有人說青春不需要雕琢，因為每個人都是獨一無二的，就如一棵棵樹木，每個人都有自己的形狀。而我卻認為，青春需要雕琢。下面是小編為大家整理的關(guān)于送給青春的我作文800字的內(nèi)容，供大家參考。

送給青春的我作文800字 1

站在時間的肩上回望，我看見那個保護螞蟻的孩童，看見那個趕早的鄉(xiāng)下男孩，都不約而同地向我招手——他們在向"我”告別?，F(xiàn)在的我，則要與千百萬的旅人一道，奔向“青春”的群山。

我想與未來的自己對話，送給他兩件禮物。一，做一個堅韌的人;二，做一個虛懷若谷的人。

這短短的十六年，我從一個名不見經(jīng)傳的村子里，跟著父母的腳步，慢慢來到城里，再來到濟南。這期間，經(jīng)歷了沉郁的抉擇、撕心裂肺的痛哭。最后，還是將淚水放在陽光下曬干，交給過去的我充當成長的養(yǎng)料，我決心做個堅韌的人。因為經(jīng)歷痛苦之后，我才切身地體會到了我這顆靈魂在無盡的黑夜中是那樣弱小，有數(shù)不盡的苦難在前方等著我，也許我會不斷失敗——歲月是不會輕饒我的!

但，我亦未想過饒過歲月!我想和木心先生、施一公院士一樣，做一個堅強、智慧，可以為國家、為社會做些貢獻的人;我想和在此次疫情中逆行沖鋒的醫(yī)務人員們一起，成為國家的中流砥柱， 面對逆境，朗聲大笑，拼盡全力與之搏斗，最終鎖住命運的咽喉，成為自己的主人。拿破侖率領(lǐng)法國人民殺進封建勢力的包圍圈;辛棄疾鮮衣怒馬的少年時期，便早已將國家裝在心里，呵護著風雨飄搖的南宋政權(quán);切格瓦拉一生都在為他的人民而奮斗不息——他們敗了，但靈魂卻永耀人類頭頂著的萬古長夜——他們是偉大而又堅韌的，我的偶像是他們!大江東去，中間混雜著他們對我的勉勵!

相比于偉大，我更愿意成為善良、謙虛的人。那些張口閉口間，向外散發(fā)著自傲之氣的人們，恕我難以與他們?yōu)橛选．斘遗c同學們合作弄懂一道題;當我與同學們在賽場上揮汗如雨，當我與家人共享時光的饋贈，我感到由衷的快活啊!(使用對比，從個人感受出發(fā)，來寫感恩，善良，謙虛的重要意義。但此處缺少與前面對應的“老師”。)希望青春的我能始終以一種謙卑的態(tài)度去對待他人、感恩他人，從低調(diào)中學到更多，從感激中學到更多，從善意中學到更多。

人生的路何其長!潮起潮落間，你會說那是虛妄——但那是我的英雄主義：為天地之心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。

送給青春的我作文800字 2

青春似流水，它讓我們看不到、抓不著，讓我忍不住地想起：“光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉，梔子花開啊開……是淡淡的青春，純純的愛……”何炅的《梔子花開》簡簡單單地就輕而易舉地表達了我的內(nèi)心世界，這樣動聽的旋律回旋在教室上空，回蕩在我心里，能不叫人感動嗎?

當梔子花開時，但愿它像晶瑩的浪花盛開在我的心海!青春孤獨嗎?是的，青春孤獨嗎?這是我一直問自己的問題。每當我問到這個問題，心里面總有兩個聲音在那邊吵來吵去。就像是一個天使與魔鬼!天使說：“青春一點都不孤獨，因為青春照亮了人的內(nèi)心世界。”魔鬼反駁道：“誰說青春不孤獨的，你沒看到青春是多么短暫的嗎?”天使：“有啊，但短暫又不能說明什么!”魔鬼：“誰說不能，那都是因為它總是一個人孤伶伶的活著，生活變得悶了，讓它喘不過氣，才讓它只有短暫的生命的。

”天使：“不，你錯了，它只是因為要讓人類明白，生命是短暫的，青春更是短暫的，它這樣犧牲自我，完全是為了使人類覺悟，讓他們珍惜每一天，每小時，每一分，每一秒，因為浪費時間就是浪費人生。”魔鬼：“不，你錯了……”其實，我心里明白得很，青春一點都不孤獨，就像天使說的，青春與生命一樣短暫，難道不是嗎?青春曾對我說其實人生匆匆數(shù)十載，或許轟轟烈烈，或許平平淡淡，但這都是靠自己去努力，去把握。

青春曾對我說：“同學，你的人生已經(jīng)過去八分之一了，你在這八分之一的時間里，是否曾做過一件讓你最光榮，最難忘的事呢?如果沒有，那么你就要挽起衣袖，認真學習，邁著大大的步伐向未來前進，讓你的人生畫上一筆彩色的圖案，這樣，你的青春才不會留白，知道嗎?”是啊，曾經(jīng)的八分之一的時間確實很平凡，不值得一提?，F(xiàn)在，我要昂首挺胸向前走，因為希望正在向我招手，我要讓我的青春不留白，讓我的人生成為一個完美的句點。我知道，在不久將來，或許我會失敗，但我要努力使成功大于失敗;我要勇氣戰(zhàn)勝懦弱;我要成功屬于我。

因為，我的青春不孤獨，也不留白!

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