總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
預防踩踏總結 預防踩踏安全教育內(nèi)容篇一
這個事故引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學時下樓梯的安全,現(xiàn)就防踩踏的安全給小朋友講一講:
1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學,做到安全、迅速。
2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。
3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管,確保下樓梯的安全。
4、幼兒園集體活動期間(如課間操、集體放學、下課、運動會等)幼兒集中上下樓梯要排隊,前后兩人間隔一個臺階,先下后上,并由班主任或任課教師全程護送。
5、小朋友如發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠時,立即停止前進,并分別住后退(退回活動室或活動室走廊內(nèi))等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。
6、發(fā)生特殊事故時,學生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室,應由教師弄清情況,有組織秩序安排學生撤出教室。
我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學們要高度重視,要養(yǎng)成良好的上下樓習慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動,更應該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。
請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識,時時處處都注意安全,愿安全伴隨我們一生!
預防踩踏總結 預防踩踏安全教育內(nèi)容篇二
老師們、同學們:
大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快、祥和的暑假,我們滿懷著新的期望迎來了生機勃勃的新學期。在此,我謹代表學校向辛勤工作的老師和不斷進取的同學們表示新學期的誠摯問候!
回首過去的一學期,我校在縣教育局的正確領導下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,學校各項工作我們都均有較大的進步,個性是安全工作有很多很好的做法深受上級領導以及社會的好評。這天是開學的第一天,根據(jù)學校工作安排,在那里對全體同學進行安全教育活動,這天的教育主題是“強化安全管理、共建和諧校園”。
大家都明白“關愛生命、安全第一、預防為主”是我們學校安全工作的宗旨,教育部長袁貴仁曾說:“生命不保何談教育,一個沒有安全保障的學校是一個不合格的學?!?。而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過、做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,務必長抓不懈,落到實處。那么,如何做好安全工作呢我認為從下列幾方面做起:
加強宣傳教育,提高安全意識。本學期,各班級都要認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會等活動,提高我們的安全、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
提高個人思想素質(zhì)。要團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已當成口頭禪,極不禮貌。例子:所以,要求同學們不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做禮貌的學生。
那里我先就這樣一個發(fā)生在課間時間例子:張某和李某是一個學校的同班同學,平時倆人要好,喜歡在課間嬉鬧。某日,張某在外玩耍聽到上課鈴聲后趕緊跑回教室時被李某橫一腳給絆倒在地,當時張某右腳疼痛不能挪動,送往醫(yī)院診斷為粉碎性骨折,經(jīng)法醫(yī)鑒定為輕傷甲級。事后張某家人花費鑒定、護理、營養(yǎng)、醫(yī)療等費用共計人民幣3萬余元。這也為我們敲響了警鐘,要求同學們:
1、在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;
2不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;
3、嚴禁翻爬扶欄等。
我再列舉近年來部分校園踩踏事故:
1、2015年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學發(fā)生一齊傷亡慘重的校園踩踏事故,造成8人罹難、26人受傷。
2、2015年11月18日,江西都昌縣土塘中學中午飯放學時因?qū)W生系鞋帶,引發(fā)學生擁擠踩踏傷亡事故,造成6人死亡,39名學生受傷。
3、2015年11月26日,江西九江發(fā)生5、7級地震,湖北陽新、洪湖、薪春三地學生在撤離過程中,發(fā)生了踩踏事故,共造成72人受傷,其中7人重傷。
4、2015年10月25日,四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學停電,一名學生說“見到鬼了”,學生在樓梯間互相擠壓、踩踏,導致8人死亡、27人受傷。
通過上面的幾個例子,同學們都明白了踩踏事故的嚴重性,事故一旦發(fā)生,往往是大規(guī)模的、惡性的,所造成的影響也是巨大的。所以我們就應好好的反思一下,要時刻持續(xù)清醒的頭腦。那么在日常生活中,我們就應如何去預防和防止踩踏事故的發(fā)生呢
(1)舉止禮貌,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
(2)順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
(3)假如陷入擁擠的人流時,必須要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。
體育活動、實驗課、社會實踐、清掃衛(wèi)生及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程。
1、體育課,必須要聽從老師的指揮,要充分做好準備活動,沒有老師的允許不準使用固定體育器械。
3、實驗課個性是涉及到化學藥品、刀具、用電等方面的,要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
4、衛(wèi)生清掃時教學樓后窗玻璃,能擦則擦,夠不著就不擦。
此刻的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往十分多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:
1、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;放學后要立即回家。
2、更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;
3、不在馬路上踢球;
4、國家規(guī)定不滿12周歲的不準騎自行車車;年滿12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車的同學要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;任何同學不準駕駛摩托車、電動車,決不允許駕駛汽車,暑假前,在咱們學校進行了安全教育后,仍有部分同學不聽教育,駕駛摩托車、電動車在校園內(nèi)、公路上行駛,也發(fā)生了血的教訓。
5、乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車、三輪車、病車、超載車輛。
6、不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
1、拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得到校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不購買食用小涼菜,謹防“病從口入,毒從口入”。
2、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
3、在校內(nèi)購買物品只有在校內(nèi)小賣部、伙房,嚴禁到家屬院購買食品及其他物品。
1、不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;(舉我校學生在宿舍內(nèi)吸煙失火的例子)
2、不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;
3、決不允許學生將手機、mp3、mp4、mp5等用電器帶入學校,攜帶手電能夠,但不得在學校內(nèi)充電。
4、不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護潛力,就能有效地避免和預防意外傷害。
1、周六、周日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
2、注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。
3、如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
在家活動要注意安全。個性是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門必須要告知父母長輩明白,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意7時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。
老師們、同學們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個完美的愿望連接起來,構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。百善禮貌為先,萬思安全最重。禮貌在于細節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們用心行動起來,在全校構成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,做到警鐘常鳴,永記心間。謝謝大家!
預防踩踏總結 預防踩踏安全教育內(nèi)容篇三
老師們、同學們:
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之。”但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè):它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:
請各班主任老師認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
同學與同學相處要和睦,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學生。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右行,做到“慢步輕聲”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球;嚴禁在課間出校門,如有特殊情況必須在家長的帶領下,并有班主任老師的批條,到學校門衛(wèi)進行核實,方能出校門。
在課余的時間,請大家特別是一年級新進的小朋友要注意幾點:
1、不要在沒有老師的保護下不能攀爬學校的器械區(qū),以免掉上來摔傷自己;
2、在校園,不能追逐嬉戲,不打鬧,不去攀爬欄桿;
3、放學或者是星期六、星期天在沒有老師的通知情況下,不準進入學校內(nèi)來玩耍;
體育活動、科學課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的'問題發(fā)生。
來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎電動車、自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告教師。
注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,上學放學不要獨行,要走大路,低年級小朋友最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要及時敢于撥打110報案。
遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。
老師們、同學們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。謝謝大家。
同學們,這世上什么最寶貴?是生命。
是啊,這世上最珍貴的莫過于生命了。生命它像春天的花朵,是那樣的多姿多彩;它像夏日的陽光,是那樣的蓬勃熱烈;它像秋天的果實,是那樣的飽滿肥碩;它又像冬天的雪花,是那樣的壯觀渾厚。
可是,同學們,從以上的這些比喻中,我們不只是看到生命的絢麗多彩,我們同樣地感到生命有時像雪花那樣脆弱,有時也像花兒那樣弱不禁風。難道不是嗎?
生命是寶貴的,然而它又是極其脆弱的。生命之所以脆弱,是因為在生命的周圍常常潛藏著摧毀生命的暗礁;生命之所以脆弱,是因為在生命的圈子里常常隱藏著摧折生命之花的暴風雨。
從瓦特發(fā)明蒸汽機以來,人類就有了汽車。汽車成了我們不能丟棄的交通工具??墒怯钟卸嗌偃说纳荒强蓯鄣妮喬核檠?壓垮了多少的家庭,壓碎了多少父母的心呀!車禍猛于虎,據(jù)統(tǒng)計中國今年已有近九萬人死于車禍。這不是瓦特惹的禍,也不是汽車惹的禍,這是人類自身的安全意識淡薄的結果啊。
水是生命的源泉。是啊,沒有水就沒有人類??墒俏覀冇卸嗌倜篮玫纳厮徒o可愛的水了呀。據(jù)統(tǒng)計我國每年因溺水身亡的人占非正常死亡人數(shù)的50%還多。我們縱然有一萬個傷心的理由,也不能說這是水的錯啊,因為這都是我們自己的安全意識淡薄的原因啊。
當普羅米修斯為人類偷得火種,人類又進入了一個新的階段。是的,我們有如火如荼的生命。然而,我們又有多少生命被大火吞滅啊。有多少財產(chǎn)葬送火海呀。據(jù)統(tǒng)計僅廣東省20xx年一年人為發(fā)生的火災占全年火災的68%。傷心是一種說不出的痛呀。但我們就能怪火嗎?不,我們只能責怪自己,因為我們在一次次粗心一次次大意中,淡化了自己的安全意識呀。
生命消亡兇手豈止是車水火嗎?我們在飲食,我們在用電,我們在游戲等等方面都曾出現(xiàn)過太多的惋惜和遺憾。為什么?為什么?因為我們忽視了每一個讓生命好好存在的細節(jié)呀。有人說細節(jié)決定成敗。不錯的。今天我們聚集在這里,就是要向大家作一個簡單的提示,作一個簡單的細節(jié)提示:珍惜生命,請注意安全。
讓我們時刻記住安全,好好地保護生命,牢牢地抱住幸福!
預防踩踏總結 預防踩踏安全教育內(nèi)容篇四
親愛的老師們、同學們:
早上好!
因為踩踏而導致傷亡的事件在國內(nèi)外真有不少。我們?yōu)檫@些意外逝去的生命傷痛、惋惜,同時,也要在新一年里反思,在校園內(nèi),我們該如何養(yǎng)成行為的好習慣,如何更好地保護我們的生命安全。
我們學校學生較多,尤其是在兩個時間段,一個是每天開校門的時候,另一個是在我們每天上操、回操的時候。這兩個時間內(nèi)人流量大,很容易造成擁擠踩踏。
在這里,我倡議,為了我們生命的安全,養(yǎng)成良好的行為習慣,預防踩踏事件的發(fā)生:
1、進出校門時養(yǎng)成守時有序的好習慣。上下學時遵守時間,不早到來不遲延,安靜排隊緩步走,不追不跑不爭先。
2、上操時養(yǎng)成排好隊列按序進入操場的好習慣,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時候不擁擠、不起哄,不做惡作劇,上下樓梯靠右行。
3、養(yǎng)成順著人流走,不可逆著人流前進的好習慣,否則,很容易被人流推倒。如果需要逆方向走,可以站在旁邊等一等,等人群走了自己再走。
4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
5、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
6、當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時組織有序疏散。
“上海外灘踩踏事件”中,后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了當時的場面,不然,傷亡人數(shù)會更多。
其實,在校園里,關于安全,大家要注意的還有不少。只要我們每個人養(yǎng)成良好的行為慣,踩踏事件就不會發(fā)生。希望每個人都能繃緊安全這根弦,共同為創(chuàng)建平安的學習環(huán)境而努力。
最后,祝愿我們學校的所有同學和所有老師,在新的一年里,能平安、健康、快樂!