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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書字左右(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-08 11:22:43
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書字左右(五篇)
時間:2023-06-08 11:22:43     小編:zdfb

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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書字左右篇一

1、我的性格:

大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。

從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

2、我的興趣:

喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。

3、我自己認為所具有的能力:

現(xiàn)在在班級里擔(dān)任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

4、我的價值觀:

我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

5、我的優(yōu)勢和劣勢:

優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強,做事踏實。

劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

6、我的技能:

英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學(xué)習(xí)新事物。

二、專業(yè)就業(yè)前景分析

我所學(xué)的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。

未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個滿意的工作。

由于對技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學(xué)習(xí)自動化專業(yè)比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情。

“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

三、職業(yè)選擇分析

1、 在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:

我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養(yǎng)。第二,現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學(xué)校有很多,而對于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。

2、 我的職業(yè)選擇:

第一,是電力工程師;第二,是大學(xué)老師;第三,是考公務(wù)員。

3、 我的選擇路徑:

考研

4、 swot分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(s)

1)有學(xué)習(xí)新知識的能力

2) 目標(biāo)明確

3)善于動腦思考

4)分析問題的能力比較強

5)英語水平較高

6)求職能力強

7)情商較高,綜合素質(zhì)比較強

弱勢因素(w)

1)專業(yè)知識水平不夠

2)做事毛躁,不耐心

3)自己努力不夠

外部環(huán)境因素

機會因素(o)

1)所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機會不錯

2)工科專業(yè)缺口,需求量較大

3)我們畢業(yè)時,金融危機逐漸減輕

威脅因素(t)

1)女生工作不好找

2)全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,競爭壓力較大

3)大學(xué)生就業(yè)形勢緊張

swot分析:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學(xué)好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件

工作內(nèi)容:

1)研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,進行投資概算。

2)負責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計工作。

3)研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。

4)負責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運行的技術(shù)督導(dǎo)工作。

5)分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。

職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、安裝、調(diào)試、運行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。

勝任條件:我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識應(yīng)該就夠用了。我比較認真,在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作能力比較強,可以建立一個很好的合作團隊。

6、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:

主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復(fù)雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。

四、未來三年的行動計劃

1、20xx年暑假:進行實踐活動,在活動中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自己的創(chuàng)新能力。

2、20xx—20xx學(xué)年:大二是專業(yè)課最多的時候,因為我要從事本專業(yè)工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時間努力學(xué)習(xí),并加深編程知識,如c語言和c++,這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),一定要打好基礎(chǔ)。大二的實驗課程明顯增多,一定要把學(xué)習(xí)與實驗相結(jié)合,工科需要的是動手能力,一定要在實驗里多鍛煉多學(xué)習(xí)。爭取參加數(shù)學(xué)建模大賽,并申請urtp項目,幫助老師做一些項目。

四六級:在12月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。

獎學(xué)金:爭取在這一學(xué)年,每科成績都過80,爭取獲得專業(yè)獎學(xué)金。

入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強度的工作提前鍛煉好身體。

3、考驗計劃:20xx—20xx學(xué)年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導(dǎo)班,爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。20xx年6月開始,關(guān)注考研動態(tài),在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導(dǎo)班,開始向考研方向?qū)W習(xí)英語。報考爭執(zhí)輔導(dǎo)班。20xx年8月開始,從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復(fù)習(xí),掌握復(fù)習(xí)時間。

實習(xí)計劃:我們學(xué)院大三有金工實習(xí),爭取在這些實習(xí)過程中,提高動手能力,為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個有理論也有時間的大學(xué)生。

如果你讀完覺得對職業(yè)規(guī)劃有一定了解,同時,能夠試著為自己做職業(yè)規(guī)劃 了,那將是我的榮幸。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書字左右篇二

自我盤點

一、個人興趣愛好

業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

二、個人優(yōu)缺點

1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

2、解決自我盤點中的缺點:

所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法

本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的,對英語教育專業(yè)的前景是非??春玫?,對本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,

職業(yè)環(huán)境分析

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

一、家庭環(huán)境

本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

二、學(xué)校環(huán)境

本人上的學(xué)校費用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強。

三、社會環(huán)境

現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。

四、職業(yè)環(huán)境

對于我們英語專業(yè)的人來講,形勢雖然還是可以的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

結(jié)論

1、 目標(biāo)

估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2、 路徑

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

職業(yè)規(guī)劃方案

一、短期計劃

首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

其次,能很好的運用知識,通過見習(xí)、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動。

再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進行實習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗。

最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。

二、長期計劃

在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗,借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現(xiàn)我的目標(biāo)計劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。

未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準(zhǔn)位置

三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對未來五至十年作初步規(guī)劃如下:

a)、20xx-20xx2年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

b)、20xx2-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

c)、20xx-20xx年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書字左右篇三

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信。而如今,身為大三學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點知識來充實自己。未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!俗話說得好,機會總是留給有準(zhǔn)備的人,每個人都有攀登上成功頂峰的可能,但勝利卻永遠只向強者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷,難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出敢叫日月?lián)Q新天的豪情壯志,為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認識自己的優(yōu)缺點,適合什么職業(yè)的發(fā)展,特制定本計劃。

有目標(biāo),才會有動力:

自己的興趣愛好有軍事、人文科學(xué)、時事政治、旅游

自己的性格特點:內(nèi)、向并兼,對事物偏于理性認識

自己的優(yōu)點:1.吃苦耐勞,動手能力較強 2. 辦事精確,能夠?qū)P募氈碌毓ぷ?.做事仔細認真、踏實,鍥而不舍 4.友善待人,勤于思考,考慮問題全面 5.善于學(xué)習(xí)借鑒、自我優(yōu)化 6.善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。

自己的缺點:1.口才欠佳,交際面小。2. 缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,惰性較大。3.做事方式欠靈活。

根據(jù)我的性格和興趣,我的職業(yè)類型偏向于現(xiàn)實性和社會性,做事能力較靈活,動手能力強,同時有較強的社會責(zé)任感。適合的崗位性質(zhì):

· 工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情

· 有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務(wù)

· 較多使用事實、細節(jié)和運用實際經(jīng)驗的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準(zhǔn)確、邏輯性強的才能

· 要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次

· 工作有足夠的準(zhǔn)備和實施時間

根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

1.工程電氣設(shè)備、電力工程師:技術(shù)性工作,直接對應(yīng)所學(xué)專業(yè),知識學(xué)有所用,朝自己專業(yè)方向發(fā)展,且符合本人興趣,發(fā)展?jié)摿Υ蟆?/p>

2.軍人:本人一直熱衷于軍事,渴望穿上軍裝成為真正的軍人,由于其他原因可能不被家人支持,因此定位第三。

3.公務(wù)員:工作穩(wěn)定且待遇優(yōu)厚,社會責(zé)任感很強。

電力行業(yè)的外部環(huán)境、概況及發(fā)展前景分析

電力行業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),建國以來,電力行業(yè)一直受到國家政府的高度重視。在整個國民經(jīng)濟的發(fā)展進程中,電力行業(yè)起著非常重要的作用。電力行業(yè)和其它行業(yè)相比,有其自身的特點:

1.電力行業(yè)屬于資金、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè),具有投資規(guī)模大,建設(shè)周期長,產(chǎn)供銷即發(fā)電輸電配電一體瞬間完成的特點。

2.電力行業(yè)帶有一定的壟斷性,受國家政策扶持較多,制約也較多。電力的供應(yīng)多數(shù)通過電力總公司統(tǒng)一的電網(wǎng)全產(chǎn)全銷,其電價按照并網(wǎng)合同中規(guī)定的成本加合理利潤來執(zhí)行,銷售狀況相對穩(wěn)定。

3.電力銷售資金的回籠直接受制于工業(yè)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。。一般說來,經(jīng)濟發(fā)展較快的地區(qū)及國家重點工業(yè)基地,工業(yè)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r較好,年工業(yè)用電增長速度遠遠超過年新增電量的速度,相應(yīng)的電力銷售資金周轉(zhuǎn)情況也較好;相反,經(jīng)濟發(fā)展較慢的地區(qū),工業(yè)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r較差,相應(yīng)的電力銷售資金周轉(zhuǎn)情況也較差。

目標(biāo)職業(yè)分析:對于電力工程職業(yè),畢業(yè)生需要具備以下幾個方面的知識和能力:

1、掌握較扎實的數(shù)學(xué)、物理等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識,具有較好的人文社會科學(xué)和管理科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力;能通過全國大學(xué)生英語四級水平考試和計算機等級考試。

2 、系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識,主要包括電工理論、電子技術(shù)、信息處理、控制理論、計算機軟硬件基本原理與應(yīng)用等;

3、較好地掌握電氣工程基礎(chǔ)、電力電子、自動控制等方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識,具有本專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)知識與技能,了解本專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢。

4 、應(yīng)具有智能建筑自動化和電力系統(tǒng)自動化方面的初步工作能力。

5 、獲得較好的工程實踐訓(xùn)練;

6 、具有創(chuàng)新意識和獨立獲取知識的能力。

電力工程師職業(yè)目前在國內(nèi)的發(fā)展形式較好,隨著電力行業(yè)的蓬勃發(fā)展,許多的電力相關(guān)部門單位對電力工程方面的人才有大量的需要,所以前景比較好,并且這一職業(yè)在企事業(yè)單位的待遇較高,社會福利較好,所以整體來說,如果具備較好的專業(yè)能力,競聘這一職業(yè)的前景還是比較樂觀的。

1.短期計劃 (大學(xué)期間計劃) xx年~xx年到大學(xué)畢業(yè)時,專業(yè)學(xué)習(xí)要順利結(jié)束,職業(yè)技能初步培養(yǎng)。大三以專業(yè)學(xué)習(xí)為主,爭取良好的掌握專業(yè)知識,努力完成絕大部分學(xué)業(yè)任務(wù)。大四找到一家企業(yè)實習(xí),初步掌握職業(yè)技能,為畢業(yè)后工作打下基礎(chǔ)。

2.中期計劃 (畢業(yè)后五年內(nèi)計劃) xx年~20xx年,找一份感興趣的工作,主要努力適應(yīng)職業(yè),并積累職業(yè)技能、人脈資源等,取得中級職業(yè)證書和駕駛證,得到初步提拔和鍛煉,掌握并拓展技術(shù),樹立自己的行業(yè)特長 。

3.長期計劃 (畢業(yè)后五年以上計劃) 20xx年~20xx 年,工作上取得一定的成就,組建自己的小家庭,事業(yè)進入高速發(fā)展期,取得高級工程師職稱,爭取進入中高級職位,擁有自己的房子、車子、孩子,且能給予父母、姐弟一定的支持。

職業(yè)規(guī)劃調(diào)整:對于以上實施計劃,雖然可行性比較高,但仍要做好不會實現(xiàn)的準(zhǔn)備,所以針對自己專業(yè)的特點,要做出適當(dāng)?shù)姆桨刚{(diào)整,主要針對的是與自己專業(yè)相適應(yīng)的單位與職業(yè),比如:電子產(chǎn)品開發(fā)、儀器儀表、機械設(shè)計等。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書字左右篇四

不知不覺,現(xiàn)已是一名大三的大學(xué)生了,我最終還是放棄了考研,走一條很平常的路。我不知道這條路有多遠多曲折,但是我覺得自己應(yīng)該認清該走一條什么樣的路,要對自己的將來和人生負責(zé),因此寫下這份規(guī)劃書:

根據(jù)自身的情況和大家的評價,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在很多問題,每學(xué)期都能拿獎學(xué)金,但學(xué)習(xí)上還不夠勤奮,細心,導(dǎo)致效率不高。

生活上,我覺得自己適應(yīng)能力還不錯,能很快接受新事務(wù)。而我的性格比較開朗、有責(zé)任心,具有較強的團隊精神,能為集體盡力,職業(yè)操守高。但我存在一些缺點,我做事決定優(yōu)柔寡斷,口才較差;在做事情時不夠細心,但是粗心可是做會計的一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。

我想,作為一名財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,在自己的心理對會計多多少少都有著一種感情,至少我是這樣的。我深知自己的野心并不是非常大,所以我并不執(zhí)著于cpa,我想,會計師,應(yīng)該就是我自己向往的職業(yè)。

隨著我國改革開放,經(jīng)濟緩慢發(fā)展和全球遭遇經(jīng)濟危機的今天,使得我們在面臨機遇的同時,也帶給我們更多的挑戰(zhàn)。

機遇:①據(jù)專家推測,預(yù)計到我們這屆大學(xué)生畢業(yè)之后,中央出臺的四萬億人民幣拉動內(nèi)需,刺激經(jīng)濟發(fā)展的政策,會使得人力資源得到較好的有效利用,為我國各方面就業(yè)提供很大的空間,必然也會給我們會計行業(yè)帶來了許多發(fā)展機會。

②汶川災(zāi)區(qū)重建,受挫的企業(yè)單位如雨后春筍逐漸復(fù)蘇,這必然需要大量有膽識的人才去重建家園,為家園奮斗,這就提供了許多就業(yè)機會,給會計行業(yè)帶來不少生機。

③據(jù)中國發(fā)展的趨勢,人力資源大量向東部和沿海地區(qū)流動,而西部地區(qū)各方面都卻缺少人力資源,人才稀缺。雖然環(huán)境比較艱難,經(jīng)濟相對落后,但是越是在困難的時候,挑戰(zhàn)越大,機遇也會越多,對個人的職業(yè)長遠發(fā)展有著許多良好的影響。

④我國的會計行業(yè)已發(fā)展較長的時間了,但隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,對會計要求也相當(dāng)嚴(yán)格,中國會計行業(yè)在不斷與時俱進,許多企業(yè)單位開始使用成套專業(yè)系統(tǒng)的軟件進行會計處理,因為許多老會計人員很不熟悉對電腦的操作,這樣必然會出現(xiàn)新老更換的問題,這就為新人提供了很多的機會。

挑戰(zhàn):①現(xiàn)在全球面臨的金融危機對我國也必然會有深刻的聯(lián)系,這樣就勢必影響中國企業(yè)單位的發(fā)展,并帶來某些不良的影響,導(dǎo)致就業(yè)空間變小,壓力增大。

②近年來,我國連續(xù)擴大高校招生規(guī)模,許多高校都設(shè)有與會計相關(guān)的專業(yè),而社會有效需求在短期增幅有限,但社會現(xiàn)狀下普通和初級會計人員明顯供大于求,這對剛從學(xué)校畢業(yè)初到社會的會計新人有一定的阻礙。

目標(biāo)

實現(xiàn)目標(biāo)需具備條件

近期職業(yè)目標(biāo):獲得學(xué)士學(xué)位和從業(yè)資格

順利畢業(yè),累計學(xué)分績75分以上;

通過會計從業(yè)資格考試

中期職業(yè)目標(biāo):會計師助理,會計師

通過助理會計師證考試、中級會計師證考試

長期職業(yè)目標(biāo):高級會計師

通過高級會計師考試

(1)16-22歲就業(yè)準(zhǔn)備階段(設(shè)想)在這個階段,是一個在學(xué)校不斷學(xué)習(xí)的充電階段,雖然只是一個“干電池”,但是為往后就業(yè)做好鋪墊的時期。在這個階段最為重要的任務(wù)是,認真學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)知識和其他知識,每個學(xué)期都取得良好的成績并獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,學(xué)分績達80分以上,順利畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位;在大三到大四期間,通過會計從業(yè)資格證。

另一方面,這段在校生活時期,還有學(xué)會吃苦耐勞,做事積極主動,獨立自主,與人友好,不斷培養(yǎng)做事果斷,良好的團隊精神,較好的榮譽感和較強的責(zé)任心,使自己的綜合能力得到全方位的提高。

(2)22-25歲開始就業(yè)階段(調(diào)整)在大四期間關(guān)注桂林,南寧兩市的人才交流會,關(guān)注xx集團等企業(yè),而爭取進入這個企業(yè)是我就業(yè)的初始目標(biāo)。這個企業(yè)是廣西內(nèi)較好的上市公司,開發(fā)利用廣西的許多資源,在國內(nèi)有較大的發(fā)展趨勢,它現(xiàn)在正在南寧郊區(qū)正在建設(shè)一個新廠,這個新廠規(guī)模非常大,將會是第二個,一個新。若能進入新,我并不一定需在財務(wù)部工作,我會主動要求從基層做起,這樣會對整個企業(yè)得到較多的全面了解,對生產(chǎn),采購,銷售等方面得到較好的了解,對將來在財務(wù)部工作會有非常大的幫助。

(3)25-40歲立業(yè)階段(趨向較為穩(wěn)定的職業(yè))對整個企業(yè)得到較多的全面了解后,熟悉生產(chǎn),采購,銷售等方面情況,往財務(wù)部發(fā)展,與上司,同事打好關(guān)系,主動積極完成上司布置的任務(wù),與同事互相協(xié)調(diào)工作,友好相處。此時必須承擔(dān)更大的責(zé)任,一方面壓力來著于家庭,一方面來著于社會工作,這就需要兩者兼顧,平穩(wěn)衡量。雖然工作開始處于穩(wěn)定,但是還是要不斷學(xué)習(xí)充電,做一個“蓄電池”,與時俱進。這時候從事工作4年左右,要認真復(fù)習(xí)中級會計,應(yīng)該通過會計師考試,成為一名職業(yè)的會計人員。

(4)40-45歲發(fā)展階段(設(shè)計更高層次的職業(yè))這時是事業(yè)頂峰過后階段,通過高級會計師考試,成為高級會計師的同時,專業(yè)技能趨于成熟,指導(dǎo)能力增強,生活工作閱歷視野開闊,努力晉升為會計主管。

(5)退休階段從權(quán)力轉(zhuǎn)向咨詢服務(wù),利用專業(yè)知識,適當(dāng)拿積蓄進行證券投資?;蛘咄顿Y注冊一個小型公司,為某些小型企業(yè)單位服務(wù),編制表報,做賬等。

以上即是我的整體職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃職業(yè)生涯,規(guī)劃自己的美好生活。當(dāng)然,能規(guī)劃固然不錯,但更重要的,在于落實到實踐并取得成效。雖然這也是一條很普通曲折的小路,但是我會努力為目標(biāo)奮斗,堅持不懈的一步一步往前走,直到走到光明大道,走到盡頭。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書字左右篇五

一、自我認知

通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。

1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,將復(fù)雜事物簡化。

3.個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作。

4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

5.勝任能力:

1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo).

2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導(dǎo);

自我分析小結(jié):

我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

二、職業(yè)認知與決策

職業(yè)認知

1.家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。

2.學(xué)校環(huán)境分析:

我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進,教學(xué)水平也較先進,只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。

3.社會環(huán)境分析:

我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

4.職業(yè)環(huán)境分析:

在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達,(要干實事最好去國外進修發(fā)展),報酬也不高。

5.行業(yè)環(huán)境分析:

將來我希望進cdc工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有cdc;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

職業(yè)決策

綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:

內(nèi)部因素: 優(yōu)勢因素 (s) 弱勢因素 (w)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強 具有個人中心主義,頑固

具有創(chuàng)造力,認真,負責(zé) 不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理

有毅力,觀察力強

外部因素: 機會因素 (o) 威脅因素(t)

新興專業(yè)的工作崗位相對 社會環(huán)境不斷變化,

多些,疾病預(yù)防發(fā) 競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。

展前景較大。

結(jié)論:

1)職業(yè)目標(biāo):

我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。

2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

考多種證----公務(wù)員-----cdc工作者-----進華中研究院

三、計劃與途徑:

1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年

1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識。

2)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。

3)大四前考取全國計算機二級證書。

4) 大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語,希望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通.

5) 假期實習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經(jīng)驗.

2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年(隨機應(yīng)變)

1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

2)考公務(wù)員,去cdc工作

3)進科研院

4)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造.

5)去國外工作.

3.長期計劃:

1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,增長各方面見識。

3)堅持鍛煉身體。

4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。

5) 擴大自己的交際圈,享受友誼。

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