總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教務(wù)處年終總結(jié)標(biāo)題 教務(wù)處年終總結(jié)篇一

一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，做好教師角色，做好表率，盡到教書(shū)育人的職責(zé)。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面。不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作效率。這一年來(lái)，我始終堅(jiān)持到的比學(xué)生早，走的比學(xué)生晚。我相信，只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。

二、組織學(xué)校的校本教研活動(dòng)，組織實(shí)施課題組實(shí)踐活動(dòng)。

新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展教師的教學(xué)素質(zhì)必須不斷提高。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)集體備課—上課—聽(tīng)課—沙龍式研討等多種形式的教研活動(dòng)，增強(qiáng)了教研的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文，每學(xué)期組織開(kāi)展教師練兵。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì)，并能通過(guò)校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。

20xx年2月，我校向省教育廳課題組申報(bào)課題成功。作為課題組組長(zhǎng)的我，認(rèn)真組織開(kāi)展課題組的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)并做好活動(dòng)記錄，撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告和課題組階段性小結(jié)，并為我校課題研究工作貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。

三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：

1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作，為學(xué)?？荚u(píng)教師提供依據(jù)。

3、組織、指導(dǎo)各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，組織檢測(cè)試題及質(zhì)量分析，指導(dǎo)教研組工作。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。

5、組織好備課、聽(tīng)課、評(píng)課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。

6、組織教導(dǎo)處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作，順利通過(guò)省雙基工作組的復(fù)查驗(yàn)收。

7、協(xié)助開(kāi)展遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)。強(qiáng)化教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，并確保教育教學(xué)資料、設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

總之，20xx年是忙碌的一年，也是我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展的一年，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力之后，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個(gè)縮影，我只是盡了自己的微薄之力。在這里，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來(lái)對(duì)教導(dǎo)處以及我本人工作的理解、支持和幫助。謝謝大家！

教務(wù)處年終總結(jié)標(biāo)題 教務(wù)處年終總結(jié)篇二

本學(xué)期，教務(wù)處本著“一切為了學(xué)生發(fā)展”的育人理念，立足校情，不斷規(guī)范教學(xué)管理行為，以務(wù)實(shí)有效的教學(xué)科研活動(dòng)為載體，以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為根本，聚焦課堂，關(guān)注教學(xué)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

主要加強(qiáng)四個(gè)建設(shè)

教師的形象，好在作風(fēng)，壞也在作風(fēng)，作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是效率，作風(fēng)就是質(zhì)量，作風(fēng)就是保證。本學(xué)期全體教師應(yīng)嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，堅(jiān)持請(qǐng)假和簽到、簽退制度。教務(wù)處通過(guò)教學(xué)巡查、隨堂聽(tīng)課、學(xué)生評(píng)教等手段加大課堂教學(xué)督察力度，嚴(yán)禁曠課、遲到、早退及上課接打手機(jī)等不良現(xiàn)象。堅(jiān)決杜絕各種消極怠工現(xiàn)象，增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任感和使命感。

（1）以教案為基礎(chǔ)夯實(shí)教學(xué)基本功。

開(kāi)學(xué)初，教務(wù)處對(duì)教案的`書(shū)寫(xiě)提出了具體的要求，備課要做到“三個(gè)有”，即“胸中有教材，心中有教法，眼中有學(xué)生”。本學(xué)期教務(wù)處對(duì)教師的教案進(jìn)行不定期抽查，并將抽查結(jié)果及時(shí)反饋給老師。絕大多數(shù)教師能夠按照學(xué)校要求按節(jié)備課，教學(xué)內(nèi)容能按照教學(xué)計(jì)劃如期進(jìn)行，詳細(xì)規(guī)范，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，設(shè)計(jì)合理，教案反映出上課思路清晰，重難點(diǎn)選擇恰當(dāng)，講練結(jié)合，體現(xiàn)了教法和學(xué)法。課后小結(jié)具有實(shí)效性，學(xué)習(xí)形式多樣性的特點(diǎn)。本學(xué)期教案優(yōu)秀的教師有：李xx

（2）以聽(tīng)課為抓手提高教學(xué)水平

教師互聽(tīng)課活動(dòng)已經(jīng)成為我校教師教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)化、制度化的活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，可以相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，既切磋了教學(xué)方法和技能，又能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的一些問(wèn)題，是一次反思和提高的過(guò)程，也是一次很好的教學(xué)研討活動(dòng)。教師在互聽(tīng)課明白了提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空話，增強(qiáng)了教師深入研究教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)的責(zé)任感和緊迫感，激發(fā)了教師教研熱情，大家結(jié)合實(shí)際情況，深入研究教學(xué)內(nèi)容的更新及教學(xué)方式、手段的改革探討，促進(jìn)了高效課堂的提升和教師專業(yè)化的發(fā)展。聽(tīng)課認(rèn)真的教師（完成聽(tīng)課任務(wù)，記錄較全，并有“聽(tīng)后意見(jiàn)與建議”，能指出被聽(tīng)課教師不足的老師）有：陳xx

（3）以教師考核機(jī)制為手段促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

教師評(píng)價(jià)機(jī)制中各項(xiàng)指標(biāo)的綜合考核，讓每一位教師都明確了教育的真正目的在于培養(yǎng)和造就具有高素質(zhì)的人才和對(duì)社會(huì)有用的人才，每位教師按要求嚴(yán)格規(guī)范與約束自己，熱愛(ài)本職工作，為人師表，關(guān)愛(ài)每一位同學(xué)。在工作中得以自我認(rèn)識(shí)、自我改進(jìn)、自我管理、自我完善。本學(xué)期教務(wù)處進(jìn)一步完善了《臨汾警校教師教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》和《臨汾警校教師學(xué)期綜合量化考核辦法》，通過(guò)教師評(píng)價(jià)機(jī)制的不斷完善，對(duì)全體教師進(jìn)行全方位考評(píng)，考評(píng)結(jié)果與評(píng)優(yōu)、評(píng)先工作緊密掛起鉤來(lái)，激勵(lì)全體教師進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，爭(zhēng)做品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、師德高尚的教育工作者.

（4）以司進(jìn)督培訓(xùn)為契機(jī)，打造高素質(zhì)的公安培訓(xùn)教師隊(duì)伍

作為山西省民警培訓(xùn)基地，民警培訓(xùn)課教學(xué)已成為教務(wù)處常規(guī)教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，本學(xué)期教務(wù)處承擔(dān)了臨汾市司進(jìn)督民警培訓(xùn)。培訓(xùn)前，孫校長(zhǎng)、程校長(zhǎng)組織參與培訓(xùn)的教師從更新教學(xué)理念、創(chuàng)新教學(xué)模式、完善教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法等方面進(jìn)行了深入的教學(xué)研究，統(tǒng)一培訓(xùn)思路，制定培訓(xùn)方案。在任課教師的共同努力下，培訓(xùn)取得了圓滿成功，受到了民警的好評(píng)。目前，教務(wù)處已逐步形成一支穩(wěn)定的公安業(yè)務(wù)培訓(xùn)教師隊(duì)伍.

1、強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，引領(lǐng)教師的發(fā)展方向

本學(xué)期教務(wù)支部嚴(yán)格按照校黨委的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，把學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)與強(qiáng)化師德師風(fēng)教育相結(jié)合。堅(jiān)決克服消極思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和畏難情緒。要求全體教師遵規(guī)守紀(jì)，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德和有關(guān)紀(jì)律要求，做到廉潔從教，依法治教，依法施教。杜絕一切有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象，杜絕一切有悖于教育教學(xué)規(guī)律的行為，杜絕一切有損于教育良好形象的各種問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，樹(shù)立群眾觀念，以更加積極的態(tài)度、更加勤奮的精神、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加的清廉形象營(yíng)造風(fēng)清氣正、心齊氣順的教育環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校更加和諧、持續(xù)的發(fā)展。

2、培訓(xùn)提升教師專業(yè)化能力

提高教師素質(zhì)迫切需要進(jìn)行卓有成效的教師培訓(xùn)工作，這是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教師的培訓(xùn)工作，把它作為頭等大事來(lái)抓。本學(xué)期教務(wù)處選派牛振挺、肖晉華參加山西省骨干教師培訓(xùn)、吳曉輝本學(xué)期將參加國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)。通過(guò)校內(nèi)校外兩種培訓(xùn)，促使青年教師盡提升教師科研能力、教育教學(xué)及管理水平。

3、精研業(yè)務(wù)，保障教師隊(duì)伍質(zhì)量

要提高學(xué)校的教育質(zhì)量，首先要提高教師的育人水平。教務(wù)處一手抓學(xué)習(xí)，一手抓研究，面向全體，突出骨干，循序漸進(jìn)，在較短的時(shí)間里讓教師的工作能力有了迅速地提高。教務(wù)處堅(jiān)持要教師每一堂課上完以后都要寫(xiě)教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)教程中的得失;讓教師時(shí)時(shí)、處處都處于研究之中。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

一個(gè)學(xué)校要發(fā)展，一定要有一種校園文化的定位。校園文化以其潛在而又巨大的教育功能日益受到人們的重視。校園文化對(duì)學(xué)生的知情意行有潛移默化的影響，對(duì)學(xué)校的育人方面起著積極作用。因此，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、和諧、規(guī)范的校園文化氛圍，是一個(gè)學(xué)校的立足之本。

1、誦讀中華經(jīng)典，促行為養(yǎng)成

為傳承中華經(jīng)典，在校黨委的指導(dǎo)下，教務(wù)處、科研處經(jīng)過(guò)三年的努力，已經(jīng)編寫(xiě)完一套符合我校學(xué)生學(xué)習(xí)的中華經(jīng)典讀物《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》，為了幫助學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典，我們堅(jiān)持學(xué)以致用的原則，把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)與養(yǎng)成教育融合在一起，第一，在課程設(shè)置上，每周設(shè)置一次經(jīng)典誦讀講座輔導(dǎo)，第二，每天利用課間操五分鐘時(shí)間由一位教師解讀經(jīng)典，第三對(duì)學(xué)生提出了背誦要求，制定了各大隊(duì)的背誦內(nèi)容及背誦進(jìn)程表，讓學(xué)生明確了學(xué)段背誦目標(biāo)；第四、學(xué)期末，對(duì)學(xué)生的背誦情況進(jìn)行檢查。通過(guò)講、聽(tīng)、背等多種方式幫助學(xué)生閱讀賞析這些經(jīng)典篇目，使同學(xué)們可以更好地理解、體會(huì)作品的內(nèi)涵。讓學(xué)生在接受國(guó)學(xué)經(jīng)典文化熏陶的同時(shí)，促使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)文明處世，禮貌待人，誠(chéng)實(shí)守信，遵規(guī)守紀(jì)，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

2、為了歡迎xx級(jí)新生的到來(lái)， 9月27日教務(wù)處藝術(shù)中心舉辦了xx警校xx《金秋迎新激揚(yáng)青春》迎新生文藝晚會(huì)。文藝晚會(huì)給新同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我、釋放才藝的舞臺(tái)，激發(fā)新同學(xué)對(duì)學(xué)校生活的熱愛(ài)。

3、浸潤(rùn)于中華文化血脈中的廉政文化，是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分。推進(jìn)廉政文化建設(shè)，就是要通過(guò)各種文化藝術(shù)形式把中華民族的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣和崇廉尚廉的美德傳承下來(lái)，發(fā)揚(yáng)光大，把先進(jìn)文化的核心元素注入到廉政建設(shè)當(dāng)中，形成一種新的價(jià)值理念、新的精神力量和新的行為模式，使人們從中獲得道德的教化和思想的引導(dǎo)。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下，11月20日藝術(shù)中心舉辦了《臨汾警校廉政文化進(jìn)校園師生書(shū)畫(huà)展》，這次廉政文化書(shū)畫(huà)作品展得到了我校廣大師生的熱情支持并積極參與，我們以飽滿的熱情圍繞廉政文化主題精心創(chuàng)作，透過(guò)藝術(shù)語(yǔ)言的形象魅力感受廉政文化的意境，在美的享受中得到啟迪和教育，在情感的共鳴中獲得精神的升華。12月25日藝術(shù)中心還舉辦了《臨汾警?！皯c元旦·迎新春”第二屆師生書(shū)畫(huà)展》

4、寫(xiě)字是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功，是鞏固識(shí)字的手段，對(duì)提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要的作用，隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，很多人光圖方便，卻忽視了漢字規(guī)范書(shū)寫(xiě)的重要性，很多字越來(lái)越生疏，很多大字都不再認(rèn)識(shí)，而漢字是中華文化的重要組成部分，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為傳承文化盡自己綿薄之力。為此，本學(xué)期基礎(chǔ)教研室把漢字教學(xué)進(jìn)入課堂，每個(gè)班有語(yǔ)文功底好的教師，在其課堂中拿出十分鐘時(shí)間進(jìn)行漢字講解與訓(xùn)練，并于1月14日組織了漢字默寫(xiě)大賽，希望能培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣。

教務(wù)處年終總結(jié)標(biāo)題 教務(wù)處年終總結(jié)篇三

xxxx~xxxx學(xué)年度即將結(jié)束。一年來(lái)，教務(wù)處全體教職工圍繞學(xué)校中心工作，積極進(jìn)取，艱苦奮斗，圓滿完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面重點(diǎn)將第二學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié)和反思，以利于今后更好地做好我們的工作。

本學(xué)年度第二學(xué)期，我們主要做了如下工作。

（一）xxxx級(jí)新生報(bào)到入學(xué)：xxxx級(jí)科學(xué)教育本科班42人；xxxx級(jí)美術(shù)（電腦美術(shù)方向）本科班27人。圓滿完成報(bào)到、注冊(cè)和繳費(fèi)工作。

（二）xxxx級(jí)、xxxx級(jí)在校班級(jí)學(xué)費(fèi)收繳工作：xxxx級(jí)中文本45人；xxxx級(jí)中文本25人；xxxx級(jí)英語(yǔ)本35人；xxxx級(jí)小學(xué)教育本科班一班和二班共106人。

（三）學(xué)歷班教學(xué)管理工作：

自3月3日起，學(xué)歷班開(kāi)始上課，至7月8日結(jié)束。完成各項(xiàng)教學(xué)管理工作（包括安排課表、接送講課教師、安排食宿、安排電教設(shè)備、班級(jí)管理、發(fā)放教材等）；圓滿完成xxxx級(jí)中文本科班畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)數(shù)碼照像工作；圓滿完成“學(xué)員評(píng)教”評(píng)價(jià)表填涂工作；圓滿完成xxxx級(jí)新生公共必修課《英語(yǔ)》課程的統(tǒng)測(cè)工作。

（四）xxxx級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)檔案發(fā)放工作：

圓滿完成xxxx級(jí)（含xxxx級(jí)美術(shù)本科班）共8個(gè)畢業(yè)班畢業(yè)檔案材料、畢業(yè)證的發(fā)放工作。

（五）成人高考生源調(diào)查摸底工作

通過(guò)調(diào)查摸底，擬報(bào)小學(xué)教育20人；中文9人；其他專業(yè)1~8人不等。

上述學(xué)歷班所有工作，均由高波主任親自掛帥，既全盤(pán)統(tǒng)籌，又做具體工作。他率領(lǐng)全體班主任，犧牲所有雙休日休息時(shí)間，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，切實(shí)抓好各項(xiàng)管理工作，保障教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。每到上課時(shí)間，他都是早早到校，先給各班教室開(kāi)門(mén)、開(kāi)窗通風(fēng)、擦黑板，然后接待外校任課教師，發(fā)放客房鑰匙，有時(shí)還給客房打水，打掃衛(wèi)生。下課后，還要檢查各班教室門(mén)窗是否關(guān)好，電教設(shè)備是否斷電等。他還深入課堂，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。他風(fēng)里來(lái)雨里去，多次往返教育學(xué)院和進(jìn)校，開(kāi)會(huì)，報(bào)送各種材料，購(gòu)買(mǎi)教材，交學(xué)費(fèi)，等等，多是擠公共汽車往返，為學(xué)校節(jié)省了資金。他不圖名不圖利，從不叫苦喊累，為學(xué)校發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。各位班主任也都克服各種困難，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極探索如何做好班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和方法，付出了大量心血和汗水，圓滿完成了各項(xiàng)班級(jí)管理工作。尤其是張淑英、李增書(shū)兩位班主任，克服年紀(jì)大、家務(wù)重等困難，努力工作，使班級(jí)管理有聲有色。李增書(shū)老師在其兄病危去世期間，仍按時(shí)到校帶班。張淑英老師主動(dòng)幫助主任收取學(xué)員學(xué)費(fèi)，工作不計(jì)份內(nèi)份外。這兩位班主任被教育學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀班主任。其他班主任，范華穎、李金霞、楊玉玲、梁永增、程學(xué)松等，也都千方百計(jì)、想方設(shè)法，使班級(jí)管理各具特色，成效顯著。充分顯示了他們做為進(jìn)校人的智慧、責(zé)任感和高素質(zhì)。為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，受到了學(xué)員普遍的贊同與認(rèn)可。

（一）中、小學(xué)期中、期末檢測(cè)組考工作：

圓滿完成小學(xué)一至五年級(jí)期中、期末檢測(cè)、小學(xué)六年級(jí)模擬練習(xí)；初一、初二、高一、高二（含會(huì)考模擬）期中、期末檢測(cè)，初三畢業(yè)會(huì)考、初三一模、二模等考試的組考工作。

（二）匯總教研活動(dòng)，發(fā)布周教研活動(dòng)表共19份。

上述教務(wù)工作，主要由李淑珍、范華穎和文印室工作人員完成。其他人員協(xié)助完成。高波主任統(tǒng)籌安排，并負(fù)責(zé)試卷訂單的設(shè)計(jì)，檢測(cè)日程的安排，試卷校對(duì)的組織，試卷價(jià)錢(qián)的測(cè)算等，還親自組織參與試卷答案和機(jī)讀卡的分發(fā)、試卷的發(fā)放等工作。李淑珍老師克服年齡大、身體弱等困難，出色完成了各項(xiàng)教務(wù)管理工作，包括匯總教研活動(dòng)（大表），期中期末檢測(cè)試卷訂數(shù)統(tǒng)計(jì)，試卷價(jià)錢(qián)計(jì)算等大量繁重的工作。范華穎老師年輕有活力，有干勁，不僅出色完成本職工作，還做了大量繁瑣的事務(wù)性工作，如成績(jī)反饋統(tǒng)計(jì)、檔案工作、工會(huì)工作、信息工作等等，任勞任怨，雷厲風(fēng)行，不圖名利，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著自己的青春。

張淑英老師主要負(fù)責(zé)圖書(shū)館的日常管理工作。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、井井有條。學(xué)期初，發(fā)放教研員用教材800種20xx多冊(cè)。及時(shí)催還圖書(shū)，及時(shí)做好圖書(shū)館內(nèi)的保潔、保溫、保濕防蟲(chóng)等各項(xiàng)工作。工作令人十分放心。

主要完成中學(xué)教師課標(biāo)考試試卷印制、評(píng)價(jià)方案復(fù)印（200多頁(yè)）、期中、期末檢測(cè)答案印制、日常材料打（復(fù)）印等印刷工作。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，文印用紙達(dá)20余令，可見(jiàn)工作量之大。李金霞老師克服人員少、任務(wù)重等困難，一個(gè)人完成了原來(lái)3個(gè)人的工作量。隨著教育的發(fā)展，印刷任務(wù)漸趨繁重，大量的印刷任務(wù)壓在她的身上。她總是來(lái)了就忙，一忙就是一天，有時(shí)中午都不得休息。但她總是默默工作，從不叫苦喊累。楊玉玲老師克服房間冷（冬天也要通風(fēng)放味）、環(huán)境有污染等困難，兢兢業(yè)業(yè)地完成本職工作，從沒(méi)提出過(guò)任何要求，也在默默無(wú)聞地做著奉獻(xiàn)。

回首一年來(lái)的工作，主要體會(huì)有如下幾點(diǎn)：

一是教務(wù)處工作職責(zé)重大、任務(wù)也比較繁重，而人員較少（只有8人），能力相對(duì)較弱（平均年齡偏大），崗位多且分散。但大家工作熱情都很高。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，不圖名不圖利、艱苦奮斗，出色完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，真是殊為不易。

二是黨員、干部率先垂范，起到了應(yīng)有的模范帶頭作用。

高波主任身先士卒，既是指揮者，又是實(shí)干家，為群眾做出了表率。趙樹(shù)啟、張淑英、高樹(shù)強(qiáng)等老黨員總是時(shí)時(shí)處處沖鋒在前，為群眾做出了榜樣。有了黨員、干部的率先垂范，群眾也會(huì)一呼百應(yīng)，迎難而上，也就沒(méi)有克服不了的困難，也就沒(méi)有完不成的任務(wù)。

三是創(chuàng)建和諧處室，激發(fā)群眾的工作熱情，干部就要放下架子，俯下身子，甘為群眾的老黃牛。要切實(shí)關(guān)心群眾的疾苦，努力做群眾的貼心人，及時(shí)做耐心細(xì)致的思想工作，解決群眾的后顧之憂。這樣才能贏得群眾的心，才能團(tuán)結(jié)大家一道為黨的教育事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)而奮斗。

一年來(lái)的工作還有很多不足之處，如學(xué)習(xí)氛圍仍然不夠濃厚，創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)烈，服務(wù)意識(shí)和水平有待于進(jìn)一步提高。

今后，我們將再接再厲，奮勇拼搏，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，使教務(wù)工作再上新臺(tái)階，為教育事業(yè)的發(fā)展、為進(jìn)修學(xué)校率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化做出更大的貢獻(xiàn)。

教務(wù)處年終總結(jié)標(biāo)題 教務(wù)處年終總結(jié)篇四

本學(xué)期，教務(wù)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持貫徹以課堂改革為中心，以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)研究，注重學(xué)校文化、課程實(shí)施和隊(duì)伍建設(shè)等方面的內(nèi)涵發(fā)展，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。期末將至，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階，特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié)：

1.科學(xué)調(diào)整課程。根據(jù)新課程改革及績(jī)效工資制度的相關(guān)要求，在較短時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)校的余缺教師、課程安排、課時(shí)調(diào)劑、教師的任課進(jìn)行較為合理的安排，整合了全體教師的力量，讓課程安排與設(shè)置更加規(guī)范、合理。順利完成了新學(xué)期的教師雙聘、教材征訂等工作。并積極參加了合肥市組織的《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》培訓(xùn)，以便進(jìn)一步豐富特教課程資源，完善特教課程安排。

2.規(guī)范學(xué)籍管理。一如既往地做好學(xué)生學(xué)籍管理，完成了對(duì)新生的學(xué)籍上報(bào)及老生學(xué)籍的系統(tǒng)化整理，規(guī)范學(xué)生電子學(xué)籍。設(shè)置學(xué)籍班級(jí)管理用戶，授予班主任學(xué)籍管理權(quán)限，完善學(xué)籍管理操作細(xì)則，實(shí)行學(xué)籍電子化管理。

3.嚴(yán)格請(qǐng)假制度。本著“以人為本”的原則，幫助教師克服困難；督促請(qǐng)假教師認(rèn)真履行請(qǐng)假手續(xù)、外出登記手續(xù)及銷假手續(xù)；根據(jù)“調(diào)課為主，代課為輔，不耽誤學(xué)生一節(jié)課”的績(jī)效原則，安排請(qǐng)假教師的教學(xué)任務(wù)。

1.保證有效備課。繼續(xù)執(zhí)行“教務(wù)處、教研組”二線檢查的辦法，教務(wù)處每月一次教案常規(guī)檢查，教研組共同備課，杜絕無(wú)教案上課，無(wú)人上課，無(wú)人輔導(dǎo)現(xiàn)象。

2.加強(qiáng)課堂管理。進(jìn)一步加強(qiáng)上課質(zhì)量的管理，嚴(yán)禁教師私自調(diào)課，規(guī)范室外課的教學(xué)行為。

3.加強(qiáng)周六管理。實(shí)行“教務(wù)處、班主任、授課教師”三位一體的檢查制度。班主任對(duì)周六學(xué)生上課出勤率等情況預(yù)先統(tǒng)計(jì)并上報(bào)教務(wù)處，授課教師具體落實(shí)周六課堂管理，教務(wù)處安排檢查督導(dǎo)，這些做法在一定程度上加強(qiáng)了學(xué)生的安全管理，使周六教育教學(xué)管理再上新臺(tái)階，也提高了課堂教學(xué)效率。

4.堅(jiān)持教學(xué)評(píng)估。繼續(xù)堅(jiān)持期中檢查、期末考試等教學(xué)評(píng)估，進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)成績(jī)、查找問(wèn)題、落實(shí)整改措施，以達(dá)到以考促教、以考促學(xué)、以考促評(píng)、以考促練的目的，有力推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提高。特別是期中教學(xué)大檢查，更是對(duì)教師改善教學(xué)方式、學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的一次有力督導(dǎo)。

1.召開(kāi)高一新生座談會(huì)。高中學(xué)生多來(lái)自外地，為了了解高中新生的學(xué)習(xí)生活動(dòng)態(tài)，幫助他們盡快地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，教務(wù)處組織開(kāi)展了高一新生座談會(huì)。學(xué)生們盡情暢談他們的高中新生活，談他們結(jié)交的新朋友，認(rèn)識(shí)的新老師，見(jiàn)到的新世面，特別是對(duì)高中學(xué)習(xí)生活的困惑與難處與師生一起做了交流。

2.召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì)。為了做好畢業(yè)班教育教學(xué)與相關(guān)服務(wù)工作，總結(jié)20xx畢業(yè)班教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，備戰(zhàn)20xx年中、高考，教務(wù)處還特別組織召開(kāi)了20xx-20xx屆初三、高三教師座談會(huì)。座談會(huì)上，與會(huì)教師暢所欲言：針對(duì)各班班情和各科學(xué)情作了發(fā)言；就各自的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做了交流；還特別針對(duì)殘疾學(xué)生理解能力、思維能力相對(duì)較弱，容易遺忘等學(xué)習(xí)特點(diǎn)，交流了提高殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)能力的方式方法；對(duì)殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)心理給予分析，并提出應(yīng)對(duì)策略；就如何抓好畢業(yè)班教學(xué)工作與班級(jí)管理等方面進(jìn)行了交流探討；對(duì)學(xué)校管理提出了寶貴的意見(jiàn)和建議等。

3.擬制定中考考綱。我校綜合高中一直是面向全省招生，實(shí)行單招單考，為了進(jìn)一步規(guī)范我校綜合高中單招單考工作，教務(wù)處經(jīng)過(guò)多方調(diào)研、結(jié)合特殊教育的發(fā)展方向及全省各學(xué)校學(xué)生受教育狀況，擬重新制定中考考試各科目的考綱要求，為全省殘疾學(xué)生升入高中階段學(xué)習(xí)提供更多更好的機(jī)會(huì)。這項(xiàng)工作目前正在實(shí)施當(dāng)中。

1.開(kāi)展新教師崗前培訓(xùn)。對(duì)新教師進(jìn)行特殊教育理論、手語(yǔ)知識(shí)等崗前培訓(xùn)，幫助青年教師認(rèn)識(shí)學(xué)生，了解特殊教育，進(jìn)一步端正教學(xué)思想，關(guān)心學(xué)生，建立和諧的師生關(guān)系，盡快地融入到特教大家庭做好準(zhǔn)備。

2.打造“青藍(lán)工程”。繼續(xù)推進(jìn)“拜師制”，打造青藍(lán)工程?！包S曉玲—宋雨婷”等7對(duì)師徒，建立起學(xué)校新一輪“青藍(lán)”工程，通過(guò)互相聽(tīng)課研討，促進(jìn)青年教師把握各類課型的規(guī)范要求；通過(guò)青年教師上匯報(bào)課，幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整，適度改進(jìn)，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)，使之盡早成為教學(xué)骨干。

3.開(kāi)展課堂大練兵活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)中青年教師的培養(yǎng)，鼓勵(lì)爭(zhēng)先，勇挑重?fù)?dān)，對(duì)青年教師做到“放心、放手、不放松”，要求青年教師“爭(zhēng)先、爭(zhēng)鳴、不爭(zhēng)利”。通過(guò)各種優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。本學(xué)期，各教研組組織開(kāi)展了35周歲以下（含35周歲）中青年教師“課堂大練兵”活動(dòng)，并切實(shí)有效落實(shí)評(píng)課制度，聽(tīng)課后，組織評(píng)課，指導(dǎo)教師教育教學(xué)不斷改進(jìn)，逐步打造魅力課堂，形成個(gè)性化教學(xué)。

4.開(kāi)展教師基本功考核。為了進(jìn)一步夯實(shí)教師教育教學(xué)基本功，教務(wù)處牽頭組織了中青年教師粉筆字、鋼筆字、普通話等“兩字一話”基本功考核，并外聘專家與評(píng)委給青年教師做專業(yè)指導(dǎo)。72位中青年教師參加并通過(guò)考核，且在考核中進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)，提升了自身說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的能力。

1.營(yíng)造推普氛圍。學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)市語(yǔ)言文字示范校為契機(jī)，以第14屆全國(guó)推普周為平臺(tái)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的語(yǔ)言文字工作向縱深處發(fā)展，通過(guò)各種方式營(yíng)造推普氛圍，將推普工作滲透到教育教學(xué)的方方面面。校門(mén)口和學(xué)校主要通道懸掛標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的推普活動(dòng)氛圍；利用學(xué)校櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)宣傳學(xué)習(xí)推普知識(shí)；在周一的校晨會(huì)課上做國(guó)旗下講話，向師生宣傳推普意義；分發(fā)宣傳畫(huà)、宣傳材料到班級(jí)，充分調(diào)動(dòng)殘疾學(xué)生參加推普活動(dòng)的積極性，也讓殘疾學(xué)生深入理解學(xué)好祖國(guó)語(yǔ)言文字對(duì)于溝通與交往，融入主流社會(huì)的重要意義。

2.開(kāi)展推普活動(dòng)。第14屆全國(guó)推廣普通話期間，教務(wù)處還與校團(tuán)委合作，共同開(kāi)展了一些列“推普”活動(dòng)：開(kāi)展聾生硬筆規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)，50多名聾生參加；參加合肥市第六屆規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)，獲得了1個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、6個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)；舉辦盲生兒歌詩(shī)文經(jīng)典誦讀會(huì)；開(kāi)展聾生手抄報(bào)比賽活動(dòng)；開(kāi)展聾生手語(yǔ)演講比賽等活動(dòng)。教師何長(zhǎng)瑜和韓莉還代表學(xué)校參加了全市語(yǔ)言文字工作會(huì)，與幼兒師范學(xué)校師生共同演繹了一首《我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)》的手語(yǔ)詩(shī)朗誦節(jié)目，獲得了充分的肯定與高度的贊賞，很好地宣傳了手語(yǔ)、推廣了手語(yǔ)，賦予了“推普”以新的內(nèi)涵。一系列活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校的語(yǔ)言文字工作進(jìn)程，提升了殘疾學(xué)生與特教教師運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力，弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

3.組織寫(xiě)生教學(xué)。10月9日—19日，8名教師帶領(lǐng)70名高中美術(shù)班學(xué)生在江西婺源完成了為期10天的寫(xiě)生教學(xué)活動(dòng)。學(xué)生每天完成水粉畫(huà)2幅，速寫(xiě)1幅，每2天完成1篇日記，師法自然，在自然中吸取靈感的瓊漿。教師就地評(píng)畫(huà)，針對(duì)學(xué)生在寫(xiě)生中表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)缺點(diǎn)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和指正，并且在繪畫(huà)技巧方面給予適當(dāng)點(diǎn)撥，提高學(xué)生的繪畫(huà)水平。寫(xiě)生結(jié)束后，在校內(nèi)進(jìn)行了寫(xiě)生繪畫(huà)展。整個(gè)高中部外出寫(xiě)生活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有組織、有過(guò)程、有成果、有總結(jié)、有反思。

1.落實(shí)資助政策。為了積極貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作”的通知精神，幫助殘疾學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)困難的情況，學(xué)校積極申請(qǐng)助學(xué)資金，并制定具體實(shí)施辦法，通過(guò)學(xué)生申請(qǐng)、班級(jí)評(píng)議、資助中心審核公示、學(xué)校審核上報(bào)、教育局審批、制作發(fā)放激活助學(xué)金卡、發(fā)放助學(xué)金等一系列程序，為普高及中職共246名殘疾學(xué)生申請(qǐng)到助學(xué)資金，共計(jì)184500元。學(xué)校還特別舉行20xx—20xx高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金銀行卡發(fā)放儀式，要求同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，要再接再厲，艱苦奮斗、自強(qiáng)不息，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。

2.整理資助檔案。學(xué)校資助管理中心還將落實(shí)資助政策過(guò)程中形成的申請(qǐng)表、家庭貧困調(diào)查表、操作流程、審批表等材料整理歸檔，使資助工作更趨規(guī)范、細(xì)致、到位。

1.啟動(dòng)高考工作。20xx年高考相關(guān)工作，已于20xx年11月份啟動(dòng)。安排學(xué)生進(jìn)行體檢、長(zhǎng)春大學(xué)特殊教育學(xué)院、天津理工聾人工學(xué)院報(bào)名等工作已陸續(xù)展開(kāi)。此項(xiàng)工作將持續(xù)到20xx年六月份。

2.加強(qiáng)高考動(dòng)員。接待xx師范學(xué)院等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校招生，并積極做好宣傳動(dòng)員，做好高三學(xué)生的高考報(bào)名指導(dǎo)、考前動(dòng)員等工作。

1.實(shí)施陽(yáng)光體育工程。實(shí)施“陽(yáng)光體育工程”，樹(shù)立健康第一的思想；體育課強(qiáng)化上下課點(diǎn)名制度，認(rèn)真上好每一節(jié)課；組織好“兩操一活動(dòng)”，開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，使學(xué)生養(yǎng)成終生健體的愛(ài)好。并做好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)檢測(cè)等相關(guān)工作。

2.參加校園青春操大賽。在體育老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的課余訓(xùn)練，我校學(xué)生完成了8個(gè)以上的舞種和隊(duì)形變化，以其規(guī)范動(dòng)作最終角逐總決賽并獲校園青春操大賽“青春魅力”二等獎(jiǎng)，“創(chuàng)造奇跡”二等獎(jiǎng)；以及“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

3.開(kāi)展衛(wèi)生體檢工作。積極開(kāi)展傳染病的防控工作，并對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行年度體檢，保障學(xué)生能在一個(gè)衛(wèi)生的環(huán)境下，健康地學(xué)習(xí)、生活。

一年好景君須記，來(lái)年又是春滿園。教務(wù)工作是沒(méi)有止境的，我們將進(jìn)一步端正態(tài)度，更新觀念，統(tǒng)一思想，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的思想觀念，堅(jiān)持依規(guī)治教，規(guī)范運(yùn)作，狠抓教學(xué)過(guò)程管理，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，為我校教育事業(yè)再發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

教務(wù)處年終總結(jié)標(biāo)題 教務(wù)處年終總結(jié)篇五

xxxx年，是“十一五”計(jì)劃的開(kāi)局之年。這一年，是學(xué)校鞏固和提高、改革和發(fā)展任務(wù)艱巨而繁重的一年。而教務(wù)處在原基礎(chǔ)上又面臨“三個(gè)新”，即工作任務(wù)新、聯(lián)系對(duì)象新、機(jī)構(gòu)職能新，從而工作難度增加、要求提高、壓力加大。在校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處全體人員堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，以構(gòu)建和諧社會(huì)目標(biāo)為動(dòng)力，齊心協(xié)力、迎難而上、求真務(wù)實(shí)、負(fù)重奮進(jìn)，深化人才培養(yǎng)模式改革，不斷規(guī)范教學(xué)管理，教學(xué)秩序穩(wěn)定，教學(xué)質(zhì)量良好，教學(xué)效益明顯。

一年來(lái)，教務(wù)處在所完成的繁重日常工作任務(wù)中，有以下方面的工作更為突出，概括起來(lái)是：教學(xué)例會(huì)召開(kāi)、評(píng)估成果鞏固、教學(xué)創(chuàng)新獲獎(jiǎng)、教學(xué)常規(guī)改進(jìn)、技能競(jìng)賽成功、考證組織加強(qiáng)。

（一）教學(xué)例會(huì)召開(kāi)

新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久的3月2-3日，就召開(kāi)了20xx年全省電大教學(xué)工作暨督導(dǎo)工作會(huì)議。這次會(huì)議的特點(diǎn)不僅僅是召開(kāi)每年一度的全省電大教學(xué)工作例會(huì)，還與教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議結(jié)合起來(lái)召開(kāi)，體現(xiàn)了加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理的要求。會(huì)議明確了20xx年教學(xué)工作兩個(gè)重點(diǎn)任務(wù)。一是繼續(xù)突出主題，堅(jiān)持以遠(yuǎn)程開(kāi)放教育為主業(yè)，鞏固總結(jié)性評(píng)估成果，采取新舉措、創(chuàng)造新成績(jī)。二是從加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)入手，在抓教學(xué)常規(guī)上下功夫，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)化過(guò)程管理。會(huì)后，及時(shí)下發(fā)了《20xx年教學(xué)教務(wù)工作要點(diǎn)》，進(jìn)一步明確20xx年教學(xué)教務(wù)工作總的工作思路和工作任務(wù)。下半年，根據(jù)我校辦學(xué)的新形勢(shì)和新要求，召開(kāi)教務(wù)管理工作例會(huì)，會(huì)后及時(shí)印發(fā)了《20xx年下半年教學(xué)教務(wù)工作要點(diǎn)》，適時(shí)調(diào)整了部分工作要求和任務(wù)。

（二）評(píng)估成果鞏固

我部門(mén)在年初工作伊始，就按照學(xué)?！蛾P(guān)于進(jìn)一步深化人才培養(yǎng)模式改革，促進(jìn)開(kāi)放教育持續(xù)健康發(fā)展的若干意見(jiàn)》提出的7個(gè)方面工作，立足于總結(jié)性評(píng)估成果的鞏固，薄弱環(huán)節(jié)的整改，不停步、不松懈，繼續(xù)推進(jìn)“人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目的各項(xiàng)工作。

1、我校在中央電大召開(kāi)的專題研討會(huì)都被列入與會(huì)單位，這是對(duì)我校開(kāi)放教育試點(diǎn)項(xiàng)目各項(xiàng)工作的肯定。具體是：

①全國(guó)電大網(wǎng)上教學(xué)工作研討會(huì)（4月）作了題為“落實(shí)‘意見(jiàn)’精神，加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)”的大會(huì)發(fā)言，提交的文字交流材料6400字。

②全國(guó)廣播電視大學(xué)教學(xué)模式改革工作專題研討會(huì)（6月）作了題為“教學(xué)模式:引領(lǐng)教學(xué)改革的深化”的大會(huì)發(fā)言，提交的文字交流材料6100字。

③全國(guó)電大實(shí)踐教學(xué)工作專題研討會(huì)（11月）作了交流發(fā)言，提交了兩份文字交流材料：“強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)實(shí)用人才”7500字；“金融市場(chǎng)課程實(shí)踐教學(xué)的改革與探索”作為文字交流材料，共6800字。

④全國(guó)電大教學(xué)工作會(huì)議（11月）提交了兩份文字交流材料：“‘學(xué)-導(dǎo)多元互動(dòng)’教學(xué)模式的實(shí)踐與初步成效”8800字，“整改:成果的鞏固和提升──江蘇電大開(kāi)放教育項(xiàng)目試點(diǎn)總結(jié)性評(píng)估整改初見(jiàn)成效”7100字。

以上經(jīng)驗(yàn)交流材料受到與會(huì)者和中央電大的好評(píng)，分別被編入由中央電大出版社出版的《開(kāi)放教育教學(xué)模式改革探索與實(shí)踐》、《20xx年全國(guó)廣播電視大學(xué)教學(xué)工作會(huì)議交流材料文集》等書(shū)中，積極宣傳和反映了我校總結(jié)性評(píng)估成果的鞏固成效和取得的新成績(jī)、新進(jìn)展，取得良好的效果。

2、推薦了4篇文章在《中央電大時(shí)訊》上正式刊出，實(shí)時(shí)宣傳我校開(kāi)放教育項(xiàng)目試點(diǎn)取得的成效。其中有反映蘇州電大總結(jié)性評(píng)估整改新進(jìn)展，有無(wú)錫市電大江陰分校開(kāi)放教育畢業(yè)生的畢業(yè)感言，有對(duì)教學(xué)反思的論壇、加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)工作管理專題等。

3、組織到靖江學(xué)院考察

上半年初的3月10日，在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，組織教學(xué)部門(mén)及有關(guān)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人到靖江學(xué)院進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的考察以及實(shí)踐教學(xué)情況的調(diào)研。轉(zhuǎn)發(fā)了靖江學(xué)院“突出實(shí)踐性環(huán)節(jié)，培養(yǎng)技能型人才”的材料，在全省電大系統(tǒng)推廣該校加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)。

4、從今年初開(kāi)學(xué)以后，在電大在線平臺(tái)上設(shè)立了“網(wǎng)上教與學(xué)前十名排行榜”，每月對(duì)開(kāi)放教育試點(diǎn)專業(yè)各課程網(wǎng)上點(diǎn)擊數(shù)、課程論壇發(fā)貼數(shù)、學(xué)生參與網(wǎng)上論壇發(fā)帖數(shù)、學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間等盤(pán)查更新，予以通報(bào)表?yè)P(yáng)，以此推動(dòng)網(wǎng)上教學(xué)，收到良好效果。

5、完成網(wǎng)上教學(xué)《自評(píng)報(bào)告》

在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，我處按照中央電大關(guān)于開(kāi)展“人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”20xx年網(wǎng)上教學(xué)檢查通知的精神和要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成我校20xx年網(wǎng)上教學(xué)檢查自檢報(bào)告（20xx.9－20xx.10）共計(jì)4300字以及相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表報(bào)中央電大。

6、開(kāi)展教學(xué)檢查和調(diào)研

下半年的11月，由7個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊(duì)組成教學(xué)檢查組，對(duì)全省電大所有的項(xiàng)目試點(diǎn)單位進(jìn)行了教學(xué)檢查。我部門(mén)負(fù)責(zé)制定了教學(xué)檢查方案，并認(rèn)真參與其中。這次教學(xué)檢查和調(diào)研，是對(duì)全省電大過(guò)去的一年進(jìn)行總結(jié)性評(píng)估整改成效的集中全面的檢閱。通過(guò)“回頭看”，開(kāi)展再評(píng)估，進(jìn)行再總結(jié)，實(shí)現(xiàn)再提高，有效地防止和克服總結(jié)性評(píng)估結(jié)束后可能出現(xiàn)的“松懈”情緒和“反彈”現(xiàn)象，進(jìn)一步理清了“向前走”的思路，為遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的持續(xù)健康發(fā)展奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）教學(xué)創(chuàng)新獲獎(jiǎng)

1、進(jìn)入20xx年，全省電大廣大師生繼續(xù)實(shí)踐“學(xué)-導(dǎo)多元互動(dòng)”教學(xué)模式，取得了新的成果。為總結(jié)和深化教學(xué)模式的實(shí)踐，6月中旬，組織開(kāi)展了全省電大第二屆“教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)”和首屆“ode網(wǎng)上教學(xué)獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)，共收到全省電大推薦材料57份。7月份組織專家評(píng)審，共評(píng)出第二屆“教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)11名，首屆“ode網(wǎng)上教學(xué)獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)7名。下半年，我處將獲獎(jiǎng)?wù)叩母母锍晒麉R編成冊(cè)（共收錄31篇），作為《教學(xué)模式探索與實(shí)踐》（第二輯）印發(fā)到各試點(diǎn)學(xué)校，以推廣典型經(jīng)驗(yàn)。

2、8月底，在全省電大系統(tǒng)獲獎(jiǎng)?wù)咧?，我校又推薦了10位候選人的材料報(bào)至中央電大參評(píng)。經(jīng)中央電大評(píng)選，我校有3位教師獲中央電大第二屆“教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)”（省校、常州、南通市電大各1名）；有4位教師獲首屆“ode網(wǎng)上教學(xué)獎(jiǎng)”（2個(gè)銀獎(jiǎng)、2個(gè)銅獎(jiǎng)）。

3、中央電大于5月至9月開(kāi)展了教學(xué)反思征文活動(dòng)。我處及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于舉辦電大教師教學(xué)反思征文活動(dòng)的通知》，積極組織全省電大系統(tǒng)的廣大教師踴躍參加征文活動(dòng)。我校共有7位教師在中央電大教學(xué)反思征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)（1個(gè)二等獎(jiǎng)，4個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)佳作獎(jiǎng)）。獲獎(jiǎng)?wù)魑谋皇杖胫醒腚姶缶幱〕霭娴摹秳?dòng)力之源──教學(xué)反思征文選》書(shū)中。

4、在中央電大舉辦的“清華紫光杯”20xx年全國(guó)電大多媒體課件大賽中，我校獲網(wǎng)絡(luò)課程一等獎(jiǎng)1個(gè)；獲多媒體課件二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1個(gè)；還獲組織獎(jiǎng)。

5、20xx年上半年，在中央電大開(kāi)放教育試點(diǎn)導(dǎo)學(xué)、助學(xué)視頻教學(xué)資源征集活動(dòng)中，我校選送的助學(xué)視頻教學(xué)資源，有兩門(mén)課程被中央電大錄用，共達(dá)42課時(shí)，為全國(guó)省級(jí)電大中入選課時(shí)最多。

一年中，全省電大的廣大教師積極投身于教學(xué)改革與實(shí)踐，加上校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我部門(mén)也做出了大量細(xì)致的組織發(fā)動(dòng)工作，因而取得了以上令人鼓舞的好成績(jī)，各個(gè)評(píng)比活動(dòng)項(xiàng)目的獲獎(jiǎng)數(shù)均位居全國(guó)電大系統(tǒng)的前列。

（四）教學(xué)常規(guī)改進(jìn)

1、新立教學(xué)制度。制訂了《關(guān)于加強(qiáng)教材選用和征訂流程工作的通知》，改進(jìn)了教材選用和管理。印發(fā)了《專業(yè)設(shè)置與管理辦法（試行）》、《學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定(試行)》《教學(xué)檔案管理辦法（試行）》等。根據(jù)學(xué)校系部調(diào)整，印發(fā)了《關(guān)于明確我校各系專業(yè)分工管理的通知》。

2、開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)教。每學(xué)期的開(kāi)學(xué)，進(jìn)行教學(xué)巡視檢查，結(jié)果通報(bào)。在校內(nèi)“每月教學(xué)工作例會(huì)制”已初步建立。今年的兩個(gè)學(xué)期，都堅(jiān)持聽(tīng)課制度。上半年，我處組織相關(guān)人員分別至三個(gè)校區(qū)開(kāi)展教學(xué)巡視和隨機(jī)聽(tīng)課工作，共隨機(jī)聽(tīng)取40位教師授課。下半年會(huì)同校教學(xué)督導(dǎo)組對(duì)所有任課教師進(jìn)行了一輪聽(tīng)課。下半年的學(xué)期末，組織開(kāi)展了所有任課教師的學(xué)生評(píng)教。

3、評(píng)比備課教案。上半年，會(huì)同校教學(xué)督導(dǎo)組和其他職能部門(mén)組成檢查組，對(duì)161位授課教師所授課程備課筆記（教案）進(jìn)行了集中檢查評(píng)比，共評(píng)出“優(yōu)秀”備課筆記（教案）38名。檢查評(píng)比結(jié)果顯示，94%的任課教師能認(rèn)真?zhèn)湔n。

4、編印教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)。到目前為止，本年度已編印教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)14期，對(duì)教學(xué)過(guò)程中的多方面工作進(jìn)行及時(shí)總結(jié)反饋。

一年來(lái)，在教學(xué)常規(guī)建設(shè)方面做了不少工作，取得了一定的成效，使教學(xué)過(guò)程管理得到了改進(jìn)。正如學(xué)校督導(dǎo)組給出的結(jié)論：20xx年的教學(xué)情況總的來(lái)說(shuō)是不錯(cuò)的，比以往是前進(jìn)了一步，有所起色。

（五）技能競(jìng)賽成功

1、下半年的12月8-9日組織舉行了全省電大第三屆學(xué)生專業(yè)技能競(jìng)賽。從籌備到正式競(jìng)賽，化費(fèi)了大量的精力，獲得圓滿成功。來(lái)自全省電大系統(tǒng)共218名參賽選手（其中開(kāi)放教育學(xué)生35名）組成了13個(gè)參賽代表隊(duì)參加了本次比賽。本次競(jìng)賽項(xiàng)目共設(shè)5大類10項(xiàng)，產(chǎn)生一等獎(jiǎng)32名，二等獎(jiǎng)66名，三等獎(jiǎng)120名。

2、為了鞏固競(jìng)賽成果，我處將所有競(jìng)賽材料匯編成冊(cè)，作為資料存檔；刻錄成3套競(jìng)賽光盤(pán)下發(fā)各教學(xué)點(diǎn)；將競(jìng)賽中有關(guān)項(xiàng)目的決賽試題放到學(xué)校的網(wǎng)站上，方便學(xué)生，并按試題要求予以操作練習(xí)，以切實(shí)提高廣大學(xué)生的專業(yè)技能、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

3、我處直屬科牽頭，在校內(nèi)系部學(xué)生中層層選拔了21名選手，組成省校本部直屬代表隊(duì)參賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)，獲本次競(jìng)賽團(tuán)體總分第二名。

（六）考證組織加強(qiáng)

1、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考證。全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試保密級(jí)別高，準(zhǔn)備工作要求很細(xì)，如有疏忽，就會(huì)影響我校的聲譽(yù)。針對(duì)電大系統(tǒng)考點(diǎn)多的情況，我處認(rèn)真對(duì)待每一次考試，精心組織，加強(qiáng)管理。20xx年6月、12月共組織2次全省電大系統(tǒng)國(guó)家四、六級(jí)英語(yǔ)考試的報(bào)名共計(jì)5172人以及考務(wù)人員培訓(xùn)、報(bào)盤(pán)、考試、發(fā)證工作，無(wú)出差。

2、組織完成了20xx年6月、12月二次全省電大“大學(xué)英語(yǔ)應(yīng)用能力考試”，共11個(gè)市校（二級(jí)學(xué)院）9405名學(xué)生的報(bào)考工作，報(bào)考人數(shù)比20xx年增長(zhǎng)了近15%。考務(wù)人員培訓(xùn)、報(bào)盤(pán)、領(lǐng)卷、發(fā)卷、送卷、考試、發(fā)證工作無(wú)出差，受到省教育廳派駐巡考人員的好評(píng)。

1、教務(wù)管理與服務(wù)

（1）教學(xué)計(jì)劃編制。根據(jù)中央電大開(kāi)放教育教學(xué)計(jì)劃的總體要求，結(jié)合我校實(shí)際，制訂了20xx年“開(kāi)放教育試點(diǎn)”專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)放本科專業(yè)15個(gè)（比去年增加了3個(gè)），開(kāi)放?？茖I(yè)10個(gè)（比去年增加了1個(gè)），課程開(kāi)放專業(yè)12個(gè)（比去年增加了8個(gè)），并匯編成冊(cè)及時(shí)下發(fā)。

（2）教學(xué)計(jì)劃清理。根據(jù)中央電大通知要求，對(duì)省級(jí)電大所有實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃中和自開(kāi)課程（選修課）進(jìn)行清理并上報(bào)中央電大審核，全部順利通過(guò)。

（3）每學(xué)期下發(fā)各類教育的責(zé)任教師教學(xué)任務(wù)書(shū)，確定責(zé)任教師名單，并印發(fā)、上網(wǎng)。

（4）計(jì)劃審核。復(fù)核各市電大20xx屆畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃200多份；審核、備案各市電大20xx級(jí)教學(xué)班教學(xué)計(jì)劃200多份。

（5）接收計(jì)劃。每年兩次在網(wǎng)上接收中央電大開(kāi)放教育秋、春季專業(yè)教學(xué)計(jì)劃數(shù)據(jù)庫(kù)，并導(dǎo)入教務(wù)管理系統(tǒng)，做好江蘇電大開(kāi)放教育實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，并下傳各市電大。

（5）上載計(jì)劃。每年兩次將開(kāi)放教育春、秋季專業(yè)教學(xué)計(jì)劃上網(wǎng)（電大在線），在“電大在線”平臺(tái)上整理、上載開(kāi)放教育各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，復(fù)核平臺(tái)上各專業(yè)課程開(kāi)設(shè)情況，幫助系部老師開(kāi)通責(zé)任教師權(quán)限。

（6）免修免考。全年兩次報(bào)中央電大審核辦理開(kāi)放教育免修免考申請(qǐng)1萬(wàn)多門(mén)次，并將免修、免考成績(jī)?nèi)夸浫虢虅?wù)管理系統(tǒng)。

3、教學(xué)管理與支持服務(wù)

（1）完成各類教育1500多門(mén)課程的教學(xué)指導(dǎo)信息（教學(xué)大綱、考核說(shuō)明、綜合練習(xí)等）近800份的催收、梳理、上網(wǎng)、下發(fā)。

（2）做好開(kāi)放教育61個(gè)專業(yè)各門(mén)課程、47門(mén)補(bǔ)修課程的網(wǎng)上8種教學(xué)資源的任務(wù)下達(dá)、統(tǒng)計(jì)檢查；

（3）全年兩學(xué)期安排73名教師參加教學(xué)值班，涉及61個(gè)開(kāi)放教育本?？?、并歸?？茖I(yè)。

（4）及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)中央電大下發(fā)的各種教學(xué)安排文件通知。進(jìn)行教研活動(dòng)預(yù)告、活動(dòng)通知下發(fā)、檔案收集等工作，本年度共召開(kāi)下發(fā)教研會(huì)議通知40多個(gè)。

（5）全年共組織安排網(wǎng)上實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)1500多次，參與網(wǎng)上活動(dòng)的師生人數(shù)18159人次。對(duì)各門(mén)課程的bbs答疑情況實(shí)施定期檢查、統(tǒng)計(jì)；中央電大教學(xué)輔導(dǎo)材料的訂購(gòu)、發(fā)放。

（6）全年組織安排系部教師新建b類媒體資源和導(dǎo)學(xué)約150課時(shí)。

（7）對(duì)20xx年省校8個(gè)院、系（部）開(kāi)展的46次教研活動(dòng)進(jìn)行無(wú)記名評(píng)議。共收到全省電大各個(gè)教學(xué)點(diǎn)填寫(xiě)的無(wú)記名評(píng)議表393份，綜合評(píng)議統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，教學(xué)點(diǎn)對(duì)20xx年度省校組織的教研活動(dòng)的平均滿意分為90.09分。

（8）全年組織開(kāi)放教育畢業(yè)作業(yè)初審、終審17個(gè)專業(yè)3500份，普通?？飘厴I(yè)作業(yè)初審、終審24個(gè)專業(yè)400份。

（9）組織落實(shí)《中央廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育試點(diǎn)專業(yè)及課程教學(xué)情況問(wèn)卷調(diào)查》工作。

（10）根據(jù)中央電大要求，會(huì)同相關(guān)院系完成了“中央電大開(kāi)放教育本科畢業(yè)論文叢書(shū)論文推薦工作”，收集、整理、匯編優(yōu)秀論文，并寄送至中央電大。

（11）落實(shí)中央電大文件精神，收集、整理開(kāi)放教育試點(diǎn)本科各專業(yè)等級(jí)為“優(yōu)”的畢業(yè)論文，配合中央電大和省校圖書(shū)館建設(shè)“廣播電視大學(xué)畢業(yè)生優(yōu)秀論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)”及優(yōu)秀論文加工入庫(kù)。

4、學(xué)籍管理與服務(wù)

（1）完成20xx春、秋兩季開(kāi)放教育本、?？?，“一村一名大學(xué)生”項(xiàng)目試點(diǎn)，非學(xué)歷（中國(guó)人銀執(zhí)業(yè)資格考試）學(xué)生數(shù)據(jù)共43000余人的注冊(cè)。

（2）完成20xx春、秋兩季全省 608000余門(mén)次課程注冊(cè)工作。

（3）完成20xx春、秋兩季開(kāi)放教育本、?？频漠厴I(yè)審核，核發(fā)畢業(yè)證書(shū)31000余張。

（4）審核開(kāi)放本科各專業(yè)學(xué)位，并整理上報(bào)材料189套。

（5）完成20xx秋季普專、普本畢業(yè)審核工作，核發(fā)證書(shū)7137張。

5、校本部院系開(kāi)放教育直屬辦學(xué)管理與服務(wù)

（1）做好校本部開(kāi)放本科的辦學(xué)管理，包括免修免考、課程補(bǔ)修、新生注冊(cè)（20xx年12個(gè)專業(yè)413名）、學(xué)生證辦理、課程注冊(cè)（共1009名學(xué)生）、形成性考核成績(jī)（7000多門(mén)次）、實(shí)踐性環(huán)節(jié)成績(jī)錄入上報(bào)、畢業(yè)初審、學(xué)士學(xué)位申報(bào)材料的報(bào)送等工作。

（2）完成校本部開(kāi)放本科學(xué)生7000多門(mén)次的報(bào)考、成績(jī)下發(fā)。組織三批832人次參加全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、大學(xué)英語(yǔ)b網(wǎng)考、學(xué)位英語(yǔ)考試等。

6、綜合管理與服務(wù)

（1）統(tǒng)計(jì)與核定全年各院、系教師工作量、授課工作量、科研等工作量。

（2）進(jìn)行文件收發(fā)、登記、建檔、歸檔等工作，全年教務(wù)處共發(fā)93個(gè)文件，收文208份；整理教務(wù)處檔案二百多份共7卷冊(cè)；完成整理20xx年學(xué)校中心檔案室教務(wù)處檔案文件7卷冊(cè)。

（3）承擔(dān)了“20xx年全省電大教學(xué)暨督導(dǎo)工作會(huì)議”和“江蘇電大第三屆學(xué)生專業(yè)技能競(jìng)賽”的會(huì)務(wù)工作。

（4）做好本部門(mén)的內(nèi)務(wù)工作；完成全處辦公設(shè)備的清查工作及設(shè)備維護(hù)管理工作、辦公用品的購(gòu)置和發(fā)放及職工福利分發(fā)等工作；

（5）完成了教務(wù)處信件、報(bào)紙的收發(fā)管理，安排處理了來(lái)訪、來(lái)電的接待回復(fù)等工作。