演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
了解名人三分鐘演講稿 講述名人的演講稿篇一
曾經(jīng)有這么一個男孩,在大學整整四年沒有談過一次戀愛,沒有參加過一次學生會班級的干部競選活動。這個男孩是誰呢?他就是我。
在大學的時候,難道我不想談戀愛嗎?那為什么沒有呢?因為我首先就把自己看扁了。我在想,如果我去追一個女生,這個女生可能會說,你這頭豬,居然敢追我,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉。要真出現(xiàn)這種情況,我除了上吊和挖個地洞跳進去,我還能干什么呢?所以這種害怕阻擋了我所有本來應(yīng)該在大學發(fā)生的各種感情上的美好。 其實現(xiàn)在想來,這是一件多么可笑的事情,你怎么知道就沒有喜歡豬的女生呢?就算你被女生拒絕了,那又怎么樣呢?這個世界會因為這件事情就改變了嗎?那種把自己看得太高的人我們說他狂妄,但是一個自卑的人,一定比一個狂妄的人還要更加糟糕。因為狂妄的人也許還能抓到他生活中本來不是他的機會,但是自卑的人永遠會失去本來就屬于他的機會。因為自卑,所以你就會害怕,你害怕失敗,你害怕別人的眼光,你會覺得周圍的人全是抱著諷刺打擊侮辱你的眼神在看你,因此你不敢去做。所以你用一個本來不應(yīng)該貶低自己的元素貶低自己,使你失去了勇氣,這個世界上的所有的門,都被關(guān)上了。
當我從北大辭職出來以后,作為一個北大的快要成為教授的老師,馬上換成穿著破軍大衣,拎著漿糊桶,專門到北大里面去貼小廣告的人,我剛開始內(nèi)心充滿了恐懼,我想這可都是我的學生啊,果不其然學生就過來了。哎俞老師,你在這貼廣告啊。我說,是,我從北大出去自己辦個培訓班,自己貼廣告。學生說,俞老師別著急,我來幫你貼,我突然發(fā)現(xiàn),原來學生并沒有用一種貶低的眼神在看我,學生只是說,俞老師我來幫你貼,而且說,我不光幫你貼,我還在這看著,不讓別人給它蓋上。逐漸我就意識到了,這個世界上,只有你克服了恐懼,不在乎別人的眼光,你才能成長。 也正是有了這樣慢慢不斷增加的勇氣,我有了自己的事業(yè),有了自己的生活,有了自己的未來。
回過頭來再想一想,最近這幾天正在全世界非?;鸨奈业呐笥阎获R云,他就比我偉大很多。馬云跟我有很多相似之處,當然不是長相上相似,大家都知道,這個長相上還是有差距的,他長得比較有特色。
我們倆都高考考了三年,我考進了北大的本科,他考進了杭州師范學院的專科,大家馬上發(fā)現(xiàn),從這個意義上來說,無論如何,我應(yīng)該顯得比他更加的優(yōu)秀。但是一個人的優(yōu)秀并不是因為你考上了北大就優(yōu)秀了,并不是因為你上了哈佛就優(yōu)秀了,也并不會因為你長相好看而優(yōu)秀。一個人真正優(yōu)秀的特質(zhì)來自于內(nèi)心想要變得更加優(yōu)秀的那種強烈的渴望,和對生命的追求那種火熱的激情。馬云身上這兩條全部存在。 ,
如果說在我們那個時候,馬云能成功,李彥宏能成功,馬化騰能成功,俞敏洪能成功,我們這些人都是來自普通家庭,今天的你擁有的資源和信息比我們那個時候要更加豐富一百倍,你沒有理由不成功。 當我們要有勇氣跨出第一步的時候,我們首先要克服內(nèi)心的恐懼,因為這個世界上,只有你往前走的腳步你自己能夠聽見。 所以我希望同學們能夠認真地想一下:我內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的恐懼,我內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的害怕,我是不是太在意別人的眼光,因為這些東西,我的生命質(zhì)量是不是受到影響,因為這些東西,我不敢邁出我生命的第一步,以至于我生命之路再也走不遠。如果是這樣的話,請同學們勇敢地對你們的恐懼和勇敢地對別人的眼神,說一聲no!because i am myself.
了解名人三分鐘演講稿 講述名人的演講稿篇二
卡米盧
公元前365
古羅馬戰(zhàn)將,政治家。公元前396年起五度出任執(zhí)政官。曾率軍抗擊高盧人入侵,攻克德爾斐城,為擴大羅馬疆域,立下顯赫戰(zhàn)功。公元前388年,面對慘遭高盧人劫掠的羅馬城和沸沸揚揚要求遷徒的民情,卡米盧在元老院發(fā)表了這篇文理交融、聲情并茂的演說。他用天意,用古訓,用史實,用鄉(xiāng)情,用羅馬城的地利,闡述了反對遷徒的理由。一連串的設(shè)間、反問和排比,使演說層層推進,產(chǎn)生了不凡的氣勢。結(jié)果,羅馬人決定重建家園,卡米盧因而也被尊為羅馬城的“再生之父”。
反對遷往維愛 公元前388年
同胞們哪!同平民保民官的爭辯對我是如此地痛苦,以至當我居住在阿底亞的整個時日里,我在痛苦的流放中唯一的慰籍就是我遠遠地躲開了這些沖突。如只就這些沖突而論,即使你們用一千道元老院的命令和人民的票決來把我呂還,我也決不回來?,F(xiàn)在我回來了,這不是由于在我這方面改變了主意,而是由于你們的命運的變化才迫使我回來的。當前的問題是我的祖國究竟是否應(yīng)當安然不動地留在原地,而不是我是否要不顧任何代價留在我的祖國。如果我不是在為我的祖國進行另一次戰(zhàn)斗,即使現(xiàn)在我也樂于保持沉默,一言不發(fā)。只要一息尚存,不對祖國克盡厥責,對其他人就是一種恥辱,對卡米盧更是一種莫大罪行。如果當現(xiàn)在祖國已經(jīng)光復(fù)時,我們拋棄了她,那我們?yōu)槭裁匆阉A回來呢?為什么要在她被敵人包圍時把她從敵人的手中解救出來呢?當高盧人獲得勝利并占有了整個羅馬時,羅馬的神明和人民仍然堅守著神殿和城寨,仍然居住在那里。而現(xiàn)在當羅馬人獲得了勝利并收復(fù)了羅馬時,難道反要放棄城寨和神殿嗎?難道我們的幸遠要比我們的厄運還要使羅馬遭受到更大的荒涼嗎?即使在羅馬城建立時沒有制定宗教制度且一代一代地相傳下去,但是上大的意旨在此次事變中已經(jīng)如此清楚地顯示出來,最少我個人相信,一切忽視神圣崇拜的思想都已經(jīng)從人們的生活中排除了。
同胞們哪!當你們看到因崇拜或漠視神明而在人事中產(chǎn)生了這樣重大的后果時,你們還沒理解到,當我們還沒有完全由我們從前的罪過和墮落所引起的毀滅中掙脫出來時,我們是又在策劃著多么深重的罪行嗎?我們的羅馬城是在通過占卜和兆象而顯示出的神的意旨之下建立起來的;羅馬城中沒有一塊地方不滿是宗教的聯(lián)系,沒有一塊地方?jīng)]有一位神明存在;一切正規(guī)的祭祀,正如它們都有指定的日期一樣,也都有指定
的地點。同胞們,你們要拋棄所有這些神——這些由國家崇敬的神和你們在自己的祭壇上供奉的每個神祗嗎?你們的行為比起光榮的青年蓋約·費邊在圍困時的行為來相去多遠呢?當他從城寨上下來,穿過高盧人的槍林箭雨,在奎里那爾山上舉行了他的家族的規(guī)定的祭祀時,連敵人都同你們一樣敬佩地注視著他。當家族的神圣儀禮甚至在戰(zhàn)爭時期都不曾間斷,難道你們竟愿意看到在和平時期放棄國家的宗教禮制和羅馬的神明嗎?難道能讓大司祭們和佛拉門們對他們的公共職能比私人對自己家庭的宗教義務(wù)還要不加重視嗎?
有人可能會回答說,我們可以或者在維愛履行這些義務(wù),或者派祭司到這里來履行。但是,如果要依禮完成這些儀式。這兩種辦法都急做不到的。不用一-一列舉每個儀典和神明,我只要問:在朱霹特神的節(jié)日大宴時,除了在神殿內(nèi),我們又能在其他什么地方鋪設(shè)他的臥塌呢?①我又何必談起維斯塔神的不滅的神火和安全地保存在她的神廟中的作為我們國統(tǒng)保證的神像呢?②而你,瑪爾斯神哪!和你,父神奎利努啊!又何必談起你們的神盾呢?③你們的愿望是要把所有這些與羅馬同壽的,甚至有些是更古老的神圣之物都拋棄在污瀆的土地上嗎?
祭司們又如何呢?你們難道不了解,這將要犯一種多么重大的罪過嗎?因為,維斯塔貞女們一定只有一個住所,除了羅馬城的陷落,從來沒有任何事物曾使她們離開那里。朱霹特神的佛拉門由神法規(guī)定,不能在羅馬城外留過一宿。你們要使這些神職人員變成維愛的祭司而不再是羅馬的祭司嗎?維斯塔神哪!您的貞女們要拋棄您嗎?佛拉門要因他每夜寄居在外而給他自己和國家?guī)硇碌淖飷簡?想一想我們在正式占卜吉兇后幾乎完全在羅馬境內(nèi)進行的其他活動吧!對它們,我們是想要如何地棄置不顧和疏忽漠視啊!授予最高統(tǒng)帥權(quán)的庫里亞大會,你們選舉執(zhí)政官和軍政官的百人團大會——除了在經(jīng)常召開它們的地點,又能在哪里日開它們并占卜吉兇呢?我們將把這些都遷到維愛去嗎?或者在需要召開大會時,人們在羅馬城已被神和人拋棄之后再非常不便地到這里來開會嗎?
但你們會說,顯然整個羅馬是被褻讀了,沒有任何拔除的祭祀能夠使它潔凈,形勢本身迫使我們離開被火摧毀、一切化為廢墟的羅馬,而遷往一切完整的維愛。我們不應(yīng)該建設(shè)羅馬使赤貧的平民為在這里重建家園而受苦。但同胞們啊!我想,不用我說,你們就很明白,這個說法只是一個動聽的托詞,而不是一個真正的理由。你們記得,遷往維愛的這同一個問題是怎樣在高盧人到來前就被提出
過的,而那時公私建筑和羅馬城都還安然屹立著。并且,保民官們,請你們注意:我的觀點和你們的觀點是多么的不同。你們認為,即使在那時不應(yīng)該搬遷,無論如何現(xiàn)在就應(yīng)該搬遷了,然而——在你們聽懂我要說的意思之前,請不要表示驚訝——我的意見卻是,即使在羅馬完整無缺時遷徙是對的話,那么,現(xiàn)在我們也不應(yīng)放棄這片廢墟。因為,在那時,如果遷往一個被我們墳陷的城市,其理由在于,對我們自己和我們的子孫后代,這都顯得是光彩的勝利,但現(xiàn)在這種遷徒將是對高盧人的光榮,對我們的羞辱和痛苦。因為,我們將被認為,不是作為勝利者離開了我們的祖國,而是因為被征服而失掉了祖國。人們會認為,這是阿里亞的逃潰,羅馬的失陷和神殿的被圍等等迫使我們拋棄我們的家神,注定我們自己要從我們無力保衛(wèi)的地方流亡出去。難道高盧人能顛覆羅馬,而羅馬人竟不能恢復(fù)羅馬嗎?
難道因為建設(shè)有困難, 你們就準備容許這個罪惡和忍受這個恥辱嗎?如果說,在整個羅馬城中,不能建起比我們的祖國的建者的茅屋更好更寬敞的住處,難道在我們的神廟和神祗之間,象牧人農(nóng)夫那樣居住在茅屋中,不比作為一個流亡的民族而迂徙外地更好嗎?我們的祖先——牧人和難民,④在幾年之間就創(chuàng)立了一個新的城邦,那時這里除了叢林和沼澤外,別無他物;難道我們竟不管城寨與神殿的依舊完整,各神廟的仍然屹立,而逃避重建被燒毀的建筑的責任嗎?如果我們的房屋燒了,我們每人會如何為自己來努力呢?現(xiàn)在是羅馬城被燒毀
了,我們作為一個整體,難道就不想作同樣的努力嗎?
再說,假定或出于惡意,或出于偶然,維愛發(fā)生了大火,而火焰被風煽揚(這是很可能的),燒毀了城市的大部,那我們是不是又要去注意腓德耐或蓋比愛,或任何其他你們能想到的城市,作為遷往的地方呢?我們的鄉(xiāng)土,這塊我們稱之為祖國的土地,對我們就只有這樣微弱的吸引力嗎?我們對祖國的熱愛,就只是依戀它的建筑嗎?雖然回憶我的苦難是不愉快的,回億你們不公正的行為是更不愉快的,但我必須向你們承認,每當我在外地懷念我的祖國時,所有這一切——山丘、平原、臺伯河、這片對我如此親切的景物、這片我生長于其下的天空——都立刻涌上我的心頭。我深望這一切所激起的眷戀之情現(xiàn)在能夠打動你們,使你們留在你們的祖國,而不要在你們放棄她之后,讓這一切引起你們的故國之恩而使你們懷念不已。神和人選定這塊地方作為一個城邦的所在,不是沒有正當?shù)睦碛傻?。這里有振奮精神的山丘;有寬闊的河流,通過這
條河流,內(nèi)陸各地的物產(chǎn)可以運來,海外各地的貨品也可取得;這里臨近大海,可以獲得海洋所能提供的一切好處,但又不太近海,不致遭受外國艦隊的威脅;這里又是正位于意大利中心的地區(qū)——總之,這是天然的適合于一個城邦擴展的位置。一個城邦立國不久,其疆域已如此之大,僅僅這一點,就說明了這個道理。同胞們,今年是羅馬建城的第365年。然而在你們長期與之作戰(zhàn)的所有那些古老國家中,不必提單獨的城邦了,只講同愛奎依人相聯(lián)合的伏爾西人以及他們的所有工事堅固的城鎮(zhèn)和雄視海陸、橫貫意大利東西海岸的整個埃特魯里亞——他們在戰(zhàn)爭中都未能成為你們的對手。你們命運亨通,迄今一直是如此;又有什么理由叫你們嘗試另一種命運呢?打消這種想法吧!即使承認你們的勇敢能夠轉(zhuǎn)移到另一個地方去,這塊土地的好運肯定是不會轉(zhuǎn)移過去的。這里有喀必多林山,它是從前曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)一個人頭的所在,這被認為是一個預(yù)兆,預(yù)示這里將是世界首領(lǐng)和最高權(quán)力的所在。就是在這里,當喀必多林山由占卜的儀式予以清除時,朱維塔斯神和德爾米努神⑤不肯被人移動,這曾經(jīng)使你們的祖先歡喜不已。維斯塔的神火就在這里;天降的神盾就在這里;所有的神明都在這里,如果你們留下來,他們將向你們降福。
注釋:
①羅馬每年9月13日在朱霹特神殿舉行大祭,朱霹特神像置一臥榻上。
②在維斯塔女神的神廟中由維斯塔貞女維持著國灶中的不滅的神火,它是羅馬公民的象征,是羅馬國統(tǒng)的保證。
③瑪爾斯神和奎利努神都是羅馬的戰(zhàn)神。據(jù)說在羅馬第二王努瑪統(tǒng)治的時期。由天上降下了戰(zhàn)神的神盾,這被認為是羅馬國家永遠存在的象征,由戰(zhàn)神的祭司們悉心保存。
④傳說羅馬創(chuàng)建者羅慕洛是維斯塔貞女與戰(zhàn)神所生。國王(也是他的叔父)下令處死其母,將羅慕洛擲在臺伯河中,但他未死,并受到牧人的撫養(yǎng),因此這里說他是牧人和難民。
⑤朱維塔斯神是羅馬神話中的青年文神,有兩個神廟,一個神廟在喀必多林山上。德爾米努神是羅馬神話中主管疆界的神,他的形象是一個人頭,沒有手腳,表示他決不離開他所在的地方,朱霹特神殿中亦有德爾米努神的一個地位,因此有時他被解釋為朱霹特神的一種表現(xiàn)。
了解名人三分鐘演講稿 講述名人的演講稿篇三
約公元前495——公元前429
古雅典政治家、戰(zhàn)略家,出身名門,24歲從政,善于思辨。受哲學家阿那克薩哥拉民主思想的影響,推崇奴隸主民主政治。公元前444年當選將軍,連續(xù)20xx年執(zhí)掌軍權(quán),成為雅典的實際統(tǒng)治者。當政期間,對內(nèi)推行和完善奴隸主民主制,廢除任職財產(chǎn)資格限制,鼓勵工商業(yè)和文化發(fā)展;對外與波斯言和,加強提洛同盟,維護雅典海上利益,使雅典進入鼎盛時期,成為“希臘的學?!?。為稱雄希臘地區(qū),公元前431年率兵迎戰(zhàn)斯巴達,史稱“伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭”。初期互有勝負,但戰(zhàn)局發(fā)展對雅典不利。公元前430年在攻訐聲中落選將軍,并被課以巨額罰金。次年再度當選。不料瘟疫席卷雅典,染疾而終。本葛是為悼念在伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭中陣亡的將士而作,被認為是描述雅典奴隸主民主政治的范文。通篇說理縝密,講求詞藻,刻意鋪陳,以繁茂取勝,反映了當時詭辯學派修辭家的影響。
論雅典之所以偉大 公元前431年
我們?yōu)橛羞@樣的政體而感到喜悅。我們不羨慕鄰國的法律,因為我們的政體是其他國家的楷模,而且是雅典的獨創(chuàng)。我們這個政體叫做民主政體。
①它不是為少數(shù)人,而是為全
① 即奴隸主民主制。體人民。
②無論能力大小,人人都享有法律所保障的普遍平
② “全體人民”實際上指奴隸主和自由民,不包括奴隸在內(nèi)。
等,并在成績卓著時得享功名,擔任公職的權(quán)利不屬于哪個家族,而是賢者方可為之。家境貧寒不成其為障礙。無論何人,只要為祖國效力,都可以不受阻礙地從默默無聞到步步榮升。我們可以暢通無阻地從一個職位走向另一個職位;我們無所顧忌地共享親密無間的日常生活;我們既不會為鄰人的我行我素而煩惱,也不全面露不豫之色—— 這有傷和氣,卻無補于事。這祥,我們一方面自由而善意地與人交往,另一方面又不敢以任何理由觸犯公益,因為我們遵從法庭和法律,特別是那些保護受害者的法律,以及那些雖未成文,但違反了即為恥辱的法律。另外,為了陶冶身心,我國法律還規(guī)定了十分頻繁的節(jié)假日。賽會和祭祀終年不斷。屆時美不勝收,蔚為大觀,歡愉的氣氛驅(qū)散了憂郁。我們的雅典如此偉大,致使宇內(nèi)各地的產(chǎn)品云集于此。這些精美產(chǎn)品和國內(nèi)產(chǎn)品一樣,給雅典人帶來了習以為常的樂趣。我們在軍事政策上也勝過敵人,我們的方針與敵人的方針截然不同。雅典向世界敞開大門。我們并不擔心敵人會窺得那些從不隱藏的秘密,使我們蒙受損失,也從不以此為由
,把前來尋求進步和獵奇的外國人驅(qū)逐出境。比較而言,我們不大依靠戰(zhàn)備和謀略,而是信賴公民們與生俱來的愛國熱忱和行動。在教育方面,某些國家的人從小就簧接受嚴酷的訓練,以便在成年后承受辛勞;我們雅典人的生活盡管溫文爾雅,卻能象他們一樣勇敢地面對任何戰(zhàn)爭危險。在生活方式上,我們既文雅,又簡樸,既培育著哲理,又
不至于削弱思考。我們以樂善好施而非自我吹噓來顯本自己的富有,承認貧困并不可恥,無力擺脫貧困才確實可恥。我們既關(guān)心個人事務(wù),又關(guān)心國家大事;即便那些為生活而奔忙的人,也不乏足夠的參政能力。因為唯獨雅典人才認為,不參與國事乃平庸之輩,而不止是懶漢。我們能作出最準確的判斷,并善于捕捉事情的隱患。我們不認為言論會妨礙行動,而認為在未經(jīng)辯論并充分作好準備之前,不應(yīng)貿(mào)然行動。這是雅典人與眾不同的優(yōu)點:行動時我們勇氣百倍,行動前卻要就各項措施的利弊展開辯論。有些人的勇氣來自無知,深息熟慮后卻成了懦夫。毫無疑問,那些深知戰(zhàn)爭的災(zāi)患與和平的甜美,因而能臨危不懼的人,才稱得上具有最偉大的靈魂。我們在行善方面也與眾多的民族不同。我們不是靠接受承諾,而是靠承擔義務(wù)來維護友誼。根據(jù)感恩圖報之常理,施惠人對受惠人擁有優(yōu)勢;后者由于欠了前者的情,不得不扮演比較乏味的角色,他覺得報答之舉不過是一種償還,而不是一項義務(wù)。只有雅典人才極度樂善好施,但不是出于私利,而是純屬慷慨。綜述未盡之言,我只想加上一句:我們雅典總的來說是希臘的學校,我們之中的每一個人都具備了完美的素質(zhì),都有資格走向沸騰的生活的各個方面,都有最優(yōu)雅的言行舉止和最迅速的辦事作風。
至于你們這些幸存者,你們可以為改善命運而祈禱,但也應(yīng)把保持這種英勇抗敵的精神和激情視為己任。不要僅憑高談闊論來判定這樣做的利弊。因為每一個夸夸其談的人,都能把眾所周知的道理和奮勇抗敵的益處訴說一遍。你們要把祖國日益壯大的景象系在心上,并為之著迷。等你們真正領(lǐng)悟到了雅典的偉大,你們再捫心自問,雅典之偉大乃是由那些剛毅不拔,深知己任,在戰(zhàn)斗中時刻有著榮譽感的將士們締造的。一但他們的努力不能成功,需要他們以大無畏氣概來報效祖國,他們不認為這是恥辱,因而作出了最崇高的奉獻。他們就這樣為國捐軀了。他們中的每個人都將千古流芳。他們的陵墓將永放光華,因為這不僅是安葬英靈的墓穴,而且是銘刻英名的豐碑。無論何時,只要談到榮譽或?qū)嵺`榮譽,人們就會提到他們,他們永垂不朽。
了解名人三分鐘演講稿 講述名人的演講稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
地震是自然界10大災(zāi)害之一,也是損失最為嚴重的災(zāi)難,帶給社會和人們的是破壞和毀滅。
目前,人類對地震的預(yù)報,仍然是一道尚未攻克的科學難題。我國地震工作者經(jīng)過30多年的不懈努力,在成功地預(yù)地震上,積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗?,F(xiàn)在全國建有400多個臺站,網(wǎng)點20__多個。防震減災(zāi)貫徹的是以“預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的方針,重點抓好防震減災(zāi)宣傳工作。一旦地震發(fā)展,主要是保證震時和震后如何有條不紊地進行家庭的防震救災(zāi)。
那么,地震發(fā)生前有哪些預(yù)兆呢?
1、地下水異常。
由于地下巖層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內(nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出,而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個順口溜更有利于我們發(fā)現(xiàn)地震:井水是個寶,前兆來得早,天雨水質(zhì)渾,天早井水冒,水位變化大,翻花冒氣泡,有的變顏色,有的變味道。
2、動物異常。
震前一、二天,牛、馬趕不進圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應(yīng)最靈敏,在震前一天至數(shù)天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹;魚驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等。震前動物有預(yù)兆;老鼠搬家往外逃;雞飛上樹豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;魚兒驚慌水面跳。
地震前我們又該如何準備呢?
首先我們要掌握防震減災(zāi)知識,提高自我保護意識;其次我們要明確地震時的疏散路線和避震場所;清除樓道和門前的雜物;妥善處置室內(nèi)易燃易爆物品;最后我們還應(yīng)該關(guān)閉煤氣,切斷電源,熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號碼等。
地震時我們該怎樣求生呢?我們一定要牢記以下幾點:
1、能撤離時,迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū),不要擁擠在樓梯和過道上。
2、來不及撤離,應(yīng)就近避震,震后再迅速撤離到安全地方。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間,如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書桌下或墻角邊。在車間里可躲在機床下或小房間。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。
3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。
4、避震時,要注意保護頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書包頂在頭上,用雙手護住頭部。
我的演講完畢,謝謝!
了解名人三分鐘演講稿 講述名人的演講稿篇五
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好!
今天,我非常高興的站在這個舞臺上。在這個舞臺上我將為大家?guī)砦业难葜v,題目是<<大學的青春夢想>>。你熱愛生命嗎? 那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。
昨天是回不去的,有無意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無意義,看你如何珍惜;明天是想不來的,有無著落,看你如何拼搏。我懷著夢想和激情走進大學的校門,開始著一段新的人生之旅,我從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,現(xiàn)在的大學生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地。大學是激情四射的,放飛夢想的舞臺,是人生航線的轉(zhuǎn)折點。是我們?nèi)松凶顮N爛的時光,我們要抓住機會,好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。
史蒂芬?;艚?二十歲以前,他還是一個無憂無慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時候,他突然被告知患了肌肉萎縮癥 醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個消息對于普通人來說也許只意味著絕望和死亡。但是他沒有向命運低頭,他以頑強的意志力和他那顆追尋夢想的心,使生命一直堅持了六十多年。梵高的執(zhí)著的繪畫夢想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅持著自己的夢想,畫自己想畫的畫。
時間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動。我懷揣夢想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有著充實的感覺。剛來到這學校,我也迷茫過,因為在大學里我們的空閑時間與高中忙碌形成了強大的反差,因而覺得失去了方向,時間讓我不知所措,還好有美好的夢想喚醒迷失方向的我,夢想成為我生活的動力,使我平淡的生活不再枯燥無味。曾有人說過,要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實地的付出,梅花香自苦寒來,面對世界的各種誘惑時,要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向為了夢想,堅定地走下去,相信路會越走越寬的。
在此,祝愿所有的同學,所有的人,都懷著自己的夢想,自己的理想,并全力以赴為之奮斗吧!
謝謝。
了解名人三分鐘演講稿 講述名人的演講稿篇六
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《態(tài)度決定一切》。
悲觀者說:“希望是地平線,即使看得到,也永遠走不到。”
樂觀者說:“希望是啟明星,即使摘不到也能讓人們看到曙光?!?/p>
悲觀者說:“如果給我一片荒山,我會修一座墳?zāi)?。?/p>
樂觀者說:“如果給我一片荒山,我會種滿山綠樹。”
悲觀者說:“風是浪的幫兇,會把你陷入無低的深淵?!?/p>
樂觀者說:“風是帆的伙伴,會將你載到成功的彼岸。”
對于一些事物的看法,悲觀者和樂觀者有著截然不同的兩種態(tài)度,一種是積極的,一種是消極的。面對人生,我們又該如何選擇呢?
面對人生的挫折坎坷,你選擇退縮,甘愿做一個懦夫,遭世人所鄙視?還是選擇勇敢地站起來,找出不足和缺陷,重張旗鼓,以一個嶄新的你屹立于世界東方?
面對他人對你的誤解,你是選擇耿耿于懷,處處給他人找碴,以解心頭之恨?還是選擇以一顆平靜'沉穩(wěn)'寬容的心去找他人解釋清楚,從而成為一對友誼更加深厚,彼此更加愛護的朋友?
面對世俗的眼光,你選擇逃避,永遠蜷縮在屬于自己的狹窄的小天地里?還是選擇以自己的努力,向世界顯示你的觀點,以你的成果,打破這世界所有陳腐的觀念?
如果讓我選擇,我會選擇每個問題的第二種答案。因為我想:一個人只要具有了這些精神,友誼之花會為他而開放,成功之花會為他而綻放。在這樣的一個世界里,他會活得很快樂。
了解名人三分鐘演講稿 講述名人的演講稿篇七
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛,是來自身邊的人的關(guān)心,也許是一杯熱茶、一顆蜜糖;愛,是來自陌生人的幫助,可能是一枚硬幣、一把小傘。
愛,是偉大的。比爾·蓋茨成為世界首富,卻拿著億萬資產(chǎn)為慈善事業(yè)做貢獻,幫助世界各地染上惡疾、家境貧寒的人能像正常人一樣生活,然后在社會上做演講,呼吁人們關(guān)注這些人。
愛,是渺小的?!白蠲缷寢尅眳蔷掌紴榱司葟拇皯羲は聛淼暮⒆樱米约捍嗳醯碾p臂去接住了那個孩子。那個孩子沒什么事,可她的手臂生生折斷。事后,躺在病床上的臉色蒼白的她卻微笑著說:“當時也沒多想,身體就已經(jīng)沖出去了,只要孩子平安就好?!?/p>
這些愛如初升的紅日版溫暖了整個社會,讓越來越多的人們貢獻出自己的愛。人們用自己微薄的愛去關(guān)懷身邊的每一個人,每一個人又把這份愛繼續(xù)傳遞下去。
讓我們關(guān)注每一個人,愛每一個人,給他們一點幫助,哪怕是一點能填飽肚子的食物,都能給他們帶來無限溫暖,甚至于能改變他們的人生!讓愛永駐心中吧!
了解名人三分鐘演講稿 講述名人的演講稿篇八
秋日的風吹得日益猛烈,使得那飄零的樹葉也加快頻率的舞動著,似乎也是確鑿它們也通了人性,為我們歡悅的心鼓舞??磁_上的人們?yōu)閳錾掀床倪\動健將鼓舞著,也祝福著。那短短幾分鐘,又或者是幾秒鐘的力爭上游,也許并不炫目也沒有得到榮譽,可在那黃昏的夕陽西下時,那揮汗如雨的身影卻永遠銘刻在你我的腦海中。
通過一個月的期待,終于迎來了我校的運動會。激動,歡笑,哭泣,都剎那間循環(huán)成了一個焦點,運動,證明著自己的體力,證明著自己的勢力有多么的強。3年,善良的綻放從此開始,讓我好幾次都使自己驕傲,那時的1,2,3定非屬于我的,那是我曾為它不曾的辛苦過,我為跳遠奉賢,很久我一直以它的名義讓我好幾次得到老師的好評,可今天的燦爛它并不是屬于我,我哭了,第一次沒有拿到獎狀的那種滋味才剛剛開始,頓時的哭泣只是一種發(fā)泄,并沒有在后來得到優(yōu)勢,可以說,20xx年奔放在秋季的運動會,是一次心靈的洗滌;20xx年奔放在秋季的運動會,是一次靈魂的交流;20xx年奔放在秋季的運動會是一次人生的回味……看著他們的勝利而歸,我又激動又難過,那時只是默默的哭泣,可是我又……做在我的位置上,我沉沒了許久,為什么!
為什么我的結(jié)果會是這樣,幾次,400我也失力了,我坐在跑道上,心理難過著十分內(nèi)疚,團體獎怎么辦又是我糟糕了!坐在看臺上,我?guī)状蜗胍屯瑢W,老師們道歉,因為我沒有拿到好名次,各班同學一浪高過一浪的為運動員的加油吶喊聲。這一切的一切是為了什么!我很對不起大家,每一場比賽我都看的很重要,因為那就是自己的成績有多少,看著老同學的勝利歸來,我也感到十分的不是滋味。當年的我不是這樣的容易失敗,我答應(yīng)過他們,我還會賽出成績給他們看的,可是我失敗了!眼眶濕潤的不止流下。聽著廣播是同學為我助威的,我十分高興,可是有十分表示我的歉意。對不起!
地壇體育場經(jīng)歷了多少春秋,開過多少次運動會,記載了多少笑聲與汗水,承載了多少光榮與夢想,書寫了多少成功與失敗,見證了多少感動與喜悅,一路上途徑天下無敵,轟轟烈烈的青春這些收獲數(shù)不勝數(shù)。
一年一年的運動會,我們懂得很多很多……
一年一年的運動會,你會發(fā)現(xiàn)你在長大,
一年一年的運動會,你會發(fā)現(xiàn)你在成長,
一年一年的運動會,串連著青春,通向未來。
了解名人三分鐘演講稿 講述名人的演講稿篇九
冰心老人說:“愛在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”那么,再讓真誠作伴,用我們的愛心為病人撐起一片希望的藍天吧!!
護士節(jié)是我們護士最美麗的日子,今天,我們歡聚在燦爛的陽光里,團聚在自己的節(jié)日里,我用樸素的情懷,感慨的文字為大家獻上我真誠的心愿。
我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,還在我剛剛受到醫(yī)學的啟蒙教育時,我的老師曾說,你選擇了這一行,就選擇了奉獻。畢業(yè)后,便成了“白衣天使”中的一員,可那種對護理事業(yè)美好的憧憬和向往,隨著那單調(diào)而乏味的工作已變得虛幻而飄渺,每天周而復(fù)始的重復(fù)著同樣的工作反而覺得自己更象只陀螺旋轉(zhuǎn)不停,便開始迷惘“提燈女神”的那份美麗。
從第一次進病房起,我才明白這“白衣天使”稱號背后的要求是嚴格而近乎苛刻的。只要工作開始,什么都得置身度外。只有親歷其境的人才能體會到護理工作的艱難。一個盡職的護士僅巡視和處理病人,一天就要走上十幾公里甚至更長的路程。遇上搶救病人更是眼觀耳聽,手腳并用,全力以赴與死神抗爭,忘卻了時間和空間,忘卻了自己,那緊張,那忙碌,那繁重,那瑣碎?!蜥槨l(fā)藥、鋪床、輸液,喂飯,擦身抹背,倒屎倒尿……我們似乎都有理由抱怨工作的苦和累,身心的疲憊甚至厭倦更甚至麻木,但是是誰在迎接著生命的誕生,又是誰護送生命的回歸,輕叩患者的心扉,更是誰在你身邊解除疾病痛苦?讓你體會到人間真情,是誰沒有假日天天地守候在這個沒有硝煙的陣地上啊!有把從死神手中奪回病人的生命更讓我們驚天動地的嗎?有把健康還給病人更讓我們開心的嗎?在苦中感受著呵護生命的快樂;在累中把握著生命輪回的航舵。
每當來到病房,為病人做晨間護理或巡視病房時,我們總是微笑的問聲:“您好!今天感覺怎么樣?晚上睡得好嗎?”一句輕聲的問候,為病人送去第一縷清風和陽光;每當患者因為疾病折磨得疼痛難忍時,我會靜靜的守在病人的身旁,輕輕的握著病人的手,悉心照顧,精心護理,為病人減輕病痛;每當患者面對疾病感到疑惑無助時,我們會耐心詳細地為病人講解疾病的有關(guān)知識,與病人全面的交流,以贏得病人及家屬的共同配合,為病人的康復(fù)提供健康指導(dǎo)。
護理工作是平凡而偉大的,她的平凡在于細微與實在,它的偉大在于對于生命的呵護與延伸!正是這些平凡細微的工作,撐起了人間最亮的天空,也營造了人世間最溫暖的情懷。她們愿將自己的青春與病人的痛苦聯(lián)系在一起,每天穿梭在圣潔的長廊里奔走于患者的病床間。耕耘著無影燈下的責任田,有苦有樂。當一整天泡在手術(shù)室為搶救外傷病人加班加點弄得滿身血污的時候,我們知道了什么是臟;當搶救結(jié)束,手術(shù)成功了病人安返病房時,我知道了什么叫欣慰;當手術(shù)室深夜燈火通明,同事們?nèi)怨ぷ髟跓o影燈下時,我們知道了什么是感動。正是這感動與欣慰中,我知道了奉獻.將自己的理想,抱負和知趣與護理事業(yè)聯(lián)系在一起,融為一體.因此我由衷地喜歡著護理,喜歡著護理這一門精細的藝術(shù),喜歡在無影燈下為病人忙碌穿 梭,喜歡這份職業(yè)帶給我的神圣.寒來暑往,青絲到白發(fā),無影燈錄下我們?nèi)諒?fù)一日的艱辛與忙碌,手術(shù)臺記載我們救死扶傷的忠誠和幟愛.當柔和,聚焦的無影燈打開時戰(zhàn)斗也就開始了。手術(shù)物品準備充分,手術(shù)器械傳遞及時,無菌操作一絲不茍,新型設(shè)備駕輕就熟的使用┅┅一切都靜悄悄的進行,但這一切無不凝聚著臺下他們所付出的勞動,網(wǎng)絡(luò)上有他們鼠標箭頭的游走,護理網(wǎng)頁上留下了他們的稿件,手術(shù)室網(wǎng)絡(luò)管理的鍵盤上留下了他們熟練敲擊鍵盤的聲音,而多媒體演示廳里有他們qc發(fā)表會上自信的英姿。他們深知時代在進步,作為一名新時代的護士,他們將在自己平凡的崗位上扮演著更多為病人服務(wù)的角色,努力、開拓、進取,與世界接軌是他們的對自己事業(yè)的態(tài)度。創(chuàng)優(yōu)無止境,服務(wù)無窮期。無影燈下的背影因此而絢麗多姿。
了解名人三分鐘演講稿 講述名人的演講稿篇十
大家好!
我今天演講的題目是《成長的快樂 》
在人生路途里,每個人都能找到自己的快樂。盡而的充實和完善自己。像學生來說,校園就是他的快樂;因為社會的安排,使學生的活動的范圍縮減。但誰都不會反駁,因為一個人的學生時代是美好~快樂~充滿希望的……
現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷的感謝成長,是他給我?guī)砹丝鞓?,是他讓我逐漸的走向成熟,更是他給我旅途中帶來了不少的綠洲和海洋。
還記得,在小學我是一個天真浪漫,活潑可愛的女孩。由于在家里呆慣了,來到學校還不很自然,而且還很厭惡;但因我的天生性格,沒多長時間就適應(yīng)了??衫蠁栴}解決了,新問題又來了。我開始對學校的任何事物都產(chǎn)生疑問。例如:為什么老師教我而我不教他們呢?為什么“鈴”一響我就上課下課呢?為什么老師讓做什么,就做什么?這些疑問總是在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去~~久久不能揮去。當我鼓起勇氣問老師時,卻換來了冷嘲熱諷;又當我問起最信任的媽媽時,卻換來了“傻孩子,你真是自討沒趣”。在我正憋著悶氣的時候,爸爸回來了。我毫不抱希望的,并帶著批評的可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十的告訴了他……to my surprise 爸爸回答了我的疑問。原來也是一種“自然規(guī)律”,我那天非常高興,為我的father and solve proplem。
瞧這些麻煩,給我?guī)砹硕嗌佟芭u”和“傻孩子”的評價。但我真正的感覺不是這樣的,是快樂,也是自豪。原因我已介紹過了。
小學畢業(yè),升入中學??鞓窙]有減少,反而增加了。例如:友誼拔河賽,英語口語課,同學們聚起來聊天等等……這都讓我們繁重的學習任務(wù)輕松了不少。我發(fā)現(xiàn)在中學校園里,格外的快樂,不知為什么?反正,有一種動力讓我發(fā)奮努力,像鳥一樣在自己的天地里翱翔。
是啊!可愛的校園生活給我?guī)砹藷o比的快樂,無論是教室,還是操場,都充滿了我們的活力。更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。
的確,成長是快樂的。雖然會有些不幸,但每次的好轉(zhuǎn),都是快樂。愿我們在這樣的快樂中,茁壯成長,成為未來有用的自由人!
了解名人三分鐘演講稿 講述名人的演講稿篇十一
盼望著、盼望著,我總是盼望著,我盼望著有一天我能夠回家看一看媽媽??涩F(xiàn)實無情,總是讓我深深地失望。
我住在一個孤島上,和媽媽之間隔著一條中國臺灣海峽。屈指算來,我離開家,離開媽媽已有近六十度春秋了。我天天哭喊著,我要回家,朝思暮想著在海的另一邊,我張開雙臂時時刻刻等待著我的媽媽。我無數(shù)次地想沖過去,沖過去!飛奔到那讓我牽腸掛肚的媽媽溫暖的懷抱。可是,無數(shù)的荊棘坎坷把我圍了起來,我回家的路,每一步都讓我遍體鱗傷,我只有止步。望著周圍以為首的“分子”設(shè)置的重重障礙,道道難關(guān),我迷茫了:難道就這樣,我再也回不去了嗎?
近420xx年前,我被荷蘭殖民者“綁架”,那些該死的殖民者對我為所欲為,瘋狂掠奪,妄圖榨干我的資源。媽媽氣憤不已,她讓一位叫鄭成功的英雄幫我脫離了苦海,我疲憊地在媽媽的臂彎中睡去……可沒過多久,解放戰(zhàn)爭結(jié)束后,我又被迫離開了傷痕累累的媽媽。于是,這一條海峽仿佛成了不可逾越的銀河。難道就這樣,我再也回不去了嗎?
1997年,我眼巴巴地望著香港弟弟投入媽媽的懷抱;1999年,我又一次眼睜睜地看著澳門妹妹跟媽媽歡聚一堂。而我,卻只能對著媽媽的照片,黯然神傷。我想起了《七子之歌》,如今只有我這個兒子還在浪跡天涯,早已哭紅的雙眼中又掉下了串串淚珠。
我把自己對媽媽永恒的愛、對媽媽無盡的思念以及我的全部資源,裝滿了一籃子,期待著總有一天能提著這個籃子,回家,親手送給媽媽,我要看媽媽!
我不再迷茫,我不再失望,我不再悲傷!我聽見了那960萬平方公里上震耳欲聾的呼喚:“回家吧!中國臺灣!”
隨著連戰(zhàn)、宋楚瑜訪問大陸,我再一次看見了希望的曙光!
“歸來吧!寶島!跟媽媽團聚吧!中國臺灣!”這不是幻覺!我真真切切聽到了媽媽那再熟悉不過的呼喚!對,我要回去!所謂的“”,只是過眼云煙,我怎能離開媽媽?我還有一個56個民族的大家啊!再多的坎坷,也阻擋不住我回家的腳步,再多的荊棘,我的執(zhí)著就是一把披荊斬棘的利劍!即使遍體鱗傷,我也不退縮,為了看媽媽,為了回家!
——總會有一個鳥語花香的春天,我提著籃子,帶著明媚溫暖的陽光,說出我心中貯藏已久的聲音:“媽媽,我回來看您了!”
了解名人三分鐘演講稿 講述名人的演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是就讀于小學____班的______,今天我很榮幸的站在此處作為優(yōu)秀學生代表發(fā)言,感謝得到大家的支持,我為此感到高興,能夠作為一名優(yōu)秀學生,這是多么有榮譽的稱號。
我能有今天,我想我要感謝我的老師們,是老師們對我的栽培,是他們不辭辛苦的教學,才能夠讓我努力至今,獲得如此殊榮。同時也要感謝我的同學,是他們在我遇到不能去解決的問題時伸出的幫助之手,我才能克服多種艱難,變得優(yōu)秀起來,是他們?nèi)找娴呐惆楹驼嬲\,我才能去努力的為自己去拼搏。當然還要特別感謝學校的領(lǐng)導(dǎo),是領(lǐng)導(dǎo)您們對學生的大力支持,我們才可以得到此榮譽。
今天是作為優(yōu)秀代表學生的,自然也是代表各位優(yōu)秀的學生向大家致敬和感謝。我們在學校享有如此多的福利,有這樣好的學習條件和環(huán)境,是學校為我們提供的,因此感謝學校,我們會珍惜這樣的機會,也珍惜有這樣的條件,讓我和各位同學可以去學到很多的東西,亦是讓我們在學校里逐漸的成長。今天在這里面對這么多的人,我感到特別的激動。
我能夠作為優(yōu)秀學生站在這里,當然還有我的努力,我所有學習的科目,我都有努力去學,而且我不偏科,因此我才能讓自己達到優(yōu)秀的級別。進入學校學習,我對自己更加嚴格,在個人學習一方面,我不允許自己去過于貪玩,因為我不想去辜負我的父母親對我的期望,他們辛苦賺錢,讓我有書讀,有學習的地方,那我就不可以去辜負這份期望。作為他們的孩子,定然不能讓他們失望。
現(xiàn)在我雖然得到此榮譽,但是我不會去過度的驕傲,我仍然會繼續(xù)謙虛學習,讓自己變得更加優(yōu)秀,不辜負學校對我的培養(yǎng),也盡自己能力去為學校做出個人的貢獻,讓學校因我驕傲。未來我還會更努力去學習,努力把自己的成績變得更加優(yōu)秀。我會把小學的基礎(chǔ)弄堅固了,為自己以后能更好的學習。再次對領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學你們感謝,謝謝大家對我的支持和肯定。我在以后一定能夠讓自己發(fā)展得更好,讓大家看到的我的努力和改變,也希望大家對我能繼續(xù)的支持下去,請相信我能夠做得更好,絕不會讓大家失望。
謝謝大家,我的發(fā)言已經(jīng)結(jié)束。
了解名人三分鐘演講稿 講述名人的演講稿篇十三
大家好!今天我要講的話題是溝通。
溝通向來是人與人進行交流的橋梁,它能使我們更好地了解對方,知道對方在想什么,想干什么。
在生活中,溝通對我們來說至關(guān)重要。為什么這樣說呢?一個人,如果沒有了溝通,那么他永遠都只是會照著自己的想法去做事,有時就是因為他缺少溝通而使自己面臨失敗,但他卻始終不明白是什么原因?qū)е伦约菏 ?/p>
而有的人,卻擅長與人溝通,在與他人的溝通中,他不僅可以將自己的意見說出來,同時也可以傾聽他人的意見,做到取長補短,合二為一,完善自己的想法。在日常生活中,到處都需要溝通不是嗎?我們與父母需要溝通,與老師需要溝通,與同學需要溝通,與朋友需要溝通,所以說,溝通無處不在。
那么,我們要怎樣做才能讓自己與他人進行更好地溝通呢?首先,我們要熱情地去與他們說話,去聽他們說自己的意思,有時候我們會發(fā)現(xiàn)他人的想法有時使我們自己沒有思考過的。接著,要謙虛地將自己的想法表露出來,讓對方了解自己,告訴自己是否還有哪些方面可以改進。
溝通時,我們必須尊重他人,營造一種良好的氛圍,讓大家愉快的談?wù)?,這樣不僅對自己有所幫助,同時還增進了彼此之間的感情。其實,溝通很簡單,同時很重要,讓我們做一個擅長溝通,容易溝通的人吧。
了解名人三分鐘演講稿 講述名人的演講稿篇十四
親愛的老師,同學們:
大家好!
人是一本書,人的外表是封面,而人的心靈就是內(nèi)容。然而,內(nèi)容有好有壞。就在那個特殊的日子里,讓我看清了人的心靈。
這一天,天氣格外好,太陽那強烈的光線照亮了世間所有的黑暗之處,白云一大片一大片地連接了在一起,好似一條不規(guī)則的大帶子,又好似一塊令人垂涎欲滴的棉花糖。
我手中緊緊握著那一百元錢,那幾乎是用光了我所有的零用錢才勉強拿出來的。
原來呀,今天那是“愛心捐款”的日子,目的是為了捐獻給那些貧困山區(qū)的小孩和殘疾人,讓他們可以早點過上優(yōu)越的生活。
盼啊盼,終于,在主持人一番激烈的演講下,活動正式拉開了序幕。我們早已懷著激動與期待的心情在耐心地等待著,也有的同學迫不及待地探出頭去看個究竟。
時間一分一秒地過去了,伴隨著感動人心的歌聲,我們一手拿著錢,邁著沉重的步伐走了上去,在那一瞬間,仿佛有幾萬個畫面出現(xiàn)在我的腦海里——或許明天迎接我們的會是一個新的黎明,但是,當我們生活在五彩繽紛的世界里時,那些殘疾人卻只能存活在無盡的絕望與黑暗中;當我們聆聽著娓娓動聽的歌聲時,那些殘疾人卻聽不到這世間歡快的笑聲;當我們坐在明亮的教室上課時,當我們大手大腳地花著錢時,或許他們連買一根筆的錢都成問題……想著想著,在不知不覺中,我將錢緩緩地投進了捐款箱里。我知道,這一次,我們捐獻的不僅僅是愛心,還是這世間獨一無二的鼓勵與支持。
“同學們,就讓我們?yōu)閻坌木杩铧c贊吧!”主持人的最后一句話使我難以忘懷。是啊,雖然這一筆錢對他們的幫助并不大,卻是對他們精神上的一種的支持。
我的演講完畢。
謝謝大家!
了解名人三分鐘演講稿 講述名人的演講稿篇十五
大人們常說:人生如戲。我很疑惑,長大漸漸發(fā)現(xiàn),我們只是這一場“游戲”的參與者,卻不是設(shè)計者。一旦走錯,將無法挽回。
過去的日子,我不曾悲傷,也不曾煩惱,因為那些日子充滿了快樂與歡笑。在那美好的日子里,我嘻嘻哈哈,愚昧的我曾以為這樣的日子會伴我一生……
夕陽無限好,只是近黃昏!那段過去的日子時常浮現(xiàn)在腦海,短暫的快樂一旦過去,那些煩惱便會蜂擁而至!
只到小學畢業(yè),成績下來,一串串的數(shù)字閃過眼中,成績已不再是成績,稚嫩的臉上開始學會戴上虛偽的面具,盡管臉上雖表現(xiàn)出十分悲痛欲絕,萬分痛心疾首的模樣,但心中只是無所謂,只是添了些許點憂郁而已。那些日子里,學習我根本不在乎。直到那一場夢把我驚醒!
那天晚上,我早已沉睡在夢中。我在夢中自由自在地玩耍,突然在我面前出現(xiàn)了兩條路,而我就站在這個十字路口。路口豎立著一塊警示牌,上面寫著:前面兩條路,一條通向成功,一條通向絕望。一旦走進,無法返回,請用心決定!
我站在那路口久久佇立。雖然有兩條路,但是從路口直望去的景色卻迥然不同。一條是充滿快樂,美好的向往;另一條卻相反,它十分孤寂,顯得很是恐怖,使我恐懼。面對兩條路的選擇,我最后毫不猶豫地選擇了那條充滿美好向往的路,它卻改變了我的一切……
在這條路上,我無論怎么走也無法走出去。越是想往回走,越是要往前走,似乎有一種不可控制的“超能力”讓我不能回頭,只能一直往前走。
時間飛駛過去,夢中的夜色十分美麗。忽然,這條路漸漸改變了它的面貌,再也沒有歡樂和美好,它變成了一個深深的泥潭。我在這泥潭中拼命掙扎,生怕它把我吞噬下去,越是掙扎,越是陷得越深。隨著時間的流逝,體力也飛快流失。最后因體力不足,這個泥潭如饑似渴地吧我給吞噬下去。最后,我的最后一絲氣息消失在深深的泥潭中……。
“不要!”我被這噩夢驚醒了。我萬萬沒想到,它令我膽戰(zhàn)心驚。它讓我看到了兒時的歡樂和未來的煩惱、痛苦,還有那曾經(jīng)荒廢的小學時光。
我知道,這雖然是一場夢。但是我再不改變,那和夢中的我沒兩樣。此時,心中已是平靜,臉上露出了笑容,我不由地說了句“謝謝你!”……
了解名人三分鐘演講稿 講述名人的演講稿篇十六
如果地球上只剩下最后一滴水,那就是我們的眼淚。”每當看到這句為人們及時敲響警鐘的經(jīng)典語句,我便想起兩年前一件令我醒悟的小事。
兩年前的一天,我和同學在踢毽子,累了,我就朝學校洗手間跑去。擰開水龍頭,我將臟乎乎的手伸了過去,那清澈的水流在我的臟手上,我的手很快就干凈了。我不禁來了興趣,用手堵住了水龍頭,水就像噴泉一樣向外射起來,很快就流了滿地,我這才心滿意足地走了出去。
當我再踏進洗手間時,看見墻上貼了一張紙條,上面歪歪扭扭的寫著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫地將它撕了下來,又在水龍頭前玩了個夠。
可是很奇怪,當我再次看到美麗的“噴泉”時,那張節(jié)約用水的紙條又出現(xiàn)在我眼前。我像個小偵探似的躲在門后。
一個小姑娘進來了,看起來她像個一年級的學生,她很吃力地把寫有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上,然后洗完小手走了出去。
我震撼了,一個低年級的小姑娘都知道為節(jié)約用水盡自己的力量,而我已經(jīng)是三年級的學生了,頭腦里還絲毫沒有節(jié)水的意識。后來隨著年齡的增長,我逐漸知道了有限的水資源是經(jīng)不起浪費的,中國在世界上屬于嚴重缺水國家,許多大城市已經(jīng)限制用水,而我們甘肅的定西地區(qū)更是以干旱貧窮而聞名于世的地方。
我們張掖地處黑河流域,背靠祁連雪山,表面上看起來暫時不缺水,但是每年肆虐的沙塵暴,給人們生產(chǎn)生活帶來的不便,又說明了什么呢?我們的生態(tài)環(huán)境需要水。我們只有從小樹立節(jié)水意識,并向周圍的人們宣傳節(jié)約用水的重要性,從小做起,從我做起,才能真正為保護水資源,保護我們的生存環(huán)境做出一點努力,不然的話,我們的子孫后代吃什么喝什么呢?
節(jié)約用水不是一句空話,而是要從每件具體的小事做起,養(yǎng)成良好的用水習慣。只要人人都節(jié)約用水,建設(shè)節(jié)水型社會的目標一定會實現(xiàn)。
了解名人三分鐘演講稿 講述名人的演講稿篇十七
光陰似箭,日月如梭我終于來到了四年級在這四年里我克服了很多困難,最深刻的是我學騎自行車的那幾天。
恰好今年的7月7日是我的生日,爸爸媽媽送給了我一輛嶄新的黑色自行車。當我看到自行車時,心里十分的高興。因為我老早就渴望有一輛屬于自己的自行車,那是因為我就可以像小鳥一樣自由自在地在道路上奔馳。
每個星期天,我一寫完作業(yè),就讓爸爸帶著我去學自騎自行車。我們先來到廣場的一個空地上,爸爸先給我做示范,我迫不及待地上去騎,誰知剛上去,只聽“rdquo;地一聲,我就摔倒了,像一只四腳朝天的烏龜,笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我,告訴我學騎自行車首先要掌握平衡,不能橫沖直撞。我聽了爸爸的話,心想:有什么難的,我不相信,我就不會騎自行車!我又再次騎上自行車,剛沒走幾步,我就又摔倒了!爸爸耐心地給我如何騎自行車,而我呢,就像一只泄了氣的氣球一樣,看著嶄新的自行車被陽光照得更加鮮亮,我怎么就掌握不了它呢!
爸爸說:“孩子,每個人學東西,都會受到挫折的,你現(xiàn)在受了點小挫拆,就泄氣,那可不行,要勇于挑戰(zhàn)挫折!”
我又重整信心,再一次坐上自行車,又開始練習了。經(jīng)過也不知多少次地練習和努力后,我終于能坐在車子上搖搖晃晃地騎上一段路了。我正在為自己的成績洋洋得意的時候,突然看到前面有一堵墻,眼看就要撞到墻了,我心一急就想來個急轉(zhuǎn)彎,可是車子偏偏與我作對,不但不轉(zhuǎn)彎,反爾加快速度向墻上撞去……當時,我可慘了……
爸爸跑過來,笑著鼓勵我說:“孩子,有進步了!摔一下沒什么,騎自行車的時候,重點要學會拐彎和剎車。拐彎的時候,要先拐車把,然后車身、車尾就很快拐過來了,而且一定要注意,有緊急情況時,一定要握住前把,進行剎車,不能心急,也不能慌張。一定要目視前方,身子要正,不要緊張,隨時掌握平衡,不能像一只無頭蒼蠅瞎撞?!?/p>
我領(lǐng)悟了學騎自行車的這些要領(lǐng),經(jīng)過連續(xù)幾個星期天的反復(fù)練習,我終于可以輕松自如地騎自行車了,那種感覺太美了,那天氣格外晴朗,好象陽光在特意為我而燦爛,風兒輕輕地在我耳邊吹過,好像對我說:“你真棒!”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂地歌,我慢慢悠悠地騎著我心愛的黑色自行車,心是甭提有多高興了!
通過學自行車,讓我明白做什么事都要講究技巧,還要有充足的信心和毅力,要有不怕苦、不怕累的精神,名言說得好:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎能梅花撲鼻香”。
我深深地悟出了:“世上無難事,只要肯攀登”的深刻含義,無論是在生活中,還是在學習中,我要有不畏艱險,迎著困難上的精神,才能取得更好的成績,才能登上勝利的山峰!
了解名人三分鐘演講稿 講述名人的演講稿篇十八
十年冷窗苦讀,我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學生,我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。
人們給了我們光彩的稱號,給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。
馬加爵,這個曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,但誰也無法想到,他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個大學生,本應(yīng)當保衛(wèi)自己的這片良知凈土,積極樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。
還有一個不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學生,沒有大學生處置問題的沉著,更沒有大學生應(yīng)有的廣闊胸懷,這真的是作為大學生的悲痛。
更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質(zhì)為由,請求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生,卻擯棄了大學生良知的痛。
等等的事件,在我們四周產(chǎn)生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答復(fù)。
面對生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進其中,故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的,看似生涯的錯,聽似別人的錯,但我以為更應(yīng)當批評的是作為大學生,卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生, 我們真摯、樂觀、自負、文明,我們對生涯充斥熱忱,心靈,對人生滿懷信念。這就是我們的實質(zhì),這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時,讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。
同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來,堅守我們的良知,以此來演奏屬于我們當代大學生的精美樂章!讓我們攜起手來,保衛(wèi)我們的良知,以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。