為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
征文比賽活動(dòng)方案篇一
為了構(gòu)建健康、文明的企業(yè)文化氛圍,豐富員工的業(yè)余生活,提高員工的全面素質(zhì),增進(jìn)公司各部門間友誼,促進(jìn)和諧的企業(yè)文化,同時(shí)提高共同競爭和相互合作的團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)和諧的管理氣氛,特舉辦此次籃球比賽。
2、口號
團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏、進(jìn)取。
3、宗旨
勇于挑戰(zhàn)、友誼第一、展現(xiàn)活力、追求夢想。
4、參賽隊(duì)伍
共計(jì)有6支隊(duì)伍參加:分別是制造一廠代表隊(duì)、制造二廠代表隊(duì)、制造三廠代表隊(duì)、制造四廠代表隊(duì)、制造五廠代表隊(duì)、機(jī)關(guān)代表隊(duì)
5、比賽形式
5.1 每場上場5名球員,每隊(duì)有5名替補(bǔ),總計(jì)10名球員。比賽中可以換人,換人次數(shù)不限,但必須經(jīng)過當(dāng)值主裁判允許方可上場。
5.2 比賽分上下半場,各20分鐘,中場休息10分鐘,加時(shí)賽為5分鐘。每隊(duì)上下半場各有2次暫停機(jī)會,每次暫停時(shí)間為1分鐘。
5.3 參賽隊(duì)6支,分成a、b兩個(gè)小組,每個(gè)小組3支球隊(duì),進(jìn)行小組內(nèi)單循環(huán)賽,每隊(duì)進(jìn)行2場比賽,戰(zhàn)績最好的前兩名出線。若兩隊(duì)?wèi)?zhàn)績相同則根據(jù)兩隊(duì)相互間的比賽結(jié)果,勝者出線;若出現(xiàn)兩隊(duì)以上戰(zhàn)績相同,且形成循環(huán)套,則根據(jù)每隊(duì)相互之間比賽的凈勝分。
5.4 淘汰賽階段,由a1對陣b2,a2對陣b1,勝利的一方進(jìn)入決賽,失利的一方進(jìn)入三四名決賽。比賽決出一二三名,頒發(fā)獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)金。賽事的跨度為10個(gè)比賽日(共10場比賽)。
5.5 一名參賽隊(duì)員犯規(guī)滿6次(侵人犯規(guī)加技術(shù)犯規(guī))或2次技術(shù)犯規(guī)則被罰下場,技術(shù)犯規(guī)實(shí)行一罰一擲。
5.6 比賽中所有隊(duì)員不得辱罵毆打裁判、對方參賽隊(duì)員及工作人員,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),其所在球隊(duì)將被取消參賽資格。
5.7 比賽用服裝要求為正規(guī)籃球比賽服,各代表隊(duì)自行負(fù)責(zé),注意顏色的區(qū)分。
6、比賽賽程及人員安排
6.1賽程安排
5月10日舉行籃球賽開幕式,揭幕戰(zhàn)18:30~19:30舉行;5月11~13日18:00~19:00共進(jìn)行3場小組賽;5月16、17日18:00~19:00進(jìn)行最后2場小組賽;5月18、19日18:00~19:00進(jìn)行2場淘汰賽;5月20日18:00~19:00進(jìn)行三四決賽;5月21日17:00~18:00進(jìn)行冠軍爭奪戰(zhàn),然后舉行閉幕式,18:30~19:30舉行公司領(lǐng)導(dǎo)(具體人員由團(tuán)委組織部落實(shí))與各部室明星聯(lián)隊(duì)的友誼賽。因天氣原因無法比賽的提前通知并延后舉行比賽。
6.2人員安排
每場比賽裁判2個(gè)(主裁1個(gè),邊裁1個(gè)),計(jì)時(shí)員、記錄員各一個(gè),翻分員兩名(每隊(duì)1名),每支參賽隊(duì)伍教練及領(lǐng)隊(duì)各1名,每場比賽必須有一個(gè)團(tuán)委管理人員在場(開會決定),裁判員也需開
會確定。
7、比賽地點(diǎn)
公司籃球場
8、賽前準(zhǔn)備工作:
a. 賽前通知各參賽隊(duì)和裁判員準(zhǔn)時(shí)參賽。
b. 團(tuán)委宣傳部和各部室宣傳部共同負(fù)責(zé)賽前宣傳。
c. 籃球協(xié)會負(fù)責(zé)布置場地,并維持現(xiàn)場秩序。
d. 籃球協(xié)會組織好隊(duì)員提前進(jìn)入賽場。
9、現(xiàn)場規(guī)則:
a. 禁止在賽場上打架斗毆。
b. 禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽球員。
c. 裁判員必須公正嚴(yán)明,參賽球員無條件服從裁判員。
d. 安排人員負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)翻分和記錄比賽數(shù)據(jù)。
10、比賽規(guī)則
10.1 比賽的開始:比賽開始10分鐘前,各隊(duì)隊(duì)員需要在記錄臺進(jìn)行簽到。
10.2 比賽的結(jié)束:比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時(shí)由主裁宣布結(jié)束。
11、評比與獎(jiǎng)勵(lì):
全部比賽結(jié)束后,根據(jù)比賽勝負(fù)成績確定前三名。
12、比賽預(yù)算:
a 運(yùn)動(dòng)員及裁判飲用水。
b 紙杯
c 宣傳橫幅及其他宣傳工具費(fèi)用
d 聘請裁判員費(fèi)用
13、需要物品
記錄臺桌椅,替補(bǔ)席長凳,記分牌1個(gè),口哨2個(gè),計(jì)時(shí)器2個(gè),籃球2個(gè)。
征文比賽活動(dòng)方案篇二
為了適應(yīng)新時(shí)期課改要求,提高我校學(xué)生英語應(yīng)用能力,創(chuàng)建良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富我校的校園文化,豐富我校文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容,政教處、校團(tuán)委、高二英語備課組決定聯(lián)合舉辦20xx年慶“五?四”英語演講比賽。
提高學(xué)生英語口語水平, 營造英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富學(xué)生課余生活。
高二年級學(xué)生
比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行:初賽和決賽。
(一)初賽
初賽話題:
my life(人生)
love(愛)
environment protection(環(huán)保)
(可自擬小標(biāo)題)
初賽形式:
各班自行組織英語演講比賽,可以聘請英語老師做評委,也可以聘請本班學(xué)生做評委。
初賽要求:
各班應(yīng)廣泛動(dòng)員學(xué)生參與演講比賽活動(dòng),并在英語老師的指導(dǎo)下完成演講詞的撰寫,各位選手參賽時(shí)必須是脫稿的,比賽流程要和決賽的流程一樣,充分準(zhǔn)備,擇優(yōu)選擇,確保參加決賽選手的水平。
初賽時(shí)間:
各班在4月10日前完成,并上報(bào)參加決賽學(xué)生的名單。
(二)決賽:
演講題目:同初賽。
參賽資格:各班擇優(yōu)推薦1名選手參加決賽。
比賽環(huán)節(jié):
1、抽簽決定出場順序;
2、定題演講:
每位選手首先進(jìn)行5分鐘以內(nèi)的有準(zhǔn)備發(fā)言
3、回答問題:
由英語教師負(fù)責(zé)就演講的內(nèi)容提問,1~2個(gè)問題,回答時(shí)間為2分鐘。
4、評分:
5~7名評委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績和名次。
5、各班可組織英語文藝節(jié)目,包括短劇、英語歌曲等,擇優(yōu)在比賽過程中進(jìn)行表演。
6、在全年級擇優(yōu)挑選學(xué)生主持人。
評委組成:
評委團(tuán)由5~7名英語教師組成(具體人員待定)。
比賽場地:水泥操場
比賽時(shí)間:4月下旬
設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)若干名。推薦優(yōu)秀選手參加恩施州英語演講比賽。
定題演講( 60% )
回答問題( 40% )
內(nèi)容要求:
主題:
內(nèi)容清楚、切題、中心突出,全部文字為個(gè)人原創(chuàng);
結(jié)構(gòu):
合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng);
表達(dá):
生動(dòng)不枯燥,無語言錯(cuò)誤,語言地道,有修辭技巧,吸引注意力。
語言要求:
使用較標(biāo)準(zhǔn)英國英語或美國英語;
語音準(zhǔn)確度:
發(fā)音清晰,音調(diào)、音高合適,用詞準(zhǔn)確、相關(guān);
語言流暢度:
連讀、詞重音、句重音、語調(diào)和節(jié)奏。
技巧要求:
表現(xiàn)力:
有適度的幽默感,手勢、眼神、表情、肢體語言恰當(dāng)適度;
情緒:
有感情與氣勢,精神飽滿有自信。
征文比賽活動(dòng)方案篇三
撲克連接你我他!
職能部門初賽:仙蹤林(蘇寧上海路店對過)
門店初賽:各門店自行安排地點(diǎn)
決賽: 仙蹤林(蘇寧上海路店對過)
參賽人員:大連分部所有愛好打撲克的正式員工(含門店)均可自愿參加。
職能部門的初賽時(shí)間為11月2日18:--22:00
各門店初賽時(shí)間為10月30日―11月1日晚
決賽時(shí)間:11月3日16:00―22:00
競賽將根據(jù)職能部門、門店的參賽人數(shù)(自己配對,但競爭對手抽簽決定)分成職能部門初賽、門店初賽及職能部門、門店的總決賽。職能部門的初賽由人力資源部統(tǒng)一組織,經(jīng)初賽角逐,選出8組(每組2人)參加第二天的總決賽;門店的初賽由各門店自行組織,形式不限,經(jīng)初賽角逐,每門店(含西安路門店)選出2組參加11月3日的總決賽。
1、 競賽的目的是為了豐富員工的業(yè)余文化生活,所有參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,違者取消比賽資格。
2、 所有參賽人員或圍觀人員不得談及影響比賽結(jié)果的話語或者暗號。并且比賽時(shí)所有的決定都有參賽人員自行決定,圍觀人員不能幫助出主意??梢曰ハ啾O(jiān)督。
3、 一次性扣三個(gè)大王且成功者就算勝出一局。
4、 本次比賽實(shí)行活棒。
5、 不實(shí)行逢3必打。
6、 干鍋不準(zhǔn)撿底牌,(包括大干)。
7、 對手晾主之后可以讓對門改,但是不允許透漏改哪一門。
8、 若本局需上血,卻巧遇自已包洞,對方需返血;對門可以替包洞,但是競爭對手不返血。
9、 因比賽有時(shí)間設(shè)定,故在比賽時(shí)間截止時(shí),以打得高的一方為勝出方;若雙方同時(shí)處于同一高度,在此局結(jié)束時(shí)猜拳決定勝出方。
(一)1、第一天場地租用費(fèi)、晚餐、茶水:每人15元。預(yù)計(jì)人數(shù):80人*15=1200元
2、第二天費(fèi)用(含餐費(fèi)、場地租用費(fèi)):4桌*300元=1200元
(二)零食和水果(花生、糖、水果):按照每天100元計(jì)算,兩天共350元。
(三)撲克:初步按照每天80人參加,需要120副撲克,120元左右。
(四)宣傳條幅費(fèi)用:50元
(五)洗照片費(fèi)用:100元
(六)獎(jiǎng)品費(fèi)用:一等獎(jiǎng)(兩人):每人獎(jiǎng)勵(lì)200元的獎(jiǎng)品,共400元
二等獎(jiǎng)(兩人):每人獎(jiǎng)勵(lì)100元的獎(jiǎng)品,共200元
三等獎(jiǎng)(兩人):每人獎(jiǎng)勵(lì)80元的獎(jiǎng)品,共160元
四等獎(jiǎng)(兩人):每人獎(jiǎng)勵(lì)50元的獎(jiǎng)品,共100元
因此,獎(jiǎng)品共需860元
(七)啤酒:150元
(八)機(jī)動(dòng)費(fèi)用:200元
所有費(fèi)用共計(jì)4330元。
總指揮:馬慧鳴
活動(dòng)協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人: 韓玉杰
公證員兼服務(wù)人員: 第一天:馬濤、楊玉龍(支援)
第二天:沙穎、趙美娟、馬濤
崗位職責(zé):1、總指揮負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的`協(xié)調(diào)和溝通,突發(fā)應(yīng)急事件的處理。
2、活動(dòng)協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、策劃、成績的匯總以及具體的活動(dòng)細(xì)節(jié)的安排。
3、公證員兼服務(wù)人員在競賽過程中除了做必要性的服務(wù)工作(比如端茶倒水,遞送食品等),另外,還要組織好比賽之前的抽簽分組活動(dòng)。比賽過程中記錄獲勝者名單,組織繼續(xù)一輪的抽簽和分組工作、整個(gè)競賽過程的照相。
4、發(fā)生爭議以公證員意見為準(zhǔn)。
采買人員:行政部負(fù)責(zé)水果、食品、撲克的采購
賣場部負(fù)責(zé)宣傳條幅的制作
人資部負(fù)責(zé)數(shù)碼相機(jī)的申請、活動(dòng)場地的談判、晚餐的安排
(一)領(lǐng)導(dǎo)講話
(二)主持人宣讀比賽規(guī)則,宣布競賽開始
(三)抽簽分組(人資部組織)
(四)競賽開始,淘汰制,每輪結(jié)束均淘汰一半選手,剩下的優(yōu)勝者繼續(xù)重新抽簽選擇競爭對手。
(五)頒獎(jiǎng)儀式:由分部領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎(jiǎng)!
其中:人資馬經(jīng)理為四等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)
毛曉軍總監(jiān)為三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)
艾海清總經(jīng)理為一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)
注:報(bào)名工作于10月29日之前結(jié)束。
征文比賽活動(dòng)方案篇四
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)漢字硬筆書法藝術(shù);進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉,促進(jìn)青年教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,夯實(shí)教學(xué)內(nèi)功,提升育人品位,提高教學(xué)質(zhì)量,為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺,增強(qiáng)寫好三筆字的意識,提高、規(guī)范教師書寫水平,我校決定舉行教師書法比賽。具體方案如下:
本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
1.比賽內(nèi)容:書法(鋼筆字、毛筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。
3.比賽地點(diǎn):會議室。
4.比賽時(shí)間:20xx年4月12日下午
5.設(shè)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人。
組長:張亞莉
副組長:耿美茹何小紅
組員:劉康柱馬莉余愛玲藥秋玲
45歲以下青年教師
1.在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。
2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。
征文比賽活動(dòng)方案篇五
珍愛生命,學(xué)會生存,享受生活。學(xué)會篆刻人生。
初一、初二全體同學(xué)
學(xué)生優(yōu)秀健康的篆刻作品。
1.一個(gè)同學(xué)限交1幅作品。
5.獲獎(jiǎng)作品將送往上級教育部門參加評選。
一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,獲獎(jiǎng)作者由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。其它參賽作品為優(yōu)秀參與獎(jiǎng),學(xué)校發(fā)參賽紀(jì)念品。
紀(jì)念品:1.5元×20=30元
獎(jiǎng)金:一等獎(jiǎng)(5元×2=10元)、二等獎(jiǎng)(4元×3=12元)、三等獎(jiǎng)(3元×4=12元)
工作人員加班補(bǔ)貼:10元×4=40元
三項(xiàng)共計(jì):104元
1.征稿時(shí)間即日起至5月14日。
2.參賽作品上交至:現(xiàn)代教育技術(shù)組
征文比賽活動(dòng)方案篇六
社區(qū)文化是社區(qū)發(fā)展的靈魂,是滿足居民群眾精神文化需要、加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。為了充分發(fā)揚(yáng)全運(yùn)會精神,增強(qiáng)居民對本社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感,大力促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè),太湖國際社區(qū)將舉辦以“xx”為主題的籃球賽活動(dòng)。
安全第一,和諧比賽。
道義街道辦事處
承辦單位:
沈陽百藝龍置業(yè)有限公司太湖國際社區(qū)
1、報(bào)名方法:可以個(gè)人形式或組隊(duì)形式進(jìn)行報(bào)名。通過打電話致電服務(wù)中心報(bào)名登記參加,去服務(wù)中心進(jìn)行登記。
2、報(bào)名時(shí)間:
3、報(bào)名地點(diǎn):太湖國際社區(qū)居委會
賽前:1、宣傳活動(dòng)。設(shè)置宣傳欄,在樓道溫馨提示欄進(jìn)行宣傳,做宣傳招募海報(bào),路邊的橫幅宣傳。
2、確定參賽選手,進(jìn)行分組
(1)開幕式
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):太湖國際社區(qū)籃球場
活動(dòng)參與對象:活動(dòng)主承辦方、各參賽球隊(duì)、裁判員、觀眾
開幕式主要流程:
1、主持人出場,介紹社區(qū)球賽概況;
2、主辦承辦領(lǐng)導(dǎo)致辭;
3、籃球聯(lián)賽裁判員代表、運(yùn)動(dòng)員代表講話;
4、社區(qū)籃球大賽正式開始;
5、開場表演;
6、開球,比賽正式開始。
(2)比賽進(jìn)行時(shí)
時(shí)間:
地點(diǎn):太湖國際社區(qū)籃球場
比賽內(nèi)容:根據(jù)抽簽分組結(jié)果,按照比賽流程進(jìn)行比賽
參與對象:參與比賽球隊(duì)、觀眾
(3)閉幕式
時(shí)間:
地點(diǎn):太湖國際社區(qū)籃球場
參加對象:活動(dòng)主承辦方、參賽球隊(duì)、觀眾
閉幕式主要流程:
1、主持人宣布獲獎(jiǎng)球隊(duì)
2、頒獎(jiǎng)
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭,宣布籃球賽閉幕
1、各隊(duì)均要選出一名隊(duì)長,負(fù)責(zé)抽簽等問題。
2、比賽第一輪采用小組內(nèi)循環(huán)賽制,即由各隊(duì)負(fù)責(zé)人以抽簽的形式?jīng)Q定分組(分組情況看到時(shí)參賽隊(duì)伍的數(shù)量而定),小組內(nèi)循環(huán)互賽,決出小組前兩名進(jìn)入第二輪比賽。在第二輪比賽中,由a組的第一名對戰(zhàn)c組第二名,a組第二名對戰(zhàn)c組第一名,由b組的第一名對戰(zhàn)d組第二名,b組第二名對戰(zhàn)d組第一名。(小組數(shù)量暫時(shí)不定,看具體情況,比賽形式和此相同)。勝者進(jìn)入四強(qiáng)賽,在重新分組進(jìn)行半決賽勝,勝出一方進(jìn)入總決賽,其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時(shí),如果兩隊(duì)比賽在比賽結(jié)束時(shí)比分相同,不進(jìn)行加時(shí)賽,如果有兩支隊(duì)伍積分相同時(shí),則進(jìn)行附加賽,勝出者進(jìn)入下一輪。
3、除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行:
(1)時(shí)間:本次比賽采用男子―10分鐘的比賽模式,半場的休息時(shí)間為5分鐘。
(2)計(jì)時(shí):罰球、換人、場外暫停停表,在第二節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)
(3)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
(4)加時(shí)賽:2節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù),進(jìn)行加時(shí)賽。
(5)暫停:每隊(duì)一、二節(jié)時(shí)總共可以請求兩次暫停;每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊(duì)長。
(6)違例:使用24秒進(jìn)攻、8秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
(7)換人:當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí),雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺,至紀(jì)錄臺前或兩側(cè),到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進(jìn)行換人。
(8)犯規(guī):球員犯規(guī)滿5次必須離場,該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。若沒有替補(bǔ)隊(duì)員,則默認(rèn)對方球隊(duì)獲勝。
(9)棄權(quán):比賽開始時(shí),一方隊(duì)員不足三人時(shí),球賽不得開始。在比賽時(shí)間
十五分鐘候后,依然不足三人時(shí),則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán),由對方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí),則判定對方球隊(duì)獲勝。
小組賽,勝一場積2分,平一場積1分,負(fù)一場或棄權(quán)積0分。
比賽均在每周舉行,具體賽程見當(dāng)日賽程附表。若球隊(duì)隊(duì)員臨時(shí)有事,需提前至少一天通知比賽組織人員。
比賽的延期:因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M(jìn)行時(shí),需要提前通知參賽球隊(duì)及工作人員;每場設(shè)1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負(fù)責(zé)找)。
每場一個(gè)籃球,一個(gè)哨子,記錄本、筆、手表。
前三名均有獎(jiǎng)品,具體由主辦單位決定。
征文比賽活動(dòng)方案篇七
為了讓同學(xué)們有一個(gè)展現(xiàn)自己風(fēng)采,展現(xiàn)自己的舞臺。提高同學(xué)們的演講水平,為了促進(jìn)我校學(xué)生深入詩文朗誦,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生的思想情操,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌、演講、創(chuàng)作詩歌、文章的興趣,提高學(xué)生口語交際水平和合作學(xué)習(xí)的能力。我校學(xué)生會學(xué)習(xí)部特辦此小型活動(dòng)。
1、各班組織學(xué)生參加,每班1―2個(gè)節(jié)目參加。
2、學(xué)生會部門組織參加,每部門1―2個(gè)節(jié)目。
3、節(jié)目形式、主題不限(可以是演講,也可是詩詞朗誦表演等)
4、各參賽人員朗誦、演講的內(nèi)容要盡顯出的意境美、情感美、文字美、韻律美。
5、活動(dòng)地點(diǎn):上操場三樓電教室,時(shí)間:20xx年11月21日星期三、下午4:00
1、每個(gè)節(jié)目朗誦時(shí)間不超過6分鐘。
2、參賽人員儀表大方、自然、得體,普通話標(biāo)準(zhǔn),語音準(zhǔn)確。
3、內(nèi)容要健康豐富,積極向上,感情真摯,具有感染力。
1、采用評委現(xiàn)場打分的方式
2、本次活動(dòng)設(shè):
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
,學(xué)生會各部門部長、副部長、會員必須到會參與。
、組織部管理好現(xiàn)場秩序,做好安全工作。
1、表情生動(dòng),口語表達(dá)流利。(3分)
2、儀表大方,服裝整潔,對于形象不好的可酌情扣分。(2分)
3、感情豐富,抑揚(yáng)頓挫,朗誦、演講有較強(qiáng)的感染力。(2分)
4、吐字清晰、詩詞發(fā)音準(zhǔn)確。(2分)
5、熟悉文章,用時(shí)適宜。(1分)
6、脫稿朗誦(附加分期分0.5分)
7、記分時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,算出平均值,排出名次。
1、主持人致詞2、介紹評委及部長入場3、全體奏唱共青團(tuán)歌4、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手,5、比賽環(huán)節(jié)。選手可在演講前先介紹自己。6、評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分。7、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;同時(shí)比賽結(jié)束。九、活動(dòng)組織1、評委:鄭雪、喻嬌、劉晶晶、勾文雪、吳曉雪、劉嘯
主持人:劉x
記分員:劉x
2、學(xué)生組織:學(xué)生會
會場布置:文藝部 人力資源部
中華文化經(jīng)典是中華民族文化的重要載體,是愛國主義教育的不朽教材,是中華民族悠久文化的瑰寶。誦讀中華經(jīng)典美文,是我們從小了解民族文化傳統(tǒng)、接受優(yōu)秀文化熏陶的捷徑。讓我們從小扎根在自己的民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,是愛國主義教育的具體體現(xiàn)。在誦讀古詩文活動(dòng)中,可以陶冶品行、加強(qiáng)修養(yǎng),起到兒時(shí)誦讀終身收益之功效。因此,請各位參加的同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
征文比賽活動(dòng)方案篇八
為了普及學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),豐富校園文化,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣;提高班集體凝聚力,豐富學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng),推動(dòng)校園全民健身運(yùn)動(dòng)全面開展,特舉行踢毽子比賽。
若遇特殊天氣另行通知
總指揮:劉筱園
成 員:李長明 李陸軍 原樹禮 劉小波 任相林 劉江及各班主任、任課教師 發(fā)令、計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù):
裁判分工:一年級組:劉江 二年級組:郝紅濤 三年級組:任相林 四年級組:呂玲玉 五年級組:原樹禮 六年級組:賈利利
照 相、打印獎(jiǎng)狀:李陸軍 劉小波
成績統(tǒng)計(jì):李長明 李陸軍(負(fù)責(zé)找五六年級6名不參賽的學(xué)生幫助教師計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù))
1、單人踢毽
2、友誼賽三人對踢毽 (限于四五六年級,隨機(jī)組合表演賽)
六、比賽規(guī)則:
(一)單人踢毽
1、比賽人數(shù):每班派8人選手參加比賽,男3名,女5名。
2、以班級為單位進(jìn)行,毽子自備。
3、參賽者可用腳的任何部位擊毽,但不得以身體其他任何部位擊毽。毽子落地后撿起繼續(xù)踢,直到所規(guī)定時(shí)間宣布比賽結(jié)束。
4、比賽時(shí)間為1分鐘,踢一個(gè)計(jì)1分。
(二)三人制踢毽規(guī)則(表演賽)
1、五年級組,每班出男生1組,女生1組,每組選3人,對踢。
2、三人對踢,除了不能用胳膊及手觸毽子外,可用身體的任何部位擊毽,雙方擲幣決定場地和決定一方先開始發(fā)球,毽子落地到那一邊,那邊一方失一分,對方繼續(xù)發(fā)球,一次比賽共計(jì)16分,積夠16分一方為敗方。
(1)個(gè)人獎(jiǎng):一、二、三、四、五、六年級組分別選出男女各年級組前三名。
征文比賽活動(dòng)方案篇九
為慶祝黨的十八大勝利召開,喜迎20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂,特舉辦此次迎新活動(dòng)。
迎新喜慶十八大唱支贊歌給黨聽
選拔賽:20xx年12月25日下午12點(diǎn)開始
決賽:20xx年12月28日下午第一、二節(jié)(下雨另行安排)
選拔賽:一樓音樂教室
決賽:大操場
全校一至六年級各班推選1名學(xué)生參加選拔賽,根據(jù)報(bào)名表填寫姓名與班級,同時(shí)注明所演唱的歌名。最后按低段組、中段組、高段組共決出18名學(xué)生參加決賽。
1.選手各自準(zhǔn)備一首獨(dú)唱歌曲。
要求:(1)內(nèi)容健康,旋律優(yōu)美;(2)能表現(xiàn)青少年積極向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代性;
2.參賽者自備伴奏,歌曲長度不超過四分鐘。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量。
3.服裝、化妝自行準(zhǔn)備。
1.演唱指數(shù):7分
(1)音準(zhǔn)好,歌詞咬字吐字清晰(3分)
(2)節(jié)奏準(zhǔn)確,選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)(2分)
(3)情感表達(dá)合理,理解歌曲內(nèi)涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的意境,語言自然流暢,感染力強(qiáng);在處理上有各自的獨(dú)到之處;(1.5分)
(4)聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。(0.5分)
2.舞臺指數(shù)3分
(1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格,個(gè)人化妝道具等;(1分)
(2)舞臺表現(xiàn)臺風(fēng)良好,有較好的舞臺氣質(zhì)。演唱時(shí)的表情、手勢、動(dòng)作、舞蹈搭配。(2分)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
低段組(一二年級):一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名
中段組(三四年級):一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名
高段組(五六年級):一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名
征文比賽活動(dòng)方案篇十
為配合我?!奥鋵?shí)科學(xué)教育觀,堅(jiān)持以人為本,培養(yǎng)健康、規(guī)范、文明的中學(xué)生”主題教育活動(dòng)的開展,經(jīng)研究決定,舉行“做一個(gè)文明的中學(xué)生”演講比賽。本次活動(dòng)由團(tuán)委學(xué)生會主辦,語文組承辦,意在讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟、在實(shí)踐中體驗(yàn),從而使自己的文明意識得到進(jìn)一步增強(qiáng),進(jìn)而倡導(dǎo)全校師生講文明話、行文明事、做文明人,以健康的心態(tài),誠實(shí)、寬容地對待身邊的人,讓文明之風(fēng)吹遍校園。
以“做一名文明的中學(xué)生”為主題,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際,積極探討做文明學(xué)生的重要意義,立足現(xiàn)實(shí),放眼未來,特別是要針對學(xué)生在校如何遵規(guī)守紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、努力學(xué)習(xí)和注意人身安全等方面進(jìn)行具體的闡述。演講稿內(nèi)容應(yīng)從我校的實(shí)際情況出發(fā),切忌泛泛空談。
話題范圍如下:
⒈做一個(gè)有修養(yǎng)的幸福人
⒉燦爛文化,魅力漢語
⒊心有多大,路就有多遠(yuǎn)
以班級為單位,班主任主持,班內(nèi)學(xué)生自愿參加,評出一名優(yōu)勝者參加決賽。
決賽:學(xué)校統(tǒng)一組織,評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)證,并按一等獎(jiǎng)10分、二等獎(jiǎng)8分、三等獎(jiǎng)6分記入班級量化成績。
xx年3月21日(星期三)下午2:30。
學(xué)校操場。
⒈班主任要大力支持,語文教師要精心指導(dǎo)。
⒉演講要切合主題,內(nèi)容健康充實(shí),格調(diào)積極向上。
⒊采用站立式脫稿演講。
⒋選手須著裝整潔、得體,落落大方。
⒌每人演講時(shí)間控制在3─5分鐘,并于比賽當(dāng)日上交演講稿一份。
⒍每班派10名同學(xué)到現(xiàn)場指定座區(qū)觀看比賽。
比賽采用100分制,評委現(xiàn)場打分,取平均分(評委打分60--100分,保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)。
項(xiàng)目內(nèi) 容分值評分主題內(nèi)容(40分)1、內(nèi)容緊扣主題,充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)感,富有創(chuàng)意202、富有啟發(fā)性,有感染力和號召力20普通話(20分)1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)102、普通話流利10表達(dá)方式(20分)1、思路清晰,表達(dá)生動(dòng),動(dòng)作得體102、語言流暢自然,文采優(yōu)美,有節(jié)奏感53、精神飽滿,感情處理得當(dāng),感染力強(qiáng)5臺 風(fēng)(10分)1、上下場致意、答謝52、著裝得體,自然大方5時(shí)間與結(jié)構(gòu)(10分)1、結(jié)構(gòu)完整緊湊52、5分鐘內(nèi)5合 計(jì) 演講評分標(biāo)準(zhǔn)(總分100分,每個(gè)選手演講時(shí)間為5分鐘,超時(shí)扣分)
非班主任教師
劉明珠、劉慧蓮
拔英初中團(tuán)委學(xué)生會
xx年三月二十日
征文比賽活動(dòng)方案篇十一
朗誦中華經(jīng)典,打造書香校園。
為了通過組織學(xué)生經(jīng)典朗誦比賽的方式,宏揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓他們在朗誦進(jìn)程中取得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,進(jìn)步學(xué)生瀏覽古詩文經(jīng)典的愛好,增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。
1、集體賽
地點(diǎn):各班教室
2、個(gè)人賽
地點(diǎn):多功能教室
分為集體賽和個(gè)人賽(具體細(xì)則見附頁)。
1、集體賽以自選、抽背(參賽班級先自選自己最拿手的背誦,然后再進(jìn)行隨機(jī)抽取內(nèi)容的背誦)為主要情勢,同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術(shù)表演情勢,以進(jìn)一步提升詩文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。
2、個(gè)人賽為“朗誦小狀元”評比賽,以參賽選手抽題作答的情勢進(jìn)行。
1、各年級按參賽班級數(shù)的50%評集體一、二、三等獎(jiǎng)數(shù)名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、各年級按參賽人數(shù)的50%評出“出朗誦小狀元”若干名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、各年級獲集體獎(jiǎng)的班級語文教師,將取得指導(dǎo)教師嘉獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
1、各班語文教師高度重視,組織學(xué)生扎實(shí)展開讀書活動(dòng),保證學(xué)生讀書時(shí)間,積極參加本次比賽活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生知識積累,進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛好和能力,提升文化氛圍,修建書香校園。
2、各班語文教師要認(rèn)真選材,努力創(chuàng)新情勢,悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,確保比賽活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。
3、各班將自選背誦篇目及競選“朗誦小狀元”選手名單于比賽前一天上報(bào)給朱斌老師。
附頁一 經(jīng)典朗誦活動(dòng)集體賽細(xì)則
1、對象:一至三年級全體學(xué)生。
2、內(nèi)容:分自選內(nèi)容和抽選內(nèi)容,內(nèi)容均選自本學(xué)期校“每周一誦”的內(nèi)容。自選內(nèi)容各班根據(jù)全班都能背誦的古詩文在比賽前一天上報(bào)給徐曉燕老師。
1、分年級比賽,同時(shí)進(jìn)行。各年級都采用相同的比賽情勢,根據(jù)相同的評分標(biāo)準(zhǔn)來評獎(jiǎng)。(評分標(biāo)準(zhǔn)見下文)
2、比賽分自選背誦、抽背兩種情勢:
(1)自選:全班齊背,可穿插其它藝術(shù)情勢。
(2)抽背:在“每周一誦”的朗誦篇目中,任意抽取內(nèi)容(自選的內(nèi)容除外)。每班班長抽選內(nèi)容后,全班齊背。
1、自選評分標(biāo)準(zhǔn)(集體):
(1)精神面貌好。(3分)
(2)普通話標(biāo)準(zhǔn),朗誦流暢,語速、腔調(diào)恰當(dāng),停頓公道。(5分)
(3)朗誦時(shí)間:3分鐘內(nèi)。(2分)
(4)附加分:朗誦情勢豐富,感情處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力、感染力。(2分)
2、抽選評分標(biāo)準(zhǔn)(集體):
(1)精神面貌好。(3分)
(2)普通話標(biāo)準(zhǔn),朗誦流暢,語速、腔調(diào)恰當(dāng),停頓公道。(5分)
(3)朗誦時(shí)間:3分鐘內(nèi)。(2分)
3、各項(xiàng)比賽內(nèi)容分開評分,各評委評分采取10分制,8分起評,評分保存兩位小數(shù)。自選內(nèi)容總分為12分。
4、全部評委所評得分需去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算均勻得分。自選內(nèi)容和抽選內(nèi)容項(xiàng)得分匯總得出集體總分。根據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低的順序,各年級按參賽班級數(shù)的50%評出一、二、三等獎(jiǎng)。
5、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)的評定:
本次比賽活動(dòng),指導(dǎo)教師由各班語文教師擔(dān)負(fù)。獲集體獎(jiǎng)的班級,其語文教師取得指導(dǎo)教師嘉獎(jiǎng)。
各年級語文教師
征文比賽活動(dòng)方案篇十二
積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康
為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽,增強(qiáng)各班級之間的相互聯(lián)系,陶冶學(xué)生的高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
20。4。3下午
學(xué)校園內(nèi)籃球場
七年級、八年級、九年級各班代表隊(duì)
裁判長:張勝利
七年級組發(fā)令員:楊榮根
八年級組發(fā)令員:劉斌
九年級組發(fā)令員:趙敏
場地裁判員:俞振東、陳昌、李蔚、畢懷華、沈衛(wèi)國、雷守江、張輝耀
攝影員:毛順輝
1。報(bào)到:比賽開始前,各班主任必須提前5分鐘到賽場簽到。體育委員組織參賽隊(duì)員到侯賽區(qū)準(zhǔn)備參賽。開場后10分鐘不到的隊(duì)伍取消參賽資格。
2、隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定:每一拔河隊(duì)上場比賽隊(duì)員25人,每隊(duì)為男15人、女10人。參加比賽的隊(duì)員必須是其班級學(xué)生,其余人員不得參加。
3、每班派2個(gè)比賽監(jiān)督員,對照參賽學(xué)生清點(diǎn)對方人員、人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即報(bào)告裁判。
4、比賽地為水泥地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時(shí)紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。勝負(fù)決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準(zhǔn)。
5、各班組織委員要認(rèn)真組織,其他拉拉隊(duì)員必須站在場地限制線外,不得進(jìn)入拔河場地內(nèi),否則以作弊處理。
6、比賽方法:
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。
2)比賽對手及比賽首場的站位選擇由各班主任抽簽決定。
3)淘汰賽:每個(gè)年級分成一組。每組有一個(gè)隊(duì)輪空,輪空隊(duì)直接進(jìn)入半決賽。比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí),比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。每組負(fù)者間進(jìn)行一次淘汰賽,最終勝利的一只隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。具體規(guī)定為1對3,2對4,5輪空。
4)半決賽:四支隊(duì)伍由班主任進(jìn)行抽簽分組,每組按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽,獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。剩余兩支隊(duì)伍爭奪三、四名。具體規(guī)定為1對3,2對4。
5)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
1、參賽的各班班長應(yīng)迅速落實(shí)參賽人員,制定本班比賽策略,在班級對本次比賽作重點(diǎn)宣傳。
2、參賽過程學(xué)校將派專人用相機(jī)紀(jì)錄各班比賽精彩瞬間。
3、賽后各班至少撰寫兩篇宣傳稿,統(tǒng)一收取交于廣播室。各班板報(bào)小組共同策劃,制出宣傳板報(bào)。
1、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄,核對學(xué)生人數(shù),三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。
2、參賽人員不得穿釘鞋,不得冒名頂替,啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。
3、比賽前由各班班主任抽簽決定對陣。
4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,判輸。
5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為,如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊(duì)該局比賽自動(dòng)認(rèn)輸處理。
6、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
比賽取前三名,給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
本次活動(dòng)獎(jiǎng)品如下:
1。一等獎(jiǎng)(1名)獎(jiǎng)班級50分
2。二等獎(jiǎng)(1名)獎(jiǎng)班級30分
3。三等獎(jiǎng)(1名)獎(jiǎng)班級20分
4。精神文明獎(jiǎng)(1名)獎(jiǎng)班級10分
征文比賽活動(dòng)方案篇十三
以落實(shí)公司提出的xxxx年方針目標(biāo)為根本,以抓好生產(chǎn)經(jīng)營為主線,以比賽活動(dòng)為載體,通過比賽活動(dòng)的展開,進(jìn)一步檢驗(yàn)員工隊(duì)伍的素質(zhì),檢驗(yàn)各部分的工作質(zhì)量及業(yè)績,以比賽促生產(chǎn)、促安全、促管理、促效益、促發(fā)展,打造高端品牌,推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)公司xxx年的奮斗目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“保穩(wěn)產(chǎn),上質(zhì)量、降消耗,為實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)xxx任務(wù)而奮斗”
:公司各部分、各工段及全體員工
1、xxx年公司董事會提出全年生產(chǎn)xxx,銷售收進(jìn)12個(gè)億,實(shí)現(xiàn)利潤5個(gè)億的經(jīng)營目標(biāo)。除往30天的維修時(shí)間,月生產(chǎn)多晶硅任務(wù)是100噸。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,通過展開勞動(dòng)比賽,進(jìn)一步明確和細(xì)化各部分、各崗位在1100噸目標(biāo)中應(yīng)做的工作、承當(dāng)?shù)呢?zé)任,調(diào)動(dòng)各部分、各崗位員工的工作積極性,構(gòu)成齊抓共管,真抓實(shí)干的工作xxx。
2、在金融危機(jī)的影響下,國際太陽能光伏市場將會進(jìn)一步萎縮;國際多晶硅廠擴(kuò)產(chǎn)和國內(nèi)新建多晶硅企業(yè)陸續(xù)投產(chǎn),和薄膜太陽能電池等替換產(chǎn)品的日益成熟,多晶硅市場競爭將會更加重烈。為在劇烈的競爭中立于不敗之地,公司決定知道難而上,展開“保穩(wěn)產(chǎn),上質(zhì)量、降消耗,為實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)1100噸多晶硅任務(wù)而奮斗”的勞動(dòng)比賽活動(dòng),再次為完成川投團(tuán)體今年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)發(fā)揮尖兵作用和主力軍作用。
1、對產(chǎn)量、質(zhì)量、物耗、設(shè)備、檢驗(yàn)、技術(shù)、銷售、物質(zhì)等生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)能夠量化的部分,將本部分承當(dāng)?shù)木唧w生產(chǎn)任務(wù)作為勞動(dòng)比賽的主要內(nèi)容,具體指標(biāo)數(shù)值以計(jì)劃部下達(dá)的月度指標(biāo)為準(zhǔn)。
2、對工作任務(wù)不能量化的部分,將公司總經(jīng)理辦公會下達(dá)或總經(jīng)理布置的重點(diǎn)工作或本部分工作作為勞動(dòng)比賽的主要內(nèi)容,完成時(shí)限以總經(jīng)理辦公會確定時(shí)限為準(zhǔn),或按部分計(jì)劃安排為準(zhǔn)。
3、安全環(huán)保、定置管理、物耗、本錢作為全公司各部分(工段)共有的勞動(dòng)比賽指標(biāo)。
4、本次勞動(dòng)比賽指標(biāo),重點(diǎn)是突出各部分在完成1100噸生產(chǎn)任務(wù)和與完成1100噸任務(wù)有緊密關(guān)聯(lián)的重要工作。各部分平常工作不作為勞動(dòng)比賽內(nèi)容。
5、多晶硅產(chǎn)量、質(zhì)量、物耗、本錢的比賽指標(biāo)由計(jì)劃發(fā)展部提供月計(jì)劃作為根據(jù)。
6、各部分(工段)勞動(dòng)比賽內(nèi)容指標(biāo)見附表1、2。
1、生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)。
(1)產(chǎn)量指標(biāo)。以計(jì)劃發(fā)展部每月下達(dá)指標(biāo)為準(zhǔn),完成下達(dá)計(jì)劃指標(biāo)得滿分。若實(shí)際完成指標(biāo)低于計(jì)劃指標(biāo)10%不得分;低于10%之內(nèi)的,每低于1%,扣減1分。若實(shí)際完成指標(biāo)高于計(jì)劃指標(biāo),每高于1%,增加1分。
(2)產(chǎn)品質(zhì)量。設(shè)立方向性指標(biāo)(電子級)和考核性指標(biāo)(太陽能級),①多晶硅產(chǎn)品質(zhì)量合格率100%的,相干責(zé)任部分該項(xiàng)得滿分另加10分。②合格率在90%―99%之間,差一個(gè)百分點(diǎn)扣1分。③合格率<90%該項(xiàng)分扣完。
征文比賽活動(dòng)方案篇十四
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進(jìn)校園文化建設(shè),學(xué)校決定舉辦春季小學(xué)生書畫比賽。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容和要求通知如下:
20xx年4月12日
學(xué)校電教室
一至六年級每班推薦4名優(yōu)秀同學(xué)參加。
書法組:鋼筆、圓珠筆(三~六年級)
鉛筆(一、二年級)。
繪畫組:繪畫工具自備。
1、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給,用規(guī)定紙完成作品。
2、書法、繪畫均為現(xiàn)場命題。
3、書法組:不得帶帖入場,根據(jù)命題現(xiàn)場創(chuàng)作,要求書寫正確,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字;要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中、書寫格式規(guī)范;保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處作扣分處理。
4、繪畫組:任何參考資料不得攜帶入場;繪畫題材為兒童畫,命題。
5、書法、繪畫作品背面右下角請務(wù)必注明班級和姓名以便于評獎(jiǎng),若無班級和姓名將取消比賽資格。
各組比賽超時(shí)者不參加評獎(jiǎng),比賽結(jié)束后由專業(yè)教師評比,每年級組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。