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六一親子活動(dòng)方案由來(lái)匯總(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 14:07:12
六一親子活動(dòng)方案由來(lái)匯總(4篇)
時(shí)間:2023-04-09 14:07:12     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。

六一親子活動(dòng)方案由來(lái)篇一

1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。

2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用游戲的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所具備的能力。

3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

幼兒已有游戲經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備、泡沫墊、音樂(lè)《牛仔很忙》、每人一個(gè)手腕花、紗巾一條

(一)家長(zhǎng)會(huì)

1、感謝家長(zhǎng)的信任與配合

2、小結(jié)孩子中班一年在園的學(xué)習(xí)生活

3、需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)

(二)親子游戲--《逗牛樂(lè)》

<玩法>

環(huán)節(jié)一:“丟手絹”。家長(zhǎng)與幼兒、教師集體圍坐成一個(gè)大圓圈,一個(gè)人當(dāng)“牛仔”拿著紗巾隨著音樂(lè)繞著圈邊走邊做動(dòng)作,坐著的的人隨著音樂(lè)做相應(yīng)動(dòng)作,當(dāng)“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個(gè)人身后,被丟的人發(fā)現(xiàn)之后起身追趕這個(gè)丟紗巾的人(仍然是繞著圈),丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時(shí),被丟紗巾的人就算輸,輸?shù)娜说綀A圈做相應(yīng)動(dòng)作。

環(huán)節(jié)二:“好朋友”。家長(zhǎng)與幼兒、教師集體圍站成一個(gè)大圓圈。游戲開(kāi)始時(shí),一個(gè)親子組是一對(duì)好朋友,一起隨著音樂(lè)做相應(yīng)動(dòng)作,接著換好朋友,繼續(xù)游戲,直到音樂(lè)結(jié)束。

(三)活動(dòng)結(jié)束

1、家長(zhǎng)、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲

2、教師小結(jié)

(1)再次感謝家長(zhǎng)的到來(lái)。

(2)預(yù)祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

六一親子活動(dòng)方案由來(lái)篇二

幼兒園“大手牽小手,大家同歡樂(lè)”

“六一”親子游園活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題:《大手牽小手,大家同歡樂(lè)》

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月28日上午,家長(zhǎng)義工8:30分來(lái)園

三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園跑道和小學(xué)操場(chǎng)

四、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng))五:活動(dòng)拍攝負(fù)責(zé)人:小二班梁俊藝外公;中班段溪晨爸爸

六、5月25日下午4:30,家長(zhǎng)義工在小一班召開(kāi)會(huì)議。

十、游戲名稱(chēng)和玩法:

1、你拋我接(負(fù)責(zé)人:劉映霞家長(zhǎng)義工:小一班鄒錦鵬爸爸)材料:沙包若干、裝沙包的籃子、大人圍裙2條

玩法:兩名幼兒與家長(zhǎng)共同游戲,每個(gè)幼兒若干沙包,向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去,家長(zhǎng)身穿圍裙,用圍裙去接沙包,30秒內(nèi),以接的多的沙包為勝,獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。規(guī)則:家長(zhǎng)不能超過(guò)線,不能用其它輔助的方法(如用手接),否則被視為失敗。

2、雜技演員(負(fù)責(zé)人:陳美虹家長(zhǎng)義工:小二班潘子航媽媽?zhuān)┎牧希函B疊杯2個(gè),障礙物6個(gè)

玩法:兩名幼兒與家長(zhǎng)共同游戲,家長(zhǎng)頭頂一個(gè)疊疊杯站在起點(diǎn)線后,聽(tīng)口令走向前方,連續(xù)繞過(guò)3各障礙物按原路返回起點(diǎn),把疊疊杯放在站在起點(diǎn)線的幼兒頭上,幼兒像家長(zhǎng)一樣,繞過(guò)障礙物按原路返回起點(diǎn),以速度快的家庭為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章規(guī)則:在走的過(guò)程中,不能用手扶杯,如中途杯掉下,撿好放好后,才能繼續(xù)前進(jìn)。

3、夾球跑(負(fù)責(zé)人:張葉家長(zhǎng)義工:小二班余楚彤?huà)寢專(zhuān)┎牧希褐笁喊?、籃球

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒抱球經(jīng)過(guò)指壓板,從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間,通過(guò)指壓板跑回終點(diǎn)。完成后獲得1個(gè)印章。規(guī)則:如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

4、套圈(負(fù)責(zé)人:華秀艷家長(zhǎng)義工:廖建鈞媽媽?zhuān)?/p>

材料:奶粉罐十個(gè)(奶粉罐需要簡(jiǎn)單裝飾),呼啦圈6個(gè)

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。每個(gè)幼兒手里拿6個(gè)呼啦圈,站在指定位置上。把手里的呼啦圈套向前面的瓶子里。套中3個(gè)瓶子,獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。套中5個(gè)或5個(gè)以上的瓶子,獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章。

5、吹球進(jìn)筐(負(fù)責(zé)人:吳潔家長(zhǎng)義工:大一班江鈺雯媽媽?zhuān)┎牧希浩古仪?0個(gè)、小籃子兩個(gè)、桌子兩張

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)和幼兒分別在桌子的兩端,桌上放10只乒乓球,幼兒將乒乓球吹到桌子另一端,家長(zhǎng)拿著小籃子去接乒乓球,家長(zhǎng)接到乒乓球的數(shù)量為5個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。數(shù)量為5個(gè)以上,獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章。

規(guī)則:家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子吹球時(shí),要掌握方向和力度

6、搭高樓(負(fù)責(zé)人:林遠(yuǎn)花家長(zhǎng)義工:大二班蔡安妮媽媽?zhuān)┎牧希汉>d磚30塊,爬行墊兩塊,大力腳4個(gè),籃子兩個(gè)

玩法:兩名幼兒和家長(zhǎng)共同游戲,幼兒從起點(diǎn)處將海綿磚通過(guò)爬行墊爬行將海綿磚運(yùn)給家長(zhǎng),家長(zhǎng)穿好大力腳接過(guò)海綿磚,將海綿磚運(yùn)到在終點(diǎn)的籃子里,一分鐘內(nèi),誰(shuí)運(yùn)的海綿磚最多誰(shuí)獲勝,獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章

規(guī)則:一次只可以運(yùn)一塊,幼兒要通過(guò)爬行墊爬行,家長(zhǎng)要穿好大力腳運(yùn)海綿磚。

7、袋鼠大行動(dòng)(負(fù)責(zé)人:黃昭花家長(zhǎng)義工:大三班梁思穎爸爸)材料:布袋2個(gè)、空氣棒2根、鉆圈4個(gè),手推車(chē)2個(gè)

玩法:兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒在布袋里進(jìn)行袋鼠跳,跳到指定位置,放下布袋,拿一個(gè)空氣棒,鉆過(guò)兩個(gè)拱門(mén),將空氣棒交給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒖諝獍舴旁谑滞栖?chē)?yán)铮\(yùn)到起點(diǎn),誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn),誰(shuí)就獲勝,獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

8、釣魚(yú)游戲(負(fù)責(zé)人:李星家長(zhǎng)義工:小一班何亦佳媽媽?zhuān)┎牧希喝?個(gè)、釣魚(yú)桿、小魚(yú)算式卡、梅花樁

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)與小孩從出發(fā)點(diǎn)開(kāi)始跳過(guò)兩個(gè)圈,走過(guò)梅花樁,到達(dá)指定位置,幼兒拿起竹竿,隨意釣起一道小魚(yú)算式卡,家長(zhǎng)依據(jù)幼兒釣起的算式說(shuō)出答案,并釣起相應(yīng)魚(yú)的`數(shù)量。答對(duì)后獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

9、我是小小領(lǐng)路人(負(fù)責(zé)人:劉新紅家長(zhǎng)義工:小一班池天宇爸爸)材料:雪花桶6個(gè),間隔著擺成兩條,眼罩兩個(gè)。

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)帶上眼罩,小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著雪花桶走s路線。走到終點(diǎn)后雪花桶不倒下為勝。獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

10、小小搬運(yùn)工(負(fù)責(zé)人:鄧宣燕家長(zhǎng)義工:小二班劉彥霖爸爸、孔舒萍爸爸)材料:不同形狀的木質(zhì)積木、圖形卡片6張、圖形拼圖卡片4張、呼啦圈2個(gè)

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)抽取一張圖形拼圖卡片1張,仔細(xì)觀察是用什么形狀的圖形拼成的,然后家長(zhǎng)一張一張的拿著圖形卡片給幼兒看需要的圖形,幼兒根據(jù)出示的圖形卡片,將圖形找出來(lái),并搬運(yùn)到呼啦圈里,全部圖形找出后,家長(zhǎng)和幼兒一起拼成抽取的圖形拼圖卡片上的形狀。完成即可獲得1個(gè)印章。

11、運(yùn)西瓜(負(fù)責(zé)人:彭觀娣

家長(zhǎng)義工:中班廖建鈞外婆)材料:西瓜球若干、棍子4根、裝球的紙箱一個(gè)、雪花桶6個(gè)。

玩法:兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過(guò)雪花桶然后沿路返回,誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

12、搬家樂(lè)(負(fù)責(zé)人:徐旱娣

家長(zhǎng)義工:大三班梁馨予媽媽

董梓琳媽媽?zhuān)┎牧希汉Q笄蛉舾?、裝海洋球的箱子4個(gè),報(bào)紙若干、計(jì)時(shí)器一個(gè)。

玩法:兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。家長(zhǎng)和孩子兩人拿著一張平鋪報(bào)紙,上面放若干海洋球,用報(bào)紙運(yùn)海洋球至箱子處,在規(guī)定的1分鐘搬得最多的為勝。獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。規(guī)則:

1、搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。

2、報(bào)紙必須平展。

13、海底探寶(負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)義工:小一班彭彥哲媽媽?zhuān)恢邪嚓愅袢釈寢專(zhuān)┎牧希焊哕E、玩具魚(yú)、籃子1個(gè)。玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“魚(yú)”,家長(zhǎng)拿籃子裝好拾起來(lái)的“魚(yú)”,時(shí)間為30秒,30秒內(nèi)采8個(gè)以上即可獲得印章1個(gè)。雙腳不能離開(kāi)高蹺,中途掉下重新開(kāi)始。

14、畫(huà)五官(負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)義工:中班鄭嘉怡媽媽?zhuān)淮蠖嗦芳毋憢寢專(zhuān)┎牧希汉诎逡粔K、上面畫(huà)有娃娃頭兩個(gè)、粉筆、眼罩兩個(gè)。

玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由家長(zhǎng)引領(lǐng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫(huà)上娃娃的五官。即可獲得1個(gè)印章。

15、打保齡球(負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)義工:大一班曾啟帆爸爸

白胤成爸爸)材料:彩色礦泉水瓶10個(gè)、皮球3。

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒和家長(zhǎng)在指定地位,輪流用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球,擊倒1個(gè)以上可獲得1個(gè)印章,礦泉水瓶子全部擊倒,可獲得2個(gè)印章。

16、小兔采蘑菇(負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)義工:大一班段雨彤爸爸

范栢合媽媽?zhuān)┎牧希汉>d繩、卡紙做的蘑菇若干、籃子2個(gè)

玩法:一名幼兒和一名家長(zhǎng)共同游戲。將海棉繩擺在地上,幼兒和家長(zhǎng)在起點(diǎn),家長(zhǎng)拿著籃子,幼兒學(xué)小兔子跳過(guò)海綿繩,跳到蘑菇的地方“采蘑菇”,每次采一朵蘑菇,原路返回把蘑菇放在籃子里,30秒采3個(gè)以上蘑菇,獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

17、兩人三足走(負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)義工:大二班陳詩(shī)瞳媽媽唐梓菡媽媽?zhuān)┎牧希豪K子、小紅旗

玩法:兩名幼兒兩名家長(zhǎng)共同游戲。把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。勝出者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

18、抱彩球(負(fù)責(zé)人:家長(zhǎng)義工:大三班何韻琴媽媽鄧詩(shī)玥媽媽?zhuān)┎牧希捍笏芰喜是?個(gè)、裝滿水的飲料瓶12只

玩法:兩名幼兒和兩名家長(zhǎng)共同游戲。幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)開(kāi)始滾彩球,途中繞過(guò)飲料瓶障礙,至終點(diǎn)家長(zhǎng)背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn),先到者獲勝。勝出者獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)印章,沒(méi)獲勝獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)印章。

六一親子活動(dòng)方案由來(lái)篇三

歡歡喜喜迎“六一”

xx年5月31日下午:2:00

大操場(chǎng)

操場(chǎng)環(huán)境布置、每班二個(gè)節(jié)目、主持人:老師、幼兒各一名、節(jié)目單

1、通過(guò)節(jié)目,每位幼兒能體驗(yàn)成功。感受快樂(lè)和幸福。

2、幼兒在活動(dòng)中展示自己才能,培養(yǎng)集體意識(shí)。

引入主題 園長(zhǎng)賀詞 文藝會(huì)演 延伸

一、主持人講話、引入主題

1、 今天我們邀請(qǐng)爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場(chǎng)上開(kāi)什么會(huì)?

2、 “六一”節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?

3、“六 一”節(jié)來(lái)到了,我們小朋友心里怎么樣?

4、 小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。下面我們請(qǐng)園長(zhǎng)張老師祝節(jié)日賀詞。

二、園長(zhǎng)賀詞

賀詞、頒獎(jiǎng)(故事獎(jiǎng)、小機(jī)靈獎(jiǎng))

三、文藝會(huì)演

1、 你們愛(ài)誰(shuí)?我們愛(ài)爸爸、媽媽、老師,但我們更愛(ài)我們的祖國(guó)首都北京天安門(mén)。請(qǐng)看**班:集體舞:《我愛(ài)北京天安門(mén)》

2、 六一”節(jié)不僅是中國(guó)小朋友節(jié)日,還是全世界小朋友節(jié)日。下面我們請(qǐng)**班的**小朋友樂(lè)天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂(lè)曲》。

3、 有請(qǐng)**小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨(dú)奏》。

4、 我們都是中國(guó)人,是龍的傳人,我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)然而感到驕傲和自豪。請(qǐng)看**班:集體舞:《中國(guó)人》

5、 我們?cè)陔娨暲锝?jīng)??匆?jiàn)大人穿著漂亮,踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告訴你,我們小朋友也會(huì)表演。不信,請(qǐng)看**班小朋友的《時(shí)裝表演》。

6、 今天詩(shī)歌歡快的節(jié)日,讓我們唱吧,讓我們跳吧,讓我們用歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這一美好節(jié)日。請(qǐng)看**班舞蹈表演:《唱起來(lái)跳起來(lái)》。

7、 我們都有自己爸爸,有的講爸爸好,會(huì)給我們買(mǎi)玩具、買(mǎi)好吃的東西,也有的講爸爸不好,那么爸爸到底好不好呢?請(qǐng)看**班舞蹈表演:《好爸爸、壞爸爸》

8、 有一群可愛(ài)的小朋友帶著五顏六色的花帽、穿著漂亮的花裙向我們飛奔過(guò)來(lái)。他們也來(lái)表演舞蹈。請(qǐng)看**班舞蹈表演:《高山舞曲》

9、 請(qǐng)看星星班舞蹈表演:《拔蘿卜》

四、延伸

“六一”節(jié),讓我們用自己優(yōu)美舞姿來(lái)跳吧、用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱吧,唱出我們心中的快樂(lè)。師生、家長(zhǎng)同樂(lè):集體舞《快樂(lè)的六一》。

六一親子活動(dòng)方案由來(lái)篇四

培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,培養(yǎng)親情,共享創(chuàng)作的樂(lè)趣,本園通過(guò)開(kāi)展系列家庭親子創(chuàng)作活動(dòng),激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一,使家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

大班:親子創(chuàng)意畫(huà)

暢想

1、作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫(huà)的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫(huà)種類(lèi)不限。

2、幼兒園材料提供:畫(huà)紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、水粉顏料、毛筆。

3、作品以家庭親子合作的形式制作。

20__年x月__日

幼兒園操場(chǎng)

每班10對(duì)家庭

每班派出10對(duì)家庭,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫(huà)的種類(lèi)不限。

活動(dòng)結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

1、幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫(huà)棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2、家長(zhǎng)自備作品所需紙袋及其它材料。

3、作品以家庭親子合作的形式制作。

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