每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

真善美比賽篇一

b：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們

(合)大家下午好!

a： 這是一片和諧的土地，鳥語(yǔ)花香，青翠環(huán)繞;

b：這是一座浪漫的城堡，奇葩爭(zhēng)妍，風(fēng)清柳嬈;

a：這是一座蓬勃的校園，文韜武略，無(wú)所不強(qiáng)!

b： 這里，有一個(gè)親切的名字，叫華泰校實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

a： 幾年來(lái)，我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水，張揚(yáng)青春;

b：我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)P帆起航，激流勇進(jìn);

a： 一路走來(lái)，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn)，一同經(jīng)歷了歡笑與淚水。

b：和學(xué)校一起成長(zhǎng)，她教會(huì)了我們享受生活的陽(yáng)光，感悟生命的力量。

a：學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，學(xué)校的發(fā)展興盛對(duì)我們意義重大。

b 因此：只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲!

a：只有與學(xué)校共同發(fā)展，我們才能直掛云帆濟(jì)滄海!

b：只有和學(xué)校共同發(fā)展，我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲!

2 a：今天我們相聚在這里，開展“做真善美好少年”演講比賽，目的是進(jìn)一步豐厚校園人文底蘊(yùn)，在學(xué)生中培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感，培養(yǎng)求真、向善、尚美的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，激勵(lì)全校師生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力!

(合)讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝這次比賽圓滿成功!

二、校長(zhǎng)致辭

a：首先，讓我們請(qǐng) 迎。(一起下)

三、介紹評(píng)委

(一起上)

a： b： a： b：老師 a： b：老師 a： b：老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

四、宣讀比賽規(guī)則

a：今天參加比賽的!在此，讓 我們?yōu)樗麄児恼?，并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。

b：在比賽正式開始之前，我給大家宣讀一下本次比賽規(guī)則。

1、本次比賽采取百分制，根據(jù)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去 掉一個(gè)最低分，其余得分的平均值取小數(shù)點(diǎn)后兩位，即為該選手的最 后得分。

a：2、具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為五項(xiàng)，第一項(xiàng)，演講內(nèi)容，滿分35 分;第二 項(xiàng)，語(yǔ)言表達(dá)，滿分35 分;第三項(xiàng)，形象風(fēng)度，滿分15 分;第四項(xiàng)， 綜合印象，滿分5 分;第五項(xiàng)，會(huì)場(chǎng)效果，滿分10 分。

b：3、每一位選手的得分在下一位選手演講結(jié)束后公布。為公平起見， 前三位選手演講由評(píng)委合議打分，在第四位選手演講完之后一起公布 得分。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng) 名、二等獎(jiǎng) 名、三等獎(jiǎng) 名。

五、比賽過(guò)程

a：接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)欣賞選手們的精彩演講吧!

b：同學(xué)們，耶穌曾說(shuō)：“擁有真、善、美的心靈是一生中最大的幸福，它使人生的每一天都燦爛?！边x擇真，讓心靈像水晶一樣純潔; 選擇善，讓心靈像火焰一樣溫暖;選擇美，讓心靈像花朵一樣絢麗。

合：掌聲有請(qǐng)!

a：請(qǐng)___________選手作好準(zhǔn)備。

b：謝謝___________選手的精彩演講，請(qǐng)?jiān)u委為___________選手打分。有請(qǐng)選手上臺(tái)演講!

a：下面有請(qǐng)最后一位選手，他演講 的題目是《 》。

現(xiàn)在讓我們看一下23 號(hào)選手的得分情況，去掉一個(gè)最高分_______，去掉一個(gè)最低分_______， 最后得分_______。

b：非常感謝選手們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩演講，讓我們?cè)俅伟褵崃?的掌聲送給他們!

a： 經(jīng)過(guò)兩個(gè)個(gè)小時(shí)的激烈角逐，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。有請(qǐng)___________宣布比賽結(jié)果!

七、頒獎(jiǎng)儀式

b：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式。首先頒發(fā)的是本次比賽的三等獎(jiǎng)， 他們是：( )。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)___________老師為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎!

a：現(xiàn)在我們開始頒發(fā)本次比賽的二等獎(jiǎng)，他們是( )。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)___________老師為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎!

b：最后我們頒發(fā)的是本次比賽的一等獎(jiǎng)，他們是( )。 請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)___________老師為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎!

八、結(jié)束語(yǔ)

b： 十年的滄海桑田，她一天一副模樣，譜寫著一頁(yè)又一頁(yè)輝煌篇章，帶給了我們無(wú)限榮光。

a：我們每個(gè)人的一言一行都會(huì)影響到周圍同學(xué)的一舉一動(dòng)，所以，我們應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范，為更多的同學(xué)立標(biāo)桿，樹榜樣，朝著同一個(gè)方向發(fā)展。

a：讓我們以學(xué)習(xí)為中心，創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng);以品德文明為追求，營(yíng)造健康向上的文化氛圍。

b：“長(zhǎng)江后浪推前浪，戰(zhàn)鼓催征斗志昂”。

(合)：讓我們牢記使命，堅(jiān)定信心，不畏艱難，同心同德，與學(xué)校 共奮進(jìn)、同發(fā)展!再創(chuàng)美好輝煌!

a：尊敬的各位評(píng)委、老師，

b：親愛(ài)的同學(xué)們!在全體老師的共同努力下，

(合)華泰實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx“做真善美好少年”演講比賽圓滿結(jié)束! 謝謝大家!

真善美比賽篇二

大家好!我是來(lái)自興文中學(xué)的陳。今天我演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。

真，就是真誠(chéng)待人，真誠(chéng)做事。

荷爾德林說(shuō)：“人類最大的業(yè)績(jī)，莫過(guò)耕耘一片真誠(chéng)的土地。”相信大家都聽過(guò)劉備三顧茅廬的故事。劉備第一次去請(qǐng)諸葛亮出山時(shí)，諸葛亮不在，劉備只好失望而歸。不久，劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮，可諸葛亮外出云游去了。等劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮?xí)r，諸葛亮正在午睡，劉備一直在門外等到諸葛亮午睡醒來(lái)，方才說(shuō)明來(lái)意。諸葛亮見劉備待人真誠(chéng)，心中有志，便答應(yīng)輔助劉備建立蜀漢王朝。劉備的三顧茅廬，不僅使他完成了大業(yè)，也讓后人看到了他真誠(chéng)待人的一面。從這個(gè)事例中，我深深地感悟到：如果我們用真心來(lái)對(duì)待自己身邊的人，我相信他們也會(huì)真心來(lái)對(duì)待你，這樣一來(lái)，人世間就不會(huì)互相猜疑，互相欺騙。

而善，就是善良，心存善念的人往往令人感動(dòng)。

三字經(jīng)中的“人之初，性本善”，說(shuō)的是人在剛出生時(shí)，本性都是善良的。每個(gè)人心中都有善，都會(huì)有惻隱之心。即使是那些眾人眼中十惡不赦的壞人，也會(huì)有“放下屠刀，立地成佛”的時(shí)候。究其原因，都離不開心中有善。古往今來(lái)的仁人志士，更是將推己及人的至善情懷發(fā)揮到極致?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”將個(gè)人的喜怒哀樂(lè)置之于天下之后，以天下之憂為憂，因天下之樂(lè)而樂(lè)，這是一種多么博大的胸懷，這是一種多么極致的大善?！白蠲浪緳C(jī)”吳斌的事跡感動(dòng)千家萬(wàn)戶。在鐵片擊中血肉之軀后的76秒，他以美到極致的動(dòng)作完成了由兇險(xiǎn)到平安的擺渡。人們欽佩吳斌，因?yàn)檫@個(gè)道德與責(zé)任日漸稀薄的年代，他忍痛減速泊車的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說(shuō)明，更是對(duì)“善”的最好詮釋，是他內(nèi)心的那份善，感動(dòng)著千萬(wàn)顆同胞的心!

美就是心靈美，真正的美震撼人心。

別林斯基說(shuō)：“美是從靈魂深處發(fā)出的?！比菝彩侵撩赖氖挛?，但真正的美不僅要眼睛來(lái)看，更重要的是內(nèi)心感受。外表之美說(shuō)到底還是外在之物，而內(nèi)在心靈之美才能真正意義上標(biāo)之為美。就如伊麗莎白所說(shuō)：“玫瑰是美的，更美的是它所包含的香味?！彼裕缿?yīng)是從心，從靈魂深處發(fā)出的。感動(dòng)中國(guó)十大人物——何玥?！斑€是花樣年華，你卻悄然離開，你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔，你來(lái)過(guò)，你不曾離開，你那平凡的生命最后的閃光，把人間照亮?！蹦陜H12歲的何玥，正值青春年華的她，不幸患上腦瘤，但在得知自己的病情后，小何玥并沒(méi)有哭，她向父母提出捐獻(xiàn)器官的要求，把生的希望留給他人。她的堅(jiān)強(qiáng)、她的灑脫讓我們欽佩不已。這個(gè)可愛(ài)的小天使以最美的方式為我們展示了那份真正意義上的“美”，她永遠(yuǎn)活在我們心中，以最美的姿態(tài)活在我們心中。

一張潔白的紙，什么也沒(méi)有，畫家卻能畫出美麗的少女，一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)器，聰明的音樂(lè)家也會(huì)把它演繹出不朽的篇章。美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心，不拘小節(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗。知識(shí)欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美是需要我們?nèi)プ非?，去?chuàng)造的!讓真善美伴我們同行，創(chuàng)造一個(gè)真善美的和諧社會(huì)吧!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

真善美比賽篇三

(王：)親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家下午好!

吳：讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維;

王：讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈;

吳：為了培養(yǎng)我們多讀書，讀好書，好讀書的良好習(xí)慣，學(xué)校開展了一系列豐富多彩的讀書活動(dòng)。讀書寫征文，讀書演講比賽，又為我們提供了展示的廣闊平臺(tái)。

王：4月，是一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)，我們天館小學(xué)的讀書活動(dòng)也結(jié)出了碩果累累。

吳：4月，讓我們做一回作家，做一回演講者。

王：今天，我們?cè)谶@里隆重舉“少年向上，真善美伴我行”演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。7位參賽選手將要把自己的讀書體會(huì)與大家分享，讓我們一起聆聽他們的風(fēng)采吧!

吳：首先進(jìn)行第一項(xiàng)：舉行升旗儀式。有請(qǐng)少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)丁南楠主持本次的升旗儀式。

(等升旗儀式結(jié)束)

王：演講比賽進(jìn)行第二項(xiàng)：

吳：請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委老師，他們是：肖校長(zhǎng) 、毛校長(zhǎng)、謝主席、謝瓊老師、李飛燕老師，還有我們的記分員周華老師。把掌聲送給他們!

王：下面我很榮幸的宣布： 20xx年度中華魂“少年向上，真善美伴我行”演講比賽正式開始!

吳：現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng)——演講比賽。

王：世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

吳：同學(xué)們!請(qǐng)擦亮我們的眼睛，去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美!現(xiàn)在讓我們和中心校四年級(jí)2班的董淳祥一起去看看《我身邊的真善美》。請(qǐng)中心校三年級(jí)1班的呂育同學(xué)作準(zhǔn)備。

王：同學(xué)們，在發(fā)現(xiàn)真善美的過(guò)程中，記得也要讓別人發(fā)現(xiàn)我們的真善美。父母給了我們生命，他們是我們的知心朋友，在我生病的時(shí)候，他們會(huì)精心的照顧我;在我傷心想放棄的時(shí)候，他們總會(huì)不斷地鼓勵(lì)我向前走。

吳：那我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)聽中心校三年級(jí)1班的呂育同學(xué)給我們帶來(lái)的《崇尚真善美，爭(zhēng)做誠(chéng)信人》。請(qǐng)六2班的邱芳作準(zhǔn)備。 王：謝謝呂育同學(xué)，從小就懂得了要感謝爸爸媽媽，希望你能用行動(dòng)證明你的承諾。生活是一杯濃而香醇的美酒，生活是一首美妙動(dòng)聽的曲子，生活是一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的五彩畫卷。生活是美好的，你發(fā)現(xiàn)了嗎?就讓我們和邱芳一起來(lái)感受一下《我心靈的真善美》，請(qǐng)中心校四年級(jí)1班的冉鑫宇小朋友作準(zhǔn)備。

吳：謝謝邱芳，從你的演講中我們知道了生活之美，心靈之美!學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家園，這里有我們的歌聲、笑聲、讀書聲。還處處播撒著真善美，讓我們一起來(lái)聆聽冉鑫宇帶來(lái)的《樹文明新風(fēng)，做陽(yáng)光少年》。 請(qǐng)三2班李惠鈴?fù)瑢W(xué)做準(zhǔn)備。

王：就讓我們攜起手來(lái)，讓真善美充滿我們美麗的校園，讓好習(xí)慣成就我們的人生?，F(xiàn)在有請(qǐng)李惠鈴帶來(lái)的《好習(xí)慣，受益終生》。請(qǐng)五年級(jí)3班作準(zhǔn)備。 吳：我們懷著感恩的心善待周圍的一切，相信你的世界一定變得更加美好。 “友情是寶”，如果一個(gè)人喪失了友情，他的世界一定很孤獨(dú)!通過(guò)本次讀書活動(dòng)，五3班的同學(xué)們?cè)谶@方面有了更深一步的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)他們的代表來(lái)給我們談?wù)勛x《真善美伴我行》的感想吧!請(qǐng)中心校五年級(jí)2班的冉芳作準(zhǔn)備。

王:是啊，有真、善、美的陪伴我們一定能快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們與真、善、美相伴一生吧!選擇了真善美，你就會(huì)選擇快樂(lè)幸福的人生!

吳：“誠(chéng)信是金”，如果一個(gè)人沒(méi)了誠(chéng)信，那就什么都沒(méi)有了。讓我們和五2班的冉芳同學(xué)一起《讓誠(chéng)信灑滿人間》吧!

王：隨著最后一位參賽選手出色地完成了自己的演講，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利完成了自己的比賽任務(wù)。在計(jì)分組老師緊張計(jì)分和排序的同時(shí)，讓我們把掌聲送給每一位參賽選手，每一位指導(dǎo)老師，以及為這次活動(dòng)付出心血的每一位老師和同學(xué)!再一次謝謝您們!

第四項(xiàng)：舉行頒獎(jiǎng)儀式。

真善美比賽篇四

一、活動(dòng)主題：我們只有一個(gè)地球

二、參賽對(duì)象：我校全體學(xué)生

三、參賽要求：

1、演講內(nèi)容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。

2、演講題目自擬。

3、每人演講時(shí)間為3-5分鐘左右，且使用普通話。

4、參賽選手按順序上臺(tái)，演講原則上要求脫稿。

四、活動(dòng)安排

1、預(yù)賽

各班主任負(fù)責(zé)，各班語(yǔ)文教師配合，在班級(jí)內(nèi)部先進(jìn)行一輪演講比賽，推選出3為同學(xué)進(jìn)入決賽。預(yù)賽須在20xx年x月x日前結(jié)束。

2、決賽

決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織，時(shí)間定在20xx年x月x日，每班三名同學(xué)參加。

五、演講地點(diǎn)：多媒體教室

六、評(píng)分細(xì)則：

比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位取平均分。

1、演講內(nèi)容：緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(2分)，語(yǔ)言流暢自然，有感召力(2分)演講時(shí)間不少于4分鐘、不超過(guò)8分鐘(0.5分)。(計(jì)4.5分)

2、演講能力：普通話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢(2分);脫稿演講(1分);節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)(1分)。(計(jì)4分)

3、綜合印象：上下場(chǎng)致意、答謝(0.5分)，服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳(0.5分)，觀眾反映好(0.5分)(計(jì)1.5分)

七、評(píng)委：

崔四牛原海春張金海王晶張素星楊萍鄭舒婷

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)五名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名。個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分評(píng)選，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由評(píng)委根據(jù)各班演講比較組織情況酌情選擇。

真善美比賽篇五

沐浴著陽(yáng)光雨露，讓我們天天向上。

讓我們每天提高一點(diǎn)，每月進(jìn)步一點(diǎn)，每年優(yōu)秀一點(diǎn) 讓我們養(yǎng)好習(xí)慣，鍛煉好身體，始終陽(yáng)光向上。

讓我們與真善美一路同行，成就美好人生。

人文教人向善。善，是人類文明最重要的價(jià)值取向。每個(gè)人都應(yīng)該顯現(xiàn)自己的人格之美，品行之美，給他人以幫助和鼓舞，給世界以溫暖。人文是善的源泉，是人類靈魂的棲所。向善就是飽覽人文經(jīng)典，仰望文明星空，有仁愛(ài)之心，與大師為伍，見賢思齊，崇德向善，自強(qiáng)不息。

生活教人尚美。每個(gè)人的生命都有自己的精彩。在成就你自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)了解到生活的豐富多彩和喜怒無(wú)常，都要學(xué)會(huì)走過(guò)人生的順境和險(xiǎn)途。生活，有陽(yáng)光雨露，也有陰霾風(fēng)霜。熱愛(ài)生活的勇士只有不畏懼艱險(xiǎn)，用勇氣和智慧去欣賞美、呵護(hù)美、創(chuàng)造美，才能讓自己的人生有價(jià)值。

追求真善美的人生就是天天向上的人生，就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，這才是有意義的人生。 在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴，在家做孝敬父母、關(guān)愛(ài)親人、勤儉節(jié)約。熱氣勞動(dòng)的小幫手，在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士。

人生是真善美的結(jié)合，更是道德上善的象征，美德不是空乏的，它凝聚著真誠(chéng)。其實(shí)在我們的身邊隨處可見，如果你想是一種美德發(fā)生實(shí)際效果就必須像金子一樣在里面參進(jìn)一些更堅(jiān)實(shí)的金屬。真誠(chéng)、善良、勇氣是美德的最高體現(xiàn)，以“真、善、美”作為美德的標(biāo)準(zhǔn)，并向此標(biāo)準(zhǔn)不斷靠近，以“美”對(duì)世界，世界會(huì)回報(bào)更多的美好。

真善美比賽篇六

大家下午好!

今天我們迎來(lái)了知行學(xué)校第三屆讀書節(jié)。同學(xué)們，提到讀書，你們愛(ài)讀書嗎?那你們又喜歡哪一類書籍?讀書可是世界上最美的一道風(fēng)景。愛(ài)讀書的人是最美的人。

同學(xué)們，在書中，你們看到了哈利波特，認(rèn)識(shí)了馬小跳，認(rèn)識(shí)了惜呆兔咪組合，同時(shí)也找到了自己的影子;你們感受到了孫悟空七十二變的神奇，做著和宇航員楊利偉一同遨游太空的夢(mèng)想。書豐富著我們的世界，洗滌著我們的心靈，讓我們與偉人、英雄對(duì)話，讓我們眼前的世界如此五彩繽紛。

正所謂“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讀書可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)。歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就像在和高尚的人談話?！币槐竞脮秃孟褚凰液酱?，引領(lǐng)我們走向大千世界;在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河。可以知文忠經(jīng)、品賦歌詞;可以回味歷史的悠久，眺望未來(lái)的瑰麗。

同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來(lái)滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們一起步入書的海洋，愛(ài)讀書，讀好書，做努力建設(shè)和諧家園的社會(huì)棟梁。

在今天，有的同學(xué)覺(jué)得讀書沒(méi)有電子游戲刺激，沒(méi)有動(dòng)畫片直觀形象，不愛(ài)讀書。可為什么戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦甘愿“頭懸鏈錐刺股”辛苦讀書?為什么漢朝的匡衡“鑿壁偷光”夜夜苦讀?因?yàn)樽x書可以讓你坐在臥室卻走遍天下的每一個(gè)角落，讀書可以讓你穿越古今與大師對(duì)話。

讀書改變個(gè)人命運(yùn)，讀書提升人生境界。現(xiàn)實(shí)告訴我們，即使是21世紀(jì)這個(gè)信息時(shí)代，讀書學(xué)習(xí)仍然是每個(gè)人學(xué)會(huì)生存的必要手段。就讓我們走進(jìn)書房，走進(jìn)圖書館，讓我們捧起書本，與經(jīng)典同行。

謝謝大家。

真善美比賽篇七

各位老師同學(xué)大家好。

我是，今天我演講的題目是《選擇》。

人生時(shí)刻面臨著選擇，大到人生方向，小到在哪吃飯，可以說(shuō)，人生就是一次次選擇與將選擇付諸行動(dòng)的過(guò)程。所以，會(huì)選擇的人，一生風(fēng)光無(wú)限，看盡天下暖色;不會(huì)選擇的人，一生坎坷不平，狼狽不堪，嘗盡人間酸辛。

我們所處的歷史世界就像一張打的網(wǎng)格紙，每一個(gè)點(diǎn)都是一次選擇，可我們的人生偏偏只能畫一條直線，所以在駐足在某個(gè)點(diǎn)選擇下個(gè)點(diǎn)時(shí)不得不放棄很多點(diǎn)。每個(gè)人都能進(jìn)行不同的選擇，畫出不同的人生軌跡。

選擇其實(shí)是一次冒險(xiǎn)，選擇其實(shí)是一場(chǎng)賭博，每一個(gè)選項(xiàng)背后都是一扇門，而門后，是不同的幾條道路。所以，選擇很重要。

上大學(xué)的我們正處于人生的十字路口，以后的發(fā)展方向，畢業(yè)后工作或考研，戀愛(ài)與學(xué)業(yè)，我們面臨著一個(gè)個(gè)選擇，決定著我們今后的道路。為什么許多人都很迷惘，在人生的重要關(guān)隘上難以作出選擇?因?yàn)樗麄冋扒邦櫤?，患得患失，他們害怕，他們怕選錯(cuò)了會(huì)使自己的命運(yùn)和未來(lái)變的很差，會(huì)一輩子消沉，一輩子令人懊喪。

那要怎樣面對(duì)選擇呢?

有人在面對(duì)選擇的時(shí)候，有時(shí)想兼得，卻又不能，于是，拿起這個(gè)又想著那個(gè)，放下呢，卻又舍不得。正所謂“吃著碗里的，看著鍋里的”。這個(gè)時(shí)候就要學(xué)會(huì)舍棄一些，才能獲得。孟子說(shuō)：“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得，舍魚而取熊掌也?！边x擇就是舍得，舍得、舍得、舍和得是分不開的，有得必有舍，有舍才有得。

在選擇之前，我們要讓頭腦冷靜，不要亂，謹(jǐn)慎分析，結(jié)合自身情況，找到適合自己的道路。在選擇是千萬(wàn)別隨大流，適合別人的不一定適合自己。我們可以參考別人的意見，但不能被被人左右，我們要弄清楚自己的理想、目標(biāo)，抓住機(jī)遇，做出適當(dāng)?shù)倪x擇。

而在選擇之后我們要怎樣呢?“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我們可能會(huì)遇到選擇錯(cuò)了的時(shí)候，這時(shí)候不要消極悲觀，不要沉溺在自責(zé)懊悔中，這樣只會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)另一次機(jī)會(huì)，我們要做的就是認(rèn)真分析，設(shè)法補(bǔ)救，抓住機(jī)會(huì)，做出另一次選擇，重新回到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑上去。

當(dāng)然，有時(shí)候我們面臨選擇是不僅需要以是否對(duì)自己有利為判斷依據(jù)，還要考慮到道德的因素。如某些黑心商人鉆法律空子，賺黑心錢，當(dāng)他面臨鉆黑心錢與安安分分做生意這個(gè)選擇時(shí)，他選了前者，這對(duì)他自己是有利的，但并不代表這是明智的，他會(huì)受到良心的譴責(zé)。而一些人拾金不昧，也許失去了一些到手的財(cái)富，但缺獲得了心里的滿足感。所以在選擇時(shí)，考慮到道義是必要的。

人生面臨著無(wú)數(shù)選擇，選擇需要一雙慧眼，更需要一股勇氣，一種睿智。當(dāng)你面對(duì)選擇的時(shí)候，理性地邁出你的雙腳，在人生的選擇路上，踏下堅(jiān)實(shí)的每一步。