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名人名作500字篇一

我們的班主任，還有分院領(lǐng)導(dǎo)、任課老師都曾經(jīng)明令禁止我們叫他“老頭”，的確，他也并不是什么老頭，他有著數(shù)不清的榮譽(yù)：中國(guó)林學(xué)協(xié)會(huì)副理事、江西省高等教育理事、江西省會(huì)計(jì)教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、贛州市教育專家，更重要的是，他是學(xué)校的創(chuàng)建者，是學(xué)校的“三朝元老”。雖然他早已經(jīng)過了退休年齡，但他辭去了領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，依舊留在學(xué)校任教，學(xué)?，F(xiàn)任校長(zhǎng)和老師依然尊稱他為“袁校長(zhǎng)”。

“老頭”是學(xué)生給他的戲稱，他其實(shí)有一個(gè)好聽的名字叫“袁經(jīng)鴻”。他年愈七旬，耳朵自然有點(diǎn)不好使。時(shí)常學(xué)生在課堂上發(fā)完言，他呆呆地站在那里靜聽，這時(shí)候發(fā)言的學(xué)生會(huì)大聲地喊道“老頭，我講完了”，他這時(shí)候也會(huì)說(shuō)“哦哦，講完了，請(qǐng)坐下”。我們大家都知道，這是老頭的自尊。學(xué)生也似乎達(dá)成了默契，在每次發(fā)完言之后會(huì)主動(dòng)喊句“老頭，我講完了”。

老頭只教了我們一年，我們都渴望他陪我們度完大學(xué)時(shí)光，他和我在之后的閑談中道出了緣由：耳朵不好使了，怕耽誤你們的學(xué)習(xí)。

老頭上課的時(shí)候很嚴(yán)肅，但他下課的時(shí)候又像一個(gè)活蹦亂跳的小孩子。學(xué)校的任課老師都說(shuō)他琴棋書畫樣樣精通。

他曾經(jīng)在學(xué)年結(jié)束時(shí)單獨(dú)送了我一幅字畫：勤能補(bǔ)拙。

雖然與他不經(jīng)常見面了，但現(xiàn)在我時(shí)常想起他與我說(shuō)過的話，偶得一幅對(duì)聯(lián)，想贈(zèng)予老先生：

行千里路，讀四海經(jīng)綸；

破萬(wàn)卷書，鑄七旬鴻儒。

名人名作500字篇二

江陰最有名的是誰(shuí)？非徐霞客不是也。

捧著這本《千古名人徐霞客》，心中總有一股自豪之情在跳動(dòng)。是啊，作為一名江陰人，一個(gè)徐霞客的老鄉(xiāng)，誰(shuí)又能按捺住那顆充滿激動(dòng)和自豪的心呢？作為徐霞客的故鄉(xiāng)人，我也只能用“奇”來(lái)形容他。畢竟，這個(gè)千古奇人與他所創(chuàng)的輝煌歷史，是任何語(yǔ)言都無(wú)法描述清的。

讀完了全書，我也了解了徐霞客的一生。他從小聰明伶俐，勤奮好學(xué)?？伤粓D名利，對(duì)考取功名更是毫無(wú)興趣。少年時(shí)，他熱心讀些奇文怪書，立下了游歷名山大川的志向，他還曾立下志愿：天下大河有九條，我至少要涉足八條；天下高山有五座，我至少要蹬四座?？梢娚倌炅⒅?，對(duì)一個(gè)人成才是十分深遠(yuǎn)的。由此可見，徐霞客乃一奇人。

青年時(shí)，他想探訪奇勝的心愈發(fā)強(qiáng)烈，可又得接受右訓(xùn)“父母在，不遠(yuǎn)游，孝子不登山，不臨深”，幸虧他有一位十分有遠(yuǎn)見的母親，母親十分理解徐霞客，不但鼓勵(lì)他出游，還親手縫了一頂遠(yuǎn)游冠，支持徐霞客的夙愿大志。自此，他安心探險(xiǎn)旅行，他北歷京翼，東渡普陀，南達(dá)閩粵。前后經(jīng)歷19個(gè)省，用時(shí)30多年，曾多次遇險(xiǎn)，有死里逃生，他為很多地方做出貢獻(xiàn)。在學(xué)而優(yōu)的年代，卻選擇被認(rèn)為不務(wù)正業(yè)的考察工作?？梢姡糜文艘黄媸?。

這位千古奇人，游歷如此之多大好河山后，寫了一部八十萬(wàn)字的旅游日記，經(jīng)好友整理，成了《徐霞客游記》，不過后來(lái)大量流失。到現(xiàn)在也只有找到了六十多萬(wàn)字。盡管這樣，這部奇書仍堪稱“古今游記之最”，可見，此書不凡。

作為一名江陰人，和徐霞客比較起來(lái)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如的，但我會(huì)不斷向徐霞客學(xué)習(xí)。

名人名作500字篇三

一個(gè)年輕人到某公司應(yīng)聘臨時(shí)職員，工作任務(wù)是為這家公司采購(gòu)物品。招聘者經(jīng)過一番測(cè)試后，留下了這個(gè)年輕人和另外兩名優(yōu)勝者。隨后，主持人提了幾個(gè)問題，每個(gè)人的回答各具特色，主持人很滿意。

面試的最后一關(guān)是筆答題。題目為：假定公司派你到某工廠采購(gòu)2000支鉛筆，你需要從公司帶去多少錢？幾分鐘后，應(yīng)試者都交了答卷。

第一名應(yīng)聘者的答案是120美元。主持人問他是怎么計(jì)算的。他說(shuō)：“2000支鉛筆可能要100美元，其他雜費(fèi)用就20美元吧?！敝鞒秩宋粗每煞?。

第二名應(yīng)聘者的答案是110美元。對(duì)此他解釋道：“2000支鉛筆需要100美元，其他雜費(fèi)可能需用10美元左右。”主持人同樣沒表態(tài)。

最后輪到這位年輕人。主持人見他的答卷上寫的是美元，不禁有些驚奇，立即讓他解釋一下答案。

這位年輕人說(shuō)：“2000支鉛筆需要100美元。從公司到工廠，乘汽車來(lái)回票價(jià)美元；午餐費(fèi)2美元；從工廠到汽車站為半英里，請(qǐng)搬運(yùn)工人需用美元……”

主持人聽完，露出會(huì)心的一笑。這位年輕人自然被錄用了。他就是后來(lái)大名鼎鼎的卡耐基。

在做任何事情的時(shí)候，我們都應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)去認(rèn)真對(duì)待，這樣你將會(huì)得到別人的信任，并且獲得意想不到的效果。

名人名作500字篇四

你知道未來(lái)的名人是誰(shuí)嗎？今天我們就能知曉。

一上課，王老師就說(shuō)她做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見一個(gè)老頭給她一疊照片，上面印著未來(lái)的名人。我才不信呢！王老師這么大的人竟然相信這些小兒科的東西。這時(shí)，王老師拿出一個(gè)袋子，她說(shuō)里面裝著未來(lái)名人的照片。同學(xué)們議論紛紛，有的十分興奮，對(duì)老師說(shuō)：“老師，你別賣關(guān)子了！”有的站上椅子，想瞧一瞧袋子里究竟裝著什么，還有的一臉不屑，念叨著肯定是假的。

開始會(huì)見未來(lái)名人的照片了，徐逸陽(yáng)十分積極地喊著：“老師，叫我！叫我！”他上場(chǎng)后，面朝大家，手伸進(jìn)袋子里胡亂地摸著，一臉迷惑，袋子里發(fā)出乒乒乓乓的響聲。“真奇怪，照片怎么會(huì)發(fā)出這么響的聲音呢？”我小聲嘀咕。只見他似乎發(fā)現(xiàn)了絕世珍寶一樣，兩眼瞪得老大，嘴巴成了圓形，還邊笑嘻嘻地說(shuō)：“那個(gè)人英俊瀟灑，風(fēng)度翩翩，帥得不得了！”說(shuō)完還擺了個(gè)帥氣的pose。

臺(tái)下的同學(xué)一臉奇怪地看著他，有個(gè)同學(xué)問：“你看見了誰(shuí)？你看見了誰(shuí)？”徐逸陽(yáng)笑說(shuō)：“保密?！蔽疫€是不相信，乒乒乓乓的聲音根本不是照片的聲音，肯定有問題。

到我了，我把手伸進(jìn)袋子里，“咦？怎么沒有照片？”我摸到了一個(gè)四四方方有點(diǎn)厚的東西，還有鏡片！頓時(shí)，我心里想到：鏡子！果真，我把頭探進(jìn)袋子里，鏡子里有了我的身影：一身灰衣服，短短的盤頭發(fā)，那就是我！

為什么是鏡子呢？我邊思考邊走下臺(tái)。原來(lái)袋子里裝的不是未來(lái)名人照片，而是我們自己！老師應(yīng)該是想告訴我們：只要給自己定一個(gè)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，就可以達(dá)成目標(biāo)，未來(lái)我們都可能成為名人。

名人名作500字篇五

他，那張古銅色的臉略顯滄桑，稀疏的頭發(fā)幾近花白，但一身整齊的制服卻讓人肅然起敬。他，在平凡的外貌下有著不平凡的品質(zhì)。他就是我們小區(qū)的保安，大家都尊稱他為“周師傅”。

那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚，父親帶著我看完病，來(lái)到小區(qū)門口，此時(shí)已是12點(diǎn)，皓月當(dāng)空，萬(wàn)籟俱寂。

我們繼續(xù)往前走，突然，父親發(fā)現(xiàn)忘記帶樓道的鑰匙了，正當(dāng)我們一籌莫展之時(shí)，猛然想到了周師傅。我們將目光投向保安亭，只見昏黃的燈光下，隱隱約約浮現(xiàn)出一個(gè)正伏案而睡的身影，正是他！于是，我們走進(jìn)保安亭，輕輕推了推周師傅。他揉了揉惺忪的睡眼，甩了甩腦袋，雙手撐著椅子的扶手，艱難地站了起來(lái)。他望向我們，臉上依舊掛著那慈祥的微笑，烏黑的瞳仁也仍然如此富有親和力。

一番詢問之后，周師傅拖著疲憊的身軀，慢悠悠地打開柜臺(tái)，只見柜臺(tái)內(nèi)的一個(gè)個(gè)鑰匙的扣子錯(cuò)綜復(fù)雜地纏繞在一起，上面的編號(hào)更是令人眼花繚亂。但周師傅卻毫不犯難，麻利地解開了把鑰匙。這把鑰匙因?yàn)閮H是以備不時(shí)之需，已經(jīng)銹跡斑斑，貼紙上的編號(hào)也模糊不清，它就跟周師傅那雙粗糙的大手一樣，飽經(jīng)歲月的洗禮……

拿到鑰匙后，周師傅來(lái)幫我們開門，可能是鑰匙太舊了吧，一插進(jìn)去，它就卡在了門內(nèi)。于是，周師傅的身體開始抖動(dòng)，額頭上也暴起了青筋，門也隨之劇烈搖晃起來(lái)。終于，隨著清脆的“咯吱”聲，門被打開了。我們倍感歉意，又連連道謝。他卻說(shuō)是舉手之勞，不必客氣，還不住地嘀咕：“看來(lái)要想想法子給所有的備用鑰匙除除銹了……”

皎潔的月光籠罩著他那并不高大魁梧的背影。我望著望著，仿佛心靈也得到了凈化……

名人名作500字篇六

你看我像—座山峰嗎？我這個(gè)人身高不管怎么站都成不了山峰。而且，沒有—座高峰不是被人征服的，我們不要做高峰，而要做登上山頂?shù)娜耍?/p>

有—次，愛因斯坦在—所大學(xué)演講，—位女生站起來(lái)問：“你被譽(yù)為科學(xué)界的巨人，你認(rèn)為自己是巨人嗎？”

愛因斯坦微笑著說(shuō)：“巨人并不是長(zhǎng)的高大的人，大家看我如此瘦小，怎么能有巨人的形象呢？也許我看的遠(yuǎn)—些，那也只是因?yàn)槲艺镜母摺┒?！?/p>

—個(gè)男生接著問：“您提到比別人站的高—些，我想起不久前您在阿爾卑斯山的高峰之巔曾和—位女士長(zhǎng)談過—次。我不想問您談話的內(nèi)容，只想知道站在山頂?shù)哪恰?，您有沒有意識(shí)到在科學(xué)史上自己也已站成—座山峰呢？”

愛因斯坦仔細(xì)的看了看發(fā)問的人，問：“你看我像—座山峰嗎？我這個(gè)人身高不管怎么站都成不了山峰。而且，沒有—座高峰不是被人征服的，我們不要做高峰，而要做登上山頂?shù)娜?！?/p>

說(shuō)著，他拿起粉筆在黑板上寫下—行字：站在山頂，你并不高大，反而更加渺小！

“最后我可以告訴大家—句話，這句話也是我在阿爾卑斯山絕頂之上對(duì)那位女士講的最后—句：‘任何—座高峰都是可以征服的，世上從無(wú)巨人，只有站得更高的人！’”

臺(tái)下掌聲—片。當(dāng)年在阿爾卑斯山聆聽愛因斯坦教誨的那位女士，正是居里夫人。

名人名作500字篇七

李白是我國(guó)唐代著名的詩(shī)人，他一生寫了許多膾炙人口的詩(shī)篇，被后人稱作“詩(shī)仙”。

李白小時(shí)候不愛學(xué)習(xí)，還經(jīng)常逃課，學(xué)習(xí)也不用功。有一天，李白又出來(lái)逃課了。他走著走著，忽然看見一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，正拿著一根大鐵棒在石頭上磨。

李白很好奇，便走過去看。李白上前問道：“老婆婆，您在干什么呀？”

老婆婆說(shuō)：“我正在用這根鐵棒磨一根又細(xì)又長(zhǎng)的繡花針呢！”

李白又問：“這么粗的鐵棒，怎么可能會(huì)磨成一根細(xì)長(zhǎng)的繡花針呢？”

老婆婆說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針！”

李白聽了這句話后非常后悔，也很受啟發(fā)，于是便發(fā)奮讀書。功夫不負(fù)有心人，他終于成為一位著名的詩(shī)人，寫了許多優(yōu)美的詩(shī)，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边@些詩(shī)一直流傳至今。

關(guān)于李白，還有一件有趣的故事呢。有一天，李白來(lái)到了黃鶴樓，被眼前的美景吸引住了，于是便登上了黃鶴樓。

李白在黃鶴樓上，看到風(fēng)景如畫，剛想吟詩(shī)，突然他看見崔顥已經(jīng)在上面題了詩(shī)“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁?！笨吹竭@首詩(shī)，李白驚訝的寫不出詩(shī)來(lái)，只好寫了一首打油詩(shī)“三拳打碎黃鶴樓，一腳踏翻鸚鵡洲。眼前有景道不得，崔顥有詩(shī)在上頭?！庇谑倾皭澏ァ?/p>

盡管在黃鶴樓下留下了遺憾，但李白仍不愧是我國(guó)著名的詩(shī)人，他的詩(shī)流傳千古，至今為廣大人民群眾所喜愛。

名人名作500字篇八

說(shuō)道我最崇敬的名人，有的人可能會(huì)喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的海倫凱勒，有的人可能會(huì)喜歡隱居田園的陶淵明，有的人可能會(huì)喜歡帥氣的貝克漢姆……然而最崇敬的卻是中國(guó)當(dāng)代知名文化學(xué)者——于丹，一個(gè)站在《百家講壇》上侃侃而談的一位著名文化學(xué)者。

初識(shí)于丹也是在《百家講壇》上，于丹對(duì)《論語(yǔ)》的解讀與闡釋，立即就吸引了我，她將這古老的書籍以自己獨(dú)到的視角、現(xiàn)代的眼光拉近了我們普通人與圣賢之間的距離。通過于丹獨(dú)特的講解，讓我重新認(rèn)識(shí)了孔子，重新讓我領(lǐng)略到了新的智慧和見解，一種正確的心態(tài)與一種融入當(dāng)今社會(huì)的理性道德。

她獨(dú)特的講解將艱澀難懂的《論語(yǔ)》和這繽紛的世界聯(lián)系了起來(lái)，通過一種全新的方式來(lái)解讀《論語(yǔ)》，解讀孔子，她用深入淺出的語(yǔ)言，娓娓道來(lái)其中的真理，闡述其中深刻的內(nèi)涵?？戳艘徽住栋偌抑v壇之論語(yǔ)心得》于丹帶給我的見解，對(duì)《論語(yǔ)》對(duì)世界的新的見解如絲絲縷縷的陽(yáng)光，透過窗簾，照耀了我，又如涓涓細(xì)流浸入心田，沁人心脾！

于丹將易中天所說(shuō)的：“孔子只有溫度，沒有色彩?！苯o徹徹底底的抹平了，她講述的過程中，孔子沒有圣賢的架勢(shì)，完全成了一個(gè)樸素平和、平易近人的可愛老頭，從而將《論語(yǔ)》的真諦告訴了我們——怎樣才能過上我們心靈中需要的那種快樂生活。

在整集《于丹講論語(yǔ)心得》中，她運(yùn)用故事的形式告訴了我們?cè)S多為人處世的哲理：天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道。

一個(gè)女人能突破曾經(jīng)“重男輕女”的封建思想，一步一步腳踏實(shí)地的從通往成功的道路上緩緩走來(lái)，終于她到達(dá)了目的地——成功。

名人名作500字篇九

今天上古詩(shī)課的時(shí)候，老師教了一首李白的詩(shī)，讀著讀著，我就來(lái)到了唐朝，看見了中年時(shí)期的李白。他長(zhǎng)發(fā)飄逸，一身布衣，高高的個(gè)子。

那時(shí)我有三十多歲，個(gè)子和李白差不多高。在這個(gè)年代里，李白領(lǐng)著我走了許多地方，我們看到了許多的名山大川。剛出來(lái)時(shí)，我和李白來(lái)到了峨眉山，我就在那里看那些看不夠的風(fēng)景，可是李白看著看著就作了一首詩(shī)，是《峨眉山月歌》：“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州?！碑?dāng)時(shí)我覺得很怪，看著峨眉山，李白就想到了三峽，我怎么就沒想到呢？

又過了四個(gè)月，我和李白來(lái)到了武當(dāng)山。到了武當(dāng)山我的收獲很大，李白教會(huì)了我很多知識(shí)。從此，我和李白成了好朋友。

后來(lái)我們到了唐朝的首都長(zhǎng)安，住在客棧里。住到客棧里的第二年，八月十五到了，我看出來(lái)李白很想家，于是我就出去買回來(lái)兩壇子酒，讓他多喝些酒，安慰他別想家。可是誰(shuí)知道李白他借酒澆愁愁更愁，更想家了，喝著喝著就詩(shī)興大發(fā)，吟起詩(shī)來(lái)：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！惫鏇]想到啊，李白的《靜夜思》這首詩(shī)有我的功勞啊。此后，我和李白的感情更深了。

李白的性格很開朗，也很平易近人，他平時(shí)總和我開玩笑。但是有時(shí)心事也很重，每當(dāng)這時(shí)，就跟我談他小時(shí)候在家鄉(xiāng)的那些事，他的家鄉(xiāng)情很深啊，有時(shí)李白都流淚了。他對(duì)我很信任，就像對(duì)待親弟弟一樣親熱。

想著想著，老師來(lái)到我面前，驚飛了我的白日夢(mèng)。我多么想見到李白，跟他走一回呀！

名人名作500字篇十

一個(gè)名叫魏萬(wàn)的年輕人，為一睹詩(shī)仙李白的風(fēng)采，從河南濟(jì)源的王屋山下開始，鍥而不舍地追蹤偶像的蹤跡。歷時(shí)半年，跋涉3000里，終于在揚(yáng)州風(fēng)塵仆仆地追上了李白。

重量級(jí)詩(shī)人相當(dāng)相信“吃什么補(bǔ)什么”，他將杜甫的詩(shī)集焚燒成灰燼，像喝補(bǔ)藥一樣每頓必飲，并發(fā)下誓言：“喝下杜甫的詩(shī)啊，讓我的肝腸從此改換！”

以七絕聞名的王昌齡曾貶到龍標(biāo)，日子過得相當(dāng)艱難，跟隨的老仆人需沿路拾落葉當(dāng)柴燒。但經(jīng)常有人在路邊跪拜，向他求詩(shī)。

晚唐詩(shī)人李洞“酷慕賈島”，盡管賈島是一個(gè)苦命之人；他的頭上佩戴刻有賈島頭像的銅片，手中持有一串為賈島祈福的念珠，每聽說(shuō)有人喜歡賈島，他必親手抄錄賈島的詩(shī)贈(zèng)上。

最瘋狂的當(dāng)數(shù)一名叫葛清的粉絲，“自頸以下遍剌白居易舍人詩(shī)，凡三十余處”，連背后也刻上了白居易的詩(shī)句并配上了畫圖。當(dāng)時(shí)，連唐宣宗都寫詩(shī)贊白居易：“童之解吟長(zhǎng)恨歌，胡兒能唱琵琶行。”據(jù)說(shuō)，《長(zhǎng)恨歌》傳到了日本后，受到上至天t皇下到平民的普遍喜愛。但，白居易并沒有自恃“老子天下第一”，相反他還是李商隱的粉絲。

白居易晚年退休在家，很喜歡李商隱的詩(shī)文，并常說(shuō)：“我來(lái)世能做李商隱的兒子就知足了！”

在宋代，蘇東坡無(wú)疑是人們心中最大的偶像。他的詩(shī)文影響大，以至于其生活情趣也被視為經(jīng)典加以模仿。例如與他相關(guān)的美食“東坡肉”、“東坡餅”、“東坡魚”等，一直流傳至今；他曾在具有制壺傳統(tǒng)的江蘇宜興小住，隨即出現(xiàn)了“東坡壺”；甚至他所戴的那種高簡(jiǎn)短瞻帽，都被士大夫爭(zhēng)相效仿，稱為“子瞻帽”。

名人名作500字篇十一

在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)著名的魚王。他過去是個(gè)失業(yè)者。他每天什么都不做，而且知道怎么打牌。而且經(jīng)常虧損，欠了很多債。終于有一天，當(dāng)他又一次輸了牌時(shí)，他氣急敗壞，割掉了一根手指，發(fā)誓再也不玩了。

從那以后，他每天都在找工作。直到有一天，他看到了一個(gè)魚塘。有人進(jìn)去釣魚了。他出來(lái)后，只要付一定的錢，就可以拿走這條魚。他認(rèn)為他也可以建立這樣一個(gè)魚塘。

當(dāng)他回到家時(shí)，他仔細(xì)地考慮了這件事，并做了精心的準(zhǔn)備。魚塘打開了。經(jīng)過幾次嘗試和失敗，他終于成功了，成為一個(gè)著名的魚王。許多人每天都來(lái)釣魚，一天掙幾百美元，幾千美元。他幾乎不需要自己喂自己，所有的漁民都會(huì)喂魚。

談到經(jīng)營(yíng)魚塘的經(jīng)歷，我真的無(wú)法用一兩句話來(lái)完成。因?yàn)檫@是第一次經(jīng)營(yíng)魚塘，他投資了很多錢。他還要求他的朋友們借很多錢，從各方面借錢，投資幾十萬(wàn)元。然而，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，第一批魚苗全部死亡。

但他并不氣餒。他獨(dú)自出去學(xué)習(xí)養(yǎng)魚知識(shí)。經(jīng)過多次詢問和研究，他花了三個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)所有的養(yǎng)魚知識(shí)。

他回來(lái)后，投入了幾萬(wàn)美元，買了很多魚苗放入魚塘。

這次他喂了高級(jí)魚食——小麥水果，魚長(zhǎng)得很快。他真的發(fā)了大財(cái)，成了遠(yuǎn)近聞名的人?，F(xiàn)在，村子里的人想吃魚。他們不需要出去買魚。他們只需要拿幾根釣魚竿就能釣到幾條。這種捕魚方法不僅增加了生活的樂趣，還可以吃魚。一舉兩得真是一種享受！他還把自己的經(jīng)歷傳授給村民，并帶領(lǐng)他們一起致富。如今，許多其他地方的人也來(lái)這里釣魚。

這是我們家鄉(xiāng)的魚王，你認(rèn)為他是真正的魚王嗎？

名人名作500字篇十二

今天，我給大家介紹幾位我們班的“名人”。

只要教過我們班的老師，不管哪一科，一進(jìn)門，最先注意到的必是小a。小a每天都瘋瘋癲癲的，每節(jié)課啥也不學(xué)，要么發(fā)呆，要么畫畫，要么睡覺，要么唱歌，要么手舞足蹈，要么打擾別人。班主任陳老師在一年級(jí)下學(xué)期就說(shuō)小a幼兒園還沒畢業(yè)，讓我們隨他去好了，不要和他一般見識(shí)。所以，我們班的同學(xué)誰(shuí)也不理他，誰(shuí)也不管他。于是，小a愈發(fā)猖狂了，有時(shí)還會(huì)在課上大喊大叫。這時(shí)，老師就會(huì)把他的桌子往前拉，并告訴他休息一下，抓緊時(shí)間睡覺。但新老師就不一樣了，脾氣壞的會(huì)直接大發(fā)雷霆，將他臭罵一通；就算脾氣好，至少也會(huì)瞪他幾眼，敲兩下他的桌子。小a實(shí)在太瘋瘋癲癲了，被老師們所熟知，以至于現(xiàn)在的新老師都有了心理準(zhǔn)備，不跟他計(jì)較了。真希望他能早點(diǎn)從幼兒園畢業(yè)，加入小學(xué)生的隊(duì)伍。

一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，小b就成為了學(xué)霸。小b的字寫得好看極了，有書法家的風(fēng)范，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)----我們老師是很看重字的。他的作業(yè)總是得a，考試也常?？紳M分。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)三門功課他都幾乎沒有失手過。小b的試卷常常被老師作為標(biāo)準(zhǔn)卷，供我們參考，還會(huì)叫我們把他的一些主觀題的答案抄下來(lái)。升入高段之后，他的語(yǔ)文成績(jī)雖然有所下降，但是其他學(xué)科的成績(jī)?nèi)匀环€(wěn)定在100分。不像我，每次都“功虧一簣”；也不像別的同學(xué)，只有一兩科優(yōu)秀。而且，他媽媽是我們學(xué)校的老師，所以他小b在學(xué)校非常有名。

我們班還有許多“名人”，不過這兩位是最著名的。