很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助。
《武松打虎》人物形象讀后感300字 通過武松打虎簡析人物形象篇一
武松覺得自我已經(jīng)修煉完畢了，就打算回到大伙身邊?？僧?dāng)他一進(jìn)城，第一眼看見的就是慌慌張張的黎明百姓。武松就隨便找了一個(gè)老人來尋問為什么大伙都慌慌張張的，老人說：“城里來了一個(gè)叫縣官的人，把那里的規(guī)矩都改了，要是誰違反了他定的規(guī)矩，就要被老虎吃掉。”武松聽了老人的話，氣得火冒三丈。不知哪來的勁，抄起一根棍子就沖到縣官的城門口，仔細(xì)一看，原先是個(gè)老虎城。
武松一棍打了個(gè)雙雕，兩只老虎立刻倒在地上，武松沖進(jìn)城里。剛進(jìn)城，就迎面撲來六只老虎，武松一個(gè)旋風(fēng)棍送它們上西天去了。之后，武松又過五關(guān)斬六將，最后找到了縣官?？h官有兩只寵物，一只是白虎真身，另一只是劍齒虎。武松正在納悶?zāi)?，白虎真身撲向武松，武松停止了納悶，用了一招破魂斬把白虎真身給打暈了，武松再給它一棍，它就死了。劍齒虎可沒那么傻，它先分身，不一會(huì)兒，幾十個(gè)劍齒虎出現(xiàn)了。武松說：“就你會(huì)啊，我也會(huì)。”說著，武松也分身成了幾十個(gè)武松。十幾個(gè)武松各給了十幾個(gè)劍齒虎一個(gè)鬼斬，劍齒虎也被打暈了，幾十個(gè)武松又給幾十個(gè)劍齒虎各一棍，幾十個(gè)劍齒虎變回了一個(gè)劍齒虎，過了一會(huì)兒，就死了。
兩只寵物死了，縣官只好親自出馬了。他拿起寶劍，刺死了所有的武松，縣官哈哈大笑，說：“死了吧?！蓖蝗?，縣官竟然聽見了武松的笑聲，縣官抬頭一看，武松正在用舞空術(shù)飛在天空，武松發(fā)現(xiàn)縣官看見了他，用了一個(gè)龜派氣功打縣官，縣官的衣服被打的稀巴爛，武松再用一個(gè)降龍十八掌，把縣官送上了西天。
因?yàn)槲渌纱蛩懒丝h官，老百姓們都來慶祝，武松也因此得到了很多物品，武松穿上老百姓給的衣服，拿住鐵匠鋪?zhàn)鼋o他的武士刀和機(jī)關(guān)槍，又到處幫忙老百姓了。
《武松打虎》是一個(gè)非常有名的典故，講述的是武松在景陽崗的一家酒樓里喝了很多的美酒。喝完了酒，他沒有聽從酒樓老板的勸告，而是獨(dú)自去了住著惡虎的景陽崗。果不其然，他走了沒多久，就遇到了惡虎，他與老虎展開了一場大戰(zhàn)，武松借助酒勁很快就把老虎打死，這害死了許多老百姓的惡虎被除掉了，武松也就自然成了除害的大英雄。
看完了這一篇文章，我認(rèn)為武松這個(gè)角色很正直，充滿了正義感，但也很固執(zhí)，別人給他的建議也都沒有采納。由此可見，武松是一個(gè)沖動(dòng)的人。
在整篇文章中，我印象最深的就是武松與猛虎激斗的那一段。在那一段里，武松給人的是他機(jī)智勇敢的那一面，大敵當(dāng)前，他也依然冷靜，頭腦保持清晰，連氣勢(shì)都要比老虎更加讓人震撼，一看就已經(jīng)準(zhǔn)備好了拼盡全力為民除害。
讀完了文章，我明白了做任何事情都要保持冷靜，不能剛一上陣就亂了手腳。
在著名小說《水滸傳》里有一篇故事叫“武松打虎”。武松赤手空拳打死一只老虎，當(dāng)?shù)厝朔Q他為英雄。有些人認(rèn)為武松打虎是不愛護(hù)野生動(dòng)物，不算英雄。雖然我也是個(gè)老虎，但我覺得我也有必要發(fā)表一下我的高談闊論。所以我才‘綁架’了這位田恬同學(xué)來替我寫文章——
我為了這件事以每秒鐘1km的速度“飛”了過來，到了南外仙林分校小學(xué)部四(1)班的教室，找了個(gè)空位坐了下來，準(zhǔn)備來聽聽他的感受。
“當(dāng)然算啊,要看什么情況，關(guān)鍵是他的行為是為了個(gè)人還是為了他人。武松打虎，主觀上是正當(dāng)防衛(wèi)，客觀上是給一方保了平安，當(dāng)然是英雄。”陳天然同學(xué)理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣f。
“古代老虎為害老百姓，打虎是一件為老百姓謀生存利益的事，當(dāng)然是件好事，這事武松給辦了，所以人們都把他當(dāng)作英雄。那很正常啊!”趙若冰同學(xué)早早地就舉起了手，這下終于得到了機(jī)會(huì)。支持武松的朋友們聽了她的話，都拼命地鼓掌，為她歡呼。這下四(1)的同學(xué)們就分成了兩大派，一是支持武松派，二是反對(duì)武松派。
“可是，可是現(xiàn)在老虎是保護(hù)動(dòng)物，己經(jīng)很少了。老虎早己不能威協(xié)人民的生存了。再去打虎，一是沒有意義，二是破壞生態(tài)。屬違法犯罪行為，不能英雄了?！睆堣麝考?dòng)地話都結(jié)巴了。把大家都逗樂了
我在角落那正好聽到了田恬同學(xué)的一句話：“一件事情，應(yīng)該在不同的條件下，在不同的時(shí)間段中，有著不同的意義，不能用靜止的觀點(diǎn)看事物，事物是發(fā)展，應(yīng)該用運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)看事物呀!”我聽得直點(diǎn)頭，心想：“就是她啦!”所以就“綁架”了她來幫我寫文章。
“一件事情，在不同的條件下，在不同的時(shí)間段中，有著不同的意義，不能用靜止的觀點(diǎn)看事物，事物是發(fā)展，應(yīng)該用運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)看事物?！?/p> 《水滸傳》是感情，塑造了眾多栩栩如生的英雄人物的形象故事!如《武松打虎》就是其中之一。 武松是《水滸傳》中杰出的人物，他是山東清河縣人，人稱二郎。他身高八尺，渾身上下有千百斤力，是個(gè)頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢。武松是“明知山有虎，偏向虎山行”的人，是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)，勇猛過人。在景陽岡，武松遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉，顯示了武松無比神威的英雄氣概，在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢(shì)力的正義理想。 如今我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活過程中，也會(huì)經(jīng)常碰到一些“攔路虎”，通常有許多人都會(huì)臨陣退縮或者逃避不敢應(yīng)對(duì)，自從我學(xué)習(xí)了《武松打虎》這篇課文之后，使我懂得做人遇到困難時(shí)要臨危不懼，我要學(xué)習(xí)武松打虎的精神。要無論在學(xué)習(xí)上或是生活上遇到了困難時(shí)都要不慌張、不退縮，勇于挑戰(zhàn)，勇敢應(yīng)對(duì)，勇往直前。憑著自我的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決“打虎英雄”。 你們聽過武松打虎的故事嗎?我相信，看過四大名著之一《水滸傳》的同學(xué)都應(yīng)該知道這個(gè)故事吧! 我很喜歡看這一篇，而且看過幾遍呢。這篇故事講述的是這樣一個(gè)故事 一日，武松來到陽谷縣，看到了一酒旗，上面寫著“三碗不過岡”。武松進(jìn)去坐下，店家連倒三碗酒，就不倒了，武松拍著桌子叫：“我又不少你酒錢，為何不倒?” 店家道：“小店酒烈，喝了三碗酒變回醉倒，過不了前面的山岡?！蔽渌尚Φ溃骸拔乙呀?jīng)喝了三碗，為何沒倒?倒酒來，再來幾碗熟牛肉?！钡昙抑缓美^續(xù)倒酒。武松邊喝酒，邊吃肉，越吃越香。離開酒店時(shí)，一共喝了十五碗酒。武松也不聽店家說景陽岡有老虎，獨(dú)自一人往景陽岡走去。 一會(huì)兒，武松酒力發(fā)作，便躺在大青石上歇息，突然刮起一陣大風(fēng)，跳出一只老虎來。老虎對(duì)武松攻擊了數(shù)次，武松都躲開，待老虎差不多力氣用完后，勇猛利落的武松用哨棒打了老虎幾下，就把老虎打死了。真厲害! 武松能把老虎打死，需要很大的功夫，而這就需要平時(shí)多鍛煉身體。我們平時(shí)也要多鍛煉身體，強(qiáng)身健體，練就一身好肌肉。我們還要學(xué)習(xí)武松“明知山有虎，偏向虎山行”的精神。雖然在學(xué)習(xí)上，我們也會(huì)遇到一些“攔路虎”，但是，我們要用自己的聰明才智戰(zhàn)勝它們。這樣，我們才能成功!
