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2023年退役軍人年度活動計劃 新文明實踐站年度活動計劃五篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 11:40:22
2023年退役軍人年度活動計劃 新文明實踐站年度活動計劃五篇(優(yōu)秀)
時間:2023-04-09 11:40:22     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

退役軍人年度活動計劃 新文明實踐站年度活動計劃篇一

本組由三名老師組成

組長 1 中學一級教師 任教八年級1-6 九年級7-12班信息

組員 2 中學高級教師 任教七年級1-6 九年級1-6班信息

組員 3 中學一級教師 任教七年級7-12、八年級7-12班信息

以“教育現(xiàn)代化提升”為總的指導思想,以“數(shù)字化校園”的創(chuàng)建為主向,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以信息技術課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,進一步提升《信息技術》課程的教學地位。

1.積極開展教研活動,學習課改精神,根據(jù)新課標,把信息技術這一舊教師教“新”,注意教學實踐與專題研究的結合。

2.加強組員這間的`“聯(lián)系”,結合本組申報的行動學習研究課題,認真組織集體備課,發(fā)揮集體的力量,加強對教材的研究和探討,針對本校學生實際情況和設備,對教材的研究和探討,針對本校學生實際情況和設備,對教村進行再加工,運用各種的教學理念和手段,上好每堂課。

3.積極與其他教師之間相互學習交流,大膽與其他學科進行一定的整合,形成使用計算機進行輔助教學的良好局面。

4.組織信息技術教師互相開課、聽課,抓住每次外出參加教研活動的機會,學習新的教學理念,教學手段與方法,提高教學水平。

5.組織學生參加全國中小學生電腦作品制作大賽與pascal編程比賽,努力取得好成績。

周次 形式 內(nèi)容 承擔人

1-2 主題交流 本學期常規(guī)要求 課務分工

3-4 研討交流 教研組工作計劃交流 制作本學科教學常規(guī)并上傳校園網(wǎng)

5-6 講 座 如何有效實施《全國中小學生電腦作品制作大賽》

9-10 教研課交流 1老師組內(nèi)公開課 七八年級教學內(nèi)容教學設計討論

11-12 講 座 行動學習研究課題結題工作

13-14 教研課交流 3老師組內(nèi)公開課

七八年級教學內(nèi)容教學設計討論

15-16 研討交流 七年級教學內(nèi)容學設計討論 組織組內(nèi)教師進行本學科課堂教學情況交流

17-18 講 座 用心設計、提高課堂效率

19-20 交 流 七、八年級期末考查內(nèi)容設計

退役軍人年度活動計劃 新文明實踐站年度活動計劃篇二

(人人珍惜生命、人人重視安全的意識,學法守法、安全行為的意識,從我做起、互相關愛的意識)、加強“三種能力”(遵章作業(yè)、規(guī)范操作能力,自主保安、互相保安能力,緊急避險、應急處置能力),我校在6月份舉行了一系列的安全教育活動,普及安全基礎知識,將安全文化作為校園文化的重要內(nèi)容,營造了一個“關愛生命、關注安全”的濃厚氛圍。

活動時間:6月1日至30日

組 長:xx

副組長:xx

組 員:xx

(一)通過公示欄、黑板報,廣泛宣傳校園安全法律法規(guī)知識、安全常識、典型案例等。

(二)開展形式多樣的安全教育、安全培訓活動。

1、6月5日下午,各班集中組織觀看《人命關天》警示教育片,看后讓學生說感受,寫感想,讓孩子們明白生命只有一次,自己的健康關系到整個家庭的幸福。

2、認真做好防溺水事故教育。舉行專題知識講座。我們利用周一升旗儀式、班隊會活動等時間,舉行專題知識講座告訴同學們,防溺水安全問題是我們必須重視的,要從小樹立安全意識,掌握必要的交通安全知識和游泳知識,減少或避免不必要的傷亡事故,以確保生命安全。有機滲透安全教育。學校要求各科任課老師在課堂上要充分利用教材資源,抓住安全內(nèi)容進行滲透,讓學生在無意之中提高安全意識,這樣的教育效果也很好。開展有關防溺水安全內(nèi)容的活動。各班出版一期防溺水為主要內(nèi)容的黑板報,各班舉行了一次手抄報競賽活動。

3、認真做好防汛和。根據(jù)預報,今年我市防汛任務較往年更加艱巨。我校校要高度重視防汛工作,及時制定防汛預案,掌握雨情、汛情動態(tài),做好汛前檢查,備好防汛物資,疏通排水管道,加強汛期值班工作,并及早加固危墻、危房。

4、為加強生命教育,努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力,尤其是提高學生的安全自救與安全防范意識,創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園,并結合上級主管部門的工作精神我校于于20xx年6月18日下午 組織全校師生進行了一次應急疏散演練。

演練過程中,教師指導學生認真,學生演練認真。演練結束后,所有教師在疏散撤離負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結,班主任也針對班級問題進行了再教育。通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。

5、舉行一系列交通安全教育。

六月份,是農(nóng)村的麥收時節(jié),馬路上大車小輛車水馬龍,這就給接送孩子的家長和步行回家的孩子帶來了極大的安全隱患。對家長的教育我們采用了《致家長的一封信》,提醒他們駕車注意安全,不開三無車輛;對學生我們利用校會,班會對學生進行安全教育,教育他們遵守交通規(guī)則,不坐三無車輛,并且教育孩子寫下保證書,讓孩子互相監(jiān)督,把違反交通規(guī)則同班級管理掛鉤,教育牽制了孩子的安全意識。

6、舉行了一次安全隱患排查活動

以班級為單位,讓孩子利用一周的時間對孩子的家庭、上放學途中,校園、班級等學生生活的地方仔細觀察,尋找安全隱患。學生通過觀察,上交了一份份滿意的報告。學校根據(jù)學生提供的報告及時進行了整改,保證了孩子一個安全的空間

孩子的安全事關每一個家庭的未來,保障師生的平安,是當前教育系統(tǒng)的一項重要的常規(guī)工作。我校在今后的工作中將繼續(xù)把安全工作做好做細,確保孩子一個安全無憂的生活環(huán)境。

退役軍人年度活動計劃 新文明實踐站年度活動計劃篇三

1.熱愛讀書,堅持長期讀書,形成良好的讀書習慣,自覺閱讀書籍、報刊,包括網(wǎng)上的電子文本閱讀。

2.能帶動學生、教師、家長共同讀書,以自己的實際行動影響大家,形成良好的讀書氛圍。

3.能把讀書與教學工作結合起來,并積極參與學校的讀書交流活動。

4.在《海燕報。教師版》《海燕報。綜合版》《海燕報。家教版》《海燕。杏壇》及學校網(wǎng)站上發(fā)表自己讀書心得,或指導學生發(fā)表文章等。

5.有自己的博客。

6.個人藏書不少于200冊;每年購書不少于15冊。

7.在市級以上(含市級)報刊雜志發(fā)表文章,或者指導學生發(fā)表文章。

1.各級部(處室)各推薦2名教師參加學校初評。

2.參評教師填寫“十佳讀書人物”推薦表。

3.提交材料:教師本人發(fā)表或獲獎的文章(20xx年以來,最多5篇),指導學生撰寫的文章(20xx年以來,最多10篇)。

4.20xx年的讀書筆記或者隨筆感悟等證明自己讀書的相關資料。

5.個人藏書照片。

6.評選結果公示3天,最后給予表彰。

(另外,各級部(處室)要發(fā)現(xiàn)新人才;去年榮獲“十佳讀書人物”的老師也可以參加今年的評選,除按照以上辦法參加評選外,還要提交一年來的讀書總結。)

榮獲本屆“年度十佳讀書人物”的教師,自行購書專業(yè)書籍(可含部分人文性書籍)200元以上,學校報銷200元(在20xx年3月30日前憑購書發(fā)票辦理)。

20xx年1月18日前。

退役軍人年度活動計劃 新文明實踐站年度活動計劃篇四

為了認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質,特制定本實施方案。

1、學校體育工作領導小組:

組長:沈有耿(校長)

副組長:黃偉(書記)孫文君(副校長)

組員:茅舫行、楊志華、廖鄧峰、胡琪锳、羅敏輝

2、實施小組:

組長:羅敏輝

組員:體育教師、班主任、年級組長

1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。

5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。

1、內(nèi)容:

(1)各年級保證開足體育課。學校實行“三課、兩操、兩活動”,1—2年級4節(jié)體育課,3—4年級3節(jié)體育課,5—6年級2節(jié)體育課,按照國家課改新標準要求執(zhí)行。5—6年級2節(jié)活動課。每天做廣播體操,眼保健操(每天2遍)。

(2)上午7點50到8點10分,全體學生在輔導老師組織和管理下進行跳繩與踢毽子活動;8點10分至8點30,以班級為單位晨練。

(3)響應縣迎奧運500天活動,每一百天為一個階段,確定每個階段的主要項目和次要項目,全面推進學校陽光體育運動。

2、方法:

(1)體育課由專職的體育教師上課,活動課由班主任老師上課。(體育教師巡視指導),晨間和中午活動由輔導老師全面參與組織,學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法,培養(yǎng)學生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康。

(2)分階段進行迎奧運500天活動:

第一階段:20xx年4—6月,舉行武康小學陽光體育運動啟動儀式,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把口號“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去,開展各類學生喜愛的體育活動,組織,幫助,鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業(yè)余訓練,搞好學校田徑隊、籃球隊、定向運動隊、乒乓球隊的日常訓練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽,以出色的成績交出滿意的答卷。

第二階段:20xx年7—9月,響應號召,以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題,開展豐富多彩的體育夏令營活動,讓學生走進大自然,親近自然,學習在野外生活和生存的能力,使學生在活動中獲得一種對自然的體驗,提升學生的視野。

第三階段:20xx年9月—12月,舉辦校體育節(jié)活動,開展學校秋季運動會、健身跑、三人四足、火炬接力等豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育活動,提高運動技術水平,通過體育節(jié),展示學校陽光體育運動的活動效果。同時,積極抓緊學校業(yè)余體育訓練,組織參加各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。

第四階段:20xx年1—3月,總結學校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學會生活。開展學?!瓣柟獍嗉墶薄ⅰ瓣柟馍倌辍痹u選活動,進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運動的樂趣,提高體育活動的學習能力,促進全體師生的健康發(fā)展。

第五階段:20xx年4—8月,學校表彰在迎奧運500天活動中的“陽光班級”和“陽光少年”,開展學校陽光體育活動展示活動,把陽光體育活動真真正正的搞下去,我運動,我健康;我運動,我快樂!為了明天更美好的生活。

3、要求:

(1)嚴格按照國家課改新課程標準要求,進一步深化課改工作,發(fā)揚體育特色學校優(yōu)勢,體現(xiàn)體育學科豐富的育人價值。

(2)積極反思總結,進一步提升學生的身心健康,促進學校體育工作的蓬勃發(fā)展。

(3)學校陽光體育運動實施小組扎根班級,立足校園,繼續(xù)開展學生班級體育大聯(lián)賽、小學生課外文體活動、暑期體育活動等。同時結合奧運,融入社區(qū),帶動家庭,廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。

1、增加學校體育工作的經(jīng)費投入,學校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學校體育工作。

2、按規(guī)定配足配齊體育器材,完善場館設施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課外體育活動的開展。

3、建立健全體育教師聘任、培訓、考核制度,不斷促進體育教師業(yè)務能力和思想素質的提高。

退役軍人年度活動計劃 新文明實踐站年度活動計劃篇五

定好計劃、送上祝福、學做家務、勤做運動,快樂而有意義地過好寒假每一天。

寒假雖然短暫,但是制定好假期生活計劃,不僅能使假期過得更加充實,也能為即將到來的新學期充足電,做好準備。大隊部倡議每位同學自主制定“假期學習生活計劃表”,精打細算過好每一天。

多看優(yōu)秀書籍,增長見識、析事明理。假期里繼續(xù)開展“我閱讀,我成長”讀書活動,在班級博客上向同學們進行好書推薦、發(fā)表讀書心得。四、五、六年級同學結合生活實際,以《我是90后》為主題,積極參與征文活動,字數(shù)不超過1500字,開學后,學校將評選優(yōu)秀征文推薦參加征文比賽和讀書交流活動。

為父母分擔節(jié)假日的辛勞,做一些力所能及的家務事,在勞動中磨練自己的品質。根據(jù)自己的勞動能力,選擇合適的勞動項目,并設計制作一張“勞動最光榮”的勞動卡。并每一天,將家務勞動的過程填寫到“勞動卡”,請父母做好監(jiān)督、評價工作。假期結束后將“勞動卡”上交班主任,我們將對評選出的勞動小能手進行表彰。

每位隊員,發(fā)揮自己的想象力和動手能力,制作一件有意義、有創(chuàng)意的手工作品,并附上作品說明(包括班級、姓名、作品名稱、作品涵義)。開學后,每班評選出10件優(yōu)秀創(chuàng)意作品,上交給大隊部,由美術組老師進行評選,并在紅房子進行展覽。

寧波市愛菊藝術學校

20xx年1月25日

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