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真是舍不得你篇一

舍不得離開你，我的老師。

我的小學班主任老師帶著我從識字寫字開始，一直到我小學畢業(yè)。在這段我的成長時間里，我的老師是多么的盡心盡責。小學六年的時光是多么的漫長，在這段我的成長時光里，我的班主任老師，你從始至終的陪伴著我成長。也是在一步步的教育著我長大，你不僅教了我許多的知識，也教會了很多與人相處的道理。就比如我與同學們之間的相處。

有一段時間，我很調(diào)皮，也因為太多的時候我都以自我為中心，從而忽略的我身邊同學們的感受。因為我的一些不顧他人的所作所為，從而導致班上的同學們對我有所排擠。后來是老師你細心的給我講解，也是你讓我明白，當我生活在一個群體之中時，就不應該太過自我，而應該適當?shù)臑樗祟檻]。聽了老師你的話后，我改變了很多，漸漸地我也在班級里交了幾位朋友。我真的舍不得離開你我的老師，在這段成長時光里，你給了我太多的幫助。

舍不得離開你，我的朋友。

在我的小學生活里，我有一位非常好的朋友，朋友就是我的同班同學。在我學習上，我的朋友給我提供了許多的幫助。在學習上若不是有我的朋友幫助我，我的學習成績也不會一直都有進步。我能夠說在學習上，我能夠取得如今這般的成就，很大一部分原因就是朋友的幫助。朋友時常都會監(jiān)督我學習，并且鞭笞我，鼓勵我。我們共同進步，一起朝著各自的目標出發(fā)?，F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，分別就要來臨了。我的朋友，多希望以后的成長道路我們還能一起向前走。

真是舍不得你篇二

老家種了十幾棵龍眼樹。春天，龍眼樹開花了，金黃*的小花一簇挨著一簇，美麗極了。

一天清晨，我看見奶奶拿著剪*正在龍眼樹中修剪。大多數(shù)已經(jīng)修剪完了，樹下像鋪上了一張花毯。我看著被剪下，落了滿地的龍眼花，覺得很惋惜。奶奶正準備修剪最后一棵時，我趕忙跑過去，抱住奶奶的雙臂，不讓她再修剪。任憑奶奶怎么解釋，我都緊緊地抱住奶奶雙臂不放手，最后奶奶在無奈之下只能住手，說：“你現(xiàn)在舍不得這些花，等到了龍眼成熟的時候，你會后悔的?！?/p>

夏天，龍眼花謝了，龍眼樹開始結小球了。我從奶奶手里保護下來的那棵龍眼樹上青*的小圓球密密麻麻的，數(shù)也數(shù)不清，其它樹上的小圓球只是稀稀落落的。我炫耀似的指給奶奶看，奶奶輕輕地笑了笑，搖了*。

到了龍眼成熟的季節(jié)，那十幾棵經(jīng)奶奶修剪的龍眼樹上一粒粒龍眼好似大粒的黃珍珠一樣醒目地掛在樹梢上，而那棵被我保護下來的龍眼樹雖然果實磊磊，但龍眼卻是小小的，個頭都不及其他樹上的一半。一定是成熟得較晚些，我想。我堅決不吃大粒的龍眼，靜候我的小龍眼變大，但結果很讓我失望，它們沒有再長大，而且核大肉少，而修剪后的龍眼果大味甜。

我沮喪極了，奶奶摸著我的頭說：“龍眼樹花開得太多，不經(jīng)修剪，水分、養(yǎng)分供應會不足，果實就會結得小了，所以有舍才會有得，什么都想要，最終會一無所有?！?/p>

奶奶用一棵龍眼樹告訴我

真是舍不得你篇三

蝴蝶轉(zhuǎn)了一個圈，在夏天的尾巴上打了一個結。

——題記

這是第三個夏季，屬于離別的季節(jié)。

舍不得朋友

在這里我們相聚、相識、相知、有過歡笑，有過淚水，一起走過三年的悲歡離合。忘不了我們在操場上一起跑步，彼此互相鼓舞，忘不了我們在課堂上一起擴談煮酒論英雄的情節(jié)，忘不了我們在宿舍里一起打打鬧鬧的場景。離開時，天空也在悶悶不樂，他也在為我們的離開而傷心……

舍不得老師

三年前我?guī)е簧碇蓺鈦淼竭@里，三年后的今天我離開早已退去了當初的天真，忘不了我犯錯誤時你的教誨；忘不了失落時你的安慰；忘不了驕傲時你的提醒；忘不了與你的每一個場景，閉上眼，每一個畫面都在腦海里閃過，從序幕到結束，我都記憶猶新……

舍不得學校

我曾經(jīng)站在紅旗下默默宣誓，我要為自己的未來拼搏，在旁邊隨手在下一朵紅的刺眼的月季花，把它插在書桌的花瓶里，如今三年已過，它灑落了一桌子凋零的花瓣，我把它捧在手心，放飛在天空理，它隨風在舞蹈，帶著我的夢，舞出獨有的舞姿。

就這樣，我即將踏上拎一個路途，開始新的追逐。

蒲公英告別枝丫只為了去尋找屬于自己的天空，而我去不愿說告別，因為我有不舍，當某年某月某日我們會用王者歸來的霸氣重新溫習久違的歡笑。

真是舍不得你篇四

最快樂的時光是什么？對我來說，世界是那樣憧憬，那樣深奧?？?，我對那酸甜苦辣的金色童年有著說不完的話。

小時候，總覺得時間過的好慢，總覺得班上的同學很討厭，不想理他們。但，歲著時間的慢慢流逝，我們慢慢成熟，慢慢懂得對方的心對方的苦衷。我發(fā)現(xiàn)，他們活潑的外表下，都深深埋藏著一顆脆弱的心。

六年，一個說長不長，說短不短的數(shù)字，里面包含了多少美好的回憶。

六年前，我們期待著新的班級。

現(xiàn)在，我們盼望永不分離。

六年前，我們抬頭仰望廣闊的藍天，向他許下小小愿望。

現(xiàn)在，驀然回首，那一片片純潔的童顏。

六年前，我們打打鬧鬧，哭哭笑笑。

現(xiàn)在，我們干澀一笑，淚灑街道。

無論關系好與不好，都一樣團結。一人哭，全班慰；一人氣，全班幫；一人笑，全班樂；一人發(fā)，全班搶……

即將分離，舍不得你們伸出的援手，舍不得你們暖人的安慰，舍不得你們甜美的微笑，舍不得我們打打鬧鬧的可愛，更舍不得我們這么多年經(jīng)歷過的風風雨雨，點點滴滴……

天下沒有不散的宴席，離別以后，我們是否再見面。見面時我們是否會像現(xiàn)在一樣摟摟抱抱，還是相視一笑。

我舍不得你們，但，未來的路還長，結實的朋友會更多，我們要前進，不能一直停留在原地。就像愛因斯坦說的一樣：生活就像騎單車，只有不斷前進才不會跌倒……

真是舍不得你篇五

藏羚羊生活在美麗的青藏高原，有幸成為*奧運會的吉祥物福娃，同時，還有一個好聽的名字：迎迎?？赡銈冎绬幔?jīng)藏羚羊有過一段悲慘的經(jīng)歷。

那段日子，藏羚羊在寬廣的、綠油油的草坪上奔馳。有幾次，幾輛吉普車從它們身邊飛馳而過，它們卻興致勃勃地與吉普車賽跑，全然不知這歡樂中潛伏著危機，黑洞洞的*口正對準著它們，這些就是可惡的偷獵者。偷獵者為了掠取藏羚羊珍貴的皮毛和美麗的羊角，瘋狂殺害這些生命，應該受到法制的嚴厲制裁。*響了，藏羚羊倒地了血泊之中，這是多么悲慘的一幅畫面??！

人類，放下你手中的屠*，保護動物吧，不要為了不義之財，抹著良心去殺害那些無辜的野生動物，讓它們過早地滅絕，這何等得殘酷！

動物也是世界的一部分，沒有了它們，我們的世界就孤獨，好像缺少了什么，世界就不完整。

我真的舍不得這些被殺害的藏羚羊，舍不得這些活生生的生命倒在血泊之中，舍不得不法分子破壞地球的生態(tài)平衡……

人類啊，不要再去傷害這此動物了，動物其實與人類一樣重要。同時，我更要向全世界呼吁：“保護動物，就等于保護我們共同的家園?地球！

真是舍不得你篇六

有沒有那么一張書簽，停止那一天最單純的笑臉和那一年最無邪的眼神；有沒有那么一首詩篇，找不到名點，青春永遠定居在我們的歲月；有沒有那么一個明天，重頭再活一遍，讓我再次感受曾揮霍的昨天，可是太多的“有沒有”到最后都只是沒有，最后只剩下舍不得放開。

舍不得，還是舍不得，舍不得曾經(jīng)的人或物，記憶中的往事，甚至于逝去的感覺，失去的東西……，種種的種種，一切的一切，都宣示著一生中有太多太多舍不得的東西，有太多太多的似是而非，但是時間不會允許這些似是而非太久的存在。

曾以為人生這場戲里，自己是導演，決定著一切。以為事情會順其自然的發(fā)展，會按照我的預想發(fā)展，可沒想到，會發(fā)展到現(xiàn)在的結果，發(fā)現(xiàn)其實只是個演員，不能選擇也不能改變。許多事情，不在我們能力所能改變的范圍內(nèi)，為什么還要苦苦執(zhí)著？許多事情看得開，不一定看得透。明明知道都是一些無法左右的事實，卻仍是幼稚的希望方向前進一點，希望世界如自己想像中那樣。可現(xiàn)實卻只有我來兌現(xiàn)……，舍不得已經(jīng)逝去的美麗，放不開曾經(jīng)失去的美好。

一直以為自己放得開，可一旦觸碰過去之后才明白，原來自己是那么不愿撒手，不愿離開，不愿舍去，不愿這樣。人生經(jīng)歷的某一些事情，可能會隨著時間的遺忘而漸漸淡去，但卻在思想里永遠的留下一條深深的痕跡，然后就會不自覺的沿著這條軌跡行駛下去，直到到達終點。

或許在那些黑色和白色的夢里不再有藍色和紫色的記憶，但是還是舍不得放開……

舍不得擁有又逝去的美麗，放不開得到又失去的美好。

真是舍不得你篇七

人間關愛好似火把，照亮人心，充滿力量，使人看清楚前進的道路。

而在我心中，正有這樣一個人，我想發(fā)自內(nèi)心地說聲“謝謝您”。

那是一個寒冷的冬夜，我來到同學家參加生日聚會。我們興高采烈地玩著游戲，絲毫沒有覺察窗外那下得沸沸揚揚的大雪，一片片鵝毛大雪宛如一只只潔白的小精靈，從空中爭先恐后的落下。房屋戴上了白帽子，樹冠穿上了白裙子，道路披上了白棉襖，整個世界雪白一片，仿佛童話里的仙境妙不可言。

就這樣，我深一腳淺一腳地走在雪地里。刺骨的寒風就像一把把利劍*了我的身體，弄的我的臉手生疼。隨即就是刺骨的冷，我不禁打了個寒顫，接著鼻涕噴嚏一并爆發(fā)，我雙手抱緊身子飛快地跑著，想盡快回家，可還有兩站路呢，等我到家還不凍個半死？

我越走越快，像離玄的箭，飛快地跑著。突然腳下一劃，身體直直的倒在雪地里，我扶著扭傷的腳，遲遲起不來。

這時，一位阿姨看到我擔心地問道：“小朋友，我扶你起來吧，你還好吧？腿傷得嚴重嗎？要不我送你回家吧！”

我聽了阿姨的話，心中一股暖流涌上心頭，身上的寒冷瞬間驅(qū)散，此時只有感激之情。阿姨扶著我慢慢的向家的方向走去……

謝謝您，陌生的阿姨，是您給了我力量，感受到了人間真愛，為我指引了前進的道路，衷心地感謝您

真是舍不得你篇八

時間總是流淌的很快，如濤濤不絕的*水一般。。。而且一去不復返！轉(zhuǎn)眼間，已是高一下學期了，再過一個多月就要期末考試了，要升高二了。升高二，意味著什么呢？

意味著我們離高考又近一步，意味著我們得面臨文理分班，意味著我們高一五班的同學分離。舍得嗎？不舍得??！

依稀記得剛進五班的時候，非常不適應，心里想著，戀著的都是初中時候的班級，時不時的哪著作對比……

慢慢的，時間長了，同學之間磨合了，適應了。

我覺得自己真的非常的幸運，能夠和五班的同學在一起學習，在一起成長，也因為同升湖，讓我在這短短的時間里成長了太多太多，讓我感悟了太多。

奇葩的老師，奇葩的同學，奇葩的室友，還有最奇葩的我自己……

有時一個人靜靜的在想，如果和現(xiàn)在的同學分班了該怎么辦，好不容易適應了周圍的同學……

大眼睛，冒著“傻”氣的陳慧穎；善解人意，寶里寶氣的陳卉；迷死萬千少女的符藍丹；低調(diào)*雪聰明的呂文慧；偽淑女，才氣逼人的羅凌芝；被稱為最奇葩，最團結，讓紅姐又愛又恨的523的我們和我們在寢室之間的一切的一切，叫我如何割舍！

憨憨的，又很可愛的鄭翔宇；搞笑能和我媲美吳雨薇；“悶騷”，又高又靚的何貞；有著蒙娜麗莎式微笑的李宗娜；小眼睛，又重感情的李可心；笑聲讓我八輩子都忘不了的魯雅潔；強有力的屈曾臻；樂于助人的羅凱倫；眼睛一線天，非主流的高九如

真是舍不得你篇九

官場上的黑暗與險惡，不愿同流合污、隨波逐流，便舍高官得清閑。美國作家海倫·凱勒又聾又啞且雙目失明，她能成為一名作家，是因為她舍棄了與伙伴們玩耍的機會，休閑娛樂的時間才得今日之輝煌。

我們不能只得不舍，要有收獲，必有付出，付出便是一種舍。雖然它有代價，但人們在此方面付出時定能在彼方面得到數(shù)倍的回報。

黃繼光胸口堵槍眼、董存瑞舍身炸碉堡、邱少云為潛伏忍火燒，這些“最可愛的人”所付出的一條條寶貴鮮活的生命。他們生命的舍去重于泰山，得到的是祖國安全的保障，是億萬人民的幸福生活，個人生命的“舍”比起這種“得”來微乎其微。

日常生活中的“舍”與“得”無處不在。學生們經(jīng)常遭遇到的“舍得”是學校的選擇，就讀專業(yè)的選擇。我們中學生面臨的則是普通高中與職業(yè)高中的選擇，為了國家用工的需要，我們有時必須舍棄自己的興趣與愛好。那些成名成家的人前半生，求功名，求建樹，追求絢爛，是“得”的過程。后半生，需要急流勇退，放棄以前的一切執(zhí)著，回歸平淡，這是“舍”的過程。我國歷史上“舍”得最漂亮、最瀟灑、最動人、最不朽的莫過于陶淵明、朱希真，一篇《歸去來兮》、《一個小園兒兩三畝地》將手邊功名的舍棄是何等飄逸！不要以為只有能“取得”的人是大智大勇，那些能毅然割舍的人，實在具有更高的智慧與更大的勇氣。

“舍”與“得”是一個不等式，二者不可兼得，解好這個不等式的唯一標準是的淬煉，始終站得住，挺得起的千古名言。

贈人玫瑰，手里留香；給予飯菜，功德無量；予人方便，自己無害。所以舍并非完完全全的失去，而是另一種型的轉(zhuǎn)換，也可說是心態(tài)上的轉(zhuǎn)變。鐵礦可以在深山里悠閑地埋在地底下，歷經(jīng)千載的花果飄零，萬年的滄海桑田，始始終終都是原來的鐵礦；但如果鐵礦不舍棄安穩(wěn)舒適，而仍舊無所事事地潛藏于深山的話，就無法造就林林立立的高樓大廈，供擁擠不堪的人們使用。如果一粒麥子不死，我們也看不到沉甸甸金黃的波浪，也看不到非洲饑餓孩童臉上的笑容。一粒麥子的自我舍身，繁衍千千萬萬的生命朝氣蓬勃，欣欣向榮。所以說，舍棄小小的自我，燎原為成千上萬的大我，于生命歷程中是一項偉大的行為。

我舍棄走馬看花的習性，不再只是遠觀青山。遠眺的青山是多么的翠綠，何等的蒼茫，靜止不動的如一位壯碩的戰(zhàn)士昂首、挺立；但如果你走進一看，瞧！那綠樹的枝條隨風搖曳，嫩葉亦婆娑起舞；小草像是喝醉酒似的搖搖擺擺，朵朵點點的小花，繽紛這大山的色彩；潺潺的溪水撞擊著溪床上的巖石，發(fā)出輕快的妙音；枝頭的鳥兒吱吱喳喳唱出生命的歡欣，山谷中的竹雞也走走跳跳著歡樂的音符。呵！原來這看似靜止的遠山，竟是如此的生機無限，綠意盎然！如果你肯舍棄遠觀，如果你肯舍棄些許時間，跨出你的大步，邁向青山，你就會得到不同凡響的收獲，看到一座生機勃勃的大山。

我舍棄勿勿一瞥的慣性，不再將浮云看成一掠眼的白煙。仰望蒼穹，青天朗朗，是多么的浩瀚無垠，何等的無邊無際，如同一紙潑墨的山水畫。但如果你靜靜的看，仔細的瞧，你就會發(fā)現(xiàn)這看似平淡無奇的天空，居然可以如此的波詭云譎，變化莫測，朝暉夕陰，氣象萬千。原來，看似平靜的云彩，隨風徐徐緩緩的飄蕩，色彩時而白，時而金黃，時而橘紅，時而晦暗，于揭起波瀾壯闊的翻騰，洶涌如浪，令人直言不可思議，嘆為觀止。所以說，如果你肯舍棄繁雜的情緒，如果你肯沉澱你的心靈，如果你會放空自我，那么你就會得到與眾不同的見解，欣賞一幅躍動的圖畫。

老師舍棄自己休閑的時間，孜孜矻矻的學生身上，大舍無求，殷殷期勉，而造就學生之得；而學生之得，也是老師之得。所以“舍棄”與“付出”并非失去，而是一種更為意義，層面更為壯闊的獲得。

在人生的旅途中，我們將會面臨無數(shù)個的“失去”，也會得到無數(shù)個的“擁有”，我們將以“有舍才有得”的平常心看待，以“舍”勾勒生命的輪廓，以“是簡單的，簡單得只有舍與得。

人生就好比儲存器，儲存器里的東西便是生活中人們辛辛苦苦獲得的，儲存器里明明已經(jīng)塞得滿滿的，可是沒有幾個人覺得滿足，“人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西”。永不知足，讓自己煩躁、壓抑，卻還不舍得放手：不舍得孜孜以求的財富，不舍得下了許多功夫得到的權利，不舍得豪華的別墅與名牌衣服，并因此煩惱、痛苦、忙碌，甚至使得疾病紛至沓來。所以，我覺得人生并不會因為擁有的東西多而快樂。

我聽爸爸給我講過海參的故事。海參是一種棘皮動物，圓筒形的身體一根“腸子”通到底，身體一端的開口處是嘴，另一端的開口處是肛門，中間是一些具有消化及呼吸作用的“管子”。海參自衛(wèi)的方法非常特別，當它被人捉住時，會把體內(nèi)又黏又濕的管線及亂七八糟的東西從肛門里噴出來，纏到人的手指上。當你還來不及“脫手”時，海參就乘機溜走了。碰到螃蟹前來招惹或大敵壓境時，它也同樣“棄甲”而逃，排出黏稠且成團的內(nèi)臟器官，讓人“慘不忍睹”，而它卻能“無臟一身輕”地、從容地脫險離去。只要經(jīng)過幾個星期，海參就可以重新長出一套新的“引擎”來。“舍”方能“得”。海參“能舍”人之“難舍”，所以“能得”人之“難得”。

文天祥因舍得生命而名垂青史；董存瑞因舍身而換來戰(zhàn)斗的勝利；張學良、楊虎城因舍得個人私利而促進了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成；孔繁森因舍棄小家而得“大家”的幸福。敢于舍棄需要勇氣，需要有高尚的精神境界。

一朵花的凋零，荒蕪不了整個春天，一片雪花的消融也帶不走隆冬的寒冷，一顆星的隕落更無損于浩瀚的星空。學會舍棄，才會有更為豐富多彩的收獲。舍棄也許是痛苦的，可也是美麗的，它會成為你靈魂深處彌足珍貴的一道風景，它會使你的心靈更加坦然、從容，該舍不舍，造成生活的負擔；不該舍而舍，又造成人生的遺憾。到底何者該舍，何者不該舍，沒有人能給出準確的答案。

當你想要獲得某些東西就必須失去某些東西，最簡單地說，如果你想讓你的成績名列前茅，能考個好大學，就必須花大量的時間去學習，這樣就舍去了你娛樂的時間，如果你不愿舍去，就換不回那“一紙如千金”的錄取證書。

小時候總是聽大人跟我們說，要學會舍棄，才能取得成功，也經(jīng)常會在書上看到“魚和熊掌，不可兼得”?？晌覀儺敃r只是看看就算了，從來沒有想過其中的深意，現(xiàn)在想來，其中的道理可不簡單。

什么該舍，可是自己卻不想舍，什么不想舍，可是卻該舍，這還牽扯到了自我的控制力，如果控制不了自己，把該舍的都舍不掉，那說再多的舍得舍得都是徒勞。

兩千多年前的吳王夫差，就做了一個在世人看來都很愚蠢的選擇，他沉迷于美色，對越王勾踐送出的美人來之不拒，其中西施最為著名。說他沉迷于美色，我覺得有些勉強，因為現(xiàn)在沒有人能知道歷史的本來面目，沒有人親歷，所以任何的歷史記載都有可能有虛構或夸張的成分，說不定當時吳王夫差是真的愛上了西施，大臣們苦心勸諫，他卻充耳不聞，結果很顯然，他是得了美人，卻賠上了江山還有性命。

其實歷史上這樣的例子有很多，商紂王和妲己，周幽王和褒姒，都是為了美人而亡了國。其實“舍得”不過是人們心中的一個衡量點，也許有人覺得這舍的值得，就算得到的不一定跟舍的相等，那也心甘情愿。

而活在今天的我們，舍什么，得什么，怎么舍，怎么得，都取決于我們自己，這也是我們必須深思的問題。而我們確實要先有舍，才能有得，但這“舍”必須結合現(xiàn)實生活中的問題將失去生命而無法挽回時，他們才恍然意識到生命的可貴。

然而在一些人心中，有另一種財富，它在他們的心中與生命的地位是不相上下的，那就是道義。當他們陷入生與義的兩難時，這就一種最為艱難的選擇——生與義間的舍與得。

魚，亦我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。這是2000多年前儒家的思想核心，孟子在生與義之間，他選擇了義，即使生命也是可貴的。而孔曰成仁，孟曰取義的佳話也被人們所傳頌。

其實，我認為人的生命是可貴，但人有了生命，是為了實現(xiàn)價值，而在你選擇義的時候，也是生命價值的體現(xiàn)，也許你會失去生命，但得到的卻是比生命更為可貴的價值。如果擁有生命而拋棄義，那么生命也是沒有意義的，如果在加上為非作歹，那么生命就如同行尸走肉一般。所以，生與義之間，生的舍去，而換取義是一種高尚的境界。

“煙籠大地，聲震藍天；星隕大地，魂歸長天。”他犧牲只有16秒鐘，為了保衛(wèi)人民，他讓自己的生命改變了航向，使他永遠離開了自己的崗位，長眠與藍天白云間。一生巨響將生命的價值擴大了，使英烈的靈魂得到升華，這就是生命的價值，這就是生與義間的關系。

生與義其實是相互的，在選擇了義的同時，也得到了生命的價值，生與義的舍與得是個兩難的境界，但也是個崇高的境界。焦裕祿、周x來舍去的是自己的利益，得到的卻是千萬人民永遠的懷念；雷鋒舍去的是自己的利益，得到的是人民的贊賞，人民引以為榮；烈士們舍去的是自己的生命，換來的是祖國的復興……他們舍去的都是自己的利益，卻也實現(xiàn)了人生的價值，難道這不是最崇高的境界嗎？

人類在地球村里住了幾千年也跑不了；不是你的，巧取豪奪也沒用。

有這樣一個典故：一個貪財?shù)娜吮骋宦榇鹱舆^河。遇惡浪翻船，船夫勸他丟掉金子，可他舍不得，卻最終舍掉生命。身陷絕境，除自身之外，一樣也留不得。想必，這財主一定是守財奴式的土財主，他不懂舍得之道。

事物都既相生相克又相伴相生。在人們想到“得”的時候，很可能是得不到。而俗眾不想“舍”的時候，可能已舍去很多了。歷史中有很多貪財、貪權、貪色的人，常日里，看似得到了很多，最后卻又什么也沒得到，不想舍，可最后連自由、性命都舍了?！吧岬谩薄ⅰ吧岬谩保小吧帷辈庞小暗谩?，因不“舍”而不“得”。這道理看似簡單，很多時候就是領悟不到。

“舍得”是一種人生的哲學。舍是一種本領，一種態(tài)度，一種境界。舍得舍得，先舍后得；舍在前，得在后，也就是說“舍”與“得”雖是反意卻是一物的兩面。舍與得是對等的，你先舍，然后才能得。一個人只有施予才能獲得，不管是哪一種方式的施予。這就是“舍得”的真意。能“舍”方能“得”。當然，這種“得”更多的是指精神的豐潤，境界的升華。舍得之間暗藏玄妙，意境很深，只能靠自個去琢磨，去感悟。

司馬遷舍棄男人的尊嚴，得到了《史記》千古流傳；陶淵明舍棄為“五斗米折腰”，得到了“采菊東籬下，悠然見南山”；紅巖的英烈們舍棄生命，得到了與青山同在……當然這些都是大“舍”與大“得”，雖高山仰止、心向往之，普通人卻難以企及。

“舍”與“得”可以說是一種交易，一種左手對右手的交易，很公平的。怎樣“舍”，又怎樣“得”？值與不值，在于人們心中的等價，不同的人有不同的等價，同一個人在不同的時候也有不同的等價。常聽老人們講，年輕的時候為了學業(yè)、事業(yè)，我們舍棄承歡膝下，舍棄與家人團聚，我們覺得值，因為我們得到了學業(yè)、事業(yè)。但當有一天我們再也沒機會承歡膝下、沒有機會彌補對家人的虧欠的時候，很多人就會對當初的選擇發(fā)出疑問：值嗎？多少年來，人就在這樣的怪圈中，不斷地輪回。

墨子說，貧窮的時候顯示出廉潔，富有的時候表現(xiàn)出仁義。再有錢的人，也是一日三餐，夜眠一床。不要奢望得到占有一切。特別是在物質(zhì)方面，舍得意味著自己的富有。不是一個人擁有很多才算富有，而是給予他人很多才算富有。舍得本身就是一種快樂。一個窮人把討來的飯讓給同伴那一刻他就是富人了，正是因為貧窮，他的布施才更有意義。因為這體現(xiàn)了他的心量和胸懷，不像巴爾扎克筆下的葛朗臺窮得只剩下金子，人世間的親情和一切都舍去了，夠可憐的。

人生需要舍得，舍得豐富人生。

“舍得”，有舍必有得，如今二十一世紀的我們?yōu)楹芜€不釋>其實，舍與得是個不可分割的整體，沒有無用的舍棄，更沒有無舍棄的得到。著急趕路的人，是無暇顧及身旁的鮮花與彩紅的，目的地才是他最好的安慰。

清末時期的中國戰(zhàn)亂不斷，動蕩不安，中國人受到了侵略和x辱，正在日本學醫(yī)的魯迅想拯救飽受折磨的中國，但事實證明，中國人被侵略的不止是肉體，還有精神，那被x片麻木了的心靈。于是他放棄了學業(yè)與理想，拿起筆做武器來反抗侵略，表明自己的態(tài)度，寫出文章作為治病的良藥來拯救苦難的中國和已經(jīng)麻木的中國人。

魯迅舍棄了自己的理想和曾經(jīng)的方向，獲得了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡馁澝?。

我們知道著名的物理學家居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，卻難以想象那時簡陋的技術和設備以及過程的艱難。她付出了自己的青春，用盡一生的心血，她不圖名利，視金錢如糞土，最終年老體衰，頭發(fā)也已掉光，只為了她所鐘愛的事業(yè)。

居里夫人舍棄了名利，放棄了青春，獲得了世人的贊美，對科學事業(yè)的進步起到了至關重要的作用。

燃燒過后的煙灰，被人嫌棄的放入煙灰缸，他們非常松散，幾乎沒有重量和形狀，它們懶洋洋地趴在那里，好像在冬眠，其實在煙灰內(nèi)部，棲息著高度警覺的“鳥群”，任何一陣微風吹過，便乘風而起。

煙灰被點燃，沸騰過后，他們安靜，聚精會神，只為攜帶著全部的能量，抵達陽光能到的任何地方。

塞翁失馬，焉知非福！放棄是一種智慧，舍的術語說，這是一種“機會成本”；用哲學的術語說，這是“舍”與“得”的辯證法。“名與身孰親？身與貨孰多？得與亡孰??？是故甚愛必大費，多藏必厚亡?！眱汕Ф嗄昵暗乃枷爰依献油ㄟ^對名譽、財富、得失等問題的追問和思考，得出一個結論：過分的貪愛必然會付出沉重。

當今這個充滿了誘惑的世界為我們提供了很多種可能，而我們所擁有的時間卻并未增加，于是我們就要學會在有限的時間和無限的可能中正確的選擇。

曾經(jīng)有這樣一個秀才，每當他捧起經(jīng)書誦讀時，總有人來打擾他，請他幫忙。熱心的秀才于是一再地放下書本，奔忙于別人的事務之中。這樣年復一年，他始終考不上功名。秀才的故事，無疑在告訴我們：人所擁有的時間、精力、能力等條件，在客觀上制約著我們所能取得成就。當一個人選定一個目標，并且決定把自己的全部精力和才干都投入進去時，哪怕他的才能并不十分出眾，也可能取得出不錯的成績。相反，一個有才華的人，今天學經(jīng)濟，明天入行it，后天改攻醫(yī)學……把自己本來十分可觀的才華平均分配給了諸多目標，必然哪一行都干不好。正如人們所說的“舍得”，要能夠“舍”，才能“得”。

但是，“舍”什么，“得”什么，各人見解就大不相同了。革命先輩們看重新中國的成立和人民的解放事業(yè)，于是他們舍棄了個人的享樂，得到了至高無上的光榮；貪官污吏們看重紙醉金迷的生活，于是他們舍棄了廉潔自律的準繩，得到了法律嚴厲的制裁；科學巨匠們看重人類知識每一點細微的進步，于是他們舍棄了安逸的生活和放松，得到了人們對他們永遠的尊重和銘記；奸佞宵小們看重浮云般的名利，于是他們舍棄了誠信和道德，得到了人們對他們的厭惡和唾棄。選擇了什么樣的起點，就會到達什么樣的終點，選擇了這條路，就意味著放棄其他路。這種選擇，當然是應符合科學的世界觀、人生觀的，不應違背當時的法律和人們心中的道德規(guī)范。只有明白國家、人民的利益是根本利益之后，一切的選擇才不會與之相沖突。在這個基礎上，再因人而異，選擇一條適合自己的路，傾注所有熱情，走到你能達到的最遠方。

人的一生充滿著各種可能，結局卻只有一個。決心留下什么，舍棄什么，全在于一念之間。只有放棄的正確，才是選擇的成功。不懂得“舍棄”，就永遠也不會“得到”。

真是舍不得你篇十

暑假很快就過去了，六年級開學。一到學校，我就聽說我們班走了兩位同學，而且都是女生，一個考到了第二外國語學校，一個考到了第一外國語學校。

聽說了這個消息，我們班個個同學都不安定了。有的說：她們兩個真好，都考到外國語了。有的說：真想她們別走呀！起碼也相處了五年，這一走，還真舍不得?！?/p>

說話間她們兩個忽然進了教室，這讓大家格外驚訝，因為每一個人都沒想到她們會回學校來。我跑過去和她們抱在一起，激動地說：“陳翯、嘉璐，你們太可惡了，竟然把我們留在這里，自已走了?！薄皼]事兒的，我們一定還會見面的，因為六年級畢業(yè)時，全體同學，加上我和陳翯，還會再出去玩一次，吃一次的呢！”這一天，在全班同學的一片告別聲中過去了。當時我想：還好才走了兩位同學，有的班一次就走了五六位呢！

讓我沒想到的是，開學不到兩天，又走了位女生，聽說是英語考得好，才被選進去的，我更是依依不舍，但事實沒法改變?？蛇^了兩天，又走了一位同學，又是一位女生，聽說是她媽媽讓她回家鄉(xiāng)讀書了，她在走的那天晚上，哭了好一會兒。這幾年來的友情，就被她媽媽的一句回家鄉(xiāng)讀書給沖散了！我真想去和她媽媽商議商議，可是我知道，這是不可能的。

如今，班里原先的21位男生、21位女生變成了21位男生、17位女生。男生的`力量變得空前強大起來，真不知道會不會哪天傷害我們女生。

我也沒有后悔自已沒去提前考中學了，沒去考也不是一件壞事，因為這里還有我的許多老同學，我的老朋友。我舍不得她們，舍不得她們呀……

真是舍不得你篇十一

他直直地站在河邊。小雨、雨點拍打在已陪伴他十余年的河上。架在河流上的木橋承載著前來游山玩水的人們，打著各色雨傘的人們紛紛稱贊這里秀麗山河，猶如仙境。然后，或丟掉手中煙頭，在建好的河心島上，隨手留下一些垃圾，驚訝于雨越下越大，趕忙鉆入車里，汽車吐出黑色煙氣，走了。

他站在那兒，癡癡地看著那條河，任由雨珠傾下，任由游人從他身邊經(jīng)過，不解于他的作為。

“以前的河……”他在想“那是一條小河，它顫顫巍巍地穿過了這個村莊，曲折，也很瘦小。河道兩邊種的都是農(nóng)田，仿佛小河的存在生來就是為了恩澤土地，河旁的收成總是最好的?！彼⑽⒁恍?，勾起了回憶。河水是那么清澈，那么通透，那么干凈……盡管總有兩三個頑童在河邊嬉戲，小河也不會發(fā)怒，清澈依然，那是一條純粹的河。它愿滋養(yǎng)土地，愿頑童與它嬉戲。

他曾經(jīng)感受過河的靈魂，現(xiàn)在不能了，再也不能了。當一條小河被無情地拓寬，當大壩建起，當田地被觀賞臺取而代之……他就明白“當初的河，不在了?！?/p>

河流將人們負載在它身上的苦痛，一股腦兒地返還給了人們，河流變得暴躁，變得沉默寡言，他只將黑色給了人們，讓傷害過的人們視這深深的河流為禁地。它討厭橋架在它的身上，更討厭人們站在橋上俯視著它，品頭論足……他想。

冷雨將他喚醒，他看著眼前深不見底的大河，無法遏制地想念那條曾經(jīng)恩澤一方水土的小河。

如果在快速發(fā)展與回歸鄉(xiāng)土之間，在經(jīng)濟效益與鄉(xiāng)土文化之間，在俯視與嬉戲之間，他必然要做出一個選擇。該選擇什么？他說不清，他無法選擇，只能在紛紛碎雨中默默地轉(zhuǎn)身，離開這條河……

真是舍不得你篇十二

人生不售來回票，一旦離開，絕不能復返。

那年葡萄架下多了一個瘦小的身影靈巧的爬上爬下，舍不得先生把葡萄種在了自家的屋頂上，到了葡萄成熟的季節(jié)，從遠處飄來縷縷清香。

舍不得先生是個小老頭，一個滑稽的小老頭，也是一個靈巧的小老頭。

舍不得先上說了，這個世界有時候硬梆梆的，有時候軟塌塌的，舍不得先生指著那串葡萄說：“當葡萄開心的時候。會慶幸心里是圓的，像是唱了一首歌，讓硬梆梆的世界不再進入心里，讓軟弱的心不至倒塌不起?！鄙岵坏孟壬倳谀瞧咸鸭芟?，用他的方言給大家講的能量語錄，像說書先生般手拿著油紙扇，坐在竹板凳上，眉毛一挑一挑的，滑稽極了。

舍不得先生像一位哆啦a夢，擁有鄰里無法涉及的能力，也許是因為這個，舍不得先生舍不得的東西太多了。葡萄壞了他舍不得，他那仿佛坐了“三生三世”的竹板凳也舍不得扔掉，舍不得先生總會摸著我的頭說我沒心沒肺，不知道珍惜。或許還是這個原因，舍不得先生才會盡力的幫助鄰里，鄰居的鐘表、電話、電視都灑過他的汗水。

二零一一年秋，舍不得先生走了。他去了另一個世界，舍不得先生真是小氣，他走了，把所有屬于他的東西全帶走了，沒有人再給我講故事了；沒有人會在我放學的時候，往我手里塞幾顆葡萄了；我玩壞的東西也沒有人修了。母親說舍不得先生親戚很少，但送行的人卻排起了長龍，街坊鄰里都去了。

正是葡萄成熟的季節(jié)，舍不得先生走了，他的葡萄園還在飄著清香，只不過葡萄架下只有一把落了灰的竹板凳和一把褪了色的油紙扇……

永別了，舍不得先生！

真是舍不得你篇十三

舍與得議論文

鳥兒舍棄了溫暖的巢穴，獲得了廣闊的天空。

樹苗舍棄了新生的枝條，獲得了粗壯的臂膀。

嫩芽舍棄了舒適的土壤，獲得了優(yōu)美的身姿。

其實，舍與得是個不可分割的整體，沒有無用的舍棄，更沒有無舍棄的得到。著急趕路的人，是無暇顧及身旁的鮮花與彩紅的，目的地才是他最好的安慰。

清末時期的中國戰(zhàn)亂不斷，動蕩不安，中國人受到了侵略和凌辱，正在日本學醫(yī)的魯迅想拯救飽受折磨的中國，但事實證明，中國人被侵略的不止是肉體，還有精神，那被xxx麻木了的心靈。于是他放棄了學業(yè)與理想，拿起筆做武器來反抗侵略，表明自己的態(tài)度，寫出文章作為治病的良藥來拯救苦難的中國和已經(jīng)麻木的中國人。

魯迅舍棄了自己的理想和曾經(jīng)的方向，獲得了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡馁澝?。

我們知道著名的物理學家居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，卻難以想象那時簡陋的技術和設備以及過程的艱難。她付出了自己的青春，用盡一生的心血，她不圖名利，視金錢如糞土，最終年老體衰，頭發(fā)也已掉光，只為了她所鐘愛的事業(yè)。

居里夫人舍棄了名利，放棄了青春，獲得了世人的贊美，對科學事業(yè)的進步起到了至關重要的作用。

燃燒過后的煙灰，被人嫌棄的放入煙灰缸，他們非常松散，幾乎沒有重量和形狀，它們懶洋洋地趴在那里，好像在冬眠，其實在煙灰內(nèi)部，棲息著高度警覺的“鳥群”，任何一陣微風吹過，便乘風而起。

煙灰被點燃，沸騰過后，他們安靜，聚精會神，只為攜帶著全部的能量，抵達陽光能到的任何地方。

塞翁失馬，焉知非福！放棄是一種智慧，舍棄是一種幸福，放下顧慮與不開心，向著太陽與希望奔去吧！

真是舍不得你篇十四

前幾天,我從“小能人夏令營”的課堂上得知：陸老師不再擔任我們的班主任了、高老師不教我們二年級的數(shù)學了，我心里突然“噔！”的一下難過極了。

回家后，我對奶奶說：我真想哭。并把聽見的消息全向奶奶講了。那天晚上睡覺我還夢見了二位老師，我要說：“老師！我舍不得您”

記得，我上學不久就在課堂上玩起了文具盒，是您陸老師及時糾正了我的缺點，培養(yǎng)我認真上課的好習慣。是您一筆一劃，一字一句耐心的教導，使我們逐步掌握最基本的語文知識。

我一年級數(shù)學期末考試成績得了100分，首先應該感謝的是高老師，是您耐心的啟發(fā)、引導，使我慢慢地認識了“數(shù)”。是您每一天總是那么仔細地批改我們的作業(yè)，連我們的“訂正題”您都是那么嚴格地對待，使我們逐步學會了認真、仔細。為我們今后學習打下了良好的基礎。老師您*苦了！

當我上二年級的時候，我們將迎來新的老師，我一定要更加嚴格地要求自己，用好的表

現(xiàn)報答老師對我的關心。陸老師、高老師：我真的舍不得您

真是舍不得你篇十五

人們在為了理想為了未來奔波的時候，有沒有想過放牧自己的心靈；人們膜拜利益，頂禮名聲，有沒有想過“退一步海闊天空”；人們在現(xiàn)實生活中有太多的執(zhí)著，如同迷霧遮眼，放下執(zhí)著，舍得一些東西，我們會收獲更多。舍得，是一種深邃的智慧，舍得舍得，有舍必有得；舍得是一次高深的領悟，讓我們心游煥宇，一馬平川；舍得是一個積極的態(tài)度，樂觀巧妙地對待生活中的得與失。舍得，讓黑夜里的行路人找到前進的路；舍得，讓遇水受阻的人們得以擺渡；舍得，讓人們插上天使的翅膀，一飛沖天。

讓我們醉心于舍得，品味舍得。舍得，這靈動的方塊字，讓令人起舞，騷客放歌。

陶淵明舍五斗米，得田園生活的安逸。

陶淵明出生貧窮，為了養(yǎng)家糊口，便做了當?shù)氐目h令，俸祿為五斗米。一次，上級來人視察，那人傲慢無禮，要求陶淵明立刻穿著官服見他。陶淵明憤然離去，脫下官服，棄官歸田，聲稱“不為五斗米折腰”。陶淵明如果做官，是意粉多么體面的工作，不僅衣食無憂，全家安飽，而且可以留下美好的名聲。但是陶淵明有著一顆正直而不受約束的心。他看不慣上級的輕薄無禮。雖然舍棄了美好仕途，但得到了一顆自由之心?！安删諙|籬下，悠然見南山”，陶淵明擦干勞作時背浹的汗水，望著南山，微微一笑，那一笑定然很美，山花爛漫，春暖花開。陶淵明有舍而得，成就了文學史上一位偉大的田園詩人，在書簡上芳香遠播。

李小龍舍良好武館，得闖入好萊塢的機遇。

李小龍的一生充滿傳奇，是國人的驕傲。他拜師于一代宗師葉問，刻苦學武，善于思考。后來來到美國生活，挑戰(zhàn)各路高手，只為提高武藝。最終，他打敗勞力士，成為全美空手道大賽冠軍，并發(fā)展自己的武學“截拳道”。由于李小龍奪得桂冠，名聲大噪，前來拜師學藝的人絡繹不絕，李小龍完全可以憑借武館過上富足的生活。但是此時，他看到了好萊塢向他招手。他心想，如果涉足好萊塢，一定會為中國爭光。武館和英雄明星，魚和熊掌不可兼得，李小龍舍武館生意，得立足好萊塢的機會。李小龍有舍而得，開辟了功夫片的片種，成為一代巨星。

比爾蓋茨舍學業(yè)，得良好成就。

比爾蓋茨是軟件開發(fā)的天才，他本可以修完學業(yè)，再去發(fā)展自己的事業(yè)。但是他胸有成竹，信心十足，大學學到一半就輟學。專心于事業(yè)。事實證明，他的選擇是正確的。他舍棄不是十分有用的學業(yè)，得到寶貴的機遇與時間。比爾蓋茨有舍而得，后來努力奮斗，成為了一時的世界首富。

嗜酒人舍美酒，得健康。

有些人嗜酒成性，但是為了健康，要勇下決心，戒除酒癮。嗜酒人舍棄好酒，得到身體安康，實為一件幸事。嗜酒人有舍而得，恢復安泰。

舍得，你會看鶯飛草長；舍得，你會看風景如畫。

讓我們舍得一些東西，成就我們的精彩。

真是舍不得你篇十六

我的數(shù)學老師，不，現(xiàn)在應該算我的前任數(shù)學老師了！多了個前任，叫的怪別扭了，還是說郭老師吧！呵呵，時間好快一學期又一學期，4年級到5年級，時間真的好快過哦！轉(zhuǎn)眼我們就要六年級，不，現(xiàn)在已經(jīng)是了！還是言歸正傳吧，因為我們數(shù)學成績差，考試總排區(qū)的倒數(shù)幾名，所以她，也沒跟上來教六年級！

真的很無奈，很舍不得，因為我無法改變這一切，沒有辦法，沒有！因為我很喜歡她，喜歡??！我們大家都喜歡她！不過她卻走了，沒再教我們了，這也是沒有辦法的！誰叫我們的成績。。。哎！心里有點難過，不，不是有點，是很難過！晚上，最難敖的夜晚，一個人躺在床上，對著天花板胡思亂想，心里一陣陣隱隱的痛！夜色好濃，濃的眼睛都有點模模糊糊的，眼淚竟然，竟然不爭氣的掉下來了！可惡~~

可是，可是我真的好舍不得哦！舍不得她離開，舍不得啊！

多懷念5年級的時光?。?/p>

懷念每一天，每一節(jié)數(shù)學課~~

懷念你的一言一行，一舉一動~~

懷念你→白嫩的皮膚，高挺的鼻梁~~

還有你那“方便面”式的卷發(fā)

還有你身上的香水氣息

幻想著你又回來教我們，回來給我們上數(shù)學課，給我們講解難題，可是這不可能了！如果時間能夠重來，我會珍惜和你在一起的每一天，每一節(jié)數(shù)學課！然后把時間定格在某一快樂的時刻，讓它永遠都不要流失，不要再從我面前流走！

可是幻想就是幻想，這永遠都不會再實現(xiàn)了！現(xiàn)在就只剩下我們那些快樂的回憶，我會把它永遠封存在我的心底，好好的保留！直到永遠！

現(xiàn)在我只希望大家能夠好好的珍惜和對你來說很喜歡的人在一起的時間，好好珍惜，做到不讓自己后悔，不讓自己后悔！

真是舍不得你篇十七

四年級時，看著那些六年級的大哥哥大姐姐們提前放假，離開學校上初中，心里總在想：要是我們也提前放假，那該有多好啊!

而現(xiàn)在，自己也上六年級了，也提前放假了，也將要離開母校去新的學校讀了，本來是值得高興的——因為自己邁開了自己人生中第一步?？墒牵瑓s高興不起來，心中只留下了留念與不舍，總會有一陣微微的激動，面對母校，面對老師，面對同學，眼淚總是在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，總是想哭。

現(xiàn)在，那些學弟學妹們總是眨著眼睛，天真地對我說：“姐姐，好羨慕你們啊!那么早就放假了，還沒有作業(yè)?！彪S后，便用手托住下巴，幻想著。我摸著她們的小腦袋，嘴唇不停地顫抖著，每當這時，我便會抬頭望著天空，不想讓眼淚流下來。

忘不了，母校的懷抱!在母校的懷抱里，我們逐個階梯、一步一個腳印;在母校的懷抱里，我們種下種子，在今天迎來了豐收;在母校的懷抱里，我們茁壯成長!

忘不了，辛勤培育我們的老師!是您教會我們做人的道理。您如一位海手，指揮著我們前進的道路;您如一個指路燈，指引著我們前進的方向;你如一位園丁，澆灌著我們，使我們迎來輝煌的明天!

忘不了，朝夕相處的同學!是你們給了我很大的幫助，使我變得更勇敢。你們使我感受到了團結的力量，同學之間的互幫互助。你們的幫助使我的成績越來越出色，你們的關愛，使我感受到了溫暖，謝謝你們!

敬愛的老師，親愛的同學，我們即將分別，但是，希望我們彼此誰也不要忘記誰，我們雖分別在各地，但我相信，我們彼此的心是永遠都不會分開的!

真是舍不得你篇十八

真舍不得

??????轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)了，突然有點兒心酸，更有點兒舍不得······

????? 想到以前那些幽默搞笑的事，臉上總會不禁地露出笑容??！

????? 記得那時：他，總是鬧一些小笑話逗我笑；他，總是上課跟老師頂頂嘴，弄得全班笑個不停；他，上課總是“欺負”我，我們鬧來鬧去，一句“別看我”，最終還是笑了；他，總是那么幽默。

????? 記得那時：他，上課總是看看我，笑笑，突然感覺可愛，好開心，好幸福；他，上課總是問老師一些不該問的問題，逗得全班“癱瘓”在桌子上；他，總是玩“書”“文具”的捉迷藏，弄的我挖地三尺地找；他，總是那么神秘。

????? 記得那時：他，上課總是弄出一個搞笑的姿勢，一旦沒回答好問題，全班目光都聚集在他身上，便看見他那有趣的姿勢；他，總是那么貪吃，一旦別人吃個東西，他的口水總是垂涎三尺，弄得大家因他而笑的不可開交，想起來就好笑；他，總是那么貪吃。

????? 記得那時：他，在老師沒來之前，總是逗得我和同桌捧腹大笑；他，竟然會穿反衣服，又重新穿了穿，竟然又穿反了，弄的全班開懷大笑；他，每次尷尬時，總會弄出一副可憐兮兮的樣子。他，總是那么“笨”。

????? 記得那時，他，成天在老師的屁股后面問題，老師總是表揚他；他，整天填資料，老師總是表揚他；他，簡直是個“十萬個為什么”，一旦什么問題令他不明白，他總會一直打斷老師的教學，一直問，弄得老師非常無奈；他，總是那么的愛學習。

???? 記得那時：他們總是那么的可愛、幽默、貪吃、“笨”···真舍不得他、他、他、他、他····

????? 記得那時：她，上課總是在聚精會神地填資料；她，總是在上課請教我一些難題；她，總是那么用功。

????? 記得那時：她，上課總是無緣無故地大笑起來，弄得我們總是那么疑惑；她，她那雙眼總是那么大，弄得我們總是那么膽怯，她看到我們的樣子，又不由自主地笑了起來；她，總是那么愛笑。

????? 記得那時：她，非常愛蹦，和她在一塊，總會顯得我們特別內(nèi)向；她，在上學的路上總是說些小笑話，逗得我人仰馬翻，路人都盯著我們倆；她，總是那么活潑。

????? 記得那時：她，她的微笑總是在生活中感染著我，沒當我因某件事而不開心時，她總會“呵呵”一笑，是我恢復了信心；她，在平常生活中，無論是開心、悲哀，總會“呵呵”一笑，什么事也沒有了；她，總是那么樂觀。

????? 記得那時：她，在日常生活中總是不言不語，同學們都認為她很有“安全感”；她，總是很保守秘密，每次我有心事時，毫不猶豫地就想的了她；她，總是那么守信。

????? 記得那時：她們，總是那么用功、愛笑、活潑、樂觀、守信······真舍不得她、她、她、她····???????

????? 舍不得母校、舍不得老師、舍不得同學、舍不得這里的一花一草一木、舍不得這里的一切一切······舍不得說再見，但又不得不說再見。在這六年里，有過歡笑、有過淚水、體會到成功、也經(jīng)歷過失敗、但最多的更是舍不得??！六年的同窗，我留下、更帶走了許許多多美好又甜蜜的回憶，它們將永遠珍藏在我心里??！

真是舍不得你篇十九

酷暑未逝去，學期已將盡，畢業(yè)將來臨，我有一萬個舍不得。但是，該來的還會來，該去的還會去，我們不是天使，即便再虔誠的雙手，也依舊改變不了現(xiàn)實。

舍不得??！那一次跟同學吵架，倆人吵了個天翻地覆，直到上課鈴聲響起，還死不認輸，不可罷休?，F(xiàn)在回想起來，沒有當時的氣憤，沒有當時的激動，只有把雞毛蒜皮當一本正經(jīng)的固執(zhí)，只有將要離別的各種不舍。

舍不得??！那是二年級的一節(jié)課，我正在寫作業(yè)，我的字并不工整。林老師見了，便握住我的手，在紙上整齊地寫了幾個字，我見了，便模仿著寫，但依然寫的歪歪扭扭。林老師見了便一次又一次地指導我寫好字，我也努力模仿著，盡管下課了，老師還是不厭其煩指導我，直到寫出滿意的字跡為止。 如今即將畢業(yè)，和林老師相處的日子依然歷歷在目。

舍不得??！五年級的時候，我們班的班主任換成了顏老師，他給同學們留下的第一印象基本都是嚴格，每次有些同學表現(xiàn)不好時都被嚴肅批評教育，但在顏老師嚴厲的背后，是各種關愛：有時候考試落題了，他會一而再再而三強調(diào)提醒你；有時碰到難題，他會立馬幫你解答；他在上課時偶爾也會十分幽默地跟我們開玩笑。但想到將要畢業(yè)了，要和老師分別了，心里除了不舍還是不舍。

舍不得啊！我真想做個能讓時光倒流的天使，重新經(jīng)歷曾經(jīng)發(fā)生的點點滴滴，讓我們?nèi)ズ煤谜湎н^去的每一天，享受每一天帶來的快樂。

動身的時刻即將到來，我們不舍，縱使《送別》的笙簫漸漸沉寂，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

真是舍不得你篇二十

當我與鄰居女孩陳琪第一次來到羅租小學玩時，我就有一種強烈的愿望，想轉(zhuǎn)學到這里來讀書，現(xiàn)在我如愿以償。

可如今，我在這個學校只讀了一個學期，竟然對學校有了深厚的感情。與全班同學互相幫助；與老師相處融洽；學校的一草一木留下了我的腳印。在羅租小學讀書，我覺得我很幸運，因為，在這里讓我懂得了友誼的可貴與合作精神以及這里的點點滴滴。

例如，上次我們英語老師的生日，我們班的同學都為老師慶祝生日，有的買*帶，送老師賀卡、禮物……后來，老師還給我們照相。還有，我生日的時候，同學們都為我慶祝，我那時很開心。

羅租小學是一個大家庭，同學們都會幫助別人?，F(xiàn)在，因為家里要搬了，所以我可能要轉(zhuǎn)學了。我覺得很舍不得您——羅租小學，它像母親一樣，教我讀書，給我溫暖。我覺得很幸運，覺得有很多人都在關心著我，我永遠都不會忘記您——羅租小學。

再見了，老師；再見了，同學們；再見了，羅租小學。

望著學風濃厚、風景優(yōu)美的羅租小學，我只能戀戀不舍地離開，最后我再深深地呼喚一句：再見了，心愛的母校

真是舍不得你篇二十一

今天上午，在二教413教室，我們做著最后的離別，你提議我們每個人自我介紹，完了后我們唱《軍中綠花》，你說這首歌唱了就會哭的，我們唱了，第二句的時候我的聲音就哽咽了。你記不得很多人，但是你記得我。你單獨找我聊天，幾個同學湊過來找你聊天你說我在跟他聊天，讓他們先回隊伍。你把其他中隊的女孩給你的香蕉給了我旁邊的蒙古人王西函，他又給我吃了一半。你說起……

越回憶，我越想哭！現(xiàn)在眼睛里已經(jīng)濕潤了，唱完歌你叫我起來，讓我說幾句話，我說，我大聲的，深情的，低沉的說——教官，你走了以后，我會想你的！你說，我也會想你的。你那個時候應該是動情了。

我開了mp3聽《軍中綠花》，我想哭啊，已經(jīng)流出淚了。王教官，你在部隊兩年了，出來的時候17歲，臨走的時候，你說：“媽，我走了！“我寫不下去了，眼淚已經(jīng)流出，滑過臉頰，溫熱，冰涼。

說完，班里的同學們直接掌聲。

啜泣……

哽咽……

泣不成聲了

我很少哭過，很少動情，本來想在你走的時候擁抱一下，唉——xxx做死了喊！你的這句話我們都記得，難忘啊，回到寢室，我脫掉上衣的迷彩，抱在懷里，久久的擁抱，只是單薄的衣服，上面有這6天的汗水，和永遠無法磨滅的記憶。

你已經(jīng)走遠！

開始的時候你不說你名字，年齡，家鄉(xiāng)，我們問起，你就說軍事機密。后來呢，你告訴我，你叫王建霖，90年11月的生日，山東濰邡景芝鎮(zhèn)河埠村人氏，目前在德山xxx作駐警，你叫我寫下我的地址，電話，我……我……不敢回憶，不能回憶！

教官，我舍不得你啊！

真是舍不得你篇二十二

臨近畢業(yè)，每個人都會回想起大家在一起的集體生活，每每想起就好舍不得，畢竟我們在一起朝夕相處了六年之久，這期間有過歡笑；有過淚水；有過失落；有過驕傲。班級比賽的時候，場下的同學拼了命的加油！場上的同學有了這些加油，當然是拼了命的為班級爭得榮譽。六年的相處多少有一些感情，分離的時候怎么能舍得。

我舍不得我的同學，舍不得我的老師，舍不得學校的操場，舍不得。

我們同學之間情如兄弟姐妹，互相打鬧玩耍，互相取樂，互相幫助，互相關心。在我們班有一位“小帥哥”，經(jīng)常被我們科學老師“調(diào)戲”（注:調(diào)戲是開玩笑），科學老師還說別看他現(xiàn)在黑不溜球的，但長大以后肯定是位小帥哥。每次聽到這，我們大家就會把目光齊刷刷的投向他，他的臉總是會一下紅到底。他呢就是我們班的“小帥哥”——金峰。要是少了他，得少多少樂趣。但他的組長可對他關愛有佳，他的題不會時，他的組長就會鼎力相助。這樣的同學，我怎能舍得。

我們的師生情更是難分難舍，畢竟每個老師都對我們付出了心血，都把我們當兒女一般對待。他們把他們所知道的知識毫無保留的傳授給我們，他們好像就是我們的父母，滿足著我們每一個心愿。這樣無私的老師，我怎能舍得。

上學的時候，我們最愛的地方就是操場，每當我們盡情的奔跑在操場的時候，那個時刻便是我們最最輕松的時候。同學們相互打鬧，開玩笑，那個時候我感覺我們就像一個大家庭，每個人都深愛著這個家庭。運動會上，同學們盡情揮灑汗水，張揚青春，刷新著一項項的校記錄。這樣的學校操場我怎能舍得。

雖然還有一個多月，才離開學校。我卻已經(jīng)舍不得了。

我會永遠珍藏這份記憶，永遠都不會忘記，永遠永遠。

真是舍不得你篇二十三

每次來都想寫詩，我舍不得我的時間，因為太短暫。我總想長話短說，因為我有時候的確很羅嗦。

舍不得這里的朋友，一進求助空間就不想出來?？煽偸菦]有時間留言太多，惋惜。

我今天去以前，住了15年的那個家，一眼望見就想掉眼淚。我撫摩著曾經(jīng)被我折磨過的墻壁，恨他們住我們的房子。這里的一花一草，甚至一只只小蟲子，都是我再熟悉不過的。我想要回我的東西。但又何必那么沖動呢，又不是他們霸占了自己的房子，是自己不想要了的呀。是嗎？真的是嗎？眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我看見了一年前爸爸拉著泣不成聲的我，離開了這里……

我以前是個冷血動物，我真的這么認為。在外15天，我一點也不想家，反而愛上了宿舍里的床，爸爸來接都不肯回去姥姥死的那天，我揪著哭泣的媽媽的衣角向她要果凍吃。那一年，我七歲。今天才突然發(fā)現(xiàn)，哦，原來我是個戀家的家伙。

舍不得那個破舊的家，舍不得死去的姥姥。說來好笑，每次跟媽媽打架，我都會拿著姥姥的照片，跟她嘀咕上一陣子，向她告媽媽的狀。

舍不得，這個詞第一次被重視。朋友要與自己暫時分開，心里一下子空落落的，有點想哭的感覺。我才知道，這叫舍不得。

外面在下雪，我的腳印陳列在了那潔白得有點刺眼的地毯上，不知道我會不會舍不得，我那信腳的涂鴉。

真是舍不得你篇二十四

我舍不得我老師，舍不得同學，更舍不得我生活多年的學校

學校我的天堂，老師天堂里的天使，同學就如同陪伴我畢業(yè)的知己，我舍不得你們，舍不得學校里的任何人，想到這里我不禁淚如雨下。

學校是我生活很久的地方堪稱家，這里有天使，朋友，和歡笑，在這里我感覺的到幸福，感覺得到開心，感覺得到喜悅。這里的一草一木都有這喜悅的氣息，我離不開我生活多年的學校。

在大家看來朋友是和你年齡一樣大的小孩是陪你一起玩耍，陪你共渡難關的人，可我認為最好的朋友卻是我們學校的許老師和楊老師，許老師喜歡笑，更喜歡開玩笑，總是逗的大家不亦樂乎，許老師微微的一笑是如此的傾城。楊老師口才好的不得了，很喜歡罵我們，一罵起來就要罵我們一節(jié)課，但我知道這都是為了我好。

這是上課要是下課了許老師有時喜歡和女孩子跳跳皮筋呀！和她們打打羽毛球呀！一下課就嘍出了孩子般的的笑容。

我的同學更是來不到了，我們一起玩耍，一起打乒乓球，就連上廁所有時都要組隊上廁所喲，打打鬧鬧這么久，讓我舍不得他們和她們。

可是有什么辦法呢？雛鷹總要展開翅膀，走出巣窩展翅飛翔的，就算有多么的舍不得也是有分離的時刻的。

哎呀！想到老師，同學，學校不得不讓我痛哭流涕，一想到就想哭，可是我要堅強讓我這只雛鷹展翅飛翔吧，天下沒有不散的宴席，任何人都要經(jīng)歷這些，為什么他們沒哭，而我卻要哭呢？我應該堅強。只應舍不得而流淚那是女孩子的脾氣，所以我不該哭，好好珍惜和同學，老師在一起的好時光。我離開后應該會唱，舉頭望明月低頭把你想（老師，同學，學校）。

真是舍不得你篇二十五

“我舍不得，最后一次說愛你了。”哼著弦子唱的這首《舍不得》心中陣陣的情感不禁地流露出來。

還有兩天就告別初二的生活了，知道最近我才真正體會到我們班同學的優(yōu)點，可愛。真的好舍不得他們呀，想到這里的時候，眼眶里的淚水就不禁流出來了。

真的很后悔當初為什么那么瀟灑，覺得無所謂，為什么不早點懂得“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的道理。我知道現(xiàn)在已經(jīng)晚了。

當初無知的我以為只靠著那一份天真的熱情就可以得到大家的認可，其實我是錯的，良好的友情是需要時間來建立的，是需要時間來維持的。真的很恨當時那無知的我。我再也無法擬補我所犯過的錯誤。

當看著每個同學都再擁抱著，慢淚盈眶的說再見的時候，我只能在拍照留念是，那聲“茄子”后細細地說聲“再見”！

我一定會很想念你們的，而我，就算孤零零一個人也無所謂，因為只要知道你們開心就夠了。

升上初三，再也不是那初一二那無知幼稚的，單純的我。我也一定要改變，因為我知道如果我不改變的話，我將無法在這個社會上立足，無法兌現(xiàn)我的承諾。最近發(fā)生了一個震驚的消息，不得不讓我更堅定這個想法。我們要每時每刻都保持一個看透事物的心眼，等到說出口就不是那個意思的了。在日常生活中我們要清楚每件事的人情世故。人總是要面子的。初二的期末我也覺得我是懂想了。人本來就應該這樣。應該是好的吧。要繼續(xù)努力，為未來而奮斗。