為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
十一國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 物業(yè)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇一
唱紅歌 慶國(guó)慶 頌祖國(guó)
為熱烈慶祝國(guó)慶65周年,充分展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,營(yíng)造積極向上、健康文明、豐富多彩的校園文化氛圍,學(xué)校決定舉行“慶國(guó)慶,唱紅歌”暨“第六屆校園歌手比賽”文藝匯演活動(dòng)。
:
xx年9月30日下午(暫定)
學(xué)校小操場(chǎng)
班級(jí)合唱與校園小歌手分別進(jìn)行
1、參加單位:全校12個(gè)班級(jí),歡迎教師個(gè)人或集體參與才藝展示。
2、合唱比賽:各班確定2首歌曲比賽,自選歌曲,各班選唱歌曲必須是政治性、思想性、藝術(shù)性鮮明,富有革命激情,催人奮發(fā)向上的節(jié)目。
3、校園小歌手:可獨(dú)唱或以組合形式參賽,但組合形式每班選送的人不得超過(guò)三人。歌唱的曲目?jī)?nèi)容要積極健康向上,符合中小學(xué)的身份。責(zé)任人:班主任。
4、各班于9月17日前上交電子版節(jié)目單,節(jié)目不得重復(fù),25日之前上交電子版的串詞。
5、各班參賽若需伴奏,一律選用mp3格式。
1、比賽流程:各班主任抽簽決定比賽順序,先進(jìn)行班級(jí)合唱,所有班級(jí)唱完之后再進(jìn)行校園小歌手比賽,校園小歌手比賽不再抽簽。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):班級(jí)合唱與校園小歌手均采取十分制計(jì)分辦法,兩類比賽分別計(jì)分,參賽班級(jí)歌曲唱完后,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)亮分,去掉一個(gè)最高分和最低分后,再取分?jǐn)?shù)的平均值記分,參賽個(gè)人按同樣方法計(jì)分,最后算班級(jí)總得分(班級(jí)合唱得分計(jì)60%+校園小歌手得分計(jì)40%)
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:班級(jí)比賽分小學(xué)組、初中組,各設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀;校園歌手分小學(xué)組、初中組設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)1個(gè),優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè)(一、二、三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀,優(yōu)勝獎(jiǎng)?lì)C發(fā)紀(jì)念品)。
4、教師參與人員頒發(fā)紀(jì)念品。
總 策 劃:顏克瓊
策 劃:陳峻峰 鄭 偉 楊 瓊
節(jié)目指導(dǎo):向海英、周曜及各班主任
評(píng) 委:陳峻峰 鄭 偉 陳 華 魯金虎 向三軍 付瑞蓮 向海英 周 曜 苗志勇
場(chǎng)地布置:魯向陽(yáng) 王 明
舞臺(tái)背景:王明 向海英
登分統(tǒng)計(jì):周 茜
攝 影:周 嵩
音 響:魯向陽(yáng)
主 持:學(xué)生4名
獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品準(zhǔn)備: 魯向陽(yáng)
班級(jí)合唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)
一、基本分(7分)
1、歌曲內(nèi)容健康,積極向上(2分)
2、演唱技巧(4分):其中音準(zhǔn)、節(jié)奏好,有樂(lè)感(2分);對(duì)歌曲有較好的理解,作品處理得當(dāng),音色優(yōu)美,表演完整(2分)
3、選擇歌曲難易程度。(1分)
二、服裝紀(jì)律(1分)
隊(duì)員衣著整潔、大方、統(tǒng)一,精神面貌好,進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律好。
三、演唱形式與指揮(2分)
1、指揮動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào)。
2、現(xiàn)場(chǎng)效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),配合默契等)。
3、演唱形式多樣,有一定創(chuàng)意形式新穎,有一定創(chuàng)意。
校園小歌手評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)
1、歌曲內(nèi)容滿分為1分,要求參賽曲目?jī)?nèi)容健康,積極向上;
2、伴舞內(nèi)容滿分為2分,要求整齊劃一,富有創(chuàng)意,與歌曲內(nèi)容相映襯;
3、音色音質(zhì)滿分為2分,要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感;
4、演唱技巧滿分為3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂(lè)節(jié)奏感強(qiáng),歌曲演唱完整;
5、儀表儀態(tài)滿分為2分,要求參賽選手著裝大方,符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重,富有青年人的活力與朝氣;
6、本次比賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方法,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,以綜合平均分為參賽選手的得分。
十一國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 物業(yè)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇二
為慶祝中華人民共和國(guó)成立61周年,以“慶國(guó)慶與弘揚(yáng)民族精神的教育”為本次手抄報(bào)活動(dòng)的主題。
20xx年10月30日——20xx年11月4日(11月3日上交作品,11月4日評(píng)比展覽)。
三~六年級(jí)全體學(xué)生(個(gè)人制作或小組合作)
通過(guò)舉辦主題式的手抄報(bào)活動(dòng),開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神與愛(ài)國(guó)主義的教育。通過(guò)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極創(chuàng)作手抄報(bào),評(píng)比出優(yōu)秀手抄報(bào)的方式,讓學(xué)生在創(chuàng)作的過(guò)程中感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展,培養(yǎng)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。培養(yǎng)學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料與動(dòng)手創(chuàng)作的技能。
1、搜集歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出、各民族舉國(guó)歡慶的圖片等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)的參賽資料及材料。
3、教師向?qū)W生宣傳弘揚(yáng)民族精神的重要性。
1、統(tǒng)一用圖畫紙,規(guī)格為8開(kāi)紙。
2、要有明確的中心內(nèi)容,題目自定,圍繞主題。
3、注意長(zhǎng)短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合,排版整齊?!皯c國(guó)慶61周年”手抄報(bào)比賽活動(dòng)方案
4、插圖應(yīng)根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進(jìn)行設(shè)計(jì),突出活動(dòng)主題。
本次手抄報(bào)活動(dòng)以表現(xiàn)內(nèi)容和外觀設(shè)計(jì)為評(píng)比的主要標(biāo)準(zhǔn),各班初選3幅作品,少先隊(duì)請(qǐng)美術(shù)老師協(xié)助評(píng)比、展示。
十一國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 物業(yè)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇三
“增強(qiáng)體魄愉悅身心親子同樂(lè)”
5月6號(hào)
維信小廣場(chǎng)
肖家河興蓉社區(qū)育齡婦女和青少年
感恩母親節(jié)
一:前期
宣傳方式:
前期報(bào)名:社區(qū)居民小組長(zhǎng)和信息員負(fù)責(zé)收集和統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的青少年人數(shù)
二:中期
活動(dòng)開(kāi)展:
1、5月6號(hào)13:30分,活動(dòng)工作人員在維信小廣場(chǎng)集中,進(jìn)行活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置,并對(duì)游戲項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)試
2、參與活動(dòng)人員于下午14點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng),14點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始活動(dòng)。
3、具體活動(dòng)內(nèi)容:1、“我來(lái)保護(hù)你”踩氣球游戲;2、貼鼻子;3、你劃我猜;4、筷子傳乒乓;5、果盤運(yùn)水來(lái)回跑。(具體游戲內(nèi)容詳見(jiàn)附錄1)
注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)舉辦之前,要先對(duì)游戲進(jìn)行試運(yùn)行,看效果。
2、活動(dòng)開(kāi)始前,有主持人向參與者介紹活動(dòng)的順序及活動(dòng)的規(guī)則。
3、每個(gè)活動(dòng)需要專人進(jìn)行負(fù)責(zé)。
4、有專人進(jìn)行記錄時(shí)間。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、每位參與者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成活動(dòng)項(xiàng)目即能得到自己想要的禮物。(現(xiàn)場(chǎng)由主持人頒發(fā))
2、每位參與者,參與活動(dòng)即能獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。
人員安排:
1、主持人:2名(何蓉、陳怡)
2、游戲人員:7名
3、現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)人員:3名
三:后期
附錄1:游戲項(xiàng)目
游戲1:“快樂(lè)三足行”
游戲內(nèi)容及規(guī)則:每位參加者在腳上綁上繩子,一起向前跑,最快到達(dá)的一組,可以獲得xxxx禮品
游戲2:貼鼻子
游戲內(nèi)容及規(guī)則:
在黑板或大海報(bào)上畫個(gè)大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后由此游戲的負(fù)責(zé)人指導(dǎo)到黑板或海報(bào)前試著去找正確的區(qū)域貼上鼻子。貼對(duì)地方則通關(guān)。
游戲3:筷子傳乒乓
兩人一組,經(jīng)過(guò)比賽,所花時(shí)間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。
游戲4;果盤運(yùn)水來(lái)回跑
兩人一組,經(jīng)過(guò)比賽,所花時(shí)間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。
附錄:活動(dòng)道具的統(tǒng)計(jì)
活動(dòng)道具:音響1個(gè);話筒2個(gè);繩帶:4條;果盤:4個(gè);遮眼布:4條;黑板或海報(bào),粉筆或貼紙;筷子10雙,乒乓球20個(gè)。
十一國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 物業(yè)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇四
我推薦大家徒步走這一段,原因是,這條徒步線路景色既美,而且不是很累,還可以享受到露宿野營(yíng)的樂(lè)趣,同時(shí)也需要乘小竹筏在江面上擺渡,當(dāng)然走累了隨時(shí)可以乘船。到了陽(yáng)朔,好好在那里泡上兩天酒吧,盡得這一線的精華。
徒步路線是從冠巖開(kāi)始至興坪結(jié)束的。花了兩天時(shí)間,一共走了12個(gè)小時(shí)左右,其間露營(yíng)一夜。
如果從桂林竹江碼頭走也可以,但整個(gè)行程要再多2小時(shí)左右。
從桂林長(zhǎng)途車站上去冠巖的車,車很多,半小時(shí)一班,坐到草坪圩(終點(diǎn))下,要開(kāi)一個(gè)半小時(shí)左右。冠巖的風(fēng)景區(qū)和巖洞人比較多,而且要買票,直接到江邊找竹排渡到漓江西岸就可以開(kāi)始徒步了。
走到半邊渡附近,從江對(duì)岸叫來(lái)一只小船,將我們送過(guò)半邊渡,繼續(xù)沿漓江西岸走。快到半邊渡前,路開(kāi)始向山上去。山腳下能看到一個(gè)渡口,對(duì)岸有船,應(yīng)該在這里叫船。路沿著半山延伸幾百米之后就不通了,峭壁另一側(cè)有路,這就是半邊渡。這里的渡頭已經(jīng)不用了,叫不來(lái)船。
再往前走是桃源村,繼續(xù)走就到了楊堤。楊堤有碼頭,從楊堤渡江到東岸繼續(xù)走。下一個(gè)遇到的村子叫浪石,出村再走一里多地有個(gè)渡口,這里有專門的鐵殼渡船。渡過(guò)江的西岸后一直沿江邊走。然后到了九馬畫山之后,可以渡江到九馬畫山腳下去扎營(yíng)。在九馬畫山周圍扎營(yíng)是不錯(cuò)的,漓江很美,這里風(fēng)景絕佳。
第二天一路走下去直到興坪不再需要擺渡。沿江走風(fēng)景如畫,沿田埂走,穿村過(guò)果林,也是不錯(cuò)的田園風(fēng)光。興坪有老街和新建的街道。在這里吃飯,兩條各1斤重的魚做的啤酒魚,外加5個(gè)菜1個(gè)湯3瓶啤酒才要了100元,菜的味道都不錯(cuò),分量挺足。
從興坪到陽(yáng)朔走水路和公路都可以,坐船一個(gè)半小時(shí),坐車一個(gè)小時(shí)。陽(yáng)朔可以住兩天,西街的酒吧世界聞名,在很多外國(guó)自助旅游手冊(cè)中都可以找到。從陽(yáng)朔回桂林,坐車一個(gè)小時(shí)多就能到。
路上我們走得不急,時(shí)不時(shí)停下來(lái)照相,見(jiàn)到小賣部就進(jìn)去買水,應(yīng)該說(shuō)速度中等。第一天早上8:30從桂林坐上中巴,10:00到了冠巖,12:10到的桃源,吃了中飯后,下午2:30走到楊堤,大約3:30-4:00走到浪石,6:30到九馬畫山前的村子扎的營(yíng)。第二天吃了早飯收拾完?yáng)|西10:30了,冷水渡一個(gè)人一個(gè)人渡的,到11:20才全渡過(guò)去,我們走到興坪是不到下午1:30。