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川大710醫(yī)學(xué)技術(shù)考研篇一
初見(jiàn)，是五年級(jí)，您笑著翻開(kāi)我的作業(yè)本，在您的第一節(jié)課上表?yè)P(yáng)了我?！皶?shū)面干凈，字跡工整，表達(dá)觀點(diǎn)鮮明”是您對(duì)作業(yè)的評(píng)價(jià)；“態(tài)度認(rèn)真”是您對(duì)我的評(píng)價(jià)。從那時(shí)起，我便深深喜歡上了斯文如學(xué)者的您。
我自己創(chuàng)作的詩(shī)，您贊口不絕，稍微修改就為我上報(bào)了詩(shī)會(huì)展示?？晌仪忧硬桓疑吓_(tái)，也是您握著我的肩送我上了臺(tái)。我仍是怯場(chǎng)，您又?jǐn)[了擺手，為我鼓勵(lì)、加油。
一詩(shī)盡了，我早已忘記了緊張。您帶頭鼓掌，聲音是那樣清脆有力，那雙手直到最后才停下。
您總說(shuō)我是個(gè)聰明的孩子，又總說(shuō)我坐不住。
這不，一次考試后，您將我拎到辦公室，拿著紅筆在試卷上圈點(diǎn)出一個(gè)個(gè)不應(yīng)當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤。我自知不對(duì)，認(rèn)真聽(tīng)著。一張?jiān)嚲碇v完了，您進(jìn)我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇，嘆了一聲，又出了幾道類似的題給我?？粗鴿M是紅圈的試卷，我心中不禁泛起了一陣漣漪。
您的筆為我描繪的不僅僅是知識(shí)，更像是一張地圖，為我指引前路；又像是一盞明燈，為我照亮前方。
時(shí)光如白駒過(guò)隙般，眨眼而過(guò)。您牽著我，走到了小學(xué)的盡頭。畢業(yè)典禮那天，我咬牙不想落淚。與您擁抱的那刻，好像父親的感覺(jué)。又像是路上一個(gè)伴隨我的人，即將分離。
畢業(yè)后我曾給您用電子郵箱寫(xiě)了信，說(shuō)說(shuō)我的近況。誰(shuí)知您鄭重其事地手寫(xiě)了回信，寥寥幾語(yǔ)，句句入心。落款下，是您的《長(zhǎng)空》。那時(shí)，我落淚了。
回看，您已停留在我記憶的扉頁(yè)中。手上的燈也交到了我手中。身邊也有為我提燈的人，漸漸的，那個(gè)人成為了自己。但我心中的那盞明燈，是您用深深的期望與關(guān)懷照亮的，照亮了前路，照暖了我的心房。
謝謝你，我親愛(ài)的“提燈人”。
川大710醫(yī)學(xué)技術(shù)考研篇二
不枉走這一遭，你得過(guò)得精彩。
——題記
昨天，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“成就最好的自己”主題講座活動(dòng)，著實(shí)令人感慨萬(wàn)千，而不是三分鐘熱度的澎湃。心懷夢(mèng)想，人生才會(huì)發(fā)光。那么何為夢(mèng)想？這是一個(gè)被無(wú)數(shù)人說(shuō)爛了的詞，可是有沒(méi)有人真正地將自己的壯志明明白白的明確過(guò)，寫(xiě)下過(guò)，并堅(jiān)持到底呢？說(shuō)實(shí)話，不算多。因?yàn)榕碌阶詈髮?shí)現(xiàn)不了這個(gè)目標(biāo)，被打臉，被笑話，失了面子，因此這類人從一開(kāi)始就不曾有過(guò)夢(mèng)想。
欲戴皇冠，必承其重。在抵達(dá)夢(mèng)想的道路上，免不了有許多的冷嘲熱諷，可是既然選擇了地平線，那么留給世人的，就只能是背影。我們都是孤獨(dú)的個(gè)體，尤其是在這三年中，我們都要受得了所有的不理解、耐得住所有的孤獨(dú)與寂寞，才會(huì)在多年后，與理想中的自己完美重合。
清華北大的錄取通知書(shū)不是整天喝喝閑茶等來(lái)的，而是需要我們自己去爭(zhēng)取，僅僅是整天坐在那里抱怨，抱怨環(huán)境，抱怨老師，卻不曾思考過(guò)自己到底有沒(méi)有努力，是全力以赴了，還是僅盡力而為呢？這兩種態(tài)度帶來(lái)的結(jié)果是全然不同的，你失敗了，只能說(shuō)你自己不夠努力，你對(duì)你的未來(lái)還不夠向往。
從一開(kāi)始就說(shuō)，我不行、我不能、我不可以，那么你的潛能就會(huì)被永遠(yuǎn)的封藏在塵埃里，不見(jiàn)天日，自然也就沒(méi)有所謂的成功降臨在你的頭上，很多人都說(shuō)，越努力，越幸運(yùn)，這句話自然是不錯(cuò)的。可這并不是靠運(yùn)氣，而是一個(gè)人憑借自己的努力應(yīng)得的收獲，別給自己找任何的借口，仰望星空，腳踏實(shí)地，才會(huì)做好每一件事。
既然選擇了遠(yuǎn)方就不顧風(fēng)雨兼程。我們要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
“吾唯盡一分心，做一日事，至于成敗，則不能復(fù)計(jì)較矣。”
川大710醫(yī)學(xué)技術(shù)考研篇三
我在六年四班，四班是最好的一個(gè)班，所以我們班新同學(xué)來(lái)的很多。
上課了，老師走進(jìn)來(lái)，后面還有一位男同學(xué)?！斑@位同學(xué)叫朱安。”老師說(shuō)。他來(lái)的時(shí)候，我們都以為是女同學(xué)，他穿著藍(lán)衣服，紅褲子，紅紅的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁上有一副眼鏡，看上去學(xué)習(xí)很好。
下課了，老師讓同學(xué)帶他去把這個(gè)學(xué)校的地形看一下，我們大家都笑了，誰(shuí)也不舉手，只有王安舉手說(shuō)：“老師，我?guī)е彀踩タ?。?/p>
有一次，新同學(xué)沒(méi)有來(lái)幾天，老師上課說(shuō)了一道題，同學(xué)們都舉手要回答，只有朱安沒(méi)有舉手，朱安低個(gè)頭。老師說(shuō)：“朱安同學(xué)回答?！蓖瑢W(xué)們的目光一下子落到了朱安的身上。朱安站起來(lái)，臉通紅，聲音小得像蚊子飛，什么都聽(tīng)不見(jiàn)。大家再次笑了起來(lái)，朱安的后桌是王安，王安小聲的說(shuō)：“加油，大聲回答，答錯(cuò)了老師也不能說(shuō)你。”朱安聽(tīng)了王安的話，聲音大了些，把這道題回答了。以后，朱安上課回答的可好了。
誰(shuí)是班長(zhǎng)
有一次，老師說(shuō)班長(zhǎng)要換別人了，同學(xué)們?cè)诩埳蠈?xiě)的都是學(xué)習(xí)好的同學(xué)，有的寫(xiě)上好朋友的名字，可是朱安上寫(xiě)的是自己的名字。老師看到的時(shí)候說(shuō)：“你寫(xiě)你自己？”同學(xué)都起了辯論，朱安說(shuō)：“我覺(jué)得這個(gè)班長(zhǎng)是我，我有這個(gè)信心，我能做好?！崩蠋熣f(shuō)：“這回班長(zhǎng)是朱安?！敝彀伯?dāng)班長(zhǎng)后，班里的榮譽(yù)大大上升。
到了冬天，下起了大雪。樹(shù)上、路上、房檐上都是雪。朱安帶著同學(xué)們來(lái)掃雪，大家干的滿頭大汗。班主任來(lái)了，看見(jiàn)大家在掃雪也干了起來(lái)。我們把雪掃完了都回去了。朱安沒(méi)有走，把車(chē)棚里的雪也掃了。后來(lái)，學(xué)校給我班加了兩分，班主任說(shuō)：“干的好，同學(xué)們！”
沒(méi)有過(guò)到兩年，朱安的學(xué)習(xí)也好了，可是因?yàn)榘职謰寢屢ケ本┥习?，所以朱安也要去那里上學(xué)，我們真舍不得他。
川大710醫(yī)學(xué)技術(shù)考研篇四
梅花斗雪，傲立寒枝，那是在期待春天的到來(lái)；孤云出岫，一瀉千里，那是在期待斑斕的彩虹；草木滋長(zhǎng)，競(jìng)相向上，那是在期待陽(yáng)光的沐浴；而我，總是期待著快樂(lè)的種子能在心中生根發(fā)芽。
我期待自己能變得快樂(lè)起來(lái)，不總是獨(dú)自吞噬著寂寞。我期待快樂(lè)有一天能屬于我，而卻有誰(shuí)輕輕地對(duì)我說(shuō)，期待著快樂(lè)，它不一定能降臨，快樂(lè)要靠自己尋覓。
那么什么才是我所期待的快樂(lè)呢？哦！快樂(lè)就是在夕陽(yáng)余輝下不吟“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，而是說(shuō)“不道桑榆晚，晚霞尚滿天”?？鞓?lè)是公平的，陽(yáng)光、清風(fēng)、雨露屬于我們每一個(gè)人。青山隱隱水沼沼，快樂(lè)很調(diào)皮，不總是在事物的表面，它更表睞期待得到它的人，而不是那種身在姹紫嫣紅的春天，卻懷著一腔暮秋蕭索的人。
唐代著名的慧宗禪師酷愛(ài)養(yǎng)蘭花，他在院中種滿了蘭花。有一天，天色昏暗，大雨將至?；圩诙U師讓弟子把蘭花移入寺中，可貪玩的弟子忘了這件事。那一晚狂風(fēng)怒號(hào)，暴雨如注。第二天，蘭花被吹落滿地，弟子嚇得臉都白了，忙向師傅求饒，可慧宗禪師說(shuō)：“我當(dāng)初種蘭花，是期待留住春色，期待蘭花的美麗，期待養(yǎng)蘭能給我?guī)Ыo快樂(lè)，而不是為了生氣才養(yǎng)蘭花的。弟子頓如醍醐灌頂，恍然大悟。
哦！其實(shí)快樂(lè)并不需要期待，而是需要換個(gè)角度，去用心體會(huì)事物美好的一面，從而尋找自己所期待的快樂(lè)！
如果期待快樂(lè)，那就去微笑地面對(duì)河里的小魚(yú)、樹(shù)上的畫(huà)眉鳥(niǎo)、微笑地面對(duì)世界；如果期待快樂(lè)，那就盡享著衣袂飄飄，美麗燦爛的青春，別讓那快樂(lè)與自己擦肩而過(guò)；如果期待快樂(lè)，那就放寬心胸，讓煩惱與矛盾一并隨風(fēng)逝去；如果期待快樂(lè)，那就自己創(chuàng)造快樂(lè)，讓每一點(diǎn)愛(ài)，每一絲感動(dòng)都使自己的內(nèi)心水綠山藍(lán)，蜂飛蝶舞！
川大710醫(yī)學(xué)技術(shù)考研篇五
夜，是寂靜的。無(wú)邊的黑暗與濃厚的迷霧遮蓋著曾經(jīng)的道路，連皎潔月光都未經(jīng)瀉而下。跌跌撞撞地奔跑，腳下的崎嶇讓我分辨不清荊棘刮破皮膚的疼痛。黑暗靜靜地籠罩著我的恐懼，直到那一抹耀眼的光亮……
那時(shí)應(yīng)是臨近期末考試，百般聊賴的我早已放棄了復(fù)習(xí)的念頭，消沉的感情帶著塵土的氣息縈繞在身旁，大腦鐵銹般的齒輪幾乎停止思考。消遣似的度過(guò)一天算一天，將空白涂抹于心上。盡管，并沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁的思想吧?！耙矊?duì)，大家都忙于復(fù)習(xí)，我真的太任性了啦。”笑著沖鏡子說(shuō)道，卻清晰看到自己不甘墮落的，無(wú)力的淚珠，正一滴滴地墜落在洗臉盆里，濺起一陣漣漪。
可是這樣，又能如何？在深淵不斷的下落的我，在盡力用翅膀飛翔的我，觸碰到了她的微笑。那一句似曾相識(shí)的歌詞，點(diǎn)燃了心底無(wú)窮的希冀。
深刻的記得，那一個(gè)陽(yáng)光溫和的下午，我哭著將自己埋于臂彎之中，感嘆著自己的無(wú)能。方圓幾里似乎都感染上了微微灰暗的薄霧，遮蔽著窗外斑駁進(jìn)來(lái)的光線。她卻忽然笑著迎著光走來(lái)走來(lái)，輕輕用手拭去溢出的淚水，將溫暖的指尖停留我紅腫的雙眼上，仿佛將那光芒注入了悲傷的心臟，使其鮮紅地跳躍起來(lái)，
我朦朧的看著她，咽下去的話語(yǔ)不由自主的說(shuō)了出來(lái)，淚眼間仍彌漫著霧氣。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)林，一束微暖的光不偏不倚的拂過(guò)我的臉龐，她微笑的擁抱著我。
“黑夜給了黑夜的人一道光，這星空三千丈，我來(lái)當(dāng)你的光芒”
眼淚再次爭(zhēng)先恐后地跳出眼眶。她用真實(shí)的行動(dòng)，修補(bǔ)著我這顆脆弱的心，細(xì)心的話語(yǔ)帶著知識(shí)的彩線，以微笑為針，打上了溫柔的補(bǔ)丁。明明僅剩三個(gè)星期的復(fù)習(xí)時(shí)間，她仍毫不在意，為我點(diǎn)燃了一座燈塔。盡管期末成績(jī)不盡人意，我的心中卻只剩光芒。
包扎好被擦破的傷口，明媚的光如同太陽(yáng)般籠罩著我。這黑夜如此瑰麗，這星空如此夢(mèng)幻。感謝她，那位引路人，點(diǎn)燃了黑暗中一束永不熄滅的光，照亮了心中永不言棄的夢(mèng)。
川大710醫(yī)學(xué)技術(shù)考研篇六
我們班的好學(xué)生雖然有很多，但是我認(rèn)為大家都愛(ài)夸的人是我們班的李同學(xué)。
李同學(xué)以前是剪紙班的，美術(shù)老師常常在我們面前夸他，所以藝術(shù)天分很高。有一次上美術(shù)課，老師高興地走進(jìn)教室，激動(dòng)地向大家宣布：“同學(xué)們！李同學(xué)的剪紙作品在學(xué)校獲得了一等獎(jiǎng)。接下來(lái)還要去參加旗一級(jí)比賽呢！大家說(shuō)棒不棒？”
同學(xué)們聽(tīng)了異口同聲地回答：“棒！”并一邊羨慕地望著他一邊鼓掌慶祝。李同學(xué)笑了笑，慢慢地走上講臺(tái)，對(duì)老師笑嘻嘻地說(shuō)：“哈哈，老師當(dāng)然是您教導(dǎo)好，我才能這么好呀！”說(shuō)著還挑了挑眉，笑得更加陽(yáng)光燦爛了！
李同學(xué)不僅藝術(shù)天分高，學(xué)習(xí)也很好。數(shù)學(xué)老師常在課上與他逗笑，下課也總把他叫到身邊夸一夸。那一天課上，老師提出一個(gè)問(wèn)題，正是前一天晚上的作業(yè)習(xí)題，非常簡(jiǎn)單。同學(xué)們都踴躍舉手搶著說(shuō)：“老師，叫我！叫我！”“老師叫我吧！”……
可李同學(xué)卻反常地低著頭在本子上寫(xiě)著什么。一向活躍的他，這次竟然沉默了。大家一起看向他，老師也不例外。只見(jiàn)他手中的筆慢慢停了下來(lái)，忽然舉起了手說(shuō)：“老師，這題出的有些問(wèn)題！”下面他便開(kāi)始細(xì)細(xì)地給大家講了解題方法，講完大家才恍然大悟，連老師也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
李同學(xué)雖然學(xué)習(xí)好，但他一點(diǎn)都不驕傲。他很細(xì)心，也有幽默細(xì)胞，常常把我們逗得哄堂大笑。一次下午放學(xué)，一?？荚嚦煽?jī)出來(lái)了。大家看到分?jǐn)?shù)，一個(gè)個(gè)不約而同地低下了頭，情緒都很低落。李同學(xué)發(fā)揮穩(wěn)定考進(jìn)了全班前十，大家都夸他考得好。但他看見(jiàn)了垂頭喪氣的大家，便謙虛地大聲說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我考好了？一點(diǎn)都不好，我下次能考更好！”
同學(xué)們聽(tīng)了，眼神頓時(shí)變了也跟著說(shuō)：“下次要考更好！”李同學(xué)之后還說(shuō)：“咱們誰(shuí)要是考不好，就是小豬！”說(shuō)著還學(xué)豬哼哼起來(lái)，同學(xué)們都被逗笑了。
藝術(shù)天分好，學(xué)習(xí)也不差，謙虛又細(xì)心，性格活潑又開(kāi)朗的他，真是讓人羨慕呀！
川大710醫(yī)學(xué)技術(shù)考研篇七
打開(kāi)相冊(cè)，看到了那一張張兒時(shí)的相片。
被塵埃泛黃的相片，有種說(shuō)不出的傷感。那一張張可愛(ài)的小臉浮現(xiàn)在我們面前浮現(xiàn)在我面前，嘴角蕩漾的微笑，只留在了回憶的邊緣?？扉T(mén)按下的剎那間，童年只定格在了這相片里。
不管是姨姨還是爸爸，只要在摩托車(chē)上，我都不會(huì)給相機(jī)一個(gè)笑臉；姐姐給我一個(gè)小蛋糕，臉上便是彩虹點(diǎn)點(diǎn)；一個(gè)招牌動(dòng)作，只是印在了著照片中。騎著單車(chē)對(duì)世界大喊：摔多痛也不會(huì)流淚。那一刻自己真的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。捕捉住那嘴角上揚(yáng)的微笑，那純真而又清澈的眼神……
快門(mén)按下的瞬間，只定格住了這個(gè)畫(huà)面。拭去這照片上的塵埃，仿佛一切都是昨夜的星辰。在時(shí)間的長(zhǎng)河里漸漸消失掉，再也不捉不到了…
過(guò)去的純真，再也找不到了。童年的時(shí)光，也隨之流逝掉了。只留下了這些照片和那些傷感的記憶，童年為何這般無(wú)可奈何？
童年為何這般傷感，沒(méi)有人告訴我這應(yīng)有的理由，但我清楚地知道這回憶的針，深深地扎進(jìn)了我心底——無(wú)盡的苦楚……
川大710醫(yī)學(xué)技術(shù)考研篇八
人生沒(méi)有所謂唯一的選擇，即使只是一粒沙子，也有自己獨(dú)一無(wú)二的地方，所謂的變成珍珠，絕不是作為沙子的我們的唯一選擇。
珍珠在沙灘上被重視，是因?yàn)樗?dú)一無(wú)二。所以一粒沙子想不被忽視，沒(méi)有唯一的選擇，只是需要我們變得不同。每一個(gè)人的出生，絕不是為了變成另一個(gè)人的樣子，模仿前人不是唯一的選擇。
三星電子人事部的一次招聘中，一個(gè)人突然闖了進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)確認(rèn)，是程序出了問(wèn)題，給初試不合格的他發(fā)了通知。與全場(chǎng)西裝革履，擁有高學(xué)歷，外語(yǔ)水平的應(yīng)聘者不同，他一副頹廢的打扮，這是面試官加深了對(duì)他的印象，而在后來(lái)的程序中他拼接大量的獨(dú)創(chuàng)的手機(jī)設(shè)計(jì)稿紙被破格錄取。他是珍珠嗎?不是，他只是憑借著與眾不同在一些珍珠中脫穎而出。他的選擇并不是成為珍珠，而是在沙礫中做到獨(dú)一無(wú)二。
每天揮舞著掃把與拖把的環(huán)衛(wèi)工人，日復(fù)一日地檢修設(shè)備的工人，去到鄉(xiāng)下偏遠(yuǎn)山區(qū)支教的老師。他們是珍珠嗎?不是。他們被人承認(rèn)與尊重嗎?是的。他們不是泯然眾人的一粒沙子，他們不過(guò)是社會(huì)這臺(tái)大機(jī)器的一個(gè)小零件。但有誰(shuí)不尊重他們呢?他們的缺失會(huì)使社會(huì)停滯不前乃至倒退。這是他們的選擇。
人生沒(méi)有唯一的選擇，每個(gè)人的一生都具備極強(qiáng)的不確定性和可改變性，有人選擇安然做一粒沙子，自然有人選擇做一顆珍珠。每個(gè)人生來(lái)都是有其價(jià)值的。想要被承認(rèn)和尊重，方法有很多，沒(méi)有唯一的選擇。
不必一根筋地糾結(jié)于做一顆珍珠，你所需要的不是成為一顆珍珠。一粒沙子發(fā)展到沙丘到土堆，再到山坡大山，比珍珠會(huì)耀眼百倍千倍。
努力在人生路上奔跑。做不了珍珠，那么做一粒沙子也好，哪怕沒(méi)有翅膀用來(lái)飛翔，奔跑也能到達(dá)人生的終點(diǎn)，夢(mèng)想的終點(diǎn)。成為珍珠不是唯一的選擇，人生沒(méi)有唯一，只要努力，必能得到承認(rèn)與尊重。
一顆珍珠會(huì)得到尊重與認(rèn)可，一粒沙子同樣也可以，人生沒(méi)有唯一的選擇。
川大710醫(yī)學(xué)技術(shù)考研篇九
非常時(shí)期得非常對(duì)待，非常時(shí)期也遭遇非常待遇啊。
話說(shuō)初3是我們的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但是我到了初3一點(diǎn)緊迫感都沒(méi)有，爸爸媽媽和老師看到我們整天還在耍，對(duì)學(xué)習(xí)不在乎的樣子，真應(yīng)了這句話“皇帝不急太監(jiān)急”??！
初3上期老師就給我們講“我們要好好學(xué)習(xí)，不要像以前那樣在耍，全精力投入學(xué)習(xí)中，考個(gè)好高中，讀個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作……”但我們也是當(dāng)耳旁風(fēng)，這邊耳朵進(jìn)那邊耳朵出。
現(xiàn)在是初3下期，剛開(kāi)學(xué)時(shí)我還是和平常一樣地學(xué)習(xí)，前幾天，一個(gè)令人驚惶的消息傳來(lái)，5月份有一次中考，把我們心中的中考時(shí)間提前了整整一個(gè)月??！這猶如晴天霹靂擊在我心里。老師給我們講中考的重要性，看見(jiàn)老師給我們講的那表情，是真的在為我們擔(dān)心，我還看見(jiàn)老師眼圈紅紅的，難道老師看見(jiàn)我們這樣很難過(guò)嗎？肯定是的。我們太不懂事了，讓老師和父母這樣為我們擔(dān)心。不過(guò)老師這次講也不是白講，她的話讓我有了緊張的感覺(jué)。聽(tīng)！聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲了嗎？怦怦怦地跳。突然覺(jué)得好害怕，地獄或是天堂就在眼前，摸得著。地獄和天堂就是一步之遙而已。
面對(duì)5月份的那次考試，并不是所有人都可以去考，因?yàn)槊~有限，所以從這次半期考試中選，全年級(jí)前80名才能去考，而我呢？我能進(jìn)入前80嗎？能！我相信我能進(jìn)的，這次半期考試要超常發(fā)揮，考進(jìn)前80名。盡管沒(méi)被錄取我也還有6月份的那次考試。機(jī)會(huì)不能錯(cuò)過(guò)。但我更希望5月份那次我就能考上。放松放松自己。
為了中考加油！
這段時(shí)期是非常時(shí)期。要采用非常手段來(lái)進(jìn)行了。
大家為我，為初3的同學(xué)一起加油吧！
川大710醫(yī)學(xué)技術(shù)考研篇十
“讀史使人明智”，同樣的，酒也是一種歷史的精華，更何況是名酒，所以我們不宜丟失名酒。
1915年，東莞棉酒能獲得巴拿馬萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)大獎(jiǎng)，記錄在名錄上，如今卻已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我們都會(huì)情不自禁的產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)，為什么會(huì)丟失名酒的呢
名酒也是文化的傳承。中國(guó)許許多多的風(fēng)格習(xí)慣流傳了千年久，有的至今還會(huì)若隱若現(xiàn)，有的甚至被人們發(fā)揚(yáng)得紅紅火火。從古至今，人們都會(huì)借酒消愁，解脫郁悶之情；有的在空閑或者吃飯也要倒一杯酒自己慢慢享受，品嘗著它的香醇，享受著心中那份舒適自由的心情。酒在我們的生活中扮演著這么中要的角色，怎么可以丟失名酒，忘了它的存在呢因此，我們不應(yīng)該丟失名酒。
我們會(huì)鐘情于花的芳香，眼里繪滿了色彩；我們也會(huì)沉浸于夜的靜謐，眼里充滿了無(wú)絲的遐想；同樣，我們也會(huì)沉醉于酒的香醇，嘴里飄滿了酒的甘香。名酒，是一種很美妙的東西，它可以讓你樂(lè)在心中，甜在心中，當(dāng)你抵擋不住它的誘惑時(shí)，你便會(huì)深深的沉浸在它的誘惑里，感受著酒給予你的快樂(lè)我們應(yīng)該保留名酒，不應(yīng)該讓它在我們的記憶中慢慢褪去。
名酒不僅是文化的傳承的體現(xiàn)，還可以展現(xiàn)中國(guó)在酒這方面的特色，讓世界了解中國(guó)更多的優(yōu)點(diǎn)。
京劇，粵曲等成為中華文化的一項(xiàng)特色，為何不在其他方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中國(guó)的特色呢棉酒可以獲得巴拿馬萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)大獎(jiǎng)，這說(shuō)明了棉酒有它自己的香醇與其他酒所沒(méi)有的特色。就憑借這一點(diǎn)我們可以把它發(fā)揚(yáng)光大，把它的 記載下來(lái)，使它成為中國(guó)的一大亮點(diǎn)。遺憾的是，東莞棉酒已絕蹤跡。我們不僅要繼續(xù)發(fā)展汾酒、張?jiān)＃€要尋回棉酒的足跡，使它也成為公認(rèn)的名酒。
我們不應(yīng)該丟失名酒的存在，即使它對(duì)提高經(jīng)濟(jì)起不到什么重要作用，但它在我們的生活中扮演重要角色。酒，有苦有香醇也有些甜，品嘗著它，就像我們品嘗著生活，讓我們感受著它蘊(yùn)含的千姿百態(tài)，所以名酒就像生活一樣重要。
川大710醫(yī)學(xué)技術(shù)考研篇十一
未來(lái)留給我們無(wú)限的遐想，同時(shí)也留下了我們對(duì)未來(lái)的期待。它我們留下許多謎面，這需要我們揭開(kāi)謎底，揭開(kāi)它那神秘的面紗。
我期待的未來(lái)是這樣的：在烈日下，已不見(jiàn)清潔工人的身影，留下來(lái)的是一種綠色環(huán)保機(jī)器人。它可以替代我們?nèi)祟?，同時(shí)也是一個(gè)小小的發(fā)電站，它全身是一個(gè)太陽(yáng)能，可以吸收光，一邊供自己用電，一邊把電傳輸向四面八方，五湖四海。無(wú)論你在何時(shí)何地，你都能看到那機(jī)器人熟悉的身影。
我期待的未來(lái)是這樣的：在公路上，琳瑯滿目的汽車(chē)各式各樣，應(yīng)有盡有，可是它們都具有同一項(xiàng)功能：吸收二氧化碳為能量供車(chē)前行，則排出來(lái)的.是氧氣。這個(gè)車(chē)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是海陸空任它自由穿梭任它自由穿梭，無(wú)所不能。
我期待的未來(lái)是這樣的：房子不在占土地，而是飄浮在白云之上。這樣的房子不難不占空間，并且有齊全的功能，還有智能管家，家中的一些事物它都能做得一干二凈，保證你的家里是一塵不染，井井有條。
我期待的未來(lái)是這樣的：我們小學(xué)生上課很麻煩，上了語(yǔ)文課后，如果我們上體育課，那又要下樓，上完體育課已經(jīng)很累了，又要上樓，這樣多麻煩啊，也非常累人。如果未來(lái)有一種“變換教室”，那可方便了，上什么課變成什么環(huán)境，上課只要一個(gè)教室，學(xué)校也節(jié)省開(kāi)支了。
我的期待是這樣的……
我對(duì)未來(lái)的期待如同長(zhǎng)江水，連綿不斷；如同天上繁星，數(shù)不勝數(shù)，如同海水，廣闊無(wú)垠……
未來(lái)雖然很遙遠(yuǎn)，但我應(yīng)該現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，為后來(lái)的人創(chuàng)下好條件，讓他們生活的更好。
川大710醫(yī)學(xué)技術(shù)考研篇十二
《出師表》有言日：親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。這一親一疏，致使成敗異變，功業(yè)相反。這又是哪些原因呢？
在我看來(lái)，勿以親疏論事非。
縱觀一部卷帙浩繁的中華史，其中王朝更替、治亂相續(xù)往往能使人掩卷沉思。作為擁有至高無(wú)上權(quán)力的君主，百姓們的生殺予奪之大權(quán)，也毫無(wú)疑問(wèn)地學(xué)會(huì)在其手中，真可謂：君主一跬步，皆關(guān)民命。就是如此，大家往往能看見(jiàn)一些小人，他們溜須拍馬，阿識(shí)奉承，曲意逢迎，把君主們的每個(gè)毛孔無(wú)不弄得舒坦至極。于是這部分人深得君主之親，甚至獨(dú)攬大權(quán)，破壞朝綱，明末的魏忠賢專權(quán)不就是明證嗎？而賢明的君主求賢若渴，對(duì)人才親之信之，恰恰是由于明是非，懂事理，才知孰親孰疏之分。
在人類社會(huì)中，自大道既隱，各親其親子其子”以來(lái)，親情就成為了維系這個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定的牢不可破的精神紐帶，大家往往覺(jué)得親大家一直對(duì)自己好，因而他們一直對(duì)的，沒(méi)錯(cuò)的，而對(duì)于旁人，難免存著此疆彼界之心，所謂人心隔肚皮，難免對(duì)其他人有著成見(jiàn)，故事中的富人即此類典型人物，而有兩位人物的行為卻值得大家的贊嘆。
祁黃羊的內(nèi)舉不避子，外舉不避仇。想來(lái)大伙是耳熟能詳了，不以親疏好惡來(lái)定是非，而是惟賢是舉，誠(chéng)可貴矣。
另一位是中國(guó)革命的先驅(qū)者^(guò)v^先生，他在廣大的人民群眾中享有崇高的威望，在擔(dān)任了南京臨時(shí)政府大總統(tǒng)之后，權(quán)力可謂達(dá)到政治生涯的頂峰。各界人士1致推舉^v^的哥哥孫眉擔(dān)任廣東的都督，當(dāng)此之時(shí)，^v^先生僅需微微首肯，便定能保證我們的哥哥飛黃騰達(dá)，然而這位偉人沒(méi)如此做，他只不過(guò)婉言地謝絕了，說(shuō)：我哥哥才力有限，不堪擔(dān)此重任。這樣高風(fēng)亮節(jié)怎能不被人仰慕不已。
勿以親疏定是非就意味著拋棄小我，舍棄一己之私利，來(lái)成全大我，尋求真理；勿以親疏定是非就意味著克制感悟，著重理性，讓理性之光熠熠生輝！
勿以親疏定是非其實(shí)就意味著一種廣博的愛(ài)！
川大710醫(yī)學(xué)技術(shù)考研篇十三
所有結(jié)局都已寫(xiě)好，所有淚水都已啟程，卻突然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始，在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日，無(wú)論我如何的去追索，云影般的你，都已略過(guò)……
——席慕容
就像這首小詩(shī)，青春一瞬即逝，所以我期待著，珍視著我正在度過(guò)的青春。許是操場(chǎng)上的烈日，朝陽(yáng)似火；許是試卷上的答案，來(lái)之不易；許是那個(gè)我們一起度過(guò)的一年又一日。
正值青春年華，我也期待著優(yōu)異的成績(jī)，多彩的人生，也疑惑著是否青春就應(yīng)如煙花一般絢麗耀眼……
又或許努力與向上才會(huì)是青春最好的解釋，青春時(shí)的夜以繼日廢寢忘食，或許只有未來(lái)才能知道答案。
于是我又期待成長(zhǎng)與未來(lái)。
有人說(shuō)，未來(lái)的船離不開(kāi)一片理想的帆，也有人說(shuō)，未來(lái)的理想就是要帶著有理想的未來(lái)。
而未來(lái)的果卻是開(kāi)在青春的花。
我曾幻想過(guò)無(wú)數(shù)的未來(lái)，醫(yī)生、警察、畫(huà)家、作家……但我卻始終沒(méi)有忘記去尋找那片理想的帆。
父母期待著我成名成才，老師期待著我學(xué)有所成，而我自己卻僅僅期待著平凡的長(zhǎng)大。
嗯，或許我的理想應(yīng)該和絕大多數(shù)的人一樣，平安快樂(lè)地長(zhǎng)大，能夠?qū)W習(xí)自己感興趣的事物，并以此為一生的職業(yè)。
有了理想，再去看未來(lái)，好像前方的路已經(jīng)沒(méi)有了阻礙，未來(lái)一片光芒萬(wàn)丈。
我更加期待未來(lái)了。
青春的我只有努力充實(shí)自己，才能在未來(lái)找到更加廣闊的大海與帆，理想和未來(lái)也都有無(wú)限可能，或許能前程似錦，或許只是平平安安地快樂(lè)長(zhǎng)大。
我期待著不負(fù)青春，無(wú)愧于未來(lái)。致：我期待的那個(gè)我。
川大710醫(yī)學(xué)技術(shù)考研篇十四
莫名的一種希望，落成了最美的期待。
——題記
也許有人會(huì)認(rèn)為，人生是一個(gè)圓，一代又一代周而復(fù)始地生活著，十分無(wú)趣；但我想說(shuō)，反正是圓圈，不如多些期待，才有可能冒出成功的火花，才有可能迎接新的希望之花。
春天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚，讓人心情舒暢的季節(jié)。因?yàn)樾┰S原因，我的家庭試卷做得不盡如人意，走出門(mén)想踏踏春的足跡，心情卻依然低落，我只好垂頭喪氣地走回家。
我慢慢推開(kāi)門(mén)，盡量不發(fā)出一絲聲響，本想躡手躡腳地回到房間?？梢贿M(jìn)門(mén)，映入眼簾的是母親伏在桌子上的背影，手下罩著一張張被抹平的試卷，露出了半張臉，頭發(fā)散亂的她眼眶上留下了淚水橫面的痕跡，一陣涼風(fēng)透過(guò)紗窗吹來(lái)，包著厚厚衣裳的我心中居然有了一絲涼意。我上前幾步，發(fā)現(xiàn)母親滿頭黑發(fā)中居然有了一縷明顯的銀絲，雨聲淅瀝為什么我那么不爭(zhēng)氣？我心里拂過(guò)一句話：這是情，是真情，是12年來(lái)母親對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)的情啊！
第二天，我做了一個(gè)夢(mèng)，我在一個(gè)海岸邊，清風(fēng)徐來(lái)，海燕在天空中自由自在地翱翔，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)在崖底一塊小山石上，一顆新生的蒲公英在頑強(qiáng)地向上爬，明媚的陽(yáng)光照耀在它身上，真期待明天，這顆蒲公英一定會(huì)更加翠綠，更加頑強(qiáng)。我默默地凝視它。洶涌澎湃的海浪拍擊到海岸，也許是海浪在故意刁難它，嘭的一聲落到它身上，但它即便身體彎曲，也依然冒出閃亮的綠色。
對(duì)呀！我頓然醒悟，我迎著風(fēng)大聲唱，迎面是征途和海洋，可我不懼過(guò)往，我們都是海岸邊的蒲公英。遇到再大的挫折都沒(méi)關(guān)系，只要我們有最美的期待，堅(jiān)持努力，期待也能成為現(xiàn)實(shí)。
我們都是蒲公英，今天我們要堅(jiān)持完成自己的目標(biāo)，期待新的明天。
川大710醫(yī)學(xué)技術(shù)考研篇十五
一大早走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在學(xué)習(xí)，原來(lái)今天要考試。于是，我趕緊拿出書(shū)包，把學(xué)習(xí)資料拿了出來(lái)，認(rèn)真地開(kāi)始復(fù)習(xí)。
這時(shí)，班主任走近教室，大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，我要告訴你們的考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)，請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)?！痹捯魟偮?，老師就從文件夾里拿出了一份名單，名單上一一對(duì)應(yīng)著我們姓名的是考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)。
老師拿著名單，彎著腰從每個(gè)人旁邊經(jīng)過(guò)，讓我們看一眼名單。這樣每個(gè)人就知道了自己的考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)了。之后，我們紛紛拿出文具，準(zhǔn)備去考場(chǎng)。
剛出教室，就遇到很多人，他們都是去考場(chǎng)的人。因此，外面特別地吵，完全沒(méi)有考試前的氛圍。
到考場(chǎng)坐定好后，老師強(qiáng)調(diào)了一些紀(jì)律和要求就開(kāi)始發(fā)放試卷。
當(dāng)試卷傳到我手里的時(shí)候，我特別地緊張，心想：這次月考的題目肯定很難，萬(wàn)一遇到不會(huì)的，再加上時(shí)間不夠怎么辦？
時(shí)間緊迫，我顧不上那么多，拿起試卷，急忙地做了起來(lái)。
當(dāng)時(shí)過(guò)度緊張，所以內(nèi)心十分難受，像暈車(chē)的感覺(jué)，很想嘔吐但又吐不出來(lái)。這使我無(wú)法專心投入到考試中，嚴(yán)重影響考試正常發(fā)揮。
當(dāng)我把最簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題做完，我感覺(jué)情況越來(lái)越嚴(yán)重，整個(gè)人都頭重腳輕，幾乎快暈厥過(guò)去。但我還是強(qiáng)忍著，深呼吸，放松神經(jīng)，一道題一道題耐心地做。
漸漸地，狀態(tài)才明顯好轉(zhuǎn)，不舒服的感覺(jué)也慢慢消失。
扛過(guò)了這段難受的時(shí)間，我的心情放松了些。這時(shí)，我抬頭看了一眼教室墻壁上掛著的鐘表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間居然還剩下45分鐘，而我的作文幾乎快要寫(xiě)完了。這使我難以接受。
我很想出去，但不被老師允許，只能坐在位置上等考試結(jié)束。
剩下的時(shí)間，我沒(méi)浪費(fèi)，開(kāi)始檢查，發(fā)現(xiàn)了兩三個(gè)錯(cuò)別字。
檢查完，我把頭放在桌上，想放松一會(huì)兒，但老師提醒了兩三次不能這樣做。
沒(méi)過(guò)多久，考試終于結(jié)束了。試卷收上去后，我們幾個(gè)同學(xué)便開(kāi)始討論起題目來(lái)。
這真是一次漫長(zhǎng)的考試啊！
川大710醫(yī)學(xué)技術(shù)考研篇十六
馬蹄聲規(guī)律的響起，天邊的夕陽(yáng)已消逝在遠(yuǎn)方，取而代之的是滿天的星斗與我起伏不定的胸膛。離別時(shí)的感傷我明白，牽掛與擔(dān)憂我了解，我只想親口問(wèn)你：近來(lái)可好？
顛簸的路面引領(lǐng)著我的思緒，等待是現(xiàn)下僅剩的期待，雖然路途艱辛，旅程遙遠(yuǎn)，但在我心中，與你共筑的歸居在前方等著我，寂寞的心情，沉默的記憶，春天的溫暖將捎來(lái)美好的訊息，大地的柔綠也將送入蒙塵的心房，為我們久別的重逢點(diǎn)上一盞明燭，我期待。
寒冷的歲末，凜冽的寒風(fēng)刮著滿地的枯葉，卻無(wú)法穿透你為我縫制的衣裳，你的熱情，你的關(guān)懷，正如大衣般的陪伴，守護(hù)著焦慮而憂愁的我，陪著我踏出的每一個(gè)腳步，是那樣的堅(jiān)定沉穩(wěn)，是那樣的剛毅不屈，在身后留下的足跡事我們共同走過(guò)的證明，是歲月留下的痕跡。
皎潔的月光劃破了夜的黑暗，遠(yuǎn)方飄來(lái)了一絲芬芳，那是久違的故鄉(xiāng)嗎？深夜的一舉一動(dòng)，看起來(lái)都是如此的孤單，卻又是如此的熟悉，我對(duì)你的思念，情溢乎辭，正如浪濤般的無(wú)窮無(wú)盡，綿綿不絕，我正如一葉迷失的孤舟，等待著靠岸的喜悅。
你是否為我擔(dān)心，為我牽腸掛肚？盡管心中的疑問(wèn)與困惑一涌而出，但我將問(wèn)題還給了自己。我想表達(dá)的，只有心中那份對(duì)你的思念與分離的遺憾。短暫的別離是為了再次相聚，有人如此言道：掙脫束縛的枷鎖，突破眼前的阻礙，內(nèi)心的渴望化為熱切的火焰，在歸心似箭的旅途下，在時(shí)間洪流的洗滌下，成熟的羽翼即將綻放！
乘著老舊的馬車(chē)，欣賞著窗外熟悉的風(fēng)景，故鄉(xiāng)將在墻方，將在不遠(yuǎn)的天邊；凝望天空，湛藍(lán)的美麗正如我心中的雀躍。想欣賞記憶中那抹燦爛的微笑，那張靦腆而真摯的容顏。美好到來(lái)的一天，那不久后的將來(lái)，我期待著。
川大710醫(yī)學(xué)技術(shù)考研篇十七
今年下雪了，即使我在重慶這個(gè)一直以來(lái)比較暖和的地方，雪花也飄了起來(lái)，一片又一片，一點(diǎn)又一點(diǎn)。即使沒(méi)有在地上積起一層有一層的雪，卻也讓人感到陣陣寒意，這讓我更加期待團(tuán)圓，更加期待一家人坐在一起時(shí)，那份紅火。
可今年我卻不能回家過(guò)年了，因?yàn)樽约旱奈覆∮址噶?！也許是自己這兩天去外婆家吃飯把肚子給吃壞了！于是自己便回不去了。躺在醫(yī)院的病床上，輸著液，將手機(jī)拿出來(lái)給婆婆打電話：“婆婆?！薄鞍?，璐璐，多久回來(lái)呀？”“我可能，可能回不來(lái)了，因?yàn)槲椅覆∮址噶恕！薄芭叮?，那就不回?lái)吧，你自己，己好好養(yǎng)身體吧！”“那你，今年還有人回去過(guò)年嗎？”“沒(méi)事，他們都忙。沒(méi)關(guān)系，我自己一個(gè)人挺好的！”
接著又是一陣沉默，我掛了電話，坐在床上，淚不住的向下流，想著婆婆一個(gè)人彎著那僵硬的腰，一個(gè)人在這萬(wàn)家團(tuán)圓的日子里，一個(gè)人坐在桌邊吃著所謂的“團(tuán)圓飯”，還得彎著腰，將枯黃的手放進(jìn)冰冷的水里，洗菜洗碗，自己就克制不住自己內(nèi)心的感慨，她的心里其實(shí)也期待著團(tuán)圓吧！
我躺在醫(yī)院的病床上，父親因?yàn)橐ぷ鹘裢砘夭粊?lái)，母親也在長(zhǎng)壽回不來(lái)。我這才明白自己那顆不太成熟的心也在期待著團(tuán)圓。夜里，風(fēng)從窗外刮進(jìn)來(lái)，冷得我不禁打了個(gè)寒顫！不禁裹了裹被子，我從床上爬起來(lái)，走到窗前，正準(zhǔn)備關(guān)窗，可當(dāng)我走到窗前時(shí)，看到外面的一棟又一棟的居民樓，都開(kāi)著燈，里面?zhèn)鱽?lái)笑聲，吵鬧聲，鞭炮聲。這聲聲入耳，都讓我感到無(wú)比的凄涼！而此時(shí)的自己的內(nèi)心更加瘋狂的渴望著和家人團(tuán)聚，吃著，笑著，閑話家常，可是現(xiàn)在這麼一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望居然也變得奢侈起來(lái)了。
原來(lái)每個(gè)人都會(huì)期盼著團(tuán)圓，都會(huì)喜歡熱鬧，不管這個(gè)人平時(shí)有多堅(jiān)強(qiáng)，有多冷漠，但他的內(nèi)心里都會(huì)熱望著一個(gè)團(tuán)圓年！
不過(guò)，等我胃病好了，或許我就可以和家人團(tuán)圓了吧！和婆婆，外婆，外公，爸爸，媽媽過(guò)一個(gè)團(tuán)圓年吧！
我在這兒期待著團(tuán)圓！
川大710醫(yī)學(xué)技術(shù)考研篇十八
1. 很多時(shí)候，我們富了口袋，但窮了腦袋;我們有夢(mèng)想，但缺少了思想。
2. 人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己?！厝R斯
3. 人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。
4. 夢(mèng)想，是堅(jiān)信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持，是每個(gè)擁有她的人最偉大的財(cái)富。——任初七
5. 青年時(shí)準(zhǔn)備好材料，想造一座通向月亮的橋，或者在地上造二所宮殿或廟宇。活到中年，終于決定搭一個(gè)棚。
6. 窮人并不是指身無(wú)分文的人，而是指沒(méi)有夢(mèng)想的人。
7. 夢(mèng)是心靈的思想，是我們的秘密真情?！猑v^·卡波特
8. 人生就如同建筑房屋，而夢(mèng)想只是個(gè)虛無(wú)的計(jì)劃圖紙，他是人們自己設(shè)計(jì)畫(huà)出的，也需要人們自己去一磚一瓦的建造它。只有完美的圖紙配上完美的建筑行動(dòng)，才會(huì)建造出完美的房屋，人生也就完美了。
9. 世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗?！K格拉底
10. 最初的夢(mèng)想緊握在手上，一個(gè)微不足道的理由讓一切都曾失去過(guò)。誰(shuí)不曾迷茫?誰(shuí)有不曾墜落呢?安逸的日子誰(shuí)不想有呢?如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)懂得要多努力才能走的更遠(yuǎn)?又怎會(huì)曉的執(zhí)著的人擁有隱形翅膀?
11. 沒(méi)有一顆心會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷，當(dāng)你真心想要某樣?xùn)|西時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫你完成。
12. 在每一個(gè)想你的日子里，想你真的`不容易，但不想你卻更難。想你，已成為我的習(xí)慣。
13. *凡樸實(shí)的夢(mèng)想，我們用那唯一的堅(jiān)持信念去支撐那夢(mèng)想。
14. 要想成就偉業(yè)，除了夢(mèng)想，必須行動(dòng)。
15. 一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。
川大710醫(yī)學(xué)技術(shù)考研篇十九
我死了，進(jìn)入了黑暗無(wú)邊的地獄。
我見(jiàn)到了滿臉長(zhǎng)長(zhǎng)的須的閆王爺，他笑著對(duì)我說(shuō)：“根據(jù)你生前的事跡，你的來(lái)生將還是人，”我回答：“我來(lái)生將是一個(gè)什么樣的人呢?”他回答：“那就看你的選擇了!”“看我選擇!”我有些疑惑，“你跟我來(lái)!他把我領(lǐng)到三道門(mén)前，說(shuō)：“你可以選擇其中的一首門(mén)?！?/p>
“第一道門(mén)是權(quán)力。你可以選擇它。因?yàn)槟銖倪@進(jìn)去，你就可以擁有巨大的權(quán)力。你可以決定人的命運(yùn)，甚至可以控制一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。許多人因此巴結(jié)你，你會(huì)得到很多東西，但是你不會(huì)有真心朋友?！?/p>
我搖搖頭：“權(quán)利過(guò)大太寂寞，勾心斗角、爾虞我詐，浪費(fèi)人的生命。我不選擇?！?/p>
“第二道門(mén)是金錢(qián)。”他又說(shuō)，“你會(huì)擁有很多金錢(qián)，可以說(shuō)是一個(gè)^v^。金錢(qián)是當(dāng)代人類熱衷追求的東西。有了錢(qián)，你可以買(mǎi)東你想擁有的一切，你想給媽媽、爸爸的汽車(chē)、樓房，過(guò)奢侈的生活。甚至有金錢(qián)也可以擁有那道門(mén)的權(quán)力。但是你想方設(shè)法使你的金錢(qián)不斷變多，你就必須不顧你的家人，也就是六親不認(rèn)。”
我目瞪口呆。一會(huì)兒我說(shuō)：“金錢(qián)太多就不是我自己了，因?yàn)槲冶揪秃芷椒?。錢(qián)多會(huì)讓人變得冷酷無(wú)情，太可怕了，我不選擇?！?/p>
“第三道門(mén)呢?”我急忙問(wèn)。“第三道門(mén)是善良。你也許是一個(gè)大人物或者是個(gè)普通人，你的生活道路可能充滿不平，會(huì)遭受很多磨難。盡管如此，你仍然堅(jiān)持你心靈的善良。你也許不富裕，但你喜歡幫助別人;你也許沒(méi)有很大權(quán)利，但你仍然為別人排憂解難。沒(méi)有人巴結(jié)你恭維你，也沒(méi)有人向你貢獻(xiàn)很多的東西，但是你擁有很多真心朋友。他們喜歡你，你的生活是快樂(lè)的……”
不等他說(shuō)完，我就搶著喊著來(lái)：“我選擇善良!”他笑著問(wèn)：“為什么呢?”“一個(gè)人不能只物質(zhì)享受，善良可以使你心靈輕松，使人生充滿快樂(lè)。”
他笑道：“如此，你去吧!”他推了我一下，我驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我喃喃地說(shuō)：“善良使人快樂(lè)，我選擇快樂(lè)的人生，我選擇善良!”
川大710醫(yī)學(xué)技術(shù)考研篇二十
成長(zhǎng)的路上總有一個(gè)身影陪伴著我，他一直在我左右，點(diǎn)亮我前進(jìn)的路。
人們常說(shuō)：“有其父必有其子”。看我那一碰困難立刻就放棄的性格，就不難看出我爸也是個(gè)不能堅(jiān)持的人。從我小學(xué)時(shí)就挺著個(gè)大油肚，號(hào)稱要減肥的他，減了幾年，體重反而增加了不少。但就是這樣一個(gè)完全沒(méi)有毅力的人，卻天天在我耳邊教育我要堅(jiān)持！不過(guò)，我確實(shí)不能堅(jiān)持。彈琴，幾次后就不練了；繪畫(huà)，沒(méi)過(guò)幾天也就放棄了。
最近，我找到了一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的軟件，結(jié)果也是一碰到困難，立刻就不學(xué)了。爸爸走過(guò)來(lái)，又嘮叨開(kāi)了：“你呀，怎么就不會(huì)堅(jiān)持呢？”“說(shuō)得好像你會(huì)似的！”正值青春期的我，不耐煩再聽(tīng)老爸的嘮叨，沖著他大吼起來(lái)。爸爸遲疑了一下，似乎認(rèn)為該用行動(dòng)來(lái)影響我，對(duì)我說(shuō)：“那看來(lái)我也需要改變一下了，從今天開(kāi)始，我要正式開(kāi)始減肥了！”“呃”，我小聲嘀咕著，“我才不信！”
日復(fù)一日，我依舊我行我素，但好像家里那個(gè)挺著油肚的身影不見(jiàn)了，反而多了一個(gè)每天在客廳里做俯臥撐的身影，多了一個(gè)在餐桌不喝可樂(lè)、不吃肥肉的身影?？粗诳蛷d里汗流成河的老爸，我的內(nèi)心似乎也有所觸動(dòng)，爸爸真的在減肥了，而且已經(jīng)堅(jiān)持了好久。為了讓我變得更有毅力的這個(gè)動(dòng)力，促使老爸每天堅(jiān)持鍛煉。看著看著，我默默地走進(jìn)房間，點(diǎn)開(kāi)了英語(yǔ)軟件……
從那以后，家里是兩個(gè)越來(lái)越有毅力的身影。我在房間里堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)，爸爸在客廳里堅(jiān)持鍛煉。別人看見(jiàn)我堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)，而且已經(jīng)堅(jiān)持了一百多天了，不禁感嘆到：“真是‘有其父必有其女’，你認(rèn)真起來(lái)跟你爸一個(gè)樣！”我看了一眼已經(jīng)成功減肥的老爸，偷偷地笑了。
以后，每當(dāng)我做事遇到困難時(shí)，每當(dāng)我想放棄時(shí)，我心中總會(huì)有一個(gè)在客廳里做俯臥撐的身影。這時(shí)，我會(huì)告訴自己，再堅(jiān)持一下?！袄习郑x謝您！是您讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。”這是我一直想對(duì)那個(gè)身影說(shuō)的一句話。
成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有許多困難，但是總有一個(gè)身影陪伴著我，他提著燈，照亮我前進(jìn)的道路。
