人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

衡水中學(xué)新學(xué)期校長(zhǎng)的發(fā)言篇一

我校提出“師生共同發(fā)展，張揚(yáng)生命個(gè)性，打造激情校園”這一核心理念，其實(shí)高考是最能張揚(yáng)個(gè)性，燃起激情的最好平臺(tái)，

經(jīng)過(guò)冬仨月的艱苦奮戰(zhàn)，今天我們站在這里的時(shí)候，仍然會(huì)感到奮戰(zhàn)后的疲憊。但是，就在這料峭的春寒中，萬(wàn)物已經(jīng)開(kāi)始了生命的萌動(dòng)，并將經(jīng)過(guò)寒暑的洗禮，一天天走向成熟。也就在這個(gè)時(shí)候，經(jīng)過(guò)十年寒窗歷練的同學(xué)們，走上了求學(xué)之路中最艱苦的一段路途。因?yàn)檫@最后100天的跋涉，將決定著我們能否進(jìn)入朝思暮想的理想大學(xué)校門。

距離高考決戰(zhàn)的100天，一定是困難重重的100天，因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谶@100中會(huì)經(jīng)受學(xué)生時(shí)代最重要的一次火的洗禮;距離高考決戰(zhàn)的100天，也一定是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的100天，因?yàn)槿w老師會(huì)始終走在隊(duì)伍的前列，引導(dǎo)我們走向最成功的一條征程。所以，值此20__年高考“百日會(huì)戰(zhàn)”誓師大會(huì)召開(kāi)之際，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向奮斗在高考第一線的全體師生致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!

同學(xué)們，高考是牽動(dòng)著社會(huì)家庭的大事情，整個(gè)社會(huì)的脈搏會(huì)隨著我們的表現(xiàn)而跳動(dòng)。因?yàn)?，我們的未?lái)不僅是我們自己的未來(lái)，而且是千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的未來(lái)，更是社會(huì)的未來(lái)、國(guó)家的未來(lái)。所以，我們必須以超越極限地努力，挑戰(zhàn)六月，挑戰(zhàn)高考，挑戰(zhàn)命運(yùn)，挑戰(zhàn)未來(lái)。

那么，面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的20__年高考，我們?nèi)绾卧诟呖贾忻摲f而出，完成我們肩負(fù)的重要使命呢?聯(lián)系我校本屆高三良好的教育教學(xué)形勢(shì)，就此關(guān)鍵性的100天，我想對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議：

第一.我們要算好時(shí)間帳，明確任務(wù)目標(biāo)。

在這100天的時(shí)間里，我們大約要在5月7日前結(jié)束第二輪復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在第二輪復(fù)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科已經(jīng)開(kāi)始，數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理學(xué)科3月10日左右即將開(kāi)始，物理學(xué)科將在3月下旬開(kāi)始，距結(jié)束最多的學(xué)科還有58天的時(shí)間。58天的時(shí)間雖短，我們卻要在這58天中完成高三復(fù)習(xí)關(guān)鍵性的一步。那就是：彌補(bǔ)第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)形成的差距，繼續(xù)砸實(shí)雙基，同時(shí)突出二輪復(fù)習(xí)注重知識(shí)的橫向和縱向聯(lián)系這一重點(diǎn)，培養(yǎng)解答高層次試題所需要的能力。

隨后，到5月31日，在24天的時(shí)間里，我們將開(kāi)始三輪復(fù)習(xí)。不要以為24天的時(shí)間短，在這輪復(fù)習(xí)中，我們每科要做8套左右的試卷，整體回顧各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，演練對(duì)整套試卷的答題技巧，隨后，再經(jīng)過(guò)一周的自由復(fù)習(xí)，我們就別無(wú)選擇地走上了考場(chǎng)，因此，在這最后的100天里，我們不能有任何一步走錯(cuò)，否則，一招不慎，滿盤皆輸。

第二.我們要準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己，制定切實(shí)可行的目標(biāo)。

在這一輪復(fù)習(xí)中，我們每一位同學(xué)都要重新調(diào)整自己的起點(diǎn)。如果你是預(yù)先估計(jì)的本科二批以上的水平，你可以在習(xí)題能力演練及各項(xiàng)考試中順帶回顧基礎(chǔ)知識(shí);如果你是預(yù)先估計(jì)的本科三批的水平，你的基礎(chǔ)知識(shí)一定還有較大漏洞，所以，你要在平時(shí)的習(xí)題能力演練及各項(xiàng)考試之余，抓時(shí)間彌補(bǔ)漏洞，并不斷地解決平時(shí)練習(xí)和各項(xiàng)考試中出現(xiàn)的問(wèn)題;如果你是預(yù)先估計(jì)的本科以下的水平，那么你在平時(shí)的練習(xí)中就應(yīng)該時(shí)刻想到：我必須借助練習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，我的重點(diǎn)是繼續(xù)砸實(shí)基礎(chǔ)。

總之，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，能力必須是在基礎(chǔ)之上產(chǎn)生的能力，沒(méi)有基礎(chǔ)，我們寧可不要能力，也根本不可能得到真正的能力。

在這里，我可以負(fù)責(zé)任地向全體同學(xué)表達(dá)這樣一個(gè)觀點(diǎn)：我們現(xiàn)在的水平代表不了高考的水平，誰(shuí)能夠在100天的時(shí)間，以超長(zhǎng)的毅力最大限度地彌補(bǔ)自己的不足，誰(shuí)就是最后的勝利者。換句話說(shuō)：終點(diǎn)跑在前面的才有資格舉起勝利的獎(jiǎng)杯。

第三.要講求復(fù)習(xí)的策略，要牢記“磨刀不誤砍柴工”這個(gè)簡(jiǎn)單卻實(shí)用的真理。

首先，我們要對(duì)自己所從事的復(fù)習(xí)始終充滿高漲的熱情。要堅(jiān)信我們每一刻的努力都在縮短我們和理想大學(xué)校門的距離，我們聽(tīng)的每一節(jié)課，做的每一個(gè)題，考的每一場(chǎng)試都是在為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值做著最有意義的事情?？傊覀円獔?jiān)信：信心，永遠(yuǎn)會(huì)使我們熱情高漲。

其次，要對(duì)基礎(chǔ)的砸牢、能力的提高有清醒的認(rèn)識(shí)。任何知識(shí)都存在遺忘，我們學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是和遺忘做斗爭(zhēng)的過(guò)程。每一門課程的知識(shí)都需要我們反復(fù)的復(fù)習(xí)和梳理才能形成體系;每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要我們多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化，運(yùn)用自如。天道酬勤，成功沒(méi)有捷徑，沒(méi)有付出，一定沒(méi)有收獲。

再次，要合理分配時(shí)間，把課堂學(xué)習(xí)作為提高成績(jī)的主渠道。因?yàn)槲覀兊睦蠋熕M的每一套習(xí)題都是針對(duì)高考、面向大家、具有實(shí)效性的習(xí)題。我們老師的每一節(jié)講解都是認(rèn)真分析同學(xué)們的答題情況、尋找規(guī)律性的錯(cuò)因、力求豐厚基礎(chǔ)、提高解題能力的講解。課堂上循著老師分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維方法走，我們學(xué)到的才是能解答實(shí)際問(wèn)題的實(shí)用的好方法。

最后，我們要有適合自己的關(guān)于每一科復(fù)習(xí)的實(shí)用的學(xué)習(xí)方法。老師教給我們的知識(shí)，永遠(yuǎn)是老師的知識(shí)。我們?nèi)绻荒軌虬堰@些知識(shí)連綴起來(lái)，靈活運(yùn)用起來(lái)，我們就永遠(yuǎn)是這些習(xí)題的奴隸，考試時(shí)稍加變通，我們學(xué)的東西會(huì)一無(wú)所用。最常見(jiàn)的現(xiàn)象是看哪道題哪道題知道一點(diǎn)，做哪道題哪道題做不下去。所以，每一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)能解決我們高中階段哪類問(wèn)題，每一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能覆蓋哪些題型，各個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)在試卷中一般以什么形式出現(xiàn)，應(yīng)該是我們后期復(fù)習(xí)中不斷摸索的問(wèn)題。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，20__年高考給我們帶來(lái)了巨大的機(jī)遇，2月22日，我省20__年普通高校招生工作會(huì)議在__市召開(kāi)，20__年我省高考報(bào)名總?cè)藬?shù)為48.5萬(wàn)人，與20__年相比又減少了1.8萬(wàn)人。其中，報(bào)名參加普通高考的有45.78萬(wàn)人，比20__年減少了0.89萬(wàn)人。今年招生計(jì)劃總數(shù)預(yù)計(jì)比去年增加了約3.5萬(wàn)左右——這意味著，今年高考考生的錄取率將進(jìn)一步提高，考生考入心儀大學(xué)的幾率將進(jìn)一步增大。同時(shí)，對(duì)于20__年高考，我們自己更是創(chuàng)造了巨大的機(jī)遇，全體領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的艱苦付出，讓我們?cè)趦纱问屑?jí)考試中在同類學(xué)校中名列前茅、進(jìn)位爭(zhēng)先。

同學(xué)們，2021年高考離我們?cè)絹?lái)越近了，可是，我們分明看到了通向大學(xué)之門的路途離我們?cè)絹?lái)越短了。我們相信，全體同學(xué)十年寒窗苦讀，理想終將成真;全校上下同心同德，一定會(huì)再樹倉(cāng)中高考精神。

最后，讓我們攜起手來(lái)，精心備考，樹立目標(biāo)，講求策略，以百倍的信心、頑強(qiáng)的精神、不屈的努力，在20__年再鑄倉(cāng)中高考的輝煌。

衡水中學(xué)新學(xué)期校長(zhǎng)的發(fā)言篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

你們好!我是xxxx年8月1日被組織提拔任命為xx鉆井隊(duì)黨支部副書記的，xxxx年6月25日調(diào)到xx鉆井隊(duì)擔(dān)任黨支部副書記。xxxx年5月隨原xx隊(duì)整建制從新疆回撤，組建xx鉆井隊(duì)，我擔(dān)任黨支部書記。

回顧今年的工作，我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和親切關(guān)懷下，在本隊(duì)干部的大力支持和積極幫助下，在全體職工的密切配合和共同努力下，以確保完成本隊(duì)各項(xiàng)工作為中心，以全心全意為廣大員工服務(wù)為宗旨，以加強(qiáng)員工思想教育和員工培訓(xùn)為手段，以全面提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)、全面保證職工的生活需要、確保我隊(duì)完成生產(chǎn)任務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)上級(jí)精神和指示，根據(jù)我隊(duì)的實(shí)際情況開(kāi)展所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。

現(xiàn)就本人今年所做的具體工作分六個(gè)方面，向在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作如下匯報(bào)：

1、圍繞一個(gè)中心，即鉆井生產(chǎn)施工這一中心。為使我隊(duì)的黨群工作始終在圍繞鉆井生產(chǎn)施工這一個(gè)中心上發(fā)揮最大功效，我和隊(duì)上其他干部共同商議、共同想方設(shè)法，從各方面保證生產(chǎn)施工的順利進(jìn)行，我主要是做好后勤保障工作，職工培訓(xùn)工作和思想教育工作等，解除大家思想上、生活上、精神上的各種包袱，提高員工操作技能和理論水平，為員工加油打氣，使大家全身心投入到鉆井生產(chǎn)施工之中，為生產(chǎn)順利進(jìn)行提供強(qiáng)有力的保證。

2、發(fā)揮兩個(gè)作用：黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。確立黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和地位，建立“黨員先鋒崗”“黨員模范崗”，劃分黨員責(zé)任區(qū)，在接受群眾監(jiān)督、支部嚴(yán)格考核的基礎(chǔ)上，使每個(gè)黨員明確責(zé)任，工作有了動(dòng)力、有了目標(biāo)，自我加壓，認(rèn)真完成工作、學(xué)習(xí)和思想政治任務(wù)。真正做到了積極學(xué)習(xí)使覺(jué)悟高于群眾，努力工作使業(yè)績(jī)高于群眾，鉆研業(yè)務(wù)使技能高于群眾，形成人人爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員的良好風(fēng)尚、給群眾做出了良好的示范和表率作用。

3、理順三種關(guān)系，干群關(guān)系，黨群關(guān)系，黨政關(guān)系。通過(guò)上級(jí)精神、指示和班子學(xué)習(xí)，使黨員干部更加明確了組織和群眾的重托和厚望，深知了權(quán)力就是責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)就是協(xié)調(diào)，干部就是給給員工服務(wù)的。黨員干部都能用積極的心態(tài)對(duì)待工作、對(duì)待人生;用感恩的心態(tài)對(duì)待組織、對(duì)待群眾。從而全面的促進(jìn)了干群、黨群關(guān)系，使干部、黨員和群眾在生活和工作中，都能打成一片，為隊(duì)伍的和諧和工作的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。黨支部和隊(duì)委會(huì)在增強(qiáng)黨性的基礎(chǔ)上統(tǒng)一思想，黨政雙方互為依存，互相補(bǔ)臺(tái)，互相促進(jìn)，相互制約和監(jiān)督。在確定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方針、人員調(diào)整、制度制訂、保障職工主人翁地位等重大問(wèn)題上，都能做到用黨性原則統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)。無(wú)論是黨務(wù)干部還是行政干部，遇事都能從大局出發(fā)，能站在對(duì)方的角度上考慮，達(dá)到了遇到問(wèn)題豁然開(kāi)朗，有了誤解及時(shí)化解，有了分歧心平氣和的商議，黨政的關(guān)系處理的很融洽。促進(jìn)了班子的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力，戰(zhàn)斗力和核心競(jìng)爭(zhēng)力。

4、采取四種方法：?jiǎn)?，文，穩(wěn)，溫。問(wèn)，就是了解職工的需要和困難，意見(jiàn)和想法，不滿、建議以及情緒和心里包袱，及時(shí)進(jìn)行分析和解決。文，就是進(jìn)行集中思想教育和個(gè)別談心教育，打開(kāi)心結(jié)，化解矛盾，糾正消極思想，端正工作態(tài)度，改變錯(cuò)誤觀念，消除各種誤會(huì)。穩(wěn)，就是想辦法，確保和促進(jìn)職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。溫，就是讓職工感覺(jué)到本隊(duì)的溫暖，我們協(xié)調(diào)幫助解決員工工作和生活中遇到的困難，像給家庭困難的員工申請(qǐng)補(bǔ)助等，讓不少職工感受到意外的驚喜和組織的溫暖。

5、夯實(shí)五個(gè)基礎(chǔ)：黨、政、工、團(tuán)、班。

黨支部是我隊(duì)的主心骨，是職工群眾的帶路人，一舉一動(dòng)，一言一行，都代表著一個(gè)基層黨組織的形象。因此，在支部建設(shè)上，我始終銘記著自己肩負(fù)的責(zé)任。把握一個(gè)“全”字，那就是全方位地抓好黨支部建設(shè)，樹立全心全意為職工群眾服務(wù)的思想，把黨支部的各項(xiàng)工作全部溶入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作之中。加強(qiáng)黨支部班子建設(shè)，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，加強(qiáng)黨員管理，。堅(jiān)持“雙培雙提高”，使全體黨員都能以良好的自身形象，扎扎實(shí)實(shí)的工作，感染和帶動(dòng)群眾，發(fā)揮模范帶頭作用。今年預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正3人，發(fā)展入黨積極分子3人，黨支部建設(shè)得到加強(qiáng)和提高。

在本隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上，我堅(jiān)持班子學(xué)習(xí)、班子民主生活和民主集中制。注重發(fā)揮集體的智慧和力量。把員工的調(diào)整、獎(jiǎng)金分配、先進(jìn)的評(píng)選等一切涉及生產(chǎn)、勞動(dòng)分配和職工群眾切身利益的事，都做為大事，慎之又慎，集體研究決定。凡事都要事先交流思想，形成統(tǒng)一認(rèn)識(shí)后，再提交職工代表會(huì)議上進(jìn)行討論。尊重班子每位成員的意見(jiàn)，群策群力，擇善而定，不搞“一言堂”、不跳“獨(dú)腳舞”，從而激發(fā)、調(diào)動(dòng)了每一個(gè)班子成員的積極性，依靠集體的力量把各項(xiàng)工作開(kāi)展起來(lái)。另外，還注重加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，讓干部做好職工群眾的領(lǐng)頭羊、排頭兵。

鉆井隊(duì)的工會(huì)工作密切的關(guān)系職工切身利益。所以工會(huì)建設(shè)及工會(huì)工作的開(kāi)展上，我也非常重視，嚴(yán)格按照上級(jí)要求和有關(guān)規(guī)定認(rèn)真開(kāi)展工會(huì)工作，確保了職工代表參與重要決策和重大問(wèn)題，對(duì)職工代表提出的問(wèn)題，督促隊(duì)上及時(shí)的進(jìn)行解決和處理，確保員工合法利益的維護(hù)。認(rèn)真開(kāi)展工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查工作，對(duì)檢查出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。隊(duì)上的重要事情，像考勤、工資、獎(jiǎng)金、材料、生活采購(gòu)和收支情況等方面都在工會(huì)組織的監(jiān)督之下，使員工對(duì)隊(duì)上的各種事情清楚明了，確保工會(huì)職能的發(fā)揮，確保隊(duì)伍的穩(wěn)定。

團(tuán)支部是黨支部的助手，是培養(yǎng)青年員工的學(xué)校。我協(xié)助團(tuán)支部成員按照上級(jí)組織的要求、結(jié)合本隊(duì)的實(shí)際情況積極的開(kāi)展工作，通過(guò)教育引導(dǎo)和開(kāi)展的一系列活動(dòng)，陶冶了青年員工的情操，提高了他們的素質(zhì)，豐富了他們的生活，緩解了他們的情緒，使青年員工進(jìn)步成長(zhǎng)很快，大部分都成為我隊(duì)發(fā)展的人才，一些人還能獨(dú)擋一面。

班組是企業(yè)的最基本單元，更是我隊(duì)發(fā)展的根基，制約著我隊(duì)的發(fā)展前景和發(fā)展速度。因此我對(duì)班組建設(shè)向來(lái)重視，我通過(guò)職工大會(huì)、周會(huì)、班組座談會(huì)和個(gè)別談心，引導(dǎo)和鼓勵(lì)班組長(zhǎng)大膽管理，正確管理，既給班組長(zhǎng)布置任務(wù)，施加壓力，又給他們出主意，想辦法，教方法，理順各種關(guān)系，解決各種矛盾，協(xié)助他們上傳下達(dá)，管理班組人員、工作、學(xué)習(xí)和生活，使廣大員工都能遵守公司和隊(duì)上的各項(xiàng)管理制度和要求，確保了各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。尤其督促各班組進(jìn)行人員教育、培訓(xùn)及“五型”班組工作的開(kāi)展和星級(jí)員工評(píng)比工作的落實(shí)。使各班組的工作都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，尤其工程二班由后進(jìn)班組，成為先進(jìn)班組。

6、著重六個(gè)方面：黨風(fēng)廉政建設(shè)，“三禁一反”和綜合治理，員工教育培訓(xùn)，營(yíng)地管理，隊(duì)伍管理以及基層建設(shè)。

七、落實(shí)七項(xiàng)活動(dòng)：百日三禁一反，百日安全，迎奧運(yùn)系列活動(dòng)，節(jié)能降耗活動(dòng)，安全群眾性戰(zhàn)爭(zhēng)，慶雙節(jié)活動(dòng)，事故案例學(xué)習(xí)。

總結(jié)今年來(lái)的工作我更感到自己及工作上的不足，深知要適應(yīng)改革和發(fā)展需要，必須不斷更新思想觀念，加強(qiáng)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)能力，為適應(yīng)新的需要和干出成績(jī)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。來(lái)年，我會(huì)認(rèn)真履行崗位職責(zé)，更加努力的工作爭(zhēng)取給領(lǐng)導(dǎo)和同志交一份更滿意的答卷。

述職人：xx

衡水中學(xué)新學(xué)期校長(zhǎng)的發(fā)言篇三

看，中考沖刺的戰(zhàn)旗獵獵飄揚(yáng)！

聽(tīng)，決戰(zhàn)中考的鼓角已經(jīng)吹響！

想，師長(zhǎng)殷切的期盼銘記心上！

再過(guò)100天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的中考戰(zhàn)場(chǎng)。這是黎明的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號(hào)角。讓我們同心協(xié)力，奮戰(zhàn)100天。奮斗100天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀；奮斗100天，讓雄心與智慧在六月閃光！在神圣的陽(yáng)光下，在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們初三同學(xué)以青春的名義宣誓：

刻苦學(xué)習(xí)，用勤勞和熱血灑下智慧的汗水；

努力奮斗，用堅(jiān)韌和剛強(qiáng)譜寫絢爛的華章；

頑強(qiáng)拼搏，用執(zhí)著和赤誠(chéng)超越今天的`夢(mèng)想；

自加壓力，用豐收和喜悅共鑄明天的輝煌；

我們堅(jiān)信——

齊心協(xié)力，頑強(qiáng)拼搏，決戰(zhàn)六月，

我們做到——

苦戰(zhàn)100天，為母校爭(zhēng)輝，為自己喝彩；

再鼓干勁，跨越希望的海洋；

再展雄風(fēng)，感恩父母的滋養(yǎng)；

再創(chuàng)佳績(jī)，回報(bào)母校的厚望；

衡水中學(xué)新學(xué)期校長(zhǎng)的發(fā)言篇四

半年來(lái),本人任云干中學(xué)黨支部書記,在縣局黨工委的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的大力支持下,我認(rèn)真履行了書記的崗位職責(zé),根據(jù)縣教育局黨工委《關(guān)于認(rèn)真抓好教育系統(tǒng)各黨總支、支部書記抓基層黨建工作專項(xiàng)述職推動(dòng)基層組織建設(shè)年活動(dòng)深入開(kāi)展的通知》要求，本人現(xiàn)就半年來(lái)的黨建工作開(kāi)展情況作如下述職，請(qǐng)大家評(píng)議。

我校正式黨員8人，包括男黨員7人，女黨員1人，確定入黨積極分子3人。

今年上任以來(lái)，黨支部全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行上級(jí)黨委的各項(xiàng)決議，在教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)推進(jìn)基本組織、基本隊(duì)伍、基本陣地、基本活動(dòng)、基本制度為主要內(nèi)容“五基”建設(shè)，以抓教師職業(yè)道德為突破口，以抓教學(xué)工作為中心，堅(jiān)持“圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)”這個(gè)指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和監(jiān)督保證作用，推動(dòng)了學(xué)校黨建工作及教育教學(xué)工作的順利展開(kāi)，取得了一定的成績(jī)。

強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織抓落實(shí)，使黨建工作的效果體現(xiàn)在務(wù)實(shí)的工作之中。按照支部書記抓重點(diǎn)、抓落實(shí)、抓協(xié)調(diào)的要求,緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)這條主線，深刻領(lǐng)會(huì)落實(shí)縣委、縣政府、教育局黨委的各項(xiàng)文件精神，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、精心準(zhǔn)備、周密安排、嚴(yán)格落實(shí)，積極探索、大膽實(shí)踐、立足創(chuàng)新抓特色，把特色體現(xiàn)在工作當(dāng)中，作為支部書記，我首先能做到強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織抓落實(shí)，使黨建工作的效果體現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)的工作之中，利用民族團(tuán)結(jié)教育月的有利時(shí)機(jī)，動(dòng)員全體師生加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

今年，我校按黨章和規(guī)定程序，完善健全基層黨組織工作機(jī)制，確立了支部書記為黨建工作第一責(zé)任人，同時(shí)根據(jù)工作需要，補(bǔ)充完善了支部班子，配齊了黨務(wù)工作人員，現(xiàn)在所有黨建工作都能得到更好落實(shí)。支部成員各司其職，既分工又合作地抓好學(xué)校全方位工作。

我校現(xiàn)有8名黨員教師，在此基礎(chǔ)上我校黨支部進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要，優(yōu)化組織設(shè)置，積極認(rèn)真做好入黨積極分子的培養(yǎng)和新黨員發(fā)展工作。黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)要求入黨積極分子一齊參加，通過(guò)學(xué)習(xí)把黨的教育方針貫徹到教育工作的方方面面，吸收德才兼?zhèn)浜推穼W(xué)兼優(yōu)的骨干教師入黨，培養(yǎng)教師積極分子3人，壯大了黨員隊(duì)伍。

充分發(fā)揮推動(dòng)教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。

2.抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

進(jìn)一步加強(qiáng)了黨支部班子自身建設(shè)，定期召開(kāi)黨支部會(huì)議，研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的支委會(huì)議事制度，凡是重大事項(xiàng)都召開(kāi)班子會(huì)集體研究決定，保證了教育工作決策的正確性。按時(shí)召開(kāi)民主生活會(huì)，班子成員嚴(yán)以律己、襟懷坦白、聯(lián)系自己的思想，工作實(shí)際和廉潔自律情況，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，一切從集體利益出發(fā)，班子成員之間談心、交換意見(jiàn)、溝通思想，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。支委成員在工作中都能起模范帶頭作用，積極完成所承擔(dān)的工作任務(wù)，既分工又協(xié)作，發(fā)揮了黨支部的核心作用。

定期召開(kāi)黨支部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)，查找存在的問(wèn)題，認(rèn)真整改，促進(jìn)工作，努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策善、于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。

積極開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)。各支部圍繞“抓學(xué)習(xí)，帶隊(duì)伍，改進(jìn)作風(fēng);抓教育，建防線，治理源頭;抓黨風(fēng)，樹教風(fēng)，廉潔從教;抓監(jiān)督，促管理，樹形象”的工作思路，堅(jiān)持四項(xiàng)制度：學(xué)習(xí)制度、考勤制度、談心制度、批評(píng)與自我批評(píng)制度，明確工作重點(diǎn)，抓住工作契機(jī)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處。學(xué)校黨員干部廉潔奉公，教師勤懇敬業(yè)，校園氛圍和諧，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)受到家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。

進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)。發(fā)揮學(xué)校全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強(qiáng)學(xué)校管理工作透明度。重要工作、重大事項(xiàng)、重要決定，都要經(jīng)過(guò)黨內(nèi)充分醞釀，集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽(tīng)群眾呼聲，推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)了依法治校的規(guī)章體系建設(shè)。

3.抓黨員隊(duì)伍建設(shè)

以教育活動(dòng)為載體，加強(qiáng)教師綜合素質(zhì)。

進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合教育整頓和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)將外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，將開(kāi)展活動(dòng)與完善管理結(jié)合起來(lái)，將思想教育與崗位實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，教育全體教師增強(qiáng)法制觀念和意識(shí)，做到懂法、學(xué)法、守法，提高依法治校的自覺(jué)性。立足學(xué)校實(shí)際,著力搭建教師發(fā)展平臺(tái),夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。認(rèn)真組織開(kāi)展“傳幫帶”活動(dòng)。每年將優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)為黨員發(fā)展對(duì)象，讓業(yè)務(wù)骨干成為黨員教師，使教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)明顯提高。使教師在政治素質(zhì)上和師德素養(yǎng)上有新的的提升。

黨建帶團(tuán)建，切實(shí)加強(qiáng)師生政治思想教育。

我們加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)干部配備，使團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)與黨的干部隊(duì)伍建設(shè)相銜接。團(tuán)委設(shè)有書記一名，委員三名，書記由中學(xué)黨支部青年委員兼任。通過(guò)團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)，壯大后備軍，使團(tuán)隊(duì)建設(shè)與黨員隊(duì)伍建設(shè)相銜接，使團(tuán)隊(duì)的思想教育與黨的思想教育工作要求相銜接。

開(kāi)展“黨的基層組織建設(shè)年”活動(dòng),是抓好黨建工作的一項(xiàng)根本性任務(wù),是鞏固先進(jìn)性教育成果的重大舉措,是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的戰(zhàn)略決策,也是增強(qiáng)黨的基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的需要。為確保我黨支部更快更好地開(kāi)展“黨的基層組織建設(shè)年”活動(dòng),我黨支部成立“云干中學(xué)黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”如下:組長(zhǎng):羅紱智(黨支部書記),副組長(zhǎng):余學(xué)平(校長(zhǎng)),成員:其他黨員為成員.我支部開(kāi)展"黨的基層組織建設(shè)年"活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行:(一)準(zhǔn)備階段:我校召開(kāi)黨支部黨員動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)貫徹縣教育局《中共羅甸縣教育局黨組關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施方案》精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí):成立“云干中學(xué)黨的基層組織建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);制訂《云干中學(xué)“黨的基層組織建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》，召開(kāi)全體黨員大會(huì),形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好輿論氛圍。(二)實(shí)施階段:1.組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《黨的基層組織建設(shè)年學(xué)習(xí)資料匯編》和中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀等重要論述,完成1萬(wàn)字政治學(xué)習(xí)筆記和

兩篇學(xué)習(xí)心得。2.開(kāi)展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。3.開(kāi)展的“趕幫超”活動(dòng)，進(jìn)一步提升黨員素質(zhì)能力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。4.堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，做好民主評(píng)議工作。5.加強(qiáng)黨員發(fā)展工作，不斷壯大黨員隊(duì)伍，今年我校黨支部培養(yǎng)了入黨積極分子3名。6.要求黨員和教職工大力開(kāi)展愛(ài)生助學(xué)活動(dòng)，每人幫扶1名貧困學(xué)生。

7.黨支部結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織團(tuán)員同學(xué)從鄉(xiāng)醫(yī)院到校門口衛(wèi)生清理等整臟治亂活動(dòng)等。(三)總結(jié)階段:年底召開(kāi)民主生活會(huì),結(jié)合評(píng)議黨員活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員;寫出“建設(shè)年”活動(dòng)總結(jié).“黨的基層組織建設(shè)年”活動(dòng)是一項(xiàng)黨性很強(qiáng)的政治工作,我黨支部將緊緊圍繞“黨支部實(shí)施業(yè)務(wù)水平提高行動(dòng)，黨員隊(duì)伍實(shí)施黨員先鋒示范行動(dòng)”，抓活動(dòng)、抓工作,不走過(guò)場(chǎng),不搞形式,真抓實(shí)干,確?！包h的基層組織建設(shè)年”活動(dòng)扎實(shí)有效地健康開(kāi)展。

為進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)我校基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，根據(jù)羅教黨工發(fā){2012}4號(hào)《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)基層黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展“三分類三升級(jí)”工作的通知》，學(xué)校黨支部決定開(kāi)展“三分類三升級(jí)”活動(dòng)，活動(dòng)緊扣黨組織作用發(fā)揮這個(gè)著眼點(diǎn)，突出班子建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，本著“一類黨組織上水平、二類黨組織上臺(tái)階、三類黨組織換面貌”的工作思路，實(shí)行年初分類定級(jí)、年內(nèi)著力轉(zhuǎn)化、年終考評(píng)升級(jí)，力爭(zhēng)在年底使學(xué)校黨組織升級(jí)。具體實(shí)施如下:(一)調(diào)研動(dòng)員階段:1.深入調(diào)查摸底。認(rèn)真學(xué)習(xí)開(kāi)展基層黨組織“三分類三升級(jí)”活動(dòng)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我校黨支部狀況進(jìn)行一次深入調(diào)查摸底，準(zhǔn)確掌握在班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)以及發(fā)揮作用、社會(huì)評(píng)價(jià)等方面的基本情況，對(duì)不同類型黨員進(jìn)行典型剖析，找出普遍規(guī)律，指導(dǎo)工作實(shí)踐。2、制定分類標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合調(diào)查摸底和典型剖析情況，學(xué)校黨支部制定分類升級(jí)分類標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)包括黨的建設(shè)、作用發(fā)揮和社會(huì)評(píng)價(jià)等內(nèi)容，并加權(quán)量化為分值。3、學(xué)習(xí)動(dòng)員。學(xué)校黨支部召開(kāi)“三分類三升級(jí)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行布署，讓每個(gè)黨員清楚開(kāi)展活動(dòng)的目的、意義、方法、步驟以及要達(dá)到的目標(biāo)，增強(qiáng)參與的自覺(jué)性和主動(dòng)性。(二)劃類定級(jí)階段:1、黨支部自查自評(píng)。黨支部對(duì)近年來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)、工作作風(fēng)、為師生辦實(shí)事等方面進(jìn)行全面總結(jié)，并對(duì)照分類標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是地進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，填寫《申報(bào)表》，報(bào)教育局黨工委審定。2、教育局黨委評(píng)定等級(jí)。我校黨支部被定類為二類基層黨組織.為此學(xué)校黨支部根據(jù)上級(jí)黨委的總體部署和安排，針對(duì)自身存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，制定《轉(zhuǎn)化升級(jí)方案》，明確年度升級(jí)目標(biāo)、轉(zhuǎn)化措施，以及實(shí)施轉(zhuǎn)化活動(dòng)的具體意見(jiàn)，并上報(bào)上級(jí)黨委審定。并落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,由羅紱智同志任組長(zhǎng)。學(xué)校黨支部把開(kāi)展“三分類三升級(jí)”活動(dòng)納入年度黨建目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。學(xué)校黨支部緊密結(jié)合實(shí)際，大膽探索，勇于創(chuàng)新，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。把“三分類三升級(jí)”活動(dòng)與推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與本職工作結(jié)合起來(lái)，不斷提升基層黨建工作整體水平。

(二)黨員“分類定級(jí)”工作情況

我校結(jié)合教育局黨工委對(duì)黨建工作的總體要求，按照黨員“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)開(kāi)展分類定級(jí)活動(dòng)使先進(jìn)的更先進(jìn)、一般的爭(zhēng)先進(jìn)、后進(jìn)的趕先進(jìn)、努力做到每個(gè)黨員都有新提高，每個(gè)黨員都能實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)，營(yíng)造黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍。按照評(píng)定的程序。主要采取“三評(píng)一定一公示”的方式進(jìn)行，即采取組織評(píng)、群眾評(píng)、黨員評(píng)的方式進(jìn)行評(píng)議。在“三評(píng)”的基礎(chǔ)上，黨支部確定等級(jí)，并進(jìn)行公示，并報(bào)教育黨工委審核備案。首先我支部按照“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)摸清本支部黨員底數(shù)，做好黨員的分類定級(jí)。然后根據(jù)黨員分類定級(jí)情況，按照黨員“五帶頭”的要求，制定轉(zhuǎn)化升級(jí)實(shí)施方案。我支部在分類定級(jí)工作結(jié)束后，對(duì)黨員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，建立了相應(yīng)的晉級(jí)管理檔案、實(shí)行晉級(jí)掛牌，使先進(jìn)的更鞏固，一般的有提高，后進(jìn)的得到轉(zhuǎn)化。

衡水中學(xué)新學(xué)期校長(zhǎng)的發(fā)言篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

冬去春來(lái)，孕育萬(wàn)千希望;朗朗書聲，鋪就錦繡校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),召開(kāi)高考百日沖刺誓師大會(huì),抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

一路走來(lái)，我們踏過(guò)坎坷書山，渡過(guò)茫茫學(xué)海。數(shù)年的寒窗苦讀，讓我們堅(jiān)定了心中的理想。今天，距離高考只剩下一百天了!

一百天，可以突飛猛進(jìn);一百天，可以收獲累累;一百天，可以創(chuàng)造奇跡;一百天，可以鑄就輝煌!

我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好地掌握，還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿?，還有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié)，還有許多問(wèn)題值得我們?nèi)プ聊ァＣ恳粋€(gè)人都有做不完的事情，但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

一百天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說(shuō)：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?！钡拇_，越接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠(yuǎn)，努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。

我們深知，只有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信，一切的陰霾都將消散，因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫，走過(guò)彷徨，充滿自信，更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和看待成績(jī)，用無(wú)畏面對(duì)坎坷和荊棘。

同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫人生的華章。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!人生能有幾回博，讓我們整裝待發(fā)，迎接六月。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向著理想，向著美好未來(lái)，起航!