演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
三分鐘的演講稿大概多長(zhǎng)篇一
我驕傲,因?yàn)槲沂且幻人婪鰝陌滓绿焓?
我榮幸,因?yàn)槲疑韺賵F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)!
我自豪,因?yàn)樵谖业纳磉?,有無數(shù)甘于在平凡的崗位創(chuàng)造不平凡業(yè)績(jī)的人!
就是這些甘于平凡,默默奉獻(xiàn)的人,用心靈去溝通心靈,用生命去溫暖生命,用自己的摯愛幫助患者與疾病和死神抗?fàn)?
護(hù)士職業(yè)看似平凡,但要做好卻很難,很不容易,就象一位老護(hù)士說的那樣,職業(yè)沒有貴賤高低,平凡與不平凡的差別是在于它們的目的是否高尚。盡管我們沒有驚天動(dòng)地豐功偉績(jī),只有辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。盡管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角,盡管青春在燃燒中消盡,但我們白衣天使的愛依舊,奉獻(xiàn)依舊!去年,我們療區(qū)接治了一位因患病長(zhǎng)期臥床的孤寡老人,這位老人入院后,經(jīng)常無端發(fā)脾氣,拒絕治療。這些我們看在眼里,急在心上。細(xì)心的護(hù)士長(zhǎng)通過反復(fù)觀察,終于弄清楚:原來這位老人每看到別的患者來人探視就偷偷留淚,事后就發(fā)脾氣,不配合治療。針對(duì)老人這種自卑和害怕得不到很好治療的心理,我們療區(qū)召開專門會(huì)議,由療區(qū)主任和護(hù)士長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)老人本站版權(quán)所有的治療和護(hù)理工作。每天值班的大夫和護(hù)士經(jīng)常到老人的床前噓寒問暖和她聊天,為她打水喂飯、洗臉梳頭。開始,老人情緒低落,思想抵觸,給她到白開水,她不喝,卻說:我要喝你們大夫的茶水。給她端來飯菜,她卻要吃餃子。但我們不氣餒,哪怕自己花錢也千方百計(jì)滿足老人的要求。因?yàn)槲覀兿嘈叛偸菨庥谒模颊叩男枰褪俏覀兊男枰?患者的痛苦,就是我們親人的痛苦!一次老人大小便失禁,衣服褲子弄得都是糞便,護(hù)士長(zhǎng)在幫助老人搽洗干凈身體后,二話沒說,拿起老人的衣褲就洗,旁邊別的患者家屬看不過去,就說:護(hù)士長(zhǎng),你別洗了,我拿錢出去給老太太再買套新的。護(hù)士長(zhǎng)笑著謝絕道:不用了,就是在家,我的老人弄臟了衣服也得洗,不能臟一件兒扔一件兒啊。話雖不多,卻感動(dòng)得這位飽經(jīng)世事滄桑,對(duì)未來失去信心和希望的老人,放聲大哭,她拉著我們的手說:孩子,我活了七十多歲,原來我一無所有,對(duì)什么都失去了信心,可是現(xiàn)在又有人關(guān)心我,體貼我了,如果我的兒女現(xiàn)在還活著,他們也不過如此啊,你們雖然不是我的骨肉,卻勝似我的親生兒女!
象上面的感人事情,我們醫(yī)院每天都在發(fā)生,數(shù)不勝數(shù)。前一段時(shí)間,一位處于休克狀態(tài),全身多處外傷、生命垂危的學(xué)生被抬進(jìn)我們醫(yī)院進(jìn)行搶救。經(jīng)檢查,該患者肝、膽、腸、腎等十二處嚴(yán)重?fù)p傷,流血不止。時(shí)間就是生命,患者的安危就是無聲的命令,在家休息的醫(yī)生趕來了,剛下夜班的護(hù)士趕來了,在與死神的較量中,沒有豪言壯語(yǔ),只有忙碌的身影。為了密切觀察患者的情況,我們加派專人護(hù)理患者,每15分鐘觀察一次病情,人員不夠,大家都爭(zhēng)搶留下,有的護(hù)士把孩子反鎖在家里,忘了給孩子做飯,有的大夫二十四小時(shí)沒有合一下眼睛,時(shí)間在忙碌和焦急的等待中消逝,經(jīng)過三個(gè)晝夜的搶救和精心護(hù)理,患者終于脫離了危險(xiǎn)?;颊叩募议L(zhǎng)聽到孩子脫離了危險(xiǎn),流著淚給我們?nèi)w醫(yī)護(hù)人員深深的鞠了一躬,竟感動(dòng)得說不出話來。面對(duì)患者,面對(duì)事業(yè),我們得失無悔,奉獻(xiàn)更無悔,因?yàn)槲覀兊母冻觯瑩Q來的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,因?yàn)槲覀兊母冻?,換來了千家笑語(yǔ),萬(wàn)戶歡聲!因?yàn)槲覀兊暮顾托难獣r(shí)刻與患者家屬的悲喜融在一起,都在大大書寫著兩個(gè)字——親情!
白衣天使的桂冠不是輕易可以被承載的,它是用荊棘編就,它需要一代又一代眾多醫(yī)護(hù)人員用心呵護(hù),用心血和汗水灌溉。我們只有不斷努力再努力,才無愧于這一神圣稱號(hào)!我們只有把愛化為動(dòng)力,才能為天使插上奮飛的翅膀!我們只有把奉獻(xiàn)付諸行動(dòng),才能用愛心和真情為患者撐起一片希望的藍(lán)天!
三分鐘的演講稿大概多長(zhǎng)篇二
一個(gè)美好和諧的社會(huì),是人類夢(mèng)寐的追求。從刀耕火種的蠻荒時(shí)代,到數(shù)碼航天的信息文明,幾千年來,人類為之不懈努力、孜孜以求,生生不息。
和諧,如春風(fēng)拂面,使人倍感親切;和諧,如久旱甘霖,使人心田滋潤(rùn)。
建設(shè)一個(gè)美好的和諧社會(huì),是你我義不容辭的責(zé)任。也許,你不禁要問:建設(shè)和諧社會(huì),難道是我們一、兩個(gè)人就能建造的嗎?不,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)互助才能做到,但是,我要倡議,建設(shè)一個(gè)美好和諧的社會(huì),請(qǐng)從你我自己做起。
有一首歌這樣唱道,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。我們身邊的楷模,大學(xué)生洪戰(zhàn)輝,這樣一個(gè)家貧如洗的莘莘學(xué)子,用自己的青春和愛心,收養(yǎng)一個(gè)素不相識(shí)的小姑娘,幫助她完成學(xué)業(yè),用自己的行動(dòng)詮釋人生價(jià)值,這種精神難道不是建設(shè)和諧社會(huì)所需要大力提倡的嗎?如果我們的社會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)洪戰(zhàn)輝,讓大家一起互相幫助,使每一個(gè)人擁有一顆善良的心,就可以感染更多的人,每一個(gè)都能常懷感恩的心善待自己、關(guān)愛他人,和諧社會(huì)何愁不能實(shí)現(xiàn)!
曾經(jīng)在我上小學(xué)的時(shí)候,有一次乘公共汽車回家,在座位旁看見十元錢,我毫不猶豫的就大聲尋找失主,車上的人都用莫名的目光注視著我,每個(gè)人都翻自己的錢包,之后就平靜下來,售票員卻在司機(jī)的教唆下,不假思索的向我要錢,說他是失主,也許這錢真是他的,也許是因?yàn)槲业奶煺妫儩嵄蝗死?,我把錢給了他,但我至今無怨無悔,因?yàn)槲矣X得沒有玷污自己幼小的心靈,感到無比自豪。我們的身邊這樣的事例很多,只要大家從自身做起,從每一件小事做起,我們的社會(huì)就離和諧的目標(biāo)越來越近。
高爾基說:“人應(yīng)該尊重彼此之間的互相幫助,這在社會(huì)生活中是必不可少的”。是啊!生活中我們每一個(gè)人都離不開別人的幫助,而別人也同樣渴望我們的幫助。只有在充滿愛心,富有同情心的關(guān)愛和互助的社會(huì)中,我們才能生活得更幸福、更美滿,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,更加欣欣向榮。
播下一顆種子,收獲一片希望;播下良好的行為,收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨我們真誠(chéng)的步伐,風(fēng)吹不去,雨打不散,如影隨形,讓我們攜手同行,從你做起,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,構(gòu)建和諧社會(huì),共創(chuàng)美好未來。
三分鐘的演講稿大概多長(zhǎng)篇三
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的.題目是:《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂》
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!
冬天來了,天氣越來越冷,而這個(gè)季節(jié),卻正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),正如我們上星期五的校運(yùn)會(huì),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,對(duì)增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。
第一、跑步時(shí)隊(duì)伍整齊,眼睛向前看,雙手應(yīng)該積極擺動(dòng),不要插在口袋里;不要一邊跑、一邊講話,因?yàn)楹苋菀装雅懿綍r(shí)帶起的灰塵吸到嘴里。
第二、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒,鍛煉時(shí)著裝要合理,鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖。
第三、鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力,持之以恒的精神,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,我們很多同學(xué)身上缺乏的就是這種堅(jiān)持。
同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生,讓“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的小學(xué)生活。
我的講話完了,謝謝大家!
三分鐘的演講稿大概多長(zhǎng)篇四
地球人都知道,可能火星人也知道,科比-布萊恩特的籃球智商是那么的高,動(dòng)作是那么的飄逸、突破是那么的犀利、跳投是那么的精準(zhǔn)、扣籃是那么的灑脫以及絕殺是那么的冷血!對(duì),這些優(yōu)點(diǎn)確實(shí)讓科比-布萊恩特?fù)碛辛瞬挥?jì)其數(shù)的球迷!但是相對(duì)于這些技術(shù)層面的優(yōu)點(diǎn),我更看重的是科比-布萊恩特的精神層面!先說他的訓(xùn)練吧!相信多數(shù)球迷以及多數(shù)的偽球迷都知道,科比-布萊恩特的訓(xùn)練是魔鬼式的,3個(gè)6訓(xùn)練模式我們已經(jīng)耳熟能詳,這也不作解釋!自從踏入nba聯(lián)盟之后,科比-布萊恩特始終是日復(fù)一日,年復(fù)一年地堅(jiān)持著!假如不是有特別的事情,科比-布萊恩特每天晚上都訓(xùn)練到十點(diǎn)之后,而早上六點(diǎn)多的時(shí)候,他又開始了新的一天的訓(xùn)練!每次抬杠鈴練力量,他都是把自己累到極限才會(huì)放下來,這就是為什么他可以一場(chǎng)比賽幾乎打滿全場(chǎng)以及出手40多次而又保持極高的命中率的原因!科比-布萊恩特教會(huì)了我們什么叫做堅(jiān)持,什么叫做十年如一日!擁有這樣的精神怎能讓我不崇拜他呢 ?!
馬克思說過----不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,哈哈!我知道,是侖哥說的,不是周杰倫喔,別亂來!對(duì),偉人就是偉人!用這么通俗的話語(yǔ)就把一個(gè)那么深?yuàn)W的道理簡(jiǎn)單地表述出來了!我覺得這句話完全地體現(xiàn)在科比-布萊恩特的身上!從出道以來,科比就被擁有慧眼的維斯特通過交易正值當(dāng)打之年的迪瓦茨而把他帶到了湖人隊(duì),從這個(gè)交易動(dòng)作看來,科比注定是一個(gè)不尋常的人!而通過他幾年的努力,他跟奧尼爾組成了威震nba聯(lián)盟的ok組合,并奪得了三連冠,從而建立湖人的又一個(gè)王朝!但是,但是那時(shí)候ok的核心始終是奧尼爾,三個(gè)總決賽mvp都毫無保留地給了奧尼爾!作為一個(gè)擁有超強(qiáng)實(shí)力的球星,怎么會(huì)甘心長(zhǎng)期地做老二呢!不要跟我說什么皮蓬,他在科比面前算那棵蔥啊!馬克思都說了不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,換句話來說,不想當(dāng)老大的球員不是好球員!從而由于不滿現(xiàn)狀,科比開始奪權(quán)了,ok開始慢慢出現(xiàn)裂痕!而20xx年總決賽湖人慘敗于活塞就宣告了ok時(shí)代的結(jié)束!從來導(dǎo)致奧尼爾東游!因此科比-布萊恩特奪權(quán)成功!其實(shí)也不能真的說奪權(quán)的,因?yàn)閚ba歸根到底就是一門生意!真的,科比-布萊恩特這樣的特質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)!可以憑自己實(shí)力做老大的人為什么要屈于做老二呢!他的選擇是對(duì)的,用現(xiàn)在的廣告詞來說就是心要決!科比新款低幫也就是科比4簽名鞋的廣告詞!通過幾年的磨礪,科比-布萊恩特現(xiàn)在已經(jīng)成為了一位非常成熟的領(lǐng)軍人物,上個(gè)賽季奪取了常規(guī)賽的mvp,而本賽季也極大可能會(huì)蟬聯(lián)!梅開二度嘛!他的足球也很厲害!今年全明星真的感觸頗多!科比-布萊恩特跟奧尼爾之間的關(guān)系轉(zhuǎn)變完全可以拍成一部電影,不,81集的連續(xù)劇也完全可以!人生就是一樣,合久比分,分久必合!
科比-布萊恩特給這個(gè)世界帶來了很多美好的東西,但是,整個(gè)世界就是一個(gè)矛盾的整體,他由于給了我們太多美好的東西,所以為了符合矛盾的原理,科比-布萊恩特給這個(gè)世界也帶來了科黑,從某種程度上來說,他養(yǎng)活了許多了科黑!科蜜與科黑完全體現(xiàn)矛盾的原理!也符合整個(gè)籃壇發(fā)展的規(guī)律!我覺得大家對(duì)科黑的定義還不能拿捏得很準(zhǔn)確吧!那我就定義下我心中科黑的含義!首先科蜜跟科黑不能簡(jiǎn)單地以喜不喜歡科比-布萊恩特來分!這是前提!
我覺得科黑分幾種!一種就是因?yàn)榭票忍珡?qiáng)大了!讓整個(gè)nba聯(lián)盟的其他所有星星都變得那么的暗淡!每當(dāng)這些星星跟科比-布萊恩特在一起的時(shí)候,他們的風(fēng)頭以及人氣都比不上科比-布萊恩特,無論是球迷的吶喊還是記者的采訪!而這些星星的球迷自然會(huì)覺得不爽,這也是人之常情,誰(shuí)都希望自己支持的星星是天空上最閃亮的!從這個(gè)角度來看,我們科蜜的幸福指數(shù)是最高的!但是,很多那樣的球迷會(huì)覺得心里不平衡,從心理學(xué)角度來解釋就是心里變態(tài)!他們恨科比-布萊恩特!在他們心中,他們有一千一萬(wàn)個(gè)恨科比-布萊恩特的理由!想他們不黑,神仙都難啊!此類人可歸為科黑也!
另一種是因?yàn)榭票?布萊恩特的傲慢態(tài)度以及舍我取誰(shuí)的霸氣!他的傲慢我相信即使是我們科蜜都可以感受到的!但是性格是這樣,這有錯(cuò)嗎?就好像你長(zhǎng)得樣衰也不是你的錯(cuò)啊!你既然可以原諒自己的長(zhǎng)相,為什么非要抓住科比-布萊恩特這性格不放呢!他從小就跟隨父親從美國(guó)到歐洲,同時(shí)在同一個(gè)地方待著的時(shí)間也不長(zhǎng),最長(zhǎng)也是3-5年,所以科比-布萊恩特童年是沒有什么朋友的,唯一的知己就只有籃球了!這是造成他性格缺陷的很重要的一個(gè)原因!而對(duì)于他的霸氣,我相信是個(gè)真正的球迷都可以真切地感受到!我就不累贅了!這兩個(gè)原因也帶來了部分科黑!
還有一種科黑,這類型科黑是科黑族群里的骨干成員!個(gè)人理解有幾個(gè)方面因素!第一就是所謂的民族意識(shí)!其實(shí)正常人都應(yīng)該明白,看個(gè)籃球,有必要把這些東西上升到民族意識(shí)這個(gè)層面嗎?但是由于姚明加盟了火箭,這一切在部分人看來就理所當(dāng)然了!沒錯(cuò),沒有人否認(rèn),姚明落戶nba,確實(shí)提高了中國(guó)的知名度以及透明度,給我國(guó)做出了很大的貢獻(xiàn)!但是,在姚蜜看來,中國(guó)人應(yīng)該是以姚明為第一籃球偶像的,要不就是不愛國(guó),我真的服了!這什么世界啊,難道喜不喜歡姚明成了愛不愛國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)啊!沒有那么可怕吧!第二就是科蜜與其他什么蜜(我也不知道有那些蜜)對(duì)罵所產(chǎn)生的科黑,這部分科黑可以算是科黑族群里骨干成員當(dāng)中的骨干成員!首先,這有我們科蜜應(yīng)該檢討的地方!但是這絕不能成為放縱科黑的理由!就好像有人問世界上先有雞蛋還是先有雞,我覺得很愚昧!我的答案就是世界上本沒有雞蛋和雞!所以說先有科黑還是先有科蜜,我們也沒有必要考證!作為一個(gè)理性的科蜜,我覺得應(yīng)該減少對(duì)罵!但是絕不能無視對(duì)罵!至于它們之間的尺度,我們每個(gè)科蜜自己把握吧!作為一個(gè)球迷,沒必要搞得這么轟轟烈烈!說得不好聽的,我們對(duì)罵是我們自己出丑而已,因?yàn)樵谀撤N程度上體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)!就拿kobe和tm來說,我們?cè)僭趺磳?duì)罵,他們也還是最好的朋友,最好的!所以說我們球迷對(duì)罵根本沒有一點(diǎn)實(shí)質(zhì)性的意義!科黑我就不奉勸了,管他呢,但我作為科蜜,一個(gè)骨灰級(jí)的科蜜,我真心希望我們科蜜做好自己!減少跟那些什么蜜對(duì)罵!少出手,但是該出手時(shí)決不能手軟!
最后,我覺得還是要奉勸下科黑!對(duì),不錯(cuò),科比-布萊恩特是有很多缺點(diǎn),你可以不喜歡他,但是你必須尊重他!明白嗎?天亮了,醒醒吧!
剛才還不是最后,現(xiàn)在才是最后,不可能以科黑來結(jié)束的!期待老大繼續(xù)上演驚天神跡,在本賽季帶領(lǐng)湖人奪取總冠軍,老大也不小心拿到總決賽mvp!
三分鐘的演講稿大概多長(zhǎng)篇五
大家早上好,今天我演講的題目是《好習(xí)慣 益終生》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。 我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的'影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
三分鐘的演講稿大概多長(zhǎng)篇六
大家好!今天我演講的題目是“我愛你——祖國(guó)”。
當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波,帕米爾高原上依然是群星閃爍。當(dāng)北國(guó)還是銀裝素裹的世界,南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國(guó)在我心中是長(zhǎng)江,祖國(guó)在我心中是黃河,祖國(guó)在我心中是960萬(wàn)平方公里土地,祖國(guó)在我心中是300萬(wàn)平方公里海洋。
祖國(guó)的輝煌歷史令人贊嘆,但曾經(jīng)受的磨難也令人難忘。外國(guó)的堅(jiān)船利炮擊碎了祖國(guó)百年的和平;鴉片毒害了炎黃子孫的身心;1860年英法等八國(guó)聯(lián)軍入侵北京、火燒圓明園,將園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華化為灰燼,成為祖國(guó)文化不可估量的損失,也成為世界文化不可估量的損失!日本侵略者癡心妄想侵占我國(guó)國(guó)土,八年間燒殺搶掠無惡不作,犯下了無數(shù)滔天罪行。中國(guó)人民英勇殺敵,用血肉筑成堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城,將侵略者趕出中國(guó)!
每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,每當(dāng)國(guó)歌奏響的時(shí)候,每當(dāng)我們并攏五指向國(guó)旗敬禮的時(shí)候,我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲和自豪!
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!庇H愛的同學(xué)們,我們是祖國(guó)的孩子,我們是中華的少年,要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪,要做火箭去推動(dòng)飛船,要像利劍把貧窮斬?cái)啵脨坌陌咽澜缦噙B。今天,歷史和未來將由我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),奮發(fā)圖強(qiáng),把先烈的精神繼承發(fā)揚(yáng),讓五星紅旗永遠(yuǎn)綻放最美的光芒,一起譜寫祖國(guó)更加璀璨的篇章!
我愛你——祖國(guó)!
祖國(guó)在你心中,在我心中,在我們大家心中!
三分鐘的演講稿大概多長(zhǎng)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!
首先,我很感謝一小領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛,讓我能有這樣的機(jī)會(huì)到臺(tái)上表達(dá)我的思索與感動(dòng)。同時(shí),我又感到深深的不安,因?yàn)槊鎸?duì)科學(xué)大發(fā)展的滾滾洪流,身為教師的我總會(huì)感覺到自己的力量是那樣的微不足道。我的成績(jī)不夠輝煌,所以我無法慷慨激昂;我的故事也不夠感人,所以我不能聲淚俱下。我有的,只是一顆真心,和向孩子們無限敞開的胸懷。有人說:你的心在哪里,你的幸福就在哪里。當(dāng)我用心去感受教育人生的脈搏時(shí),我感覺到不管是快樂還是憂傷,充實(shí)還是迷茫,都是我生命中揮之不去的幸福。
教壇幾載風(fēng)雨,我備嘗酸甜苦辣,我也深深認(rèn)識(shí)到:當(dāng)一個(gè)好老師不容易。作為一名一小的年輕教師,我看到了許多教師的感人事跡:有的老師家里孩子小,孩子生病顧不上,卻不忍耽誤學(xué)生一節(jié)課;有的老師白天上班沒時(shí)間,一大包作業(yè)背回家,夜里繼續(xù)挑燈批閱;有的老師長(zhǎng)年堅(jiān)持帶畢業(yè)班,經(jīng)常不能準(zhǔn)時(shí)下班……出色班主任張海燕老師和藹可親,她用那甜甜的微笑鼓勵(lì)學(xué)生,她用那會(huì)說話的眼神激勵(lì)學(xué)生。在她眼里,沒有一個(gè)壞學(xué)生;在她心里,沒有一個(gè)差學(xué)生。她用智慧的手,磨去孩子們心頭的無知;用一個(gè)“愛”字,凝聚成一座堅(jiān)實(shí)的豐碑,矗立在孩子們的心中。讀遍張老師用熱血寫就的人生,全書只有一個(gè)字:愛!愛教育,愛學(xué)生,愛現(xiàn)在,愛明天!三尺講臺(tái)融進(jìn)的是辛勞,是陶醉;融進(jìn)的是師德,是師魂!這些老師之所以偉大是因?yàn)樗麄兌脨?,他們的愛不需要驚天動(dòng)地,也不需要太多柔情密語(yǔ),她就是一句輕輕的問候,一個(gè)關(guān)愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵(lì)的掌聲,甚至是一次啰嗦的說教,一次嚴(yán)厲的批評(píng)。
也許這是老師能夠帶給他們的,最珍貴的東西。我們不能在他們前進(jìn)的道路上,都鋪著鮮紅的地毯,但可以見證他們生命的每一次拔節(jié),就像蝴蝶破繭而出,飛向幸福而美麗的人生。所以我不想做春蠶,也不愿意是蠟燭,也不想太陽(yáng)的光輝只灑在我一個(gè)人的頭上。我更愿意是一只森林里的老獸,溫暖而又嚴(yán)格的呵護(hù)著孩子的真純與善良;或者是一個(gè)園丁,讓我和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶?,都成為他們美好未來的肥沃土壤,讓每一朵理想的小花,都能燦爛的開放!
老師們!時(shí)代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺(tái),科學(xué)發(fā)展觀為我們拓開了一條教改之路,呼喚著我們?nèi)ヌ剿?、去?chuàng)造。老師們!讓我們團(tuán)結(jié)一心,攜手并進(jìn),凝聚你我的真心,用這顆飽含著理想、責(zé)任的愛心,去迎接學(xué)生的信心、勇氣和力量吧!我的演講完了,謝謝大家!