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有關夢想的演講稿100字 有關夢想的演講稿800字(實用11篇)

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有關夢想的演講稿100字 有關夢想的演講稿800字(實用11篇)
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么演講稿怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

有關夢想的演講稿100字 有關夢想的演講稿800字篇一

大家好!今天演講的主題是《我有一個夢想》。

每個人心中都有一個夢,不過童年時的夢想還在嗎?童年時代的夢想是什么?教師、醫(yī)生、警察還是宇航員?你們忘了嗎?讓我們一起來維護我們的夢想吧!我想有些孩子在迷茫,自己的夢想是什么?自己以前的夢想是什么?

我們曾經(jīng)有過多么美好的夢想啊!但在社會、生活的磨礪下,我們是否能經(jīng)得起困難的挑戰(zhàn)?夢想是否變得像等天一樣難?

我們還能堅持嗎?夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點燃。夢想是黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因為夢想只要經(jīng)過奮斗,就可能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因為我們至少奮斗、努力過。

說實話,我也迷茫過,自己究竟想干什么,不過我有了答案——我想做一名教師,來引導孩子們走正確的路,做正確的事。其實在我上幼稚園的時候有想過把所有的職業(yè)都做一遍,因為那時的我是那么的天真無暇,往往把復雜的事想得那么簡單。雖然我長大了,但是我不會忘記我的夢。我們大家都有理想中的自己,許許多多的自己。只有我們自己去發(fā)掘才會有收獲,你有發(fā)現(xiàn)它嗎?它一直在守護著真正的你。

中國是我家,我們都是這個家的一份子,少了誰我們都會傷心,讓我們?yōu)檫@個家做貢獻讓它變得美麗富饒,讓我共同來創(chuàng)造!每個人,都可以有一個夢,就好像每個人都可以仰望星空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。

有關夢想的演講稿100字 有關夢想的演講稿800字篇二

good afternoon, dear teachers and my teachers’day!各位老師、親愛的同事們,下午好,祝大家明天教師節(jié)快樂。

這是我的第一個教師節(jié),今年,我從師范生成為一名職業(yè)教師。何其光榮,何其幸運,能在23周歲這一年,正式成為一名人民教師。我相信,每一個人從師范生到老師的時候都有一個夢想,也許各不相同,但是一定都有自己的五彩斑斕。如今,在座諸位都已經(jīng)奔忙在實現(xiàn)夢想的路上,我,也要加油。

大三那年,我曾有幸去臺北一所教育大學做交換生,在那里,我第一次體會到另一種教育的力量。每個老師都很親切友善,有的主動要求以英文名相稱,大家也很喜歡在下課的時候與他們一起玩。一些大學教室的氛圍,打扮得像幼兒園,上課氛圍輕松愉快。在這樣的背景傳遞之下,不少學生喜歡在學校外面組建樂隊、樂團,免費教一些小孩,給更多人分享快樂。

而我的夢想,就是讓所有的孩子都在我的陪伴下健康快樂地成長,讓他們的生活因為有了我而多那么一點點的燦爛。

有人說,夢總是虛幻的,夢想很豐滿,現(xiàn)實卻很骨感,但我仍然覺得,每個老師都必須有一個教育夢,或是一種理想主義的情結,為了心中認為應有的教育而為之努力,這才對得起“老師”這個高端,洋氣,上檔次的稱呼。

關于老師的描述,《讀者》有這樣一段話:“我不能成為詩人,但是我可以培養(yǎng)出詩人;我不能成為歌手,但是我可以培養(yǎng)出歌手;我不能成為科學家,但我有可能培養(yǎng)出科學家因為我是教師,我的手中孕育著無限未來的希望,我的價值在學生的身上體現(xiàn),我的青春和夢想在學生的身上燦爛?!?/p>

我深深被這段話打動了。我不能成為一個演員,但是講臺就是我的舞臺,學生就是我的觀眾;我不能成為鋼琴家,但是我在音樂課上彈響鋼琴的時候,那么多孩子驚嘆和喜歡,仿佛我就是一位偉大的鋼琴家;我不能成為一個歌手,但是當我?guī)е⒆觽冇淇斐璧臅r候,學生們就好像是我的忠實粉絲。

我感受到了教師這個職業(yè)的可愛。雖然很累,雖然很苦,但是辛勤付出后,收獲的是一種精神的滿足。老師就是愛的化身,就是奉獻的代名詞,但我更希望做一個有生命力的老師,和孩子們一起成長的老師。我不愿意做蠟燭,雖然照亮了別人,卻要燃盡自己;我不愿做園丁,總要拿起殘酷的剪刀修剪個性的枝葉;我不愿做靈魂的塑造者,因為這不是我能做到的我更想做的,是做一條河,一條能夠讓小魚兒快活地游玩、覓食、成長的河流,我陪伴著學生們,學生們也陪伴著我,我們一起往前流淌,流向更寬廣的天空,讓彼此共同成長 圣經(jīng)里有這樣一段話:愛是恒久忍耐,又有恩慈;愛是不嫉妒,愛是不自夸,不張狂,不作害羞的事,不求自己的益處,不輕易發(fā)怒,不計算人的惡,不喜歡不義,只喜歡真理;凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐;愛是永不止息。

我愿讓這段話成為我的座右銘,用愛陪伴孩子們成長,用愛帶給學生燦爛的生命陽光,用愛提升自己的生命價值。其實,教育無他,唯愛與榜樣而已,做到愛與榜樣,這就是我的教育夢。

有關夢想的演講稿100字 有關夢想的演講稿800字篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

身為一個中國人,當然我也有一個中國夢。

夢想是一對翅膀,他會帶你走向成功。有的人的夢想很偉大,有的人的夢想很渺小,但是我相信只要堅持夢想,就一定能實現(xiàn)。

可能有人想當消防員,因為消防員能將許許多多的人從火海里救出,把他們的生命從死神的手中搶來,可能相當畫家,因為畫家能畫出世間的悲歡離合,也可能有人想當百萬富翁,因為百萬富翁能有很多的錢花。

而這些都不是我的夢想,我的夢想是當一名軍人,因為軍人能殺敵,保衛(wèi)國家,多么偉大,多么了不起啊。

有的人可能會問我:“當軍人多累呀,你難道不怕嗎?”

我會自信的對他們說:“不怕困難,我也不怕危險,更不怕吃苦?!?/p>

如果我長大當上了軍人我一定會給我們國家爭光,不會再讓外國人在說我們是東亞病夫。

謝謝大家!

有關夢想的演講稿100字 有關夢想的演講稿800字篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一個人總要有夢想,有了夢想,才會去放飛夢想、追逐夢想。我不甘被困在只屬于自己的小小的世界里,眼界似井底之蛙一般狹小。為此,我決定離開自己舒適、溫暖的家,走向遠方,去開拓視野,增長見識。

于是,我整理好行李,背上行裝,朝著遠方出發(fā)了。

我走呀走,走呀走,一條激流翻滾的河流擋住了我的去路。我一下子愣住了,不知該如何渡過。忽然,迎面走來了一個老者,鶴發(fā)童顏,神采奕奕。老者問我:“小朋友,你要到哪里去呀?”我怯怯地回答:“老爺爺,我想去追求自己的夢想,朝著遠方不斷前進??裳巯逻@條小河擋住了我的去路,小河上又沒有橋,我……”老者捋了捋長長的胡須,睿智地說:“只要你擁有堅定的信念,堅忍的性格,這一條小小的河流又怎能阻擋你的步伐呢?

記住,你不要去想是否成功,既然已經(jīng)選擇了遠方,就要一直堅持下去。”說完,老者高深莫測地一笑,便離開了,只留下一道長長的背影。我細細品味著老者的話,覺得很有道理,是啊,漫漫人生之路,怎會不遇到風雨?只要我們堅強、勇敢、永不言敗,風雨就像紙老虎,不堪一擊。

我下定決心,扎好褲角,把腳伸到了水中?!斑小闭胬洌”涞暮铀碳ぶ业钠つw,像針扎似的,很疼很疼,全身的血液都好像在瞬間凝固了。我暗想:我不能放棄,就像那位老者所說,我已經(jīng)選擇了遠方,就不能夠在中途停下腳步。我繼續(xù)向前走,但河水的沖擊力將要把我擊倒。漸漸地,水已經(jīng)淹到了我的膝蓋。我在河里拼命地站穩(wěn)腳跟,一步又一步艱難地邁著。終于,功夫不負有心人,我成功到達對岸了,我朝我的目標又近了一步。天空很藍很藍,不帶一絲瑕疵,就像我此刻的心情一樣。

人生就是如此,需不斷去追逐。在走向遠方這一條艱難的道路上,挫折伴你行。相信吧!雨后的彩虹會更加絢爛,人生因挫折而美麗。是男兒總是要走向遠方:走向遠方,是為了讓自己活得更自在;走向遠方,是為了讓自己的人生更精彩;走向遠方,是為了讓生命更輝煌!

有關夢想的演講稿100字 有關夢想的演講稿800字篇五

在一年前,我和你們一樣,都是這個班級的新主人,我們有著相同的出發(fā)點,而且終點也是大同小異?;蛟S有一兩個還有那么一點偉大的夢想,我們不能嘲笑,更不能抵觸。我們必須好好看看這些在你們眼里在做白日夢的人,往往就是那種敢作敢為的人。他們敢說出自己的夢想,敢把自己的缺點暴露出來讓你們評論,不是因為他傻,而是他知道自己的想法不是全部,還有別人的幫助和看法,所以,即使我們有權利去說,但是為什么要去挖苦去擠兌?對我們本身有哪些好處?

有時候不是因為我們不夠努力,而是生活還沒有帶給你足夠讓你改變的傷。成長的路上有很多迫不得已的事,它教會你硬著頭皮去面對。

如果有一天,你突然覺得自己不想再這樣渾渾噩噩了,想做出一點成績了,不要擔心會有人嘲笑你,不要擔心看不清路該怎么走,有三班,有我們,即使所有人不理解,還有一群理解你的孩子在三班。用最真的心,流最熱的汗,第一名屬于每個人。

再20xx年后看今天的一切,你會覺得,現(xiàn)在你在乎的一切,不管是什么游戲,愛情,都不重要,一切你覺得放不下的都不再是問題。如果要飛得高就該把地平線忘掉,這句話,是我最喜歡的,也是對所有還沒有夢想或者還在夢想和現(xiàn)實徘徊的人的一句鼓勵。當你堅持下去,xx年,20xx年后你成功了,回頭看這些,什么都無所謂了,累也不是累。

只是希望你們中有夢想的可以大膽的說出來,可以不恥下問地一步步去實現(xiàn)它!沒有夢想的可以現(xiàn)在夢一下,不要怕別人的眼光,別人怎么看是別人的事,不是他說你不能你就不能,你不是為他而活。

只要你敢夢,它就敢實現(xiàn)。只要你敢堅持,它就敢進步!

你們現(xiàn)在努力努力再努力,就想著為了那些期待的眼神,再苦再累也要堅持!

有兩個人對我說過一句話,這個世界有很多惡心人,惡心事,不要讓那些惡心的東西惡心了自己。不要隨波浮沉,為了自己,為了親人,為了你的朋友!

沒有人希望自己的朋友是一個臭名昭著的人,都希望和成功,上進,努力的人一起,請你們?yōu)榱伺笥?,努力一次,然后再慢慢一點一點的堅持著!直到看到下一個目標!

也許,現(xiàn)在我們什么都沒有,所以,也沒有放棄的念頭,每個人都有不為人知的能力,你自己都不知道,不需要害怕你會錯過那些美好,現(xiàn)在的年華是為了你的未來能夠抬起頭被世人所知,那是值得的!麻煩你們從現(xiàn)在開始就沉著的冷靜的看看自己的未來,能看多遠算多遠。天生我材必有用,這句話說的是每個人,不是為哪些天才而特意定制的。凡事都不要問能不能!只要你想,就一定能做到!

當你確定一個目標的時候,不要想“如果。。。怎么辦”,每個人都有權利過不受限制的生活。這里的不受限制不是指不管你玩游戲,整天都游手好閑,不務正業(yè),不是這個,這叫不負責任,所謂的不受限制,就是不要理會這件事的困難性,只要你敢去做,就是成功的第一步,不放棄是第二步!既然已經(jīng)踏出去兩步了,剩下的就是有可能的!就算失敗又怎樣?大不了從頭再來,你還年輕,有的是生命,有的是活力,有的是激情!怕什么?天才就是重復次數(shù)最多的人!沒有一路走來都是順風的人!人因夢想而偉大,因學習而進步,因行動而成功!

不要當說大話的天才,要做就做到讓人不敢看不起你,不敢低頭看你,必須仰起頭瞻仰你!那是人生,山底有山底的風景,山腰有山腰的風景,山頂才能“一覽眾山小‘!

所以,當你決定改變的時候,請順便把夢想扔到山頂,當你到達夢想的時候,你就看盡了所有風景!

有關夢想的演講稿100字 有關夢想的演講稿800字篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“我的夢想”。俗話說“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”,從來到鄭州大學的第一天開始我就揚起了大學生活的風帆,雖說前進之中也有激流和暗涌,但是,為了夢想的實現(xiàn),我必須勇往直前、必須奮力拼搏、必須不惜一切的去戰(zhàn)斗!

我的夢想是成為一名律師,一份崇尚法律而又兼顧道德的職業(yè)。隨著社會的不斷變化和發(fā)展,它已成為維護司法公正、維護社會穩(wěn)定、促進民主法制建設的重要力量,也就是說作為一名律師我不僅能夠維護法律的權威,而且還能為公民伸張正義,從而為國法制建設和社會文明的發(fā)展貢獻一份微薄之力。另外,當一名律師,他能讓我嚴謹?shù)淖黠L,以及為國為民的人生觀得到充分的彰顯和發(fā)揮我不僅要嚴格履行律師的權利和義務,而且還要熱心公益事業(yè)、關注民生、積極地服務社會。

然而,夢想和現(xiàn)實的沖突讓我的拼搏之路顯的更加艱難,我的專業(yè)不是法學,我三年之后的學歷也不是本科,律師執(zhí)業(yè)證對我而言遙不可及,就如碧水中的那輪明月,可視而不可得,不過,因為這樣我就要放棄嗎?因為這樣我就要停止不前了嗎?我要堅定的告訴你們,也更要告訴我自己:我不會!我絕對不會!有句歌詞這樣說“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”如果我不迎接這次殘酷的挑戰(zhàn),那么,我的人生也將毫無意義可言,我相信:只要我肯堅持、只要我肯拼搏、只要我的夢想還在,哪怕是磨爛雙腳,我跪著也要撐下去!

我準備參加法學自學考試,現(xiàn)在已經(jīng)在自學部分教材,不管三年以后等待我的是什么,我都不會停止此時此刻的步伐,如果三年不行,我就用五年,五年還不行,我就用十年,總之,我的一生都要向著我的夢想奔跑,讓夢想帶我飛翔,飛往那成功的殿堂。

培根曾說過“毫無夢想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理”,我想大家都明白這個道理,如果誰整天做什么都沒有想法的話,那么他的生活一定很無聊,很枯燥,有時會產(chǎn)生一種莫名的寂寞,我想我們誰都不想這樣,都希望自己的生活既充實又多彩,那么這就需要我們每個人心中都應該揣一個夢想,不管是現(xiàn)在的還是未來的,只要它能驅使你前進就行,我們要都爭取當一名想當將軍的士兵,爭取去體驗實現(xiàn)夢想后的快樂和幸福。

如果你想快樂、如果你想成功、如果你想拿未來報孝父母回報社會、那么就請像我一樣懷揣一顆充滿夢想的心,并且不惜一切的為自己的夢想而戰(zhàn)斗!

謝謝!

有關夢想的演講稿100字 有關夢想的演講稿800字篇七

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負責的境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的可能,無數(shù)的希望,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么(摘自雷鋒日記)

親愛的朋友,看過上述的一段《雷鋒日記》,你會有什么感觸呢?夢想,顧名思義,就是幻想自己長大后能成為心目中認為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡單的說自己認為長大后的目標,長大以后的職業(yè)、工作。朋友,你的夢想是什么?是否是為人民服務的理想呢?是否是為社會的進步而努力奮斗的夢想呢?

《丘吉爾傳》讀過嗎?這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨的,甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰(zhàn)地記者經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人,極富煽動性的演講,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑,譏諷,侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相,矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家,應該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時,溫斯頓丘吉爾青年時所面臨的窘境,等等等等。正因為丘吉爾經(jīng)歷的起起伏伏的政壇,坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言:我能奉獻的只有血和淚。這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。

也許有人會說:我不想成為丘吉爾那樣的偉大人物,那也請記住吧:夢想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就想長跑,苦難則是人的生理極限,遇到它只要咬咬呀堅持一會也便守得云開月見明了??墒菂s總會有人動搖。這些人站在起點時不也躊躇滿志嗎?著不正說明了我們要充分預見苦難,認清自我的重要性嗎?

記住一句再普通不過的話吧:堅持就是勝利,相信付出就有收獲,因為有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這便是信念的力量。

但誰沒有弱點,誰沒有惰性,大家的夢想已經(jīng)放飛,怎么可以放棄,在奔跑的路上,大家如果沒有彷徨,有沮喪,就聽聽我送大家的一首詩吧,也作為我演講的結束,希望能給大家一些奔向終點的力量。

有關夢想的演講稿100字 有關夢想的演講稿800字篇八

“看蔚藍的天空,有幸福的彩虹,是屬于你和我的夢,輕輕乘著風,甜蜜地遨游,青春的夢想手中緊握……”塞上耳機,閉上眼睛聽著韓庚唱的《青春夢想》,歌聲在耳邊回旋著。

青春期的我們都有著不同的夢想,十四歲的我們正處于學習緊張的時刻,沒有多余的時間去放松。初三的畢業(yè)會考將我們壓得透不過氣來,在這種情況下,大家都有一個屬于自己的夢想,大家都在為自己的夢想奮斗著,只為實現(xiàn)那屬于自己的夢想。

“不怕孤單寂寞,不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上,也許我們會感到寂寞,也許會有淚水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但這都是我們每個人必定會經(jīng)歷的。我們在這條道路上會經(jīng)受種種挫折,告訴自己不能流淚,這樣才能勇敢地面對更大的困難。

“堅持最初的我,幸福在碾轉等候,七色的彩虹,點燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅持做自己’,不能掩飾自己,這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅持做最初的自己,幸福離我們就不遠了,是金子總會發(fā)光。

“綻放無限的笑容,青春夢想屬于你和我。”音樂很快就結束了,最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無限的笑容來面對現(xiàn)實,青春夢想的實現(xiàn)就會離我們很近,青春夢想是屬于你和我的,也是屬于大家的。

每個人青春的夢想都各不相同,讓我們?yōu)樽约旱膲粝肴^斗、。去拼搏。我們的青春夢想一定會化作一道幸福的彩虹,照亮我們大家,讓前方的路更光明。

有關夢想的演講稿100字 有關夢想的演講稿800字篇九

夢是一種欲望,想是一種行動,夢想是夢與想的結晶。

夢想是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。人生,因夢想而精彩;人生,因奮斗而快樂。

大家還記得兒時的夢想嗎?每當老師問起你的夢想是什么,總能聽到豐富多彩的答案:有人想當老師,有人想當科學家,有人想當警察,有人想當醫(yī)生。隨著時間的流逝,長大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢想都是豐滿的,但現(xiàn)實卻很骨感。當我們走進了這個物欲橫流、金錢當?shù)馈O其現(xiàn)實的社會中時,許多人的夢想早已漸漸地失去了原來的光彩。

面對現(xiàn)實,夢想為何會如此不堪一擊?在困難面前,夢想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價格拋售自己的夢想呢?“不!我們的夢想不能打折!”雖然在追逐夢想的道路上,總會布滿荊棘,也會有狂風暴雨,但只要我們時刻堅守著最初的夢想,總有一天,成功會屬于我們。

縱觀古今中外,成功人士都有一個共同的特點,那就是堅守他們的夢想。

司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅守著“究天人之際”的夢想。最終,他成功了,他用堅強不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢想!

偉大領袖毛澤東也十分重視夢想。他認為人不但要有夢想,而且應該有遠大的夢想。當年毛澤東和朋友討論問題是曾約定了“三不談”的規(guī)則:一不談金錢,二不談男女問題,三不談家庭瑣事。他們所談論的都是關乎人民,關乎國家的大事。假使毛澤東當年所追求的只是個人的安身立命,又何來之后的宏圖偉業(yè)呢?

你也許聽說過在英國的一個選秀節(jié)目上,有一位其貌不揚的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場,那一刻夢想的光輝如星潮般漫過在場的每一個人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們,永遠不要放棄夢想,一步一個腳印,夢想遲早會實現(xiàn)。2019年感動中國人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們,只要努力就有希望。當命運的繩索無情地捆綁了雙臂,當眾人的目光嘆息其生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。

我們難以想象海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時的心境,有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育,而音樂王國里卻飄灑著他那靈動的音符。正是因為他們心懷夢想,頑強拼搏,才到達了成功的彼岸。

一個個鮮活的事例激勵著我們,要堅守自己的夢想,用努力和汗水去實現(xiàn)它?;厥鬃约旱膲粝胫?,雖也有過坎坷,但始終都沒有放棄夢想。當高考落榜時,也曾彷徨失措,但上大學的夢想告訴我不能放棄,再試一次一定能夠成功。工作之后,雖然很苦很累,也經(jīng)受過許多挫折,但“教書育人”的夢想時刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會有困難,但我相信自己一定會一直堅守著最初的教師夢,踏踏實實走好每一步!

如果現(xiàn)實是一道高墻,為了夢想,我們要有翻越的勇氣;如果現(xiàn)實是一座雄山,為了夢想,我們要有攀登的決心;如果現(xiàn)實是浩瀚的海洋,為了夢想,我們要有搏擊的魄力。

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論現(xiàn)實在我們心口劃過多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢想的腳步就會繼續(xù)走下去!

有關夢想的演講稿100字 有關夢想的演講稿800字篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自電子信息工程學院的輔導員李欣悅,今天我站在這里,內(nèi)心是忐忑的,因為我所做的,是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導員之夢。

當1999年我第一次踏入安大的校門時,我不會想到我與這里也許會結緣一生;當20xx年我迎來自己的第一批學生時,我也不會想到他們帶給我的遠大于我給予他們的;當20xx年我成為一位母親后,我更不會想到,我所追尋的夢想會再一次起航,目標更明確,意志更堅定。

與其說是總結自己六年多的學生工作,不如說是回顧自己與學生一起成長的歷程。這其中,有過溫馨,有過緊張,有過驚喜,也有過悲傷是酸甜苦辣之后的回味無窮與沁人心扉。學生走了一批,又來了一批,而我亦在改變,與他們同行同成長。

在與學生打交道的過程中,我們會感覺到在這個充滿*與物質的時代,學校不再是一方凈土,社會上一些不良的風氣也在我們身邊悄然顯現(xiàn)。是選擇沉默放任,還是堅守公平正義?我選擇了后者。曾有學生質疑我的堅持:老師,你的思想已經(jīng)過時了,現(xiàn)在誰不是為自己?這一刻,我更加意識到,作為一名輔導員,如果我們不能凈化自己的心靈,養(yǎng)心立德,又何以要求學生,更無法把學生帶得更高更遠。

在我追尋夢想的道路上,我也有幸遇到富有內(nèi)涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師,他們再難也會堅持,再好也會淡泊,再差也會自信,再憤青也會向學生傳遞正能量。這些都深深地感染著我,我也追尋著他們的足跡奮勇向前,將這份正能量擴散開去,輻射到更多的學生。

在追尋夢想的道路上,我也有過困惑對學生是應該嚴還是愛?曾經(jīng)我以為對學生嚴厲,讓學生懼怕的老師才是好老師,但漸漸地我意識到嚴格沒有錯,但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說過:做思想政治工作要潤物細無聲。我終于知道自己要做的不僅是個嚴師,更是一個貼近學生、關愛學生、有人格魅力的輔導員,亦師,亦友,亦父母。這樣,學生才愿意走近你,愛戴你,與你分享喜悅與憂愁。

雖然90后被普遍認為是個性極強、對輔導員挑戰(zhàn)極大的一個群體,但在我看來,他們身上的特性可以正向看,也可以負向看,關鍵在于引導。心理學的學習讓我知道,性格無好壞之分;社會學專業(yè)的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀點。在所帶的三屆學生中,我都遇到了個性強、有自我主張的學生,我其實非常欣賞他們的個性,即使會遭遇他們無心地頂撞,我也會包容,耐心引導。我也提醒自己,作為一名輔導員,既不能吝惜贊揚,也不能惡語中傷,要保護好學生個性中向上的部分,盡量削弱個性中消極的部分,不能把學生打磨成一個樣,學生個性化的成長才是我們輔導員追求的。

回顧我六年多的輔導員工作,即使會有繁瑣,即使會有困惑,即使會有挑戰(zhàn),但如果你問我幸福嗎?我依然會不猶豫地回答:幸福!此幸福與物質無關,而與我的學生相關。雖然他們有過叛逆,有過不解,有過頹廢但他們成長的每一步足跡,收獲的每一份喜悅,再回首時的每一縷感恩,都是我幸福的源泉,也是我堅守的理由。有夢想有追尋,有內(nèi)涵有魅力,有理論有智慧,做一個學生成長成才的守望者,默默助力他們的騰飛,這就是我,一個80后輔導員所追尋的夢想。

有關夢想的演講稿100字 有關夢想的演講稿800字篇十一

各位評委,各位 同仁:大家好!

說:中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。今天,縣委政府響亮提出了“實現(xiàn)、偉大、中國夢、建設、美麗-繁榮-和諧、仁壽”的奮斗目標,仁壽人民歡欣鼓舞,眾志成城,放飛夢想!

我是四公鄉(xiāng)一名普通老師,也擁有一個美麗的“中國夢”,我的夢想就是為仁壽教育辛勤耕耘,當一名幸福的老師!

夢,是少年獨上西樓的尋覓; 夢,是伊人在水一方的思緒;夢,是被風初始化的某種風格;夢,是帶著茉莉花香的咖啡;夢,是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠

一個人要有夢想,沒有夢想的人,難成大器;一個民族也要有夢想,沒有夢想的民族,行之不遠!曾經(jīng),我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天,我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談,我們的夢——中國夢!

小時候,我們都上過一堂相同的語文寫作課,那便是——我的夢想。課上,我們都對自己的“豪情壯志”侃侃而談。今天,那些曾經(jīng)的夢想已慢慢變成歲月里的泡沫,讓我去尋找“夢”開始的地方

呀呀學語時,父母會問,你長大了干什么。步入學堂后,老師會問,你的夢想是什么,那時的回答,有些遙遠,也有些虛無。

在大學里,我開始知道:當一名老師會使心靈變得美,讓自己變得圣潔起來!就這樣,理想的種子在我心中發(fā)芽了:當一名教師,我會感到無比自豪!有了夢想,我就一步步走向成功之路——當我告別大學來到美麗的四公鄉(xiāng)九年制學校的時候,我深知我的夢想就已經(jīng)起航!

來到四公學校,我開始用愛心給學生帶來溫暖,用智慧給學生傳遞希望。

為了做一名人人喜愛的好老師,從走上講臺的那天一刻起,我把愛國守法、愛崗敬業(yè)、為人師表作為自己的最高行為準則!

為了夢想成真,我不斷學習,提高自身;我奉獻愛心,善待每一個學生;我努力工作,不斷提升教育質量;我勇于創(chuàng)新,在新課堂教學中有自己的立足之地!

在四公學校的工作中,我奉獻了我全部的青春和熱血,給那一群群天真可愛的孩子們,從點滴做起,立前路之明燈,燃燎原之星火——造福山鄉(xiāng)學子,振興農(nóng)村教育!我收獲了自豪和希望:我多次評為先進教師,我讓一個個鮮活的生命開始走向成功!

前不久,我一年級的學生手捧著一張卡片來到我身邊,眼里滿是認真:“老師,我送您一張心愿卡片,請把您的夢想寫下來,貼在我們的心愿墻上吧!”就在那一瞬間,我的心中充滿了激動,眼里滿是熱淚——這一刻,我又回到了起點,回到了我夢想誕生的地方。我想告訴那個純真的孩子:因為老師有夢想,所以成了他的老師!如果他有夢想,他也會成為自己心中的雄鷹!

也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光,但我會努力。我相信,我和我的同伴們會用信心點亮火把,照亮孩子們前行的路——讓他們在愛的雨露和陽光中,信心滿滿的走向未來!

同仁們,教師是智慧的使者,老師的肩上都有沉甸甸的責任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生,一步步讓“夢”成為現(xiàn)實,譜寫屬于自己人生的華麗篇章!

我的未來不是夢,我的未來,我做主。有夢誰都了不起!我一定會成為大家喜愛的好老師! 因為:我相信,我的夢想一定會和“偉大中國夢”一樣成為現(xiàn)實! 謝謝。

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