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遠程教育工作計劃(通用15篇)

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遠程教育工作計劃(通用15篇)
時間:2023-04-10 15:57:21     小編:zdfb

計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

遠程教育工作計劃篇一

本學期,我鎮(zhèn)遠程教育工作將以“教育信息化促進教育現(xiàn)代化發(fā)展”為指導思想,突出遠教設(shè)備規(guī)范化管理、遠教資源有效化應用;緊緊抓住“整合”這個核心,努力調(diào)動教師應用遠程教育資源的積極性,加強教師培訓,切實落實“優(yōu)質(zhì)資源共享,遠教設(shè)備輔助”的應用目標,提高我校教育教學質(zhì)量。

(一)、管理工作

1、加強組織領(lǐng)導,明確責任。遠程教育工作必須擺在學校工作的突出位置,納入學校工作計劃,落實到課堂教學之中;加強組織領(lǐng)導,嚴格落實校長為第一責任人的職責,積極成立以學校校長為組長、分管教學的副校長為副組長、管理教師為技術(shù)成員、骨干教師為應用成員的組織機構(gòu);做到分工明確、責任到人。

2、強化管理,規(guī)范檔案。

(1)加強設(shè)備、資源管理,落實管理教師職責。各學校要完成遠程教育設(shè)備的規(guī)范、安全管理;做好防塵、防盜、防火工作;加強設(shè)備的系統(tǒng)安全工作,管理教師要定期拷貝升級后的殺毒軟件,定期殺毒;嚴禁拷貝安裝與學校工作和課堂教育教學無關(guān)的其他程序或文件;管理教師要嚴格按照上級文件要求,完整接收中央電教館資源和有選擇的接收資源,并能結(jié)合工作實際,以方便教師瀏覽、查找資源為出發(fā)點,進行資源整理。并對特別有指導意義的教學資源要刻錄成光盤,進行歸檔。

(2)加強遠程教育資源應用管理,落實校長職責。中心學校將將對各學校遠程教育工作進行月度考核,并作為年終考核各學校的重要指標之一。各學校也要加強對教師、管理人員應用遠程教育情況的月度考核,并認真保存考核資料。同時,學校要建立健全有效機制,不斷提高學校教師應用遠程教育設(shè)備的積極性。各學校要切實做到把預算經(jīng)費的10%用于遠程教育工作之中,以多種形式、多種方法激勵學校教師應用興趣,并建立長效機制,逐步形成“應用光盤教學很正常、不用反而不習慣”的氛圍。加強遠程教育教研制度建設(shè),嚴格按照中心學?!锻G版?zhèn)中心小學遠程教育考核制度》組織開展遠程教育教研工作。

(3)加強遠程教育光盤資源建設(shè),落實課堂教學需求。各學校在落實遠程教育資源教學的同時,要十分重視光盤資源建設(shè),有效利用下載的遠程教育配套資源進行視頻刻錄,并采取自購、復制、錄像等多種形式建設(shè)光盤資源,以利于光盤教學的正常順利開展。同時,要抓好光盤的.管理、借用工作,防止光盤劃傷或丟失,并對優(yōu)秀的課堂教學資源要做好歸類存檔工作。

(4)加強學校各項工作與遠程教育資源的整合力度,落實優(yōu)質(zhì)資源共享的要求。各學校在落實遠程教育工作中,要注重將遠教資源與少隊、政教、教務、教研、安全、德育、教師培訓、為農(nóng)服務、專題教育等活動有機結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排、規(guī)范應用。要抓好各項活動開展過程中的監(jiān)督檢查工作,防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發(fā)生。

(二)、應用工作

1、加強光盤教學應用,加大光盤應用普及力度。本學期,遠程教育資源應用的目標是:普及光盤教學,積極開展遠程教育資源教學;各學校要加強以“課件”、“小班課堂實錄”為主的光盤教學嘗試,從中發(fā)現(xiàn)、探索出應用的一般規(guī)律,加大校本教研力度,提高光盤教學的課堂質(zhì)量。

(1)使用前,教師必須熟悉和把握光盤資源內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、設(shè)計思路,將光盤播放與課堂講授有機結(jié)合,組織好教學,積極改進教與學的方法和過程。

(2)應用中教師要根據(jù)教學的要求和學生的實際,采取合適的方式運用教學光盤,并處理好光盤里的教師、光盤里的學生、當?shù)亟處煛數(shù)貙W生四者之間的關(guān)系,組織好教學。

(3)教師應通過教學光盤的運用,學習先進的教育理念和方法、改進教學,提高業(yè)務水平;教師應注重幫助學生通過教學光盤材料,擴大他們的知識面,激發(fā)學生的思維。

2、推廣遠程教育資源應用,促進遠程教育資源與學校各項工作的有機整合。遠程教育資源內(nèi)容豐富、形式多樣,學校必須高度重視、充分挖掘其內(nèi)在價值,采取得力措施,將資源應用落實到學校的各項工作中去。

(1)積極開展以“專題教育”資源為主要內(nèi)容的教師培訓,認真組織教師學習先進的教育理念和方法,開展對多媒體教學、資源整合的教研活動,提高教師的教學水平。

(2)結(jié)合優(yōu)質(zhì)資源,加強對學生思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保、禁毒、心理健康等方面的教育。做到每月開展一次。

(3)緊密聯(lián)系學校政教、少隊、教研、教務等部門,積極開展利用遠程教育資源進行相關(guān)內(nèi)容的活動,做好各種記錄和檔案資料。

3、大力開展基于遠程教育工作的教研活動,認真探索有效的教研方式,積極尋找、發(fā)現(xiàn)運用遠程教育資源中存在的問題,通過行之有效的教研工作,解決實際問題、摸索應用規(guī)律,創(chuàng)新應用方式,提高教學質(zhì)量。

(1)加大本校教師、各校教師之間的交流與研討活動;探索運用“小課題”研究的方法,對遠教資源應用有針對性的進行研究。

(2)加強教學設(shè)計的規(guī)范、完整書寫力度,嚴把課前設(shè)計關(guān),必須明確選擇遠程教育資源在解決本課重、難點中的作用;深入學習光盤里的教師組織教學的方法和處理重難點的設(shè)計思路,有效的進行四種關(guān)系的處理。強化教學反思和教學后設(shè)計,逐步形成以“反思”促進步、以“教學后設(shè)計”促提高的氛圍。

(3)加強學科資源整合力度,積極嘗試各種課件資源的整合和再創(chuàng)造,鼓勵教師制作適合本校實際的課件,形成學校資源。中心學校要利用網(wǎng)站資源,加強各校在優(yōu)秀學科組合教案方面的組織、整理、發(fā)布共享,促進學校各學科實際教學質(zhì)量的提高。

(三)、培訓工作

1、加強教師信息技術(shù)素養(yǎng)培訓,切實提高教師應用信息技術(shù)、多媒體資源進行教學的能力和水平。以各學校管理教師為技術(shù)指導,用全國農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目應用培訓光盤為藍本,各學校要廣泛開展教師應用遠程教育資源的技術(shù)培訓,扎實進行遠程教育資源瀏覽、dvd遙控器的使用訓練,努力達到80%的教師會用遠程教育資源教學、100%的教師能用光盤教學的要求。

2、廣泛開展光盤教學應用培訓,打造有特色的教育。結(jié)合黃梅鎮(zhèn)教育局《小學英語空中課堂教學應用培訓》的有關(guān)要求,我校將積極開展培訓,力求達到提高教師光盤教學設(shè)計的規(guī)范化、完整性書寫,掌握光盤應用的一般方法和模式。優(yōu)化教學資源,提升各邊緣農(nóng)村中小學的英語課堂教學質(zhì)量。

3、積極開展遠程教育資源應用培訓工作。要在縣教育局遠程教育培訓第一期各校一到兩名的骨干老師的基礎(chǔ)上通過集中和幫帶兩種培訓模式,通過學習,掌握應用光盤、遠程教育資源的一般方法和模式,提高教師應用資源的能力和效益。

4、加強資源整合培訓,尤其要重視光盤課件和配套課件(如生字卡片、小黑板、自制的ppt課件)的整合、信息技術(shù)與學科教學的整合。提升課堂效益,提高教學革質(zhì)量。

1、各學校要建立遠程教育月考核制度,實行考核和各項工作月報制度,嚴格對教師應用遠程教育資源進行考核、監(jiān)督,并與教師年終考核、評優(yōu)選先緊密掛鉤,做好考核考評記錄。

2、各學校必需保證預算經(jīng)費的10%用于遠程教育工作之中,加強考核激勵機制,落實校長職責、管理教師職責、學科教師職責。

3、加大基于“遠程教育資源應用”的教研、交流、培訓活動,落實以訓促用的要求。

4、中心學校每將對各校遠程教育工作進行月度考核,并把月度考核同年終考核結(jié)合起來,對各學校進行總結(jié)性評定。

2月:撰寫計劃,安排開學初的各項工作,如遠程教育教學計劃、教學課程安排表,教師遠程教育培訓計劃等。

3月中旬:開展基于“遠程教育資源”應用培訓活動。具體計劃在停前鎮(zhèn)中心小學舉行,對各校遠程教育骨干教師進行基本應用技術(shù)培訓。

4月下旬:開展“遠程教育資源應用優(yōu)質(zhì)課”評比活動。

5月份:繼續(xù)開展“遠程教育資源應用優(yōu)質(zhì)課”評比活動,進行一次應用管理、檔案建設(shè)檢查。

6月份:開展“遠程教育資源應用”培訓活動。計劃在停前中學多媒體教室組織一些優(yōu)秀教師進行利用遠程教育資源提高課堂教學質(zhì)量的具體案例。

6月底:各校進行總結(jié),中心學校組織專班進行遠程教育的各項檔案進行檢查。

遠程教育工作計劃篇二

為了提高現(xiàn)代遠程教育的利用率,加強黨員干部對計算機的學習,充分利用教育資源和多媒體教學的研究及推廣,限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的巨大作用,讓我村黨員干部學生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育資源,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。

以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,認真貫徹黨的十八大以及三中、四中全會精神,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),進一步統(tǒng)一思想,緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村的工作目標,切實將我村黨員干部現(xiàn)代遠程教育運用到我村基層黨組織的"群眾教育路線"等活動中,充分依托整合我村現(xiàn)有的教學資源,建設(shè)我村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收站點,按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代遠程教育精神和村級工作計劃工作指導。

開展我村黨員現(xiàn)代遠程教育工作的總體目標是:建立黨員現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡平臺,積極開展黨員培訓,實現(xiàn)站點教學與黨員干部教育培訓并軌運行,形成科學管理、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、保障有序機制。主要任務是:

(一)加強宣傳、營造氛圍。采取標語、公開欄、明白紙等形式對開展現(xiàn)代遠程教育的目的、意義和方式方法進行宣傳,讓干部群眾了解和接受現(xiàn)代遠程教育,為進一步工作的順利開展營造了濃厚的社會氛圍。使廣大黨員干部統(tǒng)一了思想認識,為搞好現(xiàn)代遠程教育掃清了思想障礙。

(二)維護好遠程教育設(shè)施設(shè)備。定期對衛(wèi)星接收天線、避雷裝置、接收編輯機等設(shè)備與線路進行檢修,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應處理。開機測試接收信號情況,確保資源信號通暢。

(三)抓好教學組織活動。我村根據(jù)上級遠教工作安排,結(jié)合實際,建立學習制度,做到月有計劃、有總結(jié),并切實抓好落實。根據(jù)農(nóng)時季節(jié)和農(nóng)村黨員干部生產(chǎn)、生活特點,采取集中收看與個別學習相結(jié)合的辦法,有針對性地選擇學習內(nèi)容,合理安排學習時間,每月集中學習培訓為3次,每次不低于1小時。

(四)健全制度、完善機制。為使黨員干部遠程教育工作納入規(guī)范化、制度化軌道,我們按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一要求,制定了接收站職責、教學管理制度、設(shè)備操作規(guī)范、設(shè)備管理與利用制度等,確保按章操作、規(guī)范運行。并健全了"三簿一冊",即簽到、播放、討論記錄簿、信息反饋冊,將每次收看的時間、內(nèi)容、參加人員、信息反饋等詳細進行登記,全面掌握遠程教育站點利用情況,有效地提高了使用上的針對性與實效性。

(五)精選內(nèi)容,確保效果。為切實增強收看內(nèi)容的`針對性,提高學習教育的實效性,我們將廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,圍繞中心工作,明確了黨性教育、農(nóng)村實用技術(shù)、法律法規(guī)等為重點學習內(nèi)容,讓廣大黨員干部群眾既學習黨的基本知識、基本理論,又學習科技信息、科技知識和技術(shù),全面提高他們的政治理論素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、帶頭致富能力和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力。同時把遠程教育和學習實踐科學發(fā)展觀活動有效結(jié)合起來,確保取得實實在在的效果。

遠程教育工作計劃篇三

在開發(fā)區(qū)教育體育局審時度勢,大膽確定20xx年為質(zhì)量提升年的工作背景下,農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育如何發(fā)揮資源優(yōu)勢,更好的服務于教育教學工作,如何在質(zhì)量提升年里得到發(fā)展,促進課堂質(zhì)量的不斷提高;根據(jù)《紅寺堡開發(fā)區(qū)20xx年遠程教育工作計劃》(紅教體發(fā)[20xx]16號)文件精神,為進一步發(fā)揮設(shè)備使用效益,提高應用質(zhì)量,特制定本計劃。

以科學規(guī)范的管理,通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略,提高遠程教育資源應用水平,積極將遠程教育課程資源作為學校教育改革,推進素質(zhì)教育,實施質(zhì)量工程的突破口,積極樹立以質(zhì)量為中心的應用理念,不斷加強資源應用研究工作,切實提高教育學質(zhì)量。

通過完善的考核機制,規(guī)范的制度管理,在保證ip資源全面普及應用的基礎(chǔ)上,進一步探索光盤資源應用的有效策略,嘗試開展網(wǎng)絡教研工作,積極建設(shè)學校資源庫,大膽整合學科資源,不斷提高教師資源應用水平和課堂教學水平,以此實現(xiàn)教學質(zhì)量的提升。

(一)、管理工作

1、加強領(lǐng)導,細化分工,進一步完善遠程教育管理、應用考核細則,實施月度考核上報制度;完善各種規(guī)章制度、工作職責,做到分工明確、責任到人。進一步加強教師運用遠程教育資源的考核力度,將考核情況同教師評優(yōu)選先、年終考核、績效工資等內(nèi)容緊密掛鉤,建立規(guī)范完善的考核檔案。

2、加強設(shè)備管理,優(yōu)化設(shè)備性能。提高服務水平,提升反應速度。項目學校管理教師應高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護和維修,注意設(shè)備的防塵、散熱,硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全,關(guān)注避雷針的堅固穩(wěn)定,以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當中。嚴禁安裝與教學無關(guān)的游戲軟件!同時,中心學校將積極發(fā)揮技術(shù)服務領(lǐng)導小組的優(yōu)勢,確保實現(xiàn)“軟件故障不過天,硬件故障不過周”的目標。項目學校管理教師也要高度重視自身業(yè)務能力的不斷提高,積極主動地學習、實踐遠程教育設(shè)備一般故障的排除知識,學習一般網(wǎng)絡故障的排除方法,帶頭學習flash等軟件制作多媒體課件。

(二)資源建設(shè)

1、確保ip資源準時、全面接收,主動利用er瀏覽器、internet explorer瀏覽器對資源主頁進行鏈接瀏覽,方便資源的查閱、下載和調(diào)用,及時打印資源公布目錄,繼續(xù)進行資源分類公布。對新建的資源庫,更需要通過各種形式公布給教師,提高建設(shè)資源的使用率。

2、積極建設(shè)學校資源庫,充實資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠程教育工作的頭等大事,以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心,對學科教師經(jīng)過整合后的課件資源,各種檢測的試題資源,開展三課活動的課例資源,接收到的小班課堂實錄資源,有益的網(wǎng)絡資源均可以刻錄、下載保存,作為學校資源庫。

3、有條件的學校,應不斷加強硬件設(shè)備的.投入,積極購置容易損壞的光驅(qū)、dvd、音響、vga分配器、打印機等,確保設(shè)備的正常使用,同時應添置至少80g的移動硬盤,刻錄光盤等耗材,提高設(shè)備服務教學工作的能力。

(三)、網(wǎng)絡教研

1、對于已接入互聯(lián)網(wǎng)的回小、中心、七小、光彩、朝陽等學校,應主動開展以教師個人博客為載體,以校園博客圈為平臺的網(wǎng)絡教研工作,通過設(shè)置學科圈、教師專業(yè)成長圈、遠程教育圈、學困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別,集中校內(nèi)外教師的群體智慧,解決制約教育教學中存在的突出問題,實現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。

2、教師個人博客的建設(shè)和發(fā)展,要重視專業(yè)成長、教學反思、教育故事、教學隨筆、學生成長、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累,謹防轉(zhuǎn)載一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實將個人博客建設(shè)成為讓自己滿意、喜愛,讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”。

3、加強博客圈的管理與引領(lǐng),不斷提高圈內(nèi)教研水平。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱,因此,要加強對教師博文的點評與回復,增強教師撰寫高質(zhì)量博文的信心。同時圈主還要做好必需的引領(lǐng),發(fā)揮導向作用,促進網(wǎng)絡教研向健康、科學的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務公開的平臺,重要方案、制度的討論平臺,教師相互交流的平臺。提倡學校將重要的表彰決定、工作計劃等發(fā)往博客圈,提高教師瀏覽學校圈子的次數(shù),提升教師的信息化素養(yǎng)。[nextpage](四)、教師培訓

根據(jù)中心學校工作計劃的有關(guān)安排,本學期旨在開展flash軟件應用培訓,遠程教育資源應用交流培訓。

1、開展基于應用flash軟件制作較高質(zhì)量的多媒體課件的培訓。熟悉并運用flash軟件,就能夠懂得如何打開。swf,flv等格式的視頻材料,就能夠整合、加工、修改部分flash,就能夠在歷屆多媒體課件制作競賽中取得優(yōu)異的成績,就能夠更好的服務于教育教學工作。各項目學校管理教師要高度重視應用flash軟件的培訓工作,切實將一般的方法和工具教授給其他教師。做到培訓定時間、定內(nèi)容,定任務,有安排、有檢查、有落實。

2、實施遠程教育資源應用交流培訓活動。主要是在紅鎮(zhèn)范圍內(nèi),就光盤資源應用、資源庫建設(shè)、ip資源應用、多媒體課堂教學研究等方面的先進經(jīng)驗進行交流分享,此項活動將緊密結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評比等課堂活動開展。

(五)應用研究

1、加強基于遠程教育資源應用的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課評比活動。以課堂為主陣地,科學有效的將資源應用到常規(guī)教學當中,切實發(fā)揮其在突破重難點,創(chuàng)設(shè)教學情景,進行鞏固練習等方面的輔助作用,必須依托研究來實現(xiàn)。開展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課活動,是符合各校實際的有效研究形式。各項目學校要高度重視研究工作的時效性,通過多種策略與方法將研究工作循序漸進的落到實處。本學期,中心學校將緊緊抓住開發(fā)區(qū)第四屆優(yōu)質(zhì)課評比活動的契機,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展此項活動,希望項目學校提前安排,取得優(yōu)異的成績。

2、深入開展優(yōu)秀多媒體(軟件)教學課件、電教論文、教學設(shè)計評選活動。促進實踐經(jīng)驗向理論成果的轉(zhuǎn)化。根據(jù)教育局20xx年遠程教育工作的有關(guān)安排,將在四月份組織開展評選活動,各項目學校要盡早安排,務必實現(xiàn)每所學校至少上報一份作品的目標。

(六)、為農(nóng)服務

在做好運用遠程教育資源進行教育教學的同時,各項目學校還要開展好為農(nóng)服務工作。

月份常規(guī)工作責任部門二月

設(shè)備規(guī)范到位,資源接收齊全,衛(wèi)生干凈整潔

項目學校

制定工作計劃,安排動態(tài)課程,熟悉學科資源

項目學校

上報設(shè)備情況(主要看是否有接收故障存在)

項目學校三月

開學初遠程教育工作檢查

中心學校

開展光盤教學示范、觀摩活動

項目學校

開展遠程教育校本培訓

項目學校

建設(shè)學校資源庫

項目學校

開展中小學生電腦制作評選活動

中心學校四月

開展基于遠程教育優(yōu)質(zhì)課活動

中心學校

配合教研室搞好20xx年遠程教育培訓活動

項目學校

組織開展多媒體教育(軟件)課件、電教論文評選活動

中心學校

開展遠程教育考核工作

中心學校五月

組織開展遠程教育培訓活動

中心學校

開展遠程教育教學設(shè)計評比活動

中心學校六月

配合教研室搞好遠程教育資源管理、應用交流活動

中心學校

開展遠程教育校本培訓

項目學校

開展遠程教育考核工作

中心學校七月

配合開發(fā)區(qū)教育局開展英特爾未來教育培訓

中心學校項目學校

迎接開發(fā)區(qū)教育體育局工作考核

中心學

遠程教育工作計劃篇四

我?,F(xiàn)有教師150人,學生1400人,共有30個教學班。現(xiàn)有電腦網(wǎng)絡教室1間,配備了多媒體電腦60臺;多媒體教室1間;電子備課室1間,電腦18臺;多媒體語音室2間;學校各科室辦公電腦17臺;衛(wèi)星接設(shè)備1套;大量的常規(guī)電教器材;豐富的教育教學資源達160以上?,F(xiàn)代遠程教育工程在我校已全面推開,為實現(xiàn)全面探索農(nóng)村中學現(xiàn)代遠程教育工程的應用,運行機制和管理方法,進一步研究與之相適應的教學方法,結(jié)合我校實際情況,特制定本學期的遠程教育工作計劃如下:

1、檢修我校網(wǎng)絡教室,進行硬件維護升級,確保設(shè)備正常穩(wěn)定的運行。

2、全校局域網(wǎng)內(nèi)電腦接入互聯(lián)網(wǎng)。

3、添置刻錄機及160g硬盤,以便于資源的存儲。

明確人員分工,落實責任,做好設(shè)備管理,資料收集和應用,教師培訓,應用研究等各環(huán)節(jié)的組織管理工作。高度重視設(shè)備的日常管理、維護和保養(yǎng),制定管理制度,建立使用、維護檔案;推進教學資源的運用;制定資源播放、接收計錄,使用計劃,遠程教育資源分發(fā)和使用記錄。

學校采取有力措施,充分發(fā)揮模式的功能和作用,與教學活動緊密結(jié)合起來,積極推進多樣化的教育技術(shù)手段與新型教學方式在教育教學中的應用,以促進我校教育教學質(zhì)量的整體提高,促進學生全面發(fā)展。學校要將光盤教學或輔助教學迅速普及開來,要特別注意發(fā)揮教學光盤在課堂教學中的作用,使教師從知識的傳授者變成學生學習的輔導者,領(lǐng)導者和課堂教學的組織者;要抓好教學光盤在實景教學,實驗教學,多媒體教學方面的優(yōu)勢。衛(wèi)星教學收視點必須面向?qū)W生,進入課堂。

學校要根據(jù)教育電視臺衛(wèi)星數(shù)據(jù)節(jié)目播出時間表,做出合理的安排,組織學生收看,同時,負責接收、整理、刻錄各學科課程資源,并在課堂教學中廣泛應用;充分利用衛(wèi)星教學收視點的設(shè)備,組織學生開展豐富精彩的課堂和課外活動。計算機網(wǎng)絡教室不能只用來上信息技術(shù)課,要和多媒體教室的應用結(jié)合起來,與不同學科教學整合起來,較大限度地挖掘兩種模式的綜合應用效益。學校應將已有的課程資源目錄發(fā)布在學校網(wǎng)站上,新收集、刻錄的資源及時補充上目錄,便于教師使用。分學科提出課時安排要求,力爭排滿課表,充分應用,達到每個學生每周有兩節(jié)以上的課在多媒體教室或電腦網(wǎng)絡教室上。

由于遠程教育中使用的教學資源,并不能像以前那樣零打碎敲地進行制作,而必須以專業(yè)為導向進行整體規(guī)劃、統(tǒng)一制作。因此,既要給傳統(tǒng)課堂教育與網(wǎng)絡遠程教育之間一定的緩沖期,又要使教學資源的構(gòu)建有充足的時間準備。如此這樣,在開展遠程教育的初期,采取遠程實時授課、適當?shù)谋镜孛媸诤投嗝襟w課件光盤相結(jié)合的方式進行。而整個轉(zhuǎn)變過程,爭取用1~3年的時間,逐步向基于互聯(lián)網(wǎng)、以學習者為中心、真正的遠程網(wǎng)絡教育轉(zhuǎn)化。

我校目前處于遠程教育的首期,運用網(wǎng)絡多媒體新技術(shù)制作基于網(wǎng)絡的課堂授課型多媒體課件,進行“學習型”課件的研制,力爭使本屆學生在接受面授之余,作為輔助學習之用。再通過征詢學生的使用意見,將修改后的課件投入到下屆學生的正式學習中去。

為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

根據(jù)本校的實際,對全校教師進行培訓。努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識,喜歡進入多媒體教室來上課。

遠程教育工作計劃篇五

深入貫徹落實黨的十八大精神:堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以黨建工作為龍頭,以社區(qū)文化為特色,以以兩型社區(qū)創(chuàng)建為契機,以解決居民群眾關(guān)心的熱點和難點問題為落腳點,為促進楊婆社區(qū)各項工作的全面發(fā)展而努力奮斗。

堅持加強和完善黨組織的領(lǐng)導:創(chuàng)一流的領(lǐng)導班子;堅持創(chuàng)新服務意識,轉(zhuǎn)變服務方式;堅持服務居民,促進社區(qū)建設(shè)有序發(fā)展。構(gòu)建品牌特色獨具、服務功能完善、居住環(huán)境舒適、治安秩序良好、文化教育繁榮、管理手段先進、人際關(guān)系融洽、自治參與廣泛的和諧社會發(fā)展局面,全面提升居民的幸福指數(shù)。

(一)創(chuàng)新機制,完善黨建工作:社區(qū)黨建工作將以學習貫徹黨的十八大精神為主導,繼續(xù)堅持以社區(qū)工作規(guī)范化,黨員教育經(jīng)?;?,服務管理制度化的工作思路,結(jié)合社區(qū)換屆后的工作實際,實施多項工作舉措。一是充分發(fā)揮黨小組長在院落、門棟的作用,繼續(xù)打造以院棟為軸心的黨建工作特色和網(wǎng)格體系,促進黨建工作的長效管理機制。二是完善三會一課、黨員示范崗、黨員工作承諾等制度,實施黨務、居務、警務三結(jié)合的工作機制,定期開展黨課教育,學習黨的十八大精神主題報告會,整體提高黨員思想和政治素質(zhì)。三是堅持以社區(qū)黨總支為工作主導,進一步鞏固和完善6個基礎(chǔ)黨支部的組織建設(shè),充分發(fā)揮黨小組長的作用,完善黨組織的隊伍建設(shè),切實把黨的溫暖送進居民的心中。四是是以活動為載體,今年黨總支將繼續(xù)開展形式多樣、主題鮮明的黨員活動,組織黨員開展愛國主義教育,黨性教育,文娛活動等,提升黨組織的凝聚力,感召力和親和力。

(二)創(chuàng)新思路,打造品牌特色:今年社區(qū)將緊緊圍繞著創(chuàng)建文明社區(qū)的工作主題,繼續(xù)強力打造以尊老、愛老、助老為主題的文化特色品牌。一是配合鎮(zhèn)政府,改建楊婆社區(qū)居家養(yǎng)老服務中心,并以此為平臺,開展各項關(guān)愛老年人的活動。二是以社區(qū)志愿者為主體,社區(qū)將繼續(xù)打造獨具特色的社區(qū)城市生活e站,完善社區(qū)文化建設(shè)。為老年人營造溫馨的氛圍,提升老年人的幸福感。

(三)加大對違法建設(shè)的查處力度,有效維護城鄉(xiāng)規(guī)劃的嚴肅性:通過召開社區(qū)兩委及居民代表的專題會議,組織社區(qū)工作人員及群眾認真學習國家、省、市、區(qū)關(guān)于城市規(guī)劃和村鎮(zhèn)建設(shè)管理的法律法規(guī),使社區(qū)工作人員及群眾進一步認識違法建設(shè)的危害性和查處違法建設(shè)的`緊迫性,增強社區(qū)兩委工作主動性、自覺性和積極性,推動工作深入開展;通過在轄區(qū)主干道懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳標語、開設(shè)宣傳專欄、出黑板報、墻報等多種形式,大力宣傳查處違法建設(shè)對城市建設(shè)的重要意義,讓群眾了解和認識到什么是違章搭建以及對違章搭建的處理等相關(guān)政策,使群眾了解拆違,敢于舉報違建,為拆違工作營造了良好的社會氛圍和群眾基礎(chǔ)。

(四)繼續(xù)深入開展計劃生育工作,加大宣傳教育,營造良好氛圍:學習貫徹一法一條例和計劃生育法律、法規(guī),堅持依法行政,不斷提高社區(qū)計生工作人員的工作水平及服務質(zhì)量。爭取市縣各部門及鎮(zhèn)領(lǐng)導的支持,加大對計生工作的經(jīng)費投入,強化宣傳教育和利益導向。繼續(xù)深入宣傳貫徹以中央《決定》、計劃生育一法三規(guī)一條例、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育為主要內(nèi)容的集中宣傳教育活動和宣傳品進村入戶工作。以宣傳促群眾對計生政策的深化認識,以利益導向促群眾生育觀念的根本轉(zhuǎn)變。

(五)做好亞行、國開行貸款項目的征地、協(xié)調(diào)工作:配合政府職能部門做好亞行、國開行貸款項目涉及征地、方面的群眾工作,平衡群眾、社區(qū)、政府三者之間的關(guān)系。

遠程教育工作計劃篇六

在現(xiàn)代遠程教育技術(shù)快速發(fā)展和素質(zhì)教育不斷深化的背景下,應用多媒體網(wǎng)絡來輔助教學已得到了全面的鋪開,給教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式帶來深遠的影響。因此,教師如何改變自己的教育教學觀念,把先進的`教育思想、視聽技術(shù)、計算機多媒體、互聯(lián)網(wǎng)絡技術(shù)融合于教學之中,為教育教學服務,已成為現(xiàn)代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能從傳統(tǒng)的教育教學中迅速轉(zhuǎn)變觀念,適應新時期的教育教學方法,并將信息技術(shù)與學科進行整合?,F(xiàn)將本學期現(xiàn)代遠程教育工作計劃制定如下:

以上級有關(guān)遠程教育精神、學校工作計劃和教導處工作計劃為工作指導;以校本培訓為基礎(chǔ),以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應用工作;()以“提升教師水平,增長學生見識,服務課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨。傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學技術(shù)齊頭并進,因地制宜,采取靈活實用的多種模式,逐步推進我校教育教學工作的全面信息化、現(xiàn)代化。

本學期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。教師進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);熟練掌握常用的課件制作方法。

1、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運行。

2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

3.管理人員要加強自身業(yè)務學習,提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè),光盤制作及相關(guān)管理知識。

4、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,及時整理分門別類保存,制作光盤,提高光盤利用率。做資源好資源的備份工作,及時公布遠程

和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄。

5、做好按時向辦公室及班級轉(zhuǎn)播“空中課堂”的工作

6、每位教師必須保證每周有1至2節(jié)課的上網(wǎng)學習時間,做好筆記及記載,學期結(jié)束寫出心德體會。7、每位教師必須利用遠程資源每學期上五節(jié)以上的匯報課,并把運用遠程教育資源納入教師考核。

8、組織我校專業(yè)課教師及專長技術(shù)管理人員參加上級組織的技能大賽。

遠程教育工作是一項長期的教育教學與培訓工作,他是技巧、知識為一身的現(xiàn)代遠程教育教學工程,必需把該項工作抓牢抓實,就必須在實踐中不斷總結(jié)得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去,以促進學校整體教學水平的提高,完成“沒有最好,只有更好”的工作目標!

遠程教育工作計劃篇七

為了充分利用遠教資源,提高我校本部的教育教學質(zhì)量,真正作到遠程教育服務于教學,讓遠教資源走進課堂,走進教室。切實加強遠程教育設(shè)備的管理,作到“專人管理,全員使用”。不讓遠教資源浪費掉,使其拉動農(nóng)村素質(zhì)教育的發(fā)展。特擬訂本計劃。

進一步落實黨的教育方針,實施九年義務教育,促進農(nóng)村教育的科學化、規(guī)范化、制度化,達到農(nóng)村教育資源共享,提高我校的教育教學質(zhì)量。

組長:李維天

成員:蔡再梅、林瑜、林文亮、田應波、劉一濤

組長:蔡再梅

成員:代元友、劉小麗、田瓊、剛登學、宋大強、劉一濤

本期教研組成員除了開展好課題研究外,還要作好教師運用遠教設(shè)備和資源,以及制作課件等進行考核和評定。

認真進行遠程教育設(shè)備管理,作好設(shè)備檢查登記,切實按計劃開展遠教活動,提高教師運用遠教設(shè)備的能力,鼓勵教師運用遠教資源進行上課,管理員認真做好組織工作,使遠教資源不閑置,提高學校教育教學質(zhì)量,使我校遠程教育工作更上一個新臺階。

1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃,擬訂各種管理制度及方案。

2、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

3、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓計劃》)

5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

6、開展1次安全教育活動。

1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的`軟件資料。

4、開展1次禁毒教育活動。

5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

4、開展1次健康教育活動。

5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節(jié)以上,全校完成遠教課堂教學36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。

2、對教師進行信息技術(shù)和遠教資源使用培訓4節(jié)以上。

3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓2次以上,并完成相應的軟件資料。

4、開展1次衛(wèi)生教育活動。

5、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

整理歸檔遠教資料,作好期末工作總結(jié),安排假期遠教值班人員,完成計算機安全檢查和定時通電等工作。

遠程教育工作計劃篇八

在現(xiàn)代遠程教育技術(shù)快速發(fā)展和素質(zhì)教育不斷深化的今天,應用遠程教育資源來輔助教學已得到了全面的鋪開,教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式都發(fā)生了較大的變化。因此,教師如何改變自己的教育教學觀念,把先進的教育思想、視聽技術(shù)等融合于教學之中,為教育教學服務,已成為現(xiàn)代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我鎮(zhèn)教師能從傳統(tǒng)的教育教學中迅速轉(zhuǎn)變觀念,適應新時期的教育教學方法,并將信息技術(shù)與學科進行整合?,F(xiàn)將本學期現(xiàn)代遠程教育工作計劃制定如下:

以上級有關(guān)遠程教育精神為指導;以校本培訓為基礎(chǔ),以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源的開發(fā)和應用工作;以“提升教師水平,增長學生見識,服務課堂教學,提高教育質(zhì)量”為宗旨。傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學技術(shù)齊頭并進,因地制宜,逐步推進我鎮(zhèn)教育教學工作的信息化、現(xiàn)代化。

1、以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量的進一步提高。

2、教師進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;

3、學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);

4、熟練掌握常用的課件制作方法。

1、做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運行。

2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

3.管理人員要加強自身業(yè)務學習,提高管理水平。

4、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,及時整理分門別類保存,制作光盤,提高光盤利用率。做好資源的備份工作,及時公布遠程資源和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄。

5、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我鎮(zhèn)的現(xiàn)代技術(shù)教育。

6、積極開展遠程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā),教學反思,教學案例,教學教研論文的收集整理活動。搞好現(xiàn)代遠程教學資源的'開發(fā)和推廣工作。利用現(xiàn)代遠程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項教育教學活動,為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,

實現(xiàn)資源共享。

7、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)教育局電教館的安排,立足本校實際,搞好學校的校本培訓、常規(guī)電教工作,管好用好常規(guī)電教器材,使它們能夠在教學之中發(fā)揮巨大作用。

8、認真做好遠程教育的校本再培訓,確?!扒嗄杲處熯^硬,中年教師達標,老年教師適應”的總體目標。

9、積極參加各級各類大賽活動:

⑴積極組織我鎮(zhèn)教師參加教育局電教館統(tǒng)一安排的評教賽講活動,在學校評優(yōu)選先的基礎(chǔ)上,評選出我鎮(zhèn)的遠程教育教學能手。

⑵組織全校師生積極參加各類中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動。

小學現(xiàn)代遠程教育工作計劃

⑶評選我鎮(zhèn)優(yōu)秀的遠程教育應用研究論文、實驗報告、課例、教學設(shè)計方案、案例、反思等文本類作品。

二月份

1、制定工作計劃。

2、進行設(shè)備檢修,確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。

3、隨機教學視導。

三月份

1、組織教師參加信息技術(shù)優(yōu)課評比活動。

2、抓好信息技術(shù)教師業(yè)務培訓工作,在信息技術(shù)教師綜合

素質(zhì)提高上下功夫。

3、迎接市電教館的教育視導。

4、隨機教學視導。

四月份

1、組織教師進行多媒體課件制作培訓。

2、組織信息技術(shù)教師參加課堂教學觀摩活動。

3、開展信息技術(shù)與學科教學整合的研究。

4、隨機教學視導。

五月份

1、開展信息技術(shù)優(yōu)課展示活動,送課下鄉(xiāng)。

2、繼續(xù)組織信息技術(shù)學科教師制作與其它學科整合的課件活動。

3、優(yōu)案征集、論文評比活動。

4、隨機教學視導。

六月份

1、組織信息技術(shù)課教師說課比賽。

2、做好期末教學總結(jié)交流。

遠程教育工作計劃篇九

堅持從嚴治教,鞏固陣地,創(chuàng)新載體,拓展功能的思路,以建立干部經(jīng)常受教育、群眾長期得實惠的長效機制,為建設(shè)魅力新東風提供堅強保障。

通過對遠程教育站點資源的整合升級,實現(xiàn)各類設(shè)備、資源的共享共用,持續(xù)開展各級各類教學培訓,推動脫貧攻堅任務全面完成。

各村全年教學時長不少于50課時。教學形式分室內(nèi)站點教學和室外現(xiàn)場培訓兩種。室內(nèi)教學中主要以視頻講座、專題輔導、案例分析、座談交流等形式開展。室外教學主要選擇產(chǎn)業(yè)基地、示范區(qū)進行現(xiàn)場觀摩、技術(shù)培訓等。

1、政策及適用法律法規(guī)有關(guān)內(nèi)容。利用遠程教育站點組織做好有關(guān)三農(nóng)問題的'重大決策,糧食安全、資源與環(huán)保、土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、集體資產(chǎn)管理、農(nóng)村金融體制改革、扶貧開發(fā)等方面的政策學習。尤其是脫貧攻堅的新政策、新措施,助推全面脫貧。

2、農(nóng)村實用技術(shù)。利用遠程教育節(jié)目庫資源和各成員單位的人力技術(shù)資源,組織做好小麥、玉米及大棚蔬菜等大田作物優(yōu)質(zhì)新品種栽培及產(chǎn)品儲存加工技術(shù),核桃、烤煙、蘋果等優(yōu)質(zhì)果品高產(chǎn)栽培技術(shù)和品種改良、病蟲害防治、果品加工保鮮技術(shù),豬、牛、奶山羊、土雞等畜禽養(yǎng)殖技術(shù)和疾病防疫、畜產(chǎn)品加工儲藏技術(shù)和沼氣、秸稈、太陽能等農(nóng)村能源利用技術(shù)的培訓學習,不斷提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平和群眾致富能力。

3、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓。積極開展建筑設(shè)備操作、房屋裝飾裝修、烹飪、服裝剪裁、美容美發(fā)、保健按摩和餐飲、旅游、賓館等服務技能培訓,利用外出人員返鄉(xiāng)之際組織開展家政服務、常用家電維修及農(nóng)用機械、非機動車、機動車駕駛、保養(yǎng)與維修技能,組織開展計算機應用基礎(chǔ)知識和操作培訓,進一步提升農(nóng)民工務工技能,提高就業(yè)率。

4、鄉(xiāng)風文明和社會道德相關(guān)內(nèi)容。組織收看反邪教宣傳教育片,進一步推進反邪教法制教育,弘揚社會正氣,家家和睦共處、齊心共建幸福家園的濃厚氛圍。

5、安全衛(wèi)生、人口計生相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合科技三下鄉(xiāng)等活動,開展交通、用電、防火、防汛等安全知識的宣傳教育,組織做好新的人口與計劃生育政策法規(guī)宣傳,積極開展飲食衛(wèi)生、常見病預防、醫(yī)療保健、優(yōu)生優(yōu)育、兒童保健與優(yōu)教,新型生育文化等知識學習,努力提高農(nóng)村人口素質(zhì)。

6、傳統(tǒng)文化體育、戲曲文娛節(jié)目。在完成每月教學任務后,組織收看傳統(tǒng)歷史、民族文化、鄉(xiāng)俗民情、民間藝術(shù)、戲曲小品、歌舞等文化娛樂及體育健身、文化旅游等,感染和引導群眾組織開展廣場舞、戲曲自樂班。

7、科普知識及市場信息有關(guān)內(nèi)容。組織學習現(xiàn)代科學技術(shù)、前沿科技動態(tài)、與基層生產(chǎn)生活密切的新科技、新發(fā)明等的基本科學知識,學習自然資源狀況、生態(tài)環(huán)境保護、防災、減災基本知識、日常生活生產(chǎn)中的科學常識、當代科學技術(shù)成就與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技革命、反對邪教、封建迷信和偽科學等知識,關(guān)注農(nóng)產(chǎn)品市場行情,農(nóng)用物資供求信息,用工信息,農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)用物資市場供求分析、有機食品的鑒別與認證等信息。

遠程教育工作計劃篇十

農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育已實施五年。五年來,學校領(lǐng)導高度重視,全體教師積極參與,刻苦學習,在現(xiàn)代遠程教育的建設(shè)、配備、管理、培訓、應用等各項工作取得了一定的成績,尤其是一批青年教師脫穎而出,成為技術(shù)骨干;建立了工作責任心強、技術(shù)相對嫻熟的管理隊伍、技術(shù)隊伍;信息教育技術(shù)在教師中得到了普及,教育教學觀念得到了更新,形成了由學校規(guī)定教師使用發(fā)展到教師要求使用的良好格局。根據(jù)20__年縣教育工作會議和遠程教育工作會議精神,為進一步做好新學年的遠程教育工作,實現(xiàn)“遠程教育示范?!蹦繕?,特制定本工作意見。

新學年重點貫徹落實安徽省教育廳教基[20__]8號文件《關(guān)于全面推進農(nóng)遠工程應用與管理工作的意見》、安徽省歙縣教育局教電〔20__〕13號文件《關(guān)于印發(fā)〈歙縣貫徹“關(guān)于全面推進農(nóng)遠工程應用與管理工作的意見”實施意見〉的通知》精神,突出“農(nóng)遠”設(shè)備的管理、增配、使用,確保設(shè)備的正常運行,發(fā)揮設(shè)備的教學效益。努力實施《安徽省中小學校現(xiàn)代教育裝備制度》,根據(jù)《安徽省中小學?,F(xiàn)代教育裝備制度》要求,結(jié)合我校實際,修改、補充、完善原訂的相關(guān)制度,重點是管理、應用、培訓、考核等制度。使遠程教育體現(xiàn)出規(guī)范化、制度化、效益化。

在過去的五年里,我校始終確保了遠程教育的經(jīng)費投入,達到或超過了上級規(guī)定經(jīng)費投入比例,保證了設(shè)備的正常應用。遠程教育工作也取得了一定的成績,但與上級的要求還有較大的差距,與兄弟學校相比還有一定的距離,仍然不能滿足廣大學生、家長的需要。因此,新學年我們將繼續(xù)保證遠程教育所需的經(jīng)費投入,添置補充必要的設(shè)備,并進一步強化設(shè)備管理。

開學初全體管理員、技術(shù)員要齊心協(xié)力對計算機教室、多媒體教室、電子備課室的設(shè)備及各村小、教學點的設(shè)備進行一次全面的除塵、維護、調(diào)試,有故障的及時維修。已損壞的報總務處,經(jīng)校長室同意后補充更新。設(shè)備直接管理人要明確自己的管理職責、管理要求和應達到的管理效果。

必須做到:一勤于整理設(shè)備儲存室,保證室內(nèi)干凈整潔,設(shè)備分類擺放整齊、有序。二勤于為設(shè)備“洗澡”,隨時為設(shè)備表面除塵,配合技術(shù)員定期為設(shè)備(主機、顯示器)內(nèi)部清除灰塵。三勤于收存,對于那些一時不用、有故障暫時未維修或已報廢的部件等及時收入儲存室保存。四勤于與技術(shù)員聯(lián)系,便于讓技術(shù)員隨時可以維護、維修。

校長堅持做到為遠程教育保駕護航,鼓勵教師、督促教師使用,為遠程教育建章立制,為遠程教育提供必需的經(jīng)費,保證設(shè)備更新與補充,保證設(shè)備正常運行。分管校長做到敢于管理,善于管理,與管理員、技術(shù)員配合,充分調(diào)動管理員、技術(shù)員的工作熱情。總務處做到主動與管理員配合,管理好設(shè)備,包括設(shè)備的存放、安全、整潔衛(wèi)生,根據(jù)技術(shù)員的要求及時購置有關(guān)設(shè)備、資料。教務處做到妥善安排好、調(diào)節(jié)好各科、各教師的教學應用,并指導、督促教師使用,檢查教師的使用情況,組織教師開展相關(guān)研究活動,不斷提高使用質(zhì)量。

學校保證直接管理員的權(quán)益,在評先、評優(yōu)、考核、晉級等方面給予優(yōu)先考慮。這幾年來,學校都非常重視技術(shù)員的培養(yǎng),新學年將繼續(xù)培養(yǎng)技術(shù)員,使他們進一步提高管理、維護、維修技術(shù),以滿足設(shè)備故障多發(fā)期的維護、維修需要。

各科教師應達到或超過學校規(guī)定的應用課時,共青團、少先隊要充分利用遠教資源開展品德教育活動,學校綜治辦要充分利用遠教資源開展安全教育、衛(wèi)生教育、疾病防控教育活動。做好各項使用記錄,學校將把應用情況納入年度考核。

1、學校將選用有技術(shù)、有能力、肯奉獻的教師擔任電子備課室管理員,制定管理辦法。

規(guī)定45周歲以下的教師必須實行電子備課,每個學科一臺計算機(小學部2臺),安排一名骨干教師擔任組長,負責學科專用機的使用和資料整理,教導處安排好教師用機時間。教師根據(jù)遠教辦安排的上機規(guī)定進行備課,明確提出電子備課室的作用——只是用于備課,一切為教學服務,促進學科與資源的整合。

2、備課室內(nèi)計算機并入校園局域網(wǎng),教師可使用中央資源庫、衛(wèi)星接收資源、網(wǎng)上資源及光盤資源,進行備課,制作課件,也可進行課題材料及遠程學習等。

教師制作的教學設(shè)計和課件,在電腦上必須有備份,管理員將教師的材料分學科分年級進行處理,以實現(xiàn)校內(nèi)資源共享,充實學校教學資源庫。

3、電子備課以學科備課組為單位,備課組教師共同參與備課。

學期初由備課組長負責分配教學設(shè)計量,具體分工落實,責任到人。利用集體備課時間對每一個單元、每一個教學內(nèi)容進行集體討論,分析教材,明確目標,把握教學方向。每單元主備教師要提前一星期將教學設(shè)計存放入學科計算機,其他教師進行動態(tài)修改。上課教師及時撰寫教學后記,并署名存到相應的教學設(shè)計后。

4、各備課組每學期開學初制定詳細的`備課分工計劃,經(jīng)教研組長審核后上報教務處。

教學設(shè)計和課件至少提前一周上傳到學科備課計算機中,以便其他教師瀏覽參考。每篇教學設(shè)計包括教學目標、重難點、教學流程、練習設(shè)計等等,使用教師根據(jù)本班學生的實際情況修改和整理,完全抄襲網(wǎng)絡教案或無主體完善的網(wǎng)上_則視作無教案。學校對實行電子備課的學科進行隨時檢查,并記入檔案。

電子備課室每周一至周五的8時至21時按根據(jù)安排表向教師開放。

繼續(xù)加強遠程教育培訓工作。在總結(jié)前幾年培訓效果的基礎(chǔ)上根據(jù)據(jù)學校實際情況,針對各類信息技術(shù)教育的不同特點和需求,合理確定培訓內(nèi)容。以教_用作為培訓重點,開展信息技術(shù)設(shè)備、設(shè)施應用知識、技能和操作方法等培訓,提高管理、應用人員使用機器設(shè)備的知識和技術(shù)水平。把遠教培訓作為校本培訓的內(nèi)容之一,實施常規(guī)培訓,不折不扣完成繼續(xù)教育現(xiàn)代教育技術(shù)規(guī)定的學時。

繼續(xù)選拔有關(guān)領(lǐng)導、管理員、技術(shù)員、骨干教師參加省、市、縣級培訓,建設(shè)一支素質(zhì)高技術(shù)強的管理應用骨干隊伍。貫徹學以致用的培訓原則,堅持理論知識與具體操作相結(jié)合、集中培訓與分散學習相結(jié)合、應用培訓與各科目教育教學相結(jié)合。

九月份學校擬聘請縣技術(shù)員為我校各模式的技術(shù)員進行一次技術(shù)提高培訓,十一月份教務處結(jié)合遠教月活動,組織全體教師進行衛(wèi)星資源應用培訓、ppt課件制作、動畫課件制作、_制作培訓。遠教辦積極配合、協(xié)助上述培訓工作。全體教師要珍惜培訓機會,認真參加培訓,積極主動請教,努力提高自己的應用技術(shù),提高遠程教育在學科教學中的效益。

認真組織遠教月活動。根據(jù)縣教育局的要求開展送教下鄉(xiāng)、遠教活動月等要求。結(jié)合我校實際本學年教務處將在遠教月期間組織開展中心校小學部與村小相互送教活動,利用活動為教師提供交流與展示的平臺。遠教月活動期間每位教師至少上一節(jié)遠教公開課,撰寫一則心得體會或教學小論文,制作一個頗具特色的教學課件,寫一份特色教案,準備一節(jié)遠教觀摩課?;顒雍蠼虅仗帉⑼扑]優(yōu)秀參加各級評選。

加強信息技術(shù)課教學。通過前幾年的信息技術(shù)課教學,學校、教師都積累了一定的經(jīng)驗,學生也具備了一定的基礎(chǔ)。新學年要進一步加強信息技術(shù)課的教學,利用信息技術(shù)激發(fā)學生的學習興趣、學習主動性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。三至六年級每周安排2節(jié)信息技術(shù)課(其中1節(jié)在地方課時中安排),七至九年級每周安排1節(jié)信息技術(shù)課,并在活動課中適當增加信息技術(shù)課。任課教師要認真鉆研教材,制定切實可行的教學計劃,每學期必須保證總課時的70%讓學上機練習,同時注意指導學生上網(wǎng)學習。

推薦優(yōu)秀作品,參加各級評選。教師在教學應用中做到善于積累,善于總結(jié),根據(jù)九項學術(shù)作品評選要求,撰寫出有一定分量、一定價值的學術(shù)作品,學校將擇優(yōu)推薦參加各級評比活動。信息技術(shù)教師及其他有相關(guān)愛好的教師要積極組織指導學生開展電腦小制作活動,并推薦學生制作的優(yōu)秀作品參加競賽評比。

搞好村校共用,發(fā)揮遠教設(shè)備的雙重效益。中心校及各村小的技術(shù)員要及時接收農(nóng)村黨員培訓、農(nóng)技培訓、計生培訓等資源,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的有關(guān)培訓做好資源準備。學校應為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的有關(guān)培訓提供場所,中心校及各村小的管理員、技術(shù)員要熱情做好培訓的技術(shù)服務。真正發(fā)揮農(nóng)遠工程的“雙重效益”,為當?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)發(fā)揮應有的作用。

收集學校五年來關(guān)于遠程教育工作計劃、總結(jié),遠程教育的管理制度、應用制度、考核制度等,整理匯編成“遠程教育管理應用資料”。收集五年來遠程教育課題組的優(yōu)秀課題研究成果,教師的九項學術(shù)縣級及以上的獲獎作品,學生的縣級及以上獲獎電腦制作作品及相關(guān)的獲獎通報文件,真理匯編成“遠程教育應用成果資料”。并將上述匯編資料在學校內(nèi)網(wǎng)發(fā)布。

根據(jù)《歙縣農(nóng)遠應用管理示范校(區(qū))創(chuàng)建標準》和《上豐中心學校創(chuàng)建農(nóng)遠應用管理示范學校實施方案》要求,努力實現(xiàn)“農(nóng)遠應用管理示范校。本學年重點:一是根據(jù)新學年人事變動情況適時調(diào)整有關(guān)組織成員和工作職責;二是設(shè)備管理與教學應用,達到《歙縣農(nóng)遠應用管理示范校(區(qū))創(chuàng)建標準》要求;三是建立校園局域網(wǎng)和學校內(nèi)網(wǎng),實現(xiàn)校內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源共享;四是適時進行“示范校”自我評估,做好“示范?!彬炇諟蕚洹?/p>

遠程教育工作計劃篇十一

為了提高現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高,遠程教育工作計劃。特制定本計劃。

我?,F(xiàn)有教師12人,學生100余人。學校有計算機網(wǎng)絡教室、遠程衛(wèi)星接收教室。

按市、縣上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎(chǔ),以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。

本期的`工作目標是:以課題研究為出發(fā)點,以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。

1.遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。

2.每周一及時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調(diào)整好課程,上好遠程教育課。

3.對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。

4.如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護后,應盡快從其他項目學??截愇唇邮盏降慕虒W資源。

5.衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設(shè)備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

6.制定好各種計劃和制,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

7.重視管理人員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網(wǎng)站及課件制作和管理知識。

1、本學期內(nèi),我校遠程教育電教課計劃每周不少于12節(jié),任課教師參與度達到90%,用得好的達60%。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的遠程教育。

2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次,所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設(shè)備室進行,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,

3、本學期組織教師收看視頻節(jié)目,每周組織學生收看一次影視節(jié)目。所有任課教師要有遠教工作計劃,用有運資源的教案有反思。

4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。

5、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

三月:

教師遠程教育操作基本知識培訓.

對學生進行電腦教學的常規(guī)教育。

四月:

教師計算機基礎(chǔ)知識培訓.

五月:

組織教師上一節(jié)利用遠程教育設(shè)備及資源進行課堂教學的研討課,提高教師利用遠程教育進行教學的水平。

遠程教育工作計劃篇十二

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工程是黨中央在我省、我市實施的一項德政民心的工程。為充分發(fā)揮遠程教育設(shè)備的效益,促進農(nóng)村廣大黨員干部盡快提高政治理論水平,掌握農(nóng)業(yè)實用技術(shù);使廣大農(nóng)民真正得到實惠,走向脫貧致富的道路。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,特制定本工作計劃。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的十七大精神,緊緊圍繞農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和脫貧致富奔小康的目標,著眼于提高農(nóng)村黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力,堅持用科學的理論武裝農(nóng)村干部和群眾,用現(xiàn)代科技知識充實農(nóng)村黨員干部和群眾,運用現(xiàn)代遠程教育的先進設(shè)備和教學手段,積極開展對黨員干部和群眾的.培訓,努力提高新舟村黨員干部和群眾的綜合素質(zhì),培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的農(nóng)村黨員干部和鄉(xiāng)土人才隊伍,建立健全“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制,為龍華村實現(xiàn)全面建設(shè)小康的目標提供堅強的人才保證和智力支持。

組長:朱顯國

副組長:馬能霞

成員:喻培杰、徐友進、俞春燕、汪金云

設(shè)備管理人員:喻培杰

操作人員:喻培杰

圍繞建設(shè)一支高素質(zhì)的農(nóng)村黨員干部和鄉(xiāng)土人才隊伍的目標,對本村不同層次的黨員干部群眾進行有計劃、有針對性和持續(xù)不斷的教育培訓,不斷提高他們的思想政治素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力,有利于把廣大農(nóng)村黨員干部培訓成為致富能手,把具備條件的干部培訓成為村干部的“三向培養(yǎng)”機制。通過教育培訓,使全村廣大黨員干部群眾至少掌握一至二門農(nóng)村適用技術(shù),成為有覺悟、懂科技、善經(jīng)營、會管理和適應農(nóng)村小康社會建設(shè)需要的新型勞動者和管理者,加快推進全面建設(shè)小康社會的進程。

遠程教育工作計劃篇十三

為充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育資源優(yōu)勢,使其更好地服務于教育教學工作,促進課堂效率和教學質(zhì)量不斷提高,更好地發(fā)揮遠程教育的效益,特制定本計劃。

以科學規(guī)范的管理,通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略,提高遠程教育資源應用水平,積極將遠程教育課程資源作為學校教育改革,推進素質(zhì)教育,實施質(zhì)量提升的突破口,積極樹立以質(zhì)量為中心的應用理念,不斷加強資源應用研究工作,切實提高教育教學質(zhì)量。

通過健全的組織機構(gòu),規(guī)范的制度管理,完善的考核機制,依托“三網(wǎng)合一”平臺,實施資源整合,通過管理、研訓、應用將優(yōu)質(zhì)教育資源運用到學校各項管理中活動去,運用到提高教師隊伍素質(zhì)中去,運用到提高教育教學質(zhì)量中去。

(一)管理工作

1、明確職責,細化分工。一要進一步建立完善各種規(guī)章制度、使用記錄、管理日志,完善遠程教育管理、應用考核標準。二是工作職責,做到分工明確、責任到人。三進一步加強教師運用遠程教育資源的考核力度,建立規(guī)范完善的考核檔案。

2、制定校本培訓計劃,強化校本培訓工作。通過培訓使學校80%的教師都能熟練掌握制作電子教案,會組織和整合遠程教育資源開展教學會修改和開發(fā)簡單的教學課件。

3、加強設(shè)備管理,優(yōu)化設(shè)備性能,提高服務水平,提升反應速度。學校項目管理員教師應高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護和維修,注意設(shè)備的防塵、散熱,硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全,關(guān)注避雷針的堅固穩(wěn)定,以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當中。學校項目管理員教師也要高度重視自身業(yè)務能力的不斷提高,積極主動地學習、實踐遠程教育設(shè)備一般故障的排除知識,學習一般網(wǎng)絡故障的排除方法,帶頭學習flash等軟件制作多媒體課件。

4、利用現(xiàn)代遠程教育條件積極開展制定教育教學活動的計劃或方案,爭取每個年級每個學科都能充分利用現(xiàn)代遠教條件,開設(shè)一定比例的課程,實現(xiàn)資源共享。做到通過教學光盤或衛(wèi)星資源上幾次課,看一次思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保等方面的電影或?qū)n}教育節(jié)目,具體要求

(1) 利用衛(wèi)星接收機實時收看、錄制教育節(jié)目;

(2) 利用ip數(shù)據(jù)接收軟件接收、保存有關(guān)教育的節(jié)目;

(二)資源建設(shè)

1、積極建設(shè)學校資源庫,充實資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠程教育工作的`頭等大事,以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心,對學科教師經(jīng)過整合后的課件資源,原創(chuàng)教育教學、管理論文,各種檢測的試題資源,開展“三課”(優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課)活動的課例資源等有益的網(wǎng)絡資源均分類保存,作為學校資源庫。

2、應不斷加強硬件設(shè)備的投入,積極購置容易損壞的光驅(qū)、dvd、音響、vga分配器、打印機等,確保設(shè)備的正常使用,同時應添置至少80g的移動硬盤,刻錄光盤等耗材,提高設(shè)備服務教學工作的能力。

(三)、網(wǎng)絡教研

1、我校已開通了互聯(lián)網(wǎng),應引導教師開展以教師個人博客為載體,以校園博客圈為平臺的網(wǎng)絡教研工作,通過設(shè)置學科圈、教師專業(yè)成長圈、遠程教育圈、學困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別,集中校內(nèi)外教師的群體智慧,解決制約教育教學中存在的突出問題,實現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。

2、教師個人博客的建設(shè)和發(fā)展,要重視專業(yè)成長、教學反思、教育故事、教學隨筆、學生成長、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累,謹防一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實將個人博客建設(shè)成為讓自己滿意、喜愛,讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”。

3、加強博客圈的管理與引領(lǐng),不斷提高圈內(nèi)教研水平。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱,因此,要加強對教師博文的點評與回復,增強教師撰寫高質(zhì)量博文的信心。同時圈主還要做好必需的引領(lǐng),發(fā)揮導向作用,促進網(wǎng)絡教研向健康、科學的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務公開的平臺,重要方案、制度的討論平臺,教師相互交流的平臺。提倡學校將重要的表彰決定、工作計劃等發(fā)往博客圈,提高教師瀏覽學校圈子的次數(shù),提升教師的信息化素養(yǎng)。

4、我校將完成ip資源的上網(wǎng)工作,及時將中職教育遠教資源以“三網(wǎng)合一”的平臺空間向教師開放,讓教師隨時隨地都可應用遠教資源備課、自修。

(四)應用研究

1、加強基于遠程教育資源應用的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課評比活動。以課堂為主陣地,科學有效的將資源應用到常規(guī)教學當中,切實發(fā)揮其在突破重難點,創(chuàng)設(shè)教學情景,進行鞏固練習等方面的輔助作用,必須依托研究來實現(xiàn)。開展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課活動,是符合各校實際的有效研究形式。學校要高度重視研究工作的時效性,通過多種策略與方法將研究工作循序漸進的落到實處。

2、深入開展優(yōu)秀多媒體(軟件)教學課件、電教論文、教學設(shè)計(課例)評選活動,促進實踐經(jīng)驗向理論成果的轉(zhuǎn)化。

遠程教育工作計劃篇十四

我?,F(xiàn)有教師14人,學生210余人。有現(xiàn)代遠程教育模式二配置。

按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校計劃計劃、教導處計劃計劃為計劃指導。以校本培訓為基礎(chǔ),以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。為農(nóng)服務計劃的拓展。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進,推進我校教學計劃的全面現(xiàn)代化。

本期的計劃目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。

本期的校本師資培訓內(nèi)容主要是:進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);學習常用的課件制作方法。

1、做好計算機室,多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護計劃,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。計劃期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設(shè)備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展計劃,填寫好各相關(guān)的`記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業(yè)務學習,提高管理水平。努力學習網(wǎng)站及課件制作和管理知識。

4、繼續(xù)管理好學校因特網(wǎng),并做好網(wǎng)站維護和日常更新的管理計劃。確保學校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學校的一塊重要的x宣傳教育陣地。努力建設(shè)綠色網(wǎng)上家園!

5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園網(wǎng)上預告。

遠程教育工作計劃篇十五

以省州縣教育主管部門相關(guān)文件精神為指導,使我校現(xiàn)代遠程教育不斷拓展,提高和深入,加強現(xiàn)代教育技術(shù)運用,構(gòu)建新型教育教學模式,促進遠教資源與學科教學整合的程度。促進教師專業(yè)成長,從而全面提高教育教學質(zhì)量。鞏固州縣教育局示范校成果,結(jié)合我校實際,特制訂本計劃。

組長:*校長

副組長:*

成員:*(?。?、*各年級組組長

設(shè)備有增加、管理更科學、培訓更扎實、技術(shù)更熟練、應用更頻繁

(一)、設(shè)備更新完善,為應用創(chuàng)建良好的平臺。

1、把州教育局給學校的網(wǎng)站做得更充實豐富。此項工作由梁振衡、趙官友老師負責,其他教師協(xié)助。

2、積極爭取上級的投入,為各辦公室配置一臺提供電腦,教室裝備簡易多媒體設(shè)備。

3、保證各辦公室、電腦教學室電腦設(shè)備完好,不影響老師們的使用。

(二)、設(shè)備管理

1、建立帳、冊、表,對項目設(shè)備逐項登記造冊,專帳管理,賬、冊、物相符。

2、落實《遠程教育項目設(shè)備管理、使用制度》,制度上墻,落實管理責任,認真填寫設(shè)備使用登記表。

3、管理教師要對項目設(shè)備每月進行檢查維護與保養(yǎng),定期除塵,檢查連接線路。對設(shè)備的完好情況進行登記。

4、所有教師應按要求操作,不得隨意違規(guī)操作。

5、文志祥老師負責信技軟硬件及網(wǎng)絡故障的維護工作。

6、相關(guān)資料整理規(guī)范,裝訂成冊。

(三)、教師培訓

教師應用信息技術(shù)的能力,是教師適應中心小學教育發(fā)展的需要,大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術(shù)現(xiàn)代化。

1、本期將對全校教師進行博客管理、動畫制作的培訓。具體要求人人建有自己的博客,并會操作管理。將自己的工作計劃、總結(jié)、論文輸入博客,建立博客圈,相互訪問評論。動畫培訓只搞一個內(nèi)容,體現(xiàn)基礎(chǔ)和簡要,要求人人都會做。

2、還不會文字處理的個別教師,要求通過自學和在他人的`幫助下,提高速度,達到比較熟練,在一定的時間內(nèi)能獨立完成一張試卷的制作打印,期末前進行達標驗收。

3、認真搞好每次培訓學習的效果評價,納入教師考核,并配置一定的學習資金。

4、學校班子定期開一次遠程教育方面的工作會議,研究解決實際問題。

(四)、資源下載整理:

1、各年級語數(shù)學科及其它有條件的學科每周按年級分學科要求完成查找下載資源的任務,并做好記錄、分類、建檔。

2、本期末各年級分學科整理一套較完整的遠教教學資源。最起碼要有教案、課件、試卷、反思、論文等。

(五)、教學應用

1、鼓勵教師運用遠程資源上課。

各年級上多媒體課時間安排:

日期年級

星期五

一、二年級

星期四三年級

星期三四年級

星期二五年級

星期一六年級

2、學校整理好xx年年上期的校本資源庫,供老師們學習使用。資料建在ftp服務器上。同時整理好xx年年下期老師們的資源,形成資源庫。

3、年級組每期遠程教育資源應用教學研討課每學期不少于5節(jié),并有課后應用體會小結(jié)。教師課堂教學應用嘗試參與面必須達到90%。

4、本期5月份舉行課件制作競賽。

5、搞好遠教課題研究。完成“十一五”省立項課題和州縣立項課題的實驗任務。

6、鼓勵老師多參加上一級的競賽,如課件制作、優(yōu)質(zhì)課競賽、論文與反思評選等活動,對獲獎者進行獎勵和加分。

行事月歷:

3月份:博客培訓及驗收

4月份:動畫制作培訓及驗收,教師資源下載整理診斷性檢查。

5月份:課件制作競賽、年級組輪流公開課中體現(xiàn)的遠教資源應用研討課。

6月份:部分教師文字處理的驗收

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