無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
向媽媽認(rèn)錯(cuò)檢討書50字篇一
您好!
我對(duì)之前對(duì)您的態(tài)度十分抱歉!我不應(yīng)該和身為母親的您頂嘴、吵架,不應(yīng)該在別人面前說(shuō)您的壞話,說(shuō)您不好!我道歉,這是我的不對(duì)!
您為了我公司、家庭來(lái)回奔波,回家還受到我的冷眼相待。我知道,您心里難過(guò):好不容易養(yǎng)這么大個(gè)兒子,還這么不孝順。我道歉,這是我的不對(duì)!
我從小就不干好事,騙人、拿錢去網(wǎng)吧,還屢教不改,一次一次的騙您,對(duì)您說(shuō)謊話,找著借口去網(wǎng)吧,一次又一次說(shuō):我知道錯(cuò)了,以后再也不會(huì)了。又一次次的違反這個(gè)諾言,看著您一次又一次傷心,一次又一次地哭,我道歉,這是我的不對(duì)!
您對(duì)我很嚴(yán),給電腦設(shè)密碼也是為我好,害怕我沉迷在網(wǎng)絡(luò)中,無(wú)法自拔,成為網(wǎng)癮少年。我知道您的用意,我不該偷偷上網(wǎng),找空隙就跑回去玩游戲,不該坐在電腦前就不動(dòng),不該一心想著上網(wǎng),不該去網(wǎng)吧。我道歉,這是我的不對(duì)!
我變得很叛逆,您讓我干的事,我就不好好干,專門氣您,對(duì)您說(shuō)的話當(dāng)聽不見。我不應(yīng)該和您頂嘴,對(duì)您發(fā)脾氣,不應(yīng)該對(duì)您吼,不應(yīng)該只顧自己玩而不理您,更不應(yīng)該對(duì)您置之不理。我道歉,這是我的不對(duì)!
您的管教是對(duì)的,盡管您對(duì)我的學(xué)習(xí)抓的很緊,我還是名次一下再下,從第一考場(chǎng)滑進(jìn)第二考常您買的資料我不做,做了的也不認(rèn)真,做出來(lái)的不正確,又留一大堆問(wèn)題懶的不寫,也不去解決,這些我都不應(yīng)該。我學(xué)習(xí)不主動(dòng),老師布置的作業(yè)我就寫,不布置的我就不寫,您買的資料碰也不碰,學(xué)習(xí)的時(shí)候不專心,一回家只知道看電視、上網(wǎng)、享受,不知道學(xué)習(xí);在學(xué)校小禮拜也要跑出去打籃球,不把心思放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)一落千丈。我道歉,這是我的不對(duì)!
您給我買資料,不讓我下樓玩是為了讓我一心一意學(xué)習(xí);您不讓我去網(wǎng)吧,打我是為了教育我不要學(xué)壞;您給電腦設(shè)密碼是為了不讓我一有空就上網(wǎng);您批評(píng)我是為了讓我及時(shí)改正;您訓(xùn)斥我是為了讓我知道錯(cuò)誤;您和我換手機(jī)是為了讓我不要分心;您聽到我考得不好,就趕忙教育是為了讓我及時(shí)改正;您不讓我看動(dòng)畫、小說(shuō),是為了讓我保護(hù)眼睛;您不批準(zhǔn)我出校玩是為了讓我把心留在學(xué)校;您聽到我的好成績(jī)也批評(píng)我是為了讓我不要驕傲。您做的一切的一切都是為了我好,我卻一次又一次誤解!我道歉,這是我的不對(duì)!
您的辛苦和不易,我全都放在心上,頂嘴、吵架都過(guò)去了!我會(huì)按您說(shuō)的辦,您批評(píng)我認(rèn)真地聽著,您有事我會(huì)立馬照做!對(duì)之前的劣行,我道歉,這是我的不對(duì)!
希望不要再傷心!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
向媽媽認(rèn)錯(cuò)檢討書50字篇二
尊敬的媽媽:
您好!
我錯(cuò)了,我不該貪玩,而不去作業(yè)做好,還是老師告訴您,您才發(fā)現(xiàn)了我的事情,我這樣做也是對(duì)不起您一直在外面努力的工作,來(lái)照顧我,來(lái)關(guān)心我的,我也是要對(duì)這次我沒(méi)有做好作業(yè),貪玩的事情來(lái)做好檢討。
向您認(rèn)錯(cuò),我這次真的不該這樣,也是自己在學(xué)校開學(xué)了一段時(shí)間,自己和同學(xué)見面也是特別的高興,在家里也是憋了很久的時(shí)間,所以也是玩的很開心,回到家里之后,您去忙廚房幫我做晚飯了,而我也是在房間里面和同學(xué)聊天,視頻,而沒(méi)有認(rèn)真的做好作業(yè),然后您也是有事情要出去,所以沒(méi)有檢查我的作業(yè),而我也是松懈了,就繼續(xù)的和同學(xué)去聊天,作業(yè)也是丟在一邊了,回到學(xué)校之后,老師也是發(fā)現(xiàn)我是沒(méi)有做作業(yè),再和您一說(shuō),您才知道,我自己卻是沒(méi)有做作業(yè),只顧著去玩了,您也是生氣了,說(shuō)了我很多,我雖然有些委屈,但是我也是意識(shí)到是自己的問(wèn)題,讓您生氣了,讓您也是操心了,平時(shí)您對(duì)于我的學(xué)習(xí)也是認(rèn)真的監(jiān)督,希望我學(xué)好,可是一次的沒(méi)檢查,卻是讓我就直接松懈,我也是覺(jué)得這樣是很不應(yīng)該的。
學(xué)習(xí)其實(shí)也是我自己要去做的事情,這次沒(méi)做好,我也是對(duì)不起媽媽您給予我的信任,其實(shí)晚上回來(lái)完全可以再來(lái)檢查我的作業(yè),但是卻是相信我已經(jīng)做了,可是我卻并沒(méi)有珍惜這份信任,也是讓您丟臉,讓您操心了,學(xué)習(xí)并不是為了誰(shuí)學(xué),而是為了自己的,如果自己都是不去認(rèn)真,其實(shí)再怎么監(jiān)督也是會(huì)形式化的,媽媽您說(shuō)了我,我也是清楚自己的問(wèn)題所在,我會(huì)認(rèn)真的.在以后把學(xué)業(yè)做好,和同學(xué)玩,利用課余的時(shí)間,或者作業(yè)做完之后再聊天再視頻也是沒(méi)關(guān)系的,媽媽也是允許的,而不是像我這樣寫作業(yè)都不管了,那樣是非常不好,我雖然小,但是更是應(yīng)該要把這個(gè)習(xí)慣給養(yǎng)成,而不是貪玩,而讓學(xué)習(xí)的事情拋之腦后了,這樣也是非常的不好的。
媽媽,錯(cuò)誤我也是已經(jīng)意識(shí)到了,我會(huì)認(rèn)真的去把這次的錯(cuò)誤記在心里,以后也是不會(huì)再犯了,會(huì)認(rèn)真的聽課,認(rèn)真的學(xué)習(xí),和同學(xué)也是盡量的多探討學(xué)習(xí)方面的東西,而不能再只顧著玩了,也是不要再惹你生氣,自己也是該對(duì)自己要去負(fù)責(zé),學(xué)好知識(shí),以后也是才能有能力來(lái)報(bào)答您。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
向媽媽認(rèn)錯(cuò)檢討書50字篇三
尊敬的老師:對(duì)不起!
我懷著萬(wàn)分愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以此來(lái)向您表示我對(duì)違反班級(jí)紀(jì)律和法律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。
從開學(xué)正式上課起,我就經(jīng)常違反紀(jì)律,例如在上課時(shí)開小差,和旁邊的人聊天,扔小紙條。在座位被調(diào)到講臺(tái)旁邊后,我仍經(jīng)常在課堂上走神,玩文具,有時(shí)老師在上面講,我就在座位下面看從書吧借來(lái)的小說(shuō)。有時(shí)沒(méi)有完成作業(yè),就對(duì)老師撒謊說(shuō)自己做了但本子掉了或換了個(gè)新本子、用新申請(qǐng)的qq號(hào)發(fā)的作文,在撒完謊后還一而再再而三的繼續(xù)騙老師,而且在老師給了我機(jī)會(huì)后還根本不回家補(bǔ)作業(yè),第二天老師沒(méi)有提起就以為老師已經(jīng)忘了,完全沒(méi)有感覺(jué)到這是老師給我的機(jī)會(huì)而不是老師真的相信了我的謊言。最近,我還由于一個(gè)同學(xué)在放國(guó)慶時(shí)邀請(qǐng)我去電玩城里玩過(guò)一次,就在非國(guó)家法定的節(jié)假日里進(jìn)出于電玩城這些不太適合未成年人進(jìn)出的場(chǎng)所,對(duì)此,我覺(jué)得自己對(duì)不起老師還有自己的父母,所以,我做出以下檢討
①:我會(huì)努力改正過(guò)去的缺點(diǎn),在上課時(shí)管好自己,不帶玩具零食漫畫等違禁物品進(jìn)學(xué)校。
②:我不會(huì)進(jìn)入一些未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所,例如電玩城、歌廳、網(wǎng)吧等等
③:我會(huì)在管理好自身的同時(shí)提醒身邊去過(guò)這些場(chǎng)所的同學(xué)不再做這些危險(xiǎn)的事。
請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì),以后一定不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了。我一定好好學(xué)習(xí),努力改正缺點(diǎn),不斷的提高和完善自己,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日