(wǎng)絡資源創(chuàng)造便利條件，盡可能多的添置相應的硬件設備和應用軟件。

2、學校繼續(xù)不定時地對社區(qū)群眾進行網(wǎng)絡知識的培訓，將更多的新知識和新觀念傳播到群眾中去。

3、繼續(xù)建設和完善遠程教育點的'各種檔案，及時準確地作好各種應用記錄。

教師職稱專業(yè)技術工作總結(jié)篇十

20xx年7月，我順利完成了學業(yè)，從中國地質(zhì)大學(武漢)機械設計制造及其自動化專業(yè)畢業(yè)，并于同年到廣西建工集團建筑機械制造有限責任公司生產(chǎn)一線做見習生，現(xiàn)場技術管理工作。經(jīng)過半年的工作，對公司的產(chǎn)品，設備，生產(chǎn)能力有了一定的了解，然后調(diào)到研發(fā)部門做產(chǎn)品設計研發(fā)工作。至今，自己的專業(yè)知識和綜合能力有了很大提高，下面從專業(yè)技術角度就從我任職以來的工作做一次全面總結(jié)：

我身著強烈的主人翁意識，隨時關注廣西建工集團建筑機械制造有限責任公司的發(fā)展，切身想到自己所處的分公司、項目部的利益，以自己能成為廣西建工集團建筑機械制造有限責任公司的一員而自豪，對中國建筑機械的發(fā)展、壯大和未來充滿了熱情與期望。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在工作崗位上擺正位置，把公司的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講究效率。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產(chǎn)黨，但我也將以黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗，早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨。

我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領，努力精通本職的崗位知識，腳踏實地的做好本職工作。

無論在工作還是生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。熱愛自己本職工作，能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務繁多，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時完成工作任務，保證工程流程暢通，表現(xiàn)出我們建筑機械行業(yè)人員責任心強，發(fā)揚出我們建筑機械行業(yè)人員連續(xù)工作、吃苦耐勞的精神。

本人參加工作以來，為適應工作的需要，努力學習建筑工程機械專業(yè)知識和提高崗位技能，通過自己的努力以及領導和同事們的幫助，能扎實有效地完成日常事務工作。任職以來，我積極承擔各項工程設計工作任務，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作。以下為本人任職以來完成的主要工作：

20xx年7月至20xx年3月在廣西建工集團建筑機械制造有限責任公司各個生產(chǎn)部門輪崗擔任技術員一職，這段時間是我從學生到企業(yè)員工的轉(zhuǎn)變時期，艱苦的工作條件培養(yǎng)了我踏踏實實、刻苦耐勞的工作態(tài)度，使我能在以后的工作中端正態(tài)度，全身心的投入到工作中。20xx年4月至20xx年10月在廣西建工集團建筑機械制造有限責任公司產(chǎn)品研發(fā)處擔任技術員一職，從事產(chǎn)品設計研發(fā)工作，先后參與了安防產(chǎn)品的設計、鐵塔的設計、塔機平衡臂平臺欄桿統(tǒng)型等項目的設計工作，出設計產(chǎn)品圖紙，并出具安裝方案。在產(chǎn)品研發(fā)處員工的盡心組織下，嚴格過程控制，嚴把質(zhì)量關，順利完成了項目。20xx年11月至今我調(diào)到廣西建工集團建筑機械制造有限責任公司停車設備分公司從事智能車庫的設計工作。先后參與了南寧火車站智能車庫項目、香格里拉智能車庫項目、光明學校地坑項目的設計，獨立完成項目的框架模塊和車板模塊。這段時間我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快成長，適應工作的要求，我努力學習建筑工程機械專業(yè)知識，努力提高自己的崗位技能，在這兩年的時間里，我?guī)缀趺刻於紩W習圖集和圖紙并根據(jù)圖集和圖紙去現(xiàn)場了解各施工工藝和施工做法，而且通過業(yè)余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平?，F(xiàn)在在自己的努力及同事的幫助下，通過兩年的努力，我的專業(yè)技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎，同時在對工程安全文明施工、質(zhì)量、進度等方面的管理及協(xié)調(diào)各分包之間關系的工作中也有積累了一定的管理經(jīng)驗。

為了更好地適應當前的產(chǎn)品研發(fā)設計和設備現(xiàn)場安裝工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學習，

多次參加各級部門組織的技術培訓，目前已經(jīng)考取設備安裝專業(yè)施工員的資格證書。參加工作以來，我積極承擔各項目的設計任務，以及各項工作任務，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項工作任務，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加機關組織的各項活動，多次受到領導的肯定。

建筑機械現(xiàn)場安裝指導及設計技術方面的能力和水平有待提高，開拓創(chuàng)新不夠。在今后的工作中，我會更加努力學習，運用所學知識努力增強專業(yè)能力水平，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的設計專業(yè)技術人員。

總之，在過去的工作中，在領導的關懷和同事們的支持與幫助下，經(jīng)過自己努力，取得了一定的成績，個人工作水平已達有了很大的提高。但我清楚地認識到，為適應建筑機械技術發(fā)展的新形勢，今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習，勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經(jīng)驗，提高業(yè)務能力和工作水平，為建筑工程行業(yè)做出自己新的、更大的貢獻!

教師職稱專業(yè)技術工作總結(jié)篇十一

參加工作以來，在各級領導的關心和指導下，在同事們的熱情幫助下，我緊緊圍繞檔案管理職能，加快檔案工作規(guī)范化管理這個重點，認真學習、貫徹落實《中華人民共和國檔案法》、《檔案法實施辦法》等相關法律法規(guī)，通過廣泛的學習、宣傳、落實，進一步增強了我對檔案工作的重要性認識，為我局檔案管理工作更加規(guī)范化、制度化奠定了基礎，為各級部門及領導決定提高了重要保障，促進了我局檔案管理健康協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)將工作以來的情況總結(jié)如下：

為了適應新時期發(fā)展要求，進一步加強我局檔案工作，我在年初把檔案工作列入黨建、經(jīng)濟目標考核，列入全年工作計劃和發(fā)展規(guī)劃，重新整理，以培訓學習為重點，加強有關專業(yè)知識的學習，逐步規(guī)范局綜合檔案管理。積極向廣大干部職工宣傳有關檔案工作的法律法規(guī)，并收到較好的效果，例如干部職工都能自覺配合提交有關資料、信息等，各科室都能將各自的存檔資料歸檔上交檔案室。在檔案工作中我深深地體會到，高度重視、加強學習是做好檔案工作的關鍵。

為使我局檔案管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學化。結(jié)合實際情況，進一步建立健全和完善了檔案管理的制度。制定了相應的崗位職責、檔案保密、檔案保管、檔案查閱、檔案鑒定銷毀等制度，為檔案工作進入科學規(guī)范的管理創(chuàng)造了有利條件。我在實際工作中，嚴格執(zhí)行檔案工作的各項制度，保證了我局檔案工作的有序開展。使大家更加清晰地認識到檔案工作的重要性。

繼續(xù)加強崗位職責的建設，貫徹執(zhí)行《檔案法》以及國家有關檔案工作的方針政策,定期做好檔案工作的法規(guī)、制度、規(guī)定的宣傳工作,增強各科室的檔案意識。依照相關法規(guī)，切實加強對文件材料收集和鑒定銷毀工作的監(jiān)督、檢查和管理，使我局的檔案管理更趨合理化、規(guī)范化、科學化。制定并實施了較為有效的措施：一方面，加強對歸檔文件材料的保管以及保密力度，由相關人員統(tǒng)一集中管理，任何個人不得擅自挪用，凡涉及保密的文件資料，認真做好傳閱和保存工作；另一方面，做到以人為本，努力提高自身業(yè)務素質(zhì)，積極參加檔案專業(yè)技術和業(yè)務知識培訓。認真做好文件的收、發(fā)工作，做好檔案的收集整理工作，保證歸檔文件材料完整、準確、系統(tǒng)；做好檔案的統(tǒng)計、利用工作,對各類檔案庫存、接收、銷毀、利用等進行準確統(tǒng)計,有計劃、有步驟地進行檔案史料匯編，積極做好檔案信息資源的開發(fā)利用,保證辦各項工作提供優(yōu)良的服務；嚴格按照保密法和檔案法管理檔案，保證檔案的安全和利用。主動接受領導指導和督促檢查，積極完成與檔案相關的其它工作。

我充分認識到檔案工作的最終目的是為了提供利用，今年我繼續(xù)堅持檔案管理工作為全局發(fā)展服務的宗旨，遵循檔案資料查（借）閱制度，主動對各科室提供服務，積極開發(fā)檔案信息資源，為領導決策提供依據(jù)，為現(xiàn)實工作提供參考、借鑒、憑證作用。

1、檔案意識淡薄，思想未到位。盡管現(xiàn)在把檔案列入我鄉(xiāng)責任制考核中，但部分人員對檔案工作意識仍不夠重視，一定程度上影響了檔案工作的開展。

2、基礎設施差，經(jīng)費緊缺。由于財政困難，檔案裝具、材料、消防設施等達不到上級部門對檔案管理的要求，使檔案保管利用受到影響，特別是隨著社會發(fā)展，辦公自動化技術的應用、電子文件應運而生，傳統(tǒng)的歸檔方式已不能滿足社會需要，但受到經(jīng)濟制約，我鄉(xiāng)的檔案管理工作只能依據(jù)傳統(tǒng)的方式進行歸檔。

3、 檔案收集不齊全。鄉(xiāng)里許多召集會議布臵工作往往只是口頭形式，各辦公室形成的文件材料，各自存放，特別是一些專業(yè)檔案和照片檔案易散落在各個辦公室，收集、整理它們也就特別難，造成檔案收集完整率、歸檔率低。

4、檔案人員專業(yè)知識不強，隊伍不穩(wěn)定。一直來沒有專業(yè)檔案員，而由辦公室文秘人員兼任，由于人員變動現(xiàn)任檔案管理人員沒有經(jīng)過檔案管理相關的業(yè)務培訓，所掌握的檔案知識不夠，平時工作比較繁忙，工作人員變動大，檔案工作缺乏連續(xù)性，致使檔案管理質(zhì)量不高。

5、20xx年前檔案管理混亂。20xx年以前我鄉(xiāng)無專兼職人員管理檔案，致使有的檔案遺失、有的沒有按類別裝訂等極其混亂。由于我鄉(xiāng)沒有專職的檔案管理相關人員，不具備對原來的老檔案進行整理規(guī)范的能力，因此至今的檔案室仍是一片混亂。

1、進一步加大《檔案法》的宣傳教育工作，使全局職工樹立“依法治檔”的意識，把檔案法制化建設抓好做實。

2、把檔案工作列入黨組考核的目標責任，統(tǒng)盤安排，認真落實。

3、加大對檔案管理的投入。積極向上級各部門爭取資金改善檔案硬件設施，配齊配強專業(yè)檔案管理人員，逐步使我鄉(xiāng)的檔案工作走上規(guī)范化、制度化軌道。

4、進一步開發(fā)和利用好檔案。積極主動為現(xiàn)實工作提供參考、借鑒、憑證。同時積極對檔案信息資源加以開發(fā)，使之為領導決策提供依據(jù)。

5、加強自身檔案知識修養(yǎng)，提高業(yè)務水平。積極參加市檔案局組織的培訓，認真學習有關檔案方面的知識，勇于創(chuàng)新。

教師職稱專業(yè)技術工作總結(jié)篇十二

1994年9月參加工作，20xx年12月被評聘為中專講師，1997年9月至今擔任學校財營教研組組長，20xx年3月被推薦為海口市教育局后備干部培養(yǎng)對象，20xx年9月至今擔任學校職教處副主任，20xx年3月?lián)魏？谑新殬I(yè)教育學會副秘書長。20xx年5月取得會計師任職資格，現(xiàn)對擔任會計師任職期間的工作總結(jié)以下：

1999年6月畢業(yè)于西南財經(jīng)大學貨幣銀行學專業(yè)，20xx年6華中師范大學教育經(jīng)濟與管理專業(yè)碩士研究生主要課程班結(jié)業(yè)，20xx年9月考取高級會計師任職資格合格證書，具有較扎實的專業(yè)理論知識，計算機a級，職稱外語b級，20xx年5月考取高級職業(yè)指導師。在擔任會計師職務期間，注重專業(yè)知識的更新和充實，堅持有目的、有計劃地學習和進修，實現(xiàn)了“雙師型”目標。主要表現(xiàn)在：

1、編制專業(yè)教材，提升專業(yè)水平。

20xx年9月參與撰寫海南省會計從業(yè)資格考試用書——《財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德》第一章會計法律制度，共計6萬字左右，由海南省會計學會收集后公開出版，本書適用于財經(jīng)類大中專院校學生、會計從業(yè)人員的學習和進修提高，具有較高價值，受到一致的好評。同時，20xx年3月至今被北京電子工業(yè)出版社聘為中等職業(yè)學?，F(xiàn)代市場營銷專業(yè)教材編審委員會的常務委員，負責市場營銷財務基礎一書的編寫工作。

2、積極撰寫論文，為職教發(fā)展出謀劃策。

20xx年6月撰寫的論文《重構(gòu)會計教育新體系》發(fā)表在《海南省中等職業(yè)與成人教育論文集》一書，針對職業(yè)學校會計教育走下滑路的現(xiàn)狀，如何增強會計課堂教育的活力，具有重要指導意義，另外20xx年12月份撰寫的論文《建立和諧的誠信教育體系》發(fā)表在國家級刊物《中國當代教育教學研究》一書，圍繞我國現(xiàn)階段會計工作失真、失實等現(xiàn)象，對學校會計教學工作的改革方向發(fā)表了個人的觀點和建議，受到一致的肯定。

3、注重學術研究，關注經(jīng)濟領域的新知識、新變化。

在課后，我積極分析我國的產(chǎn)業(yè)政策與方針，了解會計行業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，如會計誠信問題、中西方會計接軌等等，不斷學習和研究財經(jīng)政策、法規(guī)、制度，樂于收集各種相關資料，特別是我國上市公司財務信息、國內(nèi)國外經(jīng)濟環(huán)境等，逐漸造就分析問題、解決問題的能力，形成自我獨特的見解，直接豐富了課堂的教學內(nèi)容，受到學生的一致的歡迎，同時也利用課堂時間貫穿這種理念，培養(yǎng)學生看待問題的能力，樹立其自信心，成效比較明顯。

從教12年來，工作勤勤懇懇、任勞任怨，能吃苦耐勞，個人利益服從集體利益，不計個人得失，忠誠于學校這一大家庭，20xx、20xx兩年被評為海口市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員，20xx年5月榮獲海口市團市委頒發(fā)的“青年崗位能手”稱號。

1、作為專業(yè)課教師，能勝任中專財經(jīng)類各專業(yè)課程的教學。

我主講的課程有《基礎會計學》、《財務會計實務》、《會計模擬實訓》、《經(jīng)濟法律法規(guī)》、《財務管理》等，在教學中，能正確理解、掌握教材教學標準，根據(jù)各學科實際和學生特點靈活組織教學，正確傳授知識，啟用實用性教學法、歸納法，注意擴展學生相關專業(yè)知識，教學水平較高;能主動承擔省、市、校性公開課、觀摩課，20xx年5月參加全市職業(yè)學校課堂教學能力比武，課題《固定資產(chǎn)折舊中合理避稅問題的探討》受到行家的一致好評，學校每個學期學生民意測驗優(yōu)秀率達到80%以上，課堂教學質(zhì)量較高，深受學生好評;同時，結(jié)合學校和學生的特點，大膽創(chuàng)新、敢于實踐，創(chuàng)辦和完善校內(nèi)會計模擬實習，創(chuàng)建“三個企業(yè)兩家銀行”的實習模式，省外同行參觀時一致肯定這種模式，直接填補了我校校內(nèi)實習的空白，通過記賬、算賬、報賬的應用，增強學生的實踐能力，這么多年來我校一直延續(xù)該模式;此外，還注重學生的培優(yōu)工作，讓更多人才輩出，20xx年11月所輔導的學生參加海南省中等職業(yè)學校會計電算化競賽中榮獲第二、三等獎，團體總分列全省前茅。