演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)生關(guān)愛生命演講稿三年級篇一
你們好!近來身體好嗎? 在這美麗的季節(jié),我代表中山區(qū)中心小學(xué)少先隊以及全體師生向老人們帶來真誠的慰問。
在這技術(shù)飛躍的時代,我們依然不會忘記,曾經(jīng)有那么一批老人,為我們現(xiàn)在付出了卓越的功勞。您不要以為我們已經(jīng)將您忘記,也不要為兒女送您來這里而感痛心。請您記?。好繌?zhí)煺娴男δ槪總€為您辛勞的身影,都是您的子子孫孫,社會上仍然有許多愿意幫助您的人,包括我們,也會將你們視為至親的親人。
我們會經(jīng)常來這里看你們:和您說起生活中的瑣碎,讓您回味起兒時的趣事;和您聊起關(guān)注老齡問題,讓您為我們提出建議;跟您談?wù)勎幕?,讓您敞開心扉,為我們解說那個時代的文化歷史……我們將呼吁:建立一個不分年齡,人人共享的社會!弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的良好社會風(fēng)尚進一步發(fā)揚光大,使廣大老人能歡度自己的晚年!
老人們的今天,就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽,比作晚霞。我認為年老并不僅僅意味著年紀(jì)大,更不等于老朽無為。年老意味著經(jīng)驗和智慧,更意味著人情練達、世事洞明。為我們指明人生道路的人,總是老者;為我們傳授經(jīng)驗者,也總是老者。我們相信:只要老驥志千里,總是夕陽無限紅!
最后,我代表全體同學(xué)由衷地祝愿全體老人身體健康,心情愉快,福如東海長流水,壽比南山不老松!謝謝!
小學(xué)生關(guān)愛生命演講稿三年級篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命是偉大的,我們要珍愛生命。
每個人的生命只有一次,可是有的同學(xué)不珍惜自己的生命,白白地糟蹋它,浪費它。學(xué)校三番五次地發(fā)出通知叫同學(xué)們不要在沒有家長的陪同下私自去游泳,可是有的同學(xué)視而不見,總是三個一群兩個一伙的私自去游泳,這樣是很危險的,一旦遇到意外,沒有家長的陪同,很容易失去生命。有的同學(xué)家長有一點兒沒滿足他,就跟家長發(fā)脾氣,有的甚至說要跳樓自殺。
生命在于運動,有運動就會有強壯的身體。健康的身體就會遠離疾病?,F(xiàn)在我們這些學(xué)生已經(jīng)很少鍛煉了吧,或者還沒運動一會兒就嫌累吧。有很多同學(xué)經(jīng)常生病請假,這樣既耽誤了學(xué)習(xí)又傷害了身體,這就是缺乏鍛煉。
還有些殘疾人也有自己的夢想,他們雖然沒有健全的身體,但是他們不但沒有浪費和糟蹋自己的生命,而是利用生命完成了自己的夢想。那些殘疾運動員平??炭嘤?xùn)練,不斷戰(zhàn)勝困難,不就是想取得好的成績?yōu)閲覡幍脴s譽實現(xiàn)自己的夢想嗎?他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
我們一定要珍惜生命,愛護生命,不要讓它白白流失,抓緊完成自己未實現(xiàn)的夢想。
小學(xué)生關(guān)愛生命演講稿三年級篇三
生命是宇宙間的奇跡,它的來源神秘莫測,范文之演講稿:珍愛生命演講稿。是進化的產(chǎn)物,還是上帝的創(chuàng)造?這并不重要。重要的是用你的心去感受這奇跡。于是,你便會懂得欣賞大自然中的生命現(xiàn)象,用它們的千姿百態(tài)豐富你的心胸。于是,你便會善待一切生命,從每一個素不相識的人,到一頭羚羊,一只昆蟲,一棵樹,從心底里產(chǎn)生萬物同源的親近感。于是,你便會懷有一種敬畏之心,敬畏生命,也敬畏創(chuàng)造生命的造物主,不管人們把它稱作神還是大自然。
生命是我們最珍愛的東西,它是我們所擁有的一切的前提,失去了它,我們就失去了一切。生命又是我們最忽略的東西,我們對于自己擁有它實在太習(xí)以為常了,而一切習(xí)慣了的東西都容易被我們忘記。因此,人們在道理上都知道生命的寶貴,實際上卻常常做一些損害生命的事情,抽煙、酗酒、縱欲、不講衛(wèi)生、超負荷工作,等等。因此,人們?yōu)樘撁±β?,卻舍不得花時間來讓生命本身感到愉快,來做一些實現(xiàn)生命本身的價值的事情。往往是當(dāng)我們的生命真正受到威脅的時候,我們才翻然醒悟,生命的不可替代的價值才突現(xiàn)在我們的眼前。但是,有時候醒悟已經(jīng)為時已晚,損失已經(jīng)不可挽回。
生命”是一個美麗的詞,但它的美被瑣碎的日常生活掩蓋住了。我們活著,可是我們并不是時時對生命有所體驗的。相反,這樣的時候很少。大多數(shù)時候,我們倒是像無生命的機械一樣活著。
人們追求幸福,其實,還有什么時刻比那些對生命的體驗最強烈最鮮明的時刻更幸福呢當(dāng)我感覺到自己的肢體和血管里布滿了新鮮的、活躍的生命時,我的確認為,此時此刻我是世界上最幸福的人了,
生命平靜地流逝,沒有聲響,沒有浪花,甚至連波紋也看不見,無聲無息。我多么厭惡這平坦的河床,它吸收了任何感覺。突然,遇到了阻礙,礁巖崛起,狂風(fēng)大作,拋起萬丈浪。我活著嗎?是的,這時候我才覺得我活著。
生命害怕單調(diào)甚于害怕死亡,僅此就足以保證它不可戰(zhàn)勝了。它為了逃避單調(diào)必須豐富自己,不在乎結(jié)局是否徒勞。
文化是生命的花朵。離開生命本原,文化不過是人造花束,中西文化之爭不過是絹花與塑料花之爭。
每個人都只有一個人生,她是一個對我們從一而終的女子。我們不妨盡自己的力量引導(dǎo)她,充實她,但是,不管她終于成個什么樣子,我們好歹得愛她。
世界上的萬物都是有生命的,雖然有些東西不能動,不能說話,但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。
曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章,它們都體現(xiàn)了生命的堅強,生命的偉大與脆弱。
在生活中,也許一次小小的車禍都會讓人失去生命,但有些人是幸運的,沒有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的唯一的生命,我們要保護好它,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重。
我想大家一定都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事,他們在快要失去生命之時,知道如何安慰與保護自己,得到自己僅有的唯一的生命,這是因為他們知道人的生命只有一次,失去了就已經(jīng)不再。
在生活中,每個人都應(yīng)該知道如何保護自己的生命,不光是大人,就連小孩也應(yīng)該知道如何保護自己。在危險與災(zāi)難之時,應(yīng)該知道如何為自己爭取時間,爭取生活下去的機會。在四川汶川大地震中,有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去,就是因為他們知道生命的寶貴,知道如何保護自己的生命!在災(zāi)難中,一定要保持自己的體力,這就是保護生命的一種方式。
生命是寶貴的,生命也是唯一的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。
生命是偉大的,生命也是寶貴的,而生命又是唯一的,所以請大家一定要珍愛自己的生命,愛護他人的生命。