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真是舍不得你25篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 08:45:17
真是舍不得你25篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-04-09 08:45:17     小編:zdfb

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真是舍不得你篇一

舍不得離開(kāi)你,我的老師。

我的小學(xué)班主任老師帶著我從識(shí)字寫(xiě)字開(kāi)始,一直到我小學(xué)畢業(yè)。在這段我的成長(zhǎng)時(shí)間里,我的老師是多么的盡心盡責(zé)。小學(xué)六年的時(shí)光是多么的漫長(zhǎng),在這段我的成長(zhǎng)時(shí)光里,我的班主任老師,你從始至終的陪伴著我成長(zhǎng)。也是在一步步的教育著我長(zhǎng)大,你不僅教了我許多的知識(shí),也教會(huì)了很多與人相處的道理。就比如我與同學(xué)們之間的相處。

有一段時(shí)間,我很調(diào)皮,也因?yàn)樘嗟臅r(shí)候我都以自我為中心,從而忽略的我身邊同學(xué)們的感受。因?yàn)槲业囊恍┎活櫵说乃魉鶠?,從而?dǎo)致班上的同學(xué)們對(duì)我有所排擠。后來(lái)是老師你細(xì)心的給我講解,也是你讓我明白,當(dāng)我生活在一個(gè)群體之中時(shí),就不應(yīng)該太過(guò)自我,而應(yīng)該適當(dāng)?shù)臑樗祟檻]。聽(tīng)了老師你的話后,我改變了很多,漸漸地我也在班級(jí)里交了幾位朋友。我真的舍不得離開(kāi)你我的老師,在這段成長(zhǎng)時(shí)光里,你給了我太多的幫助。

舍不得離開(kāi)你,我的朋友。

在我的小學(xué)生活里,我有一位非常好的朋友,朋友就是我的同班同學(xué)。在我學(xué)習(xí)上,我的朋友給我提供了許多的幫助。在學(xué)習(xí)上若不是有我的朋友幫助我,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)一直都有進(jìn)步。我能夠說(shuō)在學(xué)習(xí)上,我能夠取得如今這般的成就,很大一部分原因就是朋友的幫助。朋友時(shí)常都會(huì)監(jiān)督我學(xué)習(xí),并且鞭笞我,鼓勵(lì)我。我們共同進(jìn)步,一起朝著各自的目標(biāo)出發(fā)?,F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,分別就要來(lái)臨了。我的朋友,多希望以后的成長(zhǎng)道路我們還能一起向前走。

真是舍不得你篇二

老家種了十幾棵龍眼樹(shù)。春天,龍眼樹(shù)開(kāi)花了,金黃*的小花一簇挨著一簇,美麗極了。

一天清晨,我看見(jiàn)奶奶拿著剪*正在龍眼樹(shù)中修剪。大多數(shù)已經(jīng)修剪完了,樹(shù)下像鋪上了一張花毯。我看著被剪下,落了滿地的龍眼花,覺(jué)得很惋惜。奶奶正準(zhǔn)備修剪最后一棵時(shí),我趕忙跑過(guò)去,抱住奶奶的雙臂,不讓她再修剪。任憑奶奶怎么解釋,我都緊緊地抱住奶奶雙臂不放手,最后奶奶在無(wú)奈之下只能住手,說(shuō):“你現(xiàn)在舍不得這些花,等到了龍眼成熟的時(shí)候,你會(huì)后悔的?!?/p>

夏天,龍眼花謝了,龍眼樹(shù)開(kāi)始結(jié)小球了。我從奶奶手里保護(hù)下來(lái)的那棵龍眼樹(shù)上青*的小圓球密密麻麻的,數(shù)也數(shù)不清,其它樹(shù)上的小圓球只是稀稀落落的。我炫耀似的指給奶奶看,奶奶輕輕地笑了笑,搖了*。

到了龍眼成熟的季節(jié),那十幾棵經(jīng)奶奶修剪的龍眼樹(shù)上一粒粒龍眼好似大粒的黃珍珠一樣醒目地掛在樹(shù)梢上,而那棵被我保護(hù)下來(lái)的龍眼樹(shù)雖然果實(shí)磊磊,但龍眼卻是小小的,個(gè)頭都不及其他樹(shù)上的一半。一定是成熟得較晚些,我想。我堅(jiān)決不吃大粒的龍眼,靜候我的小龍眼變大,但結(jié)果很讓我失望,它們沒(méi)有再長(zhǎng)大,而且核大肉少,而修剪后的龍眼果大味甜。

我沮喪極了,奶奶摸著我的頭說(shuō):“龍眼樹(shù)花開(kāi)得太多,不經(jīng)修剪,水分、養(yǎng)分供應(yīng)會(huì)不足,果實(shí)就會(huì)結(jié)得小了,所以有舍才會(huì)有得,什么都想要,最終會(huì)一無(wú)所有?!?/p>

奶奶用一棵龍眼樹(shù)告訴我

真是舍不得你篇三

蝴蝶轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,在夏天的尾巴上打了一個(gè)結(jié)。

——題記

這是第三個(gè)夏季,屬于離別的季節(jié)。

舍不得朋友

在這里我們相聚、相識(shí)、相知、有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,一起走過(guò)三年的悲歡離合。忘不了我們?cè)诓賵?chǎng)上一起跑步,彼此互相鼓舞,忘不了我們?cè)谡n堂上一起擴(kuò)談煮酒論英雄的情節(jié),忘不了我們?cè)谒奚崂镆黄鸫虼螋[鬧的場(chǎng)景。離開(kāi)時(shí),天空也在悶悶不樂(lè),他也在為我們的離開(kāi)而傷心……

舍不得老師

三年前我?guī)е簧碇蓺鈦?lái)到這里,三年后的今天我離開(kāi)早已退去了當(dāng)初的天真,忘不了我犯錯(cuò)誤時(shí)你的教誨;忘不了失落時(shí)你的安慰;忘不了驕傲?xí)r你的提醒;忘不了與你的每一個(gè)場(chǎng)景,閉上眼,每一個(gè)畫(huà)面都在腦海里閃過(guò),從序幕到結(jié)束,我都記憶猶新……

舍不得學(xué)校

我曾經(jīng)站在紅旗下默默宣誓,我要為自己的未來(lái)拼搏,在旁邊隨手在下一朵紅的刺眼的月季花,把它插在書(shū)桌的花瓶里,如今三年已過(guò),它灑落了一桌子凋零的花瓣,我把它捧在手心,放飛在天空理,它隨風(fēng)在舞蹈,帶著我的夢(mèng),舞出獨(dú)有的舞姿。

就這樣,我即將踏上拎一個(gè)路途,開(kāi)始新的追逐。

蒲公英告別枝丫只為了去尋找屬于自己的天空,而我去不愿說(shuō)告別,因?yàn)槲矣胁簧?,?dāng)某年某月某日我們會(huì)用王者歸來(lái)的霸氣重新溫習(xí)久違的歡笑。

真是舍不得你篇四

最快樂(lè)的時(shí)光是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō),世界是那樣憧憬,那樣深?yuàn)W。可,我對(duì)那酸甜苦辣的金色童年有著說(shuō)不完的話。

小時(shí)候,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好慢,總覺(jué)得班上的同學(xué)很討厭,不想理他們。但,歲著時(shí)間的慢慢流逝,我們慢慢成熟,慢慢懂得對(duì)方的心對(duì)方的苦衷。我發(fā)現(xiàn),他們活潑的外表下,都深深埋藏著一顆脆弱的心。

六年,一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的數(shù)字,里面包含了多少美好的回憶。

六年前,我們期待著新的班級(jí)。

現(xiàn)在,我們盼望永不分離。

六年前,我們抬頭仰望廣闊的藍(lán)天,向他許下小小愿望。

現(xiàn)在,驀然回首,那一片片純潔的童顏。

六年前,我們打打鬧鬧,哭哭笑笑。

現(xiàn)在,我們干澀一笑,淚灑街道。

無(wú)論關(guān)系好與不好,都一樣團(tuán)結(jié)。一人哭,全班慰;一人氣,全班幫;一人笑,全班樂(lè);一人發(fā),全班搶……

即將分離,舍不得你們伸出的援手,舍不得你們暖人的安慰,舍不得你們甜美的微笑,舍不得我們打打鬧鬧的可愛(ài),更舍不得我們這么多年經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

天下沒(méi)有不散的宴席,離別以后,我們是否再見(jiàn)面。見(jiàn)面時(shí)我們是否會(huì)像現(xiàn)在一樣摟摟抱抱,還是相視一笑。

我舍不得你們,但,未來(lái)的路還長(zhǎng),結(jié)實(shí)的朋友會(huì)更多,我們要前進(jìn),不能一直停留在原地。就像愛(ài)因斯坦說(shuō)的一樣:生活就像騎單車,只有不斷前進(jìn)才不會(huì)跌倒……

真是舍不得你篇五

藏羚羊生活在美麗的青藏高原,有幸成為*奧運(yùn)會(huì)的吉祥物福娃,同時(shí),還有一個(gè)好聽(tīng)的名字:迎迎??赡銈冎绬?,曾經(jīng)藏羚羊有過(guò)一段悲慘的經(jīng)歷。

那段日子,藏羚羊在寬廣的、綠油油的草坪上奔馳。有幾次,幾輛吉普車從它們身邊飛馳而過(guò),它們卻興致勃勃地與吉普車賽跑,全然不知這歡樂(lè)中潛伏著危機(jī),黑洞洞的*口正對(duì)準(zhǔn)著它們,這些就是可惡的偷獵者。偷獵者為了掠取藏羚羊珍貴的皮毛和美麗的羊角,瘋狂殺害這些生命,應(yīng)該受到法制的嚴(yán)厲制裁。*響了,藏羚羊倒地了血泊之中,這是多么悲慘的一幅畫(huà)面??!

人類,放下你手中的屠*,保護(hù)動(dòng)物吧,不要為了不義之財(cái),抹著良心去殺害那些無(wú)辜的野生動(dòng)物,讓它們過(guò)早地滅絕,這何等得殘酷!

動(dòng)物也是世界的一部分,沒(méi)有了它們,我們的世界就孤獨(dú),好像缺少了什么,世界就不完整。

我真的舍不得這些被殺害的藏羚羊,舍不得這些活生生的生命倒在血泊之中,舍不得不法分子破壞地球的生態(tài)平衡……

人類啊,不要再去傷害這此動(dòng)物了,動(dòng)物其實(shí)與人類一樣重要。同時(shí),我更要向全世界呼吁:“保護(hù)動(dòng)物,就等于保護(hù)我們共同的家園?地球!

真是舍不得你篇六

有沒(méi)有那么一張書(shū)簽,停止那一天最單純的笑臉和那一年最無(wú)邪的眼神;有沒(méi)有那么一首詩(shī)篇,找不到名點(diǎn),青春永遠(yuǎn)定居在我們的歲月;有沒(méi)有那么一個(gè)明天,重頭再活一遍,讓我再次感受曾揮霍的昨天,可是太多的“有沒(méi)有”到最后都只是沒(méi)有,最后只剩下舍不得放開(kāi)。

舍不得,還是舍不得,舍不得曾經(jīng)的人或物,記憶中的往事,甚至于逝去的感覺(jué),失去的東西……,種種的種種,一切的一切,都宣示著一生中有太多太多舍不得的東西,有太多太多的似是而非,但是時(shí)間不會(huì)允許這些似是而非太久的存在。

曾以為人生這場(chǎng)戲里,自己是導(dǎo)演,決定著一切。以為事情會(huì)順其自然的發(fā)展,會(huì)按照我的預(yù)想發(fā)展,可沒(méi)想到,會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)其實(shí)只是個(gè)演員,不能選擇也不能改變。許多事情,不在我們能力所能改變的范圍內(nèi),為什么還要苦苦執(zhí)著?許多事情看得開(kāi),不一定看得透。明明知道都是一些無(wú)法左右的事實(shí),卻仍是幼稚的希望方向前進(jìn)一點(diǎn),希望世界如自己想像中那樣。可現(xiàn)實(shí)卻只有我來(lái)兌現(xiàn)……,舍不得已經(jīng)逝去的美麗,放不開(kāi)曾經(jīng)失去的美好。

一直以為自己放得開(kāi),可一旦觸碰過(guò)去之后才明白,原來(lái)自己是那么不愿撒手,不愿離開(kāi),不愿舍去,不愿這樣。人生經(jīng)歷的某一些事情,可能會(huì)隨著時(shí)間的遺忘而漸漸淡去,但卻在思想里永遠(yuǎn)的留下一條深深的痕跡,然后就會(huì)不自覺(jué)的沿著這條軌跡行駛下去,直到到達(dá)終點(diǎn)。

或許在那些黑色和白色的夢(mèng)里不再有藍(lán)色和紫色的記憶,但是還是舍不得放開(kāi)……

舍不得擁有又逝去的美麗,放不開(kāi)得到又失去的美好。

真是舍不得你篇七

人間關(guān)愛(ài)好似火把,照亮人心,充滿力量,使人看清楚前進(jìn)的道路。

而在我心中,正有這樣一個(gè)人,我想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)聲“謝謝您”。

那是一個(gè)寒冷的冬夜,我來(lái)到同學(xué)家參加生日聚會(huì)。我們興高采烈地玩著游戲,絲毫沒(méi)有覺(jué)察窗外那下得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的大雪,一片片鵝毛大雪宛如一只只潔白的小精靈,從空中爭(zhēng)先恐后的落下。房屋戴上了白帽子,樹(shù)冠穿上了白裙子,道路披上了白棉襖,整個(gè)世界雪白一片,仿佛童話里的仙境妙不可言。

就這樣,我深一腳淺一腳地走在雪地里。刺骨的寒風(fēng)就像一把把利劍*了我的身體,弄的我的臉手生疼。隨即就是刺骨的冷,我不禁打了個(gè)寒顫,接著鼻涕噴嚏一并爆發(fā),我雙手抱緊身子飛快地跑著,想盡快回家,可還有兩站路呢,等我到家還不凍個(gè)半死?

我越走越快,像離玄的箭,飛快地跑著。突然腳下一劃,身體直直的倒在雪地里,我扶著扭傷的腳,遲遲起不來(lái)。

這時(shí),一位阿姨看到我擔(dān)心地問(wèn)道:“小朋友,我扶你起來(lái)吧,你還好吧?腿傷得嚴(yán)重嗎?要不我送你回家吧!”

我聽(tīng)了阿姨的話,心中一股暖流涌上心頭,身上的寒冷瞬間驅(qū)散,此時(shí)只有感激之情。阿姨扶著我慢慢的向家的方向走去……

謝謝您,陌生的阿姨,是您給了我力量,感受到了人間真愛(ài),為我指引了前進(jìn)的道路,衷心地感謝您

真是舍不得你篇八

時(shí)間總是流淌的很快,如濤濤不絕的*水一般。。。而且一去不復(fù)返!轉(zhuǎn)眼間,已是高一下學(xué)期了,再過(guò)一個(gè)多月就要期末考試了,要升高二了。升高二,意味著什么呢?

意味著我們離高考又近一步,意味著我們得面臨文理分班,意味著我們高一五班的同學(xué)分離。舍得嗎?不舍得啊!

依稀記得剛進(jìn)五班的時(shí)候,非常不適應(yīng),心里想著,戀著的都是初中時(shí)候的班級(jí),時(shí)不時(shí)的哪著作對(duì)比……

慢慢的,時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)之間磨合了,適應(yīng)了。

我覺(jué)得自己真的非常的幸運(yùn),能夠和五班的同學(xué)在一起學(xué)習(xí),在一起成長(zhǎng),也因?yàn)橥?,讓我在這短短的時(shí)間里成長(zhǎng)了太多太多,讓我感悟了太多。

奇葩的老師,奇葩的同學(xué),奇葩的室友,還有最奇葩的我自己……

有時(shí)一個(gè)人靜靜的在想,如果和現(xiàn)在的同學(xué)分班了該怎么辦,好不容易適應(yīng)了周圍的同學(xué)……

大眼睛,冒著“傻”氣的陳慧穎;善解人意,寶里寶氣的陳卉;迷死萬(wàn)千少女的符藍(lán)丹;低調(diào)*雪聰明的呂文慧;偽淑女,才氣逼人的羅凌芝;被稱為最奇葩,最團(tuán)結(jié),讓紅姐又愛(ài)又恨的523的我們和我們?cè)趯嬍抑g的一切的一切,叫我如何割舍!

憨憨的,又很可愛(ài)的鄭翔宇;搞笑能和我媲美吳雨薇;“悶騷”,又高又靚的何貞;有著蒙娜麗莎式微笑的李宗娜;小眼睛,又重感情的李可心;笑聲讓我八輩子都忘不了的魯雅潔;強(qiáng)有力的屈曾臻;樂(lè)于助人的羅凱倫;眼睛一線天,非主流的高九如

真是舍不得你篇九

官場(chǎng)上的黑暗與險(xiǎn)惡,不愿同流合污、隨波逐流,便舍高官得清閑。美國(guó)作家海倫·凱勒又聾又啞且雙目失明,她能成為一名作家,是因?yàn)樗釛壛伺c伙伴們玩耍的機(jī)會(huì),休閑娛樂(lè)的時(shí)間才得今日之輝煌。

我們不能只得不舍,要有收獲,必有付出,付出便是一種舍。雖然它有代價(jià),但人們?cè)诖朔矫娓冻鰰r(shí)定能在彼方面得到數(shù)倍的回報(bào)。

黃繼光胸口堵槍眼、董存瑞舍身炸碉堡、邱少云為潛伏忍火燒,這些“最可愛(ài)的人”所付出的一條條寶貴鮮活的生命。他們生命的舍去重于泰山,得到的是祖國(guó)安全的保障,是億萬(wàn)人民的幸福生活,個(gè)人生命的“舍”比起這種“得”來(lái)微乎其微。

日常生活中的“舍”與“得”無(wú)處不在。學(xué)生們經(jīng)常遭遇到的“舍得”是學(xué)校的選擇,就讀專業(yè)的選擇。我們中學(xué)生面臨的則是普通高中與職業(yè)高中的選擇,為了國(guó)家用工的需要,我們有時(shí)必須舍棄自己的興趣與愛(ài)好。那些成名成家的人前半生,求功名,求建樹(shù),追求絢爛,是“得”的過(guò)程。后半生,需要急流勇退,放棄以前的一切執(zhí)著,回歸平淡,這是“舍”的過(guò)程。我國(guó)歷史上“舍”得最漂亮、最瀟灑、最動(dòng)人、最不朽的莫過(guò)于陶淵明、朱希真,一篇《歸去來(lái)兮》、《一個(gè)小園兒兩三畝地》將手邊功名的舍棄是何等飄逸!不要以為只有能“取得”的人是大智大勇,那些能毅然割舍的人,實(shí)在具有更高的智慧與更大的勇氣。

“舍”與“得”是一個(gè)不等式,二者不可兼得,解好這個(gè)不等式的唯一標(biāo)準(zhǔn)是的淬煉,始終站得住,挺得起的千古名言。

贈(zèng)人玫瑰,手里留香;給予飯菜,功德無(wú)量;予人方便,自己無(wú)害。所以舍并非完完全全的失去,而是另一種型的轉(zhuǎn)換,也可說(shuō)是心態(tài)上的轉(zhuǎn)變。鐵礦可以在深山里悠閑地埋在地底下,歷經(jīng)千載的花果飄零,萬(wàn)年的滄海桑田,始始終終都是原來(lái)的鐵礦;但如果鐵礦不舍棄安穩(wěn)舒適,而仍舊無(wú)所事事地潛藏于深山的話,就無(wú)法造就林林立立的高樓大廈,供擁擠不堪的人們使用。如果一粒麥子不死,我們也看不到沉甸甸金黃的波浪,也看不到非洲饑餓孩童臉上的笑容。一粒麥子的自我舍身,繁衍千千萬(wàn)萬(wàn)的生命朝氣蓬勃,欣欣向榮。所以說(shuō),舍棄小小的自我,燎原為成千上萬(wàn)的大我,于生命歷程中是一項(xiàng)偉大的行為。

我舍棄走馬看花的習(xí)性,不再只是遠(yuǎn)觀青山。遠(yuǎn)眺的青山是多么的翠綠,何等的蒼茫,靜止不動(dòng)的如一位壯碩的戰(zhàn)士昂首、挺立;但如果你走進(jìn)一看,瞧!那綠樹(shù)的枝條隨風(fēng)搖曳,嫩葉亦婆娑起舞;小草像是喝醉酒似的搖搖擺擺,朵朵點(diǎn)點(diǎn)的小花,繽紛這大山的色彩;潺潺的溪水撞擊著溪床上的巖石,發(fā)出輕快的妙音;枝頭的鳥(niǎo)兒吱吱喳喳唱出生命的歡欣,山谷中的竹雞也走走跳跳著歡樂(lè)的音符。呵!原來(lái)這看似靜止的遠(yuǎn)山,竟是如此的生機(jī)無(wú)限,綠意盎然!如果你肯舍棄遠(yuǎn)觀,如果你肯舍棄些許時(shí)間,跨出你的大步,邁向青山,你就會(huì)得到不同凡響的收獲,看到一座生機(jī)勃勃的大山。

我舍棄勿勿一瞥的慣性,不再將浮云看成一掠眼的白煙。仰望蒼穹,青天朗朗,是多么的浩瀚無(wú)垠,何等的無(wú)邊無(wú)際,如同一紙潑墨的山水畫(huà)。但如果你靜靜的看,仔細(xì)的瞧,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這看似平淡無(wú)奇的天空,居然可以如此的波詭云譎,變化莫測(cè),朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。原來(lái),看似平靜的云彩,隨風(fēng)徐徐緩緩的飄蕩,色彩時(shí)而白,時(shí)而金黃,時(shí)而橘紅,時(shí)而晦暗,于揭起波瀾壯闊的翻騰,洶涌如浪,令人直言不可思議,嘆為觀止。所以說(shuō),如果你肯舍棄繁雜的情緒,如果你肯沉澱你的心靈,如果你會(huì)放空自我,那么你就會(huì)得到與眾不同的見(jiàn)解,欣賞一幅躍動(dòng)的圖畫(huà)。

老師舍棄自己休閑的時(shí)間,孜孜矻矻的學(xué)生身上,大舍無(wú)求,殷殷期勉,而造就學(xué)生之得;而學(xué)生之得,也是老師之得。所以“舍棄”與“付出”并非失去,而是一種更為意義,層面更為壯闊的獲得。

在人生的旅途中,我們將會(huì)面臨無(wú)數(shù)個(gè)的“失去”,也會(huì)得到無(wú)數(shù)個(gè)的“擁有”,我們將以“有舍才有得”的平常心看待,以“舍”勾勒生命的輪廓,以“是簡(jiǎn)單的,簡(jiǎn)單得只有舍與得。

人生就好比儲(chǔ)存器,儲(chǔ)存器里的東西便是生活中人們辛辛苦苦獲得的,儲(chǔ)存器里明明已經(jīng)塞得滿滿的,可是沒(méi)有幾個(gè)人覺(jué)得滿足,“人之所以痛苦,在于追求錯(cuò)誤的東西”。永不知足,讓自己煩躁、壓抑,卻還不舍得放手:不舍得孜孜以求的財(cái)富,不舍得下了許多功夫得到的權(quán)利,不舍得豪華的別墅與名牌衣服,并因此煩惱、痛苦、忙碌,甚至使得疾病紛至沓來(lái)。所以,我覺(jué)得人生并不會(huì)因?yàn)閾碛械臇|西多而快樂(lè)。

我聽(tīng)爸爸給我講過(guò)海參的故事。海參是一種棘皮動(dòng)物,圓筒形的身體一根“腸子”通到底,身體一端的開(kāi)口處是嘴,另一端的開(kāi)口處是肛門(mén),中間是一些具有消化及呼吸作用的“管子”。海參自衛(wèi)的方法非常特別,當(dāng)它被人捉住時(shí),會(huì)把體內(nèi)又黏又濕的管線及亂七八糟的東西從肛門(mén)里噴出來(lái),纏到人的手指上。當(dāng)你還來(lái)不及“脫手”時(shí),海參就乘機(jī)溜走了。碰到螃蟹前來(lái)招惹或大敵壓境時(shí),它也同樣“棄甲”而逃,排出黏稠且成團(tuán)的內(nèi)臟器官,讓人“慘不忍睹”,而它卻能“無(wú)臟一身輕”地、從容地脫險(xiǎn)離去。只要經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期,海參就可以重新長(zhǎng)出一套新的“引擎”來(lái)。“舍”方能“得”。海參“能舍”人之“難舍”,所以“能得”人之“難得”。

文天祥因舍得生命而名垂青史;董存瑞因舍身而換來(lái)戰(zhàn)斗的勝利;張學(xué)良、楊虎城因舍得個(gè)人私利而促進(jìn)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成;孔繁森因舍棄小家而得“大家”的幸福。敢于舍棄需要勇氣,需要有高尚的精神境界。

一朵花的凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,一片雪花的消融也帶不走隆冬的寒冷,一顆星的隕落更無(wú)損于浩瀚的星空。學(xué)會(huì)舍棄,才會(huì)有更為豐富多彩的收獲。舍棄也許是痛苦的,可也是美麗的,它會(huì)成為你靈魂深處彌足珍貴的一道風(fēng)景,它會(huì)使你的心靈更加坦然、從容,該舍不舍,造成生活的負(fù)擔(dān);不該舍而舍,又造成人生的遺憾。到底何者該舍,何者不該舍,沒(méi)有人能給出準(zhǔn)確的答案。

當(dāng)你想要獲得某些東西就必須失去某些東西,最簡(jiǎn)單地說(shuō),如果你想讓你的成績(jī)名列前茅,能考個(gè)好大學(xué),就必須花大量的時(shí)間去學(xué)習(xí),這樣就舍去了你娛樂(lè)的時(shí)間,如果你不愿舍去,就換不回那“一紙如千金”的錄取證書(shū)。

小時(shí)候總是聽(tīng)大人跟我們說(shuō),要學(xué)會(huì)舍棄,才能取得成功,也經(jīng)常會(huì)在書(shū)上看到“魚(yú)和熊掌,不可兼得”??晌覀儺?dāng)時(shí)只是看看就算了,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)其中的深意,現(xiàn)在想來(lái),其中的道理可不簡(jiǎn)單。

什么該舍,可是自己卻不想舍,什么不想舍,可是卻該舍,這還牽扯到了自我的控制力,如果控制不了自己,把該舍的都舍不掉,那說(shuō)再多的舍得舍得都是徒勞。

兩千多年前的吳王夫差,就做了一個(gè)在世人看來(lái)都很愚蠢的選擇,他沉迷于美色,對(duì)越王勾踐送出的美人來(lái)之不拒,其中西施最為著名。說(shuō)他沉迷于美色,我覺(jué)得有些勉強(qiáng),因?yàn)楝F(xiàn)在沒(méi)有人能知道歷史的本來(lái)面目,沒(méi)有人親歷,所以任何的歷史記載都有可能有虛構(gòu)或夸張的成分,說(shuō)不定當(dāng)時(shí)吳王夫差是真的愛(ài)上了西施,大臣們苦心勸諫,他卻充耳不聞,結(jié)果很顯然,他是得了美人,卻賠上了江山還有性命。

其實(shí)歷史上這樣的例子有很多,商紂王和妲己,周幽王和褒姒,都是為了美人而亡了國(guó)。其實(shí)“舍得”不過(guò)是人們心中的一個(gè)衡量點(diǎn),也許有人覺(jué)得這舍的值得,就算得到的不一定跟舍的相等,那也心甘情愿。

而活在今天的我們,舍什么,得什么,怎么舍,怎么得,都取決于我們自己,這也是我們必須深思的問(wèn)題。而我們確實(shí)要先有舍,才能有得,但這“舍”必須結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題將失去生命而無(wú)法挽回時(shí),他們才恍然意識(shí)到生命的可貴。

然而在一些人心中,有另一種財(cái)富,它在他們的心中與生命的地位是不相上下的,那就是道義。當(dāng)他們陷入生與義的兩難時(shí),這就一種最為艱難的選擇——生與義間的舍與得。

魚(yú),亦我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,亦我欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。這是2000多年前儒家的思想核心,孟子在生與義之間,他選擇了義,即使生命也是可貴的。而孔曰成仁,孟曰取義的佳話也被人們所傳頌。

其實(shí),我認(rèn)為人的生命是可貴,但人有了生命,是為了實(shí)現(xiàn)價(jià)值,而在你選擇義的時(shí)候,也是生命價(jià)值的體現(xiàn),也許你會(huì)失去生命,但得到的卻是比生命更為可貴的價(jià)值。如果擁有生命而拋棄義,那么生命也是沒(méi)有意義的,如果在加上為非作歹,那么生命就如同行尸走肉一般。所以,生與義之間,生的舍去,而換取義是一種高尚的境界。

“煙籠大地,聲震藍(lán)天;星隕大地,魂歸長(zhǎng)天?!彼麪奚挥?6秒鐘,為了保衛(wèi)人民,他讓自己的生命改變了航向,使他永遠(yuǎn)離開(kāi)了自己的崗位,長(zhǎng)眠與藍(lán)天白云間。一生巨響將生命的價(jià)值擴(kuò)大了,使英烈的靈魂得到升華,這就是生命的價(jià)值,這就是生與義間的關(guān)系。

生與義其實(shí)是相互的,在選擇了義的同時(shí),也得到了生命的價(jià)值,生與義的舍與得是個(gè)兩難的境界,但也是個(gè)崇高的境界。焦裕祿、周x來(lái)舍去的是自己的利益,得到的卻是千萬(wàn)人民永遠(yuǎn)的懷念;雷鋒舍去的是自己的利益,得到的是人民的贊賞,人民引以為榮;烈士們舍去的是自己的生命,換來(lái)的是祖國(guó)的復(fù)興……他們舍去的都是自己的利益,卻也實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,難道這不是最崇高的境界嗎?

人類在地球村里住了幾千年也跑不了;不是你的,巧取豪奪也沒(méi)用。

有這樣一個(gè)典故:一個(gè)貪財(cái)?shù)娜吮骋宦榇鹱舆^(guò)河。遇惡浪翻船,船夫勸他丟掉金子,可他舍不得,卻最終舍掉生命。身陷絕境,除自身之外,一樣也留不得。想必,這財(cái)主一定是守財(cái)奴式的土財(cái)主,他不懂舍得之道。

事物都既相生相克又相伴相生。在人們想到“得”的時(shí)候,很可能是得不到。而俗眾不想“舍”的時(shí)候,可能已舍去很多了。歷史中有很多貪財(cái)、貪?rùn)?quán)、貪色的人,常日里,看似得到了很多,最后卻又什么也沒(méi)得到,不想舍,可最后連自由、性命都舍了。“舍得”、“舍得”,有“舍”才有“得”,因不“舍”而不“得”。這道理看似簡(jiǎn)單,很多時(shí)候就是領(lǐng)悟不到。

“舍得”是一種人生的哲學(xué)。舍是一種本領(lǐng),一種態(tài)度,一種境界。舍得舍得,先舍后得;舍在前,得在后,也就是說(shuō)“舍”與“得”雖是反意卻是一物的兩面。舍與得是對(duì)等的,你先舍,然后才能得。一個(gè)人只有施予才能獲得,不管是哪一種方式的施予。這就是“舍得”的真意。能“舍”方能“得”。當(dāng)然,這種“得”更多的是指精神的豐潤(rùn),境界的升華。舍得之間暗藏玄妙,意境很深,只能靠自個(gè)去琢磨,去感悟。

司馬遷舍棄男人的尊嚴(yán),得到了《史記》千古流傳;陶淵明舍棄為“五斗米折腰”,得到了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”;紅巖的英烈們舍棄生命,得到了與青山同在……當(dāng)然這些都是大“舍”與大“得”,雖高山仰止、心向往之,普通人卻難以企及。

“舍”與“得”可以說(shuō)是一種交易,一種左手對(duì)右手的交易,很公平的。怎樣“舍”,又怎樣“得”?值與不值,在于人們心中的等價(jià),不同的人有不同的等價(jià),同一個(gè)人在不同的時(shí)候也有不同的等價(jià)。常聽(tīng)老人們講,年輕的時(shí)候?yàn)榱藢W(xué)業(yè)、事業(yè),我們舍棄承歡膝下,舍棄與家人團(tuán)聚,我們覺(jué)得值,因?yàn)槲覀兊玫搅藢W(xué)業(yè)、事業(yè)。但當(dāng)有一天我們?cè)僖矝](méi)機(jī)會(huì)承歡膝下、沒(méi)有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)對(duì)家人的虧欠的時(shí)候,很多人就會(huì)對(duì)當(dāng)初的選擇發(fā)出疑問(wèn):值嗎?多少年來(lái),人就在這樣的怪圈中,不斷地輪回。

墨子說(shuō),貧窮的時(shí)候顯示出廉潔,富有的時(shí)候表現(xiàn)出仁義。再有錢(qián)的人,也是一日三餐,夜眠一床。不要奢望得到占有一切。特別是在物質(zhì)方面,舍得意味著自己的富有。不是一個(gè)人擁有很多才算富有,而是給予他人很多才算富有。舍得本身就是一種快樂(lè)。一個(gè)窮人把討來(lái)的飯讓給同伴那一刻他就是富人了,正是因?yàn)樨毟F,他的布施才更有意義。因?yàn)檫@體現(xiàn)了他的心量和胸懷,不像巴爾扎克筆下的葛朗臺(tái)窮得只剩下金子,人世間的親情和一切都舍去了,夠可憐的。

人生需要舍得,舍得豐富人生。

“舍得”,有舍必有得,如今二十一世紀(jì)的我們?yōu)楹芜€不釋>其實(shí),舍與得是個(gè)不可分割的整體,沒(méi)有無(wú)用的舍棄,更沒(méi)有無(wú)舍棄的得到。著急趕路的人,是無(wú)暇顧及身旁的鮮花與彩紅的,目的地才是他最好的安慰。

清末時(shí)期的中國(guó)戰(zhàn)亂不斷,動(dòng)蕩不安,中國(guó)人受到了侵略和x辱,正在日本學(xué)醫(yī)的魯迅想拯救飽受折磨的中國(guó),但事實(shí)證明,中國(guó)人被侵略的不止是肉體,還有精神,那被x片麻木了的心靈。于是他放棄了學(xué)業(yè)與理想,拿起筆做武器來(lái)反抗侵略,表明自己的態(tài)度,寫(xiě)出文章作為治病的良藥來(lái)拯救苦難的中國(guó)和已經(jīng)麻木的中國(guó)人。

魯迅舍棄了自己的理想和曾經(jīng)的方向,獲得了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的贊美。

我們知道著名的物理學(xué)家居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,卻難以想象那時(shí)簡(jiǎn)陋的技術(shù)和設(shè)備以及過(guò)程的艱難。她付出了自己的青春,用盡一生的心血,她不圖名利,視金錢(qián)如糞土,最終年老體衰,頭發(fā)也已掉光,只為了她所鐘愛(ài)的事業(yè)。

居里夫人舍棄了名利,放棄了青春,獲得了世人的贊美,對(duì)科學(xué)事業(yè)的進(jìn)步起到了至關(guān)重要的作用。

燃燒過(guò)后的煙灰,被人嫌棄的放入煙灰缸,他們非常松散,幾乎沒(méi)有重量和形狀,它們懶洋洋地趴在那里,好像在冬眠,其實(shí)在煙灰內(nèi)部,棲息著高度警覺(jué)的“鳥(niǎo)群”,任何一陣微風(fēng)吹過(guò),便乘風(fēng)而起。

煙灰被點(diǎn)燃,沸騰過(guò)后,他們安靜,聚精會(huì)神,只為攜帶著全部的能量,抵達(dá)陽(yáng)光能到的任何地方。

塞翁失馬,焉知非福!放棄是一種智慧,舍的術(shù)語(yǔ)說(shuō),這是一種“機(jī)會(huì)成本”;用哲學(xué)的術(shù)語(yǔ)說(shuō),這是“舍”與“得”的辯證法?!懊c身孰親?身與貨孰多?得與亡孰???是故甚愛(ài)必大費(fèi),多藏必厚亡?!眱汕Ф嗄昵暗乃枷爰依献油ㄟ^(guò)對(duì)名譽(yù)、財(cái)富、得失等問(wèn)題的追問(wèn)和思考,得出一個(gè)結(jié)論:過(guò)分的貪愛(ài)必然會(huì)付出沉重。

當(dāng)今這個(gè)充滿了誘惑的世界為我們提供了很多種可能,而我們所擁有的時(shí)間卻并未增加,于是我們就要學(xué)會(huì)在有限的時(shí)間和無(wú)限的可能中正確的選擇。

曾經(jīng)有這樣一個(gè)秀才,每當(dāng)他捧起經(jīng)書(shū)誦讀時(shí),總有人來(lái)打擾他,請(qǐng)他幫忙。熱心的秀才于是一再地放下書(shū)本,奔忙于別人的事務(wù)之中。這樣年復(fù)一年,他始終考不上功名。秀才的故事,無(wú)疑在告訴我們:人所擁有的時(shí)間、精力、能力等條件,在客觀上制約著我們所能取得成就。當(dāng)一個(gè)人選定一個(gè)目標(biāo),并且決定把自己的全部精力和才干都投入進(jìn)去時(shí),哪怕他的才能并不十分出眾,也可能取得出不錯(cuò)的成績(jī)。相反,一個(gè)有才華的人,今天學(xué)經(jīng)濟(jì),明天入行it,后天改攻醫(yī)學(xué)……把自己本來(lái)十分可觀的才華平均分配給了諸多目標(biāo),必然哪一行都干不好。正如人們所說(shuō)的“舍得”,要能夠“舍”,才能“得”。

但是,“舍”什么,“得”什么,各人見(jiàn)解就大不相同了。革命先輩們看重新中國(guó)的成立和人民的解放事業(yè),于是他們舍棄了個(gè)人的享樂(lè),得到了至高無(wú)上的光榮;貪官污吏們看重紙醉金迷的生活,于是他們舍棄了廉潔自律的準(zhǔn)繩,得到了法律嚴(yán)厲的制裁;科學(xué)巨匠們看重人類知識(shí)每一點(diǎn)細(xì)微的進(jìn)步,于是他們舍棄了安逸的生活和放松,得到了人們對(duì)他們永遠(yuǎn)的尊重和銘記;奸佞宵小們看重浮云般的名利,于是他們舍棄了誠(chéng)信和道德,得到了人們對(duì)他們的厭惡和唾棄。選擇了什么樣的起點(diǎn),就會(huì)到達(dá)什么樣的終點(diǎn),選擇了這條路,就意味著放棄其他路。這種選擇,當(dāng)然是應(yīng)符合科學(xué)的世界觀、人生觀的,不應(yīng)違背當(dāng)時(shí)的法律和人們心中的道德規(guī)范。只有明白國(guó)家、人民的利益是根本利益之后,一切的選擇才不會(huì)與之相沖突。在這個(gè)基礎(chǔ)上,再因人而異,選擇一條適合自己的路,傾注所有熱情,走到你能達(dá)到的最遠(yuǎn)方。

人的一生充滿著各種可能,結(jié)局卻只有一個(gè)。決心留下什么,舍棄什么,全在于一念之間。只有放棄的正確,才是選擇的成功。不懂得“舍棄”,就永遠(yuǎn)也不會(huì)“得到”。

真是舍不得你篇十

暑假很快就過(guò)去了,六年級(jí)開(kāi)學(xué)。一到學(xué)校,我就聽(tīng)說(shuō)我們班走了兩位同學(xué),而且都是女生,一個(gè)考到了第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,一個(gè)考到了第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息,我們班個(gè)個(gè)同學(xué)都不安定了。有的說(shuō):她們兩個(gè)真好,都考到外國(guó)語(yǔ)了。有的說(shuō):真想她們別走呀!起碼也相處了五年,這一走,還真舍不得?!?/p>

說(shuō)話間她們兩個(gè)忽然進(jìn)了教室,這讓大家格外驚訝,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都沒(méi)想到她們會(huì)回學(xué)校來(lái)。我跑過(guò)去和她們抱在一起,激動(dòng)地說(shuō):“陳翯、嘉璐,你們太可惡了,竟然把我們留在這里,自已走了?!薄皼](méi)事兒的,我們一定還會(huì)見(jiàn)面的,因?yàn)榱昙?jí)畢業(yè)時(shí),全體同學(xué),加上我和陳翯,還會(huì)再出去玩一次,吃一次的呢!”這一天,在全班同學(xué)的一片告別聲中過(guò)去了。當(dāng)時(shí)我想:還好才走了兩位同學(xué),有的班一次就走了五六位呢!

讓我沒(méi)想到的是,開(kāi)學(xué)不到兩天,又走了位女生,聽(tīng)說(shuō)是英語(yǔ)考得好,才被選進(jìn)去的,我更是依依不舍,但事實(shí)沒(méi)法改變。可過(guò)了兩天,又走了一位同學(xué),又是一位女生,聽(tīng)說(shuō)是她媽媽讓她回家鄉(xiāng)讀書(shū)了,她在走的那天晚上,哭了好一會(huì)兒。這幾年來(lái)的友情,就被她媽媽的一句回家鄉(xiāng)讀書(shū)給沖散了!我真想去和她媽媽商議商議,可是我知道,這是不可能的。

如今,班里原先的21位男生、21位女生變成了21位男生、17位女生。男生的`力量變得空前強(qiáng)大起來(lái),真不知道會(huì)不會(huì)哪天傷害我們女生。

我也沒(méi)有后悔自已沒(méi)去提前考中學(xué)了,沒(méi)去考也不是一件壞事,因?yàn)檫@里還有我的許多老同學(xué),我的老朋友。我舍不得她們,舍不得她們呀……

真是舍不得你篇十一

他直直地站在河邊。小雨、雨點(diǎn)拍打在已陪伴他十余年的河上。架在河流上的木橋承載著前來(lái)游山玩水的人們,打著各色雨傘的人們紛紛稱贊這里秀麗山河,猶如仙境。然后,或丟掉手中煙頭,在建好的河心島上,隨手留下一些垃圾,驚訝于雨越下越大,趕忙鉆入車?yán)铮囃鲁龊谏珶煔?,走了?/p>

他站在那兒,癡癡地看著那條河,任由雨珠傾下,任由游人從他身邊經(jīng)過(guò),不解于他的作為。

“以前的河……”他在想“那是一條小河,它顫顫巍巍地穿過(guò)了這個(gè)村莊,曲折,也很瘦小。河道兩邊種的都是農(nóng)田,仿佛小河的存在生來(lái)就是為了恩澤土地,河旁的收成總是最好的?!彼⑽⒁恍?,勾起了回憶。河水是那么清澈,那么通透,那么干凈……盡管總有兩三個(gè)頑童在河邊嬉戲,小河也不會(huì)發(fā)怒,清澈依然,那是一條純粹的河。它愿滋養(yǎng)土地,愿頑童與它嬉戲。

他曾經(jīng)感受過(guò)河的靈魂,現(xiàn)在不能了,再也不能了。當(dāng)一條小河被無(wú)情地拓寬,當(dāng)大壩建起,當(dāng)田地被觀賞臺(tái)取而代之……他就明白“當(dāng)初的河,不在了。”

河流將人們負(fù)載在它身上的苦痛,一股腦兒地返還給了人們,河流變得暴躁,變得沉默寡言,他只將黑色給了人們,讓傷害過(guò)的人們視這深深的河流為禁地。它討厭橋架在它的身上,更討厭人們站在橋上俯視著它,品頭論足……他想。

冷雨將他喚醒,他看著眼前深不見(jiàn)底的大河,無(wú)法遏制地想念那條曾經(jīng)恩澤一方水土的小河。

如果在快速發(fā)展與回歸鄉(xiāng)土之間,在經(jīng)濟(jì)效益與鄉(xiāng)土文化之間,在俯視與嬉戲之間,他必然要做出一個(gè)選擇。該選擇什么?他說(shuō)不清,他無(wú)法選擇,只能在紛紛碎雨中默默地轉(zhuǎn)身,離開(kāi)這條河……

真是舍不得你篇十二

人生不售來(lái)回票,一旦離開(kāi),絕不能復(fù)返。

那年葡萄架下多了一個(gè)瘦小的身影靈巧的爬上爬下,舍不得先生把葡萄種在了自家的屋頂上,到了葡萄成熟的季節(jié),從遠(yuǎn)處飄來(lái)縷縷清香。

舍不得先生是個(gè)小老頭,一個(gè)滑稽的小老頭,也是一個(gè)靈巧的小老頭。

舍不得先上說(shuō)了,這個(gè)世界有時(shí)候硬梆梆的,有時(shí)候軟塌塌的,舍不得先生指著那串葡萄說(shuō):“當(dāng)葡萄開(kāi)心的時(shí)候。會(huì)慶幸心里是圓的,像是唱了一首歌,讓硬梆梆的世界不再進(jìn)入心里,讓軟弱的心不至倒塌不起。”舍不得先生總會(huì)坐在那葡萄架下,用他的方言給大家講的能量語(yǔ)錄,像說(shuō)書(shū)先生般手拿著油紙扇,坐在竹板凳上,眉毛一挑一挑的,滑稽極了。

舍不得先生像一位哆啦a夢(mèng),擁有鄰里無(wú)法涉及的能力,也許是因?yàn)檫@個(gè),舍不得先生舍不得的東西太多了。葡萄壞了他舍不得,他那仿佛坐了“三生三世”的竹板凳也舍不得扔掉,舍不得先生總會(huì)摸著我的頭說(shuō)我沒(méi)心沒(méi)肺,不知道珍惜。或許還是這個(gè)原因,舍不得先生才會(huì)盡力的幫助鄰里,鄰居的鐘表、電話、電視都灑過(guò)他的汗水。

二零一一年秋,舍不得先生走了。他去了另一個(gè)世界,舍不得先生真是小氣,他走了,把所有屬于他的東西全帶走了,沒(méi)有人再給我講故事了;沒(méi)有人會(huì)在我放學(xué)的時(shí)候,往我手里塞幾顆葡萄了;我玩壞的東西也沒(méi)有人修了。母親說(shuō)舍不得先生親戚很少,但送行的人卻排起了長(zhǎng)龍,街坊鄰里都去了。

正是葡萄成熟的季節(jié),舍不得先生走了,他的葡萄園還在飄著清香,只不過(guò)葡萄架下只有一把落了灰的竹板凳和一把褪了色的油紙扇……

永別了,舍不得先生!

真是舍不得你篇十三

舍與得議論文

鳥(niǎo)兒舍棄了溫暖的巢穴,獲得了廣闊的天空。

樹(shù)苗舍棄了新生的枝條,獲得了粗壯的臂膀。

嫩芽舍棄了舒適的土壤,獲得了優(yōu)美的身姿。

其實(shí),舍與得是個(gè)不可分割的整體,沒(méi)有無(wú)用的舍棄,更沒(méi)有無(wú)舍棄的得到。著急趕路的人,是無(wú)暇顧及身旁的鮮花與彩紅的,目的地才是他最好的安慰。

清末時(shí)期的中國(guó)戰(zhàn)亂不斷,動(dòng)蕩不安,中國(guó)人受到了侵略和凌辱,正在日本學(xué)醫(yī)的魯迅想拯救飽受折磨的中國(guó),但事實(shí)證明,中國(guó)人被侵略的不止是肉體,還有精神,那被xxx麻木了的心靈。于是他放棄了學(xué)業(yè)與理想,拿起筆做武器來(lái)反抗侵略,表明自己的態(tài)度,寫(xiě)出文章作為治病的良藥來(lái)拯救苦難的中國(guó)和已經(jīng)麻木的中國(guó)人。

魯迅舍棄了自己的理想和曾經(jīng)的方向,獲得了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的贊美。

我們知道著名的物理學(xué)家居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,卻難以想象那時(shí)簡(jiǎn)陋的技術(shù)和設(shè)備以及過(guò)程的艱難。她付出了自己的青春,用盡一生的心血,她不圖名利,視金錢(qián)如糞土,最終年老體衰,頭發(fā)也已掉光,只為了她所鐘愛(ài)的事業(yè)。

居里夫人舍棄了名利,放棄了青春,獲得了世人的贊美,對(duì)科學(xué)事業(yè)的進(jìn)步起到了至關(guān)重要的作用。

燃燒過(guò)后的煙灰,被人嫌棄的放入煙灰缸,他們非常松散,幾乎沒(méi)有重量和形狀,它們懶洋洋地趴在那里,好像在冬眠,其實(shí)在煙灰內(nèi)部,棲息著高度警覺(jué)的“鳥(niǎo)群”,任何一陣微風(fēng)吹過(guò),便乘風(fēng)而起。

煙灰被點(diǎn)燃,沸騰過(guò)后,他們安靜,聚精會(huì)神,只為攜帶著全部的能量,抵達(dá)陽(yáng)光能到的任何地方。

塞翁失馬,焉知非福!放棄是一種智慧,舍棄是一種幸福,放下顧慮與不開(kāi)心,向著太陽(yáng)與希望奔去吧!

真是舍不得你篇十四

前幾天,我從“小能人夏令營(yíng)”的課堂上得知:陸老師不再擔(dān)任我們的班主任了、高老師不教我們二年級(jí)的數(shù)學(xué)了,我心里突然“噔!”的一下難過(guò)極了。

回家后,我對(duì)奶奶說(shuō):我真想哭。并把聽(tīng)見(jiàn)的消息全向奶奶講了。那天晚上睡覺(jué)我還夢(mèng)見(jiàn)了二位老師,我要說(shuō):“老師!我舍不得您”

記得,我上學(xué)不久就在課堂上玩起了文具盒,是您陸老師及時(shí)糾正了我的缺點(diǎn),培養(yǎng)我認(rèn)真上課的好習(xí)慣。是您一筆一劃,一字一句耐心的教導(dǎo),使我們逐步掌握最基本的語(yǔ)文知識(shí)。

我一年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試成績(jī)得了100分,首先應(yīng)該感謝的是高老師,是您耐心的啟發(fā)、引導(dǎo),使我慢慢地認(rèn)識(shí)了“數(shù)”。是您每一天總是那么仔細(xì)地批改我們的作業(yè),連我們的“訂正題”您都是那么嚴(yán)格地對(duì)待,使我們逐步學(xué)會(huì)了認(rèn)真、仔細(xì)。為我們今后學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。老師您*苦了!

當(dāng)我上二年級(jí)的時(shí)候,我們將迎來(lái)新的老師,我一定要更加嚴(yán)格地要求自己,用好的表

現(xiàn)報(bào)答老師對(duì)我的關(guān)心。陸老師、高老師:我真的舍不得您

真是舍不得你篇十五

人們?cè)跒榱死硐霝榱宋磥?lái)奔波的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)放牧自己的心靈;人們膜拜利益,頂禮名聲,有沒(méi)有想過(guò)“退一步海闊天空”;人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中有太多的執(zhí)著,如同迷霧遮眼,放下執(zhí)著,舍得一些東西,我們會(huì)收獲更多。舍得,是一種深邃的智慧,舍得舍得,有舍必有得;舍得是一次高深的領(lǐng)悟,讓我們心游煥宇,一馬平川;舍得是一個(gè)積極的態(tài)度,樂(lè)觀巧妙地對(duì)待生活中的得與失。舍得,讓黑夜里的行路人找到前進(jìn)的路;舍得,讓遇水受阻的人們得以擺渡;舍得,讓人們插上天使的翅膀,一飛沖天。

讓我們醉心于舍得,品味舍得。舍得,這靈動(dòng)的方塊字,讓令人起舞,騷客放歌。

陶淵明舍五斗米,得田園生活的安逸。

陶淵明出生貧窮,為了養(yǎng)家糊口,便做了當(dāng)?shù)氐目h令,俸祿為五斗米。一次,上級(jí)來(lái)人視察,那人傲慢無(wú)禮,要求陶淵明立刻穿著官服見(jiàn)他。陶淵明憤然離去,脫下官服,棄官歸田,聲稱“不為五斗米折腰”。陶淵明如果做官,是意粉多么體面的工作,不僅衣食無(wú)憂,全家安飽,而且可以留下美好的名聲。但是陶淵明有著一顆正直而不受約束的心。他看不慣上級(jí)的輕薄無(wú)禮。雖然舍棄了美好仕途,但得到了一顆自由之心。“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,陶淵明擦干勞作時(shí)背浹的汗水,望著南山,微微一笑,那一笑定然很美,山花爛漫,春暖花開(kāi)。陶淵明有舍而得,成就了文學(xué)史上一位偉大的田園詩(shī)人,在書(shū)簡(jiǎn)上芳香遠(yuǎn)播。

李小龍舍良好武館,得闖入好萊塢的機(jī)遇。

李小龍的一生充滿傳奇,是國(guó)人的驕傲。他拜師于一代宗師葉問(wèn),刻苦學(xué)武,善于思考。后來(lái)來(lái)到美國(guó)生活,挑戰(zhàn)各路高手,只為提高武藝。最終,他打敗勞力士,成為全美空手道大賽冠軍,并發(fā)展自己的武學(xué)“截拳道”。由于李小龍奪得桂冠,名聲大噪,前來(lái)拜師學(xué)藝的人絡(luò)繹不絕,李小龍完全可以憑借武館過(guò)上富足的生活。但是此時(shí),他看到了好萊塢向他招手。他心想,如果涉足好萊塢,一定會(huì)為中國(guó)爭(zhēng)光。武館和英雄明星,魚(yú)和熊掌不可兼得,李小龍舍武館生意,得立足好萊塢的機(jī)會(huì)。李小龍有舍而得,開(kāi)辟了功夫片的片種,成為一代巨星。

比爾蓋茨舍學(xué)業(yè),得良好成就。

比爾蓋茨是軟件開(kāi)發(fā)的天才,他本可以修完學(xué)業(yè),再去發(fā)展自己的事業(yè)。但是他胸有成竹,信心十足,大學(xué)學(xué)到一半就輟學(xué)。專心于事業(yè)。事實(shí)證明,他的選擇是正確的。他舍棄不是十分有用的學(xué)業(yè),得到寶貴的機(jī)遇與時(shí)間。比爾蓋茨有舍而得,后來(lái)努力奮斗,成為了一時(shí)的世界首富。

嗜酒人舍美酒,得健康。

有些人嗜酒成性,但是為了健康,要勇下決心,戒除酒癮。嗜酒人舍棄好酒,得到身體安康,實(shí)為一件幸事。嗜酒人有舍而得,恢復(fù)安泰。

舍得,你會(huì)看鶯飛草長(zhǎng);舍得,你會(huì)看風(fēng)景如畫(huà)。

讓我們舍得一些東西,成就我們的精彩。

真是舍不得你篇十六

我的數(shù)學(xué)老師,不,現(xiàn)在應(yīng)該算我的前任數(shù)學(xué)老師了!多了個(gè)前任,叫的怪別扭了,還是說(shuō)郭老師吧!呵呵,時(shí)間好快一學(xué)期又一學(xué)期,4年級(jí)到5年級(jí),時(shí)間真的好快過(guò)哦!轉(zhuǎn)眼我們就要六年級(jí),不,現(xiàn)在已經(jīng)是了!還是言歸正傳吧,因?yàn)槲覀償?shù)學(xué)成績(jī)差,考試總排區(qū)的倒數(shù)幾名,所以她,也沒(méi)跟上來(lái)教六年級(jí)!

真的很無(wú)奈,很舍不得,因?yàn)槲覠o(wú)法改變這一切,沒(méi)有辦法,沒(méi)有!因?yàn)槲液芟矚g她,喜歡?。∥覀兇蠹叶枷矚g她!不過(guò)她卻走了,沒(méi)再教我們了,這也是沒(méi)有辦法的!誰(shuí)叫我們的成績(jī)。。。哎!心里有點(diǎn)難過(guò),不,不是有點(diǎn),是很難過(guò)!晚上,最難敖的夜晚,一個(gè)人躺在床上,對(duì)著天花板胡思亂想,心里一陣陣隱隱的痛!夜色好濃,濃的眼睛都有點(diǎn)模模糊糊的,眼淚竟然,竟然不爭(zhēng)氣的掉下來(lái)了!可惡~~

可是,可是我真的好舍不得哦!舍不得她離開(kāi),舍不得?。?/p>

多懷念5年級(jí)的時(shí)光?。?/p>

懷念每一天,每一節(jié)數(shù)學(xué)課~~

懷念你的一言一行,一舉一動(dòng)~~

懷念你→白嫩的皮膚,高挺的鼻梁~~

還有你那“方便面”式的卷發(fā)

還有你身上的香水氣息

幻想著你又回來(lái)教我們,回來(lái)給我們上數(shù)學(xué)課,給我們講解難題,可是這不可能了!如果時(shí)間能夠重來(lái),我會(huì)珍惜和你在一起的每一天,每一節(jié)數(shù)學(xué)課!然后把時(shí)間定格在某一快樂(lè)的時(shí)刻,讓它永遠(yuǎn)都不要流失,不要再?gòu)奈颐媲傲髯撸?/p>

可是幻想就是幻想,這永遠(yuǎn)都不會(huì)再實(shí)現(xiàn)了!現(xiàn)在就只剩下我們那些快樂(lè)的回憶,我會(huì)把它永遠(yuǎn)封存在我的心底,好好的保留!直到永遠(yuǎn)!

現(xiàn)在我只希望大家能夠好好的珍惜和對(duì)你來(lái)說(shuō)很喜歡的人在一起的時(shí)間,好好珍惜,做到不讓自己后悔,不讓自己后悔!

真是舍不得你篇十七

四年級(jí)時(shí),看著那些六年級(jí)的大哥哥大姐姐們提前放假,離開(kāi)學(xué)校上初中,心里總在想:要是我們也提前放假,那該有多好啊!

而現(xiàn)在,自己也上六年級(jí)了,也提前放假了,也將要離開(kāi)母校去新的學(xué)校讀了,本來(lái)是值得高興的——因?yàn)樽约哼~開(kāi)了自己人生中第一步??墒?,卻高興不起來(lái),心中只留下了留念與不舍,總會(huì)有一陣微微的激動(dòng),面對(duì)母校,面對(duì)老師,面對(duì)同學(xué),眼淚總是在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,總是想哭。

現(xiàn)在,那些學(xué)弟學(xué)妹們總是眨著眼睛,天真地對(duì)我說(shuō):“姐姐,好羨慕你們啊!那么早就放假了,還沒(méi)有作業(yè)?!彪S后,便用手托住下巴,幻想著。我摸著她們的小腦袋,嘴唇不停地顫抖著,每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)抬頭望著天空,不想讓眼淚流下來(lái)。

忘不了,母校的懷抱!在母校的懷抱里,我們逐個(gè)階梯、一步一個(gè)腳印;在母校的懷抱里,我們種下種子,在今天迎來(lái)了豐收;在母校的懷抱里,我們茁壯成長(zhǎng)!

忘不了,辛勤培育我們的老師!是您教會(huì)我們做人的道理。您如一位海手,指揮著我們前進(jìn)的道路;您如一個(gè)指路燈,指引著我們前進(jìn)的方向;你如一位園丁,澆灌著我們,使我們迎來(lái)輝煌的明天!

忘不了,朝夕相處的同學(xué)!是你們給了我很大的幫助,使我變得更勇敢。你們使我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,同學(xué)之間的互幫互助。你們的幫助使我的成績(jī)?cè)絹?lái)越出色,你們的關(guān)愛(ài),使我感受到了溫暖,謝謝你們!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我們即將分別,但是,希望我們彼此誰(shuí)也不要忘記誰(shuí),我們雖分別在各地,但我相信,我們彼此的心是永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)的!

真是舍不得你篇十八

真舍不得

??????轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)了,突然有點(diǎn)兒心酸,更有點(diǎn)兒舍不得······

????? 想到以前那些幽默搞笑的事,臉上總會(huì)不禁地露出笑容!!

????? 記得那時(shí):他,總是鬧一些小笑話逗我笑;他,總是上課跟老師頂頂嘴,弄得全班笑個(gè)不停;他,上課總是“欺負(fù)”我,我們鬧來(lái)鬧去,一句“別看我”,最終還是笑了;他,總是那么幽默。

????? 記得那時(shí):他,上課總是看看我,笑笑,突然感覺(jué)可愛(ài),好開(kāi)心,好幸福;他,上課總是問(wèn)老師一些不該問(wèn)的問(wèn)題,逗得全班“癱瘓”在桌子上;他,總是玩“書(shū)”“文具”的捉迷藏,弄的我挖地三尺地找;他,總是那么神秘。

????? 記得那時(shí):他,上課總是弄出一個(gè)搞笑的姿勢(shì),一旦沒(méi)回答好問(wèn)題,全班目光都聚集在他身上,便看見(jiàn)他那有趣的姿勢(shì);他,總是那么貪吃,一旦別人吃個(gè)東西,他的口水總是垂涎三尺,弄得大家因他而笑的不可開(kāi)交,想起來(lái)就好笑;他,總是那么貪吃。

????? 記得那時(shí):他,在老師沒(méi)來(lái)之前,總是逗得我和同桌捧腹大笑;他,竟然會(huì)穿反衣服,又重新穿了穿,竟然又穿反了,弄的全班開(kāi)懷大笑;他,每次尷尬時(shí),總會(huì)弄出一副可憐兮兮的樣子。他,總是那么“笨”。

????? 記得那時(shí),他,成天在老師的屁股后面問(wèn)題,老師總是表?yè)P(yáng)他;他,整天填資料,老師總是表?yè)P(yáng)他;他,簡(jiǎn)直是個(gè)“十萬(wàn)個(gè)為什么”,一旦什么問(wèn)題令他不明白,他總會(huì)一直打斷老師的教學(xué),一直問(wèn),弄得老師非常無(wú)奈;他,總是那么的愛(ài)學(xué)習(xí)。

???? 記得那時(shí):他們總是那么的可愛(ài)、幽默、貪吃、“笨”···真舍不得他、他、他、他、他····

????? 記得那時(shí):她,上課總是在聚精會(huì)神地填資料;她,總是在上課請(qǐng)教我一些難題;她,總是那么用功。

????? 記得那時(shí):她,上課總是無(wú)緣無(wú)故地大笑起來(lái),弄得我們總是那么疑惑;她,她那雙眼總是那么大,弄得我們總是那么膽怯,她看到我們的樣子,又不由自主地笑了起來(lái);她,總是那么愛(ài)笑。

????? 記得那時(shí):她,非常愛(ài)蹦,和她在一塊,總會(huì)顯得我們特別內(nèi)向;她,在上學(xué)的路上總是說(shuō)些小笑話,逗得我人仰馬翻,路人都盯著我們倆;她,總是那么活潑。

????? 記得那時(shí):她,她的微笑總是在生活中感染著我,沒(méi)當(dāng)我因某件事而不開(kāi)心時(shí),她總會(huì)“呵呵”一笑,是我恢復(fù)了信心;她,在平常生活中,無(wú)論是開(kāi)心、悲哀,總會(huì)“呵呵”一笑,什么事也沒(méi)有了;她,總是那么樂(lè)觀。

????? 記得那時(shí):她,在日常生活中總是不言不語(yǔ),同學(xué)們都認(rèn)為她很有“安全感”;她,總是很保守秘密,每次我有心事時(shí),毫不猶豫地就想的了她;她,總是那么守信。

????? 記得那時(shí):她們,總是那么用功、愛(ài)笑、活潑、樂(lè)觀、守信······真舍不得她、她、她、她····???????

????? 舍不得母校、舍不得老師、舍不得同學(xué)、舍不得這里的一花一草一木、舍不得這里的一切一切······舍不得說(shuō)再見(jiàn),但又不得不說(shuō)再見(jiàn)。在這六年里,有過(guò)歡笑、有過(guò)淚水、體會(huì)到成功、也經(jīng)歷過(guò)失敗、但最多的更是舍不得!!六年的同窗,我留下、更帶走了許許多多美好又甜蜜的回憶,它們將永遠(yuǎn)珍藏在我心里??!

真是舍不得你篇十九

酷暑未逝去,學(xué)期已將盡,畢業(yè)將來(lái)臨,我有一萬(wàn)個(gè)舍不得。但是,該來(lái)的還會(huì)來(lái),該去的還會(huì)去,我們不是天使,即便再虔誠(chéng)的雙手,也依舊改變不了現(xiàn)實(shí)。

舍不得啊!那一次跟同學(xué)吵架,倆人吵了個(gè)天翻地覆,直到上課鈴聲響起,還死不認(rèn)輸,不可罷休。現(xiàn)在回想起來(lái),沒(méi)有當(dāng)時(shí)的氣憤,沒(méi)有當(dāng)時(shí)的激動(dòng),只有把雞毛蒜皮當(dāng)一本正經(jīng)的固執(zhí),只有將要離別的各種不舍。

舍不得啊!那是二年級(jí)的一節(jié)課,我正在寫(xiě)作業(yè),我的字并不工整。林老師見(jiàn)了,便握住我的手,在紙上整齊地寫(xiě)了幾個(gè)字,我見(jiàn)了,便模仿著寫(xiě),但依然寫(xiě)的歪歪扭扭。林老師見(jiàn)了便一次又一次地指導(dǎo)我寫(xiě)好字,我也努力模仿著,盡管下課了,老師還是不厭其煩指導(dǎo)我,直到寫(xiě)出滿意的字跡為止。 如今即將畢業(yè),和林老師相處的日子依然歷歷在目。

舍不得啊!五年級(jí)的時(shí)候,我們班的班主任換成了顏老師,他給同學(xué)們留下的第一印象基本都是嚴(yán)格,每次有些同學(xué)表現(xiàn)不好時(shí)都被嚴(yán)肅批評(píng)教育,但在顏老師嚴(yán)厲的背后,是各種關(guān)愛(ài):有時(shí)候考試落題了,他會(huì)一而再再而三強(qiáng)調(diào)提醒你;有時(shí)碰到難題,他會(huì)立馬幫你解答;他在上課時(shí)偶爾也會(huì)十分幽默地跟我們開(kāi)玩笑。但想到將要畢業(yè)了,要和老師分別了,心里除了不舍還是不舍。

舍不得?。∥艺嫦胱鰝€(gè)能讓時(shí)光倒流的天使,重新經(jīng)歷曾經(jīng)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們?nèi)ズ煤谜湎н^(guò)去的每一天,享受每一天帶來(lái)的快樂(lè)。

動(dòng)身的時(shí)刻即將到來(lái),我們不舍,縱使《送別》的笙簫漸漸沉寂,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

真是舍不得你篇二十

當(dāng)我與鄰居女孩陳琪第一次來(lái)到羅租小學(xué)玩時(shí),我就有一種強(qiáng)烈的愿望,想轉(zhuǎn)學(xué)到這里來(lái)讀書(shū),現(xiàn)在我如愿以償。

可如今,我在這個(gè)學(xué)校只讀了一個(gè)學(xué)期,竟然對(duì)學(xué)校有了深厚的感情。與全班同學(xué)互相幫助;與老師相處融洽;學(xué)校的一草一木留下了我的腳印。在羅租小學(xué)讀書(shū),我覺(jué)得我很幸運(yùn),因?yàn)?,在這里讓我懂得了友誼的可貴與合作精神以及這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

例如,上次我們英語(yǔ)老師的生日,我們班的同學(xué)都為老師慶祝生日,有的買(mǎi)*帶,送老師賀卡、禮物……后來(lái),老師還給我們照相。還有,我生日的時(shí)候,同學(xué)們都為我慶祝,我那時(shí)很開(kāi)心。

羅租小學(xué)是一個(gè)大家庭,同學(xué)們都會(huì)幫助別人?,F(xiàn)在,因?yàn)榧依镆崃?,所以我可能要轉(zhuǎn)學(xué)了。我覺(jué)得很舍不得您——羅租小學(xué),它像母親一樣,教我讀書(shū),給我溫暖。我覺(jué)得很幸運(yùn),覺(jué)得有很多人都在關(guān)心著我,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您——羅租小學(xué)。

再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,同學(xué)們;再見(jiàn)了,羅租小學(xué)。

望著學(xué)風(fēng)濃厚、風(fēng)景優(yōu)美的羅租小學(xué),我只能戀戀不舍地離開(kāi),最后我再深深地呼喚一句:再見(jiàn)了,心愛(ài)的母校

真是舍不得你篇二十一

今天上午,在二教413教室,我們做著最后的離別,你提議我們每個(gè)人自我介紹,完了后我們唱《軍中綠花》,你說(shuō)這首歌唱了就會(huì)哭的,我們唱了,第二句的時(shí)候我的聲音就哽咽了。你記不得很多人,但是你記得我。你單獨(dú)找我聊天,幾個(gè)同學(xué)湊過(guò)來(lái)找你聊天你說(shuō)我在跟他聊天,讓他們先回隊(duì)伍。你把其他中隊(duì)的女孩給你的香蕉給了我旁邊的蒙古人王西函,他又給我吃了一半。你說(shuō)起……

越回憶,我越想哭!現(xiàn)在眼睛里已經(jīng)濕潤(rùn)了,唱完歌你叫我起來(lái),讓我說(shuō)幾句話,我說(shuō),我大聲的,深情的,低沉的說(shuō)——教官,你走了以后,我會(huì)想你的!你說(shuō),我也會(huì)想你的。你那個(gè)時(shí)候應(yīng)該是動(dòng)情了。

我開(kāi)了mp3聽(tīng)《軍中綠花》,我想哭啊,已經(jīng)流出淚了。王教官,你在部隊(duì)兩年了,出來(lái)的時(shí)候17歲,臨走的時(shí)候,你說(shuō):“媽,我走了!“我寫(xiě)不下去了,眼淚已經(jīng)流出,滑過(guò)臉頰,溫?zé)幔鶝觥?/p>

說(shuō)完,班里的同學(xué)們直接掌聲。

啜泣……

哽咽……

泣不成聲了

我很少哭過(guò),很少動(dòng)情,本來(lái)想在你走的時(shí)候擁抱一下,唉——xxx做死了喊!你的這句話我們都記得,難忘啊,回到寢室,我脫掉上衣的迷彩,抱在懷里,久久的擁抱,只是單薄的衣服,上面有這6天的汗水,和永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的記憶。

你已經(jīng)走遠(yuǎn)!

開(kāi)始的時(shí)候你不說(shuō)你名字,年齡,家鄉(xiāng),我們問(wèn)起,你就說(shuō)軍事機(jī)密。后來(lái)呢,你告訴我,你叫王建霖,90年11月的生日,山東濰邡景芝鎮(zhèn)河埠村人氏,目前在德山xxx作駐警,你叫我寫(xiě)下我的地址,電話,我……我……不敢回憶,不能回憶!

教官,我舍不得你??!

真是舍不得你篇二十二

臨近畢業(yè),每個(gè)人都會(huì)回想起大家在一起的集體生活,每每想起就好舍不得,畢竟我們?cè)谝黄鸪ο嗵幜肆曛?,這期間有過(guò)歡笑;有過(guò)淚水;有過(guò)失落;有過(guò)驕傲。班級(jí)比賽的時(shí)候,場(chǎng)下的同學(xué)拼了命的加油!場(chǎng)上的同學(xué)有了這些加油,當(dāng)然是拼了命的為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。六年的相處多少有一些感情,分離的時(shí)候怎么能舍得。

我舍不得我的同學(xué),舍不得我的老師,舍不得學(xué)校的操場(chǎng),舍不得。

我們同學(xué)之間情如兄弟姐妹,互相打鬧玩耍,互相取樂(lè),互相幫助,互相關(guān)心。在我們班有一位“小帥哥”,經(jīng)常被我們科學(xué)老師“調(diào)戲”(注:調(diào)戲是開(kāi)玩笑),科學(xué)老師還說(shuō)別看他現(xiàn)在黑不溜球的,但長(zhǎng)大以后肯定是位小帥哥。每次聽(tīng)到這,我們大家就會(huì)把目光齊刷刷的投向他,他的臉總是會(huì)一下紅到底。他呢就是我們班的“小帥哥”——金峰。要是少了他,得少多少樂(lè)趣。但他的組長(zhǎng)可對(duì)他關(guān)愛(ài)有佳,他的題不會(huì)時(shí),他的組長(zhǎng)就會(huì)鼎力相助。這樣的同學(xué),我怎能舍得。

我們的師生情更是難分難舍,畢竟每個(gè)老師都對(duì)我們付出了心血,都把我們當(dāng)兒女一般對(duì)待。他們把他們所知道的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們,他們好像就是我們的父母,滿足著我們每一個(gè)心愿。這樣無(wú)私的老師,我怎能舍得。

上學(xué)的時(shí)候,我們最愛(ài)的地方就是操場(chǎng),每當(dāng)我們盡情的奔跑在操場(chǎng)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)刻便是我們最最輕松的時(shí)候。同學(xué)們相互打鬧,開(kāi)玩笑,那個(gè)時(shí)候我感覺(jué)我們就像一個(gè)大家庭,每個(gè)人都深愛(ài)著這個(gè)家庭。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們盡情揮灑汗水,張揚(yáng)青春,刷新著一項(xiàng)項(xiàng)的校記錄。這樣的學(xué)校操場(chǎng)我怎能舍得。

雖然還有一個(gè)多月,才離開(kāi)學(xué)校。我卻已經(jīng)舍不得了。

我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份記憶,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

真是舍不得你篇二十三

每次來(lái)都想寫(xiě)詩(shī),我舍不得我的時(shí)間,因?yàn)樘虝?。我總想長(zhǎng)話短說(shuō),因?yàn)槲矣袝r(shí)候的確很羅嗦。

舍不得這里的朋友,一進(jìn)求助空間就不想出來(lái)??煽偸菦](méi)有時(shí)間留言太多,惋惜。

我今天去以前,住了15年的那個(gè)家,一眼望見(jiàn)就想掉眼淚。我撫摩著曾經(jīng)被我折磨過(guò)的墻壁,恨他們住我們的房子。這里的一花一草,甚至一只只小蟲(chóng)子,都是我再熟悉不過(guò)的。我想要回我的東西。但又何必那么沖動(dòng)呢,又不是他們霸占了自己的房子,是自己不想要了的呀。是嗎?真的是嗎?眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我看見(jiàn)了一年前爸爸拉著泣不成聲的我,離開(kāi)了這里……

我以前是個(gè)冷血?jiǎng)游?,我真的這么認(rèn)為。在外15天,我一點(diǎn)也不想家,反而愛(ài)上了宿舍里的床,爸爸來(lái)接都不肯回去姥姥死的那天,我揪著哭泣的媽媽的衣角向她要果凍吃。那一年,我七歲。今天才突然發(fā)現(xiàn),哦,原來(lái)我是個(gè)戀家的家伙。

舍不得那個(gè)破舊的家,舍不得死去的姥姥。說(shuō)來(lái)好笑,每次跟媽媽打架,我都會(huì)拿著姥姥的照片,跟她嘀咕上一陣子,向她告媽媽的狀。

舍不得,這個(gè)詞第一次被重視。朋友要與自己暫時(shí)分開(kāi),心里一下子空落落的,有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。我才知道,這叫舍不得。

外面在下雪,我的腳印陳列在了那潔白得有點(diǎn)刺眼的地毯上,不知道我會(huì)不會(huì)舍不得,我那信腳的涂鴉。

真是舍不得你篇二十四

我舍不得我老師,舍不得同學(xué),更舍不得我生活多年的學(xué)校

學(xué)校我的天堂,老師天堂里的天使,同學(xué)就如同陪伴我畢業(yè)的知己,我舍不得你們,舍不得學(xué)校里的任何人,想到這里我不禁淚如雨下。

學(xué)校是我生活很久的地方堪稱家,這里有天使,朋友,和歡笑,在這里我感覺(jué)的到幸福,感覺(jué)得到開(kāi)心,感覺(jué)得到喜悅。這里的一草一木都有這喜悅的氣息,我離不開(kāi)我生活多年的學(xué)校。

在大家看來(lái)朋友是和你年齡一樣大的小孩是陪你一起玩耍,陪你共渡難關(guān)的人,可我認(rèn)為最好的朋友卻是我們學(xué)校的許老師和楊老師,許老師喜歡笑,更喜歡開(kāi)玩笑,總是逗的大家不亦樂(lè)乎,許老師微微的一笑是如此的傾城。楊老師口才好的不得了,很喜歡罵我們,一罵起來(lái)就要罵我們一節(jié)課,但我知道這都是為了我好。

這是上課要是下課了許老師有時(shí)喜歡和女孩子跳跳皮筋呀!和她們打打羽毛球呀!一下課就嘍出了孩子般的的笑容。

我的同學(xué)更是來(lái)不到了,我們一起玩耍,一起打乒乓球,就連上廁所有時(shí)都要組隊(duì)上廁所喲,打打鬧鬧這么久,讓我舍不得他們和她們。

可是有什么辦法呢?雛鷹總要展開(kāi)翅膀,走出巣窩展翅飛翔的,就算有多么的舍不得也是有分離的時(shí)刻的。

哎呀!想到老師,同學(xué),學(xué)校不得不讓我痛哭流涕,一想到就想哭,可是我要堅(jiān)強(qiáng)讓我這只雛鷹展翅飛翔吧,天下沒(méi)有不散的宴席,任何人都要經(jīng)歷這些,為什么他們沒(méi)哭,而我卻要哭呢?我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。只應(yīng)舍不得而流淚那是女孩子的脾氣,所以我不該哭,好好珍惜和同學(xué),老師在一起的好時(shí)光。我離開(kāi)后應(yīng)該會(huì)唱,舉頭望明月低頭把你想(老師,同學(xué),學(xué)校)。

真是舍不得你篇二十五

“我舍不得,最后一次說(shuō)愛(ài)你了。”哼著弦子唱的這首《舍不得》心中陣陣的情感不禁地流露出來(lái)。

還有兩天就告別初二的生活了,知道最近我才真正體會(huì)到我們班同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),可愛(ài)。真的好舍不得他們呀,想到這里的時(shí)候,眼眶里的淚水就不禁流出來(lái)了。

真的很后悔當(dāng)初為什么那么瀟灑,覺(jué)得無(wú)所謂,為什么不早點(diǎn)懂得“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的道理。我知道現(xiàn)在已經(jīng)晚了。

當(dāng)初無(wú)知的我以為只靠著那一份天真的熱情就可以得到大家的認(rèn)可,其實(shí)我是錯(cuò)的,良好的友情是需要時(shí)間來(lái)建立的,是需要時(shí)間來(lái)維持的。真的很恨當(dāng)時(shí)那無(wú)知的我。我再也無(wú)法擬補(bǔ)我所犯過(guò)的錯(cuò)誤。

當(dāng)看著每個(gè)同學(xué)都再擁抱著,慢淚盈眶的說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,我只能在拍照留念是,那聲“茄子”后細(xì)細(xì)地說(shuō)聲“再見(jiàn)”!

我一定會(huì)很想念你們的,而我,就算孤零零一個(gè)人也無(wú)所謂,因?yàn)橹灰滥銈冮_(kāi)心就夠了。

升上初三,再也不是那初一二那無(wú)知幼稚的,單純的我。我也一定要改變,因?yàn)槲抑廊绻也桓淖兊脑?,我將無(wú)法在這個(gè)社會(huì)上立足,無(wú)法兌現(xiàn)我的承諾。最近發(fā)生了一個(gè)震驚的消息,不得不讓我更堅(jiān)定這個(gè)想法。我們要每時(shí)每刻都保持一個(gè)看透事物的心眼,等到說(shuō)出口就不是那個(gè)意思的了。在日常生活中我們要清楚每件事的人情世故。人總是要面子的。初二的期末我也覺(jué)得我是懂想了。人本來(lái)就應(yīng)該這樣。應(yīng)該是好的吧。要繼續(xù)努力,為未來(lái)而奮斗。

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