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最新書香伴我成長演講稿100字13篇(通用)

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最新書香伴我成長演講稿100字13篇(通用)
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

書香伴我成長演講稿100字篇一

你們好!

我今天為你們帶來的演講時《書香伴我成長》。

曾經,有這樣一位偉人高爾基這樣說過,他說書籍是人類進步的階梯,大家應該也不陌生吧?但是,何為書?書到底對我們的人生起著怎么樣的影響?我們又該如何讀書?這些,你——又知道嗎?

書的范圍其實是可以很廣泛的,上至古今中外的世界名著,下到幼齡兒童的學前讀物,它們都可以是書,那它們僅僅只是書,只是一段簡單的文字嗎?不,我想這故事中的每一個人物都應該是我的好友,它們常常與我交談,帶給我知識與快樂。各位親愛的聽眾們,你們就一點兒也不覺得造物者在這書中濃縮了一個又一個世界嗎?在那書中,我曾跟隨保爾一起征戰(zhàn)沙場,也看過了孫悟空一行人如何取得真經`,見識了于連起起落落的坎坷一生,也聽過了巴黎圣母院包羅萬象的敲鐘聲。

我記得曾有人這樣說,讀書讀的是一種經歷,是一段人生。我想這是不錯的,當你還在懵懂少年的時候,你可能會喜歡于浪漫文學的優(yōu)美詞藻。但當你年齡不斷增長,經歷不斷沉淀并升華的時候,你或能真正讀懂《百年孤獨》的那種死寂以及《活著》的真正意義。讀書,不同階段,讀的也是不同的自己,它是歷久而彌新的,所以我們更應該多讀常讀書。

可是現在的大多數同學們又是怎么讀書的呢?為了完成老師下發(fā)的一些任務草率地想從書中找些答案。完成任務后,將書草草地丟在抽屜里,任由它在里面積灰塵。請問諸位,這真的算得上是讀書嗎?如果你讀書帶上了目的性,帶上了被迫性,你的心,這么浮躁的心怎么平靜下來去融入那個書中的世界?更怎么去體會主人公的喜怒哀樂?又怎么能真正明白讀書的樂趣?當讀書變成一種負擔,變成一種任務,我們又該何去何從?

"讀書好,讀好書,讀整本書。"也許你能背得下整篇文章的故事梗概,但你又如何能背得下主人公的喜怒哀樂呢?你可以一句一句的摘抄好句,但你或許無法知道那短短幾個字中的情感有多深刻!

如果你真的愛書,請發(fā)自內心的去看書。有的人看完一本書要三個月,而有的人只需要幾天。這真的是智力上的差距嗎?這還不是態(tài)度的問題。請不要忘記,我們現在所見的僅僅只是"書山一角"。世界還很大,我們要讀的書還很多,我們一定要端正態(tài)度去發(fā)自內心的讀書,讓讀書少幾分惺惺作態(tài)的作秀,多幾分真誠。

書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我成長演講稿100字篇二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我的演講題目是《書香伴我成長》。

“女兒,快來讀書嘍。”這是媽媽呼喚我讀書的聲音。從幼兒園小班起,書香一直陪伴著我。

那時候,媽媽給我購買了大量的繪本,因為識字太少,媽媽會每天晚上讀給我聽。于是,從幼兒園回家,我最盼望的就是睡前的那段時光……爬到被窩里,迫不及待地讓媽媽打開書,給我講故事。有時會盯著故事書,欣賞著可愛的圖畫,聆聽主人公一系列故事;有時,會用手捂住眼睛,一邊聽故事,一邊從大腦中想象出多彩的畫面。一聽到主人公有麻煩了,我會焦急地把手挪開,眼神再次盯向故事書。直到講完一個繪本,才依依不舍地開始睡覺。

從每晚的繪本閱讀中,日積月累,我的口頭表達能力大大增強。在幼兒園一次編寫故事比賽中,我大膽想象,獲得了最佳故事獎。

小學低段,我開始閱讀校園小說。那時幾乎用一天看一本的速度來讀書。一分鐘都不肯浪費,吃飯時聽書,上廁所時也會抱著書。小學高段,我開始閱讀名著、歷史類、科普類、傳統(tǒng)文化類書籍。閱讀校園故事,我總能從故事中找到人物的原型;讀史使我明智;名人傳記,告訴我很多做人的道理;科學故事,把我?guī)牒棋闹R海洋;童話故事,豐富了我的想象空間。書能讓我浮想聯翩,如醉如癡,會引起豐富的奇思妙想,一會讓我穿越回古代,一會讓我遨游到未來。

有了書的陪伴,我的語言表達能力也在不斷進步。

“秦子翔是你們班的嗎?”三年級一節(jié)課后,玩的正歡,聽到有人找我。我巡著聲音,看到看門爺爺手里拿著一個牛皮包裝袋,很像書?!澳?,我真的發(fā)表文章了?”我心里七上八下,接過牛皮袋,謝過爺爺。一把撕開牛皮袋,兩份板板正正的《語文報刊》閃亮了我的眼。這時,同學們都竄過來了,打開報紙,仔細尋找我的文章。找到了,找到了,是《家鄉(xiāng)的大海》,同學們高漲的熱情似乎把我捧到屋頂。隨之而來的是稿費、樣刊。到現在,我將近發(fā)表文章40余篇,稿費共計人民幣800多元,還在征文比賽上獲獎。這些小小的光榮,都是讀書的饋贈。

“噠噠噠”書如同我的小馬車,一路帶我向前,向前。

我的演講完畢,謝謝大家!

書香伴我成長演講稿100字篇三

各位領導、老師:

大家好,今天我演講的題目是《書香伴我成長》曾經有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。

曾經有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里。

那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。

踏進書香的無聲世界里,我欣喜的發(fā)現這里的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。

在陣陣書香里,我捧起了《教學現場與教學細節(jié)》這本書,再細細品味中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領略到優(yōu)秀教師的風采,領略到名師的教學藝術,從中也讓自己明確了教學方向。

沉醉在書香里,我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學的機智,欣賞到了家們獨具風格的藝術魅力。

而《體育有效教學》這本書更讓我學會了自己,反思自己在教學中的有效性,讓自己時時捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學習有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式,與學生交往是否發(fā)現了學生的新變化……

正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點,先進的理念升華了我的思想,在活生生的教學案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

書香伴我成長演講稿100字篇四

親愛的老師,親愛的學生們:

大家好!

我今天在這里演講的主題是《書香伴我成長》。每個人都知道“每個人都離不開書”。這條指令在我們的生活中起著重要的作用。接下來我來介紹一下我們中華民族幾千年的發(fā)展史。

在原始社會,人們可以通過打結繩子來記憶,也就是用繩子打不同的結。后來到了商朝,有龜甲獸骨雕刻的方法,有絲織品書寫的書籍,稱為‘帛書’或‘素書’。后來是東漢蔡倫發(fā)明造紙術,紙質書的制作主要靠文字。隨著社會的不斷進步,雕版印刷誕生于300年前的隋末初唐。后來的書里有各種各樣的‘漂亮衣服’,比如蝴蝶衣,卷軸衣,線衣等等。

隨著現代科技的發(fā)展,人們不僅閱讀紙質書,還閱讀電子書,這為我們提供了一種更簡單的閱讀捷徑。

中國的書史和中國歷史一樣,歷史悠久。了解中國書籍的演變,有助于更好地了解中華民族的歷史,珍惜祖國的優(yōu)秀文化遺產。

我記得我失落的時候,是我的朋友舒給了我安慰。雖然他不會說話,但他的故事激勵了我,也激勵了我。書也是老師,也是朋友。大家應該還記得一個很有名的故事,叫孫權勸導。

呂蒙是個粗暴任性的人。大家都知道他是將軍,但他不識字。這樣不好。孫權這么說,但他拒絕了,因為他不想學習。孫權別無選擇,只能逼他。嘿,夢露讀的時候真的學到了一些東西。后來魯肅見了,不禁嘆道:“不回吳,便下阿蒙!”

這個故事告訴我們,讀書可以改變一個人。

書中的“知識”不僅僅限于學習,在我們未來進入社會的過程中也起著非常重要的作用。書籍是人類最寶貴的資源之一,我們應該好好珍惜。

最后,給我們的同學一句座右銘:“閱讀是為了創(chuàng)造?!?/p>

完整的人格。這是培根的一句話。希望同學們能記住,讓書香隨著我們一起成長!

我的演講結束了,謝謝!

書香伴我成長演講稿100字篇五

親愛的老師和同學們:

大家好!

書籍是知識的寶庫;書,也是老師,在我迷茫的時候給予指導;書又是朋友,給我閑暇時的安慰。所以,我喜歡看書,愛看書?!叭松鷽]有書,仿佛沒有陽光;智慧里沒有書,就像鳥兒沒有翅膀?!弊x書已經成為我生活中不可缺少的一部分,我的成長離不開讀書。

我的書柜里有很多書,包括《十萬個為什么》《上下五千年》《名人故事》《紅樓夢》《西游記》等等。我喜歡在書海中旅行,因為我從書中知道了自然的奧秘;領悟人生哲理,我明白什么是真善美;學會寬容是愛自己,尊老愛幼是人生的美德。英雄高興的時候,我會和他分享快樂;當主人公尊敬父母時,我懂得感恩。當海倫和霍金被疾病折磨,勇敢面對的時候,我學會了堅強和樂觀…

每當我讀一本好書的時候,我總是躲在一個沒有人關注的角落里,沉浸在知識的海洋中,用心去享受閱讀帶來的滿足感。我最喜歡的一本書,——《魯濱遜漂流記》,讓我明白,無論我怎么做事,都要敢于對抗惡劣的環(huán)境,銳意進取,永不放棄!他熱愛生活,熱愛生活,勇于克服困難的精神深深打動了我。和羅賓遜相比,我們的生活環(huán)境是如此豐富多彩,所以我們應該珍惜自己的生活,贊美自己的生活。就像巴金爺爺在《給家鄉(xiāng)孩子的信》給孩子們發(fā)了一條信息一樣:“你們的前方有一條無比寬廣的路,你們的心中有那么美好的東西。珍惜你能利用的寶貴時間,好好學習,對你抱有希望?!?/p>

我會記住巴金爺爺的話,好好學習。因為讀書會一直伴隨著我成長,讓我從無知走向知識,從幼稚走向成熟。

我愛書,我看書,我開心!

書香伴我成長演講稿100字篇六

敬愛的老師親愛的同學們:

大家中午好!

我演講的題目是“書香伴我成長”

高爾基曾說:“書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯?!濒斞敢苍f過:“生活里沒有了書籍,就像成長中沒有了陽光。智慧里沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。”書籍也是一座掘不完的礦,淘不完的井。他也是一扇沉重的門,他垂青于每個敲門者。

在我們美麗的校園里,充滿了生機,充滿了朝氣,但卻缺少了書香之氣,讀書之情。

在早讀中,只有很少一部分人在那朗讀,在那歌頌。但還有一部分人或許是在那沉思,或許是在哪做題,也或許是仰頭大睡。在課外閱讀中,部分人或許是在哪看童話,或許是在哪看一些無聊而又幼稚的書籍,可是有多少人在那看作文,好詞好句那?還有一部分人知己連書看都不看,理都不理,這些是我們學生中普遍存在的現象。逝者如斯夫,不舍晝夜。我們因該珍惜那陽光明媚,而又充滿智慧的早晨。早晨那清新的空氣,可以激起我們的信念,激起我們的讀書之情。校園里應該充滿書香之氣,但我們校園里的這種氣味似乎淡了一些。我們應該燃氣讀書之情,營造書香校園。

讀書是精神的享受,讀書可以吸收無盡的營養(yǎng),讀書可以激起你心中的波浪,讀書能給你帶來歡樂,讀書能給我們帶來智慧,讀書能使我們的人生更加精彩而又豐富。讓我們大家從現在做起,一起營造書香校園,讓我們在充滿書香的環(huán)境中,在神圣的精神世界里感受知識的魅力,讓知識的浪花滋潤著我們的心懷,豎起我們人生的目標。讓書香伴我成長!

書香伴我成長演講稿100字篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《書香伴我快樂成長》。

“腹有詩書氣自華,胸無文墨志必短”。一個人的成長,離不開知識的營養(yǎng);一個人的進步,離不開老師的幫助;一個人的成才,更離不開書籍這樣的好伙伴。

鳥兒因為能在藍藍的天空飛翔而歡快,魚兒因為能在茫茫的大海中遨游而歡暢,我呢?我因為能暢游在知識的海洋中而快樂。書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。

是?。∽x書是一件幸福的事,而書被世人所鐘愛的原因是書具有知識的魅力與人性的光芒,讓人讀過之后,覺得自己變得更加充實與清醒了。讀書有益于我們增長知識,但讀書更應注意讀書思考與感受。

讀書,有兩種,一種是“煮”書,便是把書讀透、讀通,徹底了解書的含義與意思,此為“煮”書。另一種是“破”書,意思是透過書的表面,深入了解書的深層意思,并從中聯想到現實生活,破開表面,刨根問底。那些隨意翻上兩三頁或只看上一次的不叫讀書,因為那樣根本體會不到讀書的真正樂趣。真正的讀書樂趣是在讀書的思考中收獲的碩果。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

翻開一本書,一個人靜靜地坐下,感受由遠至近的文學氣息和油墨清香。我喜歡一些古典文學,每次翻開那泛黃的書頁,細細咀嚼每一個字,感受著慢慢走來的古人所帶來的濃墨氣息和芬芳。偶然吹過的微風撫摸著臉頰,這是一種寧靜致遠的美。當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為保爾那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神所深深地折服。讀《三國演義》、《水滸傳》讓我對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》使我的知識更加豐富;讀《作文大全》提高我的作文水平;看一些漫畫、搞笑之類的,讓我更加幽默,更加富有想象力。

“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。捧起書籍,與書為友吧!讓知識的浪花滋潤我們有肺腑,讓動人的故事為我們樹起人生的路標。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”讓我們一起暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

謝謝大家!

書香伴我成長演講稿100字篇八

親愛的老師和同學們:

大家好。今天我演講的題目是“獎學金隨我成長”。說到讀書,有人會覺得索然無味,有人會覺得神清氣爽,有人會覺得無聊,有人會覺得神清氣爽。

那么,我們?yōu)槭裁匆獙W習呢?每個人都有不同的答案。有人說為了增加經驗,積累知識;有人說為了陶冶性情,開闊眼界。我覺得四個都存在。我們只活一次,雖然只能經歷一次人生。但是,從別人的作品中,我們可以投入到別人的世界中,通過別人的眼睛欣賞不同的風景。就這樣,我們讀一本書,經歷了一個人生,十本書,十遍,一百本書,一百遍。讀書可以豐富我們的思想,豐富我們的生活,可以獨自站在高樓里,可以眺望世界的盡頭。

我們的成長與時間的流逝同步。開卷有益。在用腳去衡量世界之前,書籍無疑可以在成長的過程中開闊我們的眼界,夯實我們的基礎。世界和地平線一樣大。想長大的人大多只留著小身體,走不遠。

許多圣賢在歷史的洪流中屹立不倒。都是愛讀書,善于讀書的典范。

為了乘風破浪寫,我已經讀了十年了。偉大的文學家歐陽修,癡迷于讀書,讀書立刻無處不在,上廁所,上枕頭。經過幾十年的積累,他才華橫溢,這是文學思想取之不盡的源泉。他的書像老朋友一樣深情,他早上很開心。在出來討教政治、指點江山之前,孔明只是一個經常與草堂里的書為伍的文弱書生。但是,他能夠在床上審時度勢,運籌帷幄,是因為書中有一個很大的世界,作為認識興衰的指南。

作為學生,閱讀不僅可以在理解和成長的道路上大放異彩,還可以幫助我們走上語文學習的道路。通過閱讀,我們可以學習優(yōu)秀作家在敘事、抒情和議論文等方式的修辭中所表達的巧妙語言,這可以為我們自己的語言增添活力,增強我們對主題、材料和各種主題分析的理解。書籍是人類進步的階梯。是的,我們的學習能力會得到提高。

現在網上很多網友嘲諷當今社會是一個看美女的時代,真的刺激了人們對美麗容顏的追求。但在追求外在美的同時,不能忽視內在美,讀書可以為內在美增添色彩,豐富人的內涵和優(yōu)雅。我們要在成長的道路上堅持不懈地追求閱讀的本質!

我的發(fā)言到此結束,謝謝!

書香伴我成長演講稿100字篇九

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

書是一束陽光,可以照亮黑暗,讓人走出逆境;書是知識的海洋,只等你駛向它,享受大海的歡樂;書是一把鑰匙,可以打開知識的寶庫,讓你以無限的樂趣踏入知識王國!

我似乎是一束陽光,存在于黑暗的深淵,但我相信,至少書可以陪伴我,帶我走出這黑暗。人的一生經歷了無數次的失敗。我以前不會去想,但我終究還是要面對現實。當我還在陰影里的時候,是那本書告訴我“失敗是成功之母。”于是我克服了困難。

我似乎是一滴水,被丟進了大海,但我知道大海是由成千上萬滴來自千千的水組成的。在我不懂團結的時候,在我還和同學有矛盾的時候,是那本書提醒了我團結的力量。"筷子容易折疊,但很難折斷。"于是我融入了這個大家庭。

我似乎是知識的零零碎碎,千千的一萬個自我構成了知識的寶庫。在這個寶庫里,有你想要的智慧,就看你找到的眼睛。在閱讀中,我們不斷尋求,不斷增長知識?!皩W海伴隨著無盡的書?!敝灰闩?,你就是下一個寶庫。

雨果說:“書是制造靈魂的工具?!迸c書共舞,我堅信只要有光,就有光;作為一對有書的情侶,我感嘆一滴水就是下一片海;伴隨著書籍,我相信即使是細微的知識也會成為寶庫!

書香伴我成長演講稿100字篇十

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

今天,我演講的題目是《書香伴我快樂成長,講壇續(xù)譜魅力樂章》。

仿佛是一夜之間,我們會詫異地發(fā)現,世界變了,生活變了,汽車代替了行走、電視代替了觀察、網絡代替了交流、鍵盤鼠標代替了筆墨紙硯、書這種求知工具正逐步淡出人們的視線。眼下,在沒有入學孩子的家庭里,想要找到書的蹤影變得那么困難,書被現代人悄悄地拋在了腦后。而身為80后的我,卻執(zhí)著于那皓月的清幽,那把酒當歌的豪情,熱衷于那跳動著生命的文字,那滿載著整個世界的文明。

由于父母的熏陶,我從小就喜歡讀書?!妒f個為什么》、《科學的故事》、《海底世界》、《格林童話》伴隨我度過兒時一個個甜美的夢鄉(xiāng)、充實了我幼小的心靈。

“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。讀書讓我的教育理論更豐富。曾記得,20xx年8月,我終于實現了十幾年的夢想,登上了三尺講臺,面對臺下幾十雙渴求知識的眼神,心里充滿了激動,也深感肩頭責任的沉重。我能行嗎?信念告訴我:我行!我一定行!于是我買了幾套優(yōu)秀教案和教輔書籍,認真學習、揣摩,慢慢的我對教學工作有了更多的認知,作為新走上講臺的老師最懼怕的事情莫過于領導來聽課。而我也在煎熬中度過了領導聽的第一節(jié)課。由于課前準備較為充分,加之套用了優(yōu)秀教案,這節(jié)課得到了領導的贊賞和鼓勵。當時的心情那是相當的愉悅,可冷靜下來思考,那畢竟是套用了別人的作品,沒有自己的特色。要想在教學上有所突破,必須通過讀書來豐富專業(yè)知識、加深文化素養(yǎng)、提高文化底蘊。幾年中,我讀李白的瀟灑,蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,體味冰心的意切情長,讀《論語》品味人生哲理,讀《史記》縱觀歷史風云,讀《愛的教育》得到了要做一個溫柔的嚴師的啟示,相信學生、給學生自信,用“愛”來要求學生,用“愛”來激勵學生,用“愛”來幫助學生,相信“愛”是戰(zhàn)勝一切困難的源泉。

20xx年,我調入長嶺縣第一小學,可以說這是我從事教育事業(yè)的一個新的起點。面對這么多的老師和學生我感到了自己的渺小,壓力更大了。曾記得當時學校分配我教科學,我又進入教學的“盲區(qū)”,還要重頭學起。我認真閱讀了《科學課程標準》,對小學科學課程的基本理念、培養(yǎng)目標、內容標準和實施建議有了充分地了解和認識。由于科學涉及到的知識領域太寬,就要閱讀相關的科學教育教學書籍,把科學的新理念貫穿于課堂教學中。很快我講科學課得心應手,并承擔20xx上半年全縣的科學公開課。在《制作教具大全》的啟發(fā)下,我和米學文老師共同制作的教具《地球引力》榮獲市級制作教具一等獎,而我本人榮獲了市級制作教具能手。愛讀書這個好習慣,不僅讓我獲取了知識,也讓我揚起了快樂的風帆,駛向事業(yè)的新征程!

《學記》曰:“教,然后知困;學,然后知不足也?!弊x書讓我更自信地面對教學工作,20xx年下半年我擔任了一年級的班主任工作,大家都知道我們學校班額大,且城鄉(xiāng)混雜。城里孩子嬌生慣養(yǎng),外來務工子女行為習慣不規(guī)范。因此,教育方法顯得尤為重要。著名心理學專家林崇德的《教育的智慧》對我來說無疑是一劑良藥。書中一個個鮮活的教育教學案例解開了深藏在我心中的困惑,讓我懂得了注重個性差異,因材施教的真正內涵,給每個孩子發(fā)展的空間,使每個孩子的個性得以張揚,而我也始終踐行著我?!白屆恳幻⒆佣嫉玫桨l(fā)展,讓每一位家長都收獲希望”辦學的理念。我們一小打造的是全縣領先的“隨文識字高效識字”的課堂模式。我一方面在呂海燕、趙亞軍等老師的課堂中學取經驗,同時閱讀了竇桂梅老師《為生命奠基》《成長的小腳丫》等專著,理論和實踐相結合,這樣,我不但很快掌握了隨文識字的教學模式,并形成了自己的教學風格,在模式上有創(chuàng)新,在方法上有改進,并多次承擔了學校的公開課。

和書對話,使我豐富了教學經驗;和書對話,使我感悟了老師教人授知的真諦;和書對話,使我增強了奉獻教育事業(yè)的勇氣和決心。

書伴我一天天成長,教育教學工作日益成熟。20xx年10月份學校選派我到前七號鎮(zhèn)中心校進行為期三個月的支教工作。雖然我離開農村工作以三年有余,但我看到的仍然是一塊黑板,一支粉筆的課堂教學,沒有老師會操作電腦,更別提制作課件了,多媒體教室成了名副其實的擺設。在這里我成了多媒體方面的“專家”。帶著支教的重任,我講了一節(jié)全鄉(xiāng)觀摩課————《海底世界》,我精心制作課件,從栩栩如生的動物圖片,到美輪美奐的精彩視頻,再到神秘莫測的美妙音效,使孩子們仿佛置身于那奇妙的海底世界,她們的求知欲很快就被點燃,課堂上形成了師生互動、生生互動的教學氛圍,取得了連我都意想不到的教學效果,老師們都被我全新的教學理念、先進的教學手段、靈活的教學方法所深深折服。我很欣慰,支教工作使我積淀的知識能力得以釋放,人生的價值得以更加充分的體現。

回首走過12載的講壇歲月,是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α浚菚屛以诮處煶砷L的道路上走得更精彩。陶繼新老師說過這樣一句話:讀書不是一時的事情,也不單單是為了教學,而是為了終生幸福而做的事情?!笔茄剑灰呛脮?,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們知識淵博;只有與書作伴,思想才不淺薄,身心才能不孤獨,情操才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。老師們,讓讀書不僅是成為我們的一種需求,更要成為一種動力,一種樂趣,直至成為一種習慣。讓求知不斷地豐盈我們自己,讓書香充滿我們的整個生命!

書香伴我成長演講稿100字篇十一

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我要講的是《書香,伴我成長》。書籍是人類進步的階梯,其實,讀書是將人類濃縮幾千年的科技、文化快速習得的最佳方式。

在我看來,古人要比現代人好學得多,他們對書和知識的渴望是我們所不能及的。舉個我們都熟悉的例子—xx。他出身農家,世代都是農民,傳到xx,卻喜歡讀書。他年輕時家里貧窮,白天給人做雇工維持生計,晚上才有時間讀書??墒羌依锔F得連蠟燭也點不起,鄰家燈火明巒,卻又照不過來。xx就想出個法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個洞,“偷”一點光,讓鄰家的燈光照射過來,他就捧著書本在洞前映著光讀書。古人愛書、愛知識,可隨著世界的發(fā)展,到了我們這一代,有了比古人更好的教育,更多的知識,作為學生的我們卻變得討厭學習,排斥那些知識,認為其枯燥無味,讀書的目的在人們眼里只是為了應付考試。我認為這是一種錯誤的觀點,我們當代人,無論老少,讀書總是最必要的。

在歷史上,至少有xx位猶太人或是有xx或者xx猶太血統(tǒng)的人士,曾獲得諾貝爾獎,占據了從xx到xx年世界范圍內獲得者的xx。而我們中國,直到現在也只有xx個獲得者。與世界上一些發(fā)達國家相比,我國的國民閱讀水平更顯落后。之前聯合國組織進行的一次調查顯示,全世界每年閱讀書箱數量排名第一的是xx,平均每人一年讀書xx本。而中國xx億人口,扣除教科書,平均每人一年讀書x本都不到。這就是所有一切的原因——中國人不愛讀書。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書,好處可不止“黃金屋”和“顏如玉”。讀書能幫你結識朋友,通過讀書,你能找到志同道合的朋友;讀書可以提高你的層次,提升你的綜合素質;通過讀書,你能夠在無形中為自己增添一抹書卷文藝的氣息;讀書還能夠讓你在極短的時間內,掌握大量的科學文化知識,擺脫愚昧和迷信。你不再是個空白的人,讀書賦予了你豐富的知識色彩。

讓我們捧起手邊的書,讓書香改變我們的未來,讓書香,伴我們成長!我的演講結束,謝謝!

書香伴我成長演講稿100字篇十二

各位老師、各位叔叔阿姨們,同學們:

大家下午好!

今天我很榮幸站在這里和大家分享一下我的閱讀經驗,其實也說不上是什么經驗,只是我的讀書經歷吧。

首先,我覺得是堅持不懈。說起來很慚愧,我以前是一個不愛讀書的孩子,媽媽給我買了很多書,可是我總是看看有趣的插圖,就丟在了一邊,或者是看著看著就睡著了。我開始認真閱讀是老師強制性的閱讀任務。為了完成作業(yè),沒辦法,只有讀吧。剛開始看一頁、兩頁,慢慢的,每天越看越多,漸漸的被書中的故事吸引,喜歡上讀書的感覺?,F在我每天讀書半小時,已經堅持了140多天,一切都向好的方向發(fā)展,這對我來說也是一個巨大的改變。

二是選自己感興趣的書,興趣是最好的老師吧?!毒G野仙蹤》這本書我最初是被它的書名吸引,是講神仙的嗎?讀后才知道,它主要講一個女孩子的故事。多蘿西被一場龍卷風掛到了一個陌生的國家,路上遇到了沒有腦子的稻草人,沒有心臟的鐵皮人,沒有膽子的獅子,路上他們?yōu)榱烁髯缘男脑?,互相幫助,攜手合作,歷盡艱險,最后都如愿以償達成心愿。在讀書的過程中,我的心也隨著多羅茜的經歷不時歡喜,緊張,驚異,難過。所以看感興趣的書,能讓自己更快的融入其中。

三,好詞好句的積累。我們讀書的時候,可以拿支筆把自己認為精彩的地方畫上記號,好詞好句抄下來,以后寫作文的時候,靈活應用。其實這一點,我做的還不夠,以后要加強學習。

古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”,書能讓我們增長見識,開闊視野,所以我們要多讀書,讀好書。我們大家一起把書當成自己的朋友,讓讀書成為人生的享受。謝謝大家!

書香伴我成長演講稿100字篇十三

尊敬的老師,各位同學:

大家好!

書籍,就像是大海里遠航的一艘小船,雖然看起來微不足道,但是如若在汪洋之上翻開一頁頁篇章,這力量也就足夠大了,這艘小船往前行進的速度也會大大的加快起來。對于我們每個人的生活而言,書籍也是一味不錯的調味劑,不管是咸的甜的,它都能給我們一些不錯的享受。所以親愛的同學們,書,是我們生活當中必然的存在,也是我們一生航行之中必然的動力,讓我們一起舉起書,遨游在書籍的汪洋之中吧!

還記得第一次接觸閱讀的時候,我看了一本國外的歷險小說,名字已經不太記得清了,但是我能夠感受到的是,從這本書中,我發(fā)現了很多人性的光芒,也是這些光芒照耀著我,讓我更健康的成長起來。后來隨著自己慢慢長大,我開始對國內的一些名著感興趣了。一開始我從電視上認識了《西游記》,后面再翻閱這一本名著的時候,我發(fā)現書里的內容更加的豐盈,對人物的刻畫簡直異常生動。那一次,我見證了我國古代小說的魅力,也深深的感觸到了文字帶給我的力量。從那一刻開始,我真正的開始和書籍結緣了。

后來,我跟著爸爸一起讀了很多很多書,當然有些書讀完就很快忘了,但是再翻開一遍的時候,我的腦海里又快速的閃過了那些鏡頭,深刻切形象。每個人在閱讀的時候總是在想,讀書會為我們帶來什么,其實我們慢慢的就會發(fā)現,肚子里多裝一點墨水,說起話來也會與眾不同一些。讀書不僅會提高我們的情商,也會讓我們在時光的經歷之中越來越沉穩(wěn),氣質也會慢慢的鍛煉出來,為我們自身增添了許多的魅力。

雖然現在的我們還是一名小學生,但是我們已經能夠對書有一定的把控了。很多同學之所以不去看書,是因為自己比較懶的原因,現在,我想請求大家一起去閱讀,拋棄那些懶惰,讓我們把書里的靈魂放進我們的內心深處,讓我們可以在這段漫漫長途之中依然能夠感受到一股巨大的能量。不管我們即將經歷什么,只要有這些文化和精神的支撐,我相信我們會度過一個個難關,會一步步的闖過去的!同學們,就讓我們一起在閱讀生活中感受書籍的魅力吧,讓我們一起享受生活,與書相伴,一同成長!

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