人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

司機崗位績效考核表 司機績效考核篇一

司機崗位工作職責(zé)和規(guī)范

績效標準及考核

一、司機的工作職責(zé)和規(guī)范

1、司機必須遵守《中華人民共和國道路交通管理條例》及有關(guān)交通安全管理的規(guī)章規(guī)則，遵守公司員工管理規(guī)定，安全駕車。

2、司機應(yīng)愛惜公司車輛，每天都要注意車輛的保養(yǎng)，每天檢查車輛的主要機件。每月至少用1天時間對自己所開車輛進行檢修，確保車輛正常行駛。

3、司機應(yīng)每天抽適當時間擦洗自己所開車輛，以保持車輛的清潔清潔)。

(包括車內(nèi)、車外和引擎的4、出車前，要例行檢查車輛的水、電、油及其他性能是否正常，發(fā)現(xiàn)不正常時，要立即加補或調(diào)整。出車回來，要檢查存油量，發(fā)現(xiàn)存油不足時，應(yīng)立即在指定加油站加油，不得出車時才臨時去加油。

5、司機發(fā)現(xiàn)所駕車輛有故障時要立即檢修。不會檢修的，應(yīng)立即報告車輛負責(zé)人，并提出

具體的維修意見(包括維修項目和大致需要的經(jīng)費等)。未經(jīng)批準，不許私自將車輛送廠維修，違者費用不予報銷。

6、出車在外或出車歸來停放車輛，一定要注意選取停放地點和位置，不能在不準停車的路段或危險地段停車。司機離開車輛時，要鎖好保險鎖，防止車輛被盜。不準私自用車。7、司機對自己所開車輛的各種證件的有效性應(yīng)經(jīng)常檢查，出車時一定保證證件齊全。8、晚間司機要注意休息，不準開疲勞車，不準酒后駕車。司機酒后駕車或私自用車造成的 一切違章或交通事故后果均由司機本人承擔(dān)，并給予行政處罰。

9、司機駕車一定要遵守交通規(guī)則，文明開車，不準危險駕車 (包括高速、追尾、爭道、賽車 等)。對于旁人包括公司領(lǐng)導(dǎo)的指令，司機認為不能做到的，可以提出異議，請求變更指令。行車途中如發(fā)生交通事故，能適用快速處理的，應(yīng)采用快速處理方式解決；如必須現(xiàn)場處理，應(yīng)當立即報警待處，不得逃離現(xiàn)場。如因司機人為違反交通規(guī)則甚至發(fā)生事故的，擔(dān)全部后果和責(zé)任。

11、裝卸貨物時，司機要動手整理，司機應(yīng)承

并清點貨物數(shù)量是否與票據(jù)相符；

送貨時，要準時出車，不得誤點。出車后，按要求作好行車記錄，詳細記錄行車時間、里程、起始地等。12、上班時間內(nèi)未送貨 /出車的司機，應(yīng)隨時在工位等候。不準隨便離崗、竄崗。13、司機對管理人員的工作安排，應(yīng)無條件服從，意見的，事后可向上級領(lǐng)導(dǎo)反映。

14、司機出車執(zhí)行任務(wù)，不準借故拖延或拒絕出車。對工作安排有

遇特殊情況不能按時返回的，應(yīng)及時設(shè)法通知管理人員，并說明原

因。

15、公司每月給予司機手機補70元。任何時候，司機必須隨身攜帶手機24小時開機。對應(yīng)立貼公司領(lǐng)導(dǎo)或管理人員的呼叫，即應(yīng)答。情況特殊確實不能應(yīng)答的，事后一定要說明原因。

當月三次以上通訊聯(lián)系不上，取消該月手機使用補貼費。

16、司機未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準，不得將自己保管的車輛隨便交給其他人駕駛。

勤奮注重知識學(xué)習(xí)，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交付的積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)，完成質(zhì)量高、態(tài)度積極（辦公室監(jiān)督10

任務(wù)

好學(xué)其他工作

外部用車人對駕駛員的綜合表現(xiàn)評價得

打分）

按照得分平均分計算（部門負責(zé)人、辦公室監(jiān)督打分）

評價分

被評人：

得分合計

考評人：

審核人：

備注：1.得分等級優(yōu)秀： 90分以上，良好： 89-80分，稱職79-70分，不稱職： 69分一下；

2.本考評方法同司機每月的績效直接掛鉤，考評人一定要“公平，公開，務(wù)實”進行考核； 3.考核優(yōu)秀績效全額發(fā)放，考核良好績效發(fā)放

75%，稱職發(fā)放50%，不稱職績效工資免發(fā)；

4.審核人根據(jù)考核結(jié)果給出適當?shù)囊庖娮鳛楸辉u人績效激勵增加或者職務(wù)調(diào)整的參考； 5.被評人如對評審結(jié)果有異議的可以向所屬部門領(lǐng)導(dǎo)直接書面申訴。

恒元公司管理辦 2014年2月8日

司機崗位績效考核表 司機績效考核篇二

績效考核崗位職責(zé)

1、績效考核員工作職責(zé)

工作職責(zé)：

1、根據(jù)公司關(guān)于績效考核的原則，制定全廠績效考核總框架，為各部門制定具體考核細則提供技術(shù)支持。

2、督促各部門根據(jù)績效考核總體框架制定出適合本部門的績效考核細則。

3、收集各部門績效方案進行評審，找出不合理項并與相關(guān)部門溝通解決，直至相關(guān)部門對考核細則做出合理修改。

4、指導(dǎo)部門負責(zé)人開展考核工作，為績效管理實施過程提供幫助，向員工解釋相關(guān)績效考核制度問題。

5、監(jiān)督績效考核實施過程，檢查各部門在實際工作中對考核細則的執(zhí)行情況，杜絕徇私舞弊等不正當現(xiàn)象發(fā)生。

6、月底收集各部門績效考核匯總，并對各部門績效考核匯總進行檢查分析，指出其中不合理的考核項目令其及時改正，監(jiān)督績效工資的制定與執(zhí)行。

7、將當月考核中出現(xiàn)的問題反饋到各部門，使其績效考核匯總不斷完善。

8、以月報的形式總結(jié)當月全廠績效考核工作情況

9、完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作任務(wù)。

2、績效考核小組工作職責(zé)

(一)組長職責(zé)：

1、審批績效考核方案;

2、監(jiān)督、檢查、核實績效考核結(jié)果。

(二)副組長職責(zé)：

1、審核修改人力資源部擬定的績效考核方案，并提交考核領(lǐng)導(dǎo)小組會議討論通過;

2、監(jiān)督、布署、確認績效考核過程及反饋意見的處理。

3、指導(dǎo)人力資源部處理績效考核出現(xiàn)的突發(fā)事情、投訴、舉報、意見反饋等相關(guān)問題。

(三)小組成員職責(zé)：

1、人力資源部職責(zé)

起草和修改績效考核方案報考核領(lǐng)導(dǎo)小組會議討論通過，實施并協(xié)助各部門執(zhí)行績效考核方案;

2、其他成員職責(zé)

(1)按考評管理辦法負責(zé)分管和執(zhí)行工作;

(2)負責(zé)考核過程中的組織、監(jiān)督與檢查、與被考評人進行績效反饋(面談)和引導(dǎo)工作;

(3)根椐組長、副組長指示，對考評結(jié)果進行復(fù)核。

3、績效考核主管崗位職責(zé)

1、編制績效考核工作規(guī)劃、相應(yīng)的績效考核發(fā)展目標和年度的績效考核工作計劃，并制定細化的季度、月度計劃。

2、建立并維持公正有效的績效考核體系，并負責(zé)考核的實施、管理。

3、根據(jù)公司業(yè)務(wù)需要，配合領(lǐng)導(dǎo)具體組織實施各類員工績效考核工作。

4、根據(jù)績效考核情況和相關(guān)規(guī)定，實施對相關(guān)員工的獎懲。

5、建立公司職位管理系統(tǒng)，協(xié)助和指導(dǎo)各部門績效考核工作。

6、建立公司干部考核評估體系及職務(wù)晉升體系。

7、指導(dǎo)部門負責(zé)人開展考核工作，向雇員解釋各種相關(guān)制度問題。

8、協(xié)助修訂政策指南和雇員手冊、提供政策支持，協(xié)助政策解釋。

9、建立績效考核的信息系統(tǒng)、為公司人力資源決策提供參考依據(jù)。

10、負責(zé)績效考核工作的匯總及整理工作，及時編制績效統(tǒng)計報告和分析報告。

11、對員工進行績效考核相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。

12、對當前的績效考核制度進行評估，推薦改進措施。

13、協(xié)助人事經(jīng)理完成其他相關(guān)人事工作。

14、完成上級交辦的其它工作任務(wù)。

司機崗位績效考核表 司機績效考核篇三

叉車工崗位職責(zé) 1、按照工作安排，負責(zé)做好各類生產(chǎn)輔料、零部件、半成品、廢料、生產(chǎn)垃圾等物資的叉運工作。2、嚴格遵守《安全操作規(guī)程》駕駛、操作叉車，并認真做好車輛日常維護和保養(yǎng)工作，確保叉車安全、整潔。3、服從車間工作安排，聽從指揮，不拖延時間，及時提供車輛服務(wù)。4、工作盡職盡責(zé)，堅守工作崗位，未經(jīng)車間允許，不得私自外借叉車。5、在轉(zhuǎn)運過程中認真負責(zé)，貨物應(yīng)按要求規(guī)范放置，嚴禁歪斜、傾倒、凌亂，禁止野蠻操作。6、嚴格奉行安全第一的原則，對任何人員提出的違背安全原則的要求或指揮，有權(quán)拒絕執(zhí)行。7、遵守公司規(guī)章制度，完成車間安排的其它臨時任務(wù)。附：《叉車工工作內(nèi)容及標準》 工作內(nèi)容 工作標準 1.每天早上上班第一時間檢查車輛情況: 詳細檢查柴油量、電量是否充足及車輛是否正常 2.生產(chǎn)廢料的轉(zhuǎn)運: 對車間每日的生產(chǎn)垃圾及廢料，在當天下班前轉(zhuǎn)運清理，并將垃圾斗歸放在指定位置 3.各工序間零部件的轉(zhuǎn)運: 聽從車間安排，及時對各個小組所需材料叉運，對制作完成的產(chǎn)品進行下道工序轉(zhuǎn)運，并確保在轉(zhuǎn)運過程中產(chǎn)品不受損傷 4.安全操作與及時服務(wù): 嚴格執(zhí)行《安全操作規(guī)程》，避免造成對人員、貨物及公司財產(chǎn)的危害，并隨時侯崗及時服務(wù)生產(chǎn)，接到任務(wù)后5分鐘內(nèi)須到場執(zhí)行 5.零件轉(zhuǎn)運的核對: 轉(zhuǎn)運前，確保產(chǎn)品實物與信息的一致，避免轉(zhuǎn)錯產(chǎn)品或轉(zhuǎn)錯工序 6.保養(yǎng)及車輛清潔: 確保叉車正常使用和干凈整潔, 7.每天檢查車輛機件情況: 提高車輛安全性、使用壽命 8.車輛的規(guī)范停放: 按標準每天下班前停放在車間指定位置 9.維護與報修: 每月最后一周對車輛進行徹底維護，車輛出現(xiàn)異常應(yīng)及時停用并上報車間解決 1-6屬于日常工作內(nèi)容 7-9屬于定期工作內(nèi)容 叉車司機崗位職責(zé)及規(guī)范： 叉車司機必須持證上崗，上崗前認真學(xué)習(xí)《叉車駕駛員安全技術(shù)操作規(guī)程》（以下簡稱《規(guī)程》），嚴格按《規(guī)程》作業(yè)。一、作業(yè)前準備： 1、叉車司機上崗前必須穿戴本工種勞動保護用具。作業(yè)前首先檢查叉車輪胎氣壓，剎車系統(tǒng)是否符合要求，方向是否靈活，燃料潤滑油是否符合規(guī)定要求。2、熟悉作業(yè)區(qū)域，檢查作業(yè)路線是否有不安全隱患。3、檢查起動、運轉(zhuǎn)及制動系統(tǒng)，熟悉車輛性能、車況狀態(tài)，嚴禁帶故障出車。4、叉車起動后檢查壓力、溫度是否正常，還應(yīng)檢查是否有外泄漏情況及密封件是否牢固可靠

。5、起步前觀察四周，確定無妨礙行車安全的障礙后，先鳴笛，后起步。6、液壓（氣壓）式制動的車輛，制動液壓（氣壓）表達到安全方可起步，起步必

須緩慢平穩(wěn)。二、作業(yè)中遵守： 1、叉車作業(yè)時，貨叉底端距地高度應(yīng)保持 300—400mm，門架需后傾。2、叉車在載物起步時，司機應(yīng)先確認所載貨物平穩(wěn)可靠后方可運行。3、叉車行駛時，不準將貨叉升得太高，載物行駛更不準將貨叉升得太高，影響叉車的穩(wěn) 定性。4、叉載貨物時，應(yīng)按需要調(diào)整貨叉間距，使兩叉負荷平衡，不得偏斜，貨物一面應(yīng)貼靠擋物架。裝卸作業(yè)時，必須用制動器制動叉車。5、禁止單叉滿負荷作業(yè)或用叉頂物、拉物，特殊情況拉物必須設(shè)立安全警示牌提醒周圍行人。6、用貨叉直接叉貨時，貨叉應(yīng)盡可能深地插入載荷下面，還要注意貨叉尖不能碰到貨物、物體（叉運盤圓、盤螺除外）。使用移動站臺卸火車時，要注意觀察包裝袋是否完好，裝卸過程中要平穩(wěn)、緩慢，轉(zhuǎn)彎時減速行駛，避免貨物傾斜及脫落。7、叉運設(shè)備及易損物時，必須把貨物打包、捆好后進行叉運。8、叉車作業(yè)過程中，不準強行通過有危險或潛在危險的路段及限高處。9、根據(jù)指令和需要，將裝、卸、倒貨物安全、平穩(wěn)、牢靠地放到貨位上。10、卸貨后應(yīng)先降貨叉至正常的行駛位置后再行使。11、禁止高速叉取貨物和用叉頭向堅硬物體碰撞，嚴禁野蠻裝卸。12、叉車叉物作業(yè)時，禁止人員站在貨叉周圍，以免貨物倒塌傷人。13、禁止超載，禁止用貨叉高舉人員從事高空作業(yè)，以免發(fā)生發(fā)生高空墜落事故。14、禁止貨叉上懸空物品時離開叉車，離開前必須卸下貨物或降下貨叉架。15、協(xié)助其他科室完成臨時任務(wù)。三、作業(yè)后保養(yǎng)： 1、發(fā)動機熄火前，應(yīng)是發(fā)動機怠速運轉(zhuǎn)。發(fā)動機熄火停車后，應(yīng)拉 緊制動手柄，拔下鑰匙。2、作業(yè)后，檢查外觀，加注燃料、潤滑油和冷卻水。低溫季節(jié)（在零度以下），應(yīng)放盡冷卻水，當氣溫低于-15攝氏度是，應(yīng)拆下蓄電池并搬入室內(nèi)，以免凍裂。轉(zhuǎn)動機油濾清器手柄1-2轉(zhuǎn)，檢查螺栓、螺母有無松動現(xiàn)象，并及時排除不正常情況。3、發(fā)現(xiàn)車輛故障及時報修。4、將叉車沖洗擦拭干凈，進行日常例行保養(yǎng)后，停放車庫或指定地點，嚴禁亂停亂放。5、交接班時，應(yīng)做好車輛交接及車況狀態(tài)交接。四、注意事項： 1、不準將車輛交與其他無關(guān)人員駕駛，若發(fā)現(xiàn)必須及時有效地制止，必要時報告保衛(wèi)人員協(xié)助解決。嚴禁司機駕駛叉車出庫或私用。2、嚴禁酒后作業(yè)，開車時必須精力集中，不得做與本職工作

無關(guān)的事情。3、叉車司機作業(yè)時，載物高度不得遮擋司機的視線。特殊情況貨物影響前行視線時，倒車時要低速行駛。4、轉(zhuǎn)彎時，如附近有行人或車輛，應(yīng)

鳴笛發(fā)出行駛信號。禁止快速急轉(zhuǎn)彎，車輛會在急轉(zhuǎn)彎中使貨物脫落或失去橫向穩(wěn)定而傾翻。5、叉車在下坡行駛中嚴禁熄火滑行，非特殊情況禁止載物行駛中急剎車。6、叉車的起重升降或行駛時，禁止人員站在貨叉上把持貨物和起平衡作用。7、卸貨后應(yīng)先降落貨叉至正常的行駛位置后在行駛。8、自管庫作業(yè)必須先驗票后作業(yè)。9、叉車庫區(qū)內(nèi)安全行駛速度5公里/小時，叉車作業(yè)時要遵守庫內(nèi)交通規(guī)則，必須與前面的車輛保持一定的安全距離。10、愛護庫內(nèi)設(shè)施，文明行車，提高駕駛技術(shù)，降低車輛損耗及油料消耗。叉車司機崗位職責(zé)標準說明書 崗位名稱 叉車司機 所屬部門 倉儲部 直接上級崗位 倉庫主管 直接下級崗位 無 崗位核心價值 負責(zé)叉車裝運及叉車保養(yǎng)工作，確保貨品裝運無差錯及叉車的完好使用。職責(zé)與工作結(jié)果 職 責(zé) 工作結(jié)果 卸車運輸 1.負責(zé)接收倉管員卸貨運輸物品的型號、噸位及入庫庫位置信息，確保商品 型號信息、和存儲庫位信息接收準確無誤； 2.負責(zé)將商品運輸?shù)街付ㄘ浳?，確保貨品碼放規(guī)整、準確率100%。裝車運輸 1.負責(zé)收到倉管員的裝運物品的型號、噸位信息，確保物品型號、噸位信息準 確無誤； 2.負責(zé)將裝運的物品運輸?shù)街付ㄜ囕v、確保運輸?shù)奈锲返膿p耗率為0。貨品信息核實 1.負責(zé)運輸貨品型號和噸位的核實、確保運輸物品型號和噸位信息準確率100%； 2.負責(zé)裝車過程中貨品噸位和型號的準確，確保裝運物品的型號和噸位準確率100%。叉車維護 1.負責(zé)叉車日檢，確保叉車第二天正常使用率100%； 2.負責(zé)叉車報修，確保叉車維修計劃達成率100%。團隊協(xié)助 1.負責(zé)協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)對新員工進行工作指導(dǎo)，幫助新員工達到崗位要求； 2.負責(zé)協(xié)助部門其他同事做好日常工作，確保協(xié)助工作完成及時率100%。制度履行 1.負責(zé)執(zhí)行公司各項管理制度和流程，確保制度、流程執(zhí)行率100%； 2.負責(zé)提出本部門的各項制度、流程、標準建設(shè)建議，提交主管領(lǐng)導(dǎo)； 3.負責(zé)參加本部門的各項制度、流程、標準培訓(xùn)，確保考核通過率100%； 4.負責(zé)執(zhí)行和熟練運用本部門管理工具和標準，確保執(zhí)行率100%。絕對禁止 1.泄露或出賣公司商業(yè)機密，包括客戶資料、競爭戰(zhàn)略、財務(wù)

成本數(shù)據(jù)等； 2.嚴重瀆職，導(dǎo)致本職工作出現(xiàn)重大紕漏，造成公司遭受重大經(jīng)濟損失； 3.對公司重大事件惡意隱瞞不報，對公司造成嚴重影響和損失； 4.拉幫結(jié)派，在公司內(nèi)部形成幫派體系，嚴重影響公司正常運營； 5.以權(quán)謀私，利用

權(quán)力收受員工或外部人員賄賂，謀取個人私利。核心權(quán)限 1.具有對工作制度、流程優(yōu)化的建議權(quán)； 2.具有對裝貨信息的審核權(quán)； 3.具有對進行叉車維護的申請權(quán)； 4.具有對個人績效考核異議的申訴權(quán)； 5.具有對個人升遷、薪資調(diào)整的申請權(quán)等。任職資格要求 準入學(xué)歷 初中及其以上學(xué)歷 專 業(yè) 經(jīng) 驗 無限制 知識與技能 1.熟悉叉車駕駛； 2.具備較好的信息分析、判斷能力； 3.具有一定的計劃與較強的執(zhí)行能力。職業(yè)素養(yǎng) 具有認真細致、原則性強的素質(zhì)和結(jié)果導(dǎo)向意識。

司機崗位績效考核表 司機績效考核篇四

崗位職責(zé)與績效考核主辦單位：上海普瑞思管理咨詢有限公司

舉辦時間： 2010年12月16-17日上海；12月2-3日深圳 費用：3200元/人（含教材、合影、中餐、通訊錄、茶點）●課程背景

很多企業(yè)都經(jīng)歷或正在經(jīng)歷這樣的現(xiàn)象：優(yōu)秀員工不顧我們的挽留，翩然而去；潛力員工不顧我們的期待，悄然遠去；甚至重點培養(yǎng)的員工，也不顧我們的重托，撒手而去，留給企業(yè)無盡的懊惱和嘆息。更讓企業(yè)百思不得其解的是，似乎總是該走的沒有走，不該走的卻走了；平凡的沒有走，優(yōu)秀的卻走了。于是，也總能聽到hr管理人員一遍又一遍無奈的歌謠：我拿什么來留住你？我的員工！

在快速多變與充滿競爭的社會里，如何吸引、激勵、獎勵、發(fā)展和留住優(yōu)秀員工的面臨著巨大挑戰(zhàn)。其中最關(guān)鍵的因素就是企業(yè)的崗位分析、績效考核與薪酬體系。

● 課程特色

課程從國內(nèi)企業(yè)所面臨的實際問題出發(fā)，通過各種典型案例的講解和分析，以及模擬現(xiàn)實環(huán)境的操作演練，全面提升企業(yè)人力資源管理者系統(tǒng)性解決問題的能力和實施操作水平。

● 課程大綱

第一部分：組織架構(gòu)設(shè)計、工作分析 第一單元：企業(yè)組織設(shè)計的涵義與內(nèi)容 1、組織設(shè)計的涵義 2、如何合理設(shè)計企業(yè)的組織架構(gòu)？

3、組織架構(gòu)中組織指揮系統(tǒng)、信息溝通網(wǎng)絡(luò)和人際關(guān)系，如何確立與平衡？ 4、組織架構(gòu)設(shè)計內(nèi)容

☆ 案例：某知名企業(yè)組織架構(gòu)及功能分析 第二單元 組織設(shè)計原則與方法

1、組織架構(gòu)設(shè)計的五大原則 2、組織架構(gòu)中職能部門的設(shè)計 3、主要業(yè)務(wù)流程及管理流程的實現(xiàn)和重要保障 4、組織架構(gòu)方案形成與方法

☆ 案例：某股份制公司整體組織架構(gòu)設(shè)計細則呈現(xiàn) 第三單元 崗位工作分析為什么？（定位及作用）

1、工作分析在組織管理中的定位戰(zhàn)略及工作分析對各級人員的意義 2、工作分析在人力資源管理中的定位 3、工作分析如何把握好切入點

4、工作分析如何做好前期基礎(chǔ)工作與準備 5、工作分析在各項人力資源管理活動中的作用

☆ 案例：某汽車組裝企業(yè)工作分析推行紀實 第四單元 崗位工作分析是什么（概述及內(nèi)容）1、工作分析含義及內(nèi)容概述

2、工作分析方法三個層次及工作分析成果 3、工作分析的組織形式三個層面的責(zé)任主體 第五單元 崗位工作分析怎么做？（流程與方法）1、工作分析流程工作分析總體流程實施流程 2、工作分析實施的幾個原則

√ 總體原則 √ 部門、崗位設(shè)立原則

√ 工作職責(zé)的劃分原則 √ 工作說明書、工作流程的編寫原則

√ 崗位任職資格（工作規(guī)范）的編寫原則 3、職位說明書的描寫

√ 部門/崗位設(shè)置與定崗定編、職責(zé)描述、任職資格描述

√ 部門/崗位設(shè)置與定崗定編

√ 崗位職責(zé)劃分、職責(zé)描述及任職資格描述職位說明書

4、職位名稱/職務(wù)與職級體系職位名稱體系職務(wù)等級體系職級體系 5、架構(gòu)圖與工作流程組織架構(gòu)圖工作流程 6、工作分析成果及應(yīng)用

☆ 案例研討：各類型崗位工作說明書編寫范例格式

第二部分：績效考核

第一單元：績效管理在企業(yè)管理中的地位和作用

1、績效管理推動人力資源管理的一體化 2、績效管理的哲學(xué) 3、泰羅歸納的管理工作指南 4、績效管理的根本目的 5、績效管理的地位 6、企業(yè)人力資源價值鏈 第二單元：從績效考核到績效管理

1、如何理解“績效”概念 2、績效的定義 3、常見績效表示法 4、潛在績效因素圖 5、績效管理與績效考核的區(qū)別與聯(lián)系 6、績效管理循環(huán)圖 第三單元：目標管理、關(guān)鍵業(yè)績指標、平衡記分卡 1、目標管理定義、特征、好處、苦惱、常見問題 2、目標管理中的目標有獨特意義、smart原則 3、關(guān)鍵績效指標的含義

4、關(guān)鍵績效指標體系與傳統(tǒng)績效考核的區(qū)別

5、建立關(guān)鍵績效指標體系的原則、意義、方法、步驟 6、什么是平衡記分卡

7、平衡計分卡的核心內(nèi)涵、功能、基本框架 8、案例：某建筑公司平衡記分卡的四個緯度 9、引入平衡記分卡的運作流程

☆ 案例：竹子集團的平衡記分卡 第四單元：績效考核流程與方法

1、績效考核的大流程 2、績效考核大流程的五個步驟 3、各種考核方式優(yōu)缺點的比較 4、360度考核 5、績效考核的小流程

6、人力經(jīng)理與非人力經(jīng)理在績效考核中的分工與合作

7、常用的績效考評方法 8、記錄關(guān)鍵事件的star法 第五單元：績效輔導(dǎo)與反饋

1、考核結(jié)果不應(yīng)停留在紙面上 2、績效輔導(dǎo)的4個步驟 3、如何進行績效反饋 4、“批評”的第一個金點子：漢堡原理 5、績效考評中常見的十大誤區(qū)

☆ 案例探討：幾種不同企業(yè)績效管理規(guī)定

第三部分：薪酬設(shè)計

第一單元：薪酬的主要結(jié)構(gòu)和作用 1、薪酬的主要結(jié)構(gòu) 2、基本工資 3、績效工資 4、獎勵工資 5、福利 6、津貼 7、薪酬的主要作用

8、戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的工具 9、吸引人才、保留人才，增強競爭力 10、激勵員工 第二單元：職位評估

1、四種職位評估方法介紹 2、因素點值法的應(yīng)用

√ 評估因素的選擇 √ 評估因素權(quán)重的設(shè)計

√ 評估因素等級的定義 √ 評估因素等級分值的設(shè)定

√ 職位評估手冊的設(shè)計 √ 評估人員的選擇 3、職位評估的案例介紹 4、職位評估的練習(xí)第三單元：基本工資結(jié)構(gòu) 1、基本工資等級的確定

2、基本工資等級中最高工資、最低工資、幅寬和重疊幅度的計算方法 3、基本工資結(jié)構(gòu)設(shè)計的案例與練習(xí) 4、如何從現(xiàn)有工資向基本工資轉(zhuǎn)化 5、工資結(jié)構(gòu)調(diào)整時的具體實施 6、薪酬的市場調(diào)查和應(yīng)用

第四單元：基本工資與績效工資組合模式的設(shè)計

1、基本工資與績效工資組合； 2、基本工資與績效工資的標準； 3、獎勵工資的設(shè)計

√ 高管人員獎勵工資設(shè)計 √ 部門經(jīng)理獎勵工資設(shè)計 √ 員工獎勵工資設(shè)計 4、高管人員的年薪設(shè)計 5、某集團公司薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計的案例 6、人工成本投入與產(chǎn)出的分析 7、薪酬總額預(yù)算的主要原則 8、薪酬總額預(yù)算的三種方法 9、薪酬總額預(yù)算的案例 第五單元：各類不同人員的薪酬結(jié)構(gòu) 1、銷售人員的薪酬結(jié)構(gòu) 2、經(jīng)理人員的薪酬結(jié)構(gòu)

3、生產(chǎn)作業(yè)、客戶服務(wù)人員的薪酬結(jié)構(gòu) 4、產(chǎn)品研發(fā)（工程技術(shù)）人員的薪酬結(jié)構(gòu)

5、高層管理人員的長期激勵與員工持股計劃（esop）

☆ 案例研討：幾種不同企業(yè)的薪酬管理制度

● 專家簡介

婁老師 武漢大學(xué)經(jīng)濟學(xué)碩士，中國人民大學(xué)管理學(xué)博士，實戰(zhàn)型人力資源專家。北京大學(xué)、清華大學(xué)深圳研究生院、中大管理研究院客座教授。曾在tcl電子、聯(lián)想集團、家家樂電器擔(dān)任人力資源經(jīng)理、總監(jiān)等職位，親自主持實施多家企業(yè)內(nèi)部的人力資源及企業(yè)文化系統(tǒng)的建設(shè)，具有豐富的培訓(xùn)及咨詢輔導(dǎo)經(jīng)驗。授課風(fēng)格激情、哲理、有料、有道，對學(xué)員具有很強的感染力和啟發(fā)性；授課內(nèi)容注重與企業(yè)現(xiàn)狀結(jié)合，實用性、操作性強，深受企業(yè)及學(xué)員的好評。

接受婁老師服務(wù)的客戶有：廣州本田、帥康電器、本田發(fā)動機、寧波大紅鷹實業(yè)、tcl、寶安集團、太原網(wǎng)通、廣東電信、華潤集團雪花啤酒公司、美的商用空調(diào)設(shè)備、南方李錦記、中山雅居樂、順德碧桂園、中信（華南）集團、美國賽生公司、美贊臣、廣州醫(yī)藥公司、廣東發(fā)展銀行、日立電梯、愛普生等。

司機崗位績效考核表 司機績效考核篇五

績效考核各崗位職責(zé)

教研組長崗位職責(zé)：

1、認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《武漢市幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，有正確的兒童觀、教育觀、服務(wù)觀。積極參加教育改革，努力提高業(yè)務(wù)水平，帶頭做好教育教學(xué)工作。

2、在園長領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹執(zhí)行園務(wù)工作計劃，定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報本組保教工作的情況，反映本組教師意見和要求，傳達領(lǐng)導(dǎo)對工作的要求。

3、協(xié)助教學(xué)園長做好教育教學(xué)、教研工作，參與園本課程的改革，制訂本年級組學(xué)期計劃，并督促本組教師完成教學(xué)任務(wù)，期末總結(jié)本組工作。

3、協(xié)助教學(xué)園長抓好教學(xué)常規(guī)，了解各班教育教學(xué)情況，加強與班級教師的交流，在專業(yè)理論、教學(xué)技能、信息資源上為教師提供支持與服務(wù)。

4、組織本組教師學(xué)習(xí)，開展專題研討、互相聽課和教學(xué)實踐交流活動，改進教學(xué)方法，探索課堂教學(xué)及教學(xué)評估的新途徑，總結(jié)教學(xué)實踐經(jīng)驗，做好教研活動記錄，共同探討遇到的難題，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、負責(zé)本年級組大型集體活動的策劃和組織工作。

6、協(xié)同教學(xué)園長、教務(wù)主任開展各項常規(guī)教學(xué)及教研工作。定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報本組保教工作的情況，反映本組教師意見和要求，傳達領(lǐng)導(dǎo)對工作的要求。

7、積極參加教育改革，努力提高業(yè)務(wù)水平，帶頭作好教育教學(xué)工作，起到骨干帶頭作用，協(xié)調(diào)組內(nèi)成員的關(guān)系，增強凝聚力，積極推選教學(xué)新秀、教學(xué)能手。

8、堅持入班聽課，每周不少于2節(jié)，組織本組教師互相聽課及進行教學(xué)業(yè)務(wù)及大型競賽活動。

9、做好教研組的資料搜集、整理、歸檔工作，保管好教研組的教具，做到借還有登記。

10、組織和制定對幼兒發(fā)展情況的評估標準、內(nèi)容和方法。

班主任崗位職責(zé)

1、建立班級管理制度，對本班工作全面負責(zé)。

2、以全園工作和幼兒的身心健康為出發(fā)點，為幼兒園發(fā)展獻計獻策。

3、帶領(lǐng)本班工作人員嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度，講正氣，以身作則。

4、班組工作有創(chuàng)意，獨立性強，協(xié)調(diào)本班工作人際關(guān)系，做到既有分工，又有協(xié)作，團結(jié)一致，密切配合。

5、協(xié)助園部考核與評價本班教師的工作。

6、組織本班教師和保育員共同商討，制訂切實可行的本班教育工作計劃（學(xué)期、月、周、日），組織實施，有記錄，有效果。按時完成各種上交的計劃于總結(jié)。及時張貼班級周安排（每周五下班前更新，周一清早檢查）。

7、定時召開班務(wù)會議（每2周一次），共同確定班級工作重點，準時、準確下達園部精神，按時完成幼兒園各項任務(wù)，負責(zé)做好期末班級書面工作總結(jié)。

8、負責(zé)組織安排本班慶?；顒印⒓议L開放活動、六一活動、元旦迎新活動、親子運動會及其他全園性活動。

9、組織本班教師做好幼兒發(fā)展情況記載，學(xué)期末組織商討實施評估方案，填寫各種評估表格。

10、設(shè)計布置本班家長宣傳欄，布局美感、可讀性強。及時更新班級家長宣傳欄的內(nèi)容（每半月更新一次）。內(nèi)容豐富，對家長有針對性和指導(dǎo)性。（周一清早檢查）。積極主動利用家庭、社區(qū)的教育資源，做好家園一致教育。

11、組織本班工作人員做好家訪工作，每學(xué)期主持召開班家長會1-2次。

12、每月定期向園長匯報工作，班上發(fā)生意外情況應(yīng)及時報告。

13、學(xué)期末各種總結(jié)等資料的整理，按時按要求上交。負責(zé)本班教具、玩具等財產(chǎn)的管理工作。

14、學(xué)期出勤率達到90%以上，三率（身高、體重、血色素）達標達到90%以上。 教師崗位職責(zé)：

1、遵守幼兒園園規(guī)，具有良好的師德，有強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感。根據(jù)《規(guī)程》和《綱要》精神，結(jié)合幼兒教育教學(xué)計劃，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒特點和發(fā)展水平，制定保教工作計劃(學(xué)期、月、周、日)，并做好期末總結(jié)。

2、認真實施計劃，觀察、記錄、評估每個幼兒五大領(lǐng)域的發(fā)展情況，并做好相應(yīng)的記錄，以促進每個幼兒在原有水平上有所發(fā)展與提高。

3、備課本字跡端正，內(nèi)容完整（包括前6頁內(nèi)容）。選擇內(nèi)容符合實際，目標層次清楚，重點突出有創(chuàng)新，按要求完成教學(xué)活動反思，并上交備課本（每月25日交備課本）。

4、創(chuàng)設(shè)與教育要求相適應(yīng)、能促使幼兒主動參與的生活與教育環(huán)境。組織安排好幼兒一日活動，寓教育于游戲活動中。嚴格執(zhí)行一日作息制度，與班級成員共同創(chuàng)設(shè)并組織好生活活動、區(qū)域活動、教育教學(xué)活動、游戲活動和戶外活動等。

5、嚴格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生、保健制度。貫徹好幼兒園衛(wèi)生保健工作細則，指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作，根據(jù)季節(jié)做好防暑降溫，防凍保暖工作。

6、協(xié)同班主任及時更新家長宣傳欄內(nèi)容。熱情接待家長，了解全班幼兒家長的基本情況及家庭情況，教師與家長要建立友好、平等、相互尊重的合作關(guān)系，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，指導(dǎo)家庭教育。認真填寫“家園聯(lián)系手冊”，字跡工整，用詞恰當，對幼兒的教育問題，提出有針對性地合理化建議，以便家長心中有數(shù)，積極配合。聯(lián)系冊每半月一次，每月25日交至教科室。

7、按時積極參加教研活動，主動參與，積極發(fā)表意見。按時認真參加看課評課活動。在完成園務(wù)計劃布置的工作之外，做好業(yè)務(wù)資料積累工作。根據(jù)本人特點或業(yè)務(wù)上的難點進行科學(xué)研究，不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平。有明確的階段目標，既要扎實工作，又有創(chuàng)新研究精神，鼓勵創(chuàng)造性地完成各項任務(wù)。

8、協(xié)同班級教師做好教室環(huán)境衛(wèi)生工作，嚴格執(zhí)行交接班制度，做好班級教具、玩具及個人學(xué)習(xí)、備課用品等財產(chǎn)保管工作，節(jié)約使用紙張等各種保教物品。

9、外出進修、開會、聽課、參加活動者，報園長批準后方能準假。私人有事必須先征得班組長同意，通報主管領(lǐng)導(dǎo)，不得擅自調(diào)班。

10、配班教師要互相合作，做好每日交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要與保育教師做好交接工作。

11、教師有義務(wù)接受園方帶班安排。因幼兒園需要，或有對外接待任務(wù)要主動做好接待工作。

12、學(xué)期末，協(xié)同班主任教師共同完成班級各種資料的整理、物品的清查等工作。

13、定期向園長匯報，接受其檢查和指導(dǎo)。 英語教師職責(zé):

1、嚴格遵守《教師行為規(guī)范10條》和各項規(guī)章制度。嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度。認真貫徹幼教兩種法規(guī)，認真學(xué)習(xí)幼兒理論，掌握幼兒心理和生理的特點。

2、全面負責(zé)幼兒園英語教學(xué)，熟悉幼兒園各年齡班的教學(xué)活動內(nèi)容及要求，英語環(huán)境的創(chuàng)設(shè)以及幼教的英語培訓(xùn)工作。認真制定計劃，做好效果分析記錄。熱愛孩子，態(tài)度和藹，堅持正面教育，堅持使用英語組織各項活動。

3、與本班教師，保育員團結(jié)協(xié)作做好班級各項工作。。

4、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周寫一篇教學(xué)小結(jié)，每月寫一篇教育筆記，一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)或論文。。

5、每月開展一次家長開放活動?；顒幼龅接杏媱?、有變化、有實效。

6、參加園內(nèi)各項值班。 保育員職責(zé):

1、熱愛本職工作，遵守園規(guī)、熱愛幼兒、全心全意為幼兒、為家長服務(wù)。注意為人師表，堅持禮貌用語，說話和氣，不訓(xùn)斥幼兒。積極用語言及肢體語言鼓勵幼兒，成為幼兒的榜樣。

2、熟悉業(yè)務(wù)（保健常識、消毒隔離要求等），注重培養(yǎng)幼兒獨立生活的能力和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，每半月參加一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月交保育筆記4篇。

3、每天做好室內(nèi)外包干區(qū)清潔工作，堅持每日一小掃，每周一大掃，并對包干區(qū)要進行自評、自查，平時也要隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。早晨開窗通風(fēng)換氣，每天用消毒水擦洗玩具櫥、課桌椅、曬臺、地板等，保持教室環(huán)境的整潔，無積灰、積垢，下班前打開空氣消毒器，對教室、寢室進行消毒，傳染病期間增加消毒次數(shù)，使幼兒有一個舒適的生活環(huán)境。

4、堅持做好消毒衛(wèi)生工作，幼兒進餐和點心前要用專用抹布、消毒水擦桌子，飯后用洗潔精擦好再用清水擦凈桌子。（每周半月一次玩具、被褥消毒，每日毛巾、口杯要消毒。）

5、注意節(jié)約用水、用電，下班前關(guān)水、關(guān)電、關(guān)好門窗，幼兒使用的龍頭要及時關(guān)好。鏡子無水跡、明亮、清潔，毛巾掛齊。

6、做好特殊幼兒的護理工作，妥善保管幼兒藥品，做好幼兒藥品登記，按時按量為生病幼兒喂藥。

7、做好班級幼兒護理工作，認真及時做好幼兒衣物及擦汗巾的管理工作，衣物整理朝一個方向歸類整齊放好，擦汗巾一周洗消毒一次。

8、善于觀察幼兒的情緒變化及進餐情況，合理分發(fā)飯菜，鼓勵幼兒不挑食、不剩飯菜，獨自安靜進餐，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。

9、幼兒廁所保持地面干燥，洗手間無臭味、無污垢、無蚊蠅、無積水、潔具無異味，每日早操、進餐、起床前后、幼兒用后隨時沖洗，幫助教育幼兒做好大小便后的清洗工作。

10、保管好自己使用的工具，專物專用，定點放置，不隨意亂放，如有損壞及時報修，遺失要及時報損。

11、每周參加一次班務(wù)會，與教師共同制定下一步工作的重點。

12、及時配教（上午9：30，下午3：00），主動積極。協(xié)助教師事先做好教育教學(xué)或開展戶外鍛煉活動的準備工作（活動器具），并協(xié)助組織活動，共同參加幼兒戶外體體育鍛煉，確保幼兒安全，并注意觀察幼兒穿衣和出汗情況。