在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
開學周記400字 開學第一周周記篇一
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
開學的第一周里,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。在這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發(fā)了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l(fā),學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學期的每一天,都像開學第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
開學周記400字 開學第一周周記篇二
哈哈!轉(zhuǎn)眼間又星期了,該干點兒什么呢?嗯,還是總結(jié)一下這周所發(fā)生的事情吧!
首先,我覺得新學期,要有新面貌,當然,也要養(yǎng)成好習慣,做一個陽光、文明小學生??墒牵以冢獙W校門口,看見一名大概四五年級的小學生,他竟然把頭發(fā)燙了,更不應該的是還染成了紅顏色。當時,我就想:既然我們都是學生,就應該遵守學生規(guī)則,不能養(yǎng)成不好的行為習慣。我個人認為,如果真想燙染頭發(fā),可以在假期里,開學以前要把頭發(fā)給重新染回來,這樣的話,一舉兩得。
還有一件讓我這幾天煩惱又頭疼事情,那就是上數(shù)學課時,我不知怎的,老是聽不進老師講的旋轉(zhuǎn)圖形那一類型的題。于是,我便回家讓媽媽給我講,可媽媽講的我也聽不懂。唉——!看來還得靠我自己呀!我一定要把這個難題攻破!加油??!
最近,我們學校特別流行玩兒蜜蜂,一元錢兩個卵。我覺得商家特別會做我們小孩子的生意。近日,同學也送我了兩個。于是,我寶貝似得帶回了家,準備給媽媽炫耀,沒成想媽媽卻說我這是在傷害無辜的小生命,讓我趕快把它們放了。我雖然很不情愿,但又覺得媽媽說的對,很有道理,就把它們輕輕地放到了我家的花池里了。
當然,讓我最最高興的是,爸爸媽媽給我買了一條白色的小狗,我給它取了一個名字,叫——安貝。寓意是讓它成為一只平平安安的寶貝。安貝的樣子很可愛,全身長滿了白色的絨毛,胖嘟嘟的,小眼睛很圓很圓,黑的像塊黑色的寶石,可愛極了!在它奔跑的時候,最為可愛,胖乎乎的,像只小北極熊,別提我有多喜歡它了。
瞧!這一周的每一天都是不一樣的。
開學周記400字 開學第一周周記篇三
開學前一天,我歡天喜地的整理書包,爸爸說:“很晚了,快去睡覺吧!”可是我翻來覆去睡不著,不知道新同學個性好不好?
開學第一天,我一到學校就跟同學講話講個不停,好像好久好久沒見面的感覺。鐘聲一響,我們閉上我們的小嘴巴,一個同學沖進教室,大喊:“老師!……”話 還沒說完,老師就站在他的后面了,老師說:“上課了,回到位子上去!”那位同學像一只貓,躡手躡腳跑回自己的位子,突然同學都哈哈大笑!
老師開始點名了,點完名我已經(jīng)把我們這一班的同學名字記下來了,我認識了兩個好朋友,各有自己的本領,我的本領是跑得很快,第一個朋友有一雙可以看兩公尺外一根針孔的眼睛;第二個朋友有一雙可以聽一公尺外針掉下來聲音的耳朵,好像千里眼和順風耳喔!
老師要我們填回條,有人沒有交,老師說:“你沒有交回條,扣一點!”結(jié)果,那位同學生氣的瞪著老師,老師很生氣的說:“我在五、六年級沒有看到會瞪老師的人?!蹦俏煌瑢W真不應該,自己不對還敢瞪老師。
之后老師平靜的說:“這樣的行為很不好,如果能改掉自己不好的行為,以后才能成為社會上有用的人?!崩蠋熣f得好,我們到學校,就是來學習知識和道理的。
一種米養(yǎng)百種人,班上的'每一位同學,都有不同的個性。有天真可愛的噴火龍、有老僧入定的小石佛、也有我這種愛搞怪的學生……
希望未來兩年大家能夠開心,一起團結(jié)合作,得到各種榮譽,讓老師為我們喝采!鐘聲一響,下課了!我神采飛揚的心,飛奔在操場的游戲器材間,玩得不亦樂乎!
開學周記400字 開學第一周周記篇四
“玉不琢,不成器;人不學,不知義?!毙碌膶W期開始了,正如這句三字經(jīng)說的,同學們都在快馬加鞭地學習。課內(nèi)的,課外的,中文的,外語的,都嘗試著去讀,去理解。作為一個學習委員,我應該是自強不息的。那么,我應該怎么做呢?
作文,是語文的一部分,也是語文字詞句段的結(jié)晶。所以考試中,作文往往占20%以上的分數(shù),這是有道理的。然而,許多同學往往認為只要“熟讀作文300篇,不能得獎也能湊合。”我認為這是絕對錯誤的。因為這樣,你雖然學會了模仿,但那始終是別人的。無論你的語言多么優(yōu)美,多么詼諧,多么令人回味,但你只能照般別人的。運用當然要學會,單只能運用寫作方法,學會寫作手法的基礎就是多讀書,而且不片面強調(diào)讀作文書。廣泛地從書中獲得樂趣,獲得美的享受,試著去“煮書”,把知識變?yōu)樽约旱摹6嘧x書,就是我的目標。
華羅庚爺爺曾說:“學好數(shù)理化,走遍天下都不怕?!庇纱丝梢?,數(shù)學對生活很有用。它雖沒有語文的詩情畫意,但它能充分應用于生活,還能為科學研究打下堅實的基礎。古今中外,那一位科學家不是數(shù)學上的佼佼者?都是。比如牛頓、伽利略……學好數(shù)學,就得孜孜不倦,努力探求,善于發(fā)現(xiàn)問題。因此,多研究就是我的目標。
自從中國加入wto(世界貿(mào)易組織)后,全國各地男女老少都在積極學英語。要不冷不丁有個黃頭發(fā)藍眼睛的人向你打招呼:“hello,what’s your name please?”你只好朝他(她)干瞪眼。因此,熟練句式、掌握句型就是我的目標。
在體育方面,我也要做到積極鍛煉身體。
新學期里,我定下了新的目標,我要努力做到。
開學周記400字 開學第一周周記篇五
經(jīng)過兩個月的輕松時日,再進入校園時,會有一種新鮮的感覺,但隨之而來的是緊張的學習。所以,我將開學第一周分為了認識新朋友、熟悉新科目、相處新舍友咊管理新同學四個方面。
我這個人很開放,來到學校,第一步就是要交新朋友。遠親不如近鄰,就從我的周圍開始了解。我的第一個陌生朋友是我的同桌陳肖伊,她長得胖嘟嘟的,大笑起來喜歡用手捂著嘴巴,很可愛。她熱愛美術,卻對音樂一竅不通。接下來,我又結(jié)識了劉小銘、劉家琳、李茉潔、魯晨曦、劉兆娜等等,她們大多數(shù)都不善言辭,或許因為不夠熟悉吧。
當然,進入初中的學習,我感覺到身上的包袱也就變得沉重了,因為我的包袱里多了地理指南、歷史借鑒、生物科學、政治品德這幾重在人生旅途上必不可少的工具。經(jīng)過一星期的適應,我對它們有了初步的好感,它們的學習路程就像爬山路,只要走好了每一步,絕對沒問題。但話又說回來,這新科目中有絕大部分內(nèi)容是需要背下來的,這樣死記硬背的方式會不會很累啊,我想這個答案只有實踐后才能下結(jié)論。不過依現(xiàn)在看,背是可能的,死記硬背是不可能的!
曾經(jīng)在五年級的時候,回到宿舍就是我們的天地,哪怕有更“year”“seven”阻撓,我們也大膽地玩啊、說啊、演啊……再瞧瞧現(xiàn)在,宿舍的人都太保守了,有的時候,我講一個話題,半天沒人回應,搞得我好尷尬。隨著時間的推移,我們終于能交流了,現(xiàn)在看來,與人發(fā)自肺腑地交流,多么難??!
經(jīng)過老師的決定,我被確認為代副班長,這樣我就擔負起了管理調(diào)皮蛋的工作。這些調(diào)皮蛋只有在無老師的情況下現(xiàn)身,例如晚自習。“你別說了”“閉嘴”“你再說出去”,這一句句都指向張?zhí)忑垼乙槐楸橹浦顾?,他卻一次次當做耳旁風,這種人為什么現(xiàn)在還會存在?面對我的訓斥,他只會笑瞇瞇地說句“我不說了”,就蒙混過關,真是厚顏無恥,皮比城墻厚!
現(xiàn)在初一一班是個龐大的集體,也是個團結(jié)的集體,我相信,在不久的將來,我們一定遙遙領先于其他班!
開學周記400字 開學第一周周記篇六
“明天就要開學啦!明天就要開學了!我高興的歡呼起來,爸爸說:”我真想念童年的時候呀!“我說:”但可惜你回不了童年了!哈哈!“
新學期,我要有新的計劃。我的計劃是上午到下午上學學知識,晚上做作業(yè),做完作業(yè)后,寫三套卷子,分別是語文、數(shù)學、英語,寫完卷之后,要練一會兒跳繩,看一會兒書,就睡覺……
一天就這樣很快的過去了,”嘀鈴鈴,嘀鈴鈴!“我的小鬧鐘開始唱歌了!這一天終于要開始了!我從我的小床上一下子跳了下來,穿好那紅艷艷的校服,系好那隨風飄揚的領巾,背著那嶄新的書包開開心心地上學去了。
到了學校,”哇——啊——“一切都那么美好,我真的真的好想念學校,想念同學,想念我的老師。進了學校,我到了南樓,正要上樓梯,我停下了腳步,扭過頭,看見了我原來的教室——二年級五班,我走到了教室前,回想起在二年級度過的美好時光。
過了一會兒,時間快到了,我上了三樓,找到了新教室——三年級五班。進了教室,我看見艾克樸已經(jīng)開始打掃衛(wèi)生了,教室跟原來一樣,還是那長長的凳子,寬寬的課桌,白白的墻壁,還有那墨綠色的黑板。過了一會兒,我又看見了吳老師那美麗的身影向教室走來,她溫柔地對我們說:”我們來讀一下課文吧!“大家都說:”好呀??!“”我愛碧綠的顏色,因為禾苗是碧綠的,小草是碧綠的,我生活在農(nóng)村,連我的夢也是碧綠的。我愛……“朗朗的讀書聲回蕩在這美麗的校園里。
我覺得上學是一件令人快樂的事,有些窮孩子都上不起學。我一定要好好珍惜,好好學習,當一個優(yōu)秀的學生!給班級和吳老師爭光!