每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初二周記200字 初二周記六百字篇一

青春期的懵懂，迷迷糊糊的跌進(jìn)了早戀的漩渦。早上的天陰沉沉的，但卻絲毫影響不了5。20的晴朗。我喜歡他很久了，想在這個(gè)特別的日子說出我的心聲。也許我是錯(cuò)的，但是，我依然想試試。

早上，帥氣的他照例來到教室上自習(xí)，我鼓足了勇氣靠近他，說出我的心聲。彼此害羞的臉龐漲的像夕陽般紅，他對我突如其來的告白很吃驚?？粗姆磻?yīng)，我像泄了氣的皮球一樣，像只迷途的羔羊懦弱的逃開了。在路上。他追上我說，一直拿我當(dāng)最好的朋友，我明白了。還不死心的'問了一句，你心里有沒有我。他支支吾吾的說。有。我很興奮，我知道他的顧忌，所以，我選擇了隱藏自己的情感。

初二是座分水嶺，我不能耽誤他，卻也不甘心放棄。所以我在努力，跟進(jìn)他的腳步。我想陪他到最后，到適合的年紀(jì)。再次道出我的心聲……

5.20一個(gè)特別的日子，我為自己定下目標(biāo)。努力變得優(yōu)秀，在很久的某一天，和你在一起。現(xiàn)在，我隱藏自己的感情。沒有早戀。只有最好的朋友，我會一直對你好。成為你比肩的驕傲。這是我的早戀，沒頭沒尾的開始又無緣無故的結(jié)束……

初二周記200字 初二周記六百字篇二

昨天放學(xué)的時(shí)候買了一個(gè)大餅，是不加蔥的。大餅很薄，但是烘的技術(shù)很好，所以吃起來很脆，有點(diǎn)薯片的味道。外面有一層薄薄的芝麻，很香的樣子，里面是涂得很均勻的咸菜，味道恰倒好處。

我索性推自行車邊走邊吃。因?yàn)槭莿倓偤婧玫?，所以有點(diǎn)燙，不時(shí)地還會燙到嘴角。但是真的很好味，我有點(diǎn)陶醉了。朋友見我這樣的表情，以為我第一次吃大餅，都不解地?fù)u頭。

雖然是個(gè)大餅，但也有吃完的時(shí)候，過了一條馬路，大餅就整個(gè)進(jìn)入了我的肚子。我滿足地抹了抹嘴角，一副幸福的樣子。

也許很多人都不理解為什么一個(gè)大餅?zāi)茏屛胰绱藵M足。其實(shí)有時(shí)候我們想要的東西太多，以致于連自己都不清楚到底真正想要什么，但是在你需要的時(shí)候，即使是一個(gè)普通的大餅，也會讓你覺得彌足珍貴。這已經(jīng)不是一個(gè)大餅的問題了，是一種對待人生的`態(tài)度，太多人盲目地在追求自己想要的東西，而不去考慮是否真的需要。我們常聽說有人為了賺錢而離開家庭闖蕩，也許數(shù)年后他會帶萬貫家財(cái)，但是在這過程中，他可能也失去了親情、友情、愛情，這是他用金錢換不回來的。

人生苦短，實(shí)在沒必要為了一些生不帶來死不帶去的東西而犧牲我們本應(yīng)該去珍惜的東西。仔細(xì)想想，也真的是這樣啊。

初二周記200字 初二周記六百字篇三

“淅瀝瀝”下雨了，小雨輕輕的拍打在地上，窗戶上。隨著它歡快的跳舞，我也變得開心起來。隨著小雨的拍打，窗外的樹木正茁壯成長。

而我們也像那些樹木一樣，正走在茁壯成長的路上，這條路上一定會有許多坎坷，如果風(fēng)雨猛烈，就會把我們吹倒，但是我們還會像那些樹木一樣，即使被吹倒，也會倔強(qiáng)的再次站起來。

而我最喜愛在風(fēng)雨中漫步，這時(shí)我感覺自己正在接受風(fēng)雨的洗禮，我喜歡他們對我的洗禮，他們總是在我耳邊竊竊私語，他們告訴了我什么是堅(jiān)強(qiáng)，看到那些被他們打敗的螞蟻，我知道了什么叫做懦弱。

接受著風(fēng)雨的洗禮，想著我的.成長過程，我不禁有些激動，我開始同風(fēng)雨交流，風(fēng)雨告訴我：“每個(gè)人都會經(jīng)歷成長，這中間必定會有叛逆與不羈，也會忤逆家長，但這些都是你成長的印記，也許你不會感覺有多么重要，但是你不知道的事是：正是他們見證了你的成長軌跡。而現(xiàn)在你喜歡的必須是風(fēng)雨，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才會見到彩虹”。

聽完了風(fēng)雨的話，我抬頭仰望天空，任憑雨點(diǎn)達(dá)到我的臉上。我笑著大叫：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧！”不經(jīng)意的回頭，發(fā)現(xiàn)那株在風(fēng)雨中佇立的小草。

初二周記200字 初二周記六百字篇四

過年是中國的傳統(tǒng)，相互拜年更是中國人的特色。

年三十的下午，我的手機(jī)就開始不停地“啼啼”起來。我一聽，就知道是來了短信。打開一看：向你拜年啦！一大串吉祥的祝福語，讓我心動，讓我感動。

過去，拜年的時(shí)候，見面作個(gè)揖，是長輩送上吉祥的祝福，是平輩則道聲新年好，是晚輩則要給個(gè)磕頭禮什么的。而現(xiàn)在，拜年的方式多了去了。從賀卡拜年、電話拜年，發(fā)展到現(xiàn)在的短信拜年、 qq拜年、視頻拜年等等。真是時(shí)代不同了，拜年也與時(shí)俱進(jìn)了。

我的手機(jī)一直不停地響著來短信的`聲音，于是，我也不免俗，也用短信給親朋好友同學(xué)同事拜年。我不想用那些人家編好的段子，我于是自己編了幾段。雖然沒有那些現(xiàn)成的更喜慶一些，但是，我 編寫的是我的心里話，我給大家拜年用自己的語言，心里踏實(shí)。于是，我把它一條條地發(fā)出去，可是，不少條都回復(fù)我說發(fā)送錯(cuò)誤。我想，不應(yīng)該是錯(cuò)誤的呀。我認(rèn)真查了一下，后來發(fā)現(xiàn)其問題的根源 在于信道太忙，網(wǎng)絡(luò)忙不過來。哦，這個(gè)原因，于是，我想，這時(shí)的天空中，那張無形的電信網(wǎng)線正雜亂有章地密密編織著，正傳遞著相互之間的祝福。

祝福什么呢？新年快樂，萬事如意，心想事成，工作順利，身體健康，等等。這些語言，說一萬遍也不會讓人嫌的?？梢姡蠹覍ψ约?，對別人，對社會，良好的祝愿都是相同的。在這個(gè)喜慶的迎 新辭舊之際，讓我們共同祝愿未來越來越美好吧。

只可是，我們終于把每一條信息發(fā)完之后，統(tǒng)計(jì)部門可能就會發(fā)布一個(gè)數(shù)字：今年春節(jié)期間，短信達(dá)多少多少條，電信部門收入多少多少個(gè)億！真是肥了電信部門了。

肥就肥吧，我們的祝福語里不是還有一句“財(cái)運(yùn)滾滾”嘛，他們能夠財(cái)運(yùn)滾滾，也是一件好事呀。

初二周記200字 初二周記六百字篇五

現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)了，我們也因該有創(chuàng)新意識了。現(xiàn)在我就講一講我的小發(fā)明吧！首先我來講一講我這個(gè)小發(fā)明是關(guān)于什么來的。

幾周前，尹老師叫我和其它12個(gè)同學(xué)去聽小發(fā)明課。聽了以后，我深受啟發(fā)，馬上制作了多功能飯盒和環(huán)保清潔書寫擦。首先，我把目光瞄準(zhǔn)了飯盒?？勺笏加蚁胍矝]有想到飯盒有什么不方便的，“啊，終于想起來了?！蔽易匝宰哉Z地說，“能否加一個(gè)工俱箱呢？”晚上我就開始了我的“秘密行動”，趁爸爸媽媽沒發(fā)現(xiàn)，我便拿起剪刀、膠布悄悄地溜進(jìn)我的“實(shí)驗(yàn)室”——廚房，把準(zhǔn)備好的飯盒、筷子、勺子整齊地放在一起，拿起膠帶一貼，好，我的多功能飯盒大功告成。第二天，老師拿著我的多功能飯盒對我說：“你這個(gè)發(fā)明實(shí)用性很高，但上面的.膠布用過幾次粘性就不強(qiáng)了，要在上面加個(gè)蓋子?！蔽夷弥业陌l(fā)明回家后，迅速找了個(gè)蓋子裝在飯盒上。

我到校后再把它交給了老師，我的這個(gè)發(fā)明也就勉強(qiáng)成功了。之后，我又準(zhǔn)備發(fā)明一個(gè)新的東西。“嘿，異想天開節(jié)目不是經(jīng)常播放黑扳擦的發(fā)明嗎，我也要發(fā)明，而且跟別人的不一般”，想到這里，我找來一塊長15厘米、寬5厘米的長條形泡沫，在泡沫正面用小刀銼了一個(gè)洞，再將粉筆安裝上去，就可以握著泡沫寫字了，同時(shí)還可以用泡沫的下端擦拭，真是一舉多用，但就是擦拭的效果還比不上學(xué)校的擦子。爸爸下班后，帶回來黑板擦，我割下擦子的一部分，用布貼膠安在泡沫的下端，可就是貼不穩(wěn)，怎么辦呢？我突然想出一個(gè)好辦法，在擦子四周用膠圍上二圈就能固定了?！昂昧?，完成了。擦拭不理想的問題也解決了?！?/p>

連爸爸也說我這個(gè)發(fā)明比上一次好，可不是嗎，我這個(gè)發(fā)明費(fèi)盡了三天兩夜才做出來的，能不好嗎。它既能書寫不臟手，又能很方便地擦拭。我恨不得馬上把這個(gè)發(fā)明交給老師。時(shí)間過得可真慢，總算等到第二天早上，二節(jié)課下課，我懷著喜悅的心情把發(fā)明交給老師，老師告訴我，如果把一個(gè)小缺點(diǎn)改了，也許能獲獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，我一聽，差點(diǎn)一蹦三尺高，喊出聲來“我成功了?！边@是我第一次做小發(fā)明，沒想成功了。

這次發(fā)明使我品嘗了“先苦后甜”的快樂，也明白了這樣一個(gè)道理：如不經(jīng)過細(xì)心的觀察、認(rèn)真的思索和反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，又怎能獲得艱辛之后的笑容呢？