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成長(zhǎng)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 個(gè)人簡(jiǎn)歷大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀(四篇)

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成長(zhǎng)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 個(gè)人簡(jiǎn)歷大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀(四篇)
時(shí)間:2023-04-09 15:05:42     小編:zdfb

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成長(zhǎng)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 個(gè)人簡(jiǎn)歷大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇一

請(qǐng)描述你的職業(yè)興趣、個(gè)人能力、特質(zhì)、價(jià)值觀等。

綜合朋友和自我詳細(xì)認(rèn)知,我對(duì)自己的特點(diǎn)如下概括:

真誠(chéng)、重感情,個(gè)性隨和,觀念開明,行事低調(diào),崇尚健康、簡(jiǎn)單的生活方式,對(duì)未來充滿期待;相信自己的能力,人際關(guān)系良好,做事認(rèn)真,責(zé)任感強(qiáng),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,注重自己的思想不盲從。

我比較熱忠于實(shí)際操作的工作。我的動(dòng)手能力很一般不是很強(qiáng),所以在大學(xué)期間我著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,為未來的.職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。我一直很相信自己的能力,對(duì)待事情也十分認(rèn)真,追求能夠把事情做到更好,對(duì)待事情有自己的見解,也能借鑒別人的好方法,聽取別人的建議。

對(duì)于職業(yè)的價(jià)值,我認(rèn)為一份好的職業(yè)的最終目的是帶來可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào),就目前來說,電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)。隨著3g和數(shù)字影音技術(shù)的發(fā)展與普及,還將會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)帶動(dòng)電信業(yè)的興旺。如今的我必須認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

請(qǐng)對(duì)影響自己職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響)、學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等)、社會(huì)環(huán)境分析(如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等)、職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析、職業(yè)分析、企業(yè)分析、地域分析)

工業(yè)與電氣工程有關(guān)的運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運(yùn)行、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理等方面的工作。

綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:

優(yōu)勢(shì)因素(s):

弱勢(shì)因素(w):

機(jī)會(huì)因素(o):

威脅因素(t):

根據(jù)上述分析,做出決策(選擇2—3種職業(yè)發(fā)展方向):

例如:工程師,程序設(shè)計(jì)師,系統(tǒng)工程師,電信產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員等,在某些具有良好企業(yè)文化,社會(huì)影響力的資深企業(yè)當(dāng)小的技術(shù)人員,再努力地向更高職位發(fā)展。

a、計(jì)劃名稱:

b、時(shí)間跨度:

c、總目標(biāo):

d、計(jì)劃內(nèi)容:

備注

xx年至xx年(22歲——23歲)

在大學(xué)最后一年時(shí)間,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),課余時(shí)間兼職工作,提高實(shí)踐能力;參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試;英語通過四六級(jí)考試;多了解人才市場(chǎng)招聘信息。

xx年——xx年(23歲——26歲)

希望畢業(yè)后找到一份不錯(cuò)的工作,在有競(jìng)爭(zhēng)里的單位做技術(shù)人員,施展個(gè)人能力;熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn);積累工作經(jīng)驗(yàn)。

20xx年——20xx年(27歲——35歲)

事業(yè)有成,有個(gè)幸福家庭,成為企業(yè)高級(jí)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人才。

最后,我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。

成長(zhǎng)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 個(gè)人簡(jiǎn)歷大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇二

前言:

職業(yè)生涯是指?jìng)€(gè)體職業(yè)發(fā)展的歷程,一般是指一個(gè)人終生經(jīng)歷的所有職業(yè)生涯發(fā)展的整個(gè)歷程。職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng),以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過程。

職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析和總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛好、能力及特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)作出行之有效的行動(dòng)計(jì)劃。

職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義何在?規(guī)劃能讓人生有目標(biāo),目標(biāo)讓人生富有意義。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助個(gè)人認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì),居安思危,喚醒職業(yè)規(guī)劃意識(shí),激發(fā)成就動(dòng)機(jī)。同時(shí),也能夠幫助個(gè)人做出正確的職業(yè)選擇,找到適合自己的職業(yè)目標(biāo)。通過職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),可以培養(yǎng)個(gè)人的職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)自我效能感。最后,職業(yè)生涯規(guī)劃有助于抓住重點(diǎn),增加成功的可能性。

一、自我分析;

我性格外向,喜歡結(jié)交新朋友。比起枯燥無味的文案工作,我更喜歡與人打交道。平時(shí)喜歡聽聽音樂來放松自己,喜歡周末與朋友去郊游。所以,我希望自己的工作是作息時(shí)間比較有規(guī)律的,而不是機(jī)動(dòng)性很強(qiáng),或是拼命加班的。

每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀,所追求的目標(biāo)不同。我并不想去追求那些令人羨慕的工作,我覺得能做一份自己喜歡的工作才是最重要的。只有自己喜歡,才會(huì)對(duì)工作有熱情,才能做得長(zhǎng)久、做得好。

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)是金融。金融學(xué)是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)為研究對(duì)象的學(xué)科。金融是貨幣流通和信用活動(dòng)以及與之相聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的總稱。廣義的金融泛指一切與信用貨幣的發(fā)行、保管、兌換、結(jié)算,融通有關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),甚至包括金銀的買賣。狹義的金融專指信用貨幣的融通。

金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生總體上的就業(yè)方向有經(jīng)濟(jì)分析預(yù)測(cè)、對(duì)外貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、管理等,如果能獲得一些資格認(rèn)證,就業(yè)面會(huì)更廣,就業(yè)層次也更高端,待遇也更好,比如特許金融分析師(cfa)、特許財(cái)富管理師(cwm)、基金經(jīng)理、精算師、證券經(jīng)紀(jì)人、股票分析師等。

我國(guó)加入世貿(mào)組織承諾開放金融業(yè),會(huì)讓大量外資企業(yè)進(jìn)駐,從而增加就業(yè)機(jī)會(huì)。但要注意的是,這種就業(yè)機(jī)會(huì)的增加僅僅是局限在高質(zhì)量的金融人才上。例如:一是能夠充當(dāng)領(lǐng)軍人物的高級(jí)管理人才;二是精通外語、法律及計(jì)算機(jī)的復(fù)合型人才;三是法律、咨詢、中介和會(huì)計(jì)等方面的高級(jí)專業(yè)人才,有國(guó)際金融經(jīng)營(yíng)理念和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的金融人才和金融服務(wù)人才匱乏。另外,金融行業(yè)內(nèi)部諸多中間業(yè)務(wù)的開展,也需要高級(jí)專業(yè)人才進(jìn)入,比如個(gè)性化金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)、對(duì)客戶資金進(jìn)行投資收益等。然而,與之相對(duì)的是他們對(duì)初級(jí)人才,也就是畢業(yè)生的需求并不多。

由于連續(xù)多年考生對(duì)金融學(xué)的趨之若鶩,近年來國(guó)內(nèi)金融業(yè)對(duì)金融專業(yè)畢業(yè)(本科、研究)生的需求,已經(jīng)呈下降趨勢(shì)。這一趨勢(shì)尤其表現(xiàn)在對(duì)金融專業(yè)本科生的需求上。由于金融研究生畢業(yè)生數(shù)量的增加,以及金融行業(yè)對(duì)金融本科生實(shí)用性的質(zhì)疑,對(duì)于本科畢業(yè)生的需求有所下降,研究生的需求則有所上升。在與其他經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的比較中,對(duì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)專業(yè)的需求有所上升,自xx年始已經(jīng)超過了對(duì)金融專業(yè)畢業(yè)生的需求量,此消彼漲,金融本科生的需求量日漸消退。

另外,近年來,法律、計(jì)算機(jī)信息專業(yè)畢業(yè)生的金融從業(yè)進(jìn)入口徑擴(kuò)寬。法律對(duì)金融行業(yè)的重要性自不待言。由于現(xiàn)代社會(huì)信息化的高速發(fā)展,各行各業(yè)都在高度實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的信息化,所以大量計(jì)算機(jī)信息專業(yè)的畢業(yè)生被大量引入金融業(yè)。金融行業(yè)所需要的人才也越來越向綜合性質(zhì)發(fā)展。這在無形中也縮小了金融專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入金融業(yè)的門徑,增加了金融專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力。

針對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃,我需要在短暫的大學(xué)四年的生活中,學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),提高計(jì)算機(jī)技能和英語水平的同時(shí),多進(jìn)行實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,融會(huì)貫通。

大一的時(shí)光已經(jīng)匆匆溜走,其中更多的時(shí)間是用來適應(yīng)大學(xué)的生活,并沒有為自己的職業(yè)生涯開始付諸行動(dòng)。在接下來的三年里,我將針對(duì)我的第一職業(yè)目標(biāo)來努力。首先,我將面臨我自己的第一個(gè)資格證書的考試——全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。所以,我將在假期的時(shí)間努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),爭(zhēng)取在九月的考試中順利通過。計(jì)算機(jī)等級(jí)證書,是現(xiàn)在許多銀行在招聘中的必要條件。然后,在接下來的一年里,當(dāng)然是以學(xué)習(xí)英語為首要任務(wù),順利考過英語四級(jí)。這也是我努力提升英語水平的重要階段。其實(shí)英語四級(jí)并不能代表什么,更重要的是你能否具有用英語與人溝通的能力,這才是在工作面試中,hr更看重的。所以,在時(shí)間允許的情況下,我希望自己可以報(bào)個(gè)培訓(xùn)班,專業(yè)的學(xué)習(xí)英語口語。再來,就是大三了。這將是尤為關(guān)鍵的一年。大量的專業(yè)課將在這一年的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí)的重要性是無須多言的。同時(shí),考研與就業(yè)的選擇也正在于此?,F(xiàn)在,對(duì)于究竟選擇哪條路,我還沒能決定??赡芤獏⒄杖旰螅麄€(gè)社會(huì)的大環(huán)境來決定。

結(jié)語:

通過一個(gè)學(xué)期,上周老師的“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”課程,使我更全面的了解到現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)。就業(yè)困難是眾所周知的,但究竟有多難,又有多少人真的了解呢?周老師通過許多真實(shí)的案例,讓我們了解到了現(xiàn)實(shí)的殘酷,使我們這些象牙塔里的大學(xué)生,感受到了壓力。有壓力才會(huì)有動(dòng)力,而且周老師也帶給了我們希望。并不是名牌大學(xué)的學(xué)生就有多么優(yōu)越的先決條件,現(xiàn)在的企業(yè)更注重學(xué)生個(gè)人本身,更注重能力而非一紙文憑。這些信息,給了我很大的希望。只要在接下來三年的學(xué)習(xí)時(shí)間里,按照自己的規(guī)劃,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。我相信,三年后總會(huì)有適合我的一條路。而現(xiàn)在,因?yàn)檫x到了周老師的課,讓我可以提早規(guī)劃自己的大學(xué)生活乃至人生,使我受益匪淺。老師上課時(shí)給我們做的測(cè)試,讓我更好的了解自己,也有助于我更好的找尋到自己的目標(biāo)。相信在大一就開始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的我,一定會(huì)因此而把握住更多的機(jī)會(huì)!

成長(zhǎng)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 個(gè)人簡(jiǎn)歷大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇三

千里之行,始于足下。人生之路,首先要有夢(mèng)想,才能邁開自己堅(jiān)定的一步,去達(dá)成自己的理想!

孩提時(shí)代,就曾夢(mèng)想自己要成為一個(gè)有用之人,不要求自己做個(gè)頂天立地,垂名青史的杰出之人,或許做個(gè)的平凡人就罷了。我不是天才,但也絕非庸才。每個(gè)人都是這個(gè)宇宙之中的個(gè)體,都有著自己獨(dú)特的一面。所以不要忽視了自己,要記住,每個(gè)人一生都有他自己的使命。

我長(zhǎng)大能做什么?是埋頭做學(xué)問的科研員?是科技工作者,電氣工程師?還是做一個(gè)職業(yè)教師,與教育事業(yè)相伴終生?(這一切我曾想過的)或許什么都不是。是什么樣的職業(yè),關(guān)鍵是要靠自己的努力和拼搏。

經(jīng)過長(zhǎng)久的思量,思想上的掙扎,后終于把自己的理想確定下來。我曾問自己,我自己的興趣在哪方面?是物理啊,這是從小就令我如癡如醉的學(xué)科,是物理給了我人生前進(jìn)的動(dòng)力,它伴我度過了懵懂的中學(xué)時(shí)代。而今,我對(duì)它的興趣更是有增無減。雖然我是錯(cuò)誤地進(jìn)了數(shù)學(xué)系,但我還是會(huì)保持著對(duì)物理的鐘愛,對(duì)他的熱情,以及對(duì)美的追求。我肯定自己的能力,但卻有時(shí)也會(huì)遭到自己的懷疑,極度的自信也是極度的不自信,內(nèi)心的混亂,迷茫,常使我找不找方向。我不是天才也絕非庸才,我始終相信,只要對(duì)自己肯定得當(dāng),便是對(duì)自己的鼓勵(lì)。

盡管做基礎(chǔ)物理研究的人并不是能夠得到很高的收入,甚至做不好研究還可能不足于養(yǎng)家糊口,也就是說,這是不賺錢活!這些都是擺在自己眼前再現(xiàn)實(shí)不過的問題?;蛟S做一個(gè)工程師能夠賺很多的錢,成為一個(gè)所謂的富人。但我始終相信,“錢乃身外之物,不要求很高也罷?!敝灰獢[脫自己對(duì)物質(zhì)貪意,一心追隨自己的學(xué)術(shù),就必能作出一番業(yè)績(jī)。為了自己的興趣,或者講是自己的理想,就不得不放棄這些物質(zhì)追求,而是去追求自己的興趣,自己的愛好,達(dá)成自己的理想。于是乎,終目標(biāo)鎖定,心意已決,我要去做理論物理基礎(chǔ)研究工作,踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問,這便是我的理想所在!

自我分析

興趣愛好:聽音樂,看書,上網(wǎng)。羽毛球,喜歡騎著車到處亂逛。

仰慕的人:萊布尼茨,麥克斯韋,愛因斯坦,海森堡,薛定諤。

優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真,踏實(shí),能吃苦。愛思考,有毅力。

缺點(diǎn):過于固執(zhí),不太愛說話,有時(shí)較粗心的。

大體上來說,自己的優(yōu)點(diǎn)還是蠻多的,有些可能會(huì)讓我受益終生,助我走向成功。但自身內(nèi)在的缺點(diǎn)也不能忽視,他可能是你成功路上的絆腳石,所以,我要盡量克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),張揚(yáng)自己的個(gè)性。再者,一個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),他才是一個(gè)有血有肉的人,才是一個(gè)真正的——人。

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分得。我想,只要下定決心,做自己喜歡的事,并且加之于勤奮,用汗水和勤勞鍛造理想,后就一定會(huì)有好的結(jié)果。

正確地評(píng)判自己,中肯一點(diǎn),這才是的自我分析,自我認(rèn)識(shí)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃

本科階段(xx~xx)

主要任務(wù)是完成本科學(xué)業(yè),把物理和數(shù)學(xué)學(xué)好,還有自一些己選修的課程。下面是自己給自己定出的一個(gè)要學(xué)的課程設(shè)計(jì)。

一、自我認(rèn)知

我是個(gè)性格中性的男生,心理素質(zhì)比較好的,愛講笑話,比較幽默,一開始認(rèn)識(shí)我的人會(huì)認(rèn)為我是個(gè)文靜的男生,一段時(shí)間下來后他們的看法會(huì)完全改變,都說我是個(gè)表面看上去文靜,其實(shí)愛瘋,直爽,又帶有一絲狂妄,講話做事直來直去,想到什么做什么,不在大腦里多做思考,做事很魯莽的男生。優(yōu)點(diǎn):對(duì)于我自己認(rèn)為正確的事,我會(huì)不惜一切代價(jià)去做,哪怕已經(jīng)知道那是難以完成的事,我也會(huì)去嘗試,這也促使了我要強(qiáng),喜歡競(jìng)爭(zhēng),對(duì)人對(duì)事,不管是朋友還是敵人,只要是對(duì)手,我都會(huì)公平競(jìng)爭(zhēng),我認(rèn)為或許是缺少對(duì)情感的表達(dá),不選擇競(jìng)爭(zhēng)就是棄權(quán),所以我認(rèn)為自己是理性高于感性。缺點(diǎn):由于土生土長(zhǎng)于農(nóng)村,給予了我一份獨(dú)立。什么事情都希望能用自己的能力解決,不喜歡求助別人。這會(huì)讓我失去很多和別人合作的機(jī)會(huì),但自己卻還是比較喜歡團(tuán)隊(duì)合作。覺得對(duì)事情只有三分鐘熱度,渴望接觸新的東西,有充足的耐心。中學(xué)時(shí)代,朋友都說我性格蠻好的,不會(huì)生氣,感覺也好欺負(fù),抗壓能力強(qiáng)。自己看待事情也蠻樂觀。覺得得失成敗不重要。經(jīng)過很多事,樹立了人生的原則。但是,還是覺得與社會(huì)的交流,看的東西還是很少,缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),能力還很欠缺。

我的職業(yè)興趣,做一名耐心,熱情,活力四射的物理教師,我的職業(yè)價(jià)值觀要做一個(gè)的物理教師,就要深入到學(xué)生中去,把我所學(xué)的物理知識(shí)毫無保留的地傳授給他們。讓學(xué)生樂學(xué),愛學(xué)。因?yàn)椋吹揭粋€(gè)個(gè)學(xué)生增長(zhǎng)見識(shí)會(huì)讓我有成就感和歸屬感;我喜歡校園生活,校園里永遠(yuǎn)是那么生機(jī)勃勃,永遠(yuǎn)充滿豐富多彩的東西,永遠(yuǎn)那么活力;我認(rèn)為在校園里,可以讓我更熱愛生活,讓我更熱愛生命,讓我即使老到可以退休的時(shí)候心還是年輕的。

職業(yè)認(rèn)知

社會(huì)的整體就業(yè)趨勢(shì):大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,在國(guó)家宏觀政策的調(diào)控下,運(yùn)用市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制來配置高校畢業(yè)生資源的專業(yè)化市場(chǎng),現(xiàn)如今大學(xué)生市場(chǎng)已經(jīng)漸具雛形,現(xiàn)在的社會(huì)整體就業(yè)趨勢(shì)較嚴(yán)峻,供求形勢(shì)發(fā)生了較大的變化,由于高校擴(kuò)招,畢業(yè)生人數(shù)在短期內(nèi)迅猛增加,而社會(huì)的有效需求在短期內(nèi)卻增加有限,再者無形市場(chǎng)將在大學(xué)生就業(yè)中發(fā)揮著更為重要的作用,網(wǎng)絡(luò),傳真,電話等都會(huì)越來越顯示出在擇業(yè)方面的巨大活力,而大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)將會(huì)更加完善和規(guī)范,公平,公正,公開競(jìng)爭(zhēng)的良好擇業(yè)氛圍將形成,國(guó)家的宏觀調(diào)控將進(jìn)一步加強(qiáng),大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀在不斷的好轉(zhuǎn),市場(chǎng)機(jī)制作業(yè)日益明顯,就業(yè)管理工作進(jìn)一步的規(guī)范,完善?,F(xiàn)代大學(xué)生職業(yè)特征有時(shí)代性,經(jīng)濟(jì)性,知識(shí)性,延續(xù)性,技術(shù)性,規(guī)范性,對(duì)于做為大學(xué)生的我們來說,社會(huì)職業(yè)的種類不斷增多,社會(huì)職業(yè)結(jié)構(gòu)變遷速度也越來越快,腦力勞動(dòng)輸出比重也在不斷的上升。

職業(yè)的行情前景及內(nèi)容,環(huán)境,待遇、未來發(fā)展:物理學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科的應(yīng)用科學(xué),近年來我國(guó)在研究領(lǐng)域內(nèi)取得了很大的發(fā)展,在很多領(lǐng)域內(nèi)對(duì)其它學(xué)科也起到很好的促進(jìn)作用,其中包括信息科學(xué)、材料科學(xué)、生命科學(xué)、能源與環(huán)境科學(xué)等。單晶硅技術(shù)的研究,為我國(guó)硬件產(chǎn)業(yè)的趕超提供了很好的支持。物理學(xué)物理專業(yè)的人才在從事具體的科研工作時(shí)得心應(yīng)手。目前,大部研究材料的手段,如材料的電磁性能,光性能等,成為材料研究的基礎(chǔ)。這些使得分物理專業(yè)的人才主要集中于以上所述高新技術(shù)開發(fā)部門,而作為物理的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,則少有人問津,我國(guó)實(shí)際上急需一批物理專業(yè)的人才從事我國(guó)基礎(chǔ)物理教育事業(yè)。有報(bào)負(fù)的物理專業(yè)學(xué)生,應(yīng)該敢于投身于基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,充分發(fā)揮自身的特長(zhǎng)。很多學(xué)科脫胎于物理技術(shù)的應(yīng)用,現(xiàn)在又反過來為物理的研究創(chuàng)造了更好的條件,計(jì)算機(jī)技術(shù)目前正在逐漸滲入應(yīng)用物理領(lǐng)域,計(jì)算機(jī)模擬物理實(shí)驗(yàn),節(jié)省了大量的人力物力,這將為應(yīng)用物理在新世紀(jì)迅速發(fā)展插翅添翼。因此,物理專業(yè)的人才應(yīng)該發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),并且有意識(shí)地培養(yǎng)自己多學(xué)科的學(xué)術(shù)素質(zhì),這將為自己的事業(yè)鋪上一條康莊大道。物理專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該注意發(fā)揮自身理工結(jié)合的特點(diǎn)。在個(gè)人動(dòng)手能力方面進(jìn)行培養(yǎng),通過大量的物理學(xué)實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)自己基礎(chǔ)理論的理解。學(xué)生應(yīng)該注重學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),能夠熟練的將計(jì)算機(jī)應(yīng)用于工作當(dāng)中,這樣,才能更加發(fā)揮應(yīng)用物理專業(yè)人才的優(yōu)勢(shì),在各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)生根。畢業(yè)后從事需要堅(jiān)實(shí)的物理理論基礎(chǔ)和動(dòng)手能力的工作,扎實(shí)的理論知識(shí)以及應(yīng)用能力,是企業(yè)任何時(shí)候都需要的人才

物理學(xué)專業(yè)的人才也存在一些問題,該專業(yè)的人才雖然就業(yè)面比較廣,但是往往競(jìng)爭(zhēng)力不夠強(qiáng),例如雖然可能也對(duì)半導(dǎo)體材料有一些研究,但是研究的深度比起半導(dǎo)體專業(yè)的人才又有一些差距。因此,往往在競(jìng)爭(zhēng)公司的研發(fā)部門中,處于下風(fēng)。

職業(yè)勝任標(biāo)準(zhǔn):富有創(chuàng)造性,教學(xué)思想開放,善于將學(xué)生掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造能力,較高的文化素質(zhì),富有創(chuàng)造性的人格特征—敢想、敢干、敢闖,以師愛為核心的積極情感

大學(xué)四年的規(guī)劃

要不斷的學(xué)習(xí),全面發(fā)展,但同時(shí)要努力學(xué)好、學(xué)精專業(yè)課。具備一定的英語和計(jì)算機(jī)水平。

有選擇地參與有意義的社會(huì)實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)鍛煉自己的社交組織能力。抽空多鍛煉身體為以后工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。大學(xué)四年就提計(jì)劃如下:

大一:主要是加深對(duì)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)的自學(xué)性,培養(yǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并初步了解將來所從事的職業(yè),為將來制定的職業(yè)目標(biāo)打下基礎(chǔ)。公共課程亦要學(xué)好特別是馬克思主義基本原理概論,英語也不可松懈。

大二:要了解應(yīng)具備的各種素質(zhì),通過參加各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的各種能力,如參加兼職工作、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要求具有堅(jiān)持性,能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,如參與學(xué)生科研工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;同時(shí)增強(qiáng)英語口語能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己;同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,并要根據(jù)個(gè)人興趣與能力修訂個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。確定考研方向與院校。適時(shí)多接觸有關(guān)考研事宜,適當(dāng)準(zhǔn)備政治、英語科目的復(fù)習(xí)。

大三:此時(shí)臨近畢業(yè),加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),集中精力復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考研。根據(jù)自身情況適當(dāng)參加考研輔導(dǎo)班。同時(shí)聯(lián)系已考取研究生的校友多吸取考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

大四:上學(xué)期期末參加研究生考試。寒假及下學(xué)期全力準(zhǔn)備考研復(fù)試。聯(lián)系所考院校負(fù)責(zé)人,多獲取所報(bào)考院校信息,不打無準(zhǔn)備仗。

行動(dòng)計(jì)劃

要拿到相應(yīng)的證書以及大學(xué)四年的學(xué)士學(xué)位,評(píng)估要素是是否達(dá)到了原先計(jì)劃的理想。職業(yè)目標(biāo);我知道說的往往簡(jiǎn)單,實(shí)際行動(dòng)起來會(huì)比較困難,在實(shí)施過程中可能會(huì)遇到挫折,沒有達(dá)到理想的目標(biāo),那么可以具體問題具體對(duì)待,調(diào)整好自我的狀態(tài),在哪里摔倒就在哪里重新爬起來。

自我監(jiān)控

對(duì)于計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),成功與否,當(dāng)然看自己取得的成績(jī)有多少,能拿到多的證書。畢竟這對(duì)以后的簡(jiǎn)歷有所幫助。寫下大一時(shí)自己的劣勢(shì)和缺點(diǎn),等到大三的時(shí)候總結(jié)看自己有多少改變,大四就是主要集中在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及能力上有所大的進(jìn)步,看自己有所少實(shí)踐分可以打。不斷在每個(gè)階段進(jìn)行自我測(cè)評(píng)。不斷提升自己。

成長(zhǎng)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 個(gè)人簡(jiǎn)歷大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃篇四

一、前言

現(xiàn)今社會(huì),人們?cè)絹碓街匾曌晕业陌l(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀的要求我們對(duì)自身的未來做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃,對(duì)于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識(shí)自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),給我們提供了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自身的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自身的平臺(tái),保證我們將來能夠成為對(duì)社會(huì)有用的優(yōu)秀人才。

二、自我分析

一我的性格:我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠(chéng)懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,常常要對(duì)未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強(qiáng),喜愛團(tuán)隊(duì)合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒有主見,有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長(zhǎng)與人溝通交流,與他人相處時(shí)局促不安,職業(yè)規(guī)劃不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺很緊張,不敢大膽表達(dá)出自身的想法,寫作能力不夠強(qiáng),不敢冒險(xiǎn),耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強(qiáng),沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn),不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

二我的興趣:我平時(shí)喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡聽音樂,對(duì)流行類和古典中國(guó)民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會(huì)上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動(dòng)漫,對(duì)其有較廣泛的涉獵。

三我的價(jià)值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來,達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵(lì)自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。

四我的能力:專業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法。

英語(能達(dá)到四級(jí)水平),計(jì)算機(jī)(能達(dá)到二級(jí)水平),自學(xué)初級(jí)日語。

其他技能:有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識(shí)扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀察。

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

一:自我評(píng)估(認(rèn)識(shí)自我)

(一) 自身的興趣、愛好

就自身而言,我認(rèn)為自身的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自身對(duì)電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。喜歡交朋友

(三)自身的職業(yè)能力

在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力,也就是我的特長(zhǎng)上,我認(rèn)為自身并沒有什么特長(zhǎng),只是自身的興趣所到對(duì)一些東西投入了,或許會(huì)做的較好一點(diǎn),比如:計(jì)算機(jī)的掌握與控制,計(jì)算能力等,在語言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文打工聯(lián)盟前言

我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自身的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自身的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

一、個(gè)人資料

姓名:xx

性別:女

出生年月:1999年1月

性格:外向

學(xué)歷:大學(xué)本科一年級(jí)

專業(yè):自動(dòng)化

座右銘:思想有多遠(yuǎn),我就能走出多遠(yuǎn)。

二、自我盤點(diǎn)

1、興趣愛好:

業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

心中偶像: 比爾.蓋茨

喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與?!?、《平凡的世界》

喜歡的歌曲:《愛拼才會(huì)贏》、《水手》、《我的未來不是夢(mèng)》

2、優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):

從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。

3、劣勢(shì)盤點(diǎn):

因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類榮譽(yù)證書太少。

4、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):

樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點(diǎn)盤點(diǎn):

做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比較懷疑自身的能力, 惰性較大。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自身,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。

四、 社會(huì)環(huán)境分析

1、一般社會(huì)環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。

2、特殊社會(huì)環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)

五、角色建議:

父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時(shí),還要多鍛煉自身,讓自身成為同齡人中的強(qiáng)者。

母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。

老師:聰明、機(jī)靈古怪。

同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,聰明。

六、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

在這個(gè)高科技的社會(huì),計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會(huì)到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力提高自身各方面的能力,

大學(xué)一年級(jí):了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

大學(xué)二年級(jí):要通過大學(xué)英語四級(jí)考試;通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)。

大學(xué)三年級(jí):著重提高自身的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自身得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),

大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

2、近十五年的目標(biāo)

20xx-2020年:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

20xx-2027年:貯備資金,積累經(jīng)驗(yàn);

20xx年:了解市場(chǎng)行情;

20xx年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備建立公司;

20xx年:擁有自身的公司

3、求職計(jì)劃

(1)學(xué)位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,留下更多的的時(shí)間來找工作。

(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級(jí)參加招聘活動(dòng),在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自身的公司。

七、結(jié)束語

任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自身去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自身說:"我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天。"既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。

在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

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